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1. PRESENTACIN
Un pas puede conseguir una mayor participacin y presencia en los escenarios
internacionales a partir del poder de atraccin que ejerce su patrimonio cultural tangible e
intangible, de las opciones que este ofrece a sus habitantes y del valor que se le otorga
desde el exterior como atractivo turstico y cultural. El conocimiento del pasado histrico,
de las riquezas del patrimonio en todas sus formas tiende a fortalecer las relaciones de su
nacin, regiones o ciudades para apoyar la construccin de identidades nacionales.
La suscripcin de la 17 Convencin de las Naciones Unidas en 1972 sobre la proteccin de
la Diversidad Cultural de las Expresiones Culturales y Artsticas compromete a salvaguardar
las culturas como patrimonio de la humanidad y nos obliga a encontrar nuevas formulas
para que las gestiones culturales sean generadoras de autosostenibilidad.
La Escuela de Posgrado de la Universidad Tecnolgica del Per (UTP), consciente de la
importancia y necesidad de satisface la demanda de profesionales capacitados para la
valoracin y eficiente manejo del Patrimonio y de lo que ahora se llaman Industrias
Culturales, cubre el vaco existente con este Diplomado en GESTION CULTURAL.
2. BASE LEGAL.Acuerdos de la 17 Convencin de Pases de las Naciones Unidas de 1972, ratificados por
Per.
Artculo 21 de la Constitucin Poltica del Estado de 1993, sobre Patrimonio Cultural de la
Nacin.
Ley 28296 de 2004 Ley General del Patrimonio Cultural de la Nacin.
Ley 29565 de 2010, Ley de creacin del Ministerio de Cultura.
3. OBJETIVOS
Dotar de conocimientos en Gestin Cultural, para una eficiente administracin,
promocin, y generacin de todas las empresas que se formen alrededor del Patrimonio
Cultural, para ponerlas en valor, fomentando la creacin de las Industrias Culturales,
dentro de un marco de proteccin al Patrimonio en todas sus expresiones, sea
Arqueolgico, Histrico, Natural, Inmaterial etc. Buscando concientizar de la importancia
que significa para todos, cautelar lo nuestro en conciencia formando identidad.
4. DIRIGIDO A:
Promotores de Arte, de Turismo, Administradores, Arquelogos, Arquitectos, Asesores,
Profesionales vinculados en Cultura tanto de la Gestin Privada como Pblica, funcionarios
del Ministerio de Cultura, de las Direcciones Regionales de Cultura, de los Gobiernos
Municipales y Regionales, y todo Bachiller interesado en dedicarse a la Gestin Cultural.
5. JUSTIFICACION.El campo para los Gestores Culturales, es ingente, teniendo en cada Patrimonio su
campo de accin, el cual primero es identificado, luego declarado, despus reconocido y
en cada fase aumenta de valor e importancia hasta ser considerado Maravilla o Patrimonio
de la Humanidad (segn el caso), hasta la fecha tenemos:
a. 2 Maravillas del Mundo: Machu Picchu y el Rio Amazonas.
I CICLO
II CICLO
Intervencin en el Patrimonio
Inmueble
Patrimonio Arqueolgico
Industrias Culturales I
Industrias Culturales II
Gestin Cultural I
Gestin Cultural II
MAESTRIA
DIPLOMADO
I CICLO
II CICLO
III CICLO
IV CICLO
Intervencin en el
Patrimonio Inmueble
Identificacin y Declaracin
del Patrimonio Cultural
Globalizacin, Cultura y
Desarrollo
Patrimonio Arqueolgico
Patrimonio Arquitectnico
Histrico-Artstico
Turismo, Comunicacin, y
Marketing Cultural I
Turismo, Comunicacin, y
Marketing Cultural II
Turismo, Comunicacin, y
Marketing Cultural III
Industrias Culturales I
Industrias Culturales II
Interculturalidad
Gestin Cultural I
Gestin Cultural II