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Posgrado Integral en Ingeniera Qumica

Manual del Estudiante

Tecnolgico Nacional de Mxico


Instituto Tecnolgico de Celaya
Departamento de Ingeniera Qumica
Por:

Coordinador de posgrado

Celaya, Gto., Febrero de 2015

ndice General
1. Presentacin
1.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. Recursos Humanos . . . . . . . . . . . . . . .
1.3. Infraestructura . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.1. Cubculos del personal . . . . . . . . .
1.3.2. Laboratorios . . . . . . . . . . . . . .
1.3.3. Sala de Estudios de Posgrado . . . . .
1.3.4. Servicios de biblioteca . . . . . . . . .
1.3.5. Servicios computacionales y reglamento

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2. Informacin General
2.1. Becas y Aspectos Financieros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1.1. Apoyos CONCYTEG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1.2. Cuotas de Colegiatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2. Actividades Acadmicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.1. Seminario Anual y Seminario de Posgrado . . . . . . . . . . .
2.2.2. Premio J. M. Smith . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.3. Asociacin de Estudiantes de Posgrado en Ingeniera Qumica

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3. Requisitos Acadmicos
3.1. Perfil del Estudiante para su Admisin .
3.2. Requisitos de Admisin . . . . . . . .
3.3. Inscripcin . . . . . . . . . . . . . . .
3.4. Reinscripcin . . . . . . . . . . . . . .
3.5. Cursos . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.6. Asesor/Tutor . . . . . . . . . . . . . .
3.7. Tesis: Escritura, Revisin y Defensa . .

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4. Requerimientos para la Obtencin del Grado


4.1. Programa de Maestra en Ciencias . . . . . . . . .
4.1.1. Plan de estudios . . . . . . . . . . . . . .
4.1.2. Asesor y Comit de Tesis . . . . . . . . .
4.1.3. Avance de Tesis . . . . . . . . . . . . . .
4.1.4. Defensa Pblica Oral del Trabajo de Tesis
4.1.5. Dominio de Idioma Adicional . . . . . . .
4.2. Programa de Doctorado . . . . . . . . . . . . . .
4.2.1. Carga acadmica . . . . . . . . . . . . . .
4.2.2. Proceso acadmico . . . . . . . . . . . . .
4.2.3. Sobre el Comit de Tesis . . . . . . . . . .
4.3. Avance de tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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4.3.1.
4.3.2.
4.4. Otros
4.4.1.
4.4.2.
4.4.3.
4.4.4.
4.4.5.
4.4.6.

Revisin Predoctoral . . . . . . . . . . . .
Defensa final del trabajo de tesis . . . . .
aspectos generales . . . . . . . . . . . . . .
Dominio de Idioma Adicional . . . . . . .
Estancias de Investigacin . . . . . . . . .
El Seminario del Posgrado . . . . . . . . .
Cambio de Requerimientos Acadmicos . .
Poltica Departamental Respecto al Empleo
Sobre la Permanencia en el Posgrado . . .

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5. Otros tpicos relevantes


22
5.1. Horario de Actividades del Instituto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
5.2. Papelera y Servicio Telefnico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
5.3. Correo electrnico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

ii

1.
1.1.

Presentacin
Introduccin

El Departamento de Ingeniera Qumica del Instituto Tecnolgico de Celaya extiende una cordial
bienvenida a los nuevos estudiantes de posgrado. El programa de posgrado en Ingeniera Qumica en
nuestro Instituto se inici en 1980 con estudios de Maestra en Ciencias en Ingeniera Qumica y, en 1989,
se extendi nuestra oferta educativa para incluir los estudios de Doctorado en Ciencias. El posgrado est
sujeto a un proceso permanente de desarrollo que ha permitido mantener una opcin interesante para
la preparacin profesional. Los programas acadmicos para la maestra y doctorado estn diseados de
tal manera que ofrecen profundidad en los fundamentos de ingeniera qumica sin perder la flexibilidad
necesaria para el desarrollo de reas de inters especficas. Actualmente, el Departamento de Ingeniera
Qumica del Instituto Tecnolgico de Celaya mantiene prestigiosamente sus dos alternativas integradas
para estudios de posgrado, el programa de Maestra en Ciencias y el programa de Doctorado en Ciencias,
en un nivel de alto prestigio avalado por instituciones como CONACyT.
Esperamos que este manual sea til para los estudiantes de posgrado durante su estancia en el ITC.
Es responsabilidad del estudiante leer y asegurarse de comprender los lineamientos que
se describen. En caso de duda o aclaracin, favor de contactar al coordinador o a la asistente del
posgrado en Ingeniera Qumica de forma directa o a travs del correo electrnico de la coordinacin
posgrado@iqcelaya.itc.mx

Coordinador del Posgrado en Ingeniera Qumica


Instituto Tecnolgico de Celaya

1.2.

Recursos Humanos

La planta Docente y de Investigacin del Posgrado en Ingeniera Qumica del Instituto Tecnolgico de
Celaya est conformada actualmente por 19 Doctores en Ingeniera Qumica o reas afines. Se presenta
a continuacin una lista de los profesores as como su respectiva lnea de investigacin:
1. Armando Almendrez Camarillo, Ph. D., armando@iqcelaya.itc.mx
(Universitt Hamburg, Alemania)
Polmeros, Polmeros compuestos, Fibras Sintticas.
2. Juan F. J. Alvarado, Ph. D., javier@iqcelaya.itc.mx
(Texas A&M University), SNI I
Termodinmica, Equilibrio de Fases, Simulacin.
3. Edgar Omar Castrejn Gonzlez, Dr. C., omar@iqcelaya.itc.mx
(Instituto Tecnolgico de Celaya) SNI C
Simulacin Molecular, Polmeros.
4. Cristina Coronado Velasco, Dra. C., cristina@iqcelaya.itc.mx
(Instituto Qumico de Sarra, Espaa)
Biotecnologa, Optimizacin, Simulacin.
5. Eleazar M. Escamilla Silva, Dr. C., eleazar@iqcelaya.itc.mx
(CINVESTAV-I.P.N), SNI II
Biotecnologa, Bioingeniera, Bioseparaciones.
6. Alejandro Estrada Baltazar, Dr. C., alest@iqcelaya.itc.mx
(Instituto Tecnolgico de Celaya), SNI II
Termodinmica Experimental, Equilibrio de Fases, Procesos.
7. Juan Carlos Fierro Gonzlez, Ph. D., jcfierro@iqcelaya.itc.mx
(University of California, Davis), SNI II
Catlisis, Nanomateriales.
8. Teresa del Carmen Flores Flores, Dra. C., tere@iqcelaya.itc.mx
(UAM-Iztapalapa)
Biotecnologa.
9. Guillermo Gonzlez Alatorre, Dr. C., guillermo@iqcelaya.itc.mx
(Universidad de Salamanca, Espaa), SNI II
Cintica, Fisicoqumica, Sntesis.
10. Gustavo A. Iglesias Silva, Ph. D., gais@iqcelaya.itc.mx
(Texas A&M University), SNI III
Termodinmica, Propiedades Fsicas, Equilibrio de Fases.

