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Colegio Irma Salas Silva

Asignatura: Lengua y Literatura


Huerta Milla
Ao 2016

Educar es amar y amar es formar en valores


Profesora: Daniela

PRUEBA SUMATIVA: LA FILOSOFA


Nombre: _________________________________ Curso: 1 Medio Fecha: DE ABRIL
Nivel de Logro: 60 %
Ptje Total: 33
Ptje Obtenido: _______ NOTA: _________
APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer e interpretar la Teora de las Ideas de Platn.
Conocer los principios y formulacin de la metafsica aristotlica.

1.- Segn Platn las ideas habitaban


en el mundo:
a) sensible.
b) El de las cosas.
c) Inteligible.
d)Ninguna de las anteriores.
2.- Cul de los siguientes
enunciados no pertenece a la
descripcin del mundo sensible?
a) se encuentra sujeto a cambios.
b) es donde habitan las ideas.
c) en l se utilizan los sentidos para
el conocimiento.
d) ninguna de las anteriores.

9.- La palabra hilemorfismo significa:


a) La separacin de forma y
esencia
b) La unin forma y materia.
c) La unin de causa final y
materia.
d) Ninguna de las anteriores.
10.- La sustancia se entiende como:
a) materia.
b) forma.
c) el accidente.
d) todas las anteriores.

3.- El mundo inteligible tambin se


conoce como:
a) topos urano.
b) tupus urano.
c) Topus uranus.
d) Topus uranus.

11.- los accidentes afectan a:


a) potencia.
b) ser.
c) potencia.
d) ninguna de las anteriores.

4.- Las cadenas en el mito de la


caverna simbolizaban:

12.- el trayecto de acto a potencia se


conoce con el nombre de:

Colegio Irma Salas Silva


Asignatura: Lengua y Literatura
Huerta Milla
Ao 2016

Educar es amar y amar es formar en valores


Profesora: Daniela

a) la falta de libertad.
b) la falta de conocimiento.
c) a y b son correctas.
d) ninguna de las anteriores.

a) acto puro.
b) accidente.
c) movimiento.
d) ninguna de las anteriores.

5.- El fuego simbolizaba:


a) L a virtud.
b) La libertad.
c) el conocimiento.
d) todas las anteriores.

13.- La potencia es:


a) lo que el acto puede llegar a ser.
b) la evolucin de algo.
c) b y c son correctas,
d) ninguna de las anteriores.

6.- Segn Platn somos libres


cundo:
a) Pensamos.
b) cuando buscamos un
conocimiento.
c) a y b son correctas.
d) ninguna de las anteriores.

14.- El ser suprasensible es:


a) un Dios.
b) un acto puro.
c) inmvil.
d) Todas las anteriores.

7.-Aristteles a diferencia de Platn


situ el mundo del conocimiento en:
a) el mundo inteligible.
b) el mundo de las ideas.
c) el mundo de las cosas.
d) el mundo sensible
8.- La teora de Platn estaba basada
en:
a) en tres causales.
b) dos causales
c) cuatro causales
d) una causal.
TEM II APLICACIN. Transforma los siguientes enunciados (actos) en potencia,
adems debes identificar su movimiento y forma. 1 c/u
1.- Luz.
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2. Calor.
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3.- Historia.

Colegio Irma Salas Silva


Asignatura: Lengua y Literatura
Huerta Milla
Ao 2016

Educar es amar y amar es formar en valores


Profesora: Daniela

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4.- rbol.
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5.- semilla.
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6.- uva.
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7.- piano.
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9.- oruga.
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10.- pincel.
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