Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Hirmas Adauy M, Poffald Angulo L, Jasmen Seplveda AM, Aguilera Sanhueza X, Delgado Becerra
I, Vega Morales J. Barreras y facilitadores de acceso a la atencin de salud: una revisin sistemtica
cualitativa. Rev Panam Salud Publica. 2013;33(3):2239.
resumen
Palabras clave
Por qu algunas personas toman contacto con los servicios de salud y otras
no? Por qu algunos pacientes adhieren
a tratamiento y otros no? Los sistemas de
salud tienen xito cuando las personas se
mantienen sanas o, en caso de enfermar,
tienen acceso a los servicios sanitarios
de acuerdo a su necesidad, siguen el
223
Artculo de revisin
224
Figura 1. Modelo de evaluacin de equidad de acceso y barreras para lograr cobertura de salud
universal con equidad
META DEL SERVICIO
Cobertura efectiva
Personas que reciben atencin efectiva
Proceso de provisin de servicios
Contacto
Personas que utilizan los servicios
Aceptabilidad
Personas que desean utilizar los servicios
Accesibilidad
Personas que pueden utilizar los servicios
Disponibilidad
Personas para las cuales los servicios se encuentran disponibles
POBLACIN o GRUPO OBJETIVO
(Necesidades de salud diferenciales)
Cantidad de personas
Fuente: Tanahashi T. Health service coverage and its evaluation. Bull World Health Organ. 1978;56(2):295303. Adaptada y
traducida al espaol por los autores, con autorizacin.
objetivos del presente estudio son determinar si las barreras y los elementos
facilitadores de acceso a la atencin de
salud son transversales a distintas poblaciones, pases y patologas, e identificar
en qu etapas del proceso de acceso a la
atencin sanitaria se presentan con ms
frecuencia.
MATERIAL Y MTODOS
Se realiz una revisin sistemtica
cualitativa de literatura entre junio y octubre de 2010, plantendose la siguiente
pregunta: Cules son las barreras y facilitadores de acceso a atencin de salud
identificadas en la literatura, desde el
punto de vista de los usuarios y del personal de salud? Se examinaron artculos
publicados en espaol e ingls entre
2000 y 2010 de estudios cuantitativos
o cualitativos, de fuente primaria o secundaria, as como literatura gris, que
identificaran barreras y facilitadores de
acceso a la atencin de salud segn usuarios y personal de salud.
Una revisin sistemtica cualitativa,
resume y analiza evidencia en torno a
una pregunta de investigacin especfica
y estructurada donde no se combinan
los resultados con mtodos estadsticos
como el metaanlisis (1418).
Se determinaron palabras clave y limitadores enmarcados bajo el Modelo de
Tanahashi, comparndoselos luego con
los existentes en la Lista de Trminos
Mdicos (MeSH, por sus siglas en ingls)
(cuadro 1). La mayora no contaba con
palabras smiles, ya que corresponden
a trminos representativos y especficos
del campo a estudiar.
Se consultaron tres fuentes internacionales suscritas por la Biblioteca Biomdica
de la Facultad de Medicina de la Universidad del Desarrollo, Chile (Fuente Acadmica, Medline en texto completo y Base
de datos acadmica multidisciplinaria en
texto completo [Academic Search Complete]), todas pertenecientes al proveedor EBSCO, y tres fuentes internacionales de acceso libre validado (LILACS,
PubMed y SciELO). Para evitar sesgo de
publicacin, se consult literatura gris
correspondiente a manuales, documentos
tcnicos e informes de jornadas cientficas
nacionales e internacionales, as como
documentos del Ministerio de Salud de
Chile, Organizacin Mundial de la Salud,
el Fondo Commonwealth y de expertos
en DSS e inequidades
La bsqueda de artculos cientficos se
hizo en cada una de las seis bases de datos, por cada palabra clave, y utilizando
conectores booleanos para aplicar los
filtros definidos (cuadro 1). La secuencia
de bsqueda fue: palabra clave (AND)
trmino incluyente (AND) lmite de perodo (NOT) trmino excluyente. En el
caso de la literatura gris, se realizaron
consultas a expertos y a fuentes de informacin indicadas (manuales, documentos tcnicos, informes de jornadas y
documentos de diferentes organismos).
