Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Programa sinttico
INSTRUMENTACIN VIRTUAL
Datos bsicos
Semestre
Horas de teora
VIII
Objetivos
Contribucin al
Perfil de
Egreso
Competencias
a Desarrollar
Horas de prctica
Horas trabajo
adicional estudiante
Crditos
0
4
0
4
Aprender a programar utilizando lenguaje grfico y crear instrumentos virtuales para
simulacin, monitoreo y control de variables fsicas.
Esta materia proporciona al alumno el conocimiento para analizar y disear e
implementar sistemas de instrumentacin virtual, y desarrollar en l las habilidades
para instrumentarlos e integrarlos en sistemas mecatrnicos automatizados.
Competencias
Razonamiento Cientfico-Tecnolgico
Genricas
Comunicacin en espaol e ingls
tico-valoral
Competencias
Esta asignatura contribuye a formar las competencias profesionales
Profesionales
de:
-Elaboracin de soluciones a problemas de automatizacin y
control.
-Elaboracin de soluciones a problemas de manufactura
automatizada.
-Elaboracin de soluciones a problemas de automatizacin de
robots manipuladores.
-Elaboracin de soluciones a problemas de mecatrnica.
Temario
Mtodos
prcticas
Unidades
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 5
Unidad 6
Unidad 7
y Mtodos
Prcticas
Mecanismos y Exmenes
procedimientos parciales
de evaluacin
Examen ordinario
Examen
extraordinario
Examen a ttulo de
suficiencia
Examen de
regularizacin
Otros mtodos y
procedimientos
Otras actividades
acadmicas
requeridas
Programa sinttico
1
Examen parcial consistente en la evaluacin continua de
los trabajos y prcticas del curso comprendidos en el
periodo de evaluacin (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
2
Examen parcial consistente en la evaluacin continua de
los trabajos y prcticas del curso comprendidos en el
periodo de evaluacin (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
3
Examen parcial consistente en la evaluacin continua de
los trabajos y prcticas del curso comprendidos en el
periodo de evaluacin (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
4
Examen parcial consistente en la evaluacin continua de
los trabajos y prcticas del curso comprendidos en el
periodo de evaluacin (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
5
Proyecto de materia o integrador. Ponderacin 20%
Promedio de las cinco evaluaciones parciales. (Suma de las
evaluaciones parciales ponderadas)
Examen prctico del contenido de todo el programa. Presentacin
de todas las prcticas del curso con su reporte respectivo.
Examen prctico del contenido de todo el programa. Presentacin
de todas las prcticas del curso con su reporte respectivo.
Examen prctico del contenido de todo el programa. Presentacin
de todas las prcticas del curso con su reporte respectivo.
Asistencia a clase (mnimo 66% de la asistencia al total de
sesiones)
Programa sinttico
Bibliografa
bsica de
referencia
Textos bsicos
1. LabVIEW: Programacin grfica para control de instrumentacin, Prof.
Antonio Manuel Lzaro, Editorial Paraninfo ITP, ISBN: 84-283-2339-9
2. LabVIEW. Entorno Grfico de Programacin. Jos Rafael Lajara Vizcano,
Jos Pelegr Sebasti, Editorial Alfaomega-Marcombo, 2007. ISBN 978-97015-1133-6
3. Instrumentacin Virtual, Adquisicin, Procesado y Anlisis de Seal. Manuel
Antoni ISBN 9701507770. Editorial : ALFAOMEGA 2002
4. Learning with Labview 8, Robert H. Bishop, ISBN: 84-283-2339-9, Ed.
National Instruments.
Textos complementarios
5. Virtual Bio-Instrumentation: Biomedical, Clinical, and Healthcare Applications
in LabVIEW (National Instruments Virtual Instrumentation Series), by Jon B.
Olansen (Author), Eric Rosow
6. Learning with LabVIEW 7 Express, Dr. Robert H. Bishop, ISBN: 0-13117605-6, (National Instruments Virtual Instrumentation Series)
7. SIMULINK 4; USER'S GUIDE, AUTHOR: THE MATHWORKS, INC
Programa Analtico
INSTRUMENTACION VIRTUAL
Semestre
Horas de teora
por semana
Horas de
prctica por
semana
Horas trabajo
adicional
estudiante
Crditos
VIII
Objetivos
generales
Objetivos
especficos
Unidades
1. Introduccin a la
instrumentacin
virtual.
2. Introduccin a la
programacin G.
Entorno.
3. Programacin
Estructurada.
