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Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

El Condicionamiento

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

Ciclo 2 | Clase 4

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Ciclo 2 | Clase 4
El Condicionamiento
Sntesis Condicionamiento
Sntesis del No Ser
Responder preguntas

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

Condicionamiento | Potencial

Tomando Consciencia
Testigos | Des-identificarse (sentir algo ajeno como propio)
Empatizar | Discernimiento
Filtrar la informacin
Expandirnos | Crecimiento

Sabidura | Maestra

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El Condicionamiento

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Estar siempre condicionado


es bueno o malo?

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CORRECTO
Bueno | Positivo | Consciencia

Programa evolutivo
Amigarse | Aceptacin
Abiertos a la diversidad | al todo
Experienciar abanico de posibilidades
Desarrollar nuestro Potencial

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NO CORRECTO
Malo | Negativo | Ignorancia
Gua nuestras vidas | Identificamos
Intentar librarse | Fijar | Dogmatizar

Limita nuestro crecimiento y potencial


Repetimos el Programa| sufrimos

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El Condicionamiento

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Qu hacer con el Condicionamiento?

Toma de consciencia | Estrategia y Autoridad


Encontrar el correcto | Propsito | Evolucin
Interpretacin mental |Voces del No Ser
Desde la consciencia y no desde la ignorancia
Entrar en el proceso de DE-CONDICIONAMIENTO

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Proceso de DE-CONDICIONAMIENTO
Aprender a des-aprender | dejar ir lo que no somos
Alinear nuestra mente con el cuerpo | Consciencia
La mente deja de tomar decisiones | Testigo

Despertar | Conectar con nuestra consciencia

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Pasos para el Proceso

Aprender a tomar consciencia


Estrategia y Autoridad
Conocer nuestras zonas de aprendizaje
Cmo funcionan los Centros sin definir
Como funciona la mente del No Ser | compensa
Des-identificarnos de esas creencias
Condicionar a la mente | interpretacin correcta
CONFIAR en el Amor Vs. Confiar en el Miedo

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El Condicionamiento

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Nuevo Paradigma | desde el Amor


Corporaciones | sistemas | homogeneizacin
Vs.
Cooperativas | individualidad | diferenciacin
Porque aqu reside nuestro PODER

Desde el amor Vs. Desde el Miedo


Soy libre Vs. Soy dependiente
7000 millones de almas con libre albedro Vs. Corporaciones, Sistemas
Confo en mi intuicin Vs. Confo porque es Oficial
Confo en mi corazn Vs. Confo porque es Oficial
Confo en lo que me expande Vs. Confo porque es Oficial
Confo en lo que me hace libre Vs. Confo porque es Oficial
Confo en Mi Divinidad Vs. Confo porque es Oficial

AMOR | Mi Poder | Libertad Vs. MIEDO | Su Poder | Dependencia

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Resultados del Proceso

Dejar atrs las resistencias


Evolucionamos | Crecemos
Expandimos nuestra Consciencia
Nos volvemos ms sabios | empticos |
flexibles | adaptables.

Nuestra mente | Testigo

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A tener en cuenta:
El NO SER | de nuestro Diseo
Zonas sin definir, aprendizaje, etc

El NO SER | de nuestra Mente


Interpretacin de nuestra mente desde la
ignorancia: Carencia, falla, sufrimiento, voces
mentales limitantes.

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El Condicionamiento

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

El proceso de DE- CONDICIONAMIENTO,


es el proceso de transformarte en TI MISMO,
es un proceso de TOMAR CONSCIENCIA,
desde donde tomas el condicionamiento en tu vida,
para RE INTERPRETARLO y darle un nuevo contexto.

La gran oportunidad para la sabidura,


radica en esta TOMA DE CONSCIENCIA.

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

SNTESIS del CICLO 2


Clase 1 | Tomar consciencia de la subjetividad de nuestra Mente.
El Ser, el No Ser y la Mente del No ser.
Clase 2 | Qu entendemos por Condicionamiento . Dejarnos
Guiar Vs. Nutrirnos del Condicionamiento.
Clase 3 | Tipos de Condicionamientos. Mecnica y Naturaleza del
Condicionamiento.
Clase 4 | El Potencial del Condicionamiento. Proceso, pasos y
resultados para de-condicionarnos. Sntesis.

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

Respondemos entre todos las preguntas iniciales:


Qu es el condicionamiento?
El condicionamiento me favorece o me
perjudica?
Podemos evitar condicionarnos?
De donde proviene el condicionamiento?
Cmo lo interpreta nuestra mente ?
Cmo me afecta en mis zonas de aprendizaje?

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El Condicionamiento

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

OBJETIVO
Transformar
lo que hemos sentido siempre como

carencia en bendicin.

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

Cuando una puerta se cierra, otra se abre,


pero muchas veces miramos
tanto tiempo la puerta cerrada
que no vemos la que se ha abierto para nosotros.
Helen Keller
1880-1968. Escritora estadounidense.

Conociendo el DH | Ciclo 2 Clase 4

Muchas gracias por vuestra asistencia y compromiso!

Video AURAS | Human Design Amrica


Traducido por: Carolina Palla
Grficos: Manifestacin y Expresin | Human Design Amrica

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