RESUMEN DESARROLLO DE LA MADUREZ Personalidad y socializacin.

Del libro
Desarrollo psicolgico octava edicin
Grace J. Craig
pg 512- 526
ELABORADO POR:
Iris Quiroz
Reynelda Soto
Eliana Tun

OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES:

Establecer las caractersticas principales que transcurren en la edad madura.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Establecer los rasgos caractersticos de la edad madura que sirven como puente

entre la juventud y la vejez.

Diferenciar los papeles o roles sociales entre el hombres y mujeres.
Identificar las influencias del ambiente social, amistades, y ambiente familiar en
el desarrollo del adulto maduro.

Introduccin:

En la madurez existe una gran diversidad de factores que van cambiado debido al
estado cambiante de las personas en las diferentes edades, principalmente hay un
cambio tanto individual que influye en su personalidad como tambin en sus relaciones
sociales comnmente conocida como la socializacin de la persona. Ahora esta
intervencin presenta los temas a continuacin mencionados que podemos aadir son
de gran inters y relevancia en las presente edades que transcurren las personas en la
etapa madura.
En el tema como mencionaba antes se encuentran puntos como las tareas de la
madurez como pueden as puede ser la importancia de la segunda mitad de la vida
subrayada por Carl Jung indicando lo complejo que puede ser este periodo y los aos
posteriores; de acuerdo con Erikson hay una etapa relacionada con su interaccin con
el medio a la que se le denomina la generatividad frente al estancamiento y las crticas
recibidas por Peck por una supuesta inequidad que se presenta en la teora psicosocial
la cual se ampla en este tema. Las reacciones personales ante la madurez que pueden
ser variadas entre ambos sexos y en otros casos similares. Como otros puntos a
estudiar estn las relaciones entre la familia y amigos, entre ellas esta su contexto
interpersonal en donde se enfrentan a las generaciones que dirigirn entre ellas a sus
hijos adultos iniciando con la etapa adolescente y los jvenes en sus diferentes estados
emocionales, luego el sndrome del nido vaco y relaciones mutuamente recprocas que
podremos conocer ms adelante como positivas a nivel afectivo para progenitores e
hijos, como consecuencia existir una mutua ayuda y la inversin de roles a medida
pasa el tiempo; la introduccin a la vida de abuelo en sus diferentes roles de gran
importancia para las nuevas generaciones y como ltimo punto

a continuacin

ampliaremos su contenido ms detallado sobre las amistades segn su perspectiva de

toda la vida, adelante Jung tambin nos habla sobre sus aportaciones respecto al
inconsciente sobre la mente consciente.

Podremos notar las grades transiciones que estos individuos logran pasar y deben vivir
principalmente como dirigentes familiares a medida que trascurre el tiempo y que los
mismos se vuelven una pieza importante para quien los rodea, volvindose esta etapa
el punto crtico en lo que conocemos como el ciclo de la familia.

Anlisis:
La madurez como etapa del ciclo de la vida conlleva muchos procesos y transiciones
que como lo asegura Peck, que no deben reducirse a un simple conflicto: generatividad
frente a estancamiento.
La madurez como toda etapa le proporciona al ser humano tanto estabilidad fsica como
mental para enfrentase a dichos procesos propios de la edad. En esta serie de
conflictos los seres humanos la mayor parte del tiempo siente no haber cumplido con
las expectativas propias y las expectativas sociales.
Tanto hombres como mujeres experimentan estas etapas de manera distinta;
empezando desde un punto de vista ms grupal, como gnero y de una manera ms
individual como persona que difiere y se desenvuelve de manera distinta ante el
ambiente en que se desarrolla.
Teniendo en cuenta esto, el ser humano, puede desenvolverse en torno a su gnero en
funcin a si se siente satisfecho o no, respecto a si ha logrado sus metas o las
expectativas sociales. Normalmente los hombres se valoran en funcin a si han logrado
sus tareas y labores en funcin a su empleo y cumplir con su familia; en cambio las
mujeres se valoran en funcin a sus labores con su entorno familiar.
Las personas maduras sienten gran afinidad a mantener sus lazos de amistad y lazos
familiares donde se destacan cuatro roles importantes y simblicos en general del
abuelo y la abuela:
Presencia: consiste simplemente en estar all. Son una presencia tranquilizadora en
caso de problemas familiares; ofrecen una base de estabilidad a los nietos y a los
padres y actan incluso como reconciliadores e impiden la separacin familiar.
Guardin de la familia: estar disponibles en momento de emergencia. Ir ms all de la
mera presencia fsica y dirigir de manera activa a los nietos. Arbitro: inculcar valores
familiares y negociarlos, en preservar la continuidad de la familia y ayudar cuando
surgen conflictos. A menudo se dan diferencia de valores entre las generaciones,
capaces de resolver los conflictos entre sus hijos adultos y sus nietos, gracias a una

