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ANALISIS DEL ENTORNO EXTERNO INTERNO DE LA

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE LA CANDELARIA

Presentado por:
Lic. RUBN DARIO PENAGOS BERNAL

Presentado a:
MARIA EUGENIA NARANJO MANTILLA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIN
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
2016

INTRODUCCION

En las instituciones educativas es necesario el anlisis del entorno interno y externo para estudiar los diferentes factores a tener en cuenta para
brindar una enseanza integral de cada estudiante, adems con el anlisis la institucion genera que la estructura organizacional funcione como
debe ser y as se garantice el desarrollo de metas, objetivos y estrategias planteadas.
En la Institucin Educativa nuestra seora de la candelaria se quiere formar personas integrales, donde cada situacin la vean como una
oportunidad de crecer como persona y as generar prcticas que ayuden a la sociedad y comunidad del municipio de Rquira, por tal razn se
implementan deferentes procedimientos para formar al estudiante con conocimientos significativos haciendo uso de las TIC en todas sus reas y
modelos de enseanza y aprendizaje.
Para cumplir con las metas y objetivos de la institucion se debe hacer un diagnstico tanto interno como externo de las prcticas tanto educativas
como administrativas, haciendo uso de una matriz DOFA, para identificar Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas que se presentan
en la institucion y as hacer provecho de las oportunidades y fortalezas para eliminar las debilidades y amenazas.

ANALISIS EXTERNO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA


NUESTRA SEORA DE LA CANDELARIA
RQUIRA - BOYAC
MICROENTORNO
CLIENTES

PROVEEDORES

- EXTERNOS: los clientes


-Secretaria de
externos de la institucion son los
Educacin
-Ministerio de
padres de familia y acudientes
- INTERNOS: los clientes
Educacin Nacional
-Docentes,
rector,
internos de la institucion son los
administrativos y
estudiantes, docentes, rector y
personal de
administrativos.
servicios.
- Personal encargado
de los insumos del
Restaurante Escolar
-Personal de computo
cuando se requiere
en salas de
informtica

COMPETENCIA

MERCADO

Nuestra competencia directa -OFERTA: los servicios


de la institucion
son las Instituciones
son de calidad ya
Educativas, que tienen
que se vela por que
niveles altos en las Pruebas
la educacin sea
Saber 3, 5, 9 y Pruebas
significativa
Icfes
-DEMANDA: por ser
una institucion de
vereda la demanda
es muy baja
-PRECIOS: por ser una
institucion
educativa publica
es gratuito el
servicio

GRUPOS DE PRESION
-POLITICAS EDUCATIVAS:
-POLITICAS ECONOMICAS.
-MEDIO AMBIENTE:
-DEMOGRAFICAS:

MACROENTORNO
CONDICIONES ECONIMICAS

El principal factor de ingreso


del municipio es el turismo
generado por el Monasterio de la
Candelaria, as como algunos
productos artesanales, que se
caracterizan por sus trabajos de
alfarera, algunos tejidos y
cultivos tradicionales.
Pero los recursos econmicos de
la Institucin los brinda la
secretaria de educacin y el
ministerio, pero son muy
limitados, ya que se necesitan
ms recursos para mejorar la
Planta Fsica, incremento del
nmero de material de cmputo
para Estudiantes.

CONDICIONES
POLITICAS Y
LEGALES

- Ley 115 de 1994. Con


esta se regula las
normas para prestar el
servicio pblico de
educacin.
- Decreto 1292. Con el
que se estipulan las
normas sobre la
evaluacin de
aprendizajes y
promocin de los
estudiantes.
-Ley 1620 y decreto
1965. Creacin y
reglamentacin del
sistema nacional de
convivencia escolar.

CONDICIONES
SOCIO CULATURALES

CONDICIONES
DEMOGRAFIAS

TECNOLOGIA

CONDICIONES MEDIO
AMBIENTALES

- se tiene una sala de


-La poblacin total del - se tiene una sala -CLIMA: el clima del
informtica para los
Municipio de
de informtica
municipio de Rquira es
estudiantes de la institucion,
Rquira es de
para
los
frio, con una espesa
se usa en horas establecidas
12.299 habitantes
estudiantes de
neblina que al amanecer
-La extensin del
para cada grado.
la institucion,
cubre las inmensas
municipio
de
- el docente de informtica
con
25
praderas verdes y los
233/km
es el encargado del
computadores
cauces de agua.
-TOPOGRAFIA:
la vereda
mantenimiento de los
de escritorio.
Candelaria del municipio
computadores, sin embargo
La
institucion
de Rquira est ubicada al
para la instalacin de red es
cuenta
con
occidente del
necesario el apoyo de
computadores
departamento de Boyac.
empresas externas.
personales para
Se encuentra a siete
- La institucion tiene
los docentes, en
kilmetros del municipio
computadores personales
este momento hay
de Rquira y 32 al
para los docentes y en este
22
suroeste de Villa de
puedan acceder a lo que
Leyva. El territorio se
necesiten, as como un
encuentra en una
software de las notas.
hondonada cruzada por un
pequeo ro, que
desciende de los 2.600
metros a los 2.000 sobre
el nivel del mar.

