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6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

GEOGRAFA

6ta OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA 2016

CONVOCATORIA GEOGRAFA

1. PRESENTACIN
Desde el ao 2011 el Ministerio de Educacin, a travs del Viceministerio de Ciencia y
Tecnologa, las Universidades Bolivianas y las Direcciones Departamentales de Educacin,
llevan a cabo la Olimpiada Cientfica Estudiantil Plurinacional Boliviana (OCEPB),.
El ao 2014, el rea de Geografa se incorpora por a la OCEPB; logrando importantes
experiencias muy satisfactorias en todo el proceso de su desarrollo; asimismo, se ha
consolidado los Comits Cientficos Acadmicos Nacional y Departamentales estableciendo las
bases requeridas para la continuidad de la participacin en las Olimpiadas.
Este 2016 se llevar a cabo la 6ta OCEPB, habindose escogido a la ciudad de La Paz como
sede del evento nacional.
2. OBJETIVO GENERAL

Contribuir al conocimiento de la tierra y el territorio nacional a travs de

informacin Geogrfica para incentivar el estudio de la Geografa en Unidades
Educativas de reas rurales y urbanas de todos los departamentos, para el
desarrollo de Bolivia.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Contribuir al mejoramiento del aprendizaje y la enseanza de la Ciencia
Geogrfica.
Capacitar a docentes y estudiantes en el manejo de nuevas tecnologas
espaciales (Sistema de Posicionamiento Satelital - GPS, Imgenes de satlite,
Cartografa).
Motivar la creatividad y el inters de los estudiantes en la disciplina de Geografa.
Elaborar publicaciones especializadas sobre la enseanza de la Geografa.
Capacitar a estudiantes en Geografa para representar al pas en Olimpiadas
internacionales de Geografa.
Identificar y promocionar a estudiantes con potencialidad en las geociencias.
Establecer las relaciones de amistad y cooperacin entre estudiantes, profesores
y profesionales del rea geogrfica de nuestro pas y de otros, en torno a la
geociencia.

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4.

REQUISITOS INDISPENSABLES
4.1 Ser Estudiante de nacionalidad boliviana del Subsistema de Educacin Regular de
Unidades Educativas: Fiscales, Privadas y de Convenio del Estado Plurinacional de
Bolivia
4.2 Estar inscrito en el sistema informtico de la olimpiada cientfica
olimpiadas.educabolivia.bo
4.3 Estar habilitado en la pgina oficial del Ministerio de Educacin
olimpiadas.educabolivia.bo, para su respectiva participacin en cada etapa
4.4 Portar su documento de identificacin personal (cdula de identidad, pasaporte)
durante las pruebas de seleccin.
4.5 Para que las pruebas sean evaluadas en las diferentes etapas, es indispensable
adjuntar el desarrollo de los ejercicios que respalden sus respuestas.
4.6 Portar slo los materiales requeridos por el Comit Cientfico Acadmico Nacional.
4.7 Queda terminantemente prohibido el uso de celulares, audfonos, manuales, libros y
cualquier tipo de equipo electrnico no autorizado por el Comit Cientfico
Acadmico Nacional.

5. ETAPAS Y CLASIFICACIN
5.1 Participarn estudiantes de nacionalidad boliviana de las Unidades Educativas:
Fiscales, Privadas y de Convenio de todo el pas, en los grados de: 3ro, 4to, 5to y 6to
de secundaria.
La participacin se desarrollar bajo el siguiente cronograma:
ETAPA

MBITO

MODALIDAD

INSCRIPCIN

PRUEBA

Previa valoracin
interna en cada
unidad educativa

Primera

Unidad Educativa

Presencial

Hasta el 7 de mayo de
2016 en:
olimpiadas.educabolivia.bo

Segunda

Distritos
Educativos

Presencial

Automtica

5 de junio de 2016

Tercera

Departamental

Presencial

Automtica

31 de julio de 2016

Cuarta

Nacional

Presencial

Automtica

Del 3 al 8 de octubre
en la ciudad de La
Paz

5.2 Materiales: Los materiales sern permitidos slo a requerimiento del Comit
Cientfico Acadmico Nacional.
En cada etapa los estudiantes deben portar Carnet o Cdula de Identidad.

