INTERPRETACIN DEL WAIS IV

I.

DATOS GENERALES
-

II.

Nombre: Nicold T. B.
Edad: 19 aos y 5 meses
Fecha y lugar de nacimiento: 18-02-1997, Ancash
Grado de instruccin: Superior
Examinador: Alex Robles Gutierrez
Expediente: #1
Fecha de evaluacin: 29-05-2016

OBSERVACIN DE LA CONDUCTA
En cuanto al modo de relacionarse Nicold se mostr comunicativa durante
toda la sesin fue colaboradora en determinadas tareas y pidi ayuda en
determinadas tareas. Su lenguaje fue claro y fluido, comenz a responder las
consignas sealadas aunque tuvo la necesidad de que se le repita ms de una
vez las secuencias de imgenes que no comprenda, la evaluada estuvo atenta
por momentos, trababa de resolver en algunos casos con los pasos
adecuados, durante la evaluacin el observado mantuvo el nivel de actividad
promedio y se mostr cansada en algunas ocasiones.
La evaluada realizaba las tareas de forma no tan ordenada durante la prueba,
cuando tena dificultades con las respuestas a la preguntas, la evaluada
reaccionaba adecuadamente al fracaso en algunas tareas pero no en otras, su
rendimiento fue parejo.

III.

ANLISIS DE RESULTADOS
Nicold obtuvo un CIT = 112 que lo ubica en un nivel PROMEDIO ALTO. Se
encuentra una diferencia significativa ya que su rea de comprensin verbal
ICV = 122 es superior a comparacin de las posteriores, como el
Razonamiento Perceptivo IRP = 106; Memoria de Trabajo IMT y Velocidad
de procesamiento IVP = 94 en donde se muestra un nivel promedio normal.
Haciendo un anlisis cualitativo de las funciones psicolgicas exploradas
encontramos que en la escala verbal su mejor logro se encuentra en un nivel
muy superior, en lo que se refiere a la informacin de conceptos, la habilidad
para ver relaciones asociativas y el pensamiento lgico y abstracto, adems
muestra un nivel promedio bajo en la memoria de informacin general de
largo plazo, con la experiencia y la educacin.
Respecto a la escala Razonamiento Perceptivo su mejor logro se encuentra a
un nivel Promedio Alto en lo que se refiere a su percepcin, anlisis, sntesis

y reproduccin de diseos abstractos mientras muestra un nivel limtrofe en

la la capacidad para comparar, establecer analogas y el razonamiento
cuantitativo.
En cuanto a la escala Memoria de Trabajo su mejor logro se encuentra a un
nivel Promedio Alto en lo que se refiere a su habilidad para atender y dirigir
la concentracin para extraer la relaciones que hay entre los nmeros
mientras muestra un nivel promedio normal en la memoria de trabajo y la
atencin.
Finalmente, en la escala Velocidad de Procesamiento su mejor logro se
encuentra a un nivel Promedio Alto en lo que se refiere a la vigilancia,
atencin selectiva, velocidad de procesamiento visual y rapidez y
coordinacin visomotora mientras muestra un nivel promedio bajo en la
rapidez de bsqueda visual.