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Universidade de So Paulo

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo


Departamento de Projeto
Grupo de Disciplinas de Programao Visual GDPV

AUP. 0334 Comunicao visual na arquitetura e na cidade


Disciplina obrigatria - crditos aula: 6, trabalho: 2, total: 8 - Segundo semestre de 2010
Programa especfico dos Professores Issao Minami e Takashi Hukusima
Monitores convidados: Fernanda Vida dos Santos e Claudete Callegaro (Labim USP)

Tema

Os elementos grficos de sistema de comunicao visual


na arquitetura e na cidade.
Consideraes
A cidade de So Paulo, nos ltimos anos, foi um dos depositrios das mais concorridas exacerbaes em
termos de excessos no seu espao urbano.
Espao pblico o lugar, acessvel a todos os cidados, onde um pblico se rene para formular uma opinio publica ou um intercmbio discursivo de posies (racionais ou no) sobre problema de interesse
generalizado que permite identificar publicamente uma opinio. Este modo de fazer-se conhecer, manifestar-se, declarar-se, publicar (do lat. publicare) ento, um meio de presso disposio dos cidados para
conter o poder do Estado. Ora, o espao pblico significou sempre o corao do funcionamento democrtico, porm, em So Paulo o lugar onde ocorreu o excesso, inclusive da publicidade (do fr. publicit), e o
que pior.
Compreender o papel do espao pblico numa democracia de massas, um espao muito mais vasto do
que antes, com um nmero muito maior de temas debatidos, um nmero muito maior de agentes intervindo
publicamente, uma onipresena da informao, das sondagens, do marketing e da comunicao.
Trata-se, pois, de um espao com forte simbologia onde se processam os discursos dos agentes (polticos,
sociais, religiosos, culturais, intelectuais) que constituem uma sociedade. , ento, um espao simblico
onde simplesmente se constata a sua existncia, simboliza, simplesmente, a realidade de uma democracia
em ao, ou a expresso das informaes, das opinies, dos interesses e das ideologias. Constitui o lugar
das ocorrncias para os cidados, onde se d artificialmente a sensao de participao efetiva, onde se
institui a liberdade de opinio, a liberdade de imprensa, a publicidade das decises de toda ordem, enfim,
um espao pblico.
Com certeza, esta visibilidade provocada pelo espao pblico responsvel pela sua ocupao ostensiva
em todos os sentidos.
O espao pblico um espao fsico: da rua, da praa, do comrcio e das trocas. Foi s a partir dos sculos XVI e XVII que este espao fsico se tornou simblico, com a separao entre o sagrado e o temporal,
e o progressivo reconhecimento do estatuto da pessoa e do indivduo face monarquia e ao clero. Este
movimento abrange facilmente dois sculos. , com efeito, a redefinio do privado que permite, em contraponto, ao espao pblico desenhar-se e afirmar-se. A palavra pblico aparece no sculo XIV, do lat.
publicu; o que do uso de todos, passeio pblico. Pblico remete para tornar pblico, para publicar, do lat.
publicare. Isto pressupe um alargamento do espao comum e a atribuio de um valor normativo quilo
que acessvel a todos. Na passagem do comum ao pblico, algo que se tornou, mais tarde, uma caracterstica da democracia, a saber, a valorizao do nmero, o complemento, de alguma maneira, do princpio
de liberdade.

No Brasil, sobretudo, em So Paulo, aps o sculo XX, o dito intercmbio cultural com a Europa (Inglaterra, Frana e Alemanha) provoca o uso intenso das referncias espaciais do pblico para o discurso mercadolgico.
As fachadas das casas ocupadas por tipografias modestamente inscritas cedem lugar aos tapumes de
obras de edifcios j conotam a publicidade. Em 1929, Conde Martinelli na construo do seu maior edifcio j utilizava as empenas para sobrepujar publicidade. A casa comercial Mappim sempre ostentou liquidao aps a sua mudana para o outro lado da cidade nova, saindo do centro velho.
Portanto, o espao central da cidade como a rua So Bento e rua XI de Novembro j fervilham como espao pblico j na dcada de trinta.

