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UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
Con la base del modelo de formacin acadmica y gestin administrativa sea promotora de educacin continua en la formacin de pregrado que logre
profesionales capaces de asumir funciones de responsabilidad con calidad y competencia en el mbito jurdico en sus diferentes escenarios, con
potencialidad de investigacin, debate y exposicin, que posibiliten contribuir, al Estado y la Sociedad, el mejoramiento y desarrollo cualitativo y cuantitativo,
con profesionales competentes, idneos y ticos, que busquen y encuentren soluciones a las diversas problemticas sociales y humanas.
Misin
El Departamento de Derecho de la Universidad Catlica Boliviana San Pablo, constituido como una Unidad Acadmica y Administrativa caracterizada por
principios, valores, normas y procedimientos propios, ha sido creado y se proyecta a la bsqueda de la verdad y el conocimiento jurdico, mediante la
investigacin, la comunicacin y la conservacin del saber, con la finalidad esencial de preparar hombres y mujeres, inspirados en principios cristianos y
valores ticos fundamentales y capaces para desempear funciones de responsabilidad en el mbito jurdico del sector pblico y privado, con ventaja
competitiva para el bien de la Sociedad..
Perfil del Profesional:
El perfil corresponde al de un jurista, con grado de Licenciatura y pre especializacin, caracterizado por su excelencia formativa, su integridad moral y
competencia laboral, para trabajar en forma aventajada con los siguientes campos:
:
:
Derecho
DER 242
2
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1.3. Crditos
1.4. Pre requisitos
1.5. Ciclo de estudio
1.6. Extensin Temporal
1.6.1.
1.6.2.
1.7. Duracin
1.7.1. Inicio
1.7.2. Trmino
1.8. Semestre acadmico
:
:
:
:
6
DER 233
II Ciclo, Semestre IV
06 horas Semanales
:
06 horas Aula
:
12 horas Estudio
:
18 semanas
:
02/02/15
:
06/06/15
:
1 2015
2.1. Nombre
2.2. Email
riosescobaresteban@gmail.com
III. Resumen.
La asignatura desarrollar las competencias y habilidades necesarias, para capacitar a los estudiantes universitarios a travs de un estudio doctrinal, normativo y
de experiencia del contenido de la Materia, considerando el nacimiento, evolucin, estructura, gestin y accin protectora de la Seguridad Social, sustentada en
sus Principios, en los Preceptos Constitucionales y Normativa Especial, que reconocen y garantizan el Derecho de la Seguridad Social, como un Derecho
Autnomo, Social y Humano.
IV. Competencia.
La Materia de Derecho de la Seguridad Social, que involucra Instituciones jurdicas especiales, principios doctrinales y operativos propios, complejidades conceptuales y de
aplicacin normativa a la realidad y necesidad social, contribuir la formacin de los Estudiantes Universitarios de Derecho, que les permita adquirir al conocimiento de
concepciones tericas y conceptuales del estudio de la Seguridad Social en Bolivia; interactuando la teora, la normativa y la prctica, con perspectivas social y jurdica. El
conocimiento de la gestin y polticas sociales de seguridad social que se configuran e implementan con nuevas corrientes, con aptitud para ejercer la profesin de abogado en
los diferentes escenarios de gestin y praxis jurdica del rea social.
V. OBJETIVOS DE LA MATERIA
1. OBJETIVOS GENERALES
3
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Tener un bagaje de conocimientos, que habiliten a la comprensin de la funcin del Sistema de Seguridad Social, distinguiendo los conceptos de la Seguridad Social, la
Previsin Social y los Seguros Sociales que rigen en Bolivia, desde la gestin, mbito de aplicacin, financiamiento y prestaciones, con base de anlisis y aplicacin de la
legislacin boliviana.
2. OBJETIVOS ESPECFICOS.
Lograr que los estudiantes desarrollen competencias y habilidades jurdicas de aplicacin en la gestin, financiamiento y prestaciones, con proyeccin de
uso de acciones y recursos de reclamaciones administrativas y jurisdiccionales, juicios coactivos sociales, coactivos de la seguridad social y acciones de
defensa constitucionales.
VI. Planeamiento de la Accin Formativa
Asignatura:
Docente:
Semestre:
1 2015
Paralelo:
Primer da de clases:
Ultimo da de clases:
Total de clases:
51
4
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Total de semanas:
18
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
CAMPERO Villalba, Ivn
1. Introduccin
2. Aspectos Fundamentales de la
Seguridad Social
3. Formacin Histrica de la
Seguridad Social
4. Corrientes del Pensamiento
Poltico Social que influyeron
en la Seguridad Social
5. Influencia de la Revolucin
Francesa
6. Antecedentes Inmediatos de la
Seguridad Social.