ANALISIS INTERNO DE LA INSTITUCION EDUCAIVA


NUESTRA SEORA DE LA CANDELARIA
RQUIRA - BOYAC

DIAGNOSTICO INTERNO
CAPACIDAD
DIRECTIVA
-

PLANEACIN: Hay
buen planeacin en la
institucion ya que en la
estructura organizacional
cada uno debe cumplir
con ciertas actividades,
cada docente hace uso de
las TIC en su rea
presentando de manera
didctica su clase.
TOMA DE
DECISIONES: falta
unidad en el grupo de la

CAPACIDAD
COMPETITIVA
-

La institucin forma
estudiantes integrales
que sean personas con
valores y se puedan
desempear
actividades en su
sector y que su nivel
educativo sirva para
abrir nuevos campos
profesionales
En cuanto a la calidad
de la educacin
siempre estamos

CAPACIDAD
FINANCIERA
-

La capacidad
financiera es
asignada por la
Secretaria de
Educacin y el
Ministerio de
Educacin Nacional
La financiacin es
limitada ya que se
necesitan ms
recursos para
mejorar la planta
fsica y tener ms

CAPACIDAD
TECNOLOGICA

CAPACIDAD DE TALENTO
HUMANO

Se tiene una sala de


informtica para los
estudiantes de la institucion,
se usa en horas establecidas
para cada grado.

- NIVEL ACADEMICO: hay 6 docentes


profesionales, 2 especialistas, 3 con
posgrado.
- EXPERIENCI: cada uno tiene experiencia
de haber laborado en otras instituciones.
- ESTABILIDAD: 6 docentes estn
nombrados en propiedad y lo dems son
provisionales
- NIVEL DE REMUNERACIN:
dependiendo el grado de escalafn al que
pertenezca cada docente.
- CAPACITACIN: la secretaria de
educacin y la institucion hacen

- El docente de informtica es el
encargado del mantenimiento
de los computadores, sin
embargo para la instalacin de
red es necesario el apoyo de
empresas externas.

institucion ya que debera


existir un apoyo para
brindarle estudiante
nuevo y ms mtodos de
aprendizaje con el uso de
las TIC.
COORDINACIN:
Aunque falta apoyo
existe coordinacin en el
uso de las TIC dentro de
la institucion, pero por
falta de seal de internet
dificulta la labor docente
para ensear
conocimientos
significativos.
COMUNICACIN: Los
docentes de la institucion
hacen uso de las
herramientas TIC para
sus clases, pero hace falta
establecer normas que no
afecten otras reas.

innovando nuestros
procesos educativos
para que el aprendizaje
sea significativo.
En las pruebas ICFES
la institucion se
encuentra en nivel
medio, pero da a da
con el apoyo docente
hacemos lo posible
para capacitar a
nuestros estudiantes.
El servicio al clientes
es muy bueno gracias a
al apoyo del personal
administrativo que est
capacitado hay una
buena relacin con
nuestros clientes
externos los padres de
familia y acudientes

recursos
tecnolgicos para
brindarle al
estudiante un
aprendizaje ms
significativo.
Se obtienen recursos
del restaurante
escolar brindados
por los padres de
familia.

La institucion tiene
computadores personales para
los docentes y en este puedan
acceder a lo que necesiten, as
como un software de las notas.

capacitacin de temas importantes para la


educacin.
- MOTIVACIN: el ambiente laboral es
muy bueno lo cual motiva a que entre
compaeros trabajemos bien para beneficio
propio y de la institucion.

ANALISIS DE LA CADENA DE VALOR


LOGISTICA AL INTERIOR

En la institucion se tiene
establecido un horario para
estudiantes, docentes y

OPERACIONES

- As como est establecido


una estructura
organizacional cada

LOGISTICA AL
EXTERIOR

En la institucion en
cuanto a la
logstica exterior

MARKETING Y VENTAS

la institucion se enfoca en que la


educacin de los estudiantes sea
con aprendizajes significativos,

SERVICIOS

La institucion ofrece educacin de calidad,


formando a personas integrales que pueda

administrativos, cada uno


cumple con unas actividades
que establece la institucion. Se
tiene la unidad de mando que
en este caso es el rector quien
se encarga de establecer los
procesos internos en la
institucion y hacer que estos se
cumplan.

miembro de la institucion
debe cumplir con unas
normas y actividades que le
son asignadas.
- Los docentes realizan sus
clases a los diferentes
grados haciendo uso de
tecnologas para que los
conocimientos y
aprendizaje de los
estudiantes sea
significativos.
- Se capacitan a los
docentes y estudiantes de
las habilidades que debe
tener.
- Se motiva al estudiantes
para que aprenda y
aproveche los aprendizajes
que le brindan para que no
haya desercin educativa

estn tanto los


padres de familia y
egresados de la
institucion, ya que
se hace una
retroalimentacin
tanto para padres e
hijos para que
aprovechen los
conocimientos
brindados por la
institucion para
que los exploten en
el diario vivir y
continen
capacitndose en
instituciones
tcnicas,
tecnolgicas o
universitarias.

que los docentes sean personas


idneas para ensear y que as el
estudiante puedan tener una
educacin buena y tener buenas
bases para entrar a la educacin
superior y poder desempearse
de una buena forma en la vida
profesional

acceder a la educacin superior y


desempeen un excelente papel en su vida
profesional.

