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Problema de malas (bajas) calificaciones (notas) se siente en todas las latitudes,

ESPOL, ICQA, CSECT: semillero de innovadores, 2011.12.14.


ESPOL ICQA CSECT
El trabajo es un quehacer creativo e innovador. annimo
La mayor sabidura que existe es conocerse a uno mismo. Galileo Galilei
Las ciencias tienen las races amargas, pero muy dulces los frutos. Aristteles
Difusin: 2011.12.14
El problema de malas (bajas) calificaciones (notas) se siente en todas las latitudes
y en todas las audiencias educativas (escuelas, colegios, universidades).
Una simple pregunta en la 3W como Como hago para concntrame mientras
hago mis tareas? Nos permite hallar respuestas de jvenes a otra pregunta, ver:
-Necesito concentrarme mientras hago mis tareas y no se como hacerlo-.
Dos respuestas nos dan luces sobre el problema de concentracin y esto por parte
de dos adolescentes, ver:

#1: Bueno a veces me pasa, pero lo primero que debes hacer es tratar de
enfocarte en tu tarea y tratar de olvidar todo lo que paso en la escuela, trabajo,
etc.
Lo referido me funciona y cuando quiero concentrarme lo primero que hago es
estar tranquila y pues enfocarme en mi tarea y ms si la tarea es matemtica,
porque requiere de mucha ms concentracin.
No s, pero a m me cuesta un poco, bueno tambin tratar de entender acerca de
que es tu tarea. Amazona
#2: Fjate por favor cules son tus distractores y redcelos y si es posible,
elimnalos (ruidos, msica, tv, etc.).
Paralelamente, busque estar en un lugar cmodo y bien iluminado.
De ser posible, acuda a un nutrilogo para que supervise que no sufre de anemia
y que te alimentas adecuadamente.
Por ltimo, que un mdico revise si requieres de lentes y cmo se encuentra tu
estado de salud en general. Markiusz

Paralelamente, en la seccin El ESPECIALISTA de la REVISTA del diario El


Universo nos trae una inquietud sobre bajas notas, la misma que clama respuesta
por parte de un especialista y aqu se hacen presentes las calificadas respuestas
por parte de Patricia Nevrez Pez (especialista en desarrollo educativo), ver:
CONSULTA al ESPECIALISTA
Soy un chico de 16 aos que est en el colegio. Tengo una familia muy hermosa
y llena de amor, pero mi problema es el colegio. Desde que tengo memoria he
tenido malas notas. Estoy en un colegio muy difcil y hay materias que me cuestan
mucho aprender. Me siento muy estresado debido a mis notas.
Claro que tampoco son tan malas, pero no son satisfactorias. He tenido mucha
ayuda y mis padres me apoyan. Pero la frustracin de haber estudiado mucho y
obtener malas calificaciones me desespera y an ms cuando mi mam se enoja
o se pone deprimida. Lo que ms odio es verla as y peor an a mi pap que es mi
modelo a seguir. l es ms paciente que ella, pero yo s cuando est
decepcionado y eso me parte.
Tambin tengo que decir que en algunas materias tampoco estudio lo suficiente, a
veces por pereza. En fin, soy un chico que tiene a Dios en su vida y tambin
puedo decir que soy una buena persona. Quisiera ayuda con mi problema de
estudio y as poder ser un mejor estudiante. Mi mayor deseo es hacer a mis paps
felices. Chico.
El especialista dice:
Es muy loable que est preocupado por lo que est sucediendo en sus estudios y
por la preocupacin que genera a sus padres con sus bajas notas; aunque lo
importante es que aprenda a disfrutar del conocimiento y que sus logros lo llenen
de satisfaccin, sin que esto signifique que no piense en sus padres y lo contento
que ellos estaran con los mismos.
La informacin que comparte es muy general en el sentido de que no me da
muchas pistas acerca de qu tipo de dificultades tiene para aprender o para
estudiar, solo menciona que es un problema que tiene mucho tiempo, que ha
recibido apoyo desconozco el tipo de apoyo y que el colegio en el que estudia
es muy difcil; tampoco describe en qu consiste esa dificultad.

Hay algunas razones por las cuales un estudiante puede tener bajas notas:
1. Forma de estudiar y/o aprender: de manera memorstica; estudia antes de los
exmenes; desconoce el uso de los organizadores grficos. Puede ser que su
forma de aprender sea diferente a la de sus compaeros: ms lento o que
necesite otro tipo de estrategias de aprendizaje. Tambin podra ser que no tiene
hbitos de estudio.
2. Dificultades en atencin, concentracin, comprensin lectora, en discriminar
ideas principales de secundarias; en establecer relaciones entre un contenido y
otro; en comprender procesos; en trasladar lo aprendido a la prctica, entre otras.
3. Otra de las razones puede ser que tiene vacos respecto del contenido de
algunas materias, o un aprendizaje muy superficial, no interiorizado, lo que le
impide seguir aprendiendo.
4. El profesor: puede ser que fusione la relacin profesor/materia, es decir, ha
tenido una mala experiencia con un profesor, o le teme y ha extendido el temor, la
animadversin o antipata de la persona a la materia.
5. Metas: empezar con metas muy altas. A lo mejor es importante desglosar las
metas en pequeas metas.
6. Inseguridad: la timidez e inseguridad pueden tener su repercusin en los
estudios.
No se trata de sentirse frustrado sino de ponerse manos a la obra, lo que significa
identificar dnde est el problema, de qu tipo es y buscar soluciones. Se podra
empezar por dejar la pereza y estudiar de manera continua. Existen profesionales
que pueden ayudar: psicopedagogos y psiclogos. Le deseo xito en sus
estudios. Patricia Nevrez Pez (especialista en desarrollo educativo).

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