E foi assim que So Paulo, dos imigrantes e migrantes internos, se fez nas dcadas de 50, 60, 70 e 80:
provisoriedade e pressa. Tapumes e tapumes, obras e mais obras. A construo do Metr denota esta mudana na feio de muitos bairros que perdem as suas caractersticas de tpicos bairros residenciais para
um uso mais diversificado. O aparecimento sistemtico de novos condicionantes sociais, o comrcio que
sai s ruas, os ambulantes, camels e toda sorte de parafernlia de nons e luzes do lugar aos outdoors,
banners, bandeiras, cartazes enfeitando liquidaes e produtos de no muita qualidade. Produzem os ditos
calades em detrimento de um comrcio mais organizado e as ruas so sistematicamente tomadas.
So Paulo entra na dcada de 90, ludibriando o lugar comum e o lugar pblico, tudo efmero na produo e consumo do espao social. a pressa da modernidade em busca de novos atores de midea que
vende de tudo: desde calcinhas Hope, cuecas Mash, lojas pernambucanas a dental gacho. Fecha a dcada onde se institui o vale tudo nas novas midias digitais que trazem progresso na parafernlia eletroeletrnico de ocupao area do nosso sofrido espao pblico e comum. Centenas e centenas de elementos malficos soobrando e concorrendo o cu paulistano. A poluio visual, o excesso de anncios no
contexto urbano, esconde a cidade. A cidade se torna invisvel.
Projeto Cidade Limpa (Lei n 14.223, de 26 de setembro de 2006) trouxe a discusso da recuperao da
cidade. A polmica que se segue a lei desencadeia reflexes sobre a questo da manuteno da paisagem. Como os anncios publicitrios podem fazer parte do contexto urbano? Como as edificaes, os
monumentos histricos e todos os elementos que fazem parte da paisagem podem se relacionar de modo
que os anncios publicitrios no devam ser eliminados da cidade e se tenham uma adequao?
Mas Cidade Limpa significou, sobretudo, mudana comportamental.
A cidade respira mais, est mais limpa, est mais bonita, est mais, agora de fato mais, belezura, no entanto, preciso solues inovadoras que no provoque o retorno da poluio visual e buscar solues
estticas da mensagem visual, restaurar a arte publicitria, valorizando a intratextualidade presente, aumentar a imaginabilidade da significncia do referencial e do contexto urbano, enfim, conforme Dondis,
maior inteligncia visual que signifique compreenso mais fcil de todos os significados assumidos pela
forma visual.

Avenida Helio Pellegrino jan.2007 janelas que eram obstrudas por painel, so reveladas.

hora de se parar de lamentar o cinza que se desnudou e cuidar da empena mal cuidada, das fachadas
manchadas, mal acabadas, pois, o detalhe e a arquitetura que se ps, finalmente, mostra, permitiro a
construo de um novo espao, uma nova paisagem mais envolvente, construda a partir das ruas, praas,
passeios, edifcios, monumentos...
Enfim, como disse Chico Homem de Melo: So Paulo uma cidade repleta de sinais. Ao completar 450
anos, mergulhada nessa babel sinaltica, cabe a indagao: quantos desses sinais so de interesse pblico? Em que medida os designers tem se dedicado a intervenes na paisagem urbana que prestem
servio ao cidado e nas quais esteja envolvido o poder pblico? Projetos de qualidade existem, mas o
balano geral no animador.

Objetivos gerais
- Estudos de sistemas de programao visual
dentro do espao arquitetnico.
- Compreenso do conceito do significado, uso e
funo nos estudos da comunicao visual.
- Compreender o conceito de signo de comando
de manifestaes visuais de uma corporao e
entender e praticar no projeto o conceito de
sinttico, do semntico e do pragmtico no
programa de identidade visual.

- A disciplina visa despertar nos alunos uma


viso crtica desta situao, e uma atitude prativa no sentido do enfrentamento destes
problemas atravs de recursos projetuais gerais
da Arquitetura e Urbanismo, e mais,
especificamente, da Comunicao Visual e do
Design Grfico

Objetivos especficos
- Conscientizar os alunos sobre a importncia da comunicao visual e da programao visual nas
aes projetuais que visam a requalificao do meio urbano.
- Transmitir aos alunos os conceitos referentes identidade visual em suas diversas escalas de
aplicao.
- Instrumentalizar os alunos com tcnicas de programao visual aplicadas a situaes ambientais,
desde a edificao at o conjunto urbano.
A disciplina visa identificar os problemas, os fenmenos sociais que os geram, os seus resultados (a baixa
qualidade de vida) e as estratgias projetuais para enfrent-los. Dentro deste enfoque metodolgico, sero
elaborados projetos de Comunicao Visual, que focalizaro situaes tpicas da realidade arquitetnica e
urbana existente.
Entende-se a realidade existente como sendo de complexidade progressiva; nesta, a ordem subjacente
ao caos fsico e visual existente nem sempre compreendida pelos arquitetos, ou traduzida por linguagens
visuais coerentes com esta complexidade.
3

Assim, os objetivos de disciplina so:


- Analisar situaes arquitetnicas e urbanas tpicas da realidade atual (reas de interveno);
- Identificar os problemas visuais / perceptivos existentes;
- Compreender as causas destes problemas;
- Definir estratgias voltadas soluo dos problemas;
Elaborar propostas de Comunicao Visual condizentes com as estratgias adotadas; .