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5.3 Primera Etapa: Se desarrolla en cada Unidad Educativa del Estado Plurinacional de
Bolivia. Clasifican a la siguiente etapa los diez (10) participantes mejor puntuados de
cada categora, alcanzando un mximo de cuarenta (40) clasificados por Unidad
Educativa, los mismos que conforman su equipo de representantes.
5.4 Segunda Etapa: Se desarrollar en los Distritos Educativos Sede. Clasifican a la
etapa siguiente un equipo de cinco (5) estudiantes mejor puntuados de cada curso.
Asimismo, por cada 35 unidades educativas participantes del Distrito Educativo,
podrn adicionar un equipo ms.
5.5 Tercera Etapa: Se desarrollar en cada departamento del Estado Plurinacional de
Bolivia. Se seleccionaran a los 5 estudiantes con las mejores puntuaciones en cada
curso; en caso de no existir la presencia de al menos un estudiante del rea rural
entre los 5 mejor puntuados, el quinto lugar deber otorgarse al estudiante con
mayor puntaje del rea rural.
5.6 Clasifican a la etapa nacional los cinco (5) ganadores de 3ro, 4to y 5to de secundaria
respectivamente, en total 15 estudiantes como mximo, quienes representarn a su
departamento en el evento nacional de la 6ta Olimpiada Cientfica Estudiantil
Plurinacional Boliviana - rea de Geografa. Los ganadores de los diferentes grados
se harn merecedores de los premios respectivos.
5.7 Cuarta Etapa: Se desarrollar en la Universidad Mayor de San Andrs de La Paz
(UMSA), del 3 al 8 de octubre, con los cinco (5) estudiantes de 3ro, 4to y 5to de
secundaria clasificados en la tercera etapa. Las pruebas de estos grados sern
tericas y experimentales.
5.8 Las pruebas para las categoras: 3ro y 4to de Secundaria para la etapa nacional sern
tericas y para 5to de Secundaria, sern tericas y prcticas, las pruebas prcticas
estarn enfocadas en el uso de Sistemas de Informacin Geogrficas
PRUEBA EXPERIMENTAL
Puntaje asignado a la
prueba
Modalidad

Descripcin de la
prueba

30% del total

La prueba ser individual
Cada participante deber entender su entorno geogrfico a
travs de la lectura de mapas o imgenes de satlite.
Las imgenes de satlite se pueden obtener de GoogleMaps
GoogleEarth. Por ejemplo, localizar la escuela o el lugar, y el
estudiante debe orientar la imagen. Debe ser capaz de
responder preguntas como: Dnde est el Norte?, Cul es el
nombre de las Calles, montaas, ros, infraestructuras, etc.,
Dnde hay ms habitantes? Dnde estn los animales?

Ejemplo Dnde est localizada la carrera de Ingeniera Geogrfica? Cul es el rea

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residencial y cul es el rea de vegetacin? Dnde estn los campos deportivos y

cules son?

5.9 Premios: Los trece (13) participantes mejor puntuados de 3ro, 4to y 5to de secundaria
sern los ganadores de: una medalla de oro, dos medallas de plata, tres medallas de
bronce y siete menciones de honor, respectivamente. Adicionalmente, cada uno de
los ganadores recibir un certificado que lo acredita como tal.
En cada equipo departamental deber haber por lo menos un estudiante del rea
rural por grado.
El contenido de las pruebas en todos los grados y etapas puede incluir temas de
grados inferiores.
El contenido mnimo para cada grado ser el contenido mnimo de la segunda y la
tercera etapa, ms un contenido adicional para el evento nacional (cuarta etapa).
5.10 Comit de Revisin. En esta etapa se constituye un comit de revisin e
impugnacin, el cual estar constituido por el Comit Cientfico - Tcnico de la
Olimpiada y su funcin ser la de conciliar posibles errores de calificacin. Este
comit se instalar de acuerdo al cronograma de la olimpiada en su cuarta etapa.
6. TUTORES
Los Tutores son designados por el Comit Olmpico Acadmico correspondiente y
son seleccionados de acuerdo a los siguientes criterios:
a) Primera, Segunda y Tercera Etapa: Son Tutores todos los profesores de
Geografa y/o especialidades afines (Estudios Sociales, Ciencias Naturales, etc.)
de la Unidad Educativa.
b) Cuarta Etapa: Entre los tutores de los estudiantes mejor puntuados de la tercera
etapa, el Comit Cientfico Acadmico Departamental se encargar de

