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TEXTOS INSTRUCTIVOS

Las instrucciones estn presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El
desarrollo cientfico y tecnolgico de los ltimos tiempos exige cada vez ms la intervencin de las instrucciones en
tareas que antes se desarrollaban en contacto con otras personas. Pensemos en ejemplos cotidianos; elaborar una
receta, armar algn mueble, construir alguna estructura, seguir los pasos para tejer una chompa, etc.
Las caractersticas principales de los textos instructivos son:

Tiene un formato especial, generalmente mixto.

Contiene procedimientos compuestos por pasos que deben cumplirse para conseguir un resultado. En
algunos casos la secuencia de pasos es fija y en otros hay varias secuencias alternativas (como en los
procesadores de texto)

Utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (prender la computadora o prenda la computadora). o las formas
impersonales (se prende la computadora)

Utiliza marcas grficas como nmeros, asteriscos, vietas o guiones para diferenciar o secuenciar la serie
de pasos.

Se acompaa de imgenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir (Formato mixto)

Otros textos cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas de funcionamiento, que indican tambin
como actuar en un determinado lugar o circunstancia. La diferencia con las instrucciones es que el objetivo es
prescriptivo (un texto prescriptivo contiene un mensaje cuya emisin tiene el objetivo de guiar o regular el
comportamiento de sus receptores en determinadas situaciones, por ejemplo el Reglamento interno de una biblioteca)
y no es aprender o hacer algo.

Actividades para el aula


Podemos solicitarles a los estudiantes que:
1.

Piensen en un postre o torta que hagan habitualmente, que tengan en cuenta los ingredientes que lleva la
receta, debe anotarlos. Describan los pasos a seguir y los numeren. Revisen si la informacin est completa.
Omitieron algn dato relevante? estn los pasos ordenados correctamente?

2.

Jugarn a las cartas con un amigo que desconoce el juego. Para ello, debern explicarlo con la mayor
claridad posible. Pedirles que anoten todos los detalles, dndole un formato claro y adecuado como para que
cualquier persona pueda leer las indicaciones y comprenderlo. Compartan la experiencia con un amigo.
Entiende el juego? Qu datos omiti? Vuelvan a redactar el instructivo.

3.

Imaginen que tienen que explicar a una persona las instrucciones de funcionamiento de una laptop, del
sembrado de algunas semillas, de cmo alimentar o tratar a algunos animales o cmo pescar, etc. Recuerde la
secuencia de pasos, tome nota de ellos. Relean los mismos y realicen las correcciones necesarias.

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