UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERIA MINAS CIVIL AMBIENTAL

ESCUELA PROFECIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TEMA: IDENTIDAD NACIONAL

CURSO

: ACTIVIDACES CULTURALES Y DEPORTIVAS

DOCENTE

: LIC. VARGAS HUAMAN, Roger

ESTUDIANTE

: MALLASCA QUISPE, Jos Luis

CICLO

:V

LIRCAY 2016
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DEDICATORIA

A los estudiantes que han iniciado esta

aventura del conocimiento y a nuestros
padres que nos brindan su apoya
incondicionalmente
en
nuestra
formacin profesional.

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INDICE GENERAL

DEDICATORIA....2
INDICE GENERAL..3
OBJETIVOS..4
INTRODUCCION.5
IDENTIDAD NACIONAL...6
LA IDENTIDAD NACIONAL COMO CONTENIDO DE LA SOBERANA
NACIONAL..6
FUNCIONES DE LA IDENTIDAD NACIONAL..7
IMPORTANCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL.7
IDENTIDAD NACIONAL EN LE PERU..8
BSQUEDA DE LA IDENTIDAD NACIONAL....9
CAUSAS DE LA AUSENCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL9
POSIBLES SOLUCIONES A LA CRISIS DE LA IDENTIDAD NACIONAL...10
EDUCACIN E IDENTIDAD NACIONAL.10
ACUERDO NACIONAL E IDENTIDAD NACIONAL...............................12
IDENTIDAD NACIONAL VERSUS GLOBALIZACION...............12
CONCLUSIONES......13
ANEXOS14
BIBLIOGRAFA...16

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OBJETIVOS

Es determinar cules los principales factores que en inciden en la constitucin de

la Identidad Nacional en el Per.
Estar comprometido con nuestro pasado presente y futuro
Conciencia nacional e identificacin nacional con nuestra realidad
Construir espacios de encuentro comn y fortalecer la identidad nacional, las
identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.
Fortalecimiento de la identidad nacional en los jvenes

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INTRODUCCION

Cada nacin tiene una historia propia. Este aspecto es determinante a la hora de conocer
su cultura. Los acontecimientos ms notables del pasado de un pueblo acaban formando
parte de la conciencia colectiva de sus habitantes.
Adems del factor histrico, un pas tiene un conjunto de elementos que lo definen: sus
tradiciones, el idioma, la gastronoma, sus smbolos y todo aquello que est presente en
lo cotidiano y es algo genuino de la nacin. Todo este tipo de factores conforman la
identidad nacional, que podra definirse como la personalidad de una comunidad.

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IDENTIDAD NACIONAL
CONCEPTO
Se entiende por identidad nacional aquella identidad de una persona que se relaciona
con la nacin a la cual pertenece, sea esta por haber nacido en tal territorio, por formar
parte de una comunidad o por sentir lazos de pertenencia con las costumbres y
tradiciones de tal nacin.
Cada pas tiene su historia, esto es as, y no hay excepciones al respecto, y por supuesto
este hecho es determinante en el conocimiento de la cultura de cada nacin. Los eventos
ms importantes que han sucedido en un territorio, en cualquiera de sus planos y
niveles, terminan integrando la conciencia colectiva de los habitantes de esa regin
geogrfica. La identificacin con una nacin suele suponer la asuncin, con distintos
tipos y grados de sentimiento (amor a lo propio, odio o temor a lo
ajeno, fatalismo, victimismo entre otros) de las formas concretas que esas caractersticas
toman en ella. Se da simultneamente a otras identidades individuales o identidades
colectivas1 basadas en cualquier otro factor (la lengua, la raza, la religin, la social, y
ms.), asumindolas, superponindolas, ignorndolas o negndolas. Suele tomar como
referencia elementos explcitos tales como smbolos patrios, smbolos naturales y signos
distintivos (banderas, escudos, himnos, selecciones deportivas, monedas).