distancia relativa y una mayor experiencia. Conservar la memoria histrica de la familia:

transmiten a los nietos el legado y as tradiciones familiares.
Es justo en el contexto de la continuidad y el cambio que se dan la reflexin y la
reevaluacin. Entre los 40 y los 65 aos de edad, reescribimos mentalmente nuestra
biografa conforme transcurre el tiempo. Revisamos los guiones de nuestra vida a
medida que experimentamos los grandes acontecimientos y transiciones que incluyen,
de manera normal, la muerte de un pariente, la enfermedad grave de un amigo, un
nuevo empleo, el nacimiento de un hijo, el ingreso del ultimo hijo a la secundaria o a la
Universidad. Se hace el inventario de la vida, se contempla la mortalidad sobre todo
cuando se presenta la muerte o la enfermedad grave de un ser querido; y se ordenan
los valores en un esfuerzo constante por decidir lo que realmente importa en la vida.
En esto se puede recalcar que la persona, piensa o invierte ms su tiempo pensando
en el tiempo que le queda y mucho menos en el tiempo que ha vivido.
Todo esto basado en tres mundos interrelacionados:
EL YO
LA FAMILIA

UN TODO

EL TRABAJO
El adulto expresa su desarrollo de manera peculiar en esos tres mbitos.
Esta etapa marca la complejidad del desarrollo psicosocial y el desarrollo de las
relaciones interpersonales y el trabajo. El cambio la necesidad de ajustarse a este, son
constantes durante este periodo.

Resumen:
MADUREZ: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y SOCIALIZACIN.
Continuidad Y Cambio De La Personalidad.
Ciertas tareas del desarrollo definen la madurez, aunque las relacionadas con la
juventud y la vejez pueden mezclarse con las de la madurez. Dichas tareas del
desarrollo difieren tambin en el hombre y en la mujer.
Las tareas de la madurez:
Esta etapa es muy diversa y variada y, en ocasiones turbulenta. En otras palabras,
tambin las personas de edad madura crecen, a menudo a raz de los estresores fsicos
y sociales. La importancia de la segunda mitad de la vida, es que las personas mayores
tienen una gran necesidad de encontrarle significado a su vida.
Generatividad frente a estancamiento:
Erikson afirma que en esta etapa se opera en tres dominios: el procreativo, que
consiste en dar y responder a las necesidades de la siguiente generacin; el productivo,
que consiste en integrar el trabajo a la vida y cuidar de la siguiente generacin; el
creativo, que consiste en hacer aportaciones a la sociedad en gran escala.
De acuerdo con Erikson las responsabilidades ms importantes provienen del simple
hecho de hallarse literalmente en la mitad de la vida- entre la generacin mayor y la
ms joven.
Peck.
La principal crtica de Peck contra Erikson es que las ocho etapas del desarrollo
psicosocial conceden excesiva importancia a la niez a la adolescencia y a la juventud.
Recalca entonces que, los problemas y procesos que se presentan en la madurez y la
vejez son demasiados como para resumirlos en dos etapas: generatividad frente a
estancamiento y, ms tarde, integridad frente a desesperacin.

Aspectos del Desarrollo Adulto Segn Peck

Madurez
Aprecio de la sabidura frente a aprecio de la fuerza fsica.
Socializacin frente a sexualizacin en las relaciones humanas.
Flexibilidad catctica frente a empobrecimiento catctico.
Flexibilidad frente a rigidez mental.

Vejez
Diferenciacin del ego frente a preocupacin por los roles
laborales.
Trascendencia del cuerpo frente a preocupaciones por el cuerpo.
Trascendencia del ego frente a preocupacin por el ego.

