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Repblica del
Ecuador
F-DV-PPV-01
),
(x), Vinculacin (
) en
F-DV-PPV-02
Repblica del
Ecuador
Direccin de la institucin:
Nmero de horas:
8 horas diarias
Jornada laboral:
F-DV-PPV-03
Repblica del
Ecuador
I. Datos Generales
Apellidos y nombres: LAON MUOZ GUIDO MARCELO
Cdigo de matrcula: 080180382-6
Ao de ingreso: 11-08-2009
Nmero de crditos aprobados: 40 crditos
Asignaturas a las cuales se articula la pasanta, prctica pre profesional o
actividades de vinculacin.
Computacin
Ultimo promedio semestral:................................Promedio
acumulado:..............................................
Correo electrnico: guidolanon@hotmail.es
II. Sobre el Centro de Prcticas
Institucin: Colegio Fiscal EDILFO BENNETT ANGULO
rea, departamento o jefatura: rea de Computacin
Nombre del jefe inmediato: LIC.LEONARDO BANGUERA
Cargo del jefe inmediato: Maestro
Inicio: 05 marzo del 2012 termino 17 de septiembre del 2013
N de horas por da: 8 horas diarias
Repblica del
Ecuador
AUTORIZACIN
Repblica del
Ecuador
F-DV-PPV-04
Repblica del
Ecuador
E-
DATOS DE LA EMPRESA
RAZN SOCIAL: Colegio Fiscal EDILFO BENNETT ANGULO
E-MAIL:
Repblica del
Ecuador
FECHA
DE
FECHA
Da
Mes
Ao
05
04
2012
25
06
2012
Da
Mes
01
07
17
09
Ao
INICIO
FINAL
2013
201
3
F-DV-PPV-05
Repblica del
Ecuador
En la ciudad de Esmeraldas, a los 17 das del mes de septiembre del 2013, el/la
LIC: LEONARDO BANGUERA en calidad de Maestro de la Escuela Fiscal Edilfo
Bennett Angulo y el/la Ing. Ermel Tapia Sosa Coordinador (a) de la Carrera
Informtica Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la UTELVT,
acuerdan celebrar la presente Carta de Aceptacin y Compromiso, a favor del
seor/LAON MUOZ GUIDO MARCELO estudiante de la Carrera Informtica
Educativa., al tenor de las siguientes clusulas:
PRIMERA.- ANTECEDENTES.
1. La Colegio Fiscal: Edilfo Bennett Angulo es una Entidad que realiza su actividad
en el mbito Educativo
2. Los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educacin carrera
Informtica Educativa de la Universidad Tcnica Luis Vargas Torres, dentro
de los requisitos establecidos en el Reglamento de Rgimen Acadmico,
para egresar, deben cumplir con ()horas de Pasantas (
) Prcticas Pre
profesionales ( x ) Vinculacin ( ) y en funcin que los sectores sociales,
productivos y culturales guardan estrecha relacin con las Instituciones de
Educacin Superior, a fin de establecer la cooperacin interinstitucional.
SEGUNDA.- COMPROMISOS DE LAS PARTES
DE LA INSTITUCIN, ORGANIZACIN O EMPRESA.
1. El/La (nombre de la Institucin) se compromete a:
1.1 Brindar las facilidades necesarias durante las ejecuciones de la
Pasanta, Prctica Pre profesional o Vinculacin asignada a los
estudiantes y definir las actividades administrativas o comerciales que
tienen que realizar los estudiantes en la Institucin.
1.2 Cumplir con la normativa para Pasanta ( ), Prctica Pre profesional
(x) o Vinculacin ( ).
Pasanta. Relacin laboral con fines formativos, remunerada e incluir
afiliacin del estudiante al IESS. ( )
Prctica Pre profesional. Actividades de aprendizaje orientadas a la
aplicacin de conocimientos y al desarrollo de destrezas y habilidades
especficas que debe adquirir el estudiante. (x)
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
2. La Facultad de Ciencias de la Educacin se compromete a:
2.1 Asignar estudiantes de los sextos, sptimos, octavos, novenos y
dcimos semestres, a fin de que realicen actividades en el rea de
Computacin, con el objeto de aportar con su labor al beneficio de la
Colegio Fiscal: Edilfo Bennett Angulo.
Los celebrantes se ratifican en todo el contenido de la presente Carta de
Aceptacin y Compromiso para la realizaciones de Pasanta, Prctica Pre
profesional o Vinculacin y para constancia firman en unidad de acto, dos
ejemplares del mismo tenor y efecto, en la ciudad de Esmeraldas a los 31 das
del mes de Octubre del dos mil TRESE, dejando en claro que el presente
compromiso no genera ningn tipo de nexo contractual laboral, civil o de otra
ndole jurdica.