7. Concepto y Definiciones de la
Seguridad Social
HABILIDADES
Capacidad para
explicar los
antecedentes de la
Seguridad Social,
las teoras y la
diferencia de los
Seguros Sociales
con la Seguridad
Social.
ACTITUDES
Participacin
Reflexin
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
02/02/15
Conferencia
Consulta
04/02/15
06/02/15
Unidad No 2: La Proteccin Social en Bolivia.
5
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CONOCIMIENTOS
MUTUALISMO
Y
PRIVADO
1. Mutualismo
2. Seguro Privado
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
SEGURO ALONSO Olea, Manuel
PREVISION
SOCIAL,
ASISTENCIA
SOCIAL,
BENEFICIENCIA Y LOS SERVICIOS
SOCIALES.
1. Previsin Social
2. Asistencia Social
3. Diferencias entre Asistencia
Social Seguro Social
4. Beneficencia
5. Los Servicios Sociales.
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE
CLASE
DA
SEM.
Conferencia
09/02/15
II
Participacin
Consulta
Reflexin
11/02/15
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
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1. La Seguridad Social
1.1. Definiciones
1.2. Objeto, sujeto y relacin
jurdica
2. Principios
2.1. Doctrinales:
Universalidad, Solidaridad,
Integralidad, Unidad de
Gestin, Interculturalidad,
Internacionalidad.
2.2. Operativos:
Tcnicidad,
Economia,
oportunidad,
eficienica, igualdad.
2.3. Principios de la Seguridad
Social en la CPE
3. Bloque de Constitucionalidad
Integrado por Convenios,
Tratados, Recomendaciones,
con
Organismos
Internacionales en DD.HH.
respecto a la Seguridad Social,
ratificados por Bolivia.
4. Organismos Internacionales de
Seguridad Social (OIT, OISS,
AISS, CISS)
El estudiante ser
capaz de manejar con
precisin los principios
de la Seguridad
Social.
Conferencia
13/02/15
II
Consulta
Y
Participacin
Reflexin
III
18/02/15
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
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de
6. Afiliacin
6.1. Empleador
la
El estudiante ser
capaz de manejar con
experticia los
tecnicismos de
afiliacin y
financiamiento y,
resolver problemas.
Anlisis crtico
reflexivo de los
diferentes sistemas.
Conferencia
Consulta
20/02/1
5
III
Y
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
IV
23/02/1
5
25/02/1
5
noviembre de 1996.
EVALUACIN SUMATIVA
Primera
DIA Y FECHA
Viernes 27/02/15
LUGAR
Aula D - 2
HORA
09:15
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
1.
2.
3.
4.
5.
Tuicin y Gestin
1.1. INASES
1.2. Entes Gestores
Requisitos
Personas protegidas
Prestaciones
4.1. Especie
4.2. Servicios
4.3. Dinero
Anlisis de la Normativa Vigente,
Reglamento
nico
de
Prestaciones
Conferencia
0203/15
Participacin
Reflexin
Anlisis crtico
individual o en
grupo
04/03/1
5
06/03/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
1. Concepto
2. Requisitos
3. Personas Protegidas
4. Prestaciones
5. Prescripcin
5.1. Duracin prestaciones
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
09/03/1
5
VI
11/03/15
13/03/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
10
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
1. Concepto
2. Requisitos
3. Personas Protegidas
4. Prestaciones
5. Prescripcin
5.1. Duracin prestaciones
Conferencia
El estudiante ser capaz de
manejar con propiedad el
seguro de maternidad y
paternidad,
otorgar
prestaciones.
Participacin
Reflexin
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
16/03/1
5
VII
18/03/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
11
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
1. Concepto
2. Requisitos
3. Personas Protegidas
4. Prestaciones
5. Prescripcin
5.1. Duracin prestaciones
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
VII
20/03/1
5
Y
VIII
23/03/1
5
de 14 de diciembre de 1956.
TUFIO Rivera, Nancy
Seguridad Social: un derecho
humano, Editorial Creativa- La
Paz, Septiembre 2012.
EVALUACIN SUMATIVA
Segunda
DIA Y FECHA
Mircoles, 25/03/15
LUGAR
Aula AUD - 2 (D)
HORA
09:15
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
12
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1. Administracin y Tuicin
2. Seguros (Invalidez, Vejez,
Muerte y gastos funerarios)
3. Sistemas.
3.1. Sistema de Reparto
3.2. Seguro Social Obligatorio
de Largo Plazo
3.3. Sistema
Integral
Pensiones
de
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
27/03/1
5
VIII
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
Y
30/03/1
5
IX
DA
SEM.
