CLEGIO ALTAZOR

ANTUCO

PROFESORA:

CURSO:

JESSICA JOFRE TAPIA.

2 AO BSICO

SECTOR

: LENGUAJE Y COMUNICACIN
EDUCACIN MATEMTICA

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ANTUCO

DESCRIPCIN DEL ESTABLECIMIENTO

Establecimiento

Colegio Altazor

Directora

Luis Lhr

Direccin

Antuco

Fono

Dependencia

Rol Base de Datos

Rgimen

Particular Subvencionado

Semestral

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DESCRIPCIN DEL CURSO

El reforzamiento se enfoca directamente a apoyar dentro del aula los contenidos

tratados por la profesora jefe en las asignaturas de Lenguaje y Comunicacin y
Educacin Matemtica, enfocndose principalmente en los estudiantes que tienen
alguna dificultad de aprendizaje, apoyando en la ejecucin de tareas y tcnicas para
resolver problemas. Este reforzamiento se ejecuta los das lunes y mircoles.

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NMINA DE ALUMNOS SEGUNDO BSICO

Nombre del Alumno (a)

Curso

Modalidad

Aula

Aula

2
2

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

Aula

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PLAN DE REFORZAMIENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN.

Objetivo:
En Lenguaje y Comunicacin el reforzamiento est dirigido a mejorar:
Comunicacin Oral.
Lectura
Escritura.
Temporalidad :
Segundo bsico: El horario de reforzamiento para segundo ao bsico contempla o2
hrs. Pedaggicas semanales para cada subsector.
Conocimientos y habilidades:
Habilidades

2 ao bsico
Lectura
Reconocimiento y

Escritura
Copia y escritura,

Comunicacin Oral
Pronunciacin y

denominacin de todas

manuscrita y digital, con

articulacin

las letras del alfabeto.

propsitos claros.

adecuadas al
expresarse en
conversaciones
espontneas y

Lectura comprensiva,

Manejo de palabras y

formales.
Audicin y revisin

oral y silenciosa, de

expresiones para referirse

frecuente de textos

oraciones significativas y

principalmente a personas.

literarios y no

textos breves y sencillos.

Descripcin de lugares

Escritura y revisin de sus

literarios.
Participacin en

de las narraciones.

escritos, con nfasis en la

conversaciones

legibilidad de los mismos.

espontneas y

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formales.

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Conocimientos y habilidades:

PLAN DE REFORZAMIENTO DE EDUCACIN MATEMTICA.

Objetivo:
En Educacin matemtica el reforzamiento est dirigido a mejorar:
Resolucin de problemas
Argumentacin y comunicacin
Modelacin
Representacin
Temporalidad :
Segundo bsico: El horario de reforzamiento para segundo ao bsico contempla 2
hrs. Pedaggicas.
Conocimientos y habilidades:

Habilidades

2 ao bsico
Resolucin de
problemas
Emplear diversas

Argumentacin y
comunicacin
Describir situaciones de la

Aplicar y

Elegir y utilizar

estrategias para

realidad con lenguaje

seleccionar

representaciones

resolver

matemtico.

modelos que

concretas,

problemas:

involucren sumas,

pictricas y

por medio de

restas y orden de

simblicas para

ensayo y error

cantidades.

repre-sentar

Modelacin

aplicando

Representacin

enunciados.

conocimientos
adquiridos
Comprobar

Comunicar el resultado de

Expresar, a partir

Crear un relato

enunciados,

descubrimientos de

de

basado en una

usando material

relaciones, patrones y reglas,

representaciones

expresin

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concreto y grfico.

entre otros, empleando

pictricas y

matemtica

expresiones matemticas.

explicaciones

simple.

dadas, accio- nes

y situaciones
cotidianas en
lenguaje
matemtico.
Explicar las soluciones
propias y los procedimientos
utilizados.
Metodologa:
El mtodo a utilizar principalmente se basa en apoyar la labor realizada por la docente
dentro del aula