Matemtica

Cuarto Bsico
Prof. Patricia Valenzuela A.

EVALUACIN: Ecuaciones e inecuaciones

Nombre: ___________________________________

Fecha:___________

Puntaje
_____/ 44

Objetivo: Resolver ecuaciones e inecuaciones que involucren adiciones y sustracciones del 0 al 100 y en diversas situaciones
problematicas.
Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. El puntaje total es de 44 puntos, la nota mnima es un 4.0 y
la obtienes con __ puntos respondiendo a un 60% de exigencia. Recuerda revisar muy bien tu prueba antes de entregarla

I.

Une las palabras de la columna A con los conceptos claves de la columna B. (2

puntos cada una, 6 puntos en total)

Columna A

ECUACIN

Columna B

DESIGUALDAD DE CANTIDADES

INECUACIN

CANTIDAD DESCONOCIDA

INCGNITA

IGUALDAD DE CANTIDADES

II.

Resuelve las siguientes ecuaciones descubre el valor de la incognita. (3 puntos

cada una, 12 puntos en total)

a) X + 5 = 18

b) 23 + X = 55

c) X 12 = 36

d) 65 X = 30

III.

Desarrolla los siguientes problemas desarrollndolos con ecuaciones. (4

puntos cada una, 8 puntos en total)

Juan y Pablo juntaron sus autitos, en total tienen 75. Si Juan tena 33
Cuntos autitos tiene Pablo?
Datos:______________________________________________________

Operacin:

Respuesta:____________________________________________________________

En la caja de juguetes haban 50 muecas. Si 28 muecas eran de

Alicia Cuntas muecas pertenecen a Carolina?
Datos:_____________________________________________________________
Operacin:

Respuesta:_________________________________________________________________

IV.

Escribe las inecuaciones que representan las balanzas. (2 puntos cada una, 6
puntos en total)

V.

Realiza las inecuaciones presentadas, busca los valores de X. (3 puntos cada una,
12 puntos en total)

a) X + 2 > 8

b) X 3 < 18

c) X + 5 < 12

d) X 1 > 10

Matemtica
Cuarto Bsico
Prof. Patricia Valenzuela A.

EVALUACIN: Ecuaciones e inecuaciones

Nombre: ___________________________________

Fecha:___________

Puntaje
_____/ 44

Objetivo: Resolver ecuaciones e inecuaciones que involucren adiciones y sustracciones del 0 al 100 y en diversas situaciones
problematicas.
Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla. El puntaje total es de 44 puntos, la nota mnima es un 4.0 y
la obtienes con __ puntos respondiendo a un 60% de exigencia. Recuerda revisar muy bien tu prueba antes de entregarla

I.

Une las palabras de la columna A con los conceptos claves de la columna B. (2

puntos cada una, 6 puntos en total)
Columna A

ECUACIN

Columna B

DESIGUALDAD DE CANTIDADES

INECUACIN

CANTIDAD DESCONOCIDA

INCGNITA

IGUALDAD DE CANTIDADES

II.

Resuelve las siguientes ecuaciones descubre el valor de la incognita. (3 puntos

cada una, 12 puntos en total)

e) X + 3 = 12

f) 23 + X = 30

g) X 5 = 35

h) 25 X = 15

III.

Desarrolla los siguientes problemas desarrollndolos con ecuaciones. (4

puntos cada una, 8 puntos en total)

Juan y Pablo juntaron sus autitos, en total tienen 15. Si Juan tena 10

Cuntos autitos tiene Pablo?

Datos:______________________________________________________

Operacin:

Respuesta:____________________________________________________________

En la caja de juguetes haban 20 muecas. Si 10 muecas eran de

Alicia Cuntas muecas pertenecen a Carolina?
Datos:_____________________________________________________________
Operacin:

Respuesta:_________________________________________________________________

IV.

Escribe las inecuaciones que representan las balanzas. (2 puntos cada una, 6
puntos en total)

V.

Realiza las inecuaciones presentadas, busca los valores de X. Marca con

puntos cada una, 12 puntos en total)

e) X > 8

10

. (3

f) X < 18

20

18

12

22
5

g) X < 12

11

24

h) X > 10

10

12

10

19

14