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
13
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
Seguro de Vejez
Seguro
de
Riesgos
Profesionales
Seguro de Invalidez
Seguro de Muerte
En cada uno de los seguros se
abordar:
1. Antecedentes
2. Requisitos
4. Personas protegidas
5. Prestaciones
6. Anlisis de la Normativa
Vigente
7. Prestaciones en curso de
pago y en curso de
adquisicin
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
01/04/1
5
IX
Y
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
06/04/1
5
08/04/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
BOCANGEL Pearanda, Alfredo
Derecho de la Seguridad Social,
editorial Jurdica Temis, La Paz,
marzo, 2004.
Ley de Pensiones 065 de 10 de
diciembre de 2010.
CAMPERO Villalba, Ivan
ESPADA Lazcano, Serapio
introduccin al Estudio de la
Seguridad Social
Editorial GONASPA, La Paz-2009
.
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
DA
SEM.
X
10/04/1
5
Y
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
13/04/1
5
XI
14
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BIBLIOGRAFA ESPECFICA
Seguro de Jubilacin
Seguro
de
Riesgos
Profesionales
Seguro de Riesgo Comn
Seguro de Sobrevivientes y
gastos funerarios
En cada uno de los seguros se
abordar:
1. Antecedentes
2. Requisitos
3. Personas protegidas
4. Prestaciones
5. Anlisis de la Normativa
que rega en cada uno de
los Seguros
6. Prestaciones en curso de
pago
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
DA
SEM.
XI
15/04/1
5
17/04/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
15
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
Seguro de Vejez
Seguro de Invalidez por
Riesgos Profesionales
Seguro de Invalidez por
riesgo comn
Seguro de Muerte y gastos
funerarios
En cada uno de los seguros se
abordar:
1 Antecedentes
2 Requisitos
3 Personas protegidas
4 Prestaciones
5 Anlisis de la Normativa
Vigente en cada uno de los
Seguros
6 Prestaciones en curso de
pago y en curso de
adquisicin
7 Reduccin
de
edad
(Trabajos
insalubres,
Polticas de porteccin de
gnero)
EVALUACIN SUMATIVA
Tercera
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
XII
20/04/1
5
Y
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
22/04/1
5
XIII
24/04/1
5
27/04/1
5
DIA Y FECHA
Mircoles 29/04/15
LUGAR
Aula AUD 2
HORA
09:15
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
16
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
1.
2.
3.
4.
5.
Antecedentes
Requisitos
Personas protegidas
Prestaciones
Anlisis del Reglamento
El estudiante tendr la
habilidad de manejar con
precisin cada uno de los
subsidios y sus prestaciones.
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
04/05/1
5
XIV
06/05/1
5
Antecedentes
Requisitos
Personal Protegidas
Prestaciones (dotacin de
viviendas, crdito, subsidio)
5. Anlisis de la normativa en
la coyuntura actual
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
BOCANGEL Pearanda, Alfredo
Derecho de la Seguridad Social,
editorial Jurdica Temis, La Paz,
marzo, 2004.
Cdigo de Seguridad Social, Ley
de 14 de diciembre de 1956.
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
DA
SEM.
XIV
08/05/1
5
DS 986 de 21 de septiembre de
2011.
TUFIO Rivera, Nancy
Seguridad Social: un derecho
humano, Editorial Creativa- La
Paz, Septiembre 2012.
17
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BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
DA
SEM.
XV
11/05/15
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
13/05/1
5
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
Participacin
Conferencia
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
Cdigo de Seguridad Social, Ley
de 14 de diciembre de 1956.
HABILIDADES
Reflexin
Consulta
SEM.
XV
15/05/1
5
Y
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
18/05/1
5
XVI
18
UNIVERSIDAD CATLICA BOLIVIANA SAN PABLO DEPARTAMENTO DE DERECHO - UNIDAD ACADMICA LA PAZ BOLIVIA
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
plazo,
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
Participacin
Conferencia
Reflexin
Consulta
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
DA
SEM.
XVI
20/05/1
5
22/05/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
Ley de Pensiones 065 de 10 de
diciembre de 2010.
TUFIO Rivera, Nancy
Seguridad Social: un derecho
humano, Editorial Creativa- La
Paz, Septiembre 2012.
HABILIDADES
El estudiante ser capaz de
aplicar tcnicas de litigacin
en la materia
Capacidad para fundamentar
y contestar los extremos del
proceso.