LA IDENTIDAD NACIONAL COMO CONTENIDO DE LA SOBERANA

NACIONAL
El Tratado de la Unin Europea considera que la "identidad nacional" es "inherente a las
estructuras fundamentales polticas y constitucionales" de cada Estado miembro y la
Unin debe respetarla, por identificarse con el contenido de la soberana nacional que
no se transfiere de los Estados a la Unin. Tanto el Tribunal Europeo de Justicia como
el Tribunal Constitucional Federal alemn han definido tal "identidad nacional" como
"el conjunto de poderes necesarios para que aquel (el Estado miembro) pueda
configurar con entera libertad las condiciones de vida econmicas y sociales de sus
ciudadanos; un lmite infranqueable para la transferencia de competencias a favor de la
Unin que el mismo Tribunal se encarga de garantizar, declarando la inaplicabilidad en
Alemania [y por tanto, en el resto de los Estados] de las normas europeas que no lo
respeten"

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FUNCIONES DE LA IDENTIDAD NACIONAL

Desde el punto de vista poltico, la identidad nacional apuntala al Estado y a

sus instituciones y otorga legitimidad a los derechos y deberes legales comunes
contemplados en las instituciones, los cuales definen el carcter y los valores peculiares
de la nacin y reflejan los usos y costumbres tradicionales del pueblo.
Socialmente, el vnculo nacional configura la comunidad con mayor capacidad de
inclusin, legitima los objetivos polticos y las medidas administrativas que regulan la
vida cotidiana de los ciudadanos.
La Identidad Nacional tambin se ocupa de la socializacin de sus miembros mediante
el sistema educativo quien se encarga de inculcar una cultura homognea a sus
miembros en espera de una firme adhesin. Otra funcin se refiere al ideal de la
fraternidad. La nacin se considera la unin que existe entre la familia, la comunidad
tnica y la nacin en el plano ideolgico en el pasado, el presente y el futuro. Para
afianzar ese ideal se prescriben rituales y ceremonias como desfiles, ceremonias,
monumentos a los cados, juramentos a los smbolos patrios y conmemoraciones de
acontecimientos histricos entre otros. Todos estos actos tienen la intensin de recordar
a la poblacin sus vnculos culturales y su parentesco poltico reafirmando la identidad
y la unidad nacional.

IMPORTANCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL

Por los siguientes motivos

Nos acerca con nuestra sociedad por lo consiguiente con nuestra cultura.
Nos integra un conocimiento amplio sobre la historia, mitos y leyendas de
nuestras races culturales.
Nos hace valora nuestras potencialidades sociales, culturales y naturales, que
posee cada una de las regiones peruanas.
Nos crea un cambio conductual el cual, contribuye en la formacin de los
mejores ciudadanos posibles
Realza nuestra autoestima hacia la integracin de nuestra diversidad cultural.
Nos identifica no solo con la nacin sino que nos identificamos con nosotros
mismos y nuestro entorno

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LA IDENTIDAD NACIONAL EN EL PER