11. Arturo Jimnez Gutirrez, Ph. D., arturo@iqcelaya.itc.mx


(University of Wisconsin), SNI III
Diseo, Optimizacin y Control de Procesos, Integracin de Masa y Energa.
12. Jos Francisco Louvier Hernndez, Dr. C., jlouvier@iqcelaya.itc.mx
(CINVESTAV-I.P.N.), SNI I
Biopolmeros, Biomateriales, Reciclaje de Polmeros.
13. Gloria M. Martnez Gonzlez, Dr. C., gloriam@iqcelaya.itc.mx
(UAM-Iztapalapa), SNI I
Ingeniera Ambiental, Escalamiento, Biotecnologa.
14. Pedro A. Quintana Hernndez, Ph. D., pedro@iqcelaya.itc.mx
(University of Texas)
Control, Simulacin y Optimizacin de Procesos.
15. Ramiro Rico Martnez, Ph. D., ramiro@iqcelaya.itc.mx
(Princeton University), SNI II
Matemticas Aplicadas en Ingeniera Qumica, Bioingeniera.
16. Vicente Rico Ramrez, Ph. D., vicente@iqcelaya.itc.mx
(Carnegie Mellon University), SNI II
Aplicacin de Tcnicas de Programacin Matemtica a la Sntesis y Anlisis de Procesos.
17. Fernando Tiscareo Lechuga, Ph. D., fernando@iqcelaya.itc.mx
(University of Wisconsin)
Reactores, Procesos con Membranas, Simulacin.
18. Richart Vzquez Romn, Ph. D., richart@iqcelaya.itc.mx
(Imperial College), SNI II
Seguridad, Simulacin y Optimizacin de Sistemas de Procesos.
19. Sofa Magdalena Vega Daz , Dr. C., sofia.vega@iqcelaya.itc.mx
(Universidad Autnoma de San Lus Potos), SNI I
Nanomateriales y sntesis de estructuras grafticas.

1.3.
1.3.1.

Infraestructura
Cubculos del personal

El departamento de ingeniera qumica tiene su base en los edificios R y R1 del Instituto. En estos
edificios se encuentra la sala audiovisual, el auditorio de Ingeniera Qumica, las oficinas administrativas
del departamento, y las oficinas de la mayora de los profesores del posgrado. A continuacin se enlista
la ubicacin del cubculo de cada profesor:
Tabla 1: Ubicacin de los profesores que conforman el ncleo acadmico bsico del posgrado
Profesor
Edificio Cubculo
Armando Almendrez Camarillo
Juan Francisco J. Alvarado
Edgar Omar Castrejn Gonzlez
Cristina Coronado Velasco
Eleazar M. Escamilla Silva
Alejandro Estrada Baltazar
Juan Carlos Fierro Gonzlez
Teresa del Carmen Flores Flores
Guillermo Gonzlez Alatorre
Gustavo A. Iglesias Silva
Jos Francisco Louvier Hernndez
Arturo Jimnez Gutirrez
Gloria M. Martnez Gonzlez
Pedro A. Quintana Hernndez
Ramiro Rico Martnez
Vicente Rico Ramrez
Fernando Tiscareo Lechuga
Richart Vzquez Romn
Sofa Magdalena Vega Daz

R
R1
R1
R1
R
R1
R1
R
H
R1
R
R1
R1
R1
R1
R1
R1
R1
R

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sn
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3
4
12
10
1

La asistente de Posgrado puede ser localizada en la planta baja del edificio R y debiera ser contactada
para cualquier asunto administrativo del posgrado. El centro de cmputo que da servicio al programa
de posgrado se localiza en la planta baja del edificio R-1. La jefatura del departamento se localiza en el
edificio R.
1.3.2.

Laboratorios

A continuacin se indica la ubicacin de los laboratorios donde se realiza la investigacin de tipo


experimental as como el investigador responsable:

Tabla 2: Ubicacin de los laboratorios de los profesores del posgrado


Profesor
Laboratorio
Ubicacin
Armando Almendrez Camarillo
Juan Francisco J. Alvarado
Edgar Omar Castrejn Gonzlez
Cristina Coronado Velasco
Eleazar M. Escamilla Silva
Alejandro Estrada Baltazar
Juan Carlos Fierro Gonzlez
Teresa del Carmen Flores Flores
Guillermo Gonzlez Alatorre
Gustavo A. Iglesias Silva
Jos Francisco Louvier Hernndez
Arturo Jimnez Gutirrez
Gloria M. Martnez Gonzlez
Pedro A. Quintana Hernndez
Ramiro Rico Martnez
Vicente Rico Ramrez
Fernando Tiscareo Lechuga
Richart Vzquez Romn
Sofa Magdalena Vega Daz
1.3.3.

Polmeros
Qumica Pesada
Cmputo
Planta baja R
Cmputo
Planta baja R
Biotecnologa
Qumica Pesada
Biotecnologa y Bioingeniera Multidisciplinario
Termodinmica
Planta alta H
Catlisis
Multidisciplinario
Fisicoqumica
Planta baja H
Fisicoqumica
Planta baja H
Termodinmica
Planta alta H
Biopolmeros y Biomateriales Qumica Pesada
R1
2
Desarrollo Sustentable
Multidisciplinario
Cristalizacin
Qumica Pesada
Bioingeniera
Multidisciplinario
Cmputo
Planta baja R
R1
12
Cmputo
Planta baja R
Nanotecnologa
Planta baja H

Sala de Estudios de Posgrado

Los cursos acadmicos del posgrado en ingeniera qumica se imparten en diversas aulas
especficamente dispuestas para ello. Adems, el departamento de Ingeniera Qumica ha adecuado
una sala de estudios que proporciona un espacio de trabajo, discusin y esparcimiento exclusivo para
los estudiantes de posgrado. En dicha sala se cuenta con 14 cubculos y una sala de juntas para
aproximadamente 10 personas, rea de cocina con mesas, rea de casilleros, baos y rea general
con escritorios y pizarrn. La distribucin de los espacios los realiza la Asociacin de Estudiantes de
Posgrado de Ingeniera Qumica con aceptacin del coordinador de posgrado. Las tesis publicadas por
nuestros egresados son tpicamente colocadas en los libreros ubicados en esta rea, actualmente se est
trabajando para digitalizarlas y colocarlas en nuestra pgina web.
1.3.4.

Servicios de biblioteca

Todos los estudiantes del Instituto Tecnolgico de Celaya tienen derecho a los servicios de
informacin de que se dispone en la biblioteca del instituto. El estudiante debe contactar directamente
al personal de biblioteca para conocer las polticas de uso, restricciones y requisitos. Contamos con
acceso a bases de datos de revistas cientficas para lo cual se tiene una pgina web dedicada en el
siguiente link. Ms informacin sobre estas bases de datos y las claves de acceso se tiene en el Sistema

Integral de Informacin. Los cambios de claves y accesos son notificados tan pronto proceda para evitar
inconvenientes.
1.3.5.