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seleccionar al tutor que ser responsable de capacitar a su delegacin

departamental y de acompaarla en la etapa nacional.
c) El profesor del estudiante que ocupe el primer lugar en el examen de 5to de
secundaria podr viajar con el equipo boliviano al evento internacional
respectivo, siempre y cuando haya participado efectivamente con el Comit
Acadmico en el entrenamiento de los estudiantes seleccionados.
7. COMITS ORGANIZADORES
7.1 Para cada una de las etapas se conformarn Comits Organizadores:
1ra. Etapa: Comit Organizador de la Unidad Educativa.
2da.Etapa: Comit Organizador Distrital.
3ra. Etapa: Comit Organizador Departamental.
4ta. Etapa: Comit Cientfico Acadmico y Comit Olmpico Acadmico
Nacional de las Olimpiadas de Geografa.
8. CARACTERSTICAS, DISEO Y CALIFICACIN DE LAS PRUEBAS
8.1 En la primera etapa, la participacin de los estudiantes ser de acuerdo a la
valoracin interna de cada Unidad Educativa.
8.2 Las pruebas y el formato de calificacin para la segunda y tercera etapa sern
preparadas por el Comit Organizador Departamental en coordinacin con los
Comits Acadmicos Departamentales. La evaluacin y calificacin ser realizada
por el Comit Acadmico Departamental (segunda y tercera etapa).
8.3

Las pruebas para la cuarta etapa sern preparadas por el Comit Cientfico
Acadmico Nacional de la Universidad Mayor de San Andrs consensuadas con
los Comits Acadmicos Departamentales.

8.4

En la cuarta etapa se instituir un Comit de Revisin para analizar los problemas

de impugnacin a resultados (si hubiesen).

9. PREMIOS, ESTMULOS Y RECONOCIMIENTOS

9.1
Los Comits Organizadores Departamentales premiarn la tercera etapa de la
6ta OCEPB con diplomas otorgados por el Ministerio de Educacin.
9.2
En la cuarta etapa el Ministerio de Educacin gestionar y otorgar: Medallas,
Diplomas y otros incentivos a los estudiantes ganadores y participantes as como
a los Profesores Tutores participantes.

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9.3

9.4

Los estudiantes de 6to de secundaria darn slo exmenes tericos (1ra, 2da y
3ra etapa). Se harn las gestiones necesarias para que los 4 primeros lugares
del examen de 6to de secundaria, por departamento, obtengan el ingreso libre a
las Universidades comprometidas con las OCEPB con preferencia a carreras
cientficas o de ingeniera.
Clasificacin a eventos internacionales. Los 13 primeros puestos de 5to de
secundaria del evento nacional (4ta etapa), pre-clasifican para participar de la
Olimpiada Internacional de Geografa.

La seleccin definitiva de los representantes nacionales se har previa etapa de

preparacin/evaluacin a cada preclasificado. La preparacin consistir en actividades
acadmicas a realizarse en las universidades asociadas al Proyecto OCEPB desde noviembre
de 2016 y sern monitoreadas por las Carreras de Geografa de la UMSA (La Paz), las otras
universidades del Estado Plurinacional de Bolivia y el Ministerio de Educacin.
10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
10.1 Cada Comit Organizador resolver, en la etapa correspondiente, los aspectos
que no estn contemplados en la presente convocatoria.
10.2 El Comit Cientfico Acadmico Nacional de la y el Comit Nacional de la
Olimpiada de Geografa resolver, en la cuarta etapa, los aspectos que no estn
contemplados en la presente convocatoria.
11. CONTENIDOS MNIMOS
Los contenidos mnimos de todas las etapas de la 6ta OCEPB, se detallan a
continuacin; sin embargo, tambin se pueden incluir en las pruebas contenidos de
grados inferiores.
11.1
CURSO
3 de
Secundaria

Contenido Mnimo 2da ETAPA

Contenido Mnimo 2da Etapa
Geografa Fsica: Litosfera (eras geolgicas), Hidrosfera (ciclo del agua), Atmosfera,
Biosfera.
Geografa de Bolivia: Principales caractersticas naturales, Principales caractersticas
culturales, Recursos Naturales. Prdidas Territoriales de Bolivia.
Geografa Universal: La Tierra y el Universo, Divisin Poltica de los Pases en el
mundo.

4 de
Secundaria

Geografa Humana: La Poblacin, migraciones humanas, las ciudades.

Geografa de Bolivia: Localizacin de los principales recursos naturales (Ej. Recursos
Mineros, Forestales).

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Geografa Fsica: Geomorfologa, Geologa, Fisiografa, Climatologa, Biologa.