Reacciones personales ante a la madurez:

En la madurez tanto hombres como mujeres revaloran sus objetivos y reflexionan sobre
si han alcanzado sus metas originales, o no. Quienes se encuentran insatisfechos con
su trabajo o estn desempleados o no han progresado quiz se sientan amarados, o
desanimados en comparacin con los que a esta edad se sienten satisfechos.
Reaccin de los varones frente a la madurez:
En esta etapa la mayora de los hombres la enfrentan con un compromiso con el trabajo
y la familia estableciendo un estilo de vida que les ayude a afrontar los problemas que
van surgiendo. Muchos, se encargan de cuidar a progenitores ancianos y ensear a
hijos adolescentes o jvenes.
Atendiendo a investigaciones, los hombres tienen cuatro trayectorias en esta fase de su
existencia, la primera es la del hombre trascendente-generativo, ha encontrado
soluciones a casi todos sus problemas. El hombre Seudodesarrollado; resuelve sus
problemas aparentando que todo est bajo control aunque no es as, se siente

confundido, aburrido. Un hombre en la crisis de la madurez; es incapaz de resolver

problemas y cumplir con las exigencias, piensa que el mundo se desintegra. El hombre
vengativo-decepcionado; no puede enfrentar los problemas, ha sido infeliz o se ha
sentido enajenado gran parte de su vida.
Reacciones de las mujeres ante la madurez:
Tradicionalmente las mujeres se definen a partir del ciclo familiar y no en funcin del
ciclo profesional. Un estudio realizado en estados unidos present que las mujeres
admitan haber sentido transicin en su vida a partir del nacimiento de sus hijos, otra
gran transicin con la partida de los hijos del hogar y otra ms en la menopausia.
Terri Apter (1995) identific cuatro tipos de mujeres maduras en una investigacin
realizada a un grupo de 80 mujeres entre 39 a 55 aos. Empezando con las mujeres
tradicionales; definidas ante la funcin familiar, les era relativamente sencillo adaptarse
al rol de mujeres maduras responsables de su futuro. Las Mujeres innovadoras; que
haban realizado una carrera, vean muy difcil llegar a la cima y empiezan a reevaluar.
Las mujeres expansivas; introdujeron cambios profundos en sus metas para ampliar
sus horizontes. Las manifestadas; empujadas a la adultezprematura durante la
adolescencia y que trataban de posponer en lo posible la madurez. Solo la minora de
las mujeres tena problemas con la transicin.
Las Personas de edad madura, sirven de puente entre la generacin ms joven y la
generacin mayor. El joven puede ver hacia adelante y los ancianos a menudo vuelven
la vista atrs, en cambio los de edad madura deben vivir aqu y ahora, pues tienen la
responsabilidad de dos generaciones adems de la propia. Al hacerlo, realizan la
funcin de guardianes de la estirpe son los que mantienen los rituales familiares,
celebran logros, conservan vivas las tradiciones familiares.
Relaciones con los hijos Adultos; Iniciacin de los adolescentes y los jvenes Los
adolescentes a punto de asumir roles de adultos responsables reciben un excelente
apoyo de los progenitores, deben aceptar hasta cierto punto que deben aprender a
darles libertad y aceptar a sus hijos como son.

El sndrome del Nido Vaco; Periodo del ciclo de la vida familiar que ocurre despus de
que el ultimo hijo se marcha del hogar, puede ser difcil si los padres se han ido
distanciando con el tiempo, si cultivaron intereses. Muchas parejas de edad madura,
muestran una gran reciprocidad que abarca compartir tradiciones, valores, y
experiencias.
Relaciones Mutuamente Reciprocas.
En la madurez, las relaciones entre padres e hijos son ms reciprocas que en cualquier
otra etapa. Los Hijos adultos a menudo sienten la necesidad de alejarse de sus padres
y de sus puntos de vistas por lo menos durante algn tiempo para verlos en una forma
realista.
Relaciones con los Padres Ancianos Cuando los padres estn sanos y llevan una vida
independiente, la relacin se caracteriza por la reciprocidad, el progenitor y el hijo
adulto se ayudan en concreto. La relacin cambia cuando los progenitores se enferman
o son demasiados dbiles para vivir solos. Al paso del tiempo surgen diversas
estrategias y entendimientos entre ellos que terminan originando patones diferentes de
interaccin y trato.
Intercambio Reciproco de Ayuda
La persona de edad madura sostienen una relacin permanente con sus progenitores
ancianos que abarca un contacto peridico recuerdos comunes, y un intercambio
reciproco de asistencia.
Inversin de Roles Con los aos se invierten los roles entre las personas de edad
madura y sus padres. Los de edad madura se convierten en la generacin que tiene el
control: trabajan, cran a los nios, funcionan como los hacedores en la sociedad.
En la introduccin a la vida de abuelo variedad de personas de edad madura asume de
pronto el nuevo rol de abuelos. Es algo muy satisfactorio para muchos de ellos, como
en algunos no lo es tanto; porque pueden ayudar a criar la nueva generacin sin las
responsabilidades diarias del progenitor

