1.

Experiencia
Ejercicio: Resolucin de problemas

2. Reflexin
En 30 segundos realiza un listado de cinco aspectos observados en el grfico:

ilusin ptica.
Parece un paisaje.
Parece el rostro de una persona.
Tiene un ave
Tiene un bote con dos personas en l.

3. Conceptualizacin
Observacin ms detenida del grfico:

El bote se podra describir como la boca.

Las aves simulan ser ojos y cejas.
Una roca a la izquierda parece una oreja.
La forma de la cueva podra definirse como el contorno del rostro de la
persona.

4. Aplicacin
4.1 Enumera todas las caractersticas posibles del aula en la que recibes
clases

Es Rectangular
Tiene paredes beige
Tiene pizarrn, sillas y pupitres
Es de tamao mediano
Tiene cortinas
Grandes ventanas

4.2 Agrupa en variables las caractersticas enunciadas en el numeral 1.

Tamao
Forma
Color
Objetos que la componen

4.3 Observa el siguiente grfico y completa la matriz

CARACTERISTICAS

VARIABLES

El contorno es un octgono
Nos proporciona la hora
Manecillas
Numeracin Romana
Caf, Blanco y negro

Forma
Funcin
Componentes
Numeracin
Color

CARACTERIZTICA

VARIABLE

Texto extrado de un peridico

Objeto

Informativo

Adjetivo

Nos indica que el internet puede

hacer que las personas se
apasionen por la lectura
Rectangular

Funcin
Contenido
Autor

Publicado por Clarin

Editor

CONCEPTUALIZAR. -

Dar el concepto de la pregunta, pero ms a fondo y ms entendible a diferencia

de Definir que es Dar un simple concepto de lo que es, pero que sea
entendible.

QU ES OBSERVAR?: 5 caractersticas de lo que es observar.

Si bien el trmino observar siempre implicar y referir la extrema puesta de

atencin de un individuo sobre alguna cuestin, de acuerdo al contexto en el
cual se lo utilice podr referir diversas cuestiones o situaciones.

1) ESMERO EN LA ATENCION:
Es poner empeo en lo que se ve con un inters del tema que se habla, Sumo
cuidado y especial atencin que se ponen en el cumplimiento de una obligacin
o al hacer una cosa.

2) OBJETIVIDAD:
Buscar una meta La objetividad a la hora de analizar problemas y situaciones
es la primera condicin del buen liderazgo. Sin una visin objetiva de las cosas
no se puede dirigir correctamente. Quien sea incapaz de adoptar una postura
realista ante los hechos y situarse objetivamente ante ellos no podr avanzar
por el camino dirigente. El sentido de la realidad es piedra de toque y rasgo
distintivo de todo autntico lder. No hay sentido de liderazgo sin sentido de la
realidad.

3) SELECTIVIDAD:

Se aplica al radiorreceptor capaz de seleccionar una onda determinada. Se

aplica al sistema de control para reducir y seleccionar el nmero de personas
que aspiran a un puesto o ttulo cuando superan en nmero al de puestos
existentes.

4) ORDEN:
Es la propiedad que emerge en el momento en que varios sistemas abiertos,
pero en origen aislados, llegan a interactuar por coincidencia en el espacio y el
tiempo, produciendo, mediante sus interacciones naturales, una sinergia que
ofrece como resultado una realimentacin en el medio, de forma que los
elementos usados como materia prima, dotan de capacidad de trabajo a otros
sistemas en su estado de materia elaborada.

5) ACTIDUD CONTEMPLATIVA:

Esta actitud contemplativa, que es la que se viene observando en los

mercados, ha contagiado desde luego a los inversores que manejan su dinero
y su ahorro a travs de los fondos de inversin, es decir, en los instrumentos
gestionados por especialistas profesionales, cuya actuacin est resultando
bastante positiva este ao en la mayor parte de los mercados en que operan
los fondos de inversin. Pero de modo especial en los mercados de acciones,
en los que los rendimientos de un elevado nmero de fondos estn superando
casi de forma mayoritaria la subida de los ndices burstiles ms
representativos.