CARTEL DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA VI CICLO

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Interacta
con
cada
persona
reconociendo
que
todos
y
todas
son
sujetos
de
derecho y tienen
deberes

Construye
normas y leyes
utilizando
conocimientos y
principios
democrticos

Se
relaciona
interculturalmen
te
con
otros
desde
su
identidad
enriquecindose
mutuamente

Maneja
conflictos
manera
constructiva
travs
pautas,
estrategias

Convive
respetndose a s
mismo y a los
dems

de
a
de
y

CONTENIDO
1RO
2DO
1. UNA SOCIEDAD
1.-LO QUE NOS HACE
MULTICULTURAL
PERUANOS.

Cultura
QU IDENTIDAD

El reto de construir la
CULTURAL ESTAMOS
interculturalidad
FORMANDO.

Peruanidad y

Somos parte de una

diversidad cultural
cultura.

La riqueza

Diversidad cultural en la
multicultural del Per
familia y la escuela.

Familia y cultura

Cultura y sentido de
pertenencia.
2. CONVIVIENDO EN

La bandera: un smbolo
UNA SOCIEDAD
nacional.
DIVERSA

Conviviendo en medio
2.-ENFRENTANDO
de la diversidad
PROBLEMAS EN LA

La convivencia social
CONVIVENCIA SOCIAL.

Desafos para la
CONSTRUYENDO UNA
convivencia en el Per SOCIEDAD SIN

Acciones para convivir

EXCLUSIONES NI
en medio de la
CONFLICTOS.
diferencia

Problemas de

Hacia una sociedad

convivencia en el Per.
inclusiva

Racismo y discriminacin
tnica.
3. VALORES CVICOS

Gnero y discriminacin.
DEMOCRTICOS

Habilidades sociales para

Aprendiendo a ser
la .
ciudadano o

resolucin de conflictos.
ciudadana

Ciudadana y valores
cvicos democrticos

MAPA DE PROGRESO
Interacta con las personas de
manera solidaria, reconociendo
sus derechos como legtimos.
Acta como mediador
en
situaciones de conflicto cuando
las
partes
involucradas
lo
solicitan,
interviniendo
con
imparcialidad.
Reconoce
la
importancia
de
cumplir
las
normas y leyes como requisito
para una convivencia justa, y
acta
para
minimizar
los
impactos
en
su
entorno
inmediato.
Delibera
sobre
asuntos
pblicos,
analiza
argumentos contrarios a los
propios y acepta aquellos que
estn fundamentados. Entiende
que detrs de las posturas
propias y ajenas hay emociones e
intereses diversos, pero es capaz
de dialogar con ellos, haciendo
prevalecer los vinculados a
principios
democrticos,
los
derechos
humanos
y
la
institucionalidad
del
Estado.
Propone, de manera cooperativa
acciones en espacios pblicos
dirigidos a promover y defender
los
Derechos
Humanos,
la
diversidad
y
las
gestin

canales
apropiados

Cuida
los
espacios
pblicos
y
el
ambiente, desde
la
perspectiva
del
desarrollo
sostenible

La libertad
La tolerancia
Nacin y patriotismo

4.

CONSTRUCCIN DE
UNA CULTURA DE PAZ
La paz responsabilidad
de todos y todas
Un mundo en conflicto
La paz
Estrategias para la
construccin de la paz
Cultura de paz y
convivencia

Participa en
asuntos pblicos
para promover el
bien comn

Problematiza
asuntos pblicos
a
partir
del
anlisis crtico
Aplica principios,
conceptos
e
informacin
vinculados a la
institucionalidad
y a la ciudadana
Asume
una
posicin
sobre
un
asunto
pblico, que le
permita
construir

5. SEGURIDAD EN EL
ESPACIO PBLICO

Seguridad ciudadana
tarea de todos

Aprender a convivir en
el espacio pblico.

La seguridad
ciudadana

La educacin en
seguridad vial

Las reglas de trnsito

6.

LOS DERECHOS
HUMANOS
Derechos humanos y
dignidad
Los derechos
humanos en la
legislacin
Nios, nias y
adolescentes sujetos

3.-LOS VALORES PARA LA

CONVIVENCIA.
LOS VALORES: UNA
NECESIDAD PARA LA
SOCIEDAD.

Normas y valores para la

convivencia.

El respeto activo.

La igualdad.

La equidad de gnero.
4.-NUESTRA SEGURIDAD
ES RESPONSABILIDAD DE
TODAS Y TODAS.
NUEVAS PERCEPCIONES
SOBRE LA SEGURIDAD
CIUDADANA.

La seguridad ciudadana.
Seguridad y gobierno.
La seguridad ciudadana
en los gobiernos locales.
La seguridad y la
proteccin de los
derechos.

5.-La seguridad vial.

Seguridad vial y
compromiso

La seguridad vial: una

responsabilidad
compartida.
La Polica Nacional de
Trnsito.

ambiental. Emite opinin crtica

sobre los lderes educativos
(pares)
tanto
respecto
del
cumplimiento
de
las
responsabilidades y acuerdos
como
del
ejercicio
de
su
autoridad

consensos.

Propone
y
gestin
a
iniciativas para
lograr
el
bienestar
de
todos
y
la
promocin
de
los
derechos
humanos

de derechos
Los derechos de los
nios en el Per

7. UNA CIUDADNA
RESPONSABLE

Ejercicio de la
ciudadana

Derechos y
responsabilidades de
los ciudadanos

Conciencia tributaria

Administracin
tributaria

La defensa civil como

tarea ciudadana
8. EL SISTEMA
DEMOCRTICO

La vida en democracia

La participacin
ciudadana

La participacin
juvenil en la escuela

Las organizaciones
civiles
PROYECTOS
PARTICIPATIVOS:
Caso1: promotores de
paz en la escuela
Caso 2: Nos
organizamos como
estudiantes
Caso3: promovemos
los derechos del nio,

La seguridad vial en las

carreteras.
Las seales de trnsito.

6.-LOS DERECHOS
HUMANOS.
LOS DERECHOS
HUMANOS SON
NECESARIOS?

Los derechos humanos.

Los derechos en la
Constitucin.
Derechos y regmenes de
excepcin.
Los derechos de las
personas con
necesidades educativas
especiales.

7.-CULTURA TRIBUTARIA.
EL ESTADO Y EL DEBER DE
TRIBUTAR.

La propiedad: Bien
individual y bien comn.

Los tributos y la
responsabilidad de los
ciudadanos.

La Sunat y los desafos

de la tributacin.

La fiscalizacin tributaria
y sus desafos.

nia y adolescente en
la escuela
Caso 4: Celebremos al
Per de manera
diferente
Caso 5: la cultura
desde los jvenes
Caso 6: promovemos
la inclusin en la
comunidad.

8.-EL ESTADO PERUANO.

EL PODER DEL ESTADO Y
LA CIUDADANA.

Estado y gobierno.

Los
niveles
de
organizacin del poder.

La defensa nacional

Estado y democracia.
Bloque de proyectos
participativos.
La elaboracin de un
proyecto participativo,
Caso 1:Promovemos la
cultura vial
Caso 2: Organizamos
brigadas la cultura vial.
Caso 3 Una campaa en
defensa de los nios i nias
Caso 4: Nos involucramos en
el desarrollo de nuestra
comunidad.
Caso 5: No a la violencia en
la escuela.
Caso 6: Celebramos la
diversidad cultural

CARTEL DE FORMACIN CIUDADANA Y CVICA VII CICLO

CAPACIDAD
CONTENIDO
5TO
3RO
4TO

COMPETENCI
A

Interacta con

1 .-Sociedad,

La cultura y nuestra

1. DIVERSIDAD Y

MAPA DE
PROGRESO
Interacta en distintos

cada persona
reconociendo
que todos y
todas
son
sujetos
de
derecho
y
tienen deberes
Convive
respetndose a
s mismo y a los
dems

Construye
normas y leyes
utilizando
conocimientos
y
principios
democrticos
Se
relaciona
interculturalme
nte con otros
desde
su
identidad
enriquecindos
e mutuamente
Maneja
conflictos
de
manera
constructiva a
travs
de
pautas,
estrategias
y
canales
apropiados
Cuida
espacios

los

cultura y
diversidad.

Somos parte de
una cultura.

La diversidad
cultural.

Cultura e
identidad
nacional.

La evolucin de la
cultura en el Per.

Cambios y
permanencias en
la cultura.
2.- Identidad
nacional y
patrimonio.

La identidad
nacional.

El patrimonio
nacional.

El Estado y la
valoracin del
patrimonio
nacional.

La conservacin y
defensa del
patrimonio
cultural.

La cultura viva

Patrimonio
cultural y turismo.
3.- Los valores para

peruanidad.

Diversidad tnica.

Diversidad lingstica.

En defensa de la
identidad tnica y
lingstica.

Aspectos que
fundamentan la
peruanidad.

El respeto por los

smbolos patrios.

Transcendencia del
patrimonio natural.

Participacin
ciudadana y patrimonio
natural. Resumen de
unidad.
2.- Convivencia
democrtica.

La democracia y la
norma.
Participacin
ciudadana y
democracia.
Seguridad vial.
Problemas de
convivencia en el Per.
Compromiso y accin
social.
Administracin de
Justicia. Resumen de
unidad.

3.- Aprendiendo a convivir.

Caminos para
desarrollar la igualdad.
Mecanismos para la

PERTENENCIA
Diversidad
cultural en el
mundo
Globalizacin
Aspectos que
fundamentan la
peruanidad
Patrimonio
peruano

2. CONVIVENCIA
DEMOCRTICA
Y CULTURA DE
PAZ

Convivencia
democrtica

Mecanismos
democrticos de
resolucin de
conflictos

El acuerdo
Nacional

La crisis de
violencia en el
Per

Verdad, justicia
y memoria
colectiva

Reconciliacin
nacional
3. SEGURIDAD
CIUDADANA Y
EDUCACION
VIAL

espacios de manera
justa, mostrando respeto
por los Derechos
Humanos y la ley en
cualquier circunstancia,
apertura hacia lo
diferente y disposicin a
enriquecerse con los
aportes de la diversidad.
Reconoce el conflicto
como una oportunidad
para aprender e
identifica instancias
jurdicas para su
resolucin. Delibera
sobre asuntos pblicos,
sustentando su postura
con informacin
relevante y argumentos
rigurosos; analiza y
evala diferentes
posiciones,
comprendiendo que
pueden responder a
cosmovisiones
diferentes, y logra
criticarlas cuando es
necesario. Promueve el
arribo a acuerdos
inclusivos para construir
consensos en el marco
del sistema internacional
de las Naciones Unidas.
Gestiona proyectos para
promover y defender los

pblicos y el
ambiente,
desde
la
perspectiva del
desarrollo
sostenible

Participa en
asuntos pblicos
para promover
el bien comn

Problematiza
asuntos
pblicos
a
partir
del
anlisis crtico
Aplica
principios,
conceptos
e
informacin
vinculados a la
institucionalida
d
y
a
la
ciudadana
Asume
una
posicin sobre
un
asunto
pblico, que le
permita
construir
consensos.
Propone

la democracia.

La tica cvica
para la vida en
democracia.

La honestidad.

La justicia.

La
responsabilidad y
el compromiso
social.

Conciencia social
y proyectos ticos
sociales.
4.- Democracia y
estado de derecho.

La ciudadana y
su participacin
en el sistema
democrtico.

La bsqueda del
bien comn.

Estado de derecho
y democracia.

La corrupcin: un
problema en la
convivencia
democrtica.

Los conflictos: una

oportunidad para
mejorar la
convivencia.

Mecanismos para
resolver conflictos
en una

resolucin de
conflictos.
La participacin
ciudadana. Resumen
de unidad.

4.- Todos tenemos

derechos.

tica, derechos y
responsabilidades.
Organismos de
proteccin y promocin
de los derechos en el
Per. Resumen de
unidad.

5.- Derechos y
responsabilidades.

Partidos polticos y
democracia.
La tica en la vida
poltica: Una utopa o
una realidad?
Responsabilidad
ciudadana y
tributacin. Resumen
de unidad.

6.- Vivimos en
democracia.

Elementos del Estado

peruano.

Seguridad ciudadana.
Resumen de unidad.
Proyectos participativos.
Proyecto
participativo

Seguridad
ciudadana
Seguridad vial

4. HROES,
PERSONAJES
ILUSTRES Y
VALORES
CVICOS

Los valores

Hroes civiles,
militares y
personajes
ilustres

El Himno
Nacional:
historia y
Significado
5. DERECHOS Y
RESPONSABILI
DADES

Democracia,
participacin
ciudadana y
bien comn

Respeto de los
derechos
humanos y las
Garantas
Constitucionales

Etica y medio de
comunicacin
6.SITEMA

Derechos Humanos, la
diversidad, la justicia
social y la gestin
ambiental. Analiza los
mecanismos de
participacin ciudadana y
otras formas en que los
ciudadanos y ciudadanas
participan para lograr
cambios en la sociedad
por medio de procesos
democrticos

gestin
a
iniciativas para
lograr
el
bienestar
de
todos
y
la
promocin de
los
derechos
humanos

democracia.
5.- Una sociedad
segura.

La inseguridad
ciudadana: un
problema para la
convivencia
democrtica.

La seguridad
ciudadana:
responsabilidad
compartida.

La seguridad en
los espacios
pblicos.

Medidas de
seguridad en la
va pblica.

El SOAT: un medio
de seguridad vial.
6.- Conociendo los
derechos humanos.

Los derechos
humanos.
Los derechos
humanos en el
tiempo.
Libertad e
igualdad:
derechos
fundamentales.
Clasificacin de

1:Pistas seguras.
Proyecto participativo2: El
recreo sin abuso.
Proyecto
participativo3:
Lomas limpias.
Proyecto
participativo4:
Huacas protegidas.
Proyecto participativo 5: Mi
opinin es limpia y sin
pintas.
Proyecto
participativo6:
Desde el Ande con amor.

DEMOCRTICO

Democracia.
Estado y
sociedad
peruana

Las FFAA y
policiales, y la
seguridad
nacional y
ciudadana

El Estado
Constitucional
de Derecho

Organizaciones
internacionales,
derechos
humanos y
democracia
6. CULTURA
TRIBUTARIA

Historia de la
tributacin

El sistema
tributario en la
Democracia

Labor aduanera
de la SUNAT

El reto de vencer
la evasin
tributaria y el
contrabando

los derechos
humanos.
Desarrollo y
derechos
humanos.

7.- Democracia y
derechos humanos.

El Estado y los
derechos
humanos.

El marco de
proteccin de los
derechos
humanos.

El Derecho
Internacional
Humanitario.

Organismos de
proteccin de los
derechos
humanos.

Los derechos
humanos de los
grupos
vulnerables.
8.- Estado y vida
democrtica.

Qu es el
Estado?

Estado y
soberana

Estado y
regmenes de

gobierno.
El Estado
democrtico
El Estado
democrtico y la
ciudadana
La ciudadana en
accin
La cultura
tributaria

Bloque de
proyectos
participativos.
La elaboracin de un
proyecto participativo
Caso 1:Realizamos
una campaa de
derechos humanos
por internet.
Caso 2: Nos
organizamos para
elegir al Concejo
Escolar.
Caso 3: Participamos
en una celebracin
intercultural.
Caso 4: Hacemos una
campaa para
defender el
patrimonio.
Caso 5:
Organizndonos para
defender los derechos
de los consumidores.

Caso 6: Organizamos
un concierto solidario.