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El cuento realista

Definicin:
Es una narracin basada en hechos reales o imitados de la realidad, cuya principal condicin es la verosimilitud, es
decir, crear el efecto de que lo que cuenta puede ser cierto.
Por tanto, el cuento realista es una representacin seria y a veces trgica de la realidad. Generalmente el autor parte
de la observacin directa de su contorno y lo refleja en sus obras con verosimilitud.

Caractersticas
Temtica:
En el cuento realista el autor se propone dar una idea cabal y verdadera del mundo que lo rodea en todos sus
aspectos: material, moral, econmico, poltico y religioso. Por ello, la realidad hombre en su esencia y existencia, y
la descripcin del medio en que ste se desarrolla como individuo o como ser social, es la materia literaria de este
tipo de relato.
En el afn de testimoniar la realidad inmediata, las obras resultan a menudo vastos cuadros sobre la vida, las
creencias, el lenguaje y las tradiciones del hombre contemporneo. En estos casos, la ancdota se diluye o es
solamente un pretexto para la descripcin de caracteres y de costumbres.
Narrador:
El escritor realista trata de narrar los hechos con objetividad y para lograrlo se vale de la observacin directa. Por lo
general utiliza la tercera persona gramatical y adopta la posicin de narrador testigo u omnisciente.
Espacio y tiempo:
Como recurso de verosimilitud, describe minuciosa y detalladamente el escenario en que vive el hombre y, en mayor
medida que en otras clases de cuentos, incorpora el contorno humano con el objeto de sugerir una atmsfera o de
crear un clima de realidad.
El espacio dilecto es el mbito de la burguesa urbana y el ambiente rural. En ocasiones, el autor se detiene en la
observacin de los aspectos ms vulgares de la sociedad con una intencin de denuncia, o para presentar una tesis.
El desarrollo del tiempo de la accin es lineal y cronolgico. Con el fin de precisar los hechos narrados y dotarlos de
realismo, las fechas son indicadas con exactitud (meses, aos, das, horas o minutos). Incluso algunos relatos
aparecen desarrollados en un momento histrico determinado. La historia presentada es preferentemente la
inmediata o contempornea al escritor. En estos casos el plano histrico se conjuga e integra con el plano de la
invencin.

La descripcin:
La descripcin, en los cuentos realistas tradicionales, trata de guiar al lector para que pueda imaginar un mundo
reconocible.
Personajes:
Los personajes aparecen caracterizados con una tcnica tipificadora o genrica. El tipo, sntesis de virtudes y
defectos fcilmente reconocibles, facilita al escritor explicitar una doctrina moral o social a travs de su conducta.
Lenguaje:
Como recurso de verosimilitud el narrador realista reproduce el lenguaje de los personajes: habla local, modismos,
formas coloquiales. Es asimismo importante la mayor inclusin de dilogos como procedimiento para la
caracterizacin de los personajes y su presentacin objetiva.

La hermana malvada

Nadie haba querido jams a Paty como su hermana Azul. La adoraba despierta con todos los
sentidos e incluso tena sueos rutinarios en los que se paseaba junto a su hermana gemela en
un mundo donde no haba ms individuos que ellas dos: y eran felices, y se queran
intensamente.
Pero a la luz del da las cosas eran diferentes. Azul tena un carcter muy posesivo y cada vez
que su hermana Paty intentaba hacer algo con lo que ella no estuviera de acuerdo, tena que
someterla a sus torturas; senta que as deba ser para que su hermana comprendiera lo mucho
que ella la amaba.
El tiempo pas y fue separando lentamente a las hermanas; aunque no en el corazn de Azul,
que sigui amando a su hermana hasta el ltimo minuto de su vida. De hecho, en el instante que
sufri aquel trgico accidente que le quit la vida, su ltimo pensamiento fue para Paty.
A Paty la entristeci muchsimo la muerte de su hermana; no obstante, estaba acostumbrada a
seguir adelante, as que, como lo haba hecho tantas veces, impidi que la tristeza la estancara y
continu viviendo. Y cuando consigui recuperar la estabilidad en su vida; cuando dej de llorar
la prdida y retom sus actividades de siempre, algo pas que la fundi en la ms absoluta
incertidumbre.
Una tarde mientras observaba a la gente que viajaba a su lado en el tren un recuerdo aflor
intensamente de su interior. No fue el hecho de evocar un instante lo que llam su atencin -los
medios de transporte eran un espacio ideal para viajar a otros momentos de su vida-, sino el
darse cuenta de que ese recuerdo no le perteneca. A partir de ese da comenzaron a asaltarla
imgenes, momentos y emociones que jams haba experimentado. Y cuanto ms recordaba
ms segura estaba de que esos instantes le pertenecan a Azul.
Desde entonces, su vida nunca volvi a ser la misma. Comenz a vivir en el recuerdo de su
hermana y pudo conocer en carne propia cunto la haba amado la pequea Azul. Y tambin
supo que ya era demasiado tarde para todo. La imposibilidad de sanar el pasado le pes como
no le haba pesado la prdida, y la acompa para siempre.