Geografa Humana: Geografa de la Poblacin, Geografa Econmica, Geografa
Urbana y Rural.
5 de
Secundaria

Herramientas de la Geografa: Localizacin geogrfica (proyecciones geogrficas),

Cartografa, imgenes de satlite (sensores espaciales).
Geografa de Bolivia: Localizacin de las principales ciudades y sus actividades
productivas (Ejemplo: en Oruro el Estao, en Potos la Plata). Perdidas Territoriales
de Bolivia. Perdidas Territoriales de Bolivia
Geografa Fsica: Litosfera (eras geolgicas), Hidrosfera (ciclo del agua), Atmosfera,
Biosfera.
Geografa Humana: Economa Verde y Seguridad Alimentaria

6 de
Secundaria

Geografa de Bolivia: Ordenamiento Territorial, Organizaciones

Indgenas, reas Protegidas de Bolivia, Perdidas Territoriales de Bolivia

Territoriales

Herramientas de la Geografa: Proyecciones Geogrficas de Bolivia, Cartografa, SIG,

Teledeteccin y GPS.

9.1 Contenido Mnimo 3ra ETAPA (Se incluyen contenidos mnimos de la 2da Etapa):

CURSO

3 de
Secundaria

Contenido Mnimo Tercera Etapa

Geografa Fsica: Litosfera (eras geolgicas), Hidrosfera (ciclo del agua), Atmosfera,
Biosfera.
Geografa de Bolivia: Principales caractersticas naturales, Principales caractersticas
culturales, Recursos Naturales. Prdidas Territoriales de Bolivia.
Geografa de Bolivia: Principales caractersticas naturales, Principales caractersticas
culturales, Recursos Naturales.
Geografa Humana: Poblacin, Transporte, Economa.

4 de
Secundaria

Geografa Universal: La Tierra y el Universo, Divisin Poltica de los Pases en el

mundo.
Geografa de Bolivia: Localizacin de los principales recursos naturales (Ej.
Recursos Mineros, Forestales). Localizacin de principales atractivos tursticos.
Perdidas Territoriales de Bolivia, Principales provincias fisiogrficas de Bolivia.

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Geografa Fsica: Geomorfologa, Geologa, Fisiografa, Climatologa, Biologa.

Geografa Humana: Geografa de la Poblacin, Geografa Econmica, Geografa
Urbana y Rural, Geografa del Transporte. Modelos de Von Thunen y Christaller
(Teora de los lugares centrales).
5 de
Secundaria

Geografa de Bolivia: Localizacin de la explotacin de Recursos Naturales en

Bolivia. Conflictos limtrofes nacionales e internacionales de Bolivia, Prdidas
Territoriales de Bolivia
Herramientas de la Geografa: Cartografa y Sistemas de Informacin Geogrfica,
imgenes de satlite (sensores espaciales) y Sistemas de Posicionamiento Satelital
(GPS y GLONASS).
Geografa Fsica: Ecologa, Geologa, Climatologa. Desastres Naturales
Geografa Humana: Geografa Econmica (Seguridad alimentaria y economa
verde), Geopoltica

6 de
Secundaria

9.2

Geografa de Bolivia: Tratados y protocolos con los pases vecinos. Conflictos

limtrofes y de uso del suelo en Bolivia, Prdidas Territoriales de Bolivia.
Herramientas de la Geografa: Sistemas de Informacin Geogrfica, tipos de
satlites de observacin de la Tierra (Resolucin Espacial, Temporal, Angular,
Espectral y Radiomtrica) y Sistemas de Posicionamiento Satelital (GPS y
GLONASS).

PARTE TERICA Y PARTE EXPERIMENTAL de la 4ta ETAPA (Pueden incluirse contenidos

de la 2da y 3ra Etapa)
CURSO

3 de
Secundaria

Contenido Mnimo
Geografa Fsica: Litosfera, Hidrosfera, Atmosfera, Biosfera, Ecologa, Climatologa
Geografa de Bolivia: Principales caractersticas naturales, Principales caractersticas
culturales, Recursos Naturales.
Geografa Humana: Geopoltica, Geografa de las comunicaciones, migraciones
humanas, las ciudades.

4 de
Secundaria

Geografa Universal: La Tierra y el Universo, Divisin Poltica de los Pases en el

mundo.
Geografa de Bolivia: Localizacin de los principales recursos naturales. Recursos
Hdricos, Recursos Forestales, Recursos Energticos, Recursos Agrcolas, Recursos
Ganaderos, Recursos de Vida Silvestre.

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Geografa Fsica: La placa tectnica, los anticlinales y sinclinales, los valles glaciares
y los valles fluviales.
Geografa Humana: Geopoltica y Geografa Econmica (seguridad alimentaria y
economa verde.