__________________________
__________________________
Msc. Ermel Tapia
Carrera Informtica Educativa
Legal
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
Firma de Representante
Repblica del
Ecuador
F-DV-PPV-06
................................................
LAON MUOZ GUIDO MARCELO
Repblica del
Ecuador
David
Meja
Bautista
FACULTAD:
CARRERA:
NOMBRE DEL SUPERVISOR DE LA
INSTITUCIN:
Ciencias de la
Educacin
Informtica
Educativa
LIC: LEONARDO
BANGUERA
SEMANA N
DA Y
FECHA
N
DE
HORAS
DIARIAS
05-042012
09-042012
32
13-042012
17-042012
32
21-042012
25-042012
32
29-042012
03-052012
32
SELLO DE LA INSTITUCIN
Repblica del
Ecuador
LAON MUOZ
GUIDO MARCELO
Ciencias de la
Educacin
Informtica
Educativa
LIC: LEONARDO
BANGUERA
SEMANA N
DA Y
FECHA
N
DE
HORAS
DIARIAS
01-072013
05-072013
32
diagramas
para
realizar
diapositivas
personalizadas.
Toma de asistencia y evaluaciones
32
17-072013
21-072013
las diapositivas.
-
09-072013
13-072013
22
Examen.
TOTAL de HORAS: 86
OBSERVACIONES
SELLO DE LA INSTITUCIN
Repblica del
Ecuador
F-DV-PPV-08
Mes
06
Ao
2012
LUGAR Y FECHA:
N VISITA:
Educativa
ASIGNATURAS: Informtica
EXCELENTE
MUY SATISFACTORIO
SATISFACTORIO
POCO SATISFACTORIO
NADA SATISFACTORIO
VALORACIN
ASPECTO TCNICO
Los
conocimientos
del
practicante
aseguran
una
exitosa realizacin de los
trabajos
OBSERVACIONES
Repblica del
Ecuador
Demuestra
inters
y
entusiasmo en aprender
Posee
iniciativa,
constantemente pregunta por
nuevos trabajos
Demuestra capacidad en la
realizacin de sus trabajos
Es hbil para poner en
prctica ideas propias o ajenas
X
X
X
X
ASPECTO OPERATIVO
Demuestra compromiso en la
realizacin de sus trabajos
Es constante y siempre muy
predispuesto a desempear la
labor
Cumple con exactitud, esmero
y orden los trabajos
Acta voluntariamente en los
trabajos de rutina
X
X
X
X
ASPECTO SOCIAL
Su actitud es proactiva y
facilita la cooperacin y tarea
en equipo
Es respetuoso con los jefes y
compaeros de trabajo
Demuestra
habilidades
de
liderazgo en los trabajos en
equipo
Demuestra ser cuidadoso en
su presentacin personal
X
X
x
X
ASPECTO ESTRATGICO
Demuestra ser eficaz en el
anlisis
y
resolucin
de
problemas
Tiene la habilidad para evaluar
datos y de tomar decisiones
lgicas de manera imparcial y
desde el punto de vista
racional
Planifica y organiza de manera
adecuada los trabajos diarios
Es
creativo
y
propone
soluciones y/o alternativas
para mejorar situaciones de
trabajo
Es perseverante, cuando debe
enfrentar situaciones difciles
de trabajo, hasta que se
resuelva
Es puntual en el trabajo
X
X
x
X
Repblica del
Ecuador
___________________________________
____________________________
FIRMA TUTOR
F-DV-PPV-08
Mes
09
Ao
2013
LUGAR Y FECHA:
N VISITA:
Educativa
ASIGNATURAS: Informtica
EXCELENTE
MUY SATISFACTORIO
SATISFACTORIO
Repblica del
Ecuador
POCO SATISFACTORIO
NADA SATISFACTORIO
VALORACIN
ASPECTO TCNICO
Los
conocimientos
del
practicante
aseguran
una
exitosa realizacin de los
trabajos
Demuestra
inters
y
entusiasmo en aprender
Posee
iniciativa,
constantemente pregunta por
nuevos trabajos
Demuestra capacidad en la
realizacin de sus trabajos
Es hbil para poner en
prctica ideas propias o ajenas
X
X
X
X
X
ASPECTO OPERATIVO
Demuestra compromiso en la
realizacin de sus trabajos
Es constante y siempre muy
predispuesto a desempear la
labor
Cumple con exactitud, esmero
y orden los trabajos
Acta voluntariamente en los
trabajos de rutina
X
X
X
X
ASPECTO SOCIAL
Su actitud es proactiva y
facilita la cooperacin y tarea
en equipo
Es respetuoso con los jefes y
compaeros de trabajo
Demuestra
habilidades
de
liderazgo en los trabajos en
equipo
Demuestra ser cuidadoso en
su presentacin personal
X
X
x
X
ASPECTO ESTRATGICO
Demuestra ser eficaz en el
anlisis
y
resolucin
de
problemas
Tiene la habilidad para evaluar
datos y de tomar decisiones
lgicas de manera imparcial y
desde el punto de vista
racional
Planifica y organiza de manera
adecuada los trabajos diarios