Servicios computacionales y reglamento

Todos los estudiantes de posgrado tienen acceso al centro de cmputo del programa de posgrado
(Edifico R1 planta baja). En dicho centro tienen disponibles, entre otras cosas, servicios de correo
electrnico e internet. Para informacin al respecto, contactar a la persona encargada de los servicios
computacionales del departamento.
Nota importante: Los servicios de internet que se proporcionan deberan verse como una
oportunidad para el acceso rpido y eficiente de informacin relativa a su trabajo de investigacin.
El estudiante deber hacer uso de este servicio en forma inteligente y organizada. El abuso de este
servicio para actividades diferentes a las de investigacin queda estrictamente prohibido. Es funcin
del administrador del centro de cmputo el constante monitoreo de las cuentas de cada uno de
los estudiantes. Quien se vea involucrado en actividades prohibidas, ser amonestado y, en caso de
reincidencia, podra ser dado de baja del programa de posgrado. El centro de cmputo estar en
funcionamiento las 24 horas y es para uso exclusivo de profesores, personal y estudiantes de posgrado.
Como complemento a esta informacin, se enlistan a continuacin los lineamientos de que consta el
reglamento del centro de cmputo del posgrado.
Reglamento del Centro de Cmputo de Posgrado
1. El acceso a la red es exclusivo de los alumnos, profesores y personal autorizado que se encuentren
especificados en los horarios y listas. No est permitido el prstamo del equipo a personas no
autorizadas.
2. La ltima persona en salir del centro de cmputo debe cerrarlo con llave, o avisar al encargado
en turno para que cierre con llave.
3. Est prohibida la entrada al rea de los servidores y al rea de instalacin de los concentradores.
4. Las mquinas fueron adquiridas para uso exclusivo de trabajo de investigacin; el uso del equipo
para fines de entretenimiento queda prohibido.
5. Evitar hacer ruido en el centro de cmputo con la finalidad de fomentar un buen ambiente de
trabajo.
6. Queda estrictamente prohibido comer, fumar o beber dentro del centro de cmputo.
7. En caso de que alguno de los equipos se encuentre daado, favor de reportarlo inmediatamente
con el administrador del centro de cmputo de ingeniera qumica.

2.
2.1.

Informacin General
Becas y Aspectos Financieros

Desde 1992 nuestro posgrado ha sido catalogado como un programa de excelencia dentro del padrn
y sus diferentes clasificaciones del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT). Como
consecuencia, nuestros alumnos generalmente gozan de una beca para la realizacin de sus estudios.
El CONACYT proporciona financiamiento por 2 aos para realizar estudios de Maestra y hasta 4 aos
para realizar estudios de Doctorado. Este apoyo corresponde a una manutencin de acuerdo al tabulador
vigente. Se sugiere consultar el Reglamento de Becas de CONACYT para detalles. Para aspirar a este
beneficio, es necesario que el estudiante:
1. Mantenga un promedio mnimo de 80 en cada semestre.
2. Acredite todos sus cursos y requerimientos acadmicos.
3. Mantenga su estatus de estudiante de tiempo completo.
El posgrado vigila que los requisitos indicados arriba se cumplan cabalmente. Ocasionalmente los
estudiantes podrn dedicar parte de su tiempo en actividades distintas a su proyecto de investigacin
como el enrolarse temporalmente en la enseanza acadmica. Sin embargo, la realizacin de este tipo de
actividades solo puede realizarse bajo permiso expreso y por escrito del comit de posgrado. El no cumplir
con alguna de estas condicionantes, el estudiante puede causar baja en el CONACYT. Finalmente, cabe
recalcar que los convenios de becas son firmados exclusivamente por el becario y el CONACYT, por lo
cual es responsabilidad nicamente del becario atender cualquier asunto relacionado con su beca.
2.1.1.

Apoyos CONCYTEG

En algunos casos especiales, el estudiante pudiera no terminar el proyecto de tesis en el periodo en


el que recibe apoyo econmico del CONACYT. En estos casos se ha tenido frecuentemente la opcin
de solicitar un apoyo complementario (mximo de 6 meses) para terminar su trabajo ante el Consejo
de Ciencia y Tecnologa del Estado de Guanajuato (CONCYTEG). Sin embargo, este apoyo est sujeto
a la disponibilidad de recursos por parte de dicho organismo y slo se otorga a solicitud del asesor de
tesis cuando existe una causa justificada en la demora de la titulacin.
2.1.2.

Cuotas de Colegiatura

Desafortunadamente el apoyo proporcionado por CONACyT no incluye el pago de colegiaturas por lo


que se ha impuesto una cuota de $2,000.00/semestre para estudiantes de maestra y $2,500.00/semestre
para estudiantes de doctorado. Si un estudiante no termina el proyecto de Tesis en el periodo en el
que recibe apoyo econmico por parte del CONACYT pero contina trabajando de tiempo completo
en su trabajo de Tesis y en las instalaciones del Instituto, entonces el comit de posgrado permite la
inscripcin del estudiante al programa con la condonacin de pago de inscripcin. En caso contrario,
el estudiante debe cumplir no slo con la inscripcin sino que se incluye el pago de colegiatura, el cual
7

debe realizarse al Instituto Tecnolgico de Celaya desde el momento en que deja de ser considerado
estudiante de tiempo completo hasta su titulacin. El pago total se vuelve $4,000.00/semestre con un
tope total de $24,000.00. El estudiante no podr realizar trmites de titulacin si presenta este tipo de
adeudo econmico.

2.2.
2.2.1.

Actividades Acadmicas
Seminario Anual y Seminario de Posgrado

El posgrado ha mantenido una serie de actividades acadmicas de prestigio internacional. Entre estas
actividades, el denominado Seminario Anual es el principal evento que organiza el posgrado desde 1981.
Con la realizacin del evento se pretende fomentar la actualizacin del conocimiento de profesores,
profesionales y alumnos en el rea de ingeniera qumica mediante el ofrecimiento de cursos cortos
impartidos por destacados investigadores internacionales y nacionales. El seminario anual se realiza
generalmente en el mes de enero de cada ao. Algunos de los profesores que han participado como
expositores en este evento son: J. D. Seader, Richard Felder, Octave Levenspiel, Charles Wicks, Brice
Carnahan, J. M. Smith, Charles Holland, George Stephanopoulos, Roger Sargent, Ignacio Grossmann,
Edwin Lightfoot, William Gear, Edward L. Cussler, John Slattery, Carlos A. Smith, Kenneth R. Hall,
Warren E. Stewart, Charles G. Hill, Leopoldo Garca-Coln, Stephen Whitaker, etc.
Adems del seminario anual, el posgrado organiza una serie de plticas con el mismo espritu del
seminario anual: Seminario de posgrado. El seminario de posgrado se realiza normalmente los viernes,
con duracin estimada de una hora, pero puede cambiar de horario e incluso de da en funcin del
expositor. La entrada al seminario es libre por lo que puede asistir cualquier persona interesada en el
tema de exposicin.
2.2.2.

