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ABUSO SEXUAL. NIVELES DE PREVENCIN.

PAPEL DE LA
FAMILIA Y LA ESCUELA.
El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos
o ms personas sin consentimiento de una persona. El abuso sexual puede
producirse entre adultos, de un adulto a un menor -abuso sexual a
menores y abuso sexual infantil o incluso entre menores.
Niveles de Prevencin.
El abuso sexual se puede prevenir desde diferentes reas. Es un
compromiso social el conocimiento de las mismas, y de los padres el
ensearles a sus hijos la informacin que ellos necesitan.
Existen tres niveles de prevencin del abuso sexual:
Primaria: redes de apoyo social y afectivo. La prevencin de abuso
sexual debe incluirse dentro de los programas especficos, de educacin
sexual y de educacin para la salud, adaptados a las edades de los nios, a
los padres y a los educadores:
-

Nios en general y vctimas potenciales (menores de 12 aos).

Ensear las medidas ante situaciones potencialmente peligrosas.


Secundaria: Hay que establecer estrategias de permanencia del

mensaje de prevencin del abuso:


-

En las escuelas y en los servicios de salud.


No campaas de una semana al ao.

Terciaria: Tratar las secuelas por medio de reinsercin escolar, mejorar la


autoestima, establecer vnculo materno, evitar el ciclo de violencia, desculpabilizar
a la vctima, restaurar la confianza y agilizar los procesos legales.
Prevencin primaria de abuso sexual:
Ensear los siguientes conceptos:
-

Abuso sexual.
Sentido de propiedad y derecho a controlar el acceso al propio cuerpo.
Discriminar entre las diferentes formas de ser acariciado y ser

tocado.
Diferencias entre secreto apropiado y no apropiado.
Conveniencia o no de mantener un secreto.
Decir no (asertividad) ante cuestiones percibidas como desagradables

o amenazadoras.
Tcnicas de autoproteccin.
Prevencin secundaria de abuso sexual:

Grupos proclives a cometer abusos sexuales a menores: adolescentes


y adultos que han sufrido abandono, maltrato fsico o abuso sexual en

la infancia.
Grupos en riesgo: nios/as que no reciben suficiente atencin o
faltos/as de afectividad, o con alguna discapacidad.
Prevencin terciaria en abuso sexual:
Dirigido a nios/as vctimas de agresiones sexuales:

Objetivo: evitar la repeticin de los abusos sexuales.


Disminuir los efectos del abuso sexual en las vctimas.
Tratamiento de la vctima, a la familia y al agresor.
Tratar las secuelas del abuso sexual en las vctimas.
Se cuestiona la eficiencia del tratamiento a los
sexuales.
Prevencin General:

agresores

Prevenir el maltrato fsico.


Escuela para padres.
Talleres de crianza y estimulacin.
Mtodos de educacin que no contengan violencia.
Talleres de sexualidad para padres e hijos.
Autocuidado y respeto al propio cuerpo
Rehabilitacin psicolgica del nio maltratado:

Teatro

guiol:

con

guiones

sobre

aspectos

centrales

de

la

problemtica.
Dibujo libre.
Terapia de juego: se proyecta y organizan diferentes historias que les

permite introyectar un panorama positivo diferente.


Talleres preventivos del abuso sexual.
Talleres de autoestima.

Asociaciones para la prevencin del maltrato infantil:


Objetivos:
La sensibilizacin social acerca de la necesidad de prevenir

situaciones de maltrato en la infancia.


Formacin de profesionales que intervengan en este campo.
Investigacin y documentacin sobre las diversas modalidades de

maltrato, causas magnitud y gravedad del problema.


Coordinacin con otras asociaciones o entidades sociales.
Promocin de programas en defensa de la infancia.
Papel de la Familia y la Escuela.
Los expertos formulan las siguientes recomendaciones:

a.

Propiciar la confianza de los nios y escucharles. Padres y


educadores deben animarles a hablar.

b.

Creer al nio. No hay que cuestionar la veracidad de los hechos


porque cuando los nios cuentan un abuso, no mienten prcticamente
nunca.

c.

Decirle que no es culpable. Casi siempre muestran sentimientos de


culpabilidad, por lo que es muy importante dejarle claro que l no tiene
ninguna culpa, que el responsable es el agresor.

d.

Hacer que se sienta orgulloso por haberlo contado. Quienes


comunican estos hechos son valientes.

e.

Asegurarle que no le ocurrir nada, que el abuso no se repetir y no


habr represalias.

f.

Decirle que saldr adelante.

g.

Expresarle afecto. Necesitan sentirse seguros y queridos, sobre todo


en situaciones traumticas como en los casos de abusos sexuales.

h.

Hablar de lo ocurrido y del agresor. El nio debe reconocer sus


sentimientos. Hay que animarle a hablar del abuso y hablar del
agresor como alguien que necesita ayuda.

i.

Comunicar el abuso a la familia o a los Servicios de Proteccin de


Menores. Hay que informar a la familia de lo ocurrido cuanto antes,
para que busquen la ayuda necesaria y protejan al nio para que el
abuso no vuelva a producirse. Si el abuso es intrafamiliar, se debe
informar a un familiar directo diferente del agresor. En estos casos
conviene seguir el caso, llamando a la familia o concertando
entrevistas con ella para comprobar si est intentando resolver el
problema o si se est ocultando o negando, como ocurre muchas
veces.

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