Es
creativo
y
propone
soluciones y/o alternativas
para mejorar situaciones de
trabajo
Es perseverante, cuando debe
enfrentar situaciones difciles
de trabajo, hasta que se
resuelva
X
X
x
OBSERVACIONES
Repblica del
Ecuador
Es puntual en el trabajo
___________________________________
____________________________
FIRMA
F-DV-PPV-09
NS
NS
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
NS
NS
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
NS
NS
Comunicacin
Logra comunicar y hacerse entender cuando habla
Comparte informacin abiertamente y con franqueza
Resolucin de Conflictos
Sabe responder a las situaciones difciles y al estrs constructivamente
Analiza problemas desde diferentes puntos de vista
Repblica del
Ecuador
Enfoque al Cliente
Responde a las necesidades y peticiones del cliente y de los dems
Se compromete en la satisfaccin de los clientes internos y externos
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
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NS
NS
1
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NS
NS
1
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NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
NS
Toma de Decisiones
Obtiene informacin adecuada y las alternativas posibles para tomar decisiones
Busca consenso en la toma de decisiones
Conducta / Comportamiento
Comparte Informacin abiertamente y con franqueza
Trabaja hacia soluciones de yo gano- t ganas mientras es posible
Liderazgo
Clasifica a los dems la misin del equipo y la estrategias
Proporciona una direccin clara y define las prioridades para el equipo
Estilo Directivo
Trata a los clientes y empleados con justicia , respeto e integridad
Hace a los dems responsables de sus acciones y compromisos
Planificacin
Conecta la misin del equipo a las lneas generales de la Organizacin
Identifica los pasos y las responsabilidades especficos del trabajo
Solucin de Problemas
Llega a decisiones acertadas con resultados positivos
Desarrolla enfoques y soluciones innovadoras/ creativas
Conocimientos del Producto
Tiene conocimiento de la funcionalidad y beneficios de los productos de la empresa
Aprende las mejoras del producto en cuanto se le facilitan
Trabajo en Equipo
Es receptivo a las sugerencias y valora las aportaciones de todo los miembros del equipo
Anima a los miembros del equipo a trabajar juntos para conseguir las metas del equipo
Hbitos de Trabajo
DATOS ESTADSTICOS
Repblica del
Ecuador
1.
Sexo
7.
Estudios Terminados
Mujer............
1
Estudios Primarios.1
Hombre.....................................
Bachillerato2
2
Estudios
Universitarios
Medios
(Tc,
Ing.
2.
Edad
Diplomados.).. 3
17-30 aos................................. 1
Estudios
universitarios
31-40 aos .
2
Superiores..4
41-50 aos..
3
8.
Antigedad de la Empresa
51 o ms aos.
4
De0 a 3 aos...1
3.
Grupo Laboral
De 4 a 10 aos.2
Trabajadores Manuales...... 1
De 11 a 20 aos...3
Trabajadores Administrativo...... 2
Ms de 20 aos....4
Tcnicos......
3
9.
Experiencia en Actividades de Formacin
Mandos.......
4
Bastante...1
4.
Tamao de la Empresa
Con alguna frecuencia.....2
Pequea (menos de 100 empleados)......
Ocasionalmente...3
1
Nunca...4
Mediana ( entre 101 y 500 empleados).
10. Hbitos Personales
2
Caracterstica personales, presentacin personal, modales,
Grande(ms de 500 empleados). ...
educacin. Por ltimo, si en un caso hipottico tuviese usted
3
que dar su recomendacin del pasante a la empresa esta sera:
5.
Sector de Actividad
a) Emplear
______x_______
Industria.....
1
b) Renovar pasantas
____________
Comercio....
2
c) No Emplear
_____________
Servicios......
3
6.
Titularidad
Pblica...
1
Privada...
2
Observaciones/Recomendaciones: Recomiendo que la estudiante pasante siga siendo una persona responsable, eficiente y
eficaz en cualquier rea o campo de trabajo que ocupe, que siga aportando con sus conocimientos y actitud en cualquier
institucin, empresa o entidad.
