NOMBRE:

Estefany Cruz Ramrez

MATRICULA:
13-0892
ASIGNATURA:
Recurso didctico y tecnolgico en la educacin bsica
TEMA:
Los materiales didcticos

FACILITADOR(A):
Elisabeth Tavera

Planificacin diaria: 3er grado

rea: ciencias naturales fecha: 17/08/2016 grado y seccin 3 er A
Maestra: Estefany Cruz Ramrez
Estrategias y tcnicas de enseanza y aprendizajes
Propsito
Que los alumnos aprenda diferentes experimentos
Intencin pedaggica del da: que los alumnos vean las
importancias que tiene cada experimento en la vida diaria.

Momentos
de clase

Inicio
Saludo
Oracin

rea
curricular
competenc
ia
especifica
Competenci
as oral y
escrita.

Presentaci
n de la
clase.
Contenidos
a tratar ese
da.

Desarrollo

Competenci
as oral
Hacer un
Ya que los
experiment alumnos
o del huevo estarn
que flota.
observando
los paso

Actividade Organizaci
s
n de
estudiante

Recursos

Explorar
saberes
previos
Poner a
cada
alumnos a
realizar
diferentes
experiment
os

Organizar a Imgenes
los alumnos Computador
en fila.
as

Poner a los
alumnos a
que
realicen los
pasos para
ver de qu
forma flota

Organizar
los alumnos
que cada
unos realice
el
experimento
.

Dos vasos
Huevo
Sal
agua
una cuchara

para hacer
que el
huevo flote

el huevo y
porque
razn el
huevo flota.

Una botella
Un limn
Formar un
Una vejiga
Realizar un Estarn
Que los
circulo en el Soda
experiment observados estudiantes suelo para
Un embudo
o de cmo como se
observen
que los
inflar un
realiza el
como y de alumnos
globo
experimento que
puedan
para inflar
manera se realizar el
un globo.
puede
experimento
inflar un
s
globo
Cierre
Participaci
ny
preguntas
sobre los
experiment
os
realizado

Que los
alumnos
vean todos
los que se
puede
realizar con
los
materiales
del entorno.

Ver como
cada
alumno se
expresa
sobre cada
experiment
o que se
realizo

Introduccin
En este trabajo le estar hablando de un tema que tiene mucha
importancia en la ciencia y que en muy poca escuela lo emplean,
este es un tema que tiene que ser empleado en cada una de la
escuela en el rea correspondiste.
Del tema que le estar hablando es el experimento, este es un tema
que tiene mucha importancia en la vida diaria de cada alumno.
Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata
de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hiptesis
relacionadas con un determinado fenmeno, mediante la
manipulacin y el estudio de las correlaciones de las variables que
presumiblemente son su causa

Cmo hacer para que un huevo flote

La ciencia puede ser muy divertida para nios y mayores si
hacemos sencillos experimentos como ste: hacer que un huevo
flote. De esta forma podemos explicar con ejemplos sencillos a
nuestros hijos conceptos como el principio de Arqumedes.
El principio de Arqumedes afirma que un cuerpo sumergido en un
lquido recibe un empuje de abajo hacia arriba igual al peso del
volumen del lquido que desaloja. Los dos huevos tienen el mismo
peso, pero al aadir sal a uno de los vasos, la densidad del agua
aumenta y el huevo flotar.
Materiales
2vasos
Agua

Sal
Una cuchara
Consejo: Utiliza recipientes transparentes y hondos para que se
vea mejor cmo flota el huevo. Es preferible que los huevos sean
frescos para que se vea mejor el efecto.
Cmo hacer que un huevo flote, paso a paso
1. Llena los dos vasos de agua.

2. Coloca uno de los huevos en el primer vaso. En el otro vaso echa

varias cucharadas de sal y remuvela para disolverla.

3. hecha con cuidado el otro huevo en el vaso, y observa cmo

flota.

Como inflar un globo

Objetivos: Estudiar o averiguar lo que ocurre al mezclar limn y
bicarbonato sdico, Qu reaccin qumica ocurrir?
Material: Un globo, un poco de limn o bicarbonato sdico, y un
recipiente como un vaso o botella.
Procedimientos: Se pone un globo con bicarbonato y un recipiente
como una botella de plstico con limn, a continuacin veremos
como al invertir el bicarbonato con el limn se inflara el globo.
Explicacin: Cuando mezclamos el limn con el bicarbonato el
globo se infla debido a la reaccin qumica que ocurre al mezclar las
dos sustancias y a los gases que se producen en esta reaccin.
OJO, Cuidado con lo que inviertes pues si inviertes mucho limn o
mucho vinagre con el bicarbonato puede llegas a explotar el globo.

Conclusin
En este trabajo pudimos observar los diferentes experimentos que
se pueden realizar en el aula con los alumnos.

Tambin observamos la relacin que cada nio puede tener en cada

experimento.