5 de
Secundaria

Geografa de Bolivia: Localizacin de la explotacin de Recursos Naturales en

Bolivia. Conflictos limtrofes nacionales e internacionales de Bolivia, Territorios antes
de la Colonia Espaola (Ej. El Tawantisuyu).
Herramientas de la Geografa: Sistemas de Informacin Geogrfica, tipos de
satlites de observacin de la Tierra (Resolucin Espacial, Temporal, Angular,
Espectral y Radiomtrica), Satlites Activos (Radar) y Sistemas de Posicionamiento
Satelital (GPS y GLONASS).

9.3

Contenido Mnimo de la PARTE PRACTICA (Herramientas de la Geografa):

CURSO

5 de
Secundaria

Contenido Mnimo
El contenido de la prueba prctica est en base al contenido de la parte terica.
o La parte prctica se enfoca en la experiencia del participante en:
Orientacin terrestre en el terreno (Dnde est el Norte?, Dnde est el
Sur? Oriente, Poniente, Occidente).
Uso de mapas y equipamiento (ejemplo brjula y/o GPS).
Percepcin del lugar (describir su entorno y dibujar en un mapa. Ejemplo:
Qu riesgos tiene ese lugar?)
Lectura de informacin geogrfica (cartografa, fotografas areas y/o
imgenes de satlite).
Percepcin de localizacin (dnde est la poblacin ms cercana? Qu
sistema de transporte existen en el lugar?, etc)
o La prueba prctica tambin puede incluir una prctica de Geocaching. El
Geocaching es una actividad de razonamiento espacial de su entorno que
consiste en encontrar objetos o lugares con la ayuda de un GPS y un mapa o
imagen satelital. El participante demuestra sus habilidades de orientacin,
lectura de coordenadas, lectura de mapas y el uso de la tecnologa.
o La parte prctica tambin puede incluir, en la medida de las posibilidades, un
ejercicio en computadora con aplicaciones como el Google Maps, Google Earth,
Open Street Map, ArcGis Online, crowdmapping, que consiste en la
construccin de informacin geogrfica a travs de GeoPortales. Por ejemplo la
localizacin de los lugares de inters econmico-social y su publicacin en
GeoPortales Web.

12. BIBLIOGRAFA DE REFERENCIA

-

BROCKMAN C.E, ZERAIN R., OROZ R., CORDOVA J., (1978). Memoria explicativa del mapa de
cobertura y uso actual de la tierra en Bolivia. Programa del satlite tecnolgico de recursos

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GEOGRAFA

naturales ERTS-Bolivia, GEOBOL, La Paz Bolivia, 116 p.

CORDOVA J., ROUX J.C., (1994). El espacio territorial y los orientes bolivianos. Hombre,
Sociedad, Espacio. Instituto de Investigaciones Geogrficas (IIGEO). ORSTOM. UMSA. Bolivia.
245 p.
CHOQUE, A. LA ENSEANZA DE LA GEOGRAFA EN NIVEL MEDIO DE LA EDUCACIN
FORMAL, Tesis de Grado. Ingeniera Geogrfica-UMSA. 2011. La Paz-Bolivia
GALOPPO V., ERWIN, (2014). Diapositivas sobre Geografa Fsica y Humana.
HURTADO C., (2005). Geografa del Tahuantinsuyo y su Trascendencia. Serie: Geoeducacin.
Instituto de Cultura Alimentaria Andina (INCAA). Per. 191 p.
FRITSCHY, BLANCA (2011). OLIMPIADA DE GEOGRAFA DE LA REPUBLICA ARGENTINA
2011. MANUAL DE CAPACITACIN DOCENTE 2011. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
LITORAL. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS.
MONTES DE OCA I., (2004). Enciclopedia Geogrfica de Bolivia. Ed. Atenea. Bolivia. 871 p.
MONTES DE OCA I., (1997). Geografa y Recursos Naturales de Bolivia. Ed. EDOBOL. Bolivia.
614 p.
MUOZ R., JORGE, (1991). Geografa de Bolivia. Ed. JUVENTUD. Bolivia.

Enlaces de referencia:
www.geografia.umsa.bo Carrera de Ingeniera Geogrfica de la UMSA.

13. INFORMACIN
Para las consultas sobre la organizacin de la 6ta Olimpiada Cientfica Estudiantil
Plurinacional Boliviana, deben remitir sus dudas al portal olimpiadas.educabolivia.bo y los
Comits Cientfico Acadmico Nacional y Departamental.