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ALIENACIN
PARENTAL
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicologa
MONOGRAFIA
SNDROME DE ALIENACIN PARENTAL
Asignatura:
PSICOLOGIA FORENSE
Docente:
Mg Anthony Cabanillas lvarez.
Integrantes:
ARANDA TORRES, Faviola
AMASIFUEN VELASQUEZ, Sharo Pierina
RINZA MONDRAGON, Alex.
CICLO:
VII
TARAPOTO PERU
2016
INTRODUCCION
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constructo del
Sndrome de alienacin
el
III
capitulo
plasmara
las
respectivas
conclusiones
recomendaciones.
NDICE
INTRODUCCION...........................................................................................................................................2
CAPITULOI....................................................................................................................................................4
1. HISTORIA.............................................................................................................................................5
1.1 DEFINICIN....................................................................................................................................6
1.2 SINTOMATOLOGIA........................................................................................................................6
1.2.1 NIVELES DE SAP....................................................................................................................8
1.2.1.1. Nivel leve.........................................................................................................................8
1.2.1.2. Nivel Moderado...............................................................................................................9
1.2.1.3. NIVEL SEVERO..............................................................................................................9
1.3.1 DIAGNOSTICO DIFIERENCIAL............................................................................................14
1.3.1.1 ABUSO SEXUAL............................................................................................................15
1.3.1.2 ANSIEDAD POR SEPARACIN....................................................................................16
1.4
ETIOLOGA............................................................................................................................18
1.5
CAPITULO
I
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1. HISTORIA
La tradicin considera que la mujer como madre sea ms apta de
ocuparse de los hijos que el hombre. En los 70, aprobaron una ley,
permitiendo el divorcio sin culpa, para la cual provoco un sin nmero de
divorcios sin precedente alguno. Para luego unos aos despus aprobar la
ley de tenencia compartida, la cual antes era imposible sin el pleno
consentimiento de la madre. Esto obviamente tuvo como consecuencia el
conflicto entre ambos padres por la tenencia del hijo, la cual es llevada a
tribunales creando una guerra en la cual tiene como nico objetivo el de
hacer ver quin es el peor padre y dejando de lado lo que realmente es
primordial, el bienestar del hijo. Posteriormente en los aos 80 se pudo
evidenciar una gran escala de conflictos, el desvi del amor del hijo por
uno de los padres, rechazando al otro. El primero en dar a conocer este
termino de Sndrome de Alienacin de Parental fue introducido por
Richard a. Gardner, mdico psiquiatra estadounidense, en el ao de
1985. Gardner manifiesta que, a pesar de que el trastorno puede darse
en ambos progenitores, generalmente se trata de madres paranoicas que
estn profundamente obsesionadas con el odio hacia sus maridos. Este
odio aparece luego de la ruptura del matrimonio en el contexto de un
juicio de divorcio o por la custodia de los hijos. Estas madres pueden
creer en las situaciones ms absurdas, incluso que sus hijos han sido
abusados sexualmente por el padre y aunque se les explique en el
tratamiento que esto es imposible, no responden a la lgica. Los hijos, en
los casos ms graves, a menudo comparten estas fantasas paranoides y
llegan al extremo de ser presas del pnico ante la perspectiva de tener
que visitar a su padre. Se trata de un vnculo patolgico entre la madre y
los nios que no puede ser cambiado por el tratamiento mientras estos
nios continen conviviendo con su madre. Esto lo llevo a escribir
diversos libros sobre los hijos y el divorcio. Jacobs, en Nueva York y
Wallerstein, en California han publicado estudios de casos que se refieren
como El Complejo de Medea que no es ni nada menos la relacin que
tiene con el estudio del psiquiatra Gardner. Por otro lado en los aos 70,
la Barra Americana de Abogados, en su seccin de derecho familiar,
preocupados por la gran cantidad de casos de programacin o lavado de
cerebro de los hijos, ordenaron un estudio a gran escala y ya en 1991 el
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1.1 DEFINICIN
Segn Gardner, el SAP es un trastorno provocado por uno de los
progenitores en el que el nio est obsesionado con denigrar
injustificadamente o de manera exagerada al otro progenitor. Dicho de
otro modo, y en palabras usadas por la jueza de Manresa, es el proceso
por el cual un progenitor transforma la conciencia de sus hijos con el
objeto de destruir los vnculos con el otro progenitor.