Familias felices

Todas las familias felices se parecen unas a otras; pero cada familia infeliz tiene un motivo
especial para sentirse desgraciada. Su madre no se cansaba de repetir esa frase; seguro que la
haba ledo en alguno de esos libros que llenaban sus tardes.
Desde que la conoca (desde que haba nacido, por ende) no la haba visto haciendo otra cosa
que sentada frente a sus libros. Lea de da y de noche. Lea mientras el nio jugaba, cuando
estaba estudiando. Su madre siempre siempre estaba con un libro en la mano. Y lentamente l
comprendi que en esos objetos tena que haber algo mgico y nico.
Cuando Abel cumpli veinte aos se hallaba leyendo (haba adquirido esa fascinacin por los
libros) y se top con esa frase. Cuando supo que Tolsti no haba sido lo que se dice un hombre
feliz y que ni siquiera su Ana Karenina haba llegado a atisbar aquello que el mundo entiende por
felicidad, se dio cuenta de que todo era una mentira. Esa novela, su historia, su pasin. Lo nico
cierto es la tristeza y la infelicidad, se dijo.
Varios aos ms tarde volva sobre aquella frase. Leyndola tras de esas enormes gafas que la
miopa le haba impuesto. Ahora que su madre no estaba y que l se pasaba las tardes leyendo
mientras su nio iba de aqu para all, sin detenerse a contemplarlo, se daba cuenta de que
ninguna verdad es cierta hasta que alguien no la escribe. Entonces supo que l no tena que leer,
sino escribir. Dos aos ms tarde publicaba su primera novela y la prologaba con esa
introduccin de Lev Tolsti en memoria de su madre.

La voz de Braulio
Si Braulio hubiera sabido que su padre no hablaba en serio, posiblemente no habra actuado
como lo hizo. Pero en cuanto lo oy decir tengo unas ganas muy fuertes de matarte el chico
cogi el cuchillo que estaba apoyado sobre la mesa y lo hundi sin pensarlo en el fofo estmago
de su padre. No quera morir y estaba dispuesto a hacer lo que fuera por impedirlo.
El cuchillo atraves una dura corteza y se fue hundiendo cada vez ms. Fue una cuestin de
segundos, pero para Braulio duro lo que tardan las experiencias intensas en desvanecerse. El
arma patinaba entre el cuerpo de su padre y se abra camino por esa mole que era su cuerpo.
Braulio se qued paralizado, mirando cmo la sangre corra y corra y su padre lo miraba.
Primero su mirada mostraba sorpresa pero, a medida que pasaban los minutos (o segundos), sus
ojos se iban volviendo ms y ms bobos; tanto, que en un momento dado se pusieron grises,
como llenos de agua. Y Braulio se qued mirndolo, mudo para siempre.
Cuando lleg su madre, el nio se hallaba sentado junto al cuerpo de su padre que yaca
retorcido entre un charco de sangre. El piso de la cocina era un verdadero estropicio. Qu has
hecho, Braulio? le pregunt con una angustia lacerante subiendo del pico de su estmago. El
nio no respondi. Por mucho que intentaron (ella y todos los que vinieron despus) hacerle
hablar, Braulio no dijo nada.
Despus de ese suceso, Braulio estuvo internado en diversas instituciones donde intentaron
ayudarle; pero nadie puede ayudarte a olvidar y nadie te devuelve lo que has perdido. As que
sali como haba entrado, con la mirada perdida, con la imagen de los ojos bobos de su padre
bordados de sangre e incapaz de proferir una sola palabra.
Han pasado veinte aos, ahora Braulio escribe porque es la nica forma de asir las palabras.
Escribe cuentos para nios en los que usa con determinacin cada trmino e intenta ser claro;

