Metodologia de la

Investigacin
Investigacin II

Investigacin
Desde el punto de vista de su etimologa, investigar proviene del latn in
(en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios) lo que conduce
al concepto ms elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir
la huella de algo, explorar. As, el significado etimolgico nos indica que:

Investigar es la actividad que

nos conduce al conocimiento de
algo

Investigacin es el proceso
encaminado al conocimiento de
algo o alguien.

Investigacin cientfica
"La investigacin es un proceso que,
mediante la aplicacin del mtodo
cientfico, procura obtener informacin
relevante y fidedigna, para entender,
verificar,
corregir
y
aplicar
el
conocimiento (Tamayo,1994:45).

"...la bsqueda de conocimientos y verdades

que permitan describir, explicar, generalizar y
predecir los fenmenos que se producen en la
naturaleza y en la sociedad.... es una fase
especializada de la metodologa cientfica
(Zorrilla y Torres,1993:29).

Investigacin cientfica
Es un proceso sistemtico y honesto, que
busca la verdad contenida en un problema
(o situacin problemtica), debidamente
delimitado, el cual amerita ser entendido o
corregido a la luz de la correcta
interpretacin de informacin relevante,
con el fin de contribuir al progreso y
bienestar de la humanidad. (Tevni Grajales,
2006)

Proceso de la investigacin
cientfica
Proyeccin

Ejecucin

Planteamiento del problema, elaboracin del

marco terico, diseo metodolgico (Proyecto
de tesis)
Recopilacin, interpretacin, sistematizacin
de la informacin, redaccin y presentacin
del informe final (Tesis)

Sustentacin

Defensa de
evaluacin.

los

hallazgos

Difusin

Difusin de
cientfica.

resultados

obtenidos

la

comunidad

El proyecto de Investigacin
Documento que contiene, con el
mximo posible de detalle, precisin y
claridad pertinente el plan de
investigacin
cientfica,
cuyas
especificaciones le permiten orientarse
al ejecutar el trabajo. El contenido debe
ser lo suficientemente detallado y
completo para que cualquier persona
pueda realizar el estudio con resultados
semejantes, o evaluar su calidad, su
validez y su confiabilidad.

Estructura del anteproyecto de

investigacin
I. Planteamiento del problema

III. Metodologa de la Investigacin

1.1. Fundamentacin del problema

3.1. Tipificacin de la investigacin

1.2. Formulacin del problema

3.2. Nivel de investigacin

1.3. Objetivos de la Investigacin

1.4. Justificacin del estudio
1.5. Factibilidad del estudio

II. Marco Terico

2.1. Antecedentes de la investigacin
2.2. Bases tericas

3.3. Mtodos de investigacin

3.4. Diseo de investigacin
3.5. Poblacin, Muestra y Muestreo
3.6. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
3.7. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos
3.8. Descripcin de la prueba de hiptesis

2.3. Formulacin de hiptesis

2.4. Definicin de trminos
2.5. Identificacin de variables
2.6. Operacionalizacin de variables

Estructura del anteproyecto de

investigacin
IV. Aspecto administrativo

Referencias

4.1. Potencial humano

Bibliografa

4.2. Materiales y Equipos

Hemerografa

4.3. Cronograma de actividades

Web grficas

4.4. Presupuesto

Anexos

4.5. Financiamiento

Matriz de consistencia
Instrumentos
Validez de expertos
Confiabilidad

Eleccin del tema de estudio

(rea temtica)
implica la seleccin de un campo de trabajo, de la especialidad o
problemtica donde nos situamos. Para explicarnos mejor
ejemplificaremos diciendo que son reas temticas:
La educacin en el primer ciclo
la funcin materna en nios sordos

rea
temtica

Tuberculosis
Desnutricin infantil
Trastornos psiquitricos
Embarazo
Muerte materna

Es decir, se trata de campos del saber que tiene unidad interna pero que
abarcan una problemtica mucho ms reducida que las disciplinas, y an las
especialidades, en las que suelen ubicarse.

