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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE DE INGENIERIA MECANICA


CURSO
: INGENIERIA ELECTRNICA
AO DE ESTUDIOS
: QUINTO

FACULTAD DE INGENIERAS
SEMESTRE

L A B O R A T O R I O No. 06
LED TRICOLOR R-G-B
I.
-

OBJETIVOS
En este laboratorio Ud. aprender a utilizar el LED tricolor RBG.

II.
-

MATERIALES Y EQUIPO
1 circuito integrado CD 4017
1 circuito integrado NE 555
1 Potenciometro 10K ohmios
3 LED RGB de 4 pines ctodo comn de 5 mm
1 condensador electroltico 10 Micro Faradios
2 LED comn rojo de 5mm 3 mm
2 Resistencias 1 K (Marrn, Negro, Rojo - Dorado) * W
9 Resistencias 390 (Naranja, Blanco, Marrn - Dorado) * W
1 Protoboard
1 Fuente entre 5 y 15 Vdc
Alambres de conexin

III. FUNDAMENTACIN TERICA


Un LED RGB es la unin de tres LEDs de los colores bsicos (luz Roja; luz Verde y luz Azul), en un
encapsulado comn, compartiendo la misma tierra (GND = Ground ctodo para el negativo). Segn la
tensin que pongamos en cada pin se consigue la mezcla de color que deseemos con relativa sencillez.
Cada diodo del conjunto emitir luz cuando reciba una corriente de intensidad comprendida entre 10 y
40mA, alcanzando su grado mximo de luminiscencia cuanto ms prxima a 10 sea. Si variamos la tensin
aplicada, obtendremos distintos grados de intensidad dentro de cada color, y si combinamos cada color
obtendremos una amplia variedad de colores
Algunas caractersticas del LED RGB de 5mm de cristal, 4 pines standart son:

Color RGB
ROJO (Red)
VERDE (Green)
AZUL (Blue)

Tensin
de
alimentaci
2.1 V
3.3 V
3.3 V

Consu
mo
20 mA
20 mA
20 mA

IV. PROCEDIMIENTO
1. Colocar el multitester en la escala de diodos, luego identificar correctamente el color Rojo, Verde y Azul
respectivamente. La tierra (GND) es el pin mas largo.

MSc. Alberto E. Cohaila Barrios.


Acadmico

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Fecha: 08-06-16

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE DE INGENIERIA MECANICA
CURSO
: INGENIERIA ELECTRNICA
AO DE ESTUDIOS
: QUINTO

MSc. Alberto E. Cohaila Barrios.


Acadmico

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FACULTAD DE INGENIERAS
SEMESTRE

Fecha: 08-06-16

2. Implemente el circuito de la figura 01, y vea cada color del LED. La resistencias todas son de 390 , y la
fuente de + 5Vdc

Figura 01.
3. Medir la tensin de cada LED respecto a tierra y anote el resultado:
Tensin LED rojo = 1.70 v
Tensin LED verde = 2.25 v
Tensin LED azul = 2.50 v
4. Compruebe los valores de tensin obtenidos en el paso 3, con los valores tericos. A qu se debe la
variacin?
5. Mediante los circuitos integrados, el timer 555 y el contador de dcadas CD4017, implementar el circuito
de la figura 02.

RGB
Los valores de las resistencias son 390

RGBRG

Figura 02.
NOTAS:

* El punto medio del potencimetro conectado al pin 6 del 555


La tensin de alimentacin es de 5 Vdc

6. Variando el potencimetro debe variar la secuencia de los LEDs RGB


7. Explique el funcionamiento del circuito secuenciador dela figura 02.

V. INFORME FINAL
1. Presentar todos los pasos efectuados en el presente laboratorio
Realizamos los pasos mencionados anteriomente , luego armamos la figura 02 en nuestro protoboard.

Ya finalizado, procedemos a conectarlo a una fuente de alimentacin.

Entonces nuestra figura 02 comenzara a trabajar con una secuencia de colores :rojo verde azul
Se puede variar la secuencia y velocidad de dichos leds.
2. De una explicacin detallada del funcionamiento del LED RGB respecto a la formacin de la luz.
Cuando conectamos con polarizacin directa el diodo led el semiconductor de la parte de arriba permite el
paso de la corriente que circular por las patillas (ctodo y nodo) y al pasar por el semiconductor, este
semiconductor emite luz
Dependiendo del material que este hecho el semiconductor, este emitir una luz de un color diferente.
As podemos obtener diodos led que emitan luces de colores diferentes (aluminio, galio, indio, fosforo,
etc).
3. Qu es un OLED?. Explique
OLED

es un diodo que se basa en una capa electroluminiscente formada por una pelcula de componentes
orgnicos que reaccionan, a una determinada estimulacin elctrica, generando y emitiendo luz por
s mismos.

