Mara Montessori naci en Chiaravalle (Italia), en 31
de agosto de 1870. Realiza estudios de medicina en la Universidad de Roma convirtindose as en la primera mujer mdico en Italia. Representa a Italia en dos conferencias distintas: una en Berln (1896) y la otra en Londres (1900), ambas abordaban el tema de la mujer. Ejerciendo su profesin, conoce por primera vez las obras de Seguin sobre pedagoga. En su prctica mdica, sus observaciones clnicas la condujeron a analizar cmo los nios aprenden, y ella concluye que lo construyen a partir de lo que existe en el ambiente. En 1902 empieza sus estudios de pedagoga, psicologa experimental y antropologa. Constante investigadora; dicta varias conferencias sobre los mtodos educativos para nios afectados por deficiencias mentales. Su primera "Casa de Bambini", fue inaugurada en 1907, era la primera casa hogar en el barrio romano "San Lorenzo". Dicha casa hogar se convierte en el origen del mtodo educativo Montessori, el cual comienza a ser puesto en prctica en este mismo lugar. En 1909 dicta el primer curso de formacin profesional en la "Citta di Castella". En 1911 deja la consulta mdica y se dedica al trabajo pedaggico. En 1913 Alexander Graham Bell y su esposa Mabel inauguran
la Asociacin Educativa Montessori en su hogar de
Washington, DC En 1915, capta la atencin del mundo con su trabajo "la casa de cristal" en el Panama-Pacific International Exhibition (San Francisco). En 1917 el gobierno espaol la invita a inaugurar un instituto de investigacin. En 1919, comienza una serie de cursos de aprendizajes a los profesores en Londres. En 1922 fue nombrada inspectora de las escuelas en Italia. Durante el rgimen de Benito Mussolini, Montessori, acus pblicamente la doctrina fascista de "formar a la juventud segn sus moldes brutales"; por esta razn abandona su tierra en 1933, establecindose posteriormente en Barcelona (Espaa). Su mtodo empieza a conocerse. Viaja a Barcelona y es rescatada por un crucero britnico en 1936, durante la Guerra Civil Espaola. Montessori inaugura el "Training Centre en Laren" (Pases Bajos, 1938). En 1940, cuando la India se incorpor a la Segunda Guerra Mundial, Montessori y su hijo, Mario Montessori, se internaron como extranjeros enemigos, pero no se les permita conducir cursos de aprendizajes. Posteriormente, fund el "Centro Montessori" en Londres (1947). La nominan para el premio Nobel, en tres oportunidades distintas: 1949, 1950, y 1951.
En 1951 se retira de su vida como conferencista. Tras
catorce aos de exilio, regres a Italia para reorganizar las escuelas e ingresar como docente a la Universidad de Roma. Montessori haba comenzado su tarea en una de las comunidades ms pobres de Roma; su propsito era mejorar la sociedad, partiendo del estrato ms bajo del pueblo. Mara Montessori falleci en 1952, en Noordwijk (Holanda) tras aportar al mundo de la pedagoga un nuevo mtodo y el material didctico que hoy es de gran ayuda en el perodo de formacin preescolar.
Bertha Von Glmer (1877-1963), educadora mexicana,
consolid las propuestas innovadoras del pedagogo alemn Friedrich Frbel en su pas.
Naci en Acapulco, Guerrero. En 1904 obtuvo su
primer nombramiento oficial como ayudante de labores femeniles en una escuela primaria. En 1907, Justo Sierra, entonces ministro de Educacin, la comision para que fuera a estudiar en la Escuela Normal Frbel de Nueva York (EEUU), donde se gradu. Estudi asimismo en la Universidad de Chicago y en el Teachers College (Escuela de Magisterio) de la Universidad de Columbia. A su regreso fund el primer grado para maestras de prvulos, antecedente de la carrera de educadora, en la Escuela Normal para Seoritas. En 1918, por
invitacin del gobierno del estado de Veracruz,
instituy el curso para educadoras de prvulos en la ciudad de Jalapa. De 1930 a 1934 fue profesora de la Escuela Normal Superior y en la Escuela Normal de Maestros imparti literatura infantil y metodologa general. Cre una academia en la que fue profesora de 1936 a 1952. Destacan sus obras: Cuentos de antao, Rimas y juegos digitales, Apuntes de tcnica del Kindergarten y Apuntes de filosofa de Frbel. Muri en Mxico, D.F.
Berta Von Glumer Leyva (1877-1963)
Hija de Von Glumer y Petra Leyva. Naci en Acapulco
el 16 de julio de 1877. En 1907 Justo Sierra le otorg una beca para que se especializara en Educacin Preescolar en la Universidad de Columbia de Nueva York. Se gradu a los 32 aos. Volvi a Mxico e imparti clases a las maestras de jardines de nios de la ciudad de Mxico, de 1910 a 1912. En 1913 volvi a la Universidad de Colombia. Retorn a su patria en 1918 para impartir clases a las educadoras de Veracruz.
Fue inspectora de jardines de nios en el Estado de
Veracruz y Subdirectora de la Normal de Jalapa. El presidente Ortiz Rubio la invit a volver a la ciudad de Mxico, donde prest sus servicios en la UNAM y en la Escuela Normal de Maestros, de 1930 a 1935. De 1935 a 1952 dirigi la Academia Particular de Prvulos que haba fundado en 1910 e imparti clases en el Colegio Anglo-Espaol. Tradujo la Pedagoga del Kindergarden de Froebel y escribi la biografa de ste pedagogo. Escribi Cuentos de Navidad, Para ti niita, El nio ante la naturaleza y Apuntes de literatura infantil. Falleci el 15 de diciembre de 1963
Von Glumer, Bertha
Naci en Acapulco, Guerrero, el 16 de julio de 1877. Muri el 15 de diciembre de 1963. Fue hija del seor Bodo Von Glumer y la seora Petra Leyva. Sus primeras enseanzas las recibi de maestros especiales pues sus padres se esmeraron en educarla.
Comenz trabajando en un colegio particular, al
siguiente ao ingres al sistema educativo oficial como maestra de labores femeniles. Al llegar a la ciudad de Mxico en 1906 cubri un interinato en una escuela de las llamadas de prvulos. Al siguiente ao, Don Justo Sierra, Ministro de Educacin la comisiona para ir a conocer, en los Estados Unidos, la organizacin y el funcionamiento de las escuelas normales para educadoras. En su afn de conocer ampliamente el sistema, se inscribi y se gradu en la "Escuela Normal Frebel" de Nueva York; obtuvo mencin honorfica por sus altas calificaciones. No conforme con esto se inscribi en la Universidad de Chicago en el "Teacher College", en la Universidad de Columbia, en Nueva York; se prepar en dibujo, gimnasia y deportes. Curs metodologa y msica del kindergarden. Al regresar a Mxico elabor el curso para maestras de prvulos en la Escuela Normal de Seoritas de la que fue directora hasta 1912, fecha en que pas a ser inspectora de jardines de nios en el Distrito Federal. Desgraciadamente sus actividades se vieron interrumpidas por el cuartelazo de Huerta y regres a Estados Unidos a trabajar en la Universidad de Columbia. El gobierno de Veracruz la invit, en 1918, a que fundara y dirigiera el curso de Educadoras de Prvulos y el jardn de nios anexa a la normal, ms tarde fue inspectora de los jardines de nios y subdirectora de
la Normal de Jalapa. Retorn al Distrito Federal,
trabaj en las escuelas de Beneficencia pblica y a peticin de la esposa del presidente Ortz Rubio dirigi algunas escuelas de este tipo. En 1936 estableci una academia particular para educadoras, la dirigi por diez y siete aos al mismo tiempo que imparta cursos de invierno en el colegio "Anglo Espaol". Hizo la traduccin de una obra de Federico Frebel La pedagoga del kindergarden y public la biografa de este educador en 1930, editada por la UNAM. En su produccin escrita se encuentran Cuentos de Navidad, en dos tomos; Para ti, niita, en cuatro tomos; Un haz de espigas (antologa de maestras mexicanas), El nio ante la naturaleza (cuentos); Notas sobre la tcnica del kindergarden; Rimas juegos digitales; Apuntes de literatura infantil; etc. Dos escuelas normales de educadoras y algunos jardines de nios llevan su nombre.
Nombre del personaje: Estefana Castaeda Nuez de
Cceres 8 de octubre de 1872 a 22 de febrero de 1973 Origen: Ciudad Victoria, Tamaulipas Estefana Castaeda Nuez naci el 8 de octubre de 1872 en Ciudad Victoria y falleci el 22 de febrero de 1973 en la ciudad de Mxico. Sus padres fueron el mdico militar Don Zeferino Castaeda y la seora Doa Manuela Nuez de Cceres Recibi su educacin elemental de manos de sus padres, para despus ingresar a la Primaria Superior anexa a la Secundaria de Seoritas; escuela que posteriormente sera la escuela Normal de Maestros, donde estudi su carrera de maestra normalista. La profesora Estefana estudi piano y fue cuando observaba a un grupo de nios que la motiv para conocer las tcnicas de estas escuelas, acudiendo a buscar escritos de los diversos estudios realizados por Froebel. Siendo gobernador del estado el Lic. Guadalupe Mainero, encomend a la maestra Estefana y a su hermana Teodosita la fundacin de los kindergarten froebelianos en Ciudad Victoria, el 16 de septiembre de 1896.
En el ao de 1903 present un proyecto completo
sobre la organizacin del Kindergarten ante el Consejo Nacional de Educacin, el cul era presidido por el Lic. Don Justo Sierra. Dicho proyecto fue aceptado por el grupo de pedagogos, dando origen al primer Kindergarten implementado en la Ciudad de Mxico. Escribi apuntes que se publicaron con el nombre de Manuales del kindergarten en conexin con el primer ciclo de la escuela primaria a travs del Instituto de Investigaciones Histricas de la Universidad Autnoma de Tamaulipas. Cabe destacar que la labor sobre la fundacin de los Kindergarten no slo se realiz en Mxico, sino que se extendi hacia Estados Unidos y Honduras, dejando huellas indefinidas en el campo educativo. La Profra. Estefana Castaeda Nuez, ilustre maestra, representa a Tamaulipas como la impulsora de la educacin inicial al formar los Kindergarten en Mxico, E.E.U.U., Honduras y Guatemala. Debido al desempeo realizado en pro de la educacin inicial reafirmamos el esfuerzo de la profesora quien es digna de imitacin.
PROFRA. ROSAURA ZAPATA
La Profra. Rosaura Zapata Cano, fue originaria de La Paz, Baja California y naci un 23 de noviembre de 1876?
Su vocacin magisterial la proyect desde su niez y
llegado el momento convenci a sus padres de partir a la ciudad de Mxico para estudiar en la Escuela Nacional de Maestros?
Su inters por ejercer su profesin con mejores frutos,
la llev a realizar estudios en la Universidad Nacional de Mxico donde se especializ en psicologa educativa y ciencias de la educacin? La profesora Zapata Cano, dentro del notable ejercicio de su profesin, sinti gran inclinacin por los prvulos, motivo que la llev a entrevistarse con el ministro de Educacin, don Justo Sierra, con el fin de exponerle la conveniencia de instituir en el servicio educativo, los jardines de nios? El resultado de dicha entrevista, le mereci una beca para ir a estudiar en Europa todo lo relacionado con el sistema preescolar, particularmente las tcnicas desarrolladas por Pestalozzi y Froebel? Los pedagogos mencionados (Pestalozzi y Froebel), conceban necesaria la atencin temprana de los nios, a partir de sus intereses ldicos? Alemania, Francia y Estados Unidos fueron los pases donde la profesora Rosaura Zapata realiz sus estudios para llevar a efecto su proyecto de educacin preescolar en Mxico?
A su regreso a Mxico 1904 -, Rosaura Zapata Cano
estaba plenamente convencida de que la enseanza preescolar, con las adaptaciones adecuadas a nuestra realidad socioeconmica, impulsara el desarrollo de las capacidades y habilidades inherentes al infante de 4 a 6 aos? Sobre la educacin preescolar la profesora Zapata expres lo siguiente: "Para realizar la educacin que pretendemos, nos valemos de una serie de actividades que responden a los intereses y necesidades del pequeo educando, ya que constituyen un plan bien definido del trabajo para el logro del desenvolvimiento fsico, moral, mental, emocional y social en la forma ms armnica y necesaria? De acuerdo con los principios pedaggicos que segua la profesora Zapata, el juego y las danzas rtmicas estimulaban el desarrollo fsico de los nios? Con relacin a los cuentos y las fbulas, cuya caracterstica es proporcionar una enseanza a travs de sus moralejas, doa Rosaura estimaba que stas contribuiran a la formacin moral y tica de los pequeos educandos? Segn la profesora Zapata Cano, la actividad mental del infante deba estar presente en todas sus actividades y su conducta social sera el resultado de sus experiencias cotidianas?
Uno de los primeros jardines de nios en Mxico fue
fundado por la profesora Zapata? La profesora Rosaura Zapata Cano fue maestra de la Escuela Nacional de Maestros y directora general de Jardines de Nios? Esta ilustre educadora fue acreedora a las medallas Belisario Domnguez, otorgada por el Senado de la Repblica y a la Maestro Ignacio M. Altamirano, por su actividad pedaggica? A la edad de 87 aos, la impulsora de la educacin preescolar, la profesora Rosaura Zapata Cano, dej de existir el 23 de julio de 1963?