OBJETIVOS: Se responde a la pregunta Para qu ensear?

, es decir son las

intenciones que preside un proyecto educativo determinado y el conjunto de
metas y finalidades en que dichas intensiones se concretan. Define lo que
queremos conseguir "para qu" de la accin educativa. Existen los objetivos
operativos que definen las metas de la enseanza en trminos de conductas
observables y medibles que debe mostrar el alumno.

Replica 1
Hola Rosario:
Recuperando tu objetivo general, es evidente que abordas de manera precisa y
tratas de responder a la pregunta principal a la que aluden los objetivos, Para
qu ensear?, puesto que las intenciones del plan de estudios al que aludes
tiene como fundamento un proyecto educativo determinado y en tus objetivos
especficos estableces el conjunto de metas y finalidades donde las intenciones se
concretan.
En este sentido los objetivos definen lo que queremos conseguir el para qu del
hecho educativo, puesto que se convierten en objetivos operativos donde se
definen con claridad las metas de la enseanza en trminos conductuales o de
competencias a adquirir que pueden ser observables y medibles que deber
desarrollar el alumno.
Por lo cual es fundamental esclarecer y definir de manera puntual lo que se quiere
lograr y como se va a lograr en la enseanza.
Referencias
Aliat universidades. (s.f.). Elaboracin del plan de estudios. Recuperado de:
http://online.aliat.edu.mx/adistancia/ModDisDesInstruccional/Unidad4/Lecturas/13_
Elaboracion_del_plan_de_estudios.pdf
Arnaz J. A. (1981). La planeacin curricular. Mxico: Trillas. Recuperado de
http://www.conductitlan.net/notas_boletin_investigacion/140_planeacion_educativa
_curriculum.pdf

El objetivo principal de un currculo es plasmar una concepcin educativa,

misma que constituye el marco teleolgico de su operatividad. Por ello, para
hablar del currculo hay que partir de qu se entiende por educacin; precisar
cules son sus condiciones sociales, culturales, econmicas, etc. Su real
funcin es hacer posible que los educandos desenvuelvan las capacidades que
como personas tienen, se relacionen adecuadamente con el medio social e
incorporen la cultura de su poca y de su pueblo

Replica 2
Hola Leticia:
Sin duda un currculo tiene como finalidad primordial plasmar una visin educativa
y clara en un contexto determinado, constituyendo el marco de su funcionalidad.
En este marco es donde cobran sentido los objetivos curriculares puesto que estos
recogen el elemento educativo, precisan las condiciones sociales, culturales,
econmicas, etc. para de esta forma saber que se quiere y hacia donde se va.
Es en este sentido que se establecen las posibilidades del estudiante, que
capacidades puede desarrollar y fortalecer, como se relacionaran en un medio
social y de qu manera se incorporaran en su cultura y contexto.
Por lo cual, es muy interesante la manera en que abordas los objetivos de la
danza folklrica, sin embargo considero que hace falta relacionarla la carrera con
el contexto donde se va a estudiar, identificas de manera clara la danza mexicana,
pero no logra identificar como se relaciona los conocimientos y aportes que tendr
el estudiante hacia su contexto.
Referencia
Aliat universidades. (s.f.). Elaboracin del plan de estudios. Recuperado de:
http://online.aliat.edu.mx/adistancia/ModDisDesInstruccional/Unidad4/Lecturas/13_
Elaboracion_del_plan_de_estudios.pdf
Daz Barriga, Frida (2003) Metodologa de diseo curricular, Primera edicin,
Editorial

Trillas,

Mxico.

Recuperado

de

http://dip.una.edu.ve/mpe/020dise

%C3%B1ocurricular/lecturas/Unidad_III/Metodologia_de_Disenno_Curricular_Unid
ad_III.pdf