Dos revisoras examinaron los contenidos en forma paralela e independiente.
Los desacuerdos se trataron para lograr
un consenso. La valoracin de artculos
cientficos se realiz utilizando listas
de chequeo con criterios de evaluacin
desarrolladas por el Programa de Habilidades en Lectura Crtica (CASPe, por
sus siglas en ingls) y la declaracin
STROBE (siglas en ingls de Fortalecimiento de la comunicacin de estudios
observacionales en epidemiologa) (16,
19, 20).
Trminos incluyentes
Trminos excluyentes
Servicios de salud
Legislacin
Indicadores
Reforma
Adherencia/Adherence
Mtodos
Seguros de salud
Facilitadores/Facilitators
Instrumentos
Encuestas
Mediciones
Gasto en salud
Procedimientos clnicos,
farmacolgicos
Artculo de revisin
En primer lugar, cada revisora identific de manera independiente los estudios segn el tipo de diseo descrito.
Luego se aplicaron los criterios de evaluacin, asignando a cada estudio si
cumpla o no con cada criterio. Para ser
aprobado a los fines del presente trabajo,
un artculo cientfico deba cumplir con
al menos 80% de la lista los criterios establecidos, con especial valoracin de la
metodologa.
En estudios de cohortes, caso-control y transversales, la lista de chequeo
consider 22 criterios referidos a ttulo,
resumen, introduccin, metodologa,
resultados, discusin, aspectos ticos,
financiamiento y conflicto de intereses.
En diseos cualitativos, la lista de
chequeo consider 35 criterios referidos
a objetivos, congruencia y adecuacin
de la metodologa a los objetivos, metodologa, estrategia de seleccin de participantes, tcnica de recogida de datos,
reflexividad del investigador, aspectos
ticos, anlisis de datos, exposicin y
aplicabilidad de resultados.
En las revisiones sistemticas, la lista
de chequeo evalu 22 criterios que correspondieron a tema de la revisin,
estrategia de bsqueda, criterios de inclusin, valoracin de la calidad de los
estudios, resultados, aplicacin de resultados y evaluacin de beneficios.
En cuanto a la literatura gris, la valoracin crtica se bas en dos criterios. El
primero correspondi a aquellos documentos que identificaban de forma explcita barreras o facilitadores de acceso
a la atencin de salud en un territorio y
poblacin especficos. El segundo, correspondi a aquellos que identificaban
barreras o facilitadores a partir de modelos tericos de las dimensiones de acceso
a la atencin de salud.
RESULTADOS
De la bsqueda de artculos cientficos
se obtuvo una bibliografa consolidada
de 1160 resultados en formato de resumen. La seleccin de artculos se realiz
en tres fases. En primer lugar, de los
1160 resmenes se eliminaron aquellos
que no cumplieron con los criterios de
inclusin, obtenindose 186 resmenes.
En segundo lugar, se revis el texto
completo de los 186 resmenes, eliminndose los duplicados y los que no
cumplieron con los criterios de inclusin,
con un saldo de 68 artculos aprobados.
En tercer lugar, se realiz una revisin
225
Artculo de revisin
226
Encontrados
240
236
254
72
159
180
19
1 160
Separados
para revisin
38
9
65
12
36
21
5
186
Aprobados
9
4
31
1
8
10
5
68
Incluidos
3
1
8
0
1
2
4
19
Total
Incluidos
1
4
2
1
3
1
12
a Consulta
DISCUSIN
Los hallazgos revelan que la mayora
de los trabajos sobre barreras y facilitadores en la atencin de salud han
tenido lugar en pases desarrollados,
corresponden a estudios cualitativos de
fuentes primarias y se han realizado con
personas usuarias de servicios de salud.
