TIPOS DE INTELIGENCIA

Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola
sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad,
otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves
para saber todo sobre ella.
Tradicionalmente se ha visto la inteligencia como una sola identidad inherente a cada uno
de nosotros y en diferentes grados. En el ao de 1983, Howard Gardner psiclogo
estadounidense reconocido por sus teoras acerca de la inteligencia ampli el concepto de
la inteligencia al decir que sta es la capacidad desarrollable y no solo algo innato de
resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una cultura (o varias);
as estaba quitando la etiqueta de inteligentes slo a los "intelectuales" y estaba dando
cabida a una serie de latentes que antes no haban sido reconocidos.
La teora de Gardner no estara completa si no hubiera formulado, en 1983, el trmino
"Inteligencias mltiples", en el cual se agrupan 9 tipos de ellas.
Para definir cada mbito de la inteligencia, Gardner estudio el desarrollo de habilidades en
los nios y la forma en que se descomponen las diferentes capacidades en casos de dao
cerebral. Observo como se manifiesta cada una de tas inteligencias dentro de la cultura del
individuo. Por ejemplo se demuestra una inteligencia lingstica escribiendo poesa en una
cultura y contando historia de otras.
Inteligencia lingstica:
Es considerada, una de las ms importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y
es la que caracteriza a los escritores y todos los escritores que se dedican a los medios
impresos.
Aunque discuten sobre el origen y el desarrollo del lenguaje humano, los expertos admiten
que se remota a hace 100.000 aos, al homo sapiens arcaico; el lenguaje fue una parte
intrnseca de las vidas de estos homnidos corno animales sociales. Las sociedades han
sido configuradas mantenidas por el lenguaje. El mismo tuvo en todas las sociedades
antiguas un poder considerado como ms fuerte que la espada.
Inteligencia musical:
Conocida comnmente como "buen odo", es el talento que tienen los msicos, los
cantantes y los bailarines.
La fuerza de esta inteligencia innata vara de una persona a otra. Pero por fuerte que sea
su inteligencia musical, necesita ser estimulada y configurada para desarrollar todo su
potencial, ya sea par tocar un instrumento o para escuchar una meloda con sensibilidad.
Este tipo de inteligencia surge a menudo muy pronto y de modo natural en los individuos
dotados para ello.
Inteligencia lgica matemtica:
Considerada hace poco en occidente como una de las "nicas inteligencias". Quienes
pertenecen a este grupo hacen uso del hemisferio lgico del cerebro y pueden dedicarse a
las ciencias exactas. De los tipos de inteligencia este es el ms cercano al concepto
tradicional de inteligencia.
En algunas llamadas sociedades primitivas, la lgica, las matemticas y la ciencia no
parecen ser primera vista fundamentales para la cultura. Este mbito de la inteligencia se
emplea de formas diferentes: regatear y comerciar, formular calendarios para medir el
tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias depende de la inteligencia lgicomatemtica, ejemplo esta que los mejores pensadores lgicos - matemtica fueron
Galileo Galilei e Isaac Newton.
Inteligencia espacial:
La tienen los que pueden hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo (o un
fragmento de l, segn la situacin). Esta inteligencia la comparten oficios tan diversos
como la ingeniera, la ciruga, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseo y la
decoracin. Cientficos como James Watson y Francis Crick utilizaron bocetos y modelos
(a veces mentalmente, otras veces en forma tridimensional) para visualizar y decodificar la
espiral de la molcula de ADN.

Inteligencia corporal - kinestsica:

Los kinestscos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o
realizar actividades. En este campo estn los deportistas, los cirujanos y los bailarines.
Una aptitud natura de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde nio; un
ingeniero de xito recuerda que se convirti en ingeniero a la edad de cuatro aos. cuando
empez a desmotar objetos del hogar cuando sus padres no le miraban.
Inteligencia emocional:
Es la capacidad humana para resolver problemas relacionados con las emociones. Y
aunque parezca que este tipo de inteligencia es poco importante, se ha demostrado que es
igualmente vlida para tomar decisiones ya que en estos momentos, los sentimientos y
cmo nos sentimos tienen mucho que ver a la hora de elegir.
La inteligencia emocional es un complemento indispensable en la relacin con s mismo y
con los dems. No sirve de nada ser el alumno con mejores calificaciones si el nio no
tiene amigos y se siente acomplejado.
Saber manejar nuestras emociones tambin tiene que ver con la seguridad que debe estar
presente en situaciones como un examen o una entrevista en las que los nervios pueden
"borrar de nuestra mente" todo lo que sabemos.
Inteligencia intrapersonal:
Esta nos permite formar una imagen veraz y precisa de nosotros mismos; nos permite
poder entender nuestras necesidades y caractersticas, as como nuestras cualidades y
defectos sin maximizarlos o minimizarlos. Y aunque se dice que nuestros sentimientos s
deben ayudar a guiar nuestras decisiones, debe existir un lmite en la expresin de estos.
Este tipo de inteligencia es funcional para cualquier rea de nuestra vida.
Inteligencia interpersonal:
Esta nos permite entender a tos dems. Se basa en la capacidad de manejar relaciones
humanas y la empatia con la que nos "ponemos los zapatos del otro" y reconocemos sus
motivaciones, razones y emociones.
Este tipo de inteligencia es un complemento fundamental de cualquiera de las dems, pues
tampoco sirve de nada si sacamos las mejores notes pero elegimos mal a nuestros amigos
y, posteriormente, a nuestra pareja.
La mayora de las actividades que se realizan en la vida dependen de la inteligencia
interpersonal, ya que estn formadas por grupos humanos en los que debemos
relacionamos.
Los grandes lideres tienen una fuerte inteligencia interpersonal para bien o para mal.
Martn Luther King lder estadounidense de los derechos civiles, fue un orador estimulante
que uso sus habilidades para inspirar el cambio social radical.
Tambin se necesitan fuertes habilidades interpersonales en formas de terapia y en la
enseanza de los incapacitados. Los consejeros deben establecer empatia con sus
pacientes para comprender sus motivaciones y comportamiento, una tarea difcil cuando
este no puede articular sus propios sentimientos.
Inteligencia naturalista:
La utilizamos al observar y estudiar la naturaleza. Los biolgicos y herbolarios son quienes
ms la han desarrollado.
Todos tenemos tos 9 tipos de inteligencia, pero desarrollamos unas o otras dependiendo
de factores como la educacin, la familia y el entorno. No importa cul sea la actividad que
vayamos a desarrollar, pues necesitamos algunas combinaciones segn sea el caso.
Hoy, debido a la complejidad del mundo, los nios parecen estar mucho ms listos para
resolver problemas de toda ndole. Por eso, aunque es importante que conozcas los
talentos y aptitudes de tu hijo, tambin lo es que trates de incentivar su capacidad para
desenvolverse correctamente en cualquier mbito, as cuando ingrese a la escuela y a la
universidad, no slo ser capaz de obtener buenas notas sino tambin de ser feliz.

Tipos de inteligencia
Inteligencia Interpersonal:
La

que permite entender a los dems.

La inteligencia interpersonal es
mucho ms importante en nuestra
vida diaria que la brillantez
acadmica, porque es la que
determina la eleccin de la pareja,
los amigos y, en gran medida,
nuestro xito en el trabajo o e el
estudio.Se la suele encontrar en los buenos vendedores,
polticos, profesores o terapeutas.
INTELIGENCIA NATURALISTA:
La que se utiliza cuando se observa y estudia la
naturaleza, con el motivo de saber organizar,
clasificar y ordenar.A las personas con una
inteligencia naturalista alta les gusta observar y
estudiar la naturaleza.
Tienen la capacidad de distinguir, clasificar y
utilizar elementos del medio ambiente como
animales o plantas. Tambin han desarrollado las habilidades de
experimentacin, reflexin y cuestionamiento del entorno.
Los bilogos, botnicos, zologos, ecologistas y la gente de campo, entre
otros, son quienes ms la han desarrollado.