Metodologia
A disciplina ser ministrada atravs de aulas
expositivas, seminrios, visitas de campo,
atendimento de ateli e sesses de avaliao
dos
trabalhos
realizados.
Os
trabalhos
programados para a disciplina sero de

complexidade crescente para que os alunos


possam se instrumentalizar de acordo com as
dificuldades prprias de cada escala de
interveno.

Trabalhos programados e contedo dos trabalhos


Os trabalhos sero quatro ao todo.
Os trs primeiros trabalhos, exerccios individuais, tero como enfoque principal a questo do signo de
comando dentro de programas de identidade visual. O quarto e ltimo trabalho ser um Projeto de Comunicao Visual, a ser elaborado individualmente ou em equipes de at cinco membros, ser voltado ao
desenvolvimento de uma proposta de requalificao de um conjunto arquitetnico/urbano atravs de uma
interveno pautada na utilizao de recursos prprios da comunicao visual.
Cada equipe sob a responsabilidade de um professor dever elaborar os seguintes trabalhos
sucessivos de desenvolvimento:
- 1 Anlise
- 2 Programao

- 3 Estudo Preliminar
- 4 Anteprojeto
As diretrizes para cada fase da elaborao dos
trabalhos sero fornecidas em aula

Contedo dos trabalhos


Exerccio individual de criao de um signo de
comando para uma arquitetura que seja
referncia (um marco) utilizando-se os mesmos
recursos e forma de apresentao do exerccio
anterior.

Exercicio 1
Exerccio individual voltado a um referencial do
aluno dentro do contexto da comunicao visual,
utilizando recursos tipogrficos e imagticos.
- O aluno dever escolher uma tipografia e
organizar uma expresso verbal (pode ser seu
nome) analisando a estrutura da tipografia
adotada (dimenso, espessura, corpo, cor,
figura-fundo, famlia).
- Dever tambm, utilizando-se de recursos
grficos, ser proposto uma imagem (um sinal
ideogrfico, pictogrfico ou fonogrfico) que
traduza de forma sinttica o que o nome (ou
expresso).
- Dever, finalmente, propor uma associao
entre os elementos grficos tipografia/imagem,
buscando
diferentes
relaes
formais
configurando, por exemplo, um fato, um
acontecimento,
um
momento
histrico
representativo em sua vida que possa referenciar
a sua identidade pessoal.

Exercicio 3
Exerccio individual de criao de um signo de
comando representando um espao ou lugar
pblico da cidade (uma rua, um percurso, uma
praa, etc.) utilizando os mesmos recursos e
forma de apresentao dos exerccios anteriores.

Projeto de comunicao visual


Projeto de comunicao/programao visual
(signo de comando, cdigo cromtico, alfabeto,
construo
geomtrica,
aplicaes
e
sinalizao),e/ou interveno visual ambiental
em equipe, para um conjunto urbano relevante
na cidade de So Paulo, a ser definido pelo
professor, seguindo-se um roteiro de trabalho
atravs de trs etapas:
1. elaborao do signo de comando;
2. elaborao da identidade visual e do sistema
grfico (normas de uso da marca e aplicaes);
3. elaborao do sistema de aplicaes
ambientais especialmente a sinalizao para o

Apresentar o resultado final em tamanho A4,


prancha rgida (base papel pluma, Daycell ou
similar).

Exerccio 2
4

Exerccio 1. Aplique-o em carto de visita (7,5X9,


5 cm), em papel timbrado (29,7X21,0 cm) e em
placa de obra (70,0X100,0 cm) em escala que
convenha, apresentando o resultado final em
tamanho A4, prancha rgida (base papel pluma,
Daycell ou similar). A marca resultado deste
exerccio dever ser incorporada na diagramao
do carimbo das pranchas do projeto.

conjunto (espaos abertos e edificaes) e/ou


proposta de interveno visual.
Dever ser produzida, inicialmente, uma marca,
um signo de comando que represente a equipe
que atuar no mbito da disciplina de at cinco
alunos (1 desejvel; 2 so duplas; 3 bom; em 4,
um no faz nada; 5 tem que ser uma equipe; 6 j
demais!), utilizando os mesmos recursos do

Desenvolvimento
O programa de identidade visual um sistema de elementos grficos que caracterizam e
coordenam a identificao de qualquer organizao