ACTITUDES
Participacin
Reflexin
TIPO DE CLASE
Conferencia
Consulta
Resolucin de casos
y/o problemas
individual o en grupo
DA
25/05/1
5
SEM.
XVII
27/05/1
5
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
HABILIDADES
ACTITUDES
TIPO DE CLASE
DA
SEM.
19
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1. Prctica de prestaciones
de corto y largo plazo
2. Prctica con expedientes
3. Aplicacin procedimiento
4. Aplicacin Normativa
Participacin
Reflexin
XVII
Resolucin de
casos y/o
problemas
individual o en
grupo
29/05/1
5
Y
01/06/1
5
XVIII
03/06/1
5
EVALUACIN CUARTA
DIA Y FECHA
Viernes, 05/06/15
LUGAR
Aula D 2
HORA
09:15
20
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BOLIVIA
B)
C)
Se buscar una mejor comprensin cognitivo-significativa de los estudiantes universitarios; una mejora que
se reflejar en el proceso general de Aprendizaje en la Enseanza, en fin, este proceso corresponde enteramente a
la transmisin de conocimientos en aula por parte del profesor y de los universitarios otro lado, en lo que concierne a
la operacionalizacin de la precedente concepcin pedaggica, aquel proceso se fundamentar en los siguientes
criterios:
A) Diseo de aula en funcin de criterios de organizacin participativa del estudiantado.
B) Exteriorizacin en aula del conocimiento previo, de los estudiantes.
C) Mtodo expositivos en y a partir de mapas conceptuales.
D) Control de lecturas (sistema de verificacin de fichas societales sobre el estado) tres como mximo en el
periodo del semestre.
E) Trabajos dirigidos de aplicacin terica (ensayos) de los temas a un caso concreto de la realidad
boliviana, y/o latinoamericana (En lo posible)
F) Docente Facilitador.
21
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BOLIVIA
Tambin se trabajara con el mtodo cooperativo, mediante el cual adems del docente facilitador, ser
mayormente relevante la transferencia de conocimientos entre estudiantes universitarios.
IX. Recursos.
Para el desarrollo de la asignatura es necesario contar con un aula con capacidad para 50 alumnos y cuyos pupitres
puedan ser movilizados para la formacin de grupos de trabajo.
El uso de Data show, considerando la excelente dotacin de la Universidad en su equipamiento para uso de
tecnologas dentro del proceso de enseanza aprendizaje, el cual sirve como instrumento de apoyo en la explicacin
o demostracin, ya sea por parte de los estudiantes o del profesor.
X. Mtodo de evaluacin.
Evaluaciones constantes y peridicas, asignando el valor proporcional de ponderacin que tiene cada una
de ellas sobre las calificaciones parciales y evaluacin final en fecha a fijarse por la Carrera de Derecho.
El proceso evaluativo es constante y paulatinamente los estudiantes irn siendo evaluados por diferentes
tpicos de su accionar en la materia en todo el tiempo que dure el semestre acadmico universitario.
La evaluacin al ser constante se dividir en varias reas del trabajo acadmico: el trabajo en aulas; el
trabajo de las monografas individuales; las exposiciones y los controles de lectura o los exmenes escritos; la
responsabilidad e inters por su estada en la universidad y en la materia.
Siendo la evaluacin un proceso sistemtico continuo e integral, que tiene por finalidad determinar el avance
en el logro de la competencia establecida en el objetivo, por ende es esencialmente formativa correctiva.
En conformidad con el Reglamento de Evaluacin Continua, durante el semestre se contemplaran procesos
de autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Estos se realizaran indistintamente, durante el desarrollo de cada una de las clases, mediante los trabajos
prcticos de resolucin de casos y/o problemas, y la participacin en la accin formativa. Aquellos estudiantes que
mediante estas evaluaciones hayan logrado el desarrollo de la competencia y/o habilidades propuestas por la
temtica correspondiente, obtendrn la nota de habilitacin emergente del proceso de evaluacin.
Se establece el siguiente sistema de evaluacin:
1er. Evaluacin formativa
2da. Evaluacin formativa
3ra. Evaluacin formativa
4ta. Evaluacin formativa
Elaboracin de expedientes de recursos y procesos
Total
20%
20%
20%
20%
20%
100%
22
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BOLIVIA
100%
COMPLEMENTARIA
ALONSO Olea, Manuel
TORTUERO Plaza, Jos Lus
REGLAMENTO NICO DE
PRESTACIONES
REGLAMENTO DE ASIGNACIONES
FAMILIARES
23