Inteligencia creativa:
Es la capacidad inventiva, de ingenio, pensamiento original, imaginacin
constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo,
es
la generacin de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
habitualmente producen soluciones originales.

Inteligencia lingstica:
Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva
al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad
sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad
para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas
usando la capacidad lingstica.
Esta inteligencia incluye tambin la habilidad de usar
efectivamente el lenguaje para expresarse
retricamente o tal vez poticamente. Esta inteligencia es normal en
escritores, poetas, abogados, lderes carismticos y otras profesiones que
utilizan sobre otras habilidades la de comunicarse.

Inteligencia lgica-matemtica:
La que

la

se utiliza para resolver problemas de lgica y

matemticas. Es la inteligencia que tienen los
cientficos. Se corresponde con el modo de
pensamiento del hemisferio lgico y con lo que la
cultura occidental ha considerado siempre como
nica inteligencia.

Inteligencia espiritual:
La inteligencia espiritual no es un monopolio de las
religiones, es un patrimonio del hombre.
La
inteligencia espiritual relaciona el espritu y la
materia, se ocupa de la trascendencia, de lo
sagrado, de los comportamientos virtuosos: perdn,
gratitud, humildad y compasin, de comprender que
somos parte de
un todo con el cual necesitamos estar en contacto.
Algunos lo hacen
orando, otros asumiendo su responsabilidad social,
practicando las leyes espirituales del amor, paz, felicidad. Son los que
mejoran la calidad de sus vidas.

Inteligencia espacial:
La que consiste en formar un modelo mental del mundo en tres
dimensiones, Percibir la realidad, apreciando tamaos, direcciones y
relaciones espaciales; reproducir mentalmente objetos que se han
observado; reconocer el mismo objeto en diferentes circunstancias (la

imagen queda tan fija que el individuo es capaz de identificarla,

independientemente del lugar, posicin o situacin en que el objeto se
encuentre); anticiparse a las consecuencias de
cambios espaciales, y adelantarse e imaginar o
suponer cmo puede variar un objeto que sufre algn
tipo de cambio; describir coincidencias o similitudes
entre objetos que lucen distintos; identificar aspectos
comunes o diferentes en los objetos que se
encuentran alrededor del individuo; y tener un sentido
comn de la direccin.es la inteligencia que tienen los
marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores,
los arquitectos o los decoradores.

Inteligencia musical:
La que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes,
compositores, msicos y bailarines. Es la capacidad de expresarse
mediante formas musicales, la capacidad musical incluye habilidades en
el canto dentro de cualquier tecnicismo y gnero musical, tocar un
instrumento a la perfeccin y lograr con l una adecuada presentacin,
dirigir un conjunto, ensamble, orquesta; componer (en cualquier modo y
gnero), y en cierto grado, la apreciacin musical. Sera, por tanto, no
slo la capacidad de componer e interpretar piezas con tono, ritmo y
timbre en un perfeccionismo, sino tambin de escuchar y de juzgar.
Puede estar relacionada con la inteligencia lingstica, con la inteligencia
espacial y con la inteligencia corporal cintica.

Inteligencia interpersonal:
La
la

inteligencia intrapersonal es aquella que se refiere a

autocomprensin, el acceso a la propia vida
emocional, a la propia gama de sentimientos, la
capacidad de efectuar discriminaciones de estas
emociones y finalmente ponerles nombre y recurrir a
ellas como medio de interpretar y orientar la propia
conducta.
Las personas que poseen una inteligencia interpersonal notable,
poseen modelos viables y eficaces de s mismos. Pero al ser esta forma
de inteligencia la ms privada de todas, requiere otras formas expresivas
para que pueda ser observada en funcionamiento.
La inteligencia interpersonal permite comprender y trabajar con los
dems, la intrapersonal permite comprenderse mejor y trabajar con uno
mismo. En el sentido individual de uno mismo, es posible hallar una
mezcla de componentes intrapersonales e interpersonales. El sentido de
uno mismo es una de las ms notables invenciones humanas: simboliza
toda la informacin posible respecto a una persona y qu es. Se trata de
una invencin que todos los individuos construyen para s mismos.