Evaluacin realizada por: LIC: LEONARDO BANGUERA
Representante Legal:
Maestro
F-DV-PPV-10
Repblica del
Ecuador
FACULTAD DE LA EDUCACION
ESMERALDASECUADOR
INFORME TCNICO DE PRCTICAS PREPROFESIONALES
TEMA
Repblica del
Ecuador
a) ANTECEDENTES
Como parte de currculo acadmico del estudiante, la
Universidad Tcnica de Esmeraldas Luis Vargas Torres
(UTELVT), se preocupa por brindar las facilidades de ingreso a
las mejores instituciones para que sus estudiantes realicen las
correspondientes prcticas pre profesionales, de acuerdo a sus
perfiles profesionales.
De esta forma la UTELVT, cumple con lo dispuesto en sus
reglamentos y con los mandatos de la Consejo de Educacin
Superior (CES), vinculando as a los estudiantes con la
comunidad y sus posibles fuentes de trabajo.
b) IMPORTANCIA
Las prcticas profesionales son de gran importancia en la
formacin de los estudiantes universitarios, ya que participan
y se capacitan laboralmente, empleando
as lo terico
recibido en las aulas con el conocimiento diario en las
instituciones.
De all que es de vital importancia que los estudiantes tenga la
oportunidad de realizar sus prcticas profesionales y tambin
las facilidades de ingresos a las instituciones de acuerdo a su
perfil acadmico.
c) JUSTIFICACIN
La Ley Orgnica de Educacin Superior (LOES), as como el
Reglamento de la LOES en su artculo 7, el Reglamento
Codificado de Rgimen Acadmico vigente en sus artculos 23,
30, 31 y los artculos 7 y 54 del Reglamento de Rgimen
Acadmico de la Institucin, consagran la obligatoriedad de
que los estudiantes de tercer nivel previo a su graduacin
debern efectuar pasantas, prcticas pre profesionales y
actividades de vinculacin con la colectividad, debidamente
tutoradas.
Art. 1. Se entiende por prcticas pre profesionales y de
vinculacin con la colectividad, al componente educativo de la
malla curricular que deben de forma obligatoria realizar todos
los estudiantes de la carrera, en el rea de su formacin,
previo a la obtencin de su ttulo profesional de tercer nivel.
Repblica del
Ecuador
I.
II.
estudiantes
para
una
breve
III.
CONCLUSIONES
Al terminar las pasantas pre profesionales pude aplicar los
conocimientos adquiridos en la universidad a su vez pude
desenvolverme en un mbito laboral.
IV.
RECOMENDACIONES
Repblica del
Ecuador
F-DV-PPV-11
------------------------------------------------------------------
Repblica del
Ecuador
IVAN PALOMINO
Profesor tutor de Prcticas Pre Profesionales
F-DV-PPV-12
Atentamente,
__________________________
Nombre: LAON MUOZ GUIDO MARCELO
CI. 080180382-6
Ficha de evaluacin y supervisin acadmica
Ficha de evaluacin estudiantil
Memoria final del proyecto
Ficha de evaluacin y rendimiento de la institucin
COORDINADOR
VINCULACIN CON LA COLECTIVIDAD
Autorizo se proceda
a travs de Unidad de Gestin de la Informacin Acadmica
DECANO (A)
Dr. Alfredo Gmez Gutirrez
Repblica del
Ecuador
..
F-DV-PPV-LC-14
FACULTAD:
Direccin de
Escuela
CARRERA:
NOMBRES
MEJIA BAUTISTA
LUIS DAVID
Tercera y 10 de Agosto
PROPICIA: #4
LUISDAVID1989@holtmail.com
Fecha de
Nacimiento
CI
11/02/1989 08018038
TELFONOS
Movistar:
Claro:
Convencion
al:
0994171
Ciencias de la Educacin
Msc. Pablo Ciro
Informtica Educativa
SEMESTRE:
Sptim
*DIRECCIN:
*REPRESENTANTE
Pblica ( x )
privada
otros ( )
Propicia #4
LIC: LEONARDO BANGUERA
TELFONOS
Movistar:
Claro:
*GRADO:
Tercer Nivel
*CARGO:
Maestro
Correo
Electrnico:
Convencion
al:
FRECUENCI
A
HORAR
12:30 pm
18:30 p
Repblica del
Ecuador
RESPONSABLE DE CARRERA
Msc. Pablo Ciro
F-DV-PPV-15
CERTIFICA:
A peticin del (la) Interesado (a) y para los fines consiguientes se extiende el
presente certificado.
Repblica del
Ecuador
Coordinacin de Carrera
Vinculacin
Msc. Ermel Tapia Sosa
Original para estudiante
Copia: Coordinacin, Direccin de vinculacin
Direccin
de