COLEGIO TECNICO HEROES NACIONALES

EDUCACION PARA EL DESARROLLO HUMANO Y LA GESTION EMPRESARIAL

GUA No: 1
DOCENTE:

REA: MATEMATICAS

PERIODO: PRIMERO

GRADO: GRADO 8

HECTOR ALEJANDRO VELASCO BELTRAN

NOMBRE ESTUDIANTE:____________________________________________________Cdigo____________
NOMBRE Y FIRMA ACUDIENTE:_____________________________________________ Fecha: ____________
COMPETENCIA: reconoce los elementos bsicos de las matemticas que involucran trminos algebraicos
INDICADORES DE LOGRO

identifica
y
relaciona
elementos
matemticos para establecer relaciones a
expresiones algebraicas.
identifica
y
relaciona
diferentes
operaciones dentro de las operaciones
algebraicas
aplica correctamente los procesos de
agrupacin
de
trminos
y
sus
caractersticas en para hallar el valor
numricos de una expresin algebraica

comprende y hace uso del concepto de

relaciones algebraicas y su agrupacin de
trminos para la reduccin de trminos
algebraicos.
resuelve distintas operacin con nmeros
algebraicos
en
identificacin
de
expresiones con monomios

Contenido temtico

1.

Trmino algebraico: Un trmino algebraico es el producto de una o ms variables y una constante literal
o numrica. Ejemplos: 3x2y ; 45 ; m
En todo trmino algebraico podemos distinguir: Signo, coeficiente numrico y factor literal.
2. Grado de un trmino: Se denomina grado de un trmino algebraico a la suma de los exponentes de su
factor literal.
Ejercicios:
Para cada uno de los siguientes trminos algebraicos, determina su signo, coeficiente numrico, factor literal
y grado:
Ejercicio
5,9a2b3c

Signo
menos

3 4 5
hk
3

abc

xy 2
4
8a4c2d3

Clasificacin de los Polinomios

C. numrico
5,9

F. literal
a 2b 3c

Grado
2+3+1=6

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Los polinomios, segn el nmero de trminos, se clasifican en:

-

Monomio: Es aquella expresin algebraica que consta de un solo trmino.

Ejemplos:

5
x4 a
4

3x 1

ab

Trinomio: Es aquella expresin algebraica que tiene tres trminos:

Ejemplos:

a 2 bx
2

Binomio: Es aquella expresin algebraica que tiene dos trminos:

Ejemplos:

3
x2
7

9 2
y y 5
2

6 3
1
x x
5
7

Polinomio: Es aquella expresin algebraica que tiene ms de tres trminos:

Ejemplo:

3
2
x 4 x3 x 2 1
4
5

Recuerden que los trminos en un polinomio se identifican porque estn separados unos de otros por
el signo positivo (+) o el negativo (-).

No olvidar:

1
2
3
4

Reemplazar cada variable por el valor asignado.

Calcular las potencias indicadas
Efectuar las multiplicaciones y divisiones
Realizar las adiciones y sustracciones

Veamos el ejemplo propuesto: 5x2y 8xy2 9y3

5 x 2 y 8 xy 2 9 y 3 5 2 2 1 8 2 1 9 1
2

5 4 (1) 8 2 1 9 (1)

20 16 9 27
Es el valor
numrico

Ejercicios:
Calcula el valor numrico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando:
Expresin algebraica

5a 2 2bc 3d
4 ab 3 bc 15d

6a 3 f

2a 2 b3 c3 d 5
3(a b) 2(c d )
c b a

3 5 2

Reemplazar :a = 2; b =5; c=3; d=1; f = 0

Resultado

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(b c) 2
Si a=1 ; b= -1 ; c=2 ; d= ; e=0 , determine el valor de cada una de las siguientes
expresiones:
1) a+ b

= .......................................

2) 2a - b + c =.......................................

3) (a + b) * c = .......................................

4) (c+d)*e +a=.......................................

5) (a-b)2 + (c-d)2 =.......................................

6) d2 e*a b=......................................

13) a + d

=.......................................

14) a + a - c=.......................................

15) a + d

=.......................................

16) ( a + b-c)2 =........................

Fecha de entrega: ___________________________

Nota:_______________

OPERACIONES CON POLINOMIOS

Anteriormente se dijo que con las expresiones algebraicas, se cumplen las operaciones de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin. Vamos a trabajar cada operacin y aprender un poco ms de ellas.
Adicin de polinomios: La adicin consiste en reunir dos o ms expresiones algebraicas, llamadas sumandos,
en una sola que se le llama suma.
En la aritmtica la adicin siempre significa aumento, pero en el lgebra es un concepto ms general por lo que
puede significar aumento o disminucin.
En una adicin de polinomios se puede dar una agrupacin de trminos semejantes. Incluso, hasta un polinomio
puede tener inmerso trminos semejantes.
Hay semejanza entre trminos cuando:

Tienen la misma variable o variables.

Tienen igual exponente en la variable o variables.