Premio J. M. Smith

En alusin al profesor J. M. Smith, quien realizara una estancia acadmica dentro de nuestro
programa en los aos ochenta, el Consejo de Posgrado de Ingeniera Qumica otorga un reconocimiento
denominado Premio J. M. Smith al estudiante de posgrado ms destacado. Para ser elegible a recibir
este premio, el estudiante debi terminar su carga acadmica de los cursos del programa de posgrado,
sin materia reprobado, y cumplir con lo estipulado en este reglamento, el reglamento de alumnos del ITC
y el reglamento de becas del CONACYT. El premio se otorga al estudiante de maestra o doctorado con
el promedio ms alto en seis materias cursadas (Matemticas, Termodinmica, Ingeniera de Reactores,
Procesos de Separacin, Fenmenos de Transporte y materia optativa II), descritas posteriormente, y con
promedio superior a 85. El Consejo de Posgrado ratificar el premio despus de analizar los expedientes
de la generacin correspondiente en Junta de Posgrado y se reserva el derecho de declararlo desierto.
Este reconocimiento se entrega en el primer semestre de cada ao en algn evento de relevancia como
el Seminario Anual.

2.2.3.

Asociacin de Estudiantes de Posgrado en Ingeniera Qumica

Los estudiantes de posgrado se han organizado para constituir un comit directivo que se encarga de
organizar diferentes actividades extra acadmicas que realizan los estudiantes del posgrado. Contacta
al estudiante a cargo de la directiva para mayor informacin.

3.
3.1.

Requisitos Acadmicos
Perfil del Estudiante para su Admisin

Por la naturaleza de nuestros programas, los estudiantes son necesariamente de tiempo completo.
Al programa de posgrado, que permite integrar la Maestra en Ciencias y el Doctorado en Ciencias de
la Ingeniera Qumica, aplican tres tipos de aspirantes:
Tipo A: Son egresados de programas de Licenciatura en Ingeniera Qumica o afines. Este tipo
de estudiante es enrolado en el programa de Maestra.
Tipo B: Son exestudiantes de nuestro programa de Maestra, egresados a ms de cinco aos a
la fecha de solicitud de ingreso, o bien egresados de otros programas de posgrado en Ingeniera
Qumica o reas afines.
Tipo C: Son exestudiantes de nuestro programa de Maestra, egresados a menos de cinco aos a
la fecha de solicitud de ingreso, as como estudiantes enrolados en nuestro programa de maestra
(tipo A) que han sido transferidos al programa doctoral. El aspirante tipo C debi tener un
promedio mayor o igual a 80 en las materias bsicas. Estudiantes con un promedio inferior no
sern aceptados bajo ninguna circunstancia. Adems, el aspirante tipo C debe definir su tema de
investigacin y asesor para su ingreso al programa doctoral.
As, los estudiantes tipo A son enrolados en el programa de Maestra y los estudiantes tipo B y C
son enrolados en el programa de Doctorado. A continuacin se describen los requisitos de admisin
generales.

3.2.

Requisitos de Admisin

Para ingresar al posgrado, el aspirante debe hacer llegar una solicitud de admisin en el Departamento
de Ingeniera Qumica y una copia de su certificado o constancia de calificaciones con promedio. El
aspirante tipo A o B es entonces registrado para ser sometido a un examen de admisin as como a
una entrevista con profesores del Departamento. Este examen se aplica generalmente el ltimo viernes
de mayo y octubre de cada ao, iniciando a las 9:00 AM. El examen de admisin se omite si los aspirantes
tienen nivel satisfactorio en el examen de acreditacin de la carrera de Ingeniera Qumica realizado por
el CENEVAL (un puntaje mnimo de 1000 puntos) o su equivalente en algn otro tipo de evaluacin
internacional (ej. 1100 en el GRE). En particular, el aspirante tipo C se limita a presentar nicamente la
solicitud formal de ingreso por escrito debido a que se tiene el conocimiento de su trayectoria acadmica.
Sin embargo, el comit de posgrado se reserva el derecho de aceptar o rechazar casos excepcionales.
9

El examen de admisin contiene seis secciones que se deben contestar con la mayor rapidez y
exactitud que sea posible. El alcance del examen es general, ya que no profundiza en detalles complicados
en ninguna de sus reas. Consiste de un total de 72 preguntas de opcin mltiple, y un tiempo mximo
de aplicacin de dos horas. Con la finalidad de evitar respuestas al azar, el estudiante es penalizado
con la sustraccin de medio punto por cada pregunta incorrecta. La omisin de la respuesta no causa
penalizacin adicional. A continuacin se enlistan las secciones del examen de admisin:
Seccin I: Operaciones Unitarias.
Seccin II: Fenmenos de Transporte.
Seccin III: Cintica y Reactores.
Seccin IV: Termodinmica.
Seccin V: Matemticas y Anlisis Numrico.
Seccin VI: Ingls.
La seccin del examen de ingls evala la comprensin de un artculo tcnico. Esta parte del examen
de admisin puede omitirse si el sustentante demuestra tener al menos 450 puntos del TOEFL (paperbased) o su equivalente en otro tipo de evaluacin internacional. La presentacin del GRE tambin
acredita el nivel de ingls.
A manera de gua y con la finalidad de que el estudiante se familiarice con el tipo de reactivos que se
incluyen en el examen de admisin, ste podr descargar de nuestra pgina web (www.iqcelaya.itc.mx)
un examen tipo.
Todos los candidatos tipo A o B deben presentarse a la entrevista el mismo da del examen terico.
La entrevista suele ser breve (5 a 10 minutos) y tiene como finalidad conocer los intereses y expectativas
de los candidatos al programa, principalmente en lo que a actividades de investigacin se refiere. La
entrevista es, adems, una forma de conocer en detalle los antecedentes del candidato tanto acadmicos
como de experiencia en el ejercicio de la profesin.

3.3.

