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JZON RUBACK
RAQUEL SENA
Juiz de Fora
2016
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
JZON RUBACK
RAQUEL SENA
SUMRIO
3
INTRODUO............................................................................................................ 5
2. O MOVIMENTO ESTUDANTIL............................................................................. 19
2.1 AS ORGANIZAES ESTUDANTIS NA UFJF............................................................24
REFERNCIAS......................................................................................................... 35
ANEXO.......................................................................................................................37
INTRODUO
4
atingir
xito,
primeiramente
elaboraremos
uma
breve
Assembleia Estadual do Rio de Janeiro, com a frase e se fosse filho seu? sendo
gritada. A UNE foi, durante a ditadura militar, o movimento social expoente na luta
contra a represso e pela volta da democracia, principalmente por aglutinar os
jovens estudantes que por estarem inseridos em espaos de contestao, mesmo
que minimamente, no aceitavam a forma como os militares conduziam o governo.
J no fim dos anos 1970, e primeira metade da dcada de 1980, os
militares j davam pistas de que no iriam permanecer no poder. A economia ia mal,
a insatisfao popular crescia e ganhava fora de alguns aparelhos e instituies de
importante papel na sociedade brasileira. Alm disso, a ditadura j tinha quela
altura, conseguido cumprir com um de seus objetivos principais, que era frear a onda
socialista que amedrontava o planeta, e mais especificamente os E.U.A (e por isso
de seu patrocnio a diversos governos ditatoriais nos pases perifricos, de
capitalismo dependente). A ditadura conseguiu, atravs de torturas, prises, mortes
e exlios que aplicou, no s aos comunistas, mas atingindo tambm a outros
setores da sociedade brasileira, impedir qualquer atuao da classe trabalhadora e
de suas representaes e movimentos, calando geraes se utilizando da fora, e
provocando o medo nos trabalhadores, mesmo o medo de reivindicar, quanto o
medo da luta.
Foi quando, nos anos finais da ditadura, no incio da dcada de 1980, a
classe trabalhadora brasileira deu mostras de que estava atenta sua centralidade
na manuteno e funcionamento da prpria sociedade. O surgimento, nos primeiros
anos 80, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), que recolocou
como pauta de um grande contingente de trabalhadores brasileiros, a questo da
terra, da Central nica dos Trabalhadores (CUT), que surgia no movimento sindical
representando o movimento do novo sindicalismo, que buscava romper com o
sindicalismo oficial ligado aos governos, e em sua maioria corporativos, e
principalmente do Partido dos Trabalhadores (PT), que agregava em sua fundao,
as pautas destes dois movimentos citados anteriormente, alm de conseguir
representar todos os setores da classe trabalhadora e suas categorias, j nascentes,
providas pela guinada que o capitalismo conseguira em todo o perodo j
relembrado.
10
neoliberais
dos
governos
burgueses
ps-ditatoriais,
classe
costumes
prprios
que
acabam
por
atrasar
nosso
pleno
negativos
arraigados
na
sociedade
brasileira,
MONTAO;
DURIGUETTO, (2011).
Essas complicaes e dificuldades impostas vida dos trabalhadores ir
refletir diretamente nos movimentos sociais, que no custa lembrar, formado, ou
assim tem que ser, por trabalhadores, que partir de suas prprias experincias vo
despertar para a luta reivindicatria e a conscincia de classe, organizando-se e
entrando para a vida militante.
Os movimentos sociais dos trabalhadores sempre tiveram muitas
dificuldades para conseguir se articular de forma plena, muito tambm pela fora e
os recursos com que conta o capital, que de uma forma mais geral, dificulta a
atuao dos movimentos mais pela sua ideologia, que na sociedade se coloca de
forma dominante, alcanando mesmo os prprios trabalhadores, reificados por sua
vez. Esse trabalho de desconstruo de pensamentos historicamente implantados
aos indivduos sociais uma tarefa de carter fundamental para a atuao dos
movimentos sociais junto classe trabalhadora, porm, com o bombardeamento
ideolgico capitalista, que prega a individualidade, o consumo, e outros aspectos
que ao invs de unir os trabalhadores s desagrega. Essa atuao que tem de ter os
movimentos sociais se torna uma tarefa muito difcil por sua injustia. Acontece que
os movimentos sociais tm sua parcela de responsabilidade, uma vez que se
colocam como agentes de transformao social junto aos trabalhadores e tomam
uma posio de vanguarda, mesmo atuando em campos e pautas especficas.
