SECRETARA DE CULTURA, RECREACIN Y DEPORTE DE BOGOT

RED CAPITAL DE BIBLIOTECAS PBLICAS DE BOGOT - BIBLORED

REA DE PROMOCIN DE CULTURAS ESCRITAS (PLLEO)
PROPUESTAS DE LOS PROMOTORES DE CULTURAS ESCRITAS AL
COMIT DE ARTICULACIN PROGRAMTICO
13 Noviembre 2015
Atendiendo la invitacin que nos hizo la Directora de Literatura y Bibliotecas,
Jernima Sandino, en un pasado comit de articulacin programtica, en la cual, se
esperaba escuchar las voces de los promotores de lectura de BibloRed frente a las
dinmicas mismas del Sistema de Bibliotecas de la Red.
Frente a esto, se diferentes mecanismos de mejora frente a los ejercicios de la
promocin de las culturas escritas. En este marco se establecieron tres lneas de
reflexin: 1) Articulacin en red, 2) Estmulos y 3) Roles y perfiles del Promotor.

1) ARTICULACIN EN RED
Los dinmicas actuales de la Red de Bibliotecas nos lanzan a un desafo cada vez
ms urgente: la articulacin tanto entre los funcionarios de las diferentes reas de
BibloRed, como con otras instituciones cuya razn es la cultura, el libro, la lectura y
el desarrollo humano. En este orden de ideas, los promotores de culturas escritas
plantean los siguientes requerimientos:
Rutas de accin para la articulacin:
Definir, por parte de la SCRD, la gerencia
de BibloRed y las coordinaciones de las reas, una hoja de ruta que permita
definir cules son los trminos en lo que se deben establecer alianzas para la
articulacin de los procesos. Esto teniendo en cuenta la voz del equipo de
promotores, de modo que estos lineamientos se ajusten a las realidades del
quehacer de la promocin en los espacios donde BibloRed se ha insertado o
busca hacerlo.

Encuentros de articulacin:
Las dinmicas administrativas por Nodo, an tienen
potencialidades a desarrollar; sin embargo, esto debe hacerse sin perder de vista
que cada Nodo est inserto a una Red, lo cual obliga a generar espacios de
encuentro, intercambio y apoyo. En este sentido se proponen los siguientes
asuntos:
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Comit de articulacin programtica
Noviembre 2015

a. Reuniones peridicas y constantes, incluidas en el plan operativo, donde

los promotores de BibloRed tengan la oportunidad de:
Compartir experiencias exitosas en los Nodos
Disear herramientas y elementos metodolgicos para los
programas
b. Presentacin y actualizacin sobre lineamientos y polticas de lectura
por parte de instituciones o funcionarios con actividades afines del
mbito distrital o externo: Biblioteca Nacional, Secretara de Cultura,
Cerlalc, entre otros.
c. Articulacin con el concesionario de BibloRed, de modo que las
decisiones, por este tomadas, y que afectan las dinmicas del rea de
Promocin de Literatura, Lectura, Escritura y Oralidad (PLLEO) sean
reconocidas, discutidas, adoptadas y construidas desde una mirada
interdisciplinar; de modo que no se desconozcan las dinmicas
particulares de las Bibliotecas de BibloRed y los Planes Operativos que
nos llevan a la consecucin de las metas.

2) ESTMULOS
Por todos es sabido que el capital humano de un proyecto es fundamental para la
consecucin de las metas y objetivos trazados. En este sentido, se plantean los
siguientes elementos:
Formacin:
Reconocimiento de experiencias de otras instituciones o
funcionarios idneos con actividades afines a la Biblioteca Pblica y la
Promocin de la lectura y la cultura: Escritores, Libreros, Cerlalc, Biblioteca
Nacional, Bibliotecas comunitarias, Promotores de lectura de otras ciudades o
escenarios, entre otros. Solicitamos que estos planes de formacin estn a cargo
de personal cuya reflexin y discurso sean examinados con atencin, de modo
que, en lugar de cumplir con un nmero de sesiones (indicador de
cumplimiento), realmente sea una experiencia aportante y estimulante a buscar
nuevos rumbos o a optimizar los que se tienen en la promocin de la lectura, el
libro y la cultura. Para esto, los promotores de culturas escritas estn dispuestos
a proponer temticas, personas o su propio saber, sin omitir la necesidad de
nutrirnos de discursos externos.

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Comit de articulacin programtica
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Foros y congresos: Fomentar la participacin de los promotores en encuentros,

foros y congresos a nivel nacional o regional que permitan la difusin y
enriquecimiento de nuestra labor.
Receso: No slo los promotores, sino tambin personal de otras reas de
BibloRed acumula largo tiempo sin un receso considerable, lo cual afecta las
relaciones laborales, por lo que convendra que tanto el concesionario, como la
SCRD, elaborasen un plan de descanso que motive y recompense las labores y
logros obtenidos por todos en la red.
Facilidades de estudio:
La formacin y cualificacin de los promotores es algo
que potencia la calidad de los programas, por lo que conviene elaborar un plan
de apoyo para quienes adelanten estudios de posgrado. Para ello se propone
una descarga laboral de tres horas semanales, con el visto bueno del rea, para
adelantar su produccin acadmica.
Produccin literaria e intelectual: Con los programas de literatura de fomento a la
creacin literaria de la SCRD, convocar a los promotores cuya obra rena
criterios de calidad para postular su produccin escrita a una de las
publicaciones de estas reas de la administracin distrital.