El Sndrome de Alienacin Parental, slo aparece en casos de
custodia conflictiva, es necesario practicar un correcto diagnstico
diferencial. Es decir, no se puede confundir el sndrome de alienacin
parental con determinadas conductas de los progenitores que instiguen
la hostilidad hacia el otro. Un sndrome se define como un conjunto de
sntomas que caracterizan una enfermedad por lo que el progenitor no
debe sencillamente hablar mal del otro, sino que debe crear en su hijo
un verdadero sentimiento de odio hacia el otro, sentimiento que el nio
siente como propio. Asimismo, es importante confirmar que los
sentimientos del hijo son ajenos, es decir, una fobia consecuencia de
unos maltratos, o dificultades de adaptacin a la nueva pareja de uno de
los progenitores. Aunque no est reconocido por la OMS o la Asociacin
Americana de Psiquiatra no implica de manera automtica que ste no
exista, dado que se pone de manifiesto en el proceso legal que
corresponde al derecho de familia, rea de actuacin de psiclogos
forenses cuyo aporte emitido por las pericias psicolgicas revelan el
estado psicolgico del menor, demostrando la existencia del sndrome
de alienacin parental, sirviendo como medio de prueba en los procesos
de tutela.
1.2 SINTOMATOLOGIA
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presentar
todas
algunas
de
las
caractersticas
comportamientos de SAP.
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desprecio
rechazo.
Esta
situacin
llega
tener
resultados
Nivel leve
En este estadio las visitan con el progenitor alienado se
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1.2.1.2.
Nivel Moderado
En este nivel las expresiones mostradas por el menor
NIVEL SEVERO
Los
argumentos
denigrantes
que
ha
escuchado
haciendo
redundante
la
presencia
direccin
del
la
presencia
del
padre
rechazado,
mostrar
fiebre
alienado.
SAP Severo: Se evidencia los ocho sntomas arraigados en
un grado extremadamente elevado, la hostilidad de los
menores es muy intensa que puede existir violencia fsica y
las
visitas
no
resultan
viables.
De
igual
forma
la
en
las
dos
principales
clasificaciones
diagnosticas
para
el
diagnstico
genrico
de
trastorno
mental
no
especificado,
Gardner recomendaba explcitamente que se emplease el
diagnostico de SAP, si se cumplan los criterios propuestos por el, aunque
no figure en las clasificaciones DSM o
aunque si
pueden
por
Progenitores Alienadores:
Trastorno
Trastorno
Trastorno
Trastorno
delirante
paranoide de la personalidad
lmite de la personalidad
narcisista dela personalidad
Progenitores Alienados:
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suelen
originarse
asumiendo
episodios
neutros
que,
con
l,
pudiendo
recurrir
la
elaboracin
de
falsas
los nios y de las experiencias reales que tuvieron con el progenitor al que
se pretende expulsar de la vida de los menores, es muy efectiva. Sin
embargo, los progenitores alienadores no solo modifican los recuerdos en
la mente del
(Aguilar, 2009).
Entonces se encuentran las diferencias desde el punto de vista
conductual, los nios cuya declaracin es elaborada de aquellos que
realmente han sufrido abusos. Siendo esto muy importante, no deja de ser
bsico tambin contrastar el comportamiento que muestra el progenitor
que plantea la denuncia. De tal manera que el diagnstico diferencial de
abuso sexual frente al SAP se evidencia de la siguiente manera:
INDICADRES DE ABUSO SEXUAL:
o
o
detalles.
Los conocimientos sexuales son inapropiados para su edad:
Ereccin, eyaculacin, felacin, sabor de semen, etc.
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abuso.
Pueden presentarse trastornos funcionales pautas de sueo
de
o
o
separacin.
El progenitor que abusa de sus hijos podra presentar otros
son
previas
la
Necesita recordar.