Assumindo posio central na disputa por hegemonia no embate da luta
de classes, os movimentos sociais assumem grandes responsabilidades, e para
conseguir arcar com elas os movimentos precisam, como nos legou o comunista
italiano GRAMSCI (apud COUTINHO, 2004), acertar na anlise sobre a sociedade
burguesa e ento traar qual a melhor estratgia para a atuao poltica junto
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do
mesmo
tipo
de
poltica
macroeconmica
dos
governos
encontrados
em
condio
de
extrema
pobreza,
alm
de
sofrem com o corte nas polticas de assistncia e permanncia estudantil, bem como
em programas de intercmbio, projeto, pesquisa e extenso e condies fsicas e
estruturais do campus e nas faculdades, quando o que a gente percebe que as
obras para aumentar os dados e os nmeros relacionados ao quantitativo
educacional em detrimento do qualitativo no param por causa dos cortes no
oramento. Mesmo assim, a vida de diversos estudantes e trabalhadores da
Universidade violentada em relao aos seus direitos e condies objetivas para o
seu pleno fazer.
O movimento estudantil sente os reflexos da onda neoliberal quando no
consegue como outrora, organizar os estudantes, articular-se politicamente e de
forma coesa e firme frente os abusos cometidos por parte do capital e do governo,
fazendo com que desse modo, esses trabalhadores/estudantes continuem vivendo
sob o vu da alienao. At porque, quando alguns movimentos saem em defesa da
governabilidade petista, com o discurso de que melhor garantir as pequenas
reformas realizadas durante tal governo com inteno de assegurar algumas
melhoras na vida dos trabalhadores, os prprios trabalhadores perdem o horizonte
da luta mais ampla e geral, contra o atual modelo de sociedade que vivemos e
construmos, e isso sem dvidas concede mais fora material para o capital avanar
em sua dominao, construindo um cenrio nebuloso para o futuro da humanidade.
2. O MOVIMENTO ESTUDANTIL
O Movimento Estudantil uma das vrias formas organizativas dos
denominados Movimentos Sociais. Tm por conformao a mobilizao de
determinados grupos de sujeitos de forma organizada e estvel, que desejam
reivindicar seus interesses impondo mudanas sociais em determinada sociedade e
de um contexto especfico numa perspectiva poltica, alinhando-se aos seus valores
e ideologias.
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visibilidade social, pela luta contra o nazi-fascismo e o Estado Novo. Para, alm
disso, campanhas como O Petrleo Nosso no final da dcada de 40, e a UNE
volante projeto de alfabetizao da populao interiorana e as CPCs Centros
Populares de Cultura, no incio dos anos 60, foram um marco para o ME.
Em 1964, acontece o golpe militar no Brasil que em muito abalou as
estruturas dos movimentos sociais, que nas dcadas de 1950 a 1960 vivenciavam
certa efervescncia numa maior organizao enquanto classe. O processo d-se na
articulao entre as elites brasileiras com as elites internacionais, para efetivar o
capitalismo monopolista. Num processo pelo alto elitista e antipopular.
A UNE, em meio ao projeto poltico instaurado pela Ditadura Militar no
pas contraps-se mesmo na ilegalidade e clandestinidade articulando diversas lutas
contra o projeto educacional imposto pelo governo autoritrio que visava a
privatizao do ensino em contraponto ao ensino pblico gratuito e de qualidade.
Para alm disse, o ME tambm articulou-se com outros movimentos sociais em luta
contra a prpria ditadura, fazendo embate direto, sofrendo perseguio, tortura e
assassinatos.
Nos anos 70, vide a crise do regime militar, o fim da ditadura tornava-se
prximo. Nesta dcada o ME vive a reconstruo de suas entidades. Em 1974
imerso ao processo de redemocratizao do pas a UNE cria o primeiro DCE Livre,
um Diretrio Central de Estudantes Livre, que no estaria subordinado s entidades
consideradas legais pelo regime militar.
Hoje em dia o DCE, a instncia mxima de representao dos
estudantes dentro das Universidades. responsvel por representar e defender os
interesses os estudantes dentro de sua competncia, exercendo nas instncias
deliberativas das Universidades e nos demais meios.
O Movimento Estudantil passa a estruturar-se nas universidades ps
liberao da organizao estudantil pela legislao, em 1985 a UNE participa da
campanha pelas Diretas J, e a partir disso comea a auxiliar a criao de centros,
diretrios acadmicos, e agremiaes estudantis nas instituies de ensino do pas.
20
mais
distante.
Tribuna
de
Minas.
2015.