Eleccin del tema de estudio

(rea temtica)

Obstetricia
Salud

No son reas
temticas

Estomatologa
Psicologa
Medicina
Enfermera

Ratificada la posibilidad de realizar

la investigacin dentro de un rea
temtica especfica, el investigador
establece de manera precisa qu
investigar:

Ttulo de investigacin

El ttulo es uno de los primeros

elementos de la investigacin que
se comunican y sintetiza el tema
abordado
y
la
postura
del
investigador ante la problemtica
planteada.

Enunciacin del ttulo de

investigacin
Es recomendable que el investigador trabaje
con ttulos provisionales y definirlo cuando
el proyecto este terminado o se tenga la
ultima versin del mismo.
Algunos autores consideran que el titulo
puede definirse durante el proceso de
investigacin, redaccin inicial del informe.
Metodolgicamente
el
titulo
puede
plantearse al tener definido el tema a
investigar y el problema o pregunta de
investigacin.

Elementos del ttulo de

investigacin
El ttulo debe, al menos, responder a las siguientes
preguntas:
PREGUNTA

ASPECTO QUE ABORDA

Qu se investiga?

Variable (s)

Quines son los sujetos de

investigacin?

Persona

Dnde investiga?

Espacio

Cundo investiga?

Tiempo

Ejemplos de ttulos de
investigacin
FACTORES SOCIOCULTURALES QUE PREVALECEN EN EL
INCUMPLIMIENTO DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
EN MADRES ADOLESCENTES EN EL CENTRO DE SALUD
NUEVA ESPERANZA 2014. *

Qu se investiga?
Quines son los sujetos de investigacin?
. Dnde investiga?
. Cundo investiga?
* Tesis UNMSM - Facultad de Enfermera

Ejemplos de ttulos de
investigacin
COMPLICACIONES PERINATALES EN RECIN
NACIDOS DE MADRES ADOLESCENTES EN EL
HOSPITAL NACIONAL HIPLITO UNANUE EN EL
PERIODO 2011-2012. *

Qu se investiga?
Quines son los sujetos de investigacin?
. Dnde investiga?
. Cundo investiga?
* Tesis URP - Facultad de Medicina Humana

El problema o pregunta de
investigacin
Semnticamente un problema se
define como una dificultad para
resolver o realizar algo. En este
entender,
el
problema
de
investigacin alude a la dificultad
para explicar el objeto de estudio con
el
cuerpo
de
conocimientos
admitidos y disponibles. Este vaco
de
conocimiento
cientfico
se
concibe como problema o pregunta
de investigacin.

El problema de investigacin
Problema es todo aquello que se convierte
en objeto de reflexin y sobre el cual se
percibe la necesidad de conocer y, por tanto,
de estudiar.
En este sentido, problema no es algo
disfuncional, molesto o negativo, sino todo
aquello que incite a ser conocido, pero
teniendo en cuenta que su solucin sea til,
es decir, buscando una respuesta que
resuelva algo practico o terico. Por esto, a
este modelo de investigacin, adems de ser
conocido como modelo general, tambin
suele denominrsele modelo pragmtico.

Enunciar el problema de
investigacin
Enunciar un problema requiere precisar la naturaleza y las
dimensiones del mismo, en detalle y con precisin. Asimismo,
se deben ambientar todas las caractersticas que enmarcan
el problema; tambin hay que comenzar por narrar los
antecedentes de la situacin de estudio, asi como incluir y
mostrar los hechos, las relaciones y las explicaciones que
sean importantes en la caracterizacin del problema.
Igualmente, hay que contemplar tanto el problema como los
elementos conectados con el (Tamayo, 2002).

Planteamiento del problema

Es el argumento convincente del
vaco de conocimiento, en el
sentido de que los conocimientos
disponibles
(socialmente
acumulados) son insuficientes para
dar cuenta del problema y sus
posibles alternativas de solucin.

