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GUA DOCENTE CURSO: 2013-14

DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura: Instalaciones Elctricas
Cdigo de asignatura: 44103223

Plan: Grado en Ingeniera Qumica Industrial (Plan 2010)

Ao acadmico: 2013-14

Ciclo formativo: Grado

Curso de la Titulacin: 3

Tipo: Obligatoria

Duracin: Segundo Cuatrimestre

Otros Planes en los que se imparte la Asignatura

Plan

Ciclo Formativo

Tipo

Grado en Ingeniera Mecnica (Plan 2010)

Grado

Obligatoria

Curso

Duracin

Segundo Cuatrimestre

Grado en Ingeniera Electrnica Industrial (Plan 2010)

Grado

Obligatoria

Segundo Cuatrimestre

DISTRIBUCIN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGN NORMATIVA

Crditos:

UTILIZACIN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL:

Horas Presenciales del estudiante:

45

Horas No Presenciales del estudiante:

105

Total Horas:

150

Apoyo a la docencia

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre

Garca Cruz, Ams

Departamento

Dpto. de Ingeniera

Edificio

Escuela Politcnica Superior 2

Despacho

39

Telfono

+34 950 015907

Recursos Web personales

Web de Garca Cruz, Ams

E-mail (institucional)

amos@ual.es

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ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES

Actividades previstas para el aprendizaje y distribucin horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimacin en horas)
Gran Grupo

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

(Presenciales / Online)

4,0

Grupo Docente

22,0

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido

19,0

Total Horas Presenciales/On line ...

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autnomo)

( Trabajo en grupo, Trabajo individual )

105

Total Horas No Presenciales ...

TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL

ESTUDIANTE

105
150,0

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45,0

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ELEMENTOS DE INTERS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Justificacin de los contenidos
Los contenidos se orientan a la adquisicin de competencias genricas y especficas (competencias acadmicas) en el campo de la
Ingeniera para la Rama Industrial, en Electromecnica y Tecnologa Elctrica.
El desarrollo de la asignatura est centrado en que el alumno comprenda, de forma terica y experimental, fenmenos y procesos
relacionados con aspectos avanzados de la Tecnologa Elctrica (Diseo y proyeccin de instalaciones elctricas, protecciones
elctricas, accionamientos elctricos y maquinas elctricas).
El temario de la asignatura es:
Bloque 1. Diseo y clculo de lneas elctricas
Bloque 2. Centros de Transformacin
Bloque 3. Reglamentacin
Bloque 4. Alumbrado de interiores y exteriores
Bloque 5. Proteccin elctrica.

Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura

Es recomendable que el estudiante haya cursado la materia de Ingeniera Elctrica I.
Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulacin
Ninguno

COMPETENCIAS
Competencias Generales
Competencias Genricas de la Universidad de Almera
Capacidad para resolver problemas
Habilidad en el uso de las TIC
Trabajo en equipo
Otras Competencias Genricas
Comprender y poseer conocimientos
Aplicacin de conocimientos
Capacidad de comunicar y aptitud social

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BLOQUES TEMTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS

Bloque
Bloque 1. Diseo y clculo de lneas elctricas
Contenido/Tema
Diseo y clculo de lneas elctricas.

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo

Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Gran Grupo

Clase magistral participativa

Observaciones

Horas Pres./On line

4,0

Grupo Docente

Proyecciones audiovisuales

3,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Aprendizaje basado en problemas

4,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

Bloque

Bloque 2. Centros de Transformacin

Contenido/Tema
Centros de Transformacin

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo

Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line

3,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Aprendizaje basado en problemas

2,0

Estudio de casos

1,0

Trabajo en equipo

2,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

Bloque

Bloque 3. Reglamentacin

Contenido/Tema
Reglamentacin.

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo

Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line

4,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Bsqueda, consulta y tratamiento de informacin

3,0

Estudio de casos

3,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

Bloque

Bloque 4. Alumbrado de interiores y exteriores

Contenido/Tema
Alumbrado de interiores y exteriores

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo

Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

4,0

Exposicin de grupos de trabajo

4,0

Aprendizaje basado en problemas

2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Observaciones

Horas Pres./On line

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

Bloque

Bloque 5. Proteccin Elctrica

Contenido/Tema
Proteccin elctrica.