Disponvel
em:
como podemos conferir no trecho de uma de suas respostas: ... nos posicionamos
como uma entidade anticapitalista, contra toda forma de opresso e que se coloca
ao lado dos trabalhadores. (MILITANTE DA ANEL).
Ainda seguindo o que nos foi relatado em entrevista/questionrio, a
organizao no possui vnculo partidrio, mesmo tendo uma aproximao de seus
militantes, e mesmo semelhana na atuao e estratgica poltica, com o Partido
Socialista dos Trabalhadores Unificados PSTU -, mas delimitando sua autonomia
enquanto movimento social independente e democrtico.
Na UFJF, a ANEL est presente nas disputas dentro do ME, como as de
C.As e D.As, como tambm do DCE, realizando um debate mais esquerda com a
prpria UNE. Possui representao em alguns destes espaos, porm no em
carter hegemnico, participando do debate construtivo dos mesmos.
A militante nos confirma a dificuldade dos movimentos que existem na
UFJF de dialogarem entre si, mesmo em momentos de lutas com pautas
semelhantes, mas v como positivo o debate ideolgico para uma construo mais
democrtica do ME como um todo, chamando a ateno para a necessidade de o
conjunto dos estudantes dialogarem nos momentos necessrios se aliando ao
movimento. Na ocupao da reitoria da UFJF, por exemplo, mesmo os estudantes
se organizando de maneira espontnea e independente, pautando questes
especficas, a militante enxerga como positivo o saldo para o conjunto dos
estudantes, pois a partir desta experincia os mesmos puderam enxergar o
horizonte da luta organizada.
O movimento KIZOMBA, surge nacionalmente no final do ano de 1999 e
incio do ano 2000 a partir de dissidentes da juventude do Partido dos
Trabalhadores, que buscavam algo diferente para o movimento estudantil,
inserindo-se nas disputas por espaos dentro da UFJF em meados de 2003/2004.
Quando perguntado sobre qual a inteno da organizao para com a Universidade,
o militante confirma, Busca formas de participao poltica dos estudantes na
27
caso
do
entrevistado,
ele
possui
vnculo
partidrio,
de ser responsvel por tal fato. E at hoje perdeu o respeito perante o grupo de
estudantes da Universidade Federal de Juiz de Fora.
O Levante Popular da Juventude surge enquanto movimento social
articulando a juventude no sul do pas ligada Via Campesina. No ano de 2012
nacionaliza-se observando a necessidade de estar presente nos espaos estudantis
do Brasil, seja nas Universidades ou Escolas Secundaristas.
No incio no acreditava na necessidade de disputa de entidades
representativas burocrticas, como os DCEs e a UNE, dava maior importncia ao
crescimento e formao poltica de suas bases na construo da luta por um projeto
poltico popular para o pas, representado pelas reformas de base na luta pelo
plebiscito constituinte em aliana com os movimentos componentes da via
campesina.
importante ressaltar que, mesmo inserido nas Universidades, o LPJ no
perde o carter de movimento popular, continua trabalhando nas suas instncias
campesinas e passa a inserir-se tambm no contexto urbano concentrando-se na
articulao dos filhos dos trabalhadores mais vulnerveis. Importa-se em manter o
carter popular do movimento na construo enquanto feita por juventude e para a
juventude. Quanto ao vnculo partidrio o militante respondeu,
O Levante Popular da Juventude no uma organizao vinculada
s estruturas de um partido poltico, forma como tradicionalmente se
organizava as juventude comunistas a partir do ensinamento de
cartilhas que seguiam a linha de pensamento do marxismo europeu.
Nosso movimento obedece a forma organizativa dos movimentos
sociais, com autonomia frente aos partidos polticos. O que no quer
dizer que negamos os partidos e sua centralidade na luta de classes,
ou por outro lado, que rejeitamos suas contribuies e a presena de
companheiros que militem em organizaes partidrias.(MILITANTE
DO LPJ).
Na
referncia
propagandista
desse
mesmo
exemplo:
FREIRE,
agitador.
Rafael.
Disponvel
<https://www.marxists.org/portugues/krupskaia/1939/mes/lenin.htm>
Lnin,
em:
Acesso
em:
Fevereiro, 2016.
De acordo com a entrevista, o movimento afirma ter uma boa relao com
as foras polticas na UFJF. Acredita na necessidade da poltica de alianas pautada
em alcanar objetivos comuns sem o abandono de valores e princpios. Apesar da
boa relao, acredita na dificuldade de comunicao entre os diferentes grupos,
destaca problemas como o disputismo ideolgico entre as organizaes e na
arrogncia sendo maior que o pensamento poltico, eleva o LPJ enquanto
movimento capaz de abstrair s diferenas para alianas sob um bem comum.
