Guia de Aprendizaje Unidad 1

Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Quindo
Centro Agroindustrial
Gua de aprendizaje
Unidad 1. Generalidades del agua
Fecha: Junio de
2012
Versin 2.0
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia
Resultados de Aprendizaje
280201137
280201137-01
Caracterizar agua en el
sistema de potabilizacin de
acuerdo con el estado del
proceso
y las
normas
tcnicas.
Interpretar y describir la
naturaleza del agua, sus
caractersticas,
ciclo,
propiedades qumicas, fsicas
y biolgicas.
Tiempo Estimado de
Ejecucin
10 horas
2. PRESENTACIN
Bienvenido(a) a la unidad 1 del programa de formacin Operacin de sistemas de

potabilizacin de agua.
El agua como fuente de vida natural, est presente en la naturaleza como recurso para la
humanidad. Sus caractersticas y propiedades son de gran importancia para los seres vivos
y son la base del ciclo que permite que est presente continuamente en la naturaleza en
condiciones o estados diferentes (lquido, slido y gaseoso).
Para realizar las actividades correspondientes a esta gua de aprendizaje, es necesario
revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar consultas
investigativas en internet.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Descripcin y caracterizacin fsica del agua
Descripcin:
Como operador de una planta de tratamiento de agua, el da de hoy recibe la visita de un
grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad.
Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del
agua, su ciclo y caractersticas fsicas.
Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:
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Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua, describir
detalladamente cmo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia que este ciclo
representa.
Realizar el siguiente experimento:
- Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.
- Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, despus
describa qu pasa? y qu relacin tiene este experimento con el proceso cclico
del agua?
Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome una
muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las caractersticas fsicas
de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir
para cada caso, el lugar de donde tom la muestra, las caractersticas encontradas en
el agua y justifique las razones por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la
fuente natural, posibles contaminantes y aspecto.
Enve un archivo de texto con la actividad resuelta al instructor a travs de la plataforma.
Para realizar la actividad propuesta para la unidad 1, debe primero:
Estudiar el material de formacin de la unidad 1 Generalidades del agua.

Leer el material interactivo de la unidad 1.
Leer los materiales de apoyo de la unidad 1.
Descargar la actividad dirigindose al botn del men principal Actividades /
Actividades unidad 1 / Actividad Descripcin y caracterizacin fsica del agua y dar
clic en Descargar la actividad, la cual contiene la descripcin detallada de esta.
Enve el documento por medio del enlace llamado Actividad Descripcin y caracterizacin
fsica del agua, ubicado en el botn Actividades / Actividades unidad 1.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo
Invlido", tenga en cuenta que este error se debe a que:
En el momento que est adjuntando el archivo, lo tiene abierto, cirrelo y pruebe
nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.
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Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Material(es) requerido:
Material de estudio unidad 1.
Material interactivo unidad 1.
Materiales de apoyo unidad 1.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temtico unidad 1

Descripcin:
Comparta su opinin sobre la siguiente pregunta:
En algunas zonas rurales de Colombia, el suministro de agua potable es proporcionado
por pequeas plantas potabilizadoras, sin embargo, todava hay regiones que no cuentan
con acceso a este recurso hdrico Por qu considera usted que esto sucede, teniendo en
cuenta que Colombia es uno de los pases con una gran fuente de recursos hdricos en
Amrica Latina?
Analice la situacin de la forma ms adecuada y conteste la respectiva pregunta. Tambin
debe comentar la participacin de mnimo dos compaeros y argumentar por qu est o
no de acuerdo con la opinin dada por ellos.
El foro se encuentra disponible en el botn Foros de discusin / Foro temtico unidad 1,
en el men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad 1.
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad 1