sabe que las palabras son importantes y que no pueden utilizarse a la ligera. No volvi a hablar,
pero su escritura tiene una voz intensa y luminosa.
La belleza
La belleza se esconde en las almas extraordinarias por temor a ser corrompida; por eso, si
deseas verla, debes cerrar los ojos, pens Manuel mientras una paz intensa lo embargaba. Antes
de saberlo, el fotgrafo recorri todo el mundo intentando encontrarla, asirla, apoderarse de ella.
Inquieto por encontrarse en un mundo lleno de tristeza y opresin, Manuel abandon su hogar
armado solamente con su cmara de fotos. La belleza tena que estar en alguna parte, y l
quera fotografiarla. En su viaje vio nios muertos de sed, familias quebradas por la guerra,
orfanatos y perreras inundados de almas en pena. Pero la belleza no se asomaba por ningn
rincn.
Vio estrellas reflejadas en los vidrios de una enorme catedral, bajo la que unos mendigos
depositaban sus sueos, casas llenas de guirnaldas y techos de chapa que crujan con el viento.
En ese viaje, Manuel fotografi decenas de rostros, la mayora tristes o derrotados.
Cierta vez fotografi su rodilla sangrante en una revuelta de Ucrania en busca de la paz, por si la
belleza se hubiera escondido debajo de la sangre. Ni el dolor, ni la tristeza le mostraron lo que
deseaba ver. En ese viaje, Manuel no vio morir a su madre porque se encontraba salvando vidas
del otro lado del ocano; y ese dolor tampoco le result esttico.
Durante aos la persigui con afn tras su obturador, en ciudades, pueblos, caminos desolados,
bosques La busc a tientas, grito por ella, rebusc en la basura: lo nico que encontr fue un
silencio obtuso y arrollador y millones de almas perdidas en un mundo devastado por el odio.
Un da se dijo que era en vano. Cerr los ojos y fue encogiendo todo su cuerpo, invadido de
frustracin y vaco por dentro. Entonces, Bakunin, un gato negro que haba recogido de un
refugio afgano, se refugi en sus brazos y bes su mejilla con ternura. Su lengita fra fue
tallando la piel tersa de Manuel con una delicadeza y una admiracin insobornables. Y, entonces,
l lo comprendi todo.
Historias que terminan bien

Cuando sali de su escondite el valle estaba en silencio. Marcos haba pasado toda la tarde en el
hueco de un rbol, como lo haca desde haca unas semanas. Desde lo ocurrido buscaba la forma
de hablar con su madre pero no encontraba las palabras adecuadas, ella siempre estaba tan
cansada.
Lleg a casa y, como siempre, todo estaba en silencio: la paz de la casa a la hora de la siesta (no
saba por qu le llamaban as si en esa casa nadie dorma a la tarde) era una de las experiencias
ms gloriosas para el nio. Ley, estudi un poco y esper a su madre con la cena lista.
Su madre entr empujando la puerta de calle con un pie porque tena los brazos ocupados con
bolsas, abrigos y paquetes. Hasta la cocina llegaba el hlito de su cansancio y el peso de un da
ms en la vorgine de un trabajo que odiaba. Salud al nio con un seco beso y, tambin como
siempre, le pregunt qu tal le haba ido en el cole. El nio, que hasta segundos antes estaba
dispuesto a decirle la verdad, se escuch proferir un quedado bien.
Continu fingiendo y pasando las maanas en el valle; de a ratos, muy entretenido y aplomado
por el aburrimiento, en otros. Al tocar la hora de salida de los nios se diriga a su casa. Lo hizo
as durante meses.

Las cosas dieron un vuelco cuando su madre conoci la verdad: su hijo llevaba meses sin pisar el
aula y la maestra estaba preocupada. Fue ella quien se lo dijo y le pregunt insistentemente si su
hijo le haba hablado de ella, por lo visto le haba tomado mana. La madre no supo qu
responder; cuando lleg a la casa quiso escuchar la historia de boca de Marcos. Cuando el nio
el cont lo sucedido con la maestra, su madre comprendi la insistencia de sta en culpar al nio
y tom cartas en el asunto.
A partir de entonces, Marcos se qued en casa y demostr una gran habilidad e inters en
aprender sin necesidad de ir a la escuela. Aunque nadie habra credo que lo conseguira, veinte
aos ms tarde su madre ya no estaba cansada, y el nio, ahora mayorcito, trabajaba felizmente
de periodista en un prestigioso peridico de la ciudad. Algunas historias terminan bien, sola
pensar la orgullosa madre, mientras imaginaba a aquella maestra que estara lamentando desde
su celda aquel ao ya lejano.
La periodista