Signo de comando
Dever ser criado um sinal grfico composto por
texto e imagem que identifique o objeto de estudo. A criao do signo de comando dever apresentar algumas caractersticas bsicas de comunicao visual:
- sntese grfica;
- versatilidade de uso do sinal;
- capacidade de reduo e visualizao;
- sentido construtivo, expressivo ou figurativo

O sistema grfico (mensagem visual)


Elementos grficos das mensagens visuais: alfabeto padro, cdigo cromtico, cdigo tipogrfico, cdigo morfolgico campo visual, pictogramas, signo direcional, etc.
Construo geomtrica, positivo e negativo, fundo colorido, reduo e ampliao

O signo de comando um sinal grfico particular e original, de caractersticas padronizadas,


de uso exclusivo e que distingue das demais.
o elemento de unio do programa de identidade visual.

Aplicaes grficas
- Impressos - papelaria administrativa, formulrios, folhetos, material publicitrio;
- Utilizao em objetos e espaos bi e tridimensionais - vestimentas, veculos, fachadas, displays;

Contedo programtico.
Elementos tericos bsicos de linguagem e comunicao visual;
o que identidade visual;
o programa de identidade visual: componentes e elementos
signo de comando (a marca, o logotipo, o
smbolo e o pictograma); alfabeto-padro; cdigo
cromtico; cdigo morfolgico.
As aplicaes nos diferentes suportes (manual de identidade visual): Impressos e formulrios:
papel ofcio, envelope, cartes, cartazes, avisos,

material de correspondncia, fichas, diplomas,


certificados, crach, etc.;
Os veculos de comunicao: o jornal, a revista, o site;
Peas institucionais e promocionais como
uniformes, camisetas, agasalhos, bons, folhetos
e cartazes;

Avaliao e entrega do Produto Final.


A participao dos alunos na disciplina ser
avaliada em funo do desempenho nos quatro
trabalhos realizados. A nota final ser composta
com base nos seguintes pesos ponderados:
Trabalhos 1 a 3 30% Projeto 70 %
Sero obrigatrias sesses de orientao para
equipes com o seu professor orientador.
Os
trabalhos
devero
ser
entregues
rigorosamente no prazo e nas condies

solicitadas por cada programa dos trabalhos


previsto. O Projeto Final dever ser plotado em
prancha A-0, com carimbo padro de 5 cm de
largura na parte inferior contendo identificao da
equipe (criada pela equipe da disciplina). Nele
devero ser organizados os resultados finais de
todos os exerccios propostos (1 ao 3). O nmero
de pranchas ser determinado pela equipe.

Sugestes de reas de interveno


A(s) rea(s) de interveno ser(ao) definida(s) pelo professor orientador

Calendrio e prazos para entregas


5

Agosto

21 27 e 28 Atendimento

02 Apresentao dos alunos


03 Apresentao do programa de disciplina e
discusso de contedos
09 Aula conceitual do professor: A gnese da
comunicao visual e a questo da Cidade
Limpa na Cidade de So Paulo e encaminhamento do Exerccio 1 A identidade pessoal e
individual
10 - Aula expositiva Tipografia e atendimentos
16 - Desenvolvimento do exerccio 1 pesquisa
de campo
17 - Atendimento
23 Apresentao do exerccio 1 e introduo
do exerccio 2 A referncia visual na arquitetura
24 - Aula expositiva do professor: Elementos do
Design na Comunicao Visual.
30 Aula conceitual: Identidade visual
31 Atendimento

Outubro
4 5 e 11 - Atendimento
18 e 19 - Atendimento
25 e 26 Apresentao e avaliao do exerccio 3

Novembro
1 - Apresentao de contedos do Projeto de
Comunicao Visual e aula conceitual: O projeto de comunicao visual ambiental na arquitetura
8 Atendimento
9 - - Aula conceitual comunicao visual ambiental: interfaces e experincias e atendimentos
e trabalho em campo
16 - Programa de interveno. Orientaes s
equipes e encaminhamento do levantamento
Estudo preliminar
22 Atendimentos e trabalho em campo Levantamentos
23 Levantamentos / Anteprojeto
30 - Apresentao final e exposio

Setembro

Dezembro

13 e 14 - Apresentao do exerccio 2 e introduo ao exercicio 3 - a referncia visual na cidade - Pesquisa de campo (todos, aula externa)
20 Aula conceitual de cada professor A linguagem da comunicao visual na cidade.

01

IMPORTANTE: Os trabalhos devero ser entregues rigorosamente no prazo e nas condies solicitadas por cada programa dos trabalhos previstos.
Qualquer ocorrncia comunicar-se com as monitoras Claudete Callegaro e Fernanda Vida
de Oliveira
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