3) ROLES Y PERFILES DEL PROMOTOR

Frente a este asunto se consideraron los siguientes tpicos:
Profesionalizacin del Promotor de Culturas Escritas: Considerando los
indicadores de atencin a poblacin beneficiada en procesos de promocin de
lectura al interior de la biblioteca, en comunidades circundantes y en espacios
de extensin como: crceles, cabildos, hospitales, etc. en el periodo de
concesin, el estndar de cumplimiento y satisfaccin de las metas trazadas para
el rea de promocin de lectura, las publicaciones desarrolladas por el equipo
de promotores a lo largo de los aos, entre otra documentacin tangible de la
apuesta profesional de los promotores de lectura de BibloRed, se manifiesta
una preocupacin ante el inters por una estandarizacin descontextualizada
del oficio del promotor de lectura en BibloRed, incluso en perfiles que no son
profesionales.
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Haciendo una revisin sobre la historia de la promocin de lectura en

Colombia, se ve el esfuerzo por documentar y tratar el tema desde una mirada
menos emprica, soportada en investigaciones y contenido. Razn por la cual
incluso universidades como la Nacional de Colombia han comenzado a
incluir en sus asignaturas de pregrado la promocin de lectura como un campo
de debate y reflexin. Por estas y muchas otras razones, es necesario que la Red
Capital de Bibliotecas Pblicas, de la mano de la SCRD, y bajo la observacin
de expertos externos y las voces de los promotores de BibloRed, revisen
detenidamente el perfil de los profesionales que ejercen el cargo de Promotores
de Culturas Escritas, de modo que avancemos en procesos e inversin humana
en el desarrollo del Plan Nacional de Lectura y las polticas distritales en torno
al mismo tema; de este modo, con profesionales con mayor experticia tanto
acadmica, investigativa y encuentro con comunidades, se generen espacios en
las Bibliotecas Pblicas de mayor calidad, profundidad y empoderamiento del
derecho a la lectura y la informacin bebiendo de fuentes y discursos que
amplen o cuestione los horizontes culturales de nuestros usuarios.

Promocin de lectura y la cultura ante la demanda de labores administrativas: Los

promotores, si bien tienen entre sus funciones sistematizar el fruto de su
quehacer mediante la toma de estadsticas y reflexin de las acciones trazadas,
se viene presentando con mayor incremento de carga administrativa en el
personal de PLLEO y Extensin Cultural, esto es, manejo de presupuestos,
elaboracin de documentacin administrativa y, en casos ms extremos,
disposiciones sobre el personal de las Bibliotecas; lo cual, no es competencia de
nuestro cargo y rol;
por lo cual, si esto se viene dando, hay que responder a esta
exigencia generando un perfil o ajustando el perfil del Promotor de Culturas escritas
con todas las implicaciones legales y salariales que esto implica desde los pliegos de la
concesin
. Es lamentable mencionar que estas cargas administrativas, con la alta
demanda de tiempo laboral, han generado directa o indirectamente una
afectacin a la calidad de los programas de cara a la comunidad y esto es lo que
bajo cualquier circunstancia debemos evitar.
Jornadas laborales:
Aunque en el contrato laboral se consigne que somos
personal de confianza para ser dispuestos en los tiempos que nuestros jefes
inmediatos dispongan, tambin este define nuestra carga de horas laborales
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semanales; por lo tanto, acciones como: reuniones, capacitaciones, etc. debern

ajustarse a estos tiempos, salvaguardando los espacios que el Promotor tiene
para dedicar a sus asuntos personales. Dentro de este punto, se ha considerado
las necesidades de los Nodos, lo cual lleva a tomar jornadas, en ocasiones ms
extensas; esto se debe prever con el fin de no afectar los compromisos que el
Promotor en nombre de una Biblioteca adquiere con una comunidad o
institucin.

Induccin:
La circulacin de personal es una realidad inocultable. A lo largo del
2015 han ingresado nuevos compaeros al rea de PLLEO quienes manifiestan
sus dificultades de reconocimiento de la Red y sus labores, lo evidencia una
falencia, no solo en el rea, sino tambin en BibloRed:
carecemos de un plan
sistemtico de induccin tanto a la Biblioteca Pblica, como a las funciones especficas
de cada cargo
; por lo que solicitamos a la SCRD Gerencia de BiBloRed que
presten atencin a este punto tan relevante a la hora de desenvolvernos en las
funciones encomendadas a cada funcionario.
Cordialmente, agradecemos su atencin. Estas solicitudes en lugar de sealar a unos o
a otros, lo que buscan es generar una visin optimista de nuestras labores y de este
programa que inevitablemente mueve nuestros afectos como es BibloRed. Quedamos
atentos a sus indicaciones
Promotores de Culturas Escritas, BibloRed
Bogot, Noviembre 2015