Es un hecho totalmente cierto que en el Per de hoy y de siempre existen varias

naciones en una sola, las mismas que a su vez se tratan de representar en la idea de pas
como orden administrativo y poltico, pero que cierta y lamentablemente no llega a
configurar el recinto que despierte sentimientos de pertenencia e identificacin. Desde
esa perspectiva, tenemos que pasar por aceptar que no son sinnimos los conceptos de
pas y nacin que a veces equiparamos
Adems, el Per es un pas que posee una diversidad cultural, sin embargo se sigue
difundiendo una falta de identidad nacional la cual no significa que es una sumatoria de
identidades mltiples, y es aqu donde radica el problema. Sumar identidades regionales
fuertes no resulta en una identidad fuerte, mucho menos en un pas que se caracterice
por una composicin tnica y muy heterognea. Las diversas formas de cultura que se
van formando en nuestro pas nacen bajo la hegemona de una orientacin
extranjerizante. Tambin estn la destruccin de todas las formas de culturas del Per a
travs de malos programas de televisin, la desaparicin de la enseanza del arte
peruano en las universidades, una cultura chatarra que es la que se difunde ampliamente
en el pas con la indiferencia hacia el Estado.
Todo esto hace que el peruano se olvide de sus races y empiece a adoptar costumbres
extranjeras. As mismo, la ausencia de proyectos que inviertan en la difusin de nuestra
cultura hace que esta pueda llegar a desaparecer, producindose, as, un asesinato
cultural.
BSQUEDA DE LA IDENTIDAD NACIONAL
En el Per existe la tendencia a marcar y subrayar las diferencias culturales y raciales,
en contraposicin al hecho que posibilit la construccin de nuestra historia nacional
mestiza y desde el enfoque cultual e dentario, resulta indispensable encontrar un
"trmino" que involucre y explique ese mestizaje.
En el pas encontramos nuevos procesos de expresin cultural e dentaria que van ms
all de las diferencias existentes, procesos culturales que empiezan a darle nuevos
rostros y formas a eso que llamamos peruanidad. Los pobladores andinos no solo han
poblado fsicamente las grandes y pequeas ciudades de la costa.
Son sus rostros, vivencias y expresiones culturales los que han dado lugar a un
mestizaje que genera un pas de perspectivas histricas donde existe las aspiraciones de
los peruanos y expresada en un trmino que an tiene cierto lastre despectivo, pero que,
actualmente, cobra valoracin social y econmica de: "lo cholo". Trmino peyorativo
(como lo siguen siendo la expresin "serrano" o "indio"), que pone al descubierto
un racismo solapado e insistente en algunos sectores de la sociedad peruana.
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Hay dos posibilidades que permitiran integrar un pas desmembrado:

a) Fortalecer identidades regionales en un pas que an no termina por ser una
nacin. Lo cual es una visin errada de la multiculturalidad, que solo afirma
diferencias pero que no tiende puentes para reconocer puntos en comn y
producir la alternativa de construir un Proyecto Pas.
b) Implementar la Nueva Peruanidad, proceso que se produce en todo el pas a
travs de diversas expresiones de cmo lo andino y amaznico que migraron a
la ciudad no se separan social ni culturalmente de aquellos que se quedaron en
su lugar, no obstante los elementos de la modernidad que trastrocaron su vida:
la ciudad, la radio, la televisin, el internet, entre otros, que deben ser utilizados
tambin como parte de esa construccin.
CAUSAS DE LA AUSENCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL
Las principales razones para la ausencia de la Identidad Nacional son las siguientes:
1) La diversidad cultural del Per: Que difunde una falta de identidad. La
llamada Identidad Nacional no es una sumatoria de identidades "mltiples, y es
all donde radica el problema. Sumar identidades regionales fuertes no resulta en
una identidad nacional fuerte, mucho menos en un pas que se caracteriza por
una composicin tnica muy heterognea.
2) La destruccin de todas la formas de culturas peruanas: A travs de
psimos programas de televisin, la desaparicin de la enseanza del arte en las
universidades, una cultura chatarra que es la que se difunde ampliamente en el
pas con la indiferencia del estado. Todo esto hace que el peruano se olvide de
sus races y empiece a adoptar costumbres extranjeras.
3) La ausencia de proyectos: Que inviertan en la difusin de nuestra autntica
cultura hace que esta pueda llegar a desaparecer, producindose, as, un
asesinato cultural o un etnocidio.
4) La alineacin: Es una causa muy importante, porque el Per pierde su identidad
al querer imitar a otras culturas, que supuestamente son mejores al tener un
mejor desarrollo socio econmico y no valoran su propia diversidad cultural.
5) La pluriculturalidad; Porque el Per es un pas que posee diversas culturas,
donde coexisten diversos grupos producto de las diferentes culturas andinas,
amaznicas y costeas que existen y existieron. El pueblo peruano debe
reconocer y aceptar esta diversidad, as como tambin la existencia de
varias lenguas. Por lo tanto, el Per, es un pas cuya realidad social es
pluricultural, pluri-tnica y multilinge.