Siempre haba soado con convertirme en periodista. Ya de muy pequea manifest mi inters
por esta profesin. Con tan slo cuatro aos coga el mando de la tele y, simulando que haba
frente a m una cmara, contaba las noticias: cosas que me iba inventando y que no tenan
ninguna rigurosidad cientfica, como era de esperarse.
Estaba convencida de que los periodistas eran los seres ms importantes de la tierra; sin ellos no
podamos conocer a fondo las cosas que pasaban en el mundo. Y quera ser uno de ellos para
gritar la verdad a los cuatro vientos; eso sola decir.
Pero el sueo comenz a materializarse el da en que mi to Palmiro me regal un pequeo librito
para nios con ambicin periodstica. Era un manual de tapas blancas y coloridas en el que te
iban mostrando paso por paso cmo realizar una nota y qu tener en cuenta para crear un
copete o realizar una entrevista. En esas pginas encontr mi vocacin y el incentivo para llenar
mis tardes. Desde aquel da, no hubo uno slo en mi vida que no estuviera relacionado con el
periodismo.
Como lo haban vaticinado todos mis allegados, me gradu en periodismo y tuve la suerte de
conseguir un trabajo fantstico viajando por muchas ciudades y haciendo notas y reportajes de
todo tipo. Pero un da colaps; me di cuenta de que haba dedicado mi vida a una profesin sin
entender bien por qu, dejndome llevar por una ilusin que nunca se haba hecho realidad del
todo.
Entonces, lo dej todo y me encerr en mi misma; harta del mundo, de que las noticias fueran
manipuladas con tanta facilidad y de que la funcin de los periodistas no tuviera nada que ver
con ese sueo infantil y fantstico. Cuando creces, la magia de la infancia se esfuma por la
claraboya de tu conciencia y te das cuenta de que nada -absolutamente NADA- es tan
maravilloso o placentero como creas de nia.
El pozo era tan profundo que no poda ver; senta que nunca saldra con vida de aquel malestar
que me iba consumiendo ms y mas: primero, haba acabado con todas mis relaciones y ms
tarde, me haba sepultado bajo tierra, como un topo pero con la extraeza de quien ansa la luz.
Y entonces lleg: un paquete a mi nombre que contena algo blando en su interior. Al abrirlo lo
encontr: ese librito que me haba llenado de energas en la infancia estaba ah radiante,
recordndome mis razones, mis principios. Mir el remitente: mi to Palmiro acababa de
ensearme nuevamente el camino.

Los fantasmas
La noche era muy espesa y Clotilde no saba cunto tiempo ms resistira. Su padre caminaba a
paso apresurado, escapando de los fantasmas que susurraban palabras inconexas en la
oscuridad recin abandonada.
Clotilde iba en silencio, saba que a su padre le molestaba que le hablaran mientras caminaba.
Cuando era pequea pensaba que era porque le gustaba estar atento por si surga cualquier
peligro; ahora saba que su padre le tema a las palabras ms que a los fantasmas.
Los das eran idnticos entre s. En breve llegaran a casa, comeran algo que hubiera quedado
de la tarde anterior y se iran a dormir; para levantarse nuevamente al da siguiente, ir hacia el
bosque a cortar lea, andando ese mismo camino, tambin a oscuras, y regresar como ahora lo
hacan.
Clotilde estaba cansada de esa rutina, pero se alegraba de que su madre hubiera muerto;
cuando imaginaba que antes su padre haca ese camino solo, sin nadie que le cubriera las
espaldas, un miedo atroz se apoderaba de ella, como si en el fondo sus huesos fueran de otro.
Cuando al da siguiente caminaban rumbo al bosque, Clotilde presenta que algo no iba bien: su
padre se haba levantado sumamente alegre y no paraba de contarle cosas interesantes y de
rer. El camino al bosque no fue silencioso; la oscuridad los abrazaba pero la cercana del
amanecer calmaba los nervios de la joven.
Cuando llegaron se pusieron a trabajar. Su padre sac la motosierra y ella comenz a juntar los
trozos de rbol que l rebanaba, y los iba apilando en una gran montaa. Al medioda pararon
para almorzar; lleg el enorme camin y recogi la lea. Comieron en silencio, descansaron un
poco y volvieron al trabajo: a la devastadora rutina de cortar y recoger. Cunto tiempo llevaba
su padre haciendo aquello? No le aburra tanta quietud? No tuvo tiempo de responderse; ahora
su padre cantaba: estaba tan raro! La joven canturre con l.
Nuevamente se puso el sol y volvieron a casa: el mismo camino denso y oscuro de cada da. Su
padre segua hablando mucho, hasta que se call sbitamente. Llegaron a casa. Ella se fue a
dormir, estaba ms cansada que de costumbre: su padre desapareci en la oscuridad.
Cuando Clotilde despert era cerca del medioda. Nos hemos dormido! Corri hacia el dormitorio
de su padre, pero estaba vaco. El fro de la casa le dio hambre. No haba nada que llevar a la
boca, ms que una corteza de pan duro y un dulce ya bastante seco. Lo engull sin pensarlo y se
qued esperando. Cuando el sol volvi a caer, sali de la casa, y estuvo buscando a su padre
durante horas. Y volvi a quedarse dormida.
Eso era lo ltimo que persista en su memoria sobre lo acontecido aquella noche fatal. Despus,
nuevamente la oscuridad espesa y ella corriendo detrs de su padre, pero ya los fantasmas lo
haban atrapado para siempre. Ahora saba por qu su padre le tema a las palabras, qu vea
cuando se pasaba horas en constante silencio. Ahora saba que los ltimos recuerdos que tienes
de alguien son los que te acompaan para siempre.
El Divorcio de mis Padres