4. Qu debera modificar en el circuito de la figura 2, para poder controlar varias tiras de LEDs RGB?.
(comnmente una tira de LEDs RGB posee entre 50 y 100 LED`s RGB

5. Que utilidades le puede dar al circuito de la figura 2, en la Ing. Mecnica, fundamente detalladamente su
respuesta.
El estudio de la energia siempre fue conservarla ,trasnformarla, la utilidad en nuestra Carrera que
estudiamos lo que es electricidad(energa electrica) los leds cooperan en el ahorro de energa, por
tanto: los proyectos a futuro sern menos costos, ahorrando asi energa y dinero
Como sabemos tiempo es igual a dinero.
6. Actualmente la iluminacin es a LEDs. Porque en el automvil se ha cambiado la iluminacin de
bombillo a iluminacin LEds?
Precisamente una de las ventajas que presentan frente a las de filamento es su duracin, estimada en
aproximadamente 100.000 horas (unos 20 aos con un uso normal) frente a las 5.000 horas de media
que tienen de vida las ya cada da ms obsoletas lmparas convencionales.
Esto las convierte en prcticamente un elemento que no necesita ser cambiado durante la vida til del
vehculo salvo error de fabricacin o que se estropee por un exceso de temperatura, la cual tiene una
incidencia muy negativa sobres los dispositivos led.

Aqu aparece otra de sus ventajas: la cantidad de luz que emiten y el aprovechamiento de la energa y
con ello, su menor consumo. Valga como ejemplo que una luz led aprovecha entre el 80% y el 90%
de la energa para iluminar mientras que slo se pierde el 10-20 % en calor. En una bombilla
convencional ocurre justamente lo contrario y ms del 80% lo perdemos en forma de calor.
7. Qu ventajas y desventajas ofrece el circuito de la figura 2. Explique
VENTAJAS:
- Larga vida y mantenimiento de luminosidad
- La luz es direccional
-Funcionamiento ptimo en ambientes fros
- Proteccin del medio ambiente
- Pueden reducir mucho el coste total de la iluminacin en un aparcamiento o un almacn
- Gran flujo luminoso que le permite realizar luminarias viales que sustituyan a las tradicionales
-Mayor tiempo de vida que las bombillas tradicionales
- Perfectos para iluminaciones con cambio de color: LEDs RGB

DESVENTAJAS:
-An no son excesivamente eficientes. Aunque logran muchsima eficiencia frente a lo convencional
-Para conseguir la iluminacin de una bombilla tradicional se necesitan tres LEDs.
-Son ms caros que las bombillas convencionales.
8. Vea el siguiente video del link: https://www.youtube.com/watch?v=4UEQMoQQ_B4, y de sus
comentarios al respecto.

Cartel acrlico con leds RGB casero: excelente proyecto led casero, se podra utilizar como anuncios
publicitarios en una tienda de noche para llamar la atencin de los clientes.
El Controlador RGB automtico buen aporte fcil de hacer mejor el control del sistema.
El fresado utilizo 5mm se podra hacer de 5-8mm.
9. De 3 conclusiones y 3 observaciones importantes del presente laboratorio.
CONCLUSIONES:
- Consumen menos energa que las lmparas convencionales.
- Las bombillas normales emiten luz pero tambin calor. El calor es energa que perdemos (lo que
queremos es luz no calor). Bien pues los leds tambin pierden en forma de calor energa pero en
cantidades mucho menores. Esto hace que casi toda la energa que consuman se utilice en dar luz y
no calor, con el consiguiente ahorro.
- El tiempo de duracin es mucho mayor. Mientras que una bombilla normal cuenta con una vida til de
unas 5.000 horas la vida til de un LED es superior a las 100.000 horas de luz, estamos hablando de
11 aos de continua emisin lumnica.
- El 80% de la energa que consume un led se transforma en luz sin embargo las bombillas
convencionales solo transforman el 20% de lo que consumen en luz, todo lo dems se vuelve calor.

OBSERVACIONES:
Las fuentes de alimentacin no estn reguladas, por tanto debemos de medirlas con multitester antes de
empezar a trabajar o tener cuidado con los multmetros ya que las bateras pueden estar bajar y ocasionar
malas lecturas no deseadas. Es mejor prevenir a que lamentar

Como
recomendacin
trabajar en equipo y prestar atencin a
las indicaciones del profesor.
Se pudo observar que en una mala instalacin de la figura 02,nuestro proyectito no podra funcionar
Siguiendo los pasos mencionados por el profesor lograremos a nuestro fin lograr el correcto
funcionamiento.

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