y sin participar en las relaciones y los

conflictos tan intensos que surgen en ocasiones entre progenitor e hijo. Y por lo tanto el
concepto de un abuelo sedentario ha cambiado en la actualidad, y representa a un
miembro activo e interesado en la familia.
Hay cuatro roles importantes y simblicos en general del abuelo y la abuela:
Presencia: consiste simplemente en estar all. Son una presencia tranquilizadora
en caso de problemas familiares; ofrecen una base de estabilidad a los nietos y a
los padres y actan incluso como reconciliadores e impiden la separacin
familiar.
Guardin de la familia: estar disponibles en momento de emergencia. Ir ms all
de la mera presencia fsica y dirigir de manera activa a los nietos.
Arbitro: inculcar valores familiares y negociarlos, en preservar la continuidad de
la familia y ayudar cuando surgen conflictos. A menudo se dan diferencia de
valores entre las generaciones, capaces de resolver los conflictos entre sus hijos
adultos y sus nietos, gracias a una distancia relativa y una mayor experiencia.
Conservar la memoria histrica de la familia: transmiten a los nietos el legado y
as tradiciones familiares.
Las amistades: una perspectiva de toda la vida; para las persona s que maduran tienen
ms confianza en los amigos que en su familia. Algunas funciones importantes de la
vida, como establecer intimidad, deben efectuarse por medio de las amistades y no del
matrimonio ni de la familia. La amistad cubre a menudo muchas necesidades
psicolgicas esenciales en el caso de ancianos que enviudaron o cuyos hijos son
mayores.
Segn preguntas que se le formularon a personas que integraban las cuatro etapas de
que si su modelo de amistad autentica e ideal respondan que la reciprocidad les
pareca muy importante e hicieron hincapi en la ayuda y en el hecho de compartir. Las
mujeres pensaban que reciprocidad era ms importante en una amistad cercana,
mientras que los varones solan escoger a sus amigos en funcin de sus semejanzas.
Debemos amar en cuenta que las personas de edad madura de la actualidad son
babyboomers (generacin de la posguerra) que crecieron en un periodo de normas

liberales respecto a las amistades y a los conocidos. Por otra parte las amistades
durante la madurez son en la actualidad mucho ms heterogneo s en cuanto al grupo
tnico, la raza y el gnero.
Segn Jung; el descubri que en el lapso comprendido entre los 40 y los 60 aos como
un periodo de conciencia interna, en el que nos alejamos de las actividades de la mente
consiente y encaramos el inconsciente. Es posible que, conforme nos percatamos de
las sutilezas de nuestra naturaleza, comencemos apreciar la complejidad de los otros
ms de lo que lo hicimos en etapas anteriores de nuestra existencia.

Conclusin:
Hemos comprendido que las personas de edad madura pasan por un proceso de
transicin que suele ser muy variado segn el tipo de familia.

Aquellas personas son de gran ayuda en el mantenimiento de las buenas relaciones

familiares en el hogar.

Todas las personas que transcurren esta edad se pueden considerar los dirigentes y
sirven de puentes entre las etapas ms jvenes y la generacin mayor.

Las mujeres y hombres durante este periodo tienen diversidad de estmulos que suelen
cambiar y en muchos casos les permite reflexionar sobre sus vivencias.

En este momento se logra dar una reciprocidad entre estos individuos con sus padres,
principalmente por el cambio de roles.

Las personas son en este tiempo una respuesta a la generatividad con la familia, el
trabajo y quienes los rodean debido a sus aportaciones a su entorno.

Los individuos a esta edad estn experimentados en la fase de progenitores y es en

donde guan a sus hijos para la crianza de sus nietos.

Las amistades en este momento de la vida suelen ser de gran importancia para estas
personas como confidentes ms privados que sus hijos o conyugues.

Recomendaciones:

En esta etapa de la vida del individuo es recomendable que se viva de manera

plena, junto con sus familias y amistades; la mejor forma es llevando buenas
relaciones.

La Mayor parte de la etapa de la madurez, las personas suelen pasar por

momentos crticos en que sus hijos son la mayor fuente de apoyo hacia ellos.

Se debe mantener una relacin funcional y recproca. Adems de que se deben

encargar de cuidar a sus progenitores ancianos.

Son nuestros padres quienes dedican su tiempo en la crianza de sus hijos por
eso al momento que nuestros progenitores lleguen a la ancianez debemos
brindarle el amor, la compaa y el tiempo que ellos merecen para que vivan sus
ltimos das de la mejor manera posible.