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Evaluacin Agosto Lenguaje

Nombre: ______________________________________

Curso: 2 M ____

Marca con una X la alternativa que consideres correcta.

Advierten que la exposicin al ozono aumenta el riesgo de muerte por dolencia


respiratoria

La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino, ya que es
txica y afecta a la salud del ser humano. La larga exposicin al ozono, un componente
del smog, aumenta el riesgo de muerte por enfermedades respiratorias, segn una
investigacin publicada hoy por el "New England Journal of Medicine".
En las capas altas de la atmosfera, el gas ozono es un componente natural que
protege contra la radiacin de los rayos ultravioleta, dainos para la vida. Sin embargo,
su presencia en la superficie terrestre tiene un efecto muy distinto, es txica y afecta a
la salud del ser humano.
Es el hombre precisamente el culpable de las concentraciones de ozono en las
capas ms bajas de la atmosfera puesto que el gas se forma como consecuencia de
reacciones qumicas que se producen, en presencia de luz solar, entre el oxgeno y el
dixido de nitrgeno procedente de los tubos de escape de los vehculos y de las
fbricas. A pesar de que contribuye al efecto invernadero, el ozono se considera un
contaminante secundario debido al tiempo que tarda en formarse.

Ozono
Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las
universidades de Nueva York y Ottawa (Canad), descubri que la exposicin al ozono
durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del ser humano.
Estudios anteriores haban demostrado que tras un da en el que se alcanzaban altos
ndices de ozono haba ms casos de ataques cardacos y asmticos, pero no haban
analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposicin al ozono a largo plazo.
"Nuestra investigacin demuestra que para proteger la salud pblica no solo
debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que tambin debemos reducir

la exposicin acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores, George D.


Thurston.
Los investigadores llevaron a cabo durante 18 aos un seguimiento a 450.000
personas mayores de 30 aos y habitantes de 96 zonas metropolitanas de Estados
Unidos. El equipo correlacion las muertes que se produjeron (48.884 por causas
cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de
concentracin de ozono de los lugares donde residan los fallecidos.
Publicado: LA TERCERA
Mircoles 3 de marzo del 2007

1. Cul es la idea principal en el segundo prrafo?


a. Los distintos efectos del ozono.
b. Las distintas capas de la atmosfera.
c. Los efectos del ozono en las capas altas de la atmosfera.
d. Los efectos del ozono en las capas bajas de la atmosfera.

2. Qu aporte entrega la infografa de la derecha al contenido expuesto en el texto?


a. Apoya la informacin del texto y la clarifica.
b. Informa sobre todo lo expuesto en el texto.
c. Es un apoyo para no leer toda la informacin.
d. Entrega datos estadsticos.

3. De la infografa podemos comprender que:


a. la troposfera ocupa un lugar mucho mayor que la estratosfera.
b. la estratosfera es mayor que la troposfera pero menor que la mesosfera.
c. la mesosfera es la capa de la atmosfera ms cercana a la Tierra.

d. el Everest es casi tan alto como la


troposfera.
4. Cul es la finalidad de este tipo de textos?
a. Entregar datos veraces y precisos
fundamentados
en
ejemplos
y
opiniones de expertos.
b. Entregar opiniones claras y bien
argumentadas a travs de opiniones de
expertos.
c. Entregar una visin personal sobre un
tema desde una perspectiva muy
subjetiva.
d. Expresar la visin del emisor sobre un tema de actualidad sin necesidad de
buscar la comprobacin.

5. En qu prrafos del texto se encuentra en mayor grado la informacin contenida en


la infografa?
a.

En el 2 y 3.

c. En el 4 y 5.

b.

En el 3 y 4.

d. En el 5 y 6.

e.
f. Soluciones comunitarias para los nios
g.
h. Los padres son los primeros maestros de los nios pero no son los nicos.
Las nieras, maestros, doctores, vecinos, entrenadores atlticos y los abuelos
tambin tienen influencia sobre los nios. Casi todos los aspectos de
desarrollo de los nios y jvenes estn afectados por la calidad y estabilidad
de las relaciones que tienen ellos con los adultos en su vida. Los nios
aprenden mucho durante sus primeros aos de vida. Aprenden a respetar a
otros, lo que es bueno y malo, y a cmo llevarse bien con los dems. Todas
las personas que entran en contacto con los nios pueden fortalecer su
aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo
i.
Un nio que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y
con relaciones estables se convertir en un adulto bondadoso y seguro de s
mismo y se podr incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el nio est
rodeado de violencia o se le priva de estmulos emocionales o intelectuales, le
ser ms difcil convertirse en un adulto exitoso. Como miembros de la
comunidad debemos hacernos esta pregunta: Estamos brindando el tipo de
entorno que permitir que nuestros jvenes se conviertan en ciudadanos
productivos que ayudarn a progresar a la comunidad? Imagnese llegar a su
casa con su beb recin nacido y no tener a sus familiares cerca ni tampoco
conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues
adems tiene problemas de dinero y su trabajo est en peligro. Estas
preocupaciones pueden agobiar hasta a los padres ms cariosos y la tristeza
y el desespero pueden ser la causa que los padres descuiden a sus hijos. El
aislamiento social suele ser comn con padres nuevos que muchas veces
estn tratando de cuidar a sus bebs y trabajar a la misma vez. Pero esto no
tiene que suceder.
j.
Algunas comunidades estn desarrollando enlaces para unir a los vecinos
con el fin de impedir estos problemas antes de que surjan. Se estn creando
grupos de juego para nuevas familias en los centros comunitarios, bibliotecas
locales o escuelas. En estos grupos los padres conocen a otros padres que
estn pasando por las mismas situaciones y tienen la oportunidad de
establecer lazos que pueden convertirse en buenas amistades y fuentes de
apoyo mutuo. Otras comunidades estn trabajando con profesionales de la
salud para que visiten a los padres en sus casas con el fin de facilitar el ajuste
a ser padres y establecer vnculos con la comunidad. Las comunidades
pueden apoyar a las familias de muchas maneras incluyendo asistencia
econmica, lugares seguros para que los nios jueguen y mejores viviendas.
k.
Los nios progresan cuando sus padres progresan. Y los padres
progresan si viven en comunidades que ofrecen apoyo a las familias. Todos

podemos jugar un papel positivo. Pngase en contacto [su organizacin] para


hablar con personas que ya estn trabajando en esta comunidad.
l.
m. Fuente: Orr, Susan. Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados
Unidos. Adaptado con permiso de Prevent Child Abuse America.
n.

o.
p.
q.
6. Cul es la idea principal en el 3er prrafo?
a.
El apoyo entregado por las comunidades a las familias.
b.
Lugares seguros para que los nios jueguen.
c.
La unin de los vecinos.
d.
Apoyo econmico a las familias.
r.
s. Relee los siguientes fragmentos e indica a qu parte de la estructura
interna de un texto argumentativo corresponden.

a.
b.
c.
d.

a.
b.
c.
d.

t. 7. Los nios progresan cuando sus padres progresan. Y los padres


progresan si viven en comunidades que ofrecen apoyo a las familias:
Introduccin.
Argumentos.
Premisas.
Conclusin.
u.
v.
w. 8. Un nio que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y
con relaciones estables se convertir en un adulto bondadoso y seguro de s
mismo y se podr incorporar de lleno a la sociedad. Pero si el nio est
rodeado de violencia o se le priva de estmulos emocionales o intelectuales, le
ser ms difcil convertirse en un adulto exitoso.
Introduccin.
Desarrollo.
Argumento.
Cierre.
x.
y.

z.

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af. Ide
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