Los datos que aporta son menos crebles, carecen de detalles e
incluso
o
o
son
contradicciones
entre
hermanos
en
distintas
declaraciones.
No tienen conocimientos sexuales de carcter fsico.
No parecen indicadores sexuales, frecuentemente solo el relato, sin
que
se
puedan
observar
secuelas
en
su
conducta,
juego,
o
o
sexualmente.
No suelen presentar trastornos funcionales acompaantes.
No aparecen sentimientos de culpa, estigmatizacin o conductas
abusados
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como
excusa
para
romper
la
relacin,
con
la
o
o
ocasiones.
No existe defensa del progenitor alienador en los menores.
La ansiedad por separacin no presenta escenarios prestados, ni
mismo individuo.
La variable relevante no es la situacin, si no la ausencia de los
sujetos, independientemente de la situacin en la que se
diaria.
Existen periodos de exacerbacin y de remisin.
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o
o
o
o
extensa
El progenitor alienador no ayuda a progenitor rechazado.
No existe ambivalencia, solo deseo de estar lejos del progenitor
presente.
Si bien se encuentra malestar, es habitual que el resto de las
reas
de
los
sujetos
se
encuentran
bien
estructurada,
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que
observaron
en
su
pasado,
cuando
no
utilizaron
como
depresin,
ansiedad
desarrollo
de
conductas
agresivas.
1.5.2 CONSECUENCIAS PARA LOS PADRES
Investigaciones han comprobados que la ruptura de la relacin entre
padre alienado e hijos, genera severas consecuencias, cuyo alcance va
ms all de la perdida emocional. El progenitor que pierde el contacto con
sus hijos sufre el deterioro de sus autoconcepto, crisis de identidad
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CAPITULO
II
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fundamentales
para
que
se
detecte
su
existencia,
se
valore
familia.
De
igual
forma
este
acpite
se
ocupar
de
las
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valoracin de la prueba. Sobre este ltimo punto dice Edgar Escobar Lpez:
No es omnmoda la facultad que tiene el juez de la apreciacin de la
prueba, sino que debe tener como presupuesto la certeza legal
objetiva la que surge del anlisis racional que realice de los
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pericial,
en
su
condicin
de
prueba
dentro
del
proceso
ley
permita;
el
segundo
caso
corresponde
los
peritos
proceso.
2. El perito debe ser un experto y competente para el encargo, no deben
existir dudas sobre su desinters en el proceso, su imparcialidad y
sinceridad, lo que implica que el ser tachado o recusado le quita peso a
su dictamen, puede dejarlo sin valor.
3.
ofrezca
falencias
puede
solicitarse
aclaracin
desvirtuar la pericia.
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coherencia
tanto de la percepcin de los hechos por parte del perito como de sus juicios
tcnicos, cientficos o artsticos, segn sea el caso. Razn por la cual el juez
tiene la posibilidad de llevar a cabo una libre valoracin de la prueba,
excepto cuando la ley le impone unos mnimos o una tarifa legal probatoria.
2.3. ARTICULARIDADES DE LA PETICIN, PRCTICA Y VALORACIN
DE LA PRUEBA PERICIAL PSICOLGICA EN NIOS
Son mltiples los aspectos que en el campo jurdico-probatorio pueden
ser
abordados,
ttulo
interdisciplinario,
por
las
ciencias
del
de
indudable
valor
por
los
elementos
de
discriminacin,
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derecho
al
aportar
datos
juicios
de
expertos
respecto
al
intrafamiliar
con
consecuencias
psicolgicas;
la
evaluacin
se
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para averiguar los hechos, quedando claro que la funcin del perito en estos
casos es dar claridad sobre los supuestos fcticos relevantes en un proceso.
Con base en lo anterior, la Ley 1098 de 2006 establece que los informes
rendidos por los equipos psicosociales en las comisaras y en las defensoras
son dictmenes periciales; sin embargo, no establece la forma en la que
estos entraran al proceso y les prohbe a los profesionales que inter- vienen
dar recomendaciones:
Con estos criterios, el tribunal descarta toda infraccin normativa de los
artculos 82, 84 y 85 del Cdigo de los Nios y Adolescentes, los cuales
establecen las pautas a observar en caso de variacin de la tenencia, as
como la obligacin del juez de hacer prevalecer la opinin del nio en estos
procesos.