Mi nombre es Adrin, tengo 10 aos y mis padres acaban de divorciarse. Mi familia siempre
haba sido unida, nunca faltaban las cenas familiares ni los besos de buenas noches. Cuando mis
padres nos dijeron a mi y a mis dos hermanas que se divorciaran no lo podamos creer, mi
corazn estaba destrozado y no pude evitar culparlos y sentir mucho enfado por no haber
pensado en nosotros, sus hijos, al tomar esa decisin. A mi punto de vista mis padres eran
egostas.

Mis notas bajaron mucho en el colegio por la tristeza que me provocaba la separacin, cuando
mis amigos tocaban el tema me enfadaba mucho con ellos y con todos los que estuvieran a mi
alrededor. Estaba tan deprimido que varias veces pens en escaparme de casa y de la realidad.
Seguramente mis padres nunca se detuvieron a pensar en todos los daos que nos traera su
separacin.
Mi maestra de tica, quien era divorciada, me cont sobre su separacin, la experiencia con sus
hijos y el dao que le haba hecho priorizar la unin familiar a su bienestar individual.
Definitivamente hizo que abriera los ojos y me atreviera a pensar lateralmente Todo este
tiempo el egosta haba sido yo. Estaba pensando solamente en mi y en las implicaciones que la
separacin de mis padres me traan. Nunca me puse a pensar y reflexionar sobre el hecho de
que los gritos y peleas entre ellos aumentaba da con da, que por querer que sus hijos furamos
felices se estaban obligando a vivir juntos, lo que provocaba que su relacin empeorara.
Esa misma tarde, platiqu con mis hermanas, quienes tambin estaban tristes por la separacin.
Logr que entendieran que estar con alguien por darle gusto a los dems no es bueno y que
debamos pensar en que el divorcio les afectaba ms a ellos que a nosotros. Tomamos la decisin
de hablar con nuestros padres, por separado claro, y les hicimos ver que los comprendamos y
apoybamos firmemente en sus decisiones.
Ahora todo es mejor, no tenemos que escuchar los constantes gritos que anteriormente
escuchbamos, no se siente la tensin en la casa y adems vemos a nuestros padres
equitativamente. Las cosas no han cambiado, an seguimos pasndola muy bien cuando salimos
con mi padre, an recibimos los besos de buenas noches de mi madre y lo ms importante es
que aprend que mis padres seguirn siendo mis padres aunque estn separados.

El gran partido
Haba una vez una pandilla de chicos aficionados al ftbol, que quera jugar el partido ms
memorable de todos los tiempos. Tras muchos das discutiendo sobre la organizacin, al fin
acordaron, que cada uno de los integrantes del partido llevara algo similar a lo que los
futbolistas de verdad utilizan. Con todos reunidos en el lugar acordado y antes de que el baln
rodara, no se ponan de acuerdo para quien era el primero en elegir a sus compaeros.
Como aquello tena pinta de alargarse, el rbitro dijo que elegira aquel que hubiera trado la
cosa ms importante. Una gran idea, que no soluciono el problema, ya que todos pensaban que
su cosa u objeto era imprescindible. Para evitar ms enfrentamientos decidieron ir eliminando
paulatinamente todas las cosas, para descubrir que era lo realmente importante. As fue como
uno tras otro, fueron desapareciendo las porteras, el silbato del rbitro, los guantes de los
porteros e incluso el baln, que fue sustituido por una lata.
Fue entonces, cuando un padre que pasaba por all con su hijo, le dijo a su pequeo:
-Mