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2015

Impactos psicosociales
del Desplazamiento
forzado en Colombia

CARLOS ALBERTO CRUZ CRUZ


COD.: 20111015088

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS | Desplazamiento Forzado

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS


Carlos Alberto Cruz Cruz
Cd.: 20111015088

ACTIVIDAD 3: IMPACTOS PSICOSOCIALES DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO EN


COLOMBIA
Antes del inicio del curso mi percepcin sobre los desplazados era completamente indiferente, en
verdad no exista ninguna clase de empata con la situacin que vivan, no exista ese sentir por el
otro que menciona la lectura (Elivera Ryberg, 2010), el proyectarse en el otro, nicamente criticaba
su apariencia fsica. Sin embargo, a travs de las actividades realizadas en el curso, imaginaba todo
el tiempo cmo sera afrontar una situacin as, como mi familia sufrira este terrible fenmeno. Por
eso, a continuacin se condensan todos esos pensamientos que afronte.
SITUACION ACTUAL:
En Octubre de 2015 ramos una familia muy feliz, logrbamos todo lo que nos proponamos,
tenamos cercana a todos los placeres de la ciudad, tenamos amigos con los que compartamos
todo el tiempo, ya que contbamos con trabajos estables, no pagbamos arriendo, pues tenamos
nuestro propio apartamento en un lugar privilegiado de la ciudad. Sin embargo, lamentablemente
un da un grupo armado se tom la ciudad, iban a llevarse a todas las mujeres y los hombres bamos
a ser reclutados para la guerra. Mi familia y yo huimos con lo que llevbamos ese da, con el dinero
que tenamos en nuestras cuentas bancarias y nada ms. Llegamos a un pueblo cercano a la ciudad,
a 2 horas, un lugar nuevo para nosotros, donde no tenamos familiares ni amigos.
Ahora vivimos aqu, como no tenamos donde llegar, con el dinero que tenamos estuvimos 5 das
en el hotel del pueblo, pero el dinero se agot rpidamente, y lamentablemente mi familia y yo
nicamente tenamos experiencia en labores administrativas, y el pueblo era completamente
agropecuario, no tenamos ni idea del tema. Intentamos buscar un trabajo similar al que tenamos,
pero fue imposible, las condiciones eran diferentes y no tenamos experiencia en el tema.
Los mecanismos de proteccin que usbamos eran mantenernos siempre juntos, no nos alejbamos
demasiado, tenamos horas establecidas de llegada para saber cmo nos haba ido.
Mi familia mantena un rutina diaria muy organizada: solamos levantarnos temprano, tomar el
desayuno, baarnos con agua caliente e ir a trabajar / estudiar bien arreglados, seguros de volver.
Durante todo el da de trabajo/estudio comamos lo que queramos, nicamente sacbamos el
dinero necesario y ya estaba. Al final del da llegbamos a casa, cenbamos y terminbamos las
labores pendientes e bamos a dormir cada uno en nuestra respectiva casa. Pero todo tuvo que
cambiar, nuestra rutina cambi totalmente, ya no tenamos dinero para comer, nuestra ropa era
sucia, no nos babamos muy seguido por que existan das donde no conseguamos para quedarnos
en un hotel decente, el agua caliente era un lujo que no nos podamos dar. Lamentablemente mis
padres tenan 57 y 56 aos, y nadie quera contratarlos, por esa razn ellos se quedaban esperando
lo que mi hermana y yo consiguiramos en el da. Hubo das en que pedan dinero a las personas
que pasaban por la calle, ya que no desayunbamos o cenbamos. (ACNUR, 2002-2007)
IMPACTOS PSICOSOCIALES
El impacto psicosocial se refiere a los efectos que los hechos violentos generan en el mbito
psicolgico, familiar y social. En el mbito psicolgico el impacto del hecho violento puede llegar a
sobrepasar los mecanismos internos de proteccin generando traumatismo, es decir, deterioro
paulatino o abrupto del proceso normal de desarrollo de la estructura psquica.
En el mbito familiar, la violencia puede desestabilizar hasta romper el ncleo, modificando los roles
y las estructuras, obligando a la familia a generar conductas, que pueden ser adaptativas pero que

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Cd.: 20111015088
la vuelven disfuncional, lo que le hace perder su capacidad de proteccin a los miembros de la
misma.
En el mbito social, la violencia puede generar incapacidad poltica para afirmarse en un proyecto
democrtico de construccin.
En general, la violencia impacta la salud mental de individuos y grupos, incapacitndolos para buscar
bienestar, al quitarles la capacidad para apropiarse del espacio de la vida cotidiana y de la cultura
(Restrepo, Luis Carlos. Salud Mental e insurgencia ciudadana. Revista Ave Fnix, No 3, vol. 1,1994).
Nuestra familia claramente afront un impacto psicosocial alto, en cuanto ya no ramos los mismos,
no tenamos la libertad de ser quienes nosotros queramos ser, en cuanto estbamos obligados a
vivir de una manera que no era la nuestra, nosotros cambiamos radicalmente nuestra forma de ser,
ya no ramos los chicos alegres que solamos ser, en cambio, vivamos preocupados todo el tiempo,
nos lamentbamos por ese cambio tan brusco que tuvimos que hacer. Adicionalmente las personas
que conocan nuestro caso nos juzgaban pensando que ramos los mismos guerrilleros que haban
tomado nuestra ciudad.
Lamentablemente mi hermana (que estaba en el colegio) y yo (en la universidad) no pudimos
estudiar ms, tuvimos que buscar un trabajo e intentar sostener la familia.
EL TRABAJO PSICOSOCIAL
El trabajo psicosocial debe tener una visin integral de la vida de la persona y el impacto que las
condiciones sociales y ambientales tienen sobre s mismo. Desde este punto de vista, la salud y la
enfermedad mental son el resultado de una historia psicolgica individual, de las interacciones y
relaciones con el medio ambiente total y con los otros seres humanos, de la cultura y el tipo de
calidad de vida.
En este sentido, es necesario que se realicen intervenciones en las distintas esferas del ser humano
y su entorno:

En el mbito individual, la atencin psicosocial debe ofrecer la oportunidad para que las
personas recuperen su autoestima, realicen adecuadamente sus procesos de duelo
ocasionados por las prdidas materiales y afectivas, con el fin de restablecer sus proyectos
de vida y participar ms activamente en los cambios sociales y productivos de su nuevo
entorno social.
En el mbito familiar, la atencin psicosocial debe fortalecer las relaciones intrafamiliares,
permitiendo a sus miembros el autoreconocimiento como parte activa de un sistema
familiar, capaz de brindarles estabilidad emocional, disminuyendo el riesgo de la violencia
intrafamiliar, el maltrato infantil y la adiccin a las drogas y al alcohol.
En el mbito comunitario, la atencin psicosocial debe promover la capacidad de la
comunidad para la proteccin de sus miembros, por medio de la prevencin del deterioro
del tejido social y fortalecimiento del mismo. Detectando oportunamente los conflictos que
amenacen la identidad, la comunicacin, la perdida de los intereses comunes y la
perspectiva de futuro, y promoviendo procesos de construccin de vida, por medio de la
formacin de sus miembros para el desarrollo comunitario y la convivencia pacfica.

De tal manera las tres esferas deben ser abordadas simultneamente permitiendo la integracin de
los individuos y su comunidad, lo que se traduce en procesos de desarrollo (individual, familiar y

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comunitario); por medio de procesos de intervencin colectiva en el cual se complementan
mutuamente la intervencin psicolgica y el restablecimiento del tejido social. Para tal fin se debe
considerar los siguientes aspectos:
El proceso teraputico debe iniciarse con el acercamiento a la comunidad a travs de la familia y de
los agentes que ejercen influencia en las relaciones sociales y la construccin, para obtener el
diagnstico e identificacin del problema y las necesidades de intervencin teraputica, grupales o
individuales.
El abordaje teraputico debe tener dimensin comunitaria, es decir que debe trascender las
posiciones puramente clnicas y contextualizar la superacin de traumas causados por la violencia y
el desplazamiento en la habilitacin de la comunidad para brindar a sus miembros posibilidades de
estabilizacin y desarrollo. El poder teraputico del grupo facilita el empoderamiento individual y
grupal, la recuperacin ms rpida y efectiva, y el aprovechamiento del recurso profesional para
lograr una mayor cobertura.
La intervencin debe generar espacios de concertacin y compromisos de redes de apoyo alrededor
de la comunidad, fortaleciendo la capacidad de sta para establecer contactos, solicitar el apoyo,
exigir sus derechos y responder a sus miembros con equidad.
El impacto que logre la intervencin depende en gran medida de la participacin de la comunidad
en el diseo de la misma, en la confianza que tenga en la entidad que va intervenirla en cuanto a lo
ideolgico, metodolgico, los compromisos reales y en los aspectos de seguridad y en el
empoderamiento que le permita a la comunidad asumir los procesos una vez termine la
intervencin. (Arias, 1999)

Bibliografa
ACNUR. (2002-2007). ACNUR - COLOMBIA CRISIS HUMANITARIA. Obtenido de Testimonios de
personas desplazadas: http://www.acnur.org/t3/index.php?id=164
Arias, V. (1999). LINEAMIENTOS PARA LA ATENCION PSICOSOCIAL DE POBLACION DESPLAZADA
POR LA VIOLENCIA EN COLOMBIA 1999. Obtenido de http://www.disasterinfo.net/desplazados/documentos/minsalud/00-mar28lineamientos.htm
Elivera Ryberg, J. M. (2010). Las tesinas del Belgrano. Ciudad autnoma de Buenos Aires.

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