Inscripcin

Cuando el candidato es aceptado, se le entrega una carta de aceptacin por parte del comit de
posgrado. Posteriormente, el candidato deber entregar la documentacin requerida para su inscripcin
y trmite de beca. La documentacin requerida por el departamento de servicios escolares para la
inscripcin consiste en dos copias digitales (en formato pdf) de:
Acta de nacimiento.
Certificado de Licenciatura. Agregar el Certificado de Maestra para el caso de admisin al
doctorado.
Ttulo y cdula o acta de examen recepcional.
10

2 fotografas recientes.
Hoja de datos personales (se les entrega el da de inscripcin).
La documentacin requerida por CONACYT (trmite de beca) consiste en original y 3 copias de:
Solicitud de beca.
Nmero CURP (clave nica de registro de poblacin).
Acta de nacimiento.
Credencial de Elector.
Comprobante de domicilio actual.
Acta de matrimonio, acta de nacimiento de los hijos y del cnyuge (en su caso).
Carta de aceptacin.
Certificado oficial de las calificaciones en el conste el promedio mnimo de 7.8 en licenciatura.
Carta o constancia oficial que indique el promedio del ltimo grado obtenido.
Ttulo o acta de examen profesional (ver nota al final de la lista).
Curriculum vitae.
En el caso de exbecarios CONACYT, debern anexar 2 copias de la carta de liberacin o
regularizacin del adeudo anterior.
El Departamento de Ingeniera Qumica les dar las instrucciones para el procedimiento de
inscripcin. Por otro lado, es altamente recomendable que los candidatos hayan obtenido su ttulo
de Licenciatura previo al ingreso. CONACYT frecuentemente otorga la beca condicionada con duracin
de 6 meses a candidatos que an no presenten su examen recepcional; sin embargo, la solicitud puede
ser rechazada.

3.4.

Reinscripcin

El procedimiento de inscripcin para estudiantes de reingreso se reduce al llenado de una solicitud de


inscripcin en las oficinas del Departamento de Ingeniera Qumica al principio de cada ciclo escolar en las
fechas indicadas por Escolaridad en el Calendario Oficial. Es responsabilidad del estudiante presentarse
al Departamento para realizar su procedimiento de inscripcin.

11

3.5.

Cursos

Los programas del posgrado exigen, adems de la aprobacin de un cierto nmero de cursos, el
desarrollo de un proyecto de investigacin y la escritura de una tesis. Las materias especficas a cursar
dependen de cada programa y se clasifican de la siguiente forma:
Materias Bsicas: Termodinmica, Matemticas, Fenmenos de Transporte, Procesos de
Separacin, Ingeniera de Reactores.
Materias Optativas: Cualquier otra materia que se imparta para la formacin integral del
estudiante. Algunos cursos que se han impartido incluyen Simulacin de Procesos, Sntesis y
escalamiento de Procesos, Control de Procesos, Diseo de Reactores Bioqumicos, Procesos
Fisicoqumicos para el Tratamiento de Aguas, Desarrollo Sostenible y Economa Ambiental,
Qumica de Polmeros, Caracterizacin de Polmeros, Catlisis Heterognea, Termodinmica
Estadstica, etc.
Materias Relacionadas al Proyecto de Investigacin: Seminario de Investigacin I,
Seminario de Investigacin II, Seminario de Investigacin III, Tpicos de Investigacin I, Tpicos
de Investigacin II, Seminario Predoctoral, Proyecto de Tesis I, Proyecto de Tesis II, Proyecto de
Tesis III, Proyecto de Tesis IV, Proyecto de Tesis V, Seminario de Investigacin (doctorado) y
Seminario de Posgrado.
La calificacin mnima aprobatoria para cualquier curso de posgrado es 70; sin embargo, un
estudiante de posgrado deber mantener un promedio mnimo de 80 y no reprobar ninguno de los
cursos para evitar causar baja como becario por el CONACYT. El reprobar un curso u obtener promedio
menor a 80 es causa de baja temporal como becario de CONACYT hasta la regularizacin del estudiante.
Adems, el reprobar dos cursos o el mismo curso dos veces es causa de baja definitiva del programa de
posgrado.

3.6.

Asesor/Tutor

La tesis es el requisito final indispensable para obtener el grado la cual debe ser realizada con el aval
de al menos un asesor de tesis y aprobada por un comit de profesores del posgrado. As, cada estudiante
debe tener asesora en el desarrollo de su trabajo de investigacin. La relacin entre el asesor de tesis
y el estudiante es clave para la educacin del estudiante. El comit hace la mejor designacin posible
de estudiante-asesor para lograr cumplir con los estndares de calidad y con los tiempos establecidos
para la terminacin del programa. La asignacin del asesor se realiza normalmente al finalizar su primer
semestre acadmico para darle tiempo al estudiante de conocer a sus potenciales asesores. Debido a
esto, las funciones tutoriales las realiza el coordinador del posgrado durante el lapso en que el estudiante
se encuentra sin asesor asignado. Se sugiere acudir con el coordinador para poder atender las situaciones
que requieran de tutora.
El papel del asesor es complejo y puede variar de estudiante a estudiante, pero se espera de l que
funja como tutor, mentor, evaluador y colega. El asesor es responsable de ayudar al estudiante a definir
el alcance y orientacin de su proyecto, de evaluar el progreso del estudiante y de trabajar conjuntamente
12

con l para lograr la finalizacin del proyecto. Bajo la gua del asesor, el estudiante debe ser capaz de
proponer una contribucin original en su rea de investigacin y diseminar su trabajo a travs de un
congreso o revista nacional y/o internacional. Para garantizar la calidad de nuestros egresados, cada
estudiante debe tener un comit de tesis, adicionalmente al asesor, que tambin evala su avance y su
trabajo de tesis. El nmero de elementos del comit depende del programa y se indica ms adelante.

3.7.

Tesis: Escritura, Revisin y Defensa

Cuando el estudiante ha cumplido con sus requisitos de carga acadmica y ha concluido con su
trabajo de investigacin, con el aval y gua del asesor, deber escribir el reporte de su trabajo en forma
de tesis. Dicha escritura debe reunir los estndares de calidad que pueden esperarse de un estudiante
de posgrado. Se sugiere consultar la gua de elaboracin de la Tesis.
Cuando la tesis es concluida, el estudiante se reunir con su comit de tesis para establecer fecha y
hora para su revisin de tesis. Conociendo la fecha, debe solicitar a la secretaria del posgrado un oficio
en el que se cite a cada uno de los miembros de su comit en el da acordado el cual debe ser firmado
de recibido por cada uno de ellos. Debe proporcionar una copia de la tesis a cada uno de los miembros
del comit la cual puede ser en formato electrnico si as lo acuerdan. Los miembros del comit de tesis
tienen un mximo de 15 das para realizar la revisin. La revisin de Tesis no involucra presentacin
oral por parte del estudiante sino una revisin exhaustiva del trabajo por parte de los miembros del
comit. El comit discutir y sugerir entonces todos aquellos cambios necesarios que beneficien la
calidad del trabajo. Es permitido incluso que alguno de los miembros del comit solicite cambios de
fondo al trabajo y que solicite una nueva revisin con el estudiante y el asesor para cerciorarse que los
cambios son acordes a lo solicitado. Una vez realizados los cambios y habindose aprobado stos por
parte del comit de tesis, el estudiante tendr el aval del comit de posgrado para realizar la impresin
de su tesis y realizar los trmites correspondientes a su defensa oral pblica. La secretaria del posgrado
elaborar el oficio de aprobacin de impresin que debe ser firmado por cada uno de los miembros del
comit de tesis. Este oficio debe ser incluido en la impresin final de la tesis.
Para la defensa final del trabajo de tesis, el estudiante debe reunir todos los requerimientos
administrativos impuestos por el Departamento de Servicios Escolares y reservar el lugar destinado
para este fin. Debe adems solicitar un oficio a la secretaria del posgrado en el que se notifique a
los miembros del comit de tesis acerca del da y la hora de su defensa pblica. El oficio debe ser
regresado a la secretaria con firmas de recibido de los integrantes del comit. El da de la defensa, luego
de una exposicin oral del estudiante, el comit evaluar el conocimiento del estudiante en su rea de
investigacin as como las contribuciones de su trabajo. Cualquier equipo (computadora, can, etc.) o
material requerido para la exposicin debe ser solicitado con oportunidad por el estudiante.
En caso de ausencia de algn miembro del Comit de Tesis en la defensa pblica oral, su lugar lo
tomar el suplente previamente designado pero, en ningn caso, el suplente podr ocupar el cargo de
presidente. En caso de ausencia del presidente se debe definir una nueva fecha de la defensa pblica
oral.