Es importante destacar que los estudios
cualitativos generaron un espectro ms
amplio y profundo de barreras y elementos facilitadores que los cuantitativos.
Las barreras se presentan en todos los
contextos de desarrollo social y econmico estudiados, y en distintos esquemas de financiamiento y aseguramiento
Artculo de revisin
Aceptabilidad
38%
Accesibilidad
29%
Contacto
22%
Disponibilidad
11%
{
{
{
20
15
16
16
16
Estigma social
Diferencias en la concepcin de la prctica mdica y de los tratamientos
2
15
Otros
30
15
13
10
9
6
6
11
20
22
18
12
12
8
8
44
32
16
8
0
10
15
20
25
30
Porcentaje
35
40
45
50
227
Artculo de revisin
rios quienes tienen barreras para accederlos; no obstante, las barreras de acceso
estn dadas muchas veces por los prestadores que no se ajustan a las necesidades y
las posibilidades reales de accesibilidad de
las personas, ni toman en cuenta sus condiciones diferenciales de vida y de trabajo
que determinan el acceso a los servicios.
Vale sealar que el presente trabajo
no est exento de limitaciones. Una de
ellas se refiere a los criterios de inclusin,
con especial mencin al idioma, ya que
excluy la literatura en portugus, restringiendo as el campo de bsqueda y la
diversidad de los estudios obtenidos. La
otra limitacin tiene que ver con las restricciones de accesibilidad que impidieron
agotar la bsqueda de la literatura gris.
Conclusiones
Se constat que la mayora de los
estudios de identificacin de barreras y
de elementos facilitadores de acceso a
la atencin de salud han sido llevados a
cabo en pases desarrollados, corresponden a estudios cualitativos de fuentes
primarias y se han realizado con personas usuarias de servicios de salud. Las
barreras y los facilitadores se presentan
en pases de distinto grado de desarrollo
social y econmico. Al analizar las barreras segn el modelo de Tanahashi, se
identifican barreras en todas las dimensiones del modelo.
La identificacin de barreras y de elementos facilitadores en el acceso a la
atencin de salud contribuye a un mo-
REFERENCIAS
1. Lalonde M. A New Perspective on the Health
of Canadians: a working document. Canada,
Minister of National Health and Welfare;
1981. Disponible en: http://www.hc-sc.
gc.ca/hcs-sss/com/fed/lalonde-eng.php Acceso el 23 de enero de 2013.
2. Organizacin Mundial de la Salud. Subsanar
las desigualdades en una generacin: alcanzar
la equidad sanitaria actuando sobre los determinantes sociales de la salud. Informe final
de la Comisin sobre Determinantes Sociales
de la Salud. Ginebra: OMS, Comisin sobre
Determinantes Sociales de la Salud; 2008.
3. lvarez Prez A, Garca Faria A, Bonet
Gorbea M. Pautas conceptuales y metodolgicas para explicar los determinantes de los niveles de salud en Cuba. Rev Cub Salud Pblica.
2007. Disponible en: http://scielo.sld.cu/
scielo.php?script=sci_arttext&pid=S086434662007000200013&lng=es&nrm=iso Acceso el 23 de enero de 2013.
228
4.
Hosseinpoor AR, Van Doorslaer E,
Speybroeck N, Naghavi M, Mohammad K,
Majdzadeh R, et al. Decomposing socioeconomic inequality in infant mortality in Iran. Int J
Epidemiol. 2006;35(5):12119.
5. Vega J, Solar O, Irwin A. Equidad y determinantes sociales de la salud: conceptos bsicos,
mecanismos de produccin y alternativas
para la accin. En: Jadue L, Fabiola M, eds.
Determinantes sociales de la salud en Chile.
En la perspectiva de la equidad. Chile: Iniciativa Chilena de Equidad en Salud (ICES);
2005. Pp. 918.
6. Whitehead M. The concepts and principles of
equity. Health Promot Int. 1991;6(3):21728.
7. Donabedian A. Aspects of Medical Care Administration. Cambridge: Harvard University
Press; 1973.