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POSIBLES SOLUCIONES A LA CRISIS DE LA IDENTIDAD NACIONAL

Son las que se detallan a continuacin:
1) Una buena enseanza de nuestra historia: En las escuelas aparece como la mejor
solucin al problema de identidad. Los alumnos deben estudiar temas que
desarrollen sus reas cognitivas, afectivas y sociales. Para el logro de esto, se
requiere que el alumnado trabaje temas concernientes a su regin, de modo que
potencialice su sentido de identidad y conciencia ciudadana.
2) La formulacin de talleres de sensibilizacin: Cuyo objetivo es que los alumnos
busquen posibles soluciones a las anomalas histricas estudiadas en clase y la
superacin de resentimientos sociales heredados como el terrorismo.
3) La aplicacin de fichas pedaggicas: Para desarrollar los puntos ms esenciales
de nuestra historia.
4) Somos una pas que se ha formado sobre la base de fusiones
ocurri entre los espaoles y el conglomerado andino,
con los europeos
con los asiticos (chinos y despus los japoneses).
con los africanos.

EDUCACIN E IDENTIDAD NACIONAL

La educacin significa trasmitir un conocimiento a travs de un vnculo continuo y

consistente a persona so grupos de personas en un ambiente y en un espacio
Este vnculo es significativo en relacin a aprender, conocer, comprende e internalizar;
pero tambin es significativo en motivar actitudes que involucran aspectos afectivos,
emocionales, valorativos, tico, ideolgicos y an filosficos.
De tal manera que la educacin as considerada significa trasmitir de una forma integral
y por tanto, lgica, que los futuros ciudadanos y los actuales se sientan interesados,
comprometidos autnticamente y responsables en contribuir a hacer ms firme la
Identidad Nacional de nuestro pas y superar las amenazas que ponen en peligro nuestra
Identidad como Nacin. Precisamente la debilidad de nuestra Identidad Nacional se
origina fundamentalmente en la ausencia de una educacin en los trminos antes
sealados, lo que se traduce en carencia de creer en lo nuestro, de valorar lo nuestro, de
sentir realmente el orgullo de ser peruanos, de ausencia de crear consenso hacia metas
futuras de pas.

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Un sntoma de esta carencia es la atraccin por los usos, costumbres y nombres

extranjeros que es cada da mayor y aberrante.
En lugar de utilizar el trmino "a domicilio", usamos "delivery", a los jinetes se les
llama "Jockeys", pagamos nuestras cuentas al contado como "cash", los menores con las
mams celebran el 31 de Octubre el da de "Haloween", la prxima semana es el "Luau
de Ancn", etctera; en vez de emplear tantas formas propias de nuestra cultura
autctona y mestiza.
Tenemos muchos hroes cuyos restos reposan en la Cripta de los Hroes, cuyos
nombres deberan llevar las calles de la ciudad en vez de tantos personajes extranjeros y
an nacionales de menor valor histrico o cvico.
Nos hace falta pues, educar para fortalecer nuestra Identidad Nacional.

Hacer que el proceso educativo cumpla con lo siguiente: Tenga una visin
propia de la Historia del Per y del proceso social y no ignore la vida cotidiana.
Difunda y analice la realidad nacional y su potencial.
Tome en cuenta los aspectos de desarrollo de nuestra identidad y la condicin
pluri - cultural y pluri - tnica de la Nacin Peruana.
Diversifique los currculos regionales y locales.
Estimule al estudiante a la creatividad y a usar conocimientos para contribuir a
gestar los cambios que le Per requiere.
Elabore un currculo integral con enfoque intercultural orientado al desarrollo de
la identidad colectiva.
Produzca materiales alternativos de historia que fortalezcan la Identidad
Nacional.
Articule programas de educacin con participacin intersectorial operativa en
los centros educativos para formar jvenes lderes que trabajen directamente con
la comunidad.
Disponga de maestros comprometidos en el fortalecimiento de la Identidad
Nacional.
Comprometa a los medios de comunicacin en programas de integracin de la
Identidad Nacional.

Si la educacin nacional se desvincula del sustento cultural del cual debe nutrirse, es
como ir construyendo un edificio sobre un lecho de arena. Si la educacin se vincula al
sustento cultural, el ciudadano va adquiriendo conciencia de que su inters ir
concordado con el inters del estado y la nacin, lo cual contribuye a fortalecer la
Identidad Nacional.