Se denominan trminos semejantes de una expresin algebraica todos aquellos trminos que tienen igual

factor literal.
Ejemplos:

En la expresin 5 a2b + 3abx + 6 a2b3 7 a2b , 5 a2b es semejante con 7 a2b

En la expresin x2y3 8xy2 +

2 23
xy
5

, x2y3 es semejante con

Ejemplo:
Son trminos semejantes:

5x 2

La variable x es la misma
para los tres trminos

3x 2 x 2

2 23
xy
5
Aunque los coeficientes de
las
variables
sean
diferentes

El exponente 2 de la variable
es igual para los tres trminos

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Uso de parntesis:

En lgebra los parntesis se usan para agrupar trminos y separar operaciones.

Para eliminar parntesis debes fijarte en el signo que tengan:

Si es positivo , se elimina manteniendo todos los signos que estn dentro de l.

Si es negativo, se elimina cambiando todos los signos que estn dentro de l.

Ejemplos:
1)

2a x a 1 a x 3
2a x a 1 a x 3 2a 2 x 2

2) 3x (6x + 1) + (x 3 )
3x 6x 1 + x 3 = 2x 4

Observacin:

Si en una expresin algebraica existen parntesis dentro de otros, se empiezan a eliminar desde el ms
interior.

Ejemplo:

7mn n

m 2 7mn n 2 m 2 3mn 2n 2
m 2 7mn n 2 m 2 3mn 2n 2 =
m2

m 2 3mn 2n 2

m 2 7 mn n 2 m 2 3mn 2n 2 2m 2 4mn 3n 2
Ejercicios: ( desarrolla en tu cuaderno)
1)

4 x y 5 x 3 y 2 x 3 y 5 x y 1 2 x y

2)

x y z z x y x y

Fecha de entrega: ___________________________

Nota:_______________

Multiplicacin en lgebra
Para multiplicar expresiones algebraicas , debes observar los siguientes pasos:
1
2
3

Multiplicar los signos ( ley de los signos para la multiplicacin )

Multiplicar los coeficientes numricos.
Multiplicar las letras ( multiplicacin de potencias de igual base ).

Estos pasos son vlidos para todos los casos de multiplicacin en lgebra; esto es, monomios por
monomios, monomios por polinomios y polinomios por polinomios.
Ejemplos:

monomios por monomios

( -4a5b4)( 12ab2)= 48 a6b6

monomios por polinomios

7 a4b ( 2 a3 a b + 5 b3 )=
14 a7b 7 a5b2 + 35 a4b4

( a x + b y c z ) (- x y )=
( 6 m5n-3p-4) ( 5 mn-1p2)=
30

m6n4p2

ax2y

bxy2

+ cxyz

polinomios por polinomios

2a 3b 3a 7b
6a214ab

9ab +21b2 =
6a2 23ab +21b2

x 2x 2 2 x 4

x3+2x2 +4x2x2 4x 8=
x3 8

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3 4 2 3 1 5 4
a b ab a b
4
3
2

2 2 a 3 5 a 1 5 5a m 2 2mn 8n 2 m3 3m 2 2
m
m m
2
5
4

hazlo t !
1 3a 4
7 a 3
m
m
2

a) (a + 3)(a + 7)=

b) (x + 8)(x - 5)=
c) (m - 9)(m - 3) =
d) (2x + 5)(2x + 4) =
e) (7m - 6)(7m + 1) =
f) (m2 + 8)(m2 2) =
g) (8 + a)(5 + a) =
h) (-6 + x)(3 + x) =

Fecha de entrega: ___________________________

Nota:_______________

GLOSARIO
Factorizacin : es una tcnica que consiste en la descripcin de una expresin matemtica (que puede ser un nmero,
una suma, una matrix, un polinomio, etc) en forma de producto. Existen diferentes mtodos de factorizacin, dependiendo de
los objetos matemticos estudiados; el objetivo es simplificar una expresin o reescribirla en trminos de bloques
fundamentales, que recibe el nombre de factores, como por ejemplo un nmero en nmeros primos, o un polinomio
en polinomios irreducibles

Potenciacin: Potencia en matemtica es una expresin que representa a un nmero que se multiplica por si mismo varias
veces.
Grado de un termino : El grado del trmino es la suma de los exponentes de las variables o literales .

BIBLIOGRAFA
[1] ORTIZ LILIANA, ROJAS MARTHA. Hipertexto matemticas 8. Editorial Voluntad. Bogot 2011. Pg. 12
39.
AUTOEVALUACIN
En el siguiente cuadro se muestra una serie de criterios que te permitirn conocer tu desempeo a lo largo del
periodo. Cada espacio se debe llenar con una nota desde 0 hasta 100 de acuerdo al cumplimiento que hayas
tenido en clase durante el periodo. Debes colocar dichos datos en la casilla (AUT), luego un compaero
asignado por el Docente adjudicar una nota para ti en la casilla (Het), finalmente el docente asignar una nota
que debers promediar con las otras dos. El resultado final ser tu nota de autoevaluacin.
CRITERIO
Presenta oportunamente actividades en clase y extracurriculares
(Tareas).
Manifiesta inters por aprender y por profundizar algunos contenidos.

Reconoce el aporte de los conocimientos diferentes al cientfico.

Respeta las normas de trabajo en el laboratorio.
Se informa para participar en debates sobre temas de inters.
PROMEDIO

Promedio Autoevaluacin:_____________________

AUT

HET

COE