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LIXO ZERO
Belm, Brasil
2016
LIXO ZERO
Belm, Brasil
2016
1. INTRODUO:
Atualmente, a questo do lixo vem sendo amplamente discutida e muitos projetos de
conscientizao da populao vem sendo implementados para o combate ao descarte
inadequado desse resduo. Como tem sido constatado, existem alguns desafios enfrentados
pela populao residente de rea metropolitana que so advindos do crescimento urbano
desordenado. Uma situao gerada por esse processo a grande quantidade de lixo sendo
descartada inapropriadamente pela ausncia de uma coleta adequada (LINHARES E
CELESTINO, 2006).
O grande problema do acmulo imprprio de lixo a proliferao de vetores e animais
transmissores de doenas. Isso bem evidente em bairros perifricos de metrpoles, onde a
populao mais atingida pela falta de infraestrutura adequada para o descarte do lixo
(COSTA E NATAL, 1998). Isso leva s famlias muitas vezes jogarem o lixo nas ruas e
canais, causando um aumento de doenas como Dengue, Febre por Zika Vrus, Febre
Chikungunya e leptospirose.
O lixo em Belm est presente em vrios lugares, principalmente em canais e terrenos
baldios, fora de recipientes adequados para coleta, colocados principalmente em sacolas
plsticas e caixas de papelo, materiais que s favorecem o seu acmulo. Alm do lixo
eletrnico que um problema crescente, que produz resduos txicos que podem contaminar o
solo e a gua (IMAZON, 2007).
Sabe-se que a quantidade de lixo gerada na grande Belm a cada ano, mas esse dado
pode ser muito maior, pois existe o lixo no contabilizado, jogado principalmente nos canais,
incinerado nos terrenos e quintais e at mesmo servindo de aterro inadequado, o que visto
comumente em bairros perifricos da grande Belm (IMAZON, 2007).
Tendo isso em mente, desenvolveu-se um projeto de interveno para atingir a rea
abrangida pela Unidade Bsica de Sade do Riacho Doce. Uma rea situada em um bairro
perifrico de Belm onde falta a infraestrutura adequada e percebe-se um grande acmulo de
lixo nas ruas e tambm no canal do Tucunduba. Esse lixo todo entope os esgotos provocando
enchentes e o acmulo de gua parada e contaminada.
O projeto consiste em conscientizar tanto jovens na escola quanto os usurios da ESF
Riacho Doce acerca do descarte adequado do lixo e de que doenas podem ser evitadas a
partir disso. Este ser executado em forma de palestras e questionrios. Espera-se que ao
intervir neste grupo da populao consiga-se provocar uma mudana de hbitos e diminuir a
incidncia de doenas nessa rea.
2. JUSTIFICATIVAS:
A gerao de resduos exige uma demanda maior por servios de coleta pblica, de
tratamento adequado do lixo e educao ambiental por parte dos indivduos de uma
comunidade - j que, se nada disso existir, impactos direto e indireto na sade sero gerados.
A partir disso, este projeto visa a conscientizao populacional acerca dos riscos advindos do
lixo tanto na Estratgia Sade da Famlia quanto na escola pblica (a definir), ambas
localizadas no bairro do Guam - assim como elucidar e propor alternativas viveis
resoluo de um problema gerador de problemas secundrios - por exemplo, o aumento da
incidncia de doenas relacionadas a ele, tais como: Dengue, Febre Chikungunya, Febre por
Zika vrus, leptospirose, dentre outras. Ademais, a percepo da necessidade de desenvolver
aes interventoras na escola pblica (a definir) e na Estratgia Sade da Famlia Riacho
Doce advm de observaes as quais foram feitas ao longo das visitas realizadas no entorno e
dentro da prpria Unidade; bem como a percepo de que estes locais carecem de projetos de
interveno voltados ao esclarecimento da comunidade sobre o tema e de intervenes direta
e indireta cujo objetivo maior provocar mudanas na realidade populacional daquela regio.
3. OBJETIVOS
3.1.
Objetivo Geral
Desenvolver projeto de interveno na escola pblica (a definir) e na
Estratgia Sade da Famlia Riacho Doce no intuito de gerar impactos
positivos no que tange a mudanas benficas populao local.
3.2.
Objetivos Especficos
Realizar palestras elucidativas tanto na escola pblica (a definir) quanto na
4. REVISO DE LITERATURA:
A palavra lixo origina-se do latim lix, que significa cinzas ou lixvia, termo que foi
substitudo por resduo. Assim, o termo resduo originado do latim residuu, que significa
aquilo que sobra de qualquer substncia, foi utilizado como termo tcnico e o adjetivo slido
foi dado com o objetivo de diferenciar de outros tipos de resduo, como lquidos e gasosos.
(REIS; FERREIRA, 2008). J para Ribeiro e Rooke (2010), o lixo o conjunto de resduos
slidos resultantes da atividade humana. Ele constitudo de substncias putrescveis,
combustveis e incombustveis.
Quando o lixo disposto de forma inadequada, nas ruas ou canais, por exemplo, os
problemas sanitrios e ambientais so inevitveis. Isso porque estes locais tornam-se
propcios para a atrao de animais que acabam por se constiturem em vetores de diversas
doenas, especialmente para as populaes que vivem nestes locais. Alm do mais, so
responsveis pela poluio do ar, quando ocorre a queima dos resduos, do solo e das guas
superficiais e subterrneas (RIBEIRO; ROOKE, 2010).
De acordo com Mucelin e Bellini (2008), entre os impactos ambientais negativos que
podem ser originados a partir do lixo urbano produzido esto os efeitos decorrentes da prtica
de disposio inadequada de resduos slidos em fundos de vale, s margens de ruas ou cursos
dgua. Essas prticas habituais podem provocar, entre outras coisas, contaminao de corpos
dgua, assoreamento, enchentes, proliferao de vetores transmissores de doenas, some-se a
isso a poluio visual, mau cheiro e contaminao do ambiente.
O Lixo constitue uma fonte de alimento, gua e abrigo para diversos vetores e com
eles microrganismos acarretadores de perigosas doenas como (FUNASA):
clera e giardase.
Gado e porcos: pela ingesto de carne contaminada, pode-se contrair tenase e
cisticercose.
Ces e gatos: transmitem toxoplasmose com suas fezes e urina.
aberto ou jog-lo em rios e no terreno vizinho. Segundo o Programa das Naes Unidas para o
Ambiente (UNEP, 1996), o armazenamento adequado do lixo, evita que enfermidades sejam
contradas durante o seu manejo, como:
Infeces:
o Contato direto do lixo pode provocar infeces de pele e sanguneas;
o A poeira acumulada pode provocar irritaes oculares e respiratrias;
o A mordida de vetores (alm de microrganismos) atrados pelo lixo.
Doenas Crnicas:
o Ao incinerar o lixo, o usurio corre o risco de desenvolver doenas
respiratrias crnicas (incluindo cncer), pela exposio das cinzas e
5. METODOLOGIA:
5.1.
Tipos de estudo
Trata-se de um estudo descritivo da realizao de campanhas informativas sobre os
riscos advindos do lixo e acerca da coleta seletiva e da reciclagem, nas microreas da ESF
Os dados sero ordenados e lanados no Microsoft Office Excel 2010, para calcular a
frequncia absoluta e relativa das questes quantitativas. Os dados sero mostrados e
comparados atravs de grficos para um melhor entendimento em relao a coleta de dados.
5.5. Aspectos ticos
Inicialmente, ser realizado um levantamento de informaes para conhecimentos
tericos, respeitando os princpios e diretrizes da resoluo 196/96 do Conselho Nacional de
Pesquisa em Sade que envolve seres humanos.
6. FLUXOGRAMA SITUACIONAL:
CAUSA
CAUSA DE
INTERMEDIRI
FUNDO
-
Ausncia
de -
A
Deficincia
IMEDIATA
DESCRITORES
de -Descarte
CAUSA
de inadequado do lixo.
educao e sade da
populao
em
- Aumento da
incidncia de
estrutura
doenas
relacionadas ao
para
condicionamento do
lixo.
lixo.
- Coleta seletiva
ineficiente.
- Baixa frequncia
de coleta seletiva.
7. CRONOGRAMA:
OPERAO
AO
RESPONSVEIS
RECURSO
TEMPO
PRODUTO
IMEDIATO
RESULTADO /
IMPACTO
Realizao de
Contato com a
Equipe Riacho
Projeto
03/08
Aceitao,
Sensibilizao
palestras
escola pblica (a
Doce 2.
impresso
por parte da
para
informativas
definir) e com a
direo da
continuidade do
sobre os
ESF Riacho
escola e da
desenvolviment
riscos
Doce.
ESF, do
o do projeto na
Palestra na ESF
e distribuio de
panfletos.
Equipe Riacho
Doce 2.
Panfletos
17/08
projeto.
Compreenso
escola e na ESF.
e absoro
Pacientes da
das
ESF orientados
informaes
e informados
pelas pessoas
acerca do tema.
da ESF.
Realizao de
palestra e
Obteno de
distribuio de
advindos do
lixo, bem
como acerca
da coleta
seletiva e da
reciclagem;
distribuio
de panfletos
panfletos na
escola, e
realizao de
dinmica (1
Panfletos;
feedback
questionrio;
sobre a
Equipe Riacho
apresentao
Doce 2.
em
aplicao de
questionrio
24/08
alvo;
questionrio
e realizao
ausncia do
Datashow ou
conheciment
em Banner.
o acerca do
tema.
antes e depois da
palestra).
ao pblicoaplicao de
presena ou
Compreenso
Dinmica
elucidativa na
escola
Equipe Riacho
Doce 2.
Premiao
31/08
de atividade
elucidativa;
e absoro
escola
das
orientadas e
informaes
melhor
pelas crianas
informadas
da escola.
Aumento do
acerca do tema.
rendimento
14/09
no
questionrio;
melhoria nos
21/09
28/09
resultados.
Resultado da
ESF.
Resultado
Professor
COESA.
8.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Crianas da
Aprendizagem
sobre a
importncia da
coleta seletiva e
da reciclagem.
-