Aade que, de acuerdo con el artculo 74 del referido Cdigo
respecto a la tenencia y la custodia, no obstante, de mediar una
separacin, los padres son los inmediatamente legitimados a
determinarla de comn acuerdo, caso contrario, o de resultar
perjudicial lo acordado, ser el juez especializado quien lo decida en
atencin a lo que resulte ms favorecedor para el hijo.
Desde el trabajo social, Nancy Rincn y Nataly Zapata afirman que el perito
no debe realizar recomendaciones, refirindose al contenido de la prueba
pericial: ste informe debe constar de dos partes, una referida a la
recoleccin de los datos objetivos y la otra donde ha de constar la opinin
del perito, limitando su actuacin profesional al conocimiento, anlisis,
interpretacin
y comprensin
de
la realidad
social,
excluyendo
las
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psicologa
en
el
derecho
donde
se
estudian
procesos
donde
puede
efectuar
crticas
planteamientos
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menor
surge
como
respuesta
una
causa
que
lo
sustenta,
son
incipientes
dbiles;
son
altamente
sugestionables,
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para el proceso; de otro lado, la repercusin del proceso judicial como tal en
el estado mental del examinado. Todos estos inconvenientes se presentan
en el examen de un nio manipulado; adicionalmente debe sealarse que el
sujeto que debe examinarse es un nio.
La labor de un psiclogo es vital, particularmente cuando el diagnstico
lo hace en el marco de un proceso judicial, porque su funcin no se puede
limitar a la descripcin de la presencia del S.A.P., sus recomendaciones
deben velar por la salud mental del nio. Esto lo saben tambin los
psiclogos forenses, cuando al realizar sus recomendaciones en los
tribunales informan a este no solo en funcin del estado actual del menor,
sino tambin de su futuro, por ello utilizan con mucha frecuencia la
expresin se garantiza mucho mejor una correcta evolucin psicosocial...
se protege mejor la evolucin psicosocial del menor. se atiende mejor a
las necesidades psicosociales actuales y futuras del menor si.... Con ello se
hace referencia a una situacin de salud mental, no de enfermedad mental.
Aguilar hace un esbozo de las fases del S.A.P., en ellas el perito debe
ubicar
la
presencia
del
S.A.P.
ya
que
de
esto
dependern
sus
profesor ratificaba unas observaciones que haba hecho dos aos atrs
sobre la inviabilidad de que el derecho penal pudiera solucionar los
problemas familiares creando delitos y castigando; parafraseando al
profesor Gonzlez, el secuestro de los problemas familiares por instancias
penales ubica las situaciones en un mbito donde lo nico que se puede
lograr es la ruptura de la familia; finalmente l se encargar de dejar claro a
qu se debe que los problemas de la sociedad busquen ser solucionados por
la va del derecho penal, as: presiones de la comunidad internacional para
que la normatividad sea homognea, la utilizacin del derecho penal como
instrumento poltico y las ventajas de tratar un problema por esta va,
liberando a la sociedad de su responsabilidad en el contexto que genera el
delito. Las tres explicaciones utilizan argumentos falaces para sostenerse,
pues en palabras del profesor:
Si realmente queremos defender la familia tendramos que renunciar a
estos fciles y perniciosos instrumentos. No hay nada que pueda atentar
ms contra la familia que suponer que sus problemas son delitos.
Aprovechndome de las palabras de Gustav Redbruch si realmente nos
interesa resolver este problema, pensemos no en un mejor derecho penal
sino en algo mejor que el derecho penal.
Hay varias crticas sobre el S.A.P. que es pertinente tocar en este
numeral, ya que el operador judicial deber enfrentarlas en un proceso y en
el momento de tomar la decisin:
1. La inexistencia en el DSM IV, de la cual ya se ha hablado, resta decir
que el Manual es de 1994 y del S.A.P. se comenz a escribir en 1985,
todava no haba un trabajo profundo y cientfico al respecto.
2. Las madres son consideradas como las nicas alienadoras, aceptar la
existencia del S.A.P. es hacerse participe de discriminacin por g- nero;
el argumento se cae cuando comienzan a aparecer un nmero
significativo de madres vctimas del S.A.P.
3. En el reconocimiento del S.A.P. hay una proteccin implcita al padre
abusador; debido a este riesgo los psiclogos que se han ocupado de
estudiar el S.A.P. han hecho una clara diferenciacin entre los sntomas y
los elementos diferenciadores entre el padre negligente, el padre
abusador y el padre alienado.
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Habra que llamar la atencin sobre un punto que seala Mara Nlida
Correa, porque a pesar de que su estudio versa sobre la prueba pericial
socio-familiar en el proceso civil colombiano, resulta muy curioso la
comparacin entre dos juzgados de familia de un mismo circuito; con base
en las estadsticas de ambos juzgados, ella logra sealar cmo en uno de
ellos se piden 6 peritazgos por parte de los trabajadores sociales mientras
que en el otro la cifra es de 40; concluye entonces que no siempre hay
claridad sobre los supuestos de hecho que le deben indicar al juez que debe
solicitar dicha prueba pericial. Lo anterior se trae a colacin porque, sin
lugar a dudas, el reconocimiento de los indicios y manifestaciones del S.A.P.,
por parte de los operadores judiciales, permitira que ante ciertos hechos se
reconozca la necesidad de una prueba pericial psicolgica y por qu no de
una prueba pericial por parte de los trabajadores sociales. El mejor caso
ante un juez es poder tener un grupo multidisciplinario que pueda ayudarlo
a entender las posibles causas y consecuencias del comportamiento de las
partes y los menores. Cuando se nos presenta la alegacin de abuso sexual
o violencia intrafamiliar, esta ayuda pericial es indispensable.
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odiado.
El terapeuta piensa que los nios necesitan una excusa para
volver a relacionarse con su padre o madre. Una actitud autoritaria
puede ser una excusa. El nio reanudo los contactos por que el
terapeuta lo obliga. Esta excusa tiene especial utilidad ante el
progenitor aceptado. En ocasiones la excusa puede ser evitarle
sanciones.
6) Cuando hay hermanos es fcil observar como los mayores tienden
a actuar como cabecillas y contagiar el rechazo a los ms
pequeos. En este caso la estrategia puede basarse en el divide y
vencers y promover encuentros entre padre e hijos por separado.
7) Deben buscarse opciones de transmisin (intercambio de los hijos
entre los dos padres) en que estos no coincidan para evitar
conflictos de lealtades. El despacho del terapeuta puede ser un
lugar adecuado inicialmente. Tambin puede desempear esta
funcin una persona intermediaria e imparcial con quien los nios
tengan buena relacin.
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promover
intercambios
que
ser
constituyan
necesario
el
ENFOQUE LEGAL
ENFOQUE
TERAPEUTICO
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LEVE
MEDIO
GRAVE
Ninguno
1. Dejar
la
tenencia
completa
al
padre
alienador.
2. Dar un mandato a un
terapeuta para servir de
transicin
durante
las
vistas y para avisar al
tribunal de los fallos.
3. Surtir
el
rehus
del
derecho de visitas con
sanciones:
a)
Una
sancin
financiera( reduccin de la
cuota alimentaria)
b)
Una
asignacin
de
residencia
c) Una breve estancia en la
crcel.
c) En caso de desobediencia
crnica y de recidiva a
pesar de la crcel, dar la
tenencia
al
otro
progenitor.
1. Trasladar
la
tenencia
principal
al
progenitor
alienado.
2. Dar un mandato a un
psicoterapeuta
para
ejercer un programa de
transicin.
3. Ordenar
eventualmente
un sitio de transicin.
Ninguno
1. El terapeuta en
carga de controlar las
visitas se debe de
familiarizar
con
el
sndrome
de
alienacin parental.
