FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN, EDUCACION Y

HUMANIDADES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION
Estimado Validador:
Me es grato dirigirme a Usted, a fin de solicitar su inapreciable colaboracin
como experto para validar el cuestionario anexo, el cual ser aplicado ha:
Padres de familia para diagnosticados el grado de agresividad en los nios Colegio
del distrito de Majes seleccionada, por cuanto considero que sus observaciones y
subsecuentes aportes sern de utilidad.
El presente instrumento tiene como finalidad recoger informacin directa para la
investigacin que se realiza en los actuales momentos, titulado:
Influencia del entorno familiar en la conducta agresiva
Esto con el objeto de presentarla como requisito para obtener el ttulo de:
Para obtener el Ttulo Profesional de Licenciada en Educacin Inicial
Para efectuar la validacin del instrumento, Usted deber leer cuidadosamente
cada enunciado y sus correspondientes alternativas de respuesta, en donde se pueden
seleccionar una, varias o ninguna alternativa de acuerdo al criterio personal y
profesional del actor que responda al instrumento. Por otra parte se le agradece
cualquier sugerencia relativa a redaccin, contenido, pertinencia y congruencia u otro
aspecto que se considere relevante para mejorar el mismo.
Gracias por su aporte

JUICIO DE EXPERTO SOBRE LA PERTINENCIA DEL INSTRUMENTO

INSTRUCCIONES:
Coloque en cada casilla la letra correspondiente al aspecto cualitativo que le parece que cumple cada
tem y alternativa de respuesta, segn los criterios que a continuacin se detallan.
B= Bueno / M= Mejorar
Las categoras a evaluar son: Redaccin, contenido, congruencia y pertinencia. En la casilla de
observaciones puede sugerir el cambio o correspondencia.
CUESTIONARIO CONVIVENCIA FAMILIAR

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14

1.Se toman decisiones entre todos para

cosas importantes de la familia
2.En mi casa predomina la armona
3.En mi familia cada uno cumple sus
responsabilidades
4.Las manifestaciones de cario forman
parte de nuestra vida cotidiana
5.Nos expresamos sin insinuaciones, de
forma clara y directa
6.Podemos aceptar los defectos de los
dems y sobrellevarlos
7.Tomamos en consideracin las
experiencias de otras familias ante
situaciones diferentes.
8.Cuando alguien de la familia tiene un
problema los dems ayudan.
9.Se distribuyen las tareas de forma que
nadie est sobrecargado.
10.Las costumbres familiares pueden
modificarse ante determinadas
situaciones.
11.Podemos conversar diversos temas sin
temor.
12.Ante una situacin familiar difcil
somos capaces de buscar ayuda en otras
personas.
13.Los intereses y necesidades de cada
cual son respetados por el ncleo
familiar.
14.Nos demostramos el cario que nos
tenemos.

VALORACIN
Nunca

Pocas veces

cuandoDe vez en

Item

Siempre

Frecuentemente

OPCIN DE
RESPUESTA

PREGUNTAS

OBSERVACIONES

CUESTIONARIO ESTILOS DE CRIANZA

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20
21

1.Tengo problemas para imponer

disciplina a mi hijo/a
2.Los padres deben proteger a los hijos
de aquellas cosas que pueden hacerles in
felices
3.Si tengo que decir no a mi hijo le
explico por que
4.Mi hijo es ms difcil de educar que la
mayora de los nios
5.Por la expresin del rostro de mi hijo
puedo decir como se siente.
6.La paternidad es una cosa natural en
mi
7.Desearia poner lmites a mi hijo
8.Mi hijo me cuenta cosas de l y de sus
amigos.
9.Alos nios se les debera dar la
mayora de cosas que quieran.
10.Mi esposo y yo compartimos las
tareas domsticas
11.Me preocupo por los deportes y por
otras actividades de mi hijo/a
12.Los padres deberan cuidar que clases
de amigos tienen sus hijos
13.Mi hijo/a puede estar seguro de que
yo lo escucho
14. Las mujeres deberan estar en casa
cuidando de los nios.
15. Las madres que trabajan fuera de
casa perjudican a sus hijo/a
16.Algunas veces me cuesta decir no a
mi hijo/a
17 Es responsabilidad de los padres
proteger a los hijos del peligro.
18 Empleo muy poco tiempo en hablar
con mis hijos.
19. Para una mujer el tener una carrera
estimulante es tan importante como ser
una buena madre
20 A menudo amenazo a mi hijo con
castigarle
21 Los esposos deben ayudar a cuidar a

VALORACIN
Nunca

Pocas veces

cuandoDe vez en

Item

Siempre

Frecuentemente

OPCIN DE
RESPUESTA

PREGUNTAS

OBSERVACIONES

22
23
24

los hijos
22 Las madres deben trabajar solo en
caso de necesidad
23. Me preocupa mucho que mi hijo se
haga dao
24. Para el nio es mejor una madre que
se dedique por completo
FICHA DE OBSERVACIN DE CLASE

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13

Disfruta persiguiendo, hiriendo o

matando animales.
Muestra placer al daar animales y
plantas.
Lanza objetos y se encoleriza cuando se
le lleva la contraria
Utiliza la violencia fsica en sus
relaciones.
No es capaz de controlar sus impulsos,
emociones y actos.
Se irrita con mucha facilidad.
Falta el respeto a sus compaeros y
adultos.
Tiene sentimientos frecuentes de celo,
odio y enemistad.
Se enoja con facilidad.
Discute con frecuencia con sus amigos.
Tiene respuestas verbales agresivas
No piensa las cosas antes de hacerlas o
decirlas.
Se burla, amenaza a otros nios y
adultos.

VALORACIN
Nunca

Pocas veces

cuandoDe vez en

Item

Siempre

Frecuentemente

OPCIN DE
RESPUESTA

PREGUNTAS

OBSERVACIONES

Evaluado por:
Nombre y Apellido: ..
DNI
.
Firma

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN, EDUCACIN Y

HUMANIDADES
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN
CONSTANCIA DE VALIDACIN
Yo, _______________________________________________________, identificado
con

DNI

N____________________________,

de

profesin

___________________________________________________,
actualmente

como

ejerciendo

____________________________________________,en

la

Institucin __________________________________________________
Por medio de la presente hago constar que he revisado con fines de Validacin
del Instrumento (cuestionario), a los efectos de su aplicacin a:

Luego de hacer las observaciones pertinentes, puedo formular las siguientes

apreciaciones.
DEFICIENTE

ACEPTABLE

BUENO

EXCELENTE

Congruencia de tems
Amplitud de contenido
Redaccin de los tems
Claridad y precisin
Pertinencia

En Arequipa, a los ________das del mes de _____________________del ______

_______________________________
Firma
ADJUNTO:
1. Matriz de consistencia.
2. Matriz de instrumentos o Cuadro de operacionalizacin de variables