Lenguaje figurado en textos poticos 6

OA: Determinar el hablante lrico y el tema presente en los poemas.

Identificar las figuras retricas presente en los poemas.
Recordemos la clase pasada:
En los poemas el poeta inventa un ser ficticio que da a conocer sus sentimientos o emociones al cual se le llama hablante lrico. (LA VOZ DEL
POEMA)
Por otra parte, el poeta/autor es un ser real, de carne y hueso quien escribe la poesa.
El nombre de lrico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la lira.
Figuras retricas o literarias presentes en los textos lricos o poticos.
El poeta, para darle mayor belleza y expresividad a sus poemas, los escribe usando ciertas figuras literarias que hace que el texto potico tenga la
caracterstica tan particular. Entre las figuras ms usados estn las siguientes:
a).- Metfora: Consiste en cambiar una palabra o expresin comn y corriente por otra de mayor belleza y que adems, tenga relacin.
b).- Comparacin o smil: Consiste en relacionar dos trminos entre s para expresar de una manera explcita la semejanza o analoga que
presentan las realidades designadas por ellos pata lo cual se usan nexos comparativos: como, as, as como, tal, igual que, tan,
semejante a, lo mismo que, etc.
c).- Personificacin o prosopopeya: Consiste en atribuir caractersticas humanas a animales o seres inanimados. Como acariciar, odio, rer,
llorar, hablar, etc.
d).- Hiprbole o exageracin: Es una exageracin. El poeta lo usa para dar mayor importancia y/o emocin.

De acuerdo a la materia anterior, desarrolla las siguientes actividades:

I.- Lee la siguiente estrofa de un poema.
. APEGADO A M
(Gabriela Mistral)
Velloncito de mi carne
que en mi entraa yo tej,
velloncito friolento,
durmete apegado a m!

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas en relacin a la

estrofa.
Quin es el hablante lrico?
Cul es el nombre del autor?
A qu se refiere el poete con la expresin velloncito de mi carne?

II.- Procede a leer los siguientes textos poticos y luego, desarrolla las actividades:
El agua del ro cantaba fresquita
y escuchaba su cancin una nia bonita.
El agua del ro lloraba asustada
y recoga sus lgrimas una nia enamorada.
El agua del ro jugaba al esconder
y la encontr bajo un rbol,
la hermosa nia Isabel.

Se sostiene una rodilla

y camina con un son,
disparejo y cansadito,
como el de su corazn.

a).- Subraya la figura respectiva.

b).- Escribe a qu figura corresponde (si es metfora,
comparacin, personificacin, etc.)

c).- Explica a qu se refiere dicha figura.

a).- Subraya la figura respectiva.

b).- Escribe a qu figura corresponde (si es metfora, comparacin,
personificacin, etc.)

c).- Explica a qu se refiere dicha figura.

a).- Subraya la figura respectiva.

b).- Escribe a qu figura corresponde (si es metfora, comparacin,
personificacin, etc.)
La tierra coqueta,
Se cubri de un manto
De algodn ligero
Blanco, blanco, blanco.

c).- Explica a qu se refiere dicha figura.

III.- Inventa un poema en donde puedas usar las figuras literarias estudiadas (mnimo dos estrofas con cuatro versos cada
una)