2. Debe aplicar un
programa teraputico
preciso.
3. Debe poder relatar
los fallos directamente
a los jueces.
4. El tribunal debe
absolutamente hacer
que se ejecuten las
sanciones previas.
Mismo enfoque.
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a terceros
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1.
2.
3.
4.
5.
2. Ciertos progenitores
alienadores son celosos
del hecho que el otro se
haya metido en una
nueva relacin y l no.
Privarlo de sus hijos
equivale a quitarle lo
que
tiene
de
ms
precioso en el mundo.
3. La clera se puede
provocar por factores
econmicos.
RESPUESTA
sea quien sea. Exactamente como te ped de darme las pruebas de lo que t
crees basado sobre lo que has visto en el pasado, ahora te pido que me des
las pruebas, la prxima vez, despus de tu prxima visita, basado sobre lo
que habrs visto y vivido t mismo.
Las visitas llegan a ser lo que est en juego en los chantajes: los hijos
viviendo con un progenitor van a visitar el otro a condicin que los que
viven con l vienen con el primero. Tales visitas valen ms que ninguna
visita. En cuanto la tenencia no est decidida, la relacin con el progenitor
que es ms cercano psicolgicamente se ve amenazada. Una vez la
sentencia proclamada, el hijo puede parar su campaa de denigramiento y
aprovechar con serenidad los momentos pasados con el progenitor alienado.
2.5.4. CONSEJOS PARA EL TRATAMIENTO DE LOS HIJOS
MOTIVACIONES DE LOS
RESPUESTAS
HIJOS
1. Los hijos afirman a El tomar en serio estas alegaciones es un
menudo
que
estarn muy mal servicio y antiteraputico. Lo
maltratados si se van con el que los hijos pretenden querer, no es
progenitor alienado.
siempre lo que es lo mejor para ellos. El
terapeuta debe ver su animosidad como
superficial y fabricado para obtener las
buenas gracias del progenitor alienador.
El buen enfoque es decirles Vamos,
estas cosas no han ocurrido. Hablamos
ms bien de lo que pas realmente,
como por ejemplo nuestra prxima visita
con vuestro padre (madre). Debe
recordar a los hijos que antes de la
separacin, tenan una buena relacin
profunda con el progenitor alienado.
2. Los hijos no quieren irse Los hijos necesitan una excusa para irse
con el progenitor alienado, o con el progenitor alienado sin perder la
se
van
justificando
su afeccin
del
progenitor
alienador.
decisin
por
razones Necesitan la posibilidad de decirle que
diversas,
destinadas
a odian el otro progenitor, pero que van
contentar
el
progenitor nicamente para evitar las sanciones del
alienador. Voy nicamente tribunal. Piden nada ms que estar
por su dinero o Si no voy, obligados por alguien, quin les amenace
no nos dar ms dinero y progresivamente con estas sanciones. El
nos moriremos de hambre. terapeuta debe tener este papel, que
implica ser acusado de obligarles y de
manipularles cruelmente. Lo ideal es que
hayan tenido la experiencia de que el
tribunal sea decidido a aplicar realmente
las amenazas de sanciones financieras o
penales, utilizadas por el terapeuta. El
hijo no tiene ms que una idea vaga del
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4. El momento de pasar de
un progenitor al otro es
particularmente
doloroso
para el hijo vctima de un
SAP. El conflicto de lealtad
es an exacerbado si los
dos padres sean presentes.
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El
hijo
no
cooperativo.
es
Ocurre a menudo
que el hijo, que es
bueno
y
amical
durante la visita,
tenga
en
cierto
momento una crisis
de clera o de rabia.
El hijo le acusa de
falsas alegaciones.
Dificultades en el
momento de la toma
a cargo del hijo.
2.Una residencia de
nios
3.
El
hospital
psiquitrico
FASE
2
FASE
3
FASE
4
FASE
5
FASE
6
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III. CONCLUSIONES
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IV. RECOMENDACIONES
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Sndrome
De
Alienacin
Parental
Recuperado
http://www.alienacionparental.org/resumen.pdf.
los
Padres
Divorcio
de:
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