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo

Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

2,0

Exposicin de grupos de trabajo

2,0

Problemas

2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Observaciones

Horas Pres./On line

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

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PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS

Criterios de Evaluacin
Problemas propuestos en clase. Durante el transcurso de las sesiones magistrales, se irn proponiendo diferentes problemas
que reflejen, de manera general, las dificultades, situaciones complejas e inconvenientes que se pueden presentar en la prctica
diaria de la profesin. Estos problemas debern ser resueltos por el alumno y entregados en formato electrnico (formato pdf) al
profesor para su posterior evaluacin. Mediante este sistema se pretende hacer un seguimiento efectivo de la asimilacin de
conocimientos de resolucin.
Problemas planteados en clase. Durante el transcurso de las sesiones magistrales, se irn planteando problemas tpicos de la
materia que los alumnos debern discutir en pequeos grupos en clase. Se utilizarn tcnicas de aprendizaje informal, de forma
que, pasados unos minutos, algn alumno de los grupos formados pueda salir a pizarra y plantear la solucin del problema.
Trabajos de aplicacin. A travs de la plataforma "WEBCT" se pondrn a disposicin del alumno ciertos trabajos de aplicacin
prctica de los conocimientos adquiridos. El alumno deber identificar un mtodo de resolucin y aplicarlo al caso especfico
para obtener una solucin satisfactoria.
Trabajo de laboratorio y ensayos. A lo largo del curso se realizarn varias sesiones de laboratorio donde se podrn poner en
prctica aspectos del aprendizaje que verifiquen experimentalmente las nociones tericas de las clases magistrales. Se formarn
grupos de 2 a 3 personas que debern trabajar cooperativamente para resolver el montaje planteado. Ser de obligatoria
asistencia y se deber aportar una escueta memoria de trabajo de lo realizado, incluyendo objetivos iniciales de la misma,
trabajo realizado por el alumno de forma autnoma y en grupo, conclusiones y resultados. Asimismo se deber realizar una
valoracin final que indique el grado de aprendizaje adquirido durante la sesin. Aquel alumno que no asista al mnimo de
sesiones (establecido en 6 sesiones), deber presentarse obligatoriamente al examen de prcticas, para poder superar la
asignatura.
Examen de conocimientos. Al final del curso se realizar un examen escrito donde se resuelvan los problemas ms
representativos realizados durante el cuatrimestre. Contar de uno o varios problemas junto con una pequea parte de
cuestiones terico-prcticas de sencilla resolucin y que proporcionarn una idea global del grado de adquisicin de
conocimientos base y de conocimientos ms avanzados
Otros criterios. Adems se tendrn en cuenta otros aspectos relativos al funcionamiento de la asignatura como son la
asistencia y participacin en clase (tanto en salidas a pizarra como en discusiones desde pupitre), la correcta presentacin de
trabajos formales, la claridad y concrecin en las expresiones tanto escritas como verbales, la capacidad de oratorio y
comunicacin, etc.
Porcentajes de Evaluacin de las Actividades a realizar por los alumnos
Actividad
Gran Grupo

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

(Presenciales / Online)

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

DEL ESTUDIANTE
(Trabajo autnomo)

(N horas)

Porcentaje

(4)

15 %

Grupo Docente

( 22 )

15 %

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido

( 19 )

20 %

( Trabajo en grupo, Trabajo individual )

(105)

Instrumentos de Evaluacin
Pruebas, ejercicios, problemas.
Valoracin final de informes, trabajos, proyectos, etc.
Pruebas finales (escritas u orales).
Mecanismos de seguimiento
Asistencia y participacin en seminarios
Alta y acceso al aula virtual
Entrega de actividades en clase
Entrega de actividades en tutoras

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50 %

BIBLIOGRAFA
Bibliografa recomendada
Bsica
Complementaria

Bibliografa existente en el Sistema de Informacin de la Biblioteca de la UAL

Puede ver la bibliografa existente en la actualidad en el Sistema de Gestin de Biblioteca consultando en la siguiente direccin:
http://almirez.ual.es/search/x?SEARCH=44103223

DIRECCIONES WEB

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