4. Tipos de datos
estructurados.
5. Anlisis y
Visualizacin de
datos.
6. Programacin
modular.
7. Sistemas de
Adquisicin de Datos
Objetivo especfico
Conocer qu es la instrumentacin virtual y cul es el papel que
esta desempea actualmente en el mbito industrial.
Conocer y utilizar el entorno de trabajo de un programa grfico
G (LabVIEW) y sus mens y herramientas. Conocer la forma
bsica de un programa en lenguaje G para formar Instrumentos
Virtuales VI, sub VI y jerarquas de VI.
Conocer y utilizar los elementos grficos que permiten crear
programas estructurados en la programacin en lenguaje G.
Conocer y utilizar los diferentes tipos de datos estructurados y
sus propiedades que se usan en programacin en lenguaje.
Conocer y utilizar los diferentes tipos de elementos grficos que
se disponen en programacin en lenguaje G para la
visualizacin de datos en instrumentos virtuales.
Conocer la forma de crear subprogramas y utilizar estos para la
elaboracin de instrumentos virtuales
Conocer los elementos que integran un Sistema de Adquisicin
de Datos, su funcin y configuracin, as como la forma de
controlar tarjetas de adquisicin de datos desde instrumentos
virtuales.
Contribucin
al Perfil de
Egreso
Competencias
a Desarrollar
4 hs
Tema 1.1 La instrumentacin virtual
Tema 1.2 Programacin grfica
Tema 1.3 Sistemas de medida
Tema 1.4 Equipamiento bsico de laboratorio
Lecturas y otros
Se recomienda leer los temas de la bibliografa sugerida por el maestro. Se
recursos
realizarn sesiones en el laboratorio de cmputo para consultar material tutorial
para el curso.
Mtodos de enseanza
Se impartir mediante sesiones interactivas por el maestro y los
alumnos con ayuda de las TICs con la finalidad de ampliar y profundizar
los temas del curso.
Se buscar el aprendizaje significativo, colaborativo y constructivista,
fomentando en los estudiantes el aprender a aprender.
Actividades de
aprendizaje
8 hs
12 hs
12 hs
Mtodos de enseanza
Actividades de
aprendizaje
8 hs
12 hs
EVALUACIN Y ACREDITACIN
Elaboracin y/o presentacin de:
Primera examen parcial consistente en la
evaluacin continua de los trabajos y prcticas
del curso comprendidos en el periodo de
evaluacin y evaluacin del desarrollo de las
competencias a travs de las evidencias de
desempeo (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
Segunda examen parcial consistente en la
evaluacin continua de los trabajos y prcticas
del curso comprendidos en el periodo de
evaluacin y evaluacin del desarrollo de las
competencias a travs de las evidencias de
desempeo (Abarca el contenido de 16 horas
por cada examen). Ponderacin 20%
Tercera examen parcial consistente en la
Periodicidad
Abarca
Ponderacin
4 semanas
( Programado )
El contenido de
16 sesiones de
una hora
20% Prcticas y
reporte de las
mismas.
4 semanas
( Programado )
4 semanas
( Programado )
4 semanas
( Programado )
Al final el periodo
Proyecto de materia o integrador donde se
evala el dominio prctico de los conocimientos de clase
adquiridos en la materia integrndolos con los
adquiridos en otras materias.
Asistencia
Durante todo el
curso
Otra actividad 2
TOTAL
Examen ordinario. Se evala como el Al terminar el
promedio del total de evaluaciones parciales.
curso
Examen Extraordinario. Examen departamental Una semana
en el que se evala todo el contenido del despus del
programa y las competencias que se examen ordinario
desarrollan en el curso.
Una semana
despus del
examen
extraordinario
El contenido del
curso.
El contenido del
curso.
El contenido del
curso.
20%
Requisito al
menos 66% de
asistencia en
cada periodo de
evaluacin
100%
100%
100%
Examen prctico
general de
conocimientos.
Se hace
necesaria la
presentacin del
portafolio de
evidencias como
requisito para la
presentacin del
examen.
100%
Examen prctico
general de
conocimientos.
Se hace
necesaria la
presentacin del
portafolio de
evidencias como
requisito para la
de
regularizacin.
Examen
departamental en el que se evala todo el
contenido del programa y las competencias
que se desarrollan en el curso.
Examen
El contenido del
curso.
presentacin del
examen.
100%
Examen prctico
general de
conocimientos.
Se hace
necesaria la
presentacin del
portafolio de
evidencias como
requisito para la
presentacin del
examen.