8. Aday LA, Andersen R. A Framework for the
Study of Access to Medical Care. Health Serv
Res. 1974;9(3):20820.
9. Andersen RM, Davidson PL. Improving access to care in America: Individual and contextual factor. In: Andersen RM, Rice TH,
Kominski GF, eds. Changing the American
Health Care System: Key Issues in Health
Services Policy and Management. 3.a ed.
San Francisco, CA: Jossey-Bass; 2007. Pp.
331.
10. Frenz P, Vega J. Universal health coverage
with equity: what we know, dont know,
and need to know. Backgroung paper for
the global symposium on health systems
research, 2010. Disponible en: http://www.
ops-oms.org.pa/drupal/SCMDSS/2%20
WCSDH%20Discussion%20Paper%20
resources/3%20Health%20sector/Universal_Health_Coverage_With_Equity_2010.
pdf Acceso el 23 de enero de 2013.
11. Tanahashi T. Health service coverage and
its evaluation. Bull World Health Organ.
1978;56(2):295303.
12. World Health Organization, Regional Network for Equity in Health in East and
Southern Africa. A toolkit for monitoring
and evaluating equity in access and health
systems strengthening in AIDS treatment programmes: concepts, models, methods and
indicators, 2010.
13. Gulliford M, Figueroa-Munoz J, Morgan M,
Hughes D, Gibson B, Beech R, et al. What
does access to health care mean? J Health
Serv Res Policy. 2002;7(3):1868.
14. Letelier LM, Manrquez J, Rada G. Revisiones
sistemticas y meta anlisis: son la mejor
evidencia? Rev Med Chil. 2005;133:2469.
15. Gisbert JP, Bonfill X. Cmo realizar, evaluar
y utilizar revisiones sistemticas y meta anlisis? Gastroenterol Hepatol. 2004;27(3):12949.
16. Higgins JPT, Green S. Cochrane Handbook
for Systematic Reviews of Interventions. Version 5.1.0. (updated March 2011). The Co-
abstract
Key words
Artculo de revisin
http://www.strobe-statement.org/index.
php?id=available-checklists
21. Solar O. Experiencia y proyecciones del proceso de revisin de programas en Chile. En:
II Seminario: Estrategia para la integracin de
los determinantes sociales y equidad en los
programas de salud del Ministerio de Salud
de Chile. 2628 de noviembre, 2008.
22. Tudor J. The inverse care law. Lancet. 1971;
1(7696):40512.
Objective. To determine whether health care access barriers and facilitators cut
across different populations, countries, and pathologies, and if so, at which stages of
health care access they occur most frequently.
Methods. A qualitative systematic review of literature published between 2000
and 2010 was undertaken drawing on six international sources: Fuente Acadmica,
MEDLINE (full-text), Academic Search Complete (a full-text multidisciplinary
academic database), PubMed, SciELO, and LILACS. Scientific appraisal guidelines
from the Critical Appraisal Skills Programme Espaol (CASPe) and Strengthening the
Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) were applied. Gray
literature was also reviewed.
Results. From the review of scientific literature, 19 of 1 160 articles and 8 of 12 gray
literature documents were selected. A total of 230 barriers and 35 facilitators were
identified in countries with different contexts and degrees of development. The 230
barriers were classified according to the Tanahashi framework: 25 corresponded to
availability, 67 to access, 87 to acceptability, and 51 to contact. Most of the barriers
were related to acceptability and access. The facilitating elements that were identified
had to do with personal factors, the provider-client relationship, social support,
knowledge about diseases, and adaptation of the services to patients.
Conclusions. The barriers and facilitators were seen mostly in people who initiated
contact with the health systems, and they occurred at all stages of health care access.
Only a few of the studies looked at people who did not initiate contact with the health
services. The barriers and facilitators identified were socially determined and largely
a reflection of existing social inequities in the countries. To reduce or eliminate them,
joint action with other non-health sectors will be necessary.
Health services accessibility; health care (public health); equity in health; social
inequity; universal coverage.
229