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ACUERDO NACIONAL E IDENTIDAD NACIONAL

Por un lado, Por un lado, la Secretara Tcnica del Acuerdo Nacional (2006a), ha
formulado la Tercera Poltica de Estado: "Afirmacin de la Identidad Nacional" que
describe:
"Nos comprometemos a consolidar una nacin peruana integrada, respetuosa de sus
valores, de su patrimonio milenario y de su diversidad tnica y cultural, vinculada al
mundo y proyectada hacia el futuro".
De otro lado, la Secretara Tcnica del Acuerdo Nacional (2005), sostiene que
la Identidad Nacional es una poltica que encuentra su expresin de muchas maneras,
incluida la valoracin de nuestro patrimonio histrico, y se construye, a la vez a travs
del conjunto de polticas de Estado. En los ltimos cinco aos, los 82 establecimientos
que forman parte del Sistema Nacional de Museos han recibido ms de ocho millones
de visitantes, siendo la inmensa mayora nacionales.
Asimismo, la Secretara Tcnica del Acuerdo Nacional (2006b), plantea que
la evaluacin de esta "Tercera Poltica", es particularmente difcil. Hay instituciones
con responsabilidad y/o capacidad de actuar para defender nuestro patrimonio, como el
Instituto Nacional de Cultura o el Viceministerio de Turismo. Programas de televisin
como "Descubriendo el Per", "Costumbres" y "Sucedi en el Per" (en el canal 7), o
"Tiempo de viaje", cumplen un papel importante para conocernos y reconocernos como
peruanos en nuestra historia y en nuestra Identidad Nacional.
IDENTIDAD NACIONAL VERSUS GLOBALIZACIN
Una vez que queda claro cmo definir la idea de identidad nacional, resulta fcil
oponerla a nociones tales como las de imperialismo, globalizacin o colonialismo. Estas
suponen siempre el dominio de una regin del planeta sobre otras o la integracin
completa de todo el sistema planetario bajo determinadas caractersticas polticas,
econmicas, sociales y culturales que son importadas de aquellas zonas dominantes. Es
por esto que hoy en da, la identidad nacional busca luchar contra el avance de las
formas globalizadas en pos de establecer de modo firme su carcter de nica y peculiar.
Las diferentes identidades nacionales de los pases o territorios que forman el planeta
pueden mostrarse ms o menos fuertes a la hora de enfrentar tal sistema globalizado.

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CONCLUSION
A los peruanos, nos hace falta valorar ms a nuestro pas y por eso se produce
una carencia de "Identidad Nacional", el problema lastimosamente es
multifactorial, y adems, desde nios no se les ensean a valorar y respetar a su
patria empezando por los smbolos patrios.
La identidad nacional se va construyendo, en nuestro caso, a travs del
sentimiento que se va adquiriendo desde que empezamos la escuelita, hasta el
da de hoy, con el conocimiento profundo de cada uno de nuestros valores.
Desde las Instituciones Educativas se debe empezar la tarea de la formacin y
fortalecimiento de la "Identidad Nacional", ya que los alumnos deberan ser
orientados a partir de reas cognitivas, afectivas y sociales para un completo
entendimiento sobre quienes somos para su formacin.

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ANEXOS

MACHU PICHU ORGULLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

CEVICHE ORGULLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

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LINEAS DE NAZCA ORGULLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

RIO AMAZONAS ORGULLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL

CHOPCCAS UNA CULTURA PATRIMONIO DE LA NACION

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BIBLIOGRAFA
Arias Carbone, G. V. (2006). Crisis en la identidad nacional: posibles
soluciones. Lima: PUCP.
Cevasco Aguirre, Marco Julio (2005). Educacin con identidad nacional.
Chorrillos: Centro de Altos Estudios Nacionales.
Correa Arangoitia, P. (2008). Identidad nacional e identidades mltiples. Lima:
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Del Busto, J. A. (2009). El Per esencial. Una Mirada al Mundo.
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Dextre, Xavier (2012). Identidad Nacional en el Per. Extrado el 13 de Julio de
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Fernndez Paredes, M. (2006). Causas de la falta de identidad nacional. Lima:
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Gimnez, G. (1997). Materiales para una teora de las identidades
sociales. Mxico: D. F.: Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
www.mav.cl/patrimonio/objetivos/objetivos.htm

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