H de se destacar que, quando perguntado sobre a movimentao
independente dos estudantes como o OCUPA UFJF pontua,
Vejo com bons olhos, um movimento que sacolejou o imaginrio
estudantil. H questes interessantes a se perguntar: Como se
formou o Ocupa UFJF durante a ocupao? Quais os elementos
novos desse movimento: na maneira de fazer poltica, na forma da
organizao, de decidir, de consultar, de dialogar com os
estudantes? (MILITANTE DO LPJ).
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Essa falta de articulao pode estar relacionada aos rebatimentos que a crise
estrutural do capital implica no cotidiano da vida da classe trabalhadora fragmentao,
flexibilizao do trabalho, novas formas de relao, etc. -.
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CONSIDERAES FINAIS
O ME no Brasil ainda se encontra em nveis de conscincia impregnados
pela alienao imposta pela ideologia burguesa dominante e as relaes de trabalho
do MPC. Dessa forma, no conseguem superar dificuldades historicamente
colocadas ao movimento organizado da classe trabalhadora como um todo, como
ocorreram em diversas experincias.
Os Movimento Sociais e, especificamente o Movimento Estudantil, que
constantemente sofrem influencia terica e academicista de um sistema universitrio
importado, vo sofrer duas vezes o processo de fragmentao, por parte do capital e
o avano neoliberal, e por questes internas relacionadas real vontade e prtica
poltica dos movimentos.
Analisando os resultados da pesquisa, chegamos concluso que o ME
organizado na UFJF, especificamente os destacados, compartilham de pautas
semelhantes, como a democratizao da educao e as polticas de permanncia
estudantil. O fator interessante a no articulao entre eles, mesmo em momentos
de crise aguda do capital onde pressupostamente o coletivo dos trabalhadores
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REFERNCIAS
ANTUNES, Rafael. Alunos deixam reitoria da UFJF aps 16 dias. G1 Zona da Mata.
2015. Disponvel em: <http://g1.globo.com/mg/zona-da-mata/noticia/2015/02/ufjfreestrutura-orcamento-apos-cortes-no-repasse-do-governo.html> Acesso em: Jan.
2016.
ANTUNES, Rafael. UFJF suspende semestre letivo para estudantes da graduao.
Juiz de Fora. G1 Zona da Mata. 2015. Disponvel em: <http://g1.globo.com/mg/zonada-mata/noticia/2015/07/ufjf-suspende-semestre-letivo-para-estudantes-dagraduacao.html> Acesso em: Jan. 2016.
Autor Desconhecido, UFJF Reestrutura oramento aps cortes. G1 Zona da Mata.
2015. Disponvel em: <http://g1.globo.com/mg/zona-da-mata/noticia/2015/02/ufjfreestrutura-orcamento-apos-cortes-no-repasse-do-governo.html> Acesso em: Jan.
2016.
35
Rafael.
Lnin,
propagandista
agitador.
Disponvel
https://www.marxists.org/portugues/krupskaia/1939/mes/lenin.htm>
em:
Acesso
<
em:
Fevereiro, 2016.
GIANOTTI, Vito. Histria das lutas dos trabalhadores no Brasil. Rio de Janeiro:
Mauad, 2007, p. 161 - 227.
IASI, Mauro. As Metarmofoses da Consciencia de Classe O PT Entre a Negao e
o Consentimento Col. Clssicos. So Paulo: Expresso Popular, 2008.
LNIN, V. I. Imperialismo Fase Superior do Capitalismo. So Paulo: Editora
Expresso Popular, 2008
MAIA, Eduardo. Sonho do Intercmbio mais distante. Tribuna de Minas. 2015.
Disponvel
em:
<http://www.tribunademinas.com.br/sonho-do-intercambio-mais-
36
RENATO, Salles. Reitor da UFJF Renuncia Cargo. Juiz de Fora. Tribuna de Minas.
2015.
Disponvel
em:
<http://www.tribunademinas.com.br/reitor-da-ufjf-renuncia-
ANEXO 1
ROTEIRO QUESTIONRIO
ANEXO 2
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
assinado,
concordo
em
participar
_____________________________________________
devidamente
informado
esclarecido
como
pelo
do
estudo
sujeito.
Fui
pesquisador
Nome: ____________________________________
Assinatura do sujeito ou responsvel: ____________________________________
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