Descripcin:
Despus de un largo recorrido, el capitn de un barco busca arribar a una costa,
contando con tan mala suerte que debido a la baja marea este encalla a pocos
kilmetros. Para ayudar al capitn a desencallar el barco y arribar a la isla con su
tripulacin a salvo, debe recorrer el ciclo del agua dando clic donde le es indicado y
responder correctamente la respectiva pregunta que le permitir desatorar el barco y
acercarlo poco a poco a la isla.
Tenga en cuenta que si responde incorrectamente 2 veces, el barco se puede ver
gravemente atascado, poner en peligro la tripulacin y ocasionar daos de fuga de agua
en la plataforma provocando su hundimiento.
Nota: utilice el mouse o las teclas de su computador: A, B, C, D (para responder) e
INTRO / ENTER (para continuar).
Para realizar la actividad interactiva propuesta para la primera unidad debe primero:
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividades unidad 1 / Actividad interactiva unidad 1.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluacin unidad 1

Descripcin:
La evaluacin correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por
el aprendiz y validar su competencia en este tema especfico.
La evaluacin consta de 5 preguntas y su duracin es de 30 minutos. El aprendiz tiene
habilitado un nico intento, as que una vez empiece la prueba, debe terminarla.
Para realizar la evaluacin de la primera unidad debe primero:
La evaluacin se encuentra disponible en el botn Actividades / Actividades unidad 1 en
el men principal del programa.
Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACIN
Descripcin de la evidencia:
Entregable:
Informe con la descripcin del ciclo del agua,

explicacin del experimento y las caractersticas
fsicas del agua.
Participacin activa en el foro temtico de la unidad 1
en lnea.
Realizacin de la actividad interactiva de la unidad 1
en lnea.
Realizacin de la evaluacin de la unidad 1 en lnea.
Las actividades correspondientes a la unidad 1 son las

siguientes:
1. Archivo con actividad Descripcin y caracterizacin
fsica del agua resuelta.
2. Participacin en el Foro temtico unidad 1.
3. Actividad interactiva unidad 1 realizada en lnea.
4. Evaluacin unidad 1 realizada en lnea.
Forma de entrega:
Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

1. La actividad Descripcin y caracterizacin fsica del
agua debe entregarse en formato de Microsoft Word
o Pdf a travs de los pasos referenciados en la
carpeta Actividades unidad 1 del botn Actividades.
2. El Foro temtico unidad 1 debe ser realizado en
lnea.
3. La Actividad interactiva unidad 1 debe ser realizada
en lnea.
4. La Evaluacin unidad 1 debe ser realizada en lnea.
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Criterios de Evaluacin:

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Explica, por medio de un ejemplo de la vida cotidiana,

el funcionamiento del ciclo del agua y la importancia
que esta representa.
Describe el procedimiento del experimento planteado,
analiza y reflexiona sobre la relacin que este tiene
con el ciclo del agua.
Explica y describe las caractersticas fsicas del agua
de acuerdo a su condicin.
Socializa los conocimientos adquiridos y aporta al
comentario de sus compaeros con relacin a una
problemtica o un caso.
Aplica los conceptos y prcticas del programa de
formacin por medio de una actividad interactiva.
Aplica los conceptos y prcticas del programa de
formacin por medio de una evaluacin.
Entrega a tiempo: enva la actividad en la fecha
indicada por el instructor.
5. GLOSARIO
Para consultar el glosario del programa Operacin de sistemas de potabilizacin de
agua dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.
6. BIBLIOGRAFA
Para consultar la bibliografa del programa Operacin de sistemas de potabilizacin de
agua dirjase al material de la unidad 1 y consulte las referencias.

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CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
ngela Viviana Pez

Perilla
Experta tcnica
Regional Quindo
Mayo de
2013
Lina Mara Franco

Arbelez
Asesora pedaggica
Regional Quindo
Junio de
2013
Martha Luca Giraldo

Ramrez
Lder de
Planificacin y
Adecuacin
Didctica
Regional Quindo
Junio de
2013

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad 1

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Informe con la descripcin del ciclo del agua,

Las actividades correspondientes a la unidad 1 son las

Las actividades deben entregarse de la siguiente forma:

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Explica, por medio de un ejemplo de la vida cotidiana,

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