ACTIVIDADES DE APOYO
ADQUISICIONES

- Como adquisiciones
tenemos a los docentes que
son capacitados y personas
idneas para el cargo.
- Tenemos activos como
computadores, equipo de
laboratorio, vdeo beam,

DESARROLLO
TECNOLOGICO

- En la Institucin la
investigacin se
realiza en los
proyectos de grado
de los estudiantes de
undcimo, sin

ADMINISTRACION
DE RECURSOS

El personal
de la institucion es
elegido por la
secretaria de
educacin de
Boyac.
No existe un

ADMINISTRACION GENERAL

En la Institucin el Rector, es el encargado de la direccin, la planeacin, la


informacin y de crear un plan estratgico donde hagan parte los docentes y
administrativos. En el plan se evidencia las actividades que deben realizar los
docentes y cada uno de ellos de aplicar actividades innovadores a su rea para
que los conocimientos sean significativos y as poder fomentar al estudiante
integral que la institucion quiere formar.

televisor que ayudan al buen


aprendizaje del estudiante.

embargo la
investigacin en toda
la institucion es muy
incipiente
- Los docentes
realizan proyectos en
sus reas dirigidas a
los estudiantes de
todos los grados.

programa de
incentivos al
personal docente,
pero si existe una
motivacin por
parte del rector.
Hay un clima
organizacional
bueno.

MATRIZ DOFA INSTITUCIN EDUCATIVA NUESTRA


SEORA DE LA CANDELARIA
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
-

La cantidad de estudiantes en la demanda de la institucion es muy

baja.
-

resultados en las pruebas saber e icfes.

Debido a la ubicacin del municipio la red de internet es muy mala, no

se puede acceder constantemente.


-

No hay aplicacin de las TIC en todas las reas que ofrece la

Implementar la investigacin con proyectos institucionales donde hagan


parte los estudiantes.

No existe educacin tcnica en la institucion ni capacitacin por parte


del SENA.

Ser una institucion pionera de la implementacin de las TIC en las reas


de aprendizaje

institucion.
-

Ser una institucion reconocida por altos niveles de calidad y buenos

Creacin de una banda de guerra de la institucion donde hagan parte los


estudiantes y se motiven.

No hay capacitacin a docentes sobre la aplicacin de las TIC en


clases para que estas sean innovadoras.

FORTALEZAS
-

AMENAZAS

La institucion se enfoca en que la educacin de los estudiantes sea con -

Que las instituciones educativas de los alrededores tengan ms alto nivel

aprendizajes significativos y de calidad.

en pruebas saber e icfes.

La planta de personal con la que cuenta la institucion es excelente e -

idnea para los cargos que desempean.


-

Al aplicar las TIC en la institucion la red no funcione como se esperara.


Falta de presupuesto para la investigacin de la institucion.

Los padres de familia hacen parte de la toma de decisiones de la -

No todos los estudiantes cuentan con acceso a las TIC debido a la falta de

institucion.

computadores.

La

institucion

participa

en

juegos

tanto

municipales

como -

departamentales.
-

Cada docente maneja proyectos segn su rea.

Se realizan charlas a los estudiantes sobre diferentes temas de la vida

El servicio de internet con que se cuenta es deficiente


La falta de inters de los estudiantes hacia el estudio puede repercutir en
los resultados de las pruebas

ENTORNO EXTERNO
-

DIFERENCIAS

SEMEJANZAS
-

Permite analizar todos los procesos


institucionales que se realizan al interior de
este.
Establece el estado actual o situacin actual
de la institucion.
Permite identificar los aspectos positivos y
negativos que tiene la institucion.
Ayuda a identificar las variables de la
matriz DOFA
Al identificar las fortalezas de la institucion
en su entorno, permite crear estrategias y
objetivos para mejorar la institucion.
Se hace un diagnostico interno, donde se
evidencia los aspectos en los cuales debe
mejorar la institucion.
Identifica como se enfoca la institucion y
cul es su estado real.
Ayuda a analizar el estado de la institucion
para implementar estrategias

ENTORNO INTERNO
-

Identifica los factores externos de la


institucion.
Permite analizar e identificar las
condiciones externas de la institucion
Permite identificar cuales factores ayudan o
pueden ser una fortaleza para la institucion
Se analiza las oportunidades y amenazas que
tiene a institucion para definir estrategias y
as poder aprovechar las fortalezas
Permite identificar cules son las
oportunidades que hay en el entorno para
volverla fortaleza de la institucion.
Identifica los aspectos externos los cuales
ayuda y evidencia cuales son de gran ayuda
para la institucion.
Ayuda a fortalecer la institucion tanto interna
como externamente.
Hacer uso del entorno interno y externo para
fortalecer la institucion.

INSTITUCION EDUCAIVA NUESTRA SEORA DE LA CANDELARIA


RQUIRA - BOYAC

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
-

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Universidad
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Barcelona.
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