13

4.
4.1.
4.1.1.

Requerimientos para la Obtencin del Grado


Programa de Maestra en Ciencias
Plan de estudios

El plan de estudios de la Maestra debe ser cursado en dos aos por los estudiantes tipo A. Sin
embargo, el grado puede ser obtenido dentro de un perodo mximo de cinco aos contados a partir
de la fecha de ingreso del candidato. El estudiante ser dado de baja del programa y no podr titularse
definitivamente si no se titula al trmino de su quinto ao. Para obtener el grado, es requisito oficial
cubrir un mnimo de 60 crditos de cursos y desarrollar una tesis de Investigacin (40 crditos), donde
el plan de estudios incluye cuatro materias bsicas, cuatro optativas, los Seminarios de Investigacin y
la Tesis. La siguiente tabla muestra de manera especfica el plan con sus materias correspondientes por
semestre:

Asignatura

Tabla 3: Plan de Estudios de la Maestra en Ciencias


Crditos
Materias

Bsica I
Bsica II
Bsica III
Bsica IV
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Optativa IV
Seminario de Investigacin I
Seminario de Investigacin II
Seminario de Investigacin III
Tesis
Total

6
6
6
6
6
6
6
6
4
4
4
40
100

Matemticas
Termodinmica
Fenmenos de transporte
Ingeniera de Reactores
Procesos de Separacin
(a seleccionar)
Tpicos de Investigacin I
Tpicos de Investigacin II

Semestre
1
1
2
2
1
3
2
3
1
2
3
2-4

Con la finalidad de hacer ms eficiente el aprovechamiento de recursos humanos en nuestro programa,


ha sido frecuente la imparticin del curso Optativa II durante el verano. Por otro lado, parte de la
calificacin en las Optativas III y IV dependen de la asistencia al Seminario de Posgrado.
4.1.2.

Asesor y Comit de Tesis

La seleccin del asesor por parte del estudiante se realiza al terminar el primer semestre del programa
de posgrado siempre y cuando el estudiante no haya reprobado ningn curso. Al inicio de cada semestre,
los profesores proporcionan a la secretaria del posgrado una lista de sus proyectos de tesis en desarrollo
o planeacin. Los estudiantes deben reunirse con cada profesor cuya propuesta de proyecto sea de su
inters para conocer a detalle el objetivo y alcances del mismo. Hecho esto, el estudiante debe entregar
14

a la secretaria del posgrado una lista indicando, en orden de preferencia, los tres proyectos de tesis
que ms se relacionen con sus intereses y habilidades. Posteriormente, el comit de posgrado analizar
las preferencias de cada uno de los estudiantes y realizar la designacin del asesor de tesis para cada
estudiante. El objetivo principal es satisfacer a los estudiantes con su primera opcin. Sin embargo, hay
ocasiones en que, debido a conflictos en las preferencias de los estudiantes, se les otorga la segunda
o tercer opcin. En ocasiones excepcionales, el coordinador de posgrado pudiera reunirse con aquellos
estudiantes a quienes no se les pudiera asignar ninguna de sus tres opciones y resolver el conflicto de
intereses.
Durante el desarrollo del proyecto y antes del fin del tercer semestre, el estudiante y el asesor
deben seleccionar conjuntamente a dos profesores del programa que por su experiencia y rea de
investigacin sean apropiados para evaluar el trabajo del estudiante. El comit de tesis de todo estudiante
del programa de maestra estar integrado por tres profesores del programa, incluyendo al asesor de
tesis.
4.1.3.

Avance de Tesis

Al trmino del tercer semestre, todos los estudiantes de Maestra deben presentar un avance de tesis
ante su comit designado. Dicha presentacin es oral y consiste en una descripcin clara del proyecto
de investigacin que desarrollan conjuntamente con su asesor. Al trmino de la exposicin, los sinodales
realizarn una evaluacin del desempeo del estudiante y discutirn con l la validez y los alcances del
trabajo.
Los avances se presentarn antes del ltimo viernes de mayo o noviembre. Teniendo en cuenta
este calendario, el estudiante deber platicar con los miembros de su comit para establecer la hora y
fecha de la presentacin. La coordinacin emitir un oficio comunicando al comit la fecha y hora de
la presentacin del avance de tesis. El estudiante debe reservar, con la secretaria del posgrado, el lugar
y equipo necesario para la presentacin. Adems, debe entregar un reporte por escrito al comit por lo
menos una semana antes de la presentacin. El reporte debiera ser tipo ejecutivo, i.e. con 10 pginas
mximo a doble espacio ms las referencias bibliogrficas. Se sugiere tener una introduccin donde se
detalle el problema a resolver, los objetivos, hiptesis y la justificacin; una seccin de fundamentos con
las referencias bibliogrficas necesarias; mtodo de investigacin; y resultados preliminares.
4.1.4.

Defensa Pblica Oral del Trabajo de Tesis

El da de la defensa, luego de una exposicin oral del estudiante de aproximadamente 20 minutos, el


comit evaluar el conocimiento del estudiante en su rea de investigacin as como las contribuciones
de su trabajo. El tiempo de duracin del examen es de aproximadamente una hora y es una presentacin
abierta al pblico.
4.1.5.

Dominio de Idioma Adicional

El estudiante debe acreditar el dominio de un idioma adicional al espaol. Se sugiere el ingls


con un nivel mnimo de 450 del examen TOEFL. Sin embargo, puede acreditarse este requisito con un
nivel equivalente en otro idioma como el chino, alemn, etc. En caso de optar por acreditar ingls, el
15

Instituto Tecnolgico de Celaya puede realizar una evaluacin institucional que es aceptada por nuestro
Departamento de Ingeniera Qumica.
La Figura 1 muestra una descripcin resumida del proceso acadmico para los estudiantes tipo A.

Figura 1: Proceso acadmico de los estudiantes tipo A (Maestra)

4.2.
4.2.1.

Programa de Doctorado
Carga acadmica

El plan de Doctorado se cursa en un promedio de cuatro aos y se ingresan estudiantes tipo B y


C. El programa acadmico para cada tipo de estudiante se establece a continuacin. Sin embargo, el
Comit de Posgrado, de acuerdo con el asesor, puede obligar al estudiante a tomar cursos adicionales
si se considera necesario.
El programa de doctorado incluye una etapa de verificacin de la formacin de los candidatos tipo
B para satisfacer nuestros niveles de calidad. As, el estudiante tipo B debe acreditar las siguientes
materias del programa de maestra: matemticas, termodinmica, procesos de separacin, fenmenos
de transporte e ingeniera de reactores. Si el estudiante tiene formacin en ingeniera qumica y demuestra
tener la capacidad requerida en el programa (promedio mnimo de 80 en las materias cursadas en el
primer semestre), entonces contina su programa sujeto a los requisitos del estudiante tipo C. En caso
contrario, el estudiante debe cursar las materias faltantes durante el segundo semestre, cumpliendo el
requisito de tener un promedio mnimo global de 80. En caso de no obtenerlo, el estudiante ser dado
16

de baja. As, los estudiantes de doctorado tipo B pudieran cubrir hasta 30 crditos con asignaturas
adicionales en funcin de su desenvolvimiento acadmico. Sin embargo, los cursos tomados por estos
estudiantes son para asegurar el nivel adecuado de conocimientos en todos los egresados de nuestro
programa. Los resultados no se incorporan al certificado de calificaciones oficial pero se puede extender
una constancia departamental adicional indicando la calificacin obtenida. Finalmente, el programa
doctoral para estudiantes tipo C contiene 164 crditos en cursos y trabajo de investigacin distribuidos
como se indica en la siguiente tabla:
Tabla 4: Plan de Estudios del Doctorado en Ciencias
Asignatura
Crditos Semestre
Seminario de Investigacin
Proyecto de Tesis I
Proyecto de Tesis II
Proyecto de Tesis III
Proyecto de Tesis IV
Proyecto de Tesis V
Seminario Predoctoral
Examen Predoctoral
Tesis
Total
4.2.2.

16
16
16
16
16
16
8
8
52
164

1
2
3
4
5
6
7
8
8

Proceso acadmico

Los estudiantes deben registrarse a la asignatura del seminario de investigacin indicada en el plan de
estudios. Su acreditacin depende nicamente de su asistencia al seminario del posgrado indicado en la
seccin 2.2.1. Durante este primer semestre, el estudiante debe elaborar una propuesta de investigacin
junto con su asesor para nombrar un comit de tesis tan pronto como sea posible. En el caso de
estudiantes tipo C, el asesor y tema de investigacin deben definirse previo a la aceptacin al programa
doctoral. Las asignaturas de proyecto de tesis son cursadas en los semestres 2-6 y consisten en el
desarrollo de su propuesta de investigacin, bajo la vigilancia de su asesor. El plan de estudios indicado
en la seccin anterior considera el registro al seminario predoctoral para el semestre 7, as como el
registro al examen predoctoral y tesis para el semestre 8. Sin embargo, el nmero de semestres para
obtener el grado puede reducirse (as como extenderse) en funcin del rendimiento y avance en su
trabajo de tesis. El estudiante de doctorado debe considerar que CONACyT concede beca por solo
cuatro aos. El aspecto acadmico se complementa con presentar un avance de tesis con la finalidad de
recibir retroalimentacin de su comit de revisin. Se sugiere que esta etapa se realiza al iniciar el cuarto
semestre de sus estudios. Finalmente, la fecha de examen se podr definir hasta que el estudiante cumpla
con todo el proceso indicado y que tenga la aceptacin para publicacin de al menos un artculo como
producto de su trabajo de tesis. El comit se encargar de verificar posteriormente que el estudiante
cumpla con todos los requisitos. La Figura 2 muestra una descripcin grfica del proceso acadmico para
todos los estudiantes de doctorado. La Tabla siguiente muestra un condensado de los requerimientos

17

acadmicos para los estudiantes de doctorado. Posteriormente se explican cada uno de los requisitos
mencionados.
Tabla 5: Condensado de requerimientos acadmicos
Semestre

Aspirante

Tipo B
Tipo C

1
Materias
Bsicas

2
Materias
Bsicas

4
Avance de
tesis
Avance de
tesis

8
Revisin
Predoctoral
de Tesis
Revisin
Predoctoral
de Tesis

Figura 2: Proceso acadmico en el programa de doctorado

18

4.2.3.

Sobre el Comit de Tesis

El comit de tesis consiste de al menos tres profesores del departamento y al menos un profesorinvestigador externo (mximo cinco profesores totales) que por su experiencia y rea de investigacin
sean apropiados para evaluar el trabajo del estudiante. Cada estudiante expondr el Avance de Tesis,
la Revisin Predoctoral, y la Defensa de Tesis ante su comit de tesis. El estudiante debe indicar al
Coordinador de Posgrado el ttulo tentativo del proyecto de tesis y los nombres de los investigadores
miembros del comit.

4.3.

Avance de tesis

El Coordinador de Posgrado emite un oficio de notificacin a cada investigador miembro del comit
para revisar el avance de la tesis. Se debiera presentar el Avance de Tesis un ao posterior a la
designacin del comit, a menos que su demora sea debidamente justificada y comunicada al coordinador
de posgrado. El estudiante debe considerar este requisito como una oportunidad para recibir sugerencias
respecto a los alcances y validez de su proyecto. La presentacin del avance de tesis es oral y consiste en
una descripcin clara del avance realizado en su proyecto de investigacin. Al trmino de la exposicin,
los sinodales discutirn con l la validez y logros del trabajo. El estudiante debe reservar, con la secretaria
del posgrado, el lugar en donde se realizar su presentacin y el equipo necesario para lo mismo, adems
de entregar un reporte por escrito al comit por lo menos una semana antes de la presentacin. El reporte
debiera ser tipo ejecutivo, i.e. con 10 pginas mximo a doble espacio ms las referencias bibliogrficas.
Se sugiere tener una introduccin donde se detalle el problema a resolver, los objetivos, hiptesis y
la justificacin; una seccin de fundamentos con las referencias bibliogrficas necesarias; mtodo de
investigacin; y resultados preliminares.
4.3.1.

Revisin Predoctoral

Este requisito consiste en una presentacin oral y en la entrega de un documento en que se describa
el avance respectivo del proyecto de investigacin. Se sugiere presentar la Revisin Predoctoral ante el
comit de tesis un ao despus de aprobar el avance de tesis. El estudiante debe acordar una fecha y
hora con los miembros de su comit, y reservar el lugar para realizar su presentacin. Cualquier demora
en su presentacin debe ser comunicada al coordinador del posgrado para revisar su caso en el claustro
del posgrado. El documento para el examen pre-doctoral es muy cercano a lo que se espera sea la
disertacin del candidato.
Con base en la calidad del trabajo y la evaluacin a travs de una sesin de preguntas, el Comit
de Tesis emite las recomendaciones y ajustes necesarios para la conclusin del trabajo doctoral y se
produce un Acta de Revisin Predoctoral. El comit puede decidir la baja del estudiante del programa o
que el estudiante se someta nuevamente a este procedimiento de evaluacin si se percibe debilidad por
parte del estudiante en los tpicos relevantes a su investigacin y baja probabilidad de contribuciones
relevantes en el rea de investigacin. Si el comit recomienda una nueva presentacin, el estudiante
debe considerar que cuenta con un lmite de tiempo para aprobar este segundo requisito. Si el estudiante
se somete a esta evaluacin en dos ocasiones y no es aprobado, causar baja del programa de doctorado.
De aprobar este requisito, el estudiante adquiere el estatus de Candidato a Doctor. Una vez acreditada
19

la Revisin Predoctoral, el candidato debe proceder a concluir su proyecto, la escritura final de la Tesis
y prepararse para la defensa de la misma.
4.3.2.

Defensa final del trabajo de tesis

El proceso de revisin de la tesis no difiere del formato general indicado anteriormente. Sin embargo,
la exposicin final de la tesis tiene una duracin de 40 minutos aproximadamente y el tiempo estimado
para la duracin del examen es de 2 horas.

4.4.
4.4.1.

Otros aspectos generales


Dominio de Idioma Adicional

Todos nuestros estudiantes de posgrado deben acreditar el dominio de un idioma adicional al espaol.
Se sugiere el idioma ingls pero puede acreditarse este requisito con un nivel equivalente en otro idioma
como el chino, alemn, etc. Para asegurar este requisito, el Centro de Idiomas de nuestra institucin
ofertar cursos en distintos niveles cuyo costo ser cubierto por nuestro Departamento de Ingeniera
Qumica. La condicin para este beneficio es que el curso se imparta por nuestro Centro de Idiomas
y que el estudiante obtenga resultado aprobatorio. El beneficio se otorga por un mximo de cuatro
semestres para los estudiantes de maestra y ocho semestres para los estudiantes de doctorado.
4.4.2.

Estancias de Investigacin

Las estancias de investigacin en otra institucin de educacin superior o centro de investigacin


estn permitidas para los estudiantes de posgrado con una duracin mxima de un ao y con estricto
apego al Reglamento de Becas de Conacyt. El estudiante debe solicitar por escrito al Coordinador del
Posgrado mediante el formato establecido y con aval de su asesor de tesis para someterlo a Junta de
Consejo de Posgrado o Claustro Doctoral. Este documento permanecer en el expediente del alumno.
4.4.3.

El Seminario del Posgrado

La asistencia al seminario departamental es obligatoria para todos los estudiantes de maestra y los
del primer semestre de doctorado. El seminario proporciona una oportunidad para conocer acerca de
los proyectos de investigacin sobre los tpicos de ingeniera qumica y reas afines que se realizan en
otras universidades y en la industria.
4.4.4.

Cambio de Requerimientos Acadmicos

Buscando la renovacin y la excelencia, los requerimientos acadmicos impuestos por el programa de


posgrado cambian peridicamente. Los cambios que afecten a los estudiantes vigentes sern notificados
con oportunidad.

20

4.4.5.

Poltica Departamental Respecto al Empleo

Existe la posibilidad de que, bajo circunstancias especiales, el Departamento de Ingeniera Qumica


pueda requerir los servicios de algn estudiante de posgrado para la imparticin de cursos de licenciatura.
La imparticin de esos cursos es la nica instancia permitida para que un estudiante de posgrado becado
por CONACYT realice actividades de empleo parcial y dicha actividad debe ser avalada por el Consejo de
Posgrado. En caso de que el estudiante se vea enrolado en algn trabajo de tiempo parcial o completo
bajo cualquier otra circunstancia (realizacin de actividades que impidan al estudiante la dedicacin
completa a su trabajo de investigacin, trabajar sin el consentimiento del comit de posgrado o trabajar
ms tiempo del que se le ha permitido) no autorizado por el Consejo de Posgrado, ser dado de baja
como becario del CONACYT.
4.4.6.

Sobre la Permanencia en el Posgrado

a) Se puede autorizar a un estudiante de posgrado a que inicie el programa sin haber obtenido el ttulo
de Licenciatura bajo el compromiso escrito a obtener el grado en un plazo mximo de 6 meses
luego de su ingreso al programa. Si al trmino de este periodo el estudiante no ha regularizado su
situacin, puede causar baja temporal del programa y CONACyT puede fincar responsabilidades
si se sigue cobrando beca sin cumplir esta condicionante.
b) Aquellos alumnos que hayan terminado sus crditos acadmicos y no hayan presentado su examen
de grado, seguirn siendo considerados como estudiantes de posgrado y debern inscribirse
semestre a semestre en las oficinas del departamento hasta la presentacin de dicho examen.
c) Todo alumno que, sin causa justificada, abandone los estudios en los cuales est inscrito ser
dado de baja del programa.
d) Reprobar una materia dos veces causa baja en el programa de maestra y reprobarla una vez causa
baja en el programa doctoral.

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5.
5.1.

Otros tpicos relevantes


Horario de Actividades del Instituto

El Instituto Tecnolgico de Celaya mantiene abiertas sus instalaciones de 6 AM a 10 PM de lunes a


sbado. Las actividades por parte de los estudiantes fuera de este horario (y durante vacaciones y das
festivos) requieren de la elaboracin de un oficio por parte del departamento en que se haga la solicitud
expresa de ingreso a las instalaciones. Estos oficios se elaboran en forma sistemtica por la secretaria
de posgrado para todos los estudiantes del posgrado. En el departamento de ingeniera qumica, los
asuntos acadmicos se pueden tratar en el horario clsico de oficina de lunes a viernes.

5.2.

Papelera y Servicio Telefnico

El departamento no ofrece a los estudiantes servicio telefnico ni papelera en forma gratuita. Este
tipo de gastos deben ser cubiertos por el estudiante en forma individual. Las mquinas de escribir,
equipo computacional, telfonos, fax, etc., del rea de oficinas slo pueden ser usados por personal
autorizado.

5.3.

Correo electrnico

Todos los estudiantes de posgrado tendrn cuenta de correo electrnico compuesta de la siguiente
manera: primernombre.primerapellido@iqcelaya.itc.mx Esta cuenta ser el canal oficial de comunicacin
entre la Coordinacin del Posgrado y los estudiantes. Es responsabilidad de cada estudiante consultar
su cuenta frecuentemente.
Transitorio: El Consejo de Posgrado y Claustro Doctoral analizar y decidir sobre las situaciones
no previstas en este documento.

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