Planteamiento del problema

Constituye el momento de construccin de la pregunta de

investigacin. Es decir, por el cual el tema o pregunta inicial se
transforma en la pregunta de investigacin.
Est constituido por tres momentos lgicos:

La descripcin del problema

El estado del conocimiento o de la cuestin
La pregunta de investigacin

1. Descripcin del problema

Establece por qu el problema a investigar es un

problema, cul es su importancia, a quin afecta y
en qu periodo.

Da cuenta de la relevancia de la investigacin.

1. Descripcin del problema

Se formula estableciendo:

Breve descripcin del lugar donde ocurre el problema.

Descripcin de la naturaleza del problema:

discrepancia entre la realidad y lo deseable;

distribucin (a quin afecta, cundo, dnde),
magnitud (incidencia/prevalencia, variaciones) y
consecuencias del problema.

Para ello se sirve de la informacin bibliogrfica

disponible (la cual debe referenciar).

2. Estado del conocimiento

o

Establece qu es lo que se ha estudiado sobre el tema

hasta el momento, lo que se sabe con certeza y lo que
falta por conocer o comprender.
En tanto que la pregunta de investigacin se ubica en
el campo de lo no conocido, el estado de la cuestin
ayuda a precisar el objeto de estudio.
Da cuenta de la pertinencia de la investigacin.

2. El estado del conocimiento

Se formula estableciendo:
o

Una agrupacin y clasificacin de la produccin

bibliogrfica, sealando lo sustancial de cada teora.
Un contrapunteo entre estudios para establecer sus
contradicciones y coincidencias, tambin las
respuestas que dan a los interrogantes planteados.
Una lectura crtica, que interrogue los textos con
relacin a su coherencia interna, lgica.

2. El estado del conocimiento

Se formula tambin mediante:
o

Una lectura crtica, prolfica en interrogantes que

confronten y pongan a prueba los textos de cara al
fenmeno que estudian.
El anlisis crtico de los diseos y procedimientos
metodolgicos empleados, buscando establecer la
validez interna y externa de los mismos, as como la
validez de sus conclusiones para el contexto (espacio
y tiempo) que se quiere estudiar.

2. El estado del conocimiento

En tal sentido, se trata de:
o

Una revisin bibliogrfica que busca responder a la

pregunta qu es lo que se sabe con certeza y lo que
falta conocer o comprender del tema a investigar?.
Una revisin organizada por un concepto, tema o
pregunta gua sobre el cual se quiere profundizar o
investigar.
No se trata de presentar un collage de citas, sino de
presentar informacin relevante y discutida.

Qu aspectos deben considerarse

en el planteamiento del problema?
Descripcin puntual
del estado de la
cuestin

Magnitud del problema

Internacional

Intensidad del problema

Nacional

Caractersticas, situacin,
Implicancias.

Regional
Local

Qu de particular le llam la atencin?

Identificacin del
problema

Qu falta por conocer?

Est de acuerdo con evidencias reportadas?
Considera ms pertinente abordar otros
aspectos?

Consecuencias
derivadas de no
solucionarse el
problema

Qu sucedera si continuase el problema sin

de investigacin?

Ejemplo:
FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS A
HIDATIDOSIS EN PERSONAS ATENDIDAS EN
EL HOSPITAL VICTOR RAMOS GUARDIA DE
ANCASH 2014.

Descripcin del estado de la

cuestin
La hidatidosis presenta una distribucin cosmopolita, con
variaciones geogrficas ambientales, socioecolgicas o intrnsecas
a la cepa parasitaria que modulan su epidemiologa. Se estima una
cifra global de 2-3 millones de afectados en el mundo, con la
incidencia ms alta en el cono sur del continente americano,
Australia, frica oriental y toda la cuenca del Mediterrneo.
En las regiones endmicas, las tasas de incidencia de la
equinococosis qustica en el ser humano pueden ascender a ms
de 50 por 100,000 personas-ao, y la prevalencia puede alcanzar el
5-10% en algunas zonas de la Argentina, el Per, frica oriental,
Asia central y China. En los animales de cra, la prevalencia de
equinococosis qustica que se observa en los mataderos de zonas
hiperendmicas de Amrica del Sur vara del 20% al 95% de los
animales sacrificados.

Descripcin del estado de la

cuestin
En el Per el Instituto Nacional de Salud refiere que la prevalencia
de la Equinococosis/hidatidosis muestran cifras importantes
utilizando la ecografa heptica y la radiografa pulmonar: En Junn
6.08%, Huancavelica 1.96% y Puno 1.57%. Diferentes factores
culturales, educativos, sanitarios, y econmicos, posibilitan la
perpetuacin del ciclo parasitario.

Identificacin del problema

Esta zoonosis representa un importante problema de salud
pblica y econmico en todo el pas, por los costos
generados a los servicios de salud por la atencin de los
pacientes, porque aquellas personas afectadas por la
enfermedad pueden requerir tratamiento quirrgico e
internamiento prolongado y les provoca prdida de calidad de
vida, prdida de das laborables y desarraigo.
La ciudad de Huaraz en Ancash no es ajeno a esta situacin
ms aun en su mbito local y rural; por lo cual ante lo
mencionado es pertinente realizar estudios que valoren la
asociacin de los factores de riesgo e hidatidosis; a fin de
conocer en qu medida influye este factor; en un aspecto
fundamental para definir acciones en salud pblica en el
contexto local.

Ejemplo:

Factores de riesgo asociados a la prevalencia

de patologas estomatolgicas en adultos (30
- 45 aos) con el hbito de aculado de hojas
de coca. Distrito de Chungui, provincia de La
Mar, Ayacucho 2006.

Descripcin del estado de la

cuestin
Las enfermedades estomatolgicas como la caries dental,
periodontitis, cncer de la boca y faringe son problemas
de salud de alcance mundial que afecta a los pases
industrializados y, cada vez con mayor frecuencia, a los
pases en desarrollo, en especial entre las comunidades
ms pobres. Existe la idea de que la caries dental ha
dejado de ser un problema en los pases desarrollados,
cuando en realidad afecta a entre el 60% y el 90% de la
poblacin escolar y a la gran mayora de los adultos. La
caries dental es tambin la enfermedad bucodental ms
frecuente en varios pases asiticos y latinoamericanos.
OMS (2006).

Descripcin del estado de la

cuestin

El ndice de caries CPOD en Amrica Latina es

aproximadamente de 4 piezas dentarias a los 12 aos,
con variaciones significativas entre los pases. Per
presenta el ndice CPOD ms alto (5.2), seguido de
Colombia y Bolivia (4.8). Los ndices ms bajos
corresponde a Venezuela (2.2) y Ecuador (3).

Descripcin del estado de la

cuestin
En el pas, a pesar de los mltiples esfuerzos del
Ministerio de Salud por revertir la dramtica situacin de
la salud bucal en la poblacin peruana, la prevalencia de
enfermedades
estomatolgicas
permanece
notablemente elevada. En el caso de la caries dental, la
prevalencia asciende al 95%; mientras que, la
enfermedad periodontal alcanza el 85% y la maloclusin
el 80%. Per no solo tiene la prevalencia y tendencia
ms elevada de Amrica, sino que luego van
incrementndose paulatinamente conforme aumenta la
edad, de tal manera que en la edad adulta se est parcial
o totalmente desdentado.

Descripcin del estado de la

cuestin

Castro J, Quispe L. en su investigacin en el

departamento de Ayacucho, describen que la caries dental
alcanza una prevalencia del 100%, de los cuales, 44% es
moderada, 40% leve y 16% grave.

Identificacin del problema

El hbito de masticacin de hoja de coca es una
costumbre muy antigua entre los pobladores rurales, tal
es el caso particular de los pobladores adultos del
distrito de Chungui de la provincia de La Mar, que
conservan viva la prctica del masticado o chacchado
de la hoja de coca acompaado de ceniza (toqra)
resultado de la quema de la planta de la quinua- para
aplacar el hambre, la sed y el cansancio. Esta prctica lo
realizan pobladores de ambos sexos a partir de los 20
aos de edad, siendo predominante su consumo en los
varones.

Identificacin del problema

Frente a esta situacin, como la prctica del chacchado es
predominante en ms del 80% de la poblacin adulta del
distrito de Chungui, podra pensarse que la prevalencia de
enfermedades estomatolgicas es baja, mediada por las
propiedades fotoqumicas de la hoja de coca como producto
preventivo de la caries dental.

Identificacin del problema

Durante la experiencia profesional en el distrito de Chungi,
se ha observado con frecuencia patologas estomatolgicas
como caries y enfermedad periodontal en la poblacin adulta
consumidora de la hoja de coca, probablemente influenciada
por factores de riesgo biolgicos y socioculturales que
merecen un estudio minucioso desde la vertiente de la salud
pblica, ya que las conclusiones a las que han podido llegar
las investigaciones realizadas, tal vez distan de la realidad
puesto que se han examinado grupos aislados de coqueros,
sin tener en cuenta los factores de riesgo.

Delimitacin del problema

Es el proceso que consiste en establecer los lmites espaciales,
temporales y lgicos de la investigacin.

Delimitacin espacial y temporal

La delimitacin espacial esta referida al mbito
geogrfico o el lugar donde se llevar a cabo la
investigacin (institucin, comunidad, distrito,
regin, etc.), mientras la delimitacin temporal
consigna el periodo o momento que abordar la
investigacin.

Delimitacin del problema

Delimitacin temtica
Una vez precisados el tiempo y espacio, prosigue la delimitacin
temtica y consiste en establecer el alcance de la investigacin,
especificando los aspectos o sub problemas que tratar de
resolver la investigacin.
Para delimitar el problema de investigacin existe un conjunto de
herramientas tiles, entre otros, la revisin bibliogrfica (consulta
de literatura existente sobre el problema), la indagacin de
experiencias (consulta a especialistas, profesionales o aquel que
posea algn conocimiento sobre el problema en cuestin) y la
experiencia de campo (tomar contacto con el lugar donde se
piensa llevar a cabo la investigacin o en donde se piensa
obtener cierta informacin).

Ejemplo de delimitacin
temtica del problema
Ttulo de la
investigacin

Factores de riesgo
asociados

Patologas
estomatolgicas

Factores de riesgo asociados a la prevalencia de

patologas estomatolgicas en adultos (30 - 45 aos) con
el habito de aculado de hojas de coca. Distrito de
Chungui, provincia de La Mar, Ayacucho 2006.
Biolgicos (edad, sexo y estado nutricional
deficiente )
Socioculturales (bajo grado de instruccin,
falta de hbito y baja frecuencia de cepillado)

Caries dental
Enfermedad periodontal

Ejemplo de delimitacin de
lgica del problema
Ttulo de la
investigacin

Terapia hormonal
de reemplazo

ndice de funcin
sexual

Efectividad de la terapia hormonal de reemplazo en el

ndice de funcin sexual de mujeres climatricas. Hospital
Tipo II EsSalud Huamanga. Ayacucho, 2006.
Uso de la THR
Antecedentes de uso
Composicin del THR
Frecuencia de uso
Va de administracin
Dosis de la THR
Deseo
Excitacin
Lubricacin
Orgasmo
Satisfaccin
Dolor

Formulacin del problema

Denominada tambin enunciado del problema, consiste en
proponer la interrogante o interrogantes que orientan la
investigacin.
1) De acuerdo a su complejidad:
Pregunta general. Aborda la esencia del problema y por tanto
el ttulo de investigacin. De sta deriva el objetivo general.
Preguntas especficas. Ests son alimentadas por la
delimitacin lgica del problema. Estn orientadas a interrogar
sobre aspectos concretos del problema (sub preguntas de la
pregunta general). De estas derivan los objetivos especficos.

Ejemplo de formulacin del

problema
Ttulo de la
investigacin

FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS A HIDATIDOSIS EN

PERSONAS ATENDIDAS EN EL HOSPITAL VICTOR
RAMOS GUARDIA DE ANCASH 2014.

Formulacin del problema

Problema o pregunta general

Cules son los factores de riesgo asociados a hidatidosis en

personas atendidas en el Hospital Victor Ramos Guardia de
Ancash - 2014?

Ejemplo de formulacin del

problema
Problema o pregunta general
Cules son los factores de riesgo sociales asociados a
hidatidosis en personas atendidas en el Hospital Victor Ramos
Guardia de Ancash - 2014?
Cules son los factores de riesgo culturales asociados a
hidatidosis en personas atendidas en el Hospital Victor Ramos
Guardia de Ancash - 2014?

Formulacin del problema

2) De acuerdo al propsito de la (s) variable (s):
Preguntas descriptivas
Preguntas correlacionales
Preguntas comparativas
Preguntas explicativas
3) De acuerdo a su orientacin:
Unilaterales
Bilaterales

Cmo operativizar la formulacin

de los problemas de investigacin?
Nivel Exploratorio, descriptivo y correlacional
Qu es
Cmo se viene dando
Cules son las caractersticas
Desde cundo
Cmo ha venido dndose
Qu relacin existe entre
Cul es la relacin que se da entre
De qu manera se relaciona

Cmo operativizar la formulacin

de los problemas de investigacin?
Nivel Explicativo
Qu efectos produce
De qu manera influye
En qu medida favorece
Cul es la influencia
Cmo influye
Cules seran los resultados
Cules seran los efectos
En qu grado favorece
Cules son las causas de
Qu factores han generado

Cmo operativizar la formulacin del

problema y los objetivos?
Nivel Exploratorio, descriptivo y correlacional
PROBLEMA

OBJETIVO

Qu es x

Identificar x

Cmo se viene dando x

Describir x

Cules son las caractersticas de x Caracterizar x

Desde cundo se da x

Establecer los antecedentes de x

Cmo ha venido dndose x

Describir x

Qu relacin existe entre x y y

Determinar la relacin entre x y y

Cul es la relacin que se da entre x

y y

Determinar la relacin entre x y y

Cules son las causas de y

Explicar las causas de y

Qu factores han generado y

Determinar los factores

Por qu x produce efectos en y

Explicar los efectos de x en y

Cmo operativizar la formulacin del

problema y los objetivos?
Nivel Explicativo
PROBLEMA

OBJETIVO

Qu efectos produce x en y

Determinar los efectos de x en y

De qu manera influye x en y

Determinar la influencia de x en y

Cmo influye x en y

Determinar la influencia de x en y

En qu medida favorece x a y

Determinar en que medida favorece x en y

En qu grado favorece x a y

Determinar en que grado favorece x en y

Cules son los resultados de x

Determinar los resultados de x en y

Cules son las causas de y

Explicar las causas de y

Qu factores han generado y

Determinar los factores

Por qu x produce efectos en

y

Explicar los efectos de x en y

Objetivos de la investigacin
Representan las acciones concretas
que el investigador llevar a cabo para
intentar responder a las preguntas de
investigacin y as resolver el problema
de investigacin.
Son los resultados que se espera
obtener en trminos de conocimiento.
Debe
estar
relacionado
con
el
planteamiento del problema y expresar
en forma clara lo que pretende lograr
(describir,
determinar,
identificar,
comparar, verificar, etc.).

Objetivos de la investigacin
Varkevisser y otros (1991), sealan cinco criterios a tomar en cuenta
para la formulacin de los objetivos. Estos son:
1.
2.
3.
4.
5.

Cubrir los diferentes aspectos del problema de manera

coherente y en una secuencia lgica.
Estar claramente escritos en trminos operacionales,
especificando exactamente qu se va hacer, dnde y con
qu propsito.
Ser realistas considerando las condiciones locales.
Usar verbos activos, suficientemente especficos para ser
evaluados (comparar, verificar, describir y establecer); y
Evitar el uso de verbos vagos no activos tales como
apreciar, entender o estudiar.

Objetivos de la investigacin
1) De acuerdo a su complejidad:
Objetivo general. Como su nombre lo indica, refleja el
propsito general del estudio (son ms conceptuales). Deriva
de la formulacin de la pregunta general.
Objetivos especficos. Es la descomposicin y secuencia
lgica del objetivo general. Refleja los resultados ms
precisos y empricos que se espera obtener. Deriva de la
delimitacin lgica o de las preguntas especficas.

Objetivos de la investigacin
Los objetivos especficos deben cubrir sistemticamente todos los
aspectos del problema de investigacin (considerados en la
delimitacin lgica), adicionalmente pueden formularse objetivos
especficos que indiquen el uso de los resultados.
Elaborar con todas las partes interesadas (directivos y equipo de
salud) un plan de intervencin para implementar las
recomendaciones.

Ejemplo de objetivo general

Ttulo de la
investigacin

Efectividad de la terapia hormonal de reemplazo en el

ndice de funcin sexual de mujeres climatricas. Hospital
Tipo II EsSalud Huamanga. Ayacucho, 2006.

Problema
general

La terapia hormonal de reemplazo ser efectiva en el

ndice de funcin sexual de mujeres climatricas.
Hospital Tipo II EsSalud Huamanga. Ayacucho, 2006?.

Objetivo general

Determinar la Efectividad de la terapia hormonal de

reemplazo en el ndice de funcin sexual de mujeres
climatricas. Hospital Tipo II EsSalud Huamanga.
Ayacucho, 2006.

Ejemplo de objetivos
especficos
Ttulo de la
investigacin

Problemas
especficos

Objetivos
especficos

Efectividad de la terapia hormonal de reemplazo en el

ndice de funcin sexual de mujeres climatricas. Hospital
Tipo II EsSalud Huamanga. Ayacucho, 2006.
El uso de la THR ser efectiva en el ndice de la funcin
sexual de mujeres climatricas?....
La terapia hormonal de reemplazo ser efectiva en el ndice
del deseo de la funcin sexual de mujeres climatricas?...
Evaluar la efectividad del uso de la THR en el ndice de la
funcin sexual de mujeres climatricas.
Valorar la efectividad de la terapia hormonal de reemplazo en
el ndice del deseo de la funcin sexual de mujeres
climatricas.

Ejemplos de verbos para los objetivos

Importancia y/o justificacin

Es el conjunto de argumentos que sustentan la necesidad de

llevar a cabo la investigacin y cules son los beneficios que
se derivan de ella. Busca persuadir a los rganos de
evaluacin de proyectos, a quienes va dirigido (jurados
evaluadores de tesis, entidades de financiamiento,
autoridades locales, etc.), la relevancia, conveniencia y
factibilidad que el proyecto se realice.

JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION
CONSISTE EN EXPONER LOS MOTIVOS QUE
MERECEN LA INVESTIGACION, IMPLICA
PORQUE/PARA QUE ES IMPORTANTE SU
REALIZACION

CRITERIOS DE JUSTIFICACION:

JUSTIFICACION PRACTICA: CUANDO SU DESARROLLO

AYUDA A RESOLVER UN PROBLEMA O POR LO
MENOS, PROPONE ESTRATEGIAS
QUE DE
APLICARLAS CONTRIBUIRIAN A RESOLVERLOS

JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION

JUSTIFICACION TEORICA: CUANDO EL PROPOSITO

DEL ESTUDIO ES GENERAR REFLEXION Y DEBATE
ACADEMICO SOBRE EL CONOCIMIENTO EXISTENTE,
CONFRONTAR
UNA
TEORIA,
CONTRASTAR
RESULTADOS O HACER EPISTEMOLOGIA DEL
CONOCIMIENTO EXISTENTE

JUSTIFICACION METODOLOGICA: SE DA CUANDO EL

PROYECTO POR REALIZAR PROPONE UN NUEVO
METODO O UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA GENERAR
CONOCIMIENTO VALIDO Y CONFIABLE

JUSTIFICACION DE LA
INVESTIGACION
LA JUSTIFICACION DEBE PRECISAR
PARA QUIENES ES NECESARIO O
CONVENIENTE LA INVESTIGACION O
ESTUDIO Y EL PORQUE DE ESA
NECESIDAD O CONVENIENCIA

Ejemplo:

Titulo:
CALIDAD DE VIDA DEL PACIENTE CON EPILEPSIA.
INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS NEUROLOGICAS JUNIO
2006 DICIEMBRE 2007

JUSTIFICACION
En Medicina, el tratamiento integral y adecuado de las enfermedades
requieren obtener informacin de cmo se est actuando. Los
conocimientos sobre la epilepsia se amplan no solamente al proceso
fisiopatolgico, nosolgico o teraputico, sino a lograr que el paciente
afectado logre una buena calidad de vida. Con esta informacin se apreciar
lo adecuado de la actividad mdica.
Cabe resaltar, desde el punto de vista prctico, que el conocimiento de todos
estos componentes va a permitir el desarrollo de estrategias educativas que
contribuyan en el mejoramiento de la calidad de vida del paciente con
epilepsia.

VIABILIDAD DEL ESTUDIO DE

INVESTIGACIN

VIABLE: Dcese de lo que rene las condiciones necesarias

para realizarse o llevarse a cabo.

LA VIABILIDAD O FACTIBILIDAD misma del estudio, para ello

debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos
financieros, humanos y materiales que determinaran en ultima
estancia los alcances de la investigacin (rojas, 1981), es decir
debemos preguntarnos realistamente puede llevarse a cabo
esta investigacin? Y que tiempo tomara realizarla?. Estos
cuestionamientos son parcialmente importantes cuando se
sabe de antemano que se dispondr de pocos recursos para
efectuar la investigacin

VIABILIDAD DEL ESTUDIO DE

INVESTIGACIN

La viabilidad de la investigacin est ntimamente

relacionada con la disponibilidad de los recursos
materiales, econmicos, financieros, humanos,
tiempo y de informacin. Para cada uno de estos
aspectos hay que hacer un cuestionamiento crtico y
realista con una respuesta clara y definida, ya que
alguna duda al respecto puede obstaculizar los
propsitos de la investigacin

Ejemplos de viabilidad del

estudio

El personal profesional de enfermera

colaborar
desinteresada
e
incondicionalmente,
por
cuanto
los
resultados de la investigacin tambin son
de su inters.
La suscrita est preparada con los
conocimientos necesarios para materializar
el presente proyecto, gracias a la formacin
.

Ejemplo de Factibilidad
La
investigacin
es
factible
econmica
y
administrativamente.
Econmica,
porque
ser
autofinanciada por el investigador; y administrativa, porque
es posible acceder a la mujeres climatricas y suministrar
tratamiento hormonal de reemplazo previa coordinacin con
la Direccin de esta entidad nosolgica.

Ejemplo

El estudio es viable porque se emplearn

instrumentos validados y se cuenta con experiencia
para la aplicacin de los mismos. Adicionalmente
constituir fuente de referencia, a partir de la cual, se
realicen otros trabajos de investigacin.

Aspecto tico
El presente proyecto de investigacin en el que se
pretende estudiar a mujeres climatricas, cumple con la
Declaracin de Helsinki estipulada en la 52 Asamblea
Mdica General, llevada a cabo en Edimburgo, Escocia, en
octubre del ao 2000 (OMS, 2001). El estudio consiste en
un experimento previo consentimiento informado, en el
que se suministrar THR (indicado para el alivio del
sndrome climatrico), que por si misma no constituye
riesgo para las participantes. Aunque puede ocasionar
molestias la administracin de la THR o el hecho de
responder a algunas interrogantes de la funcin sexual,
las participantes estarn en la libertad de poder retirarse
del estudio en el momento que lo desean. Adicionalmente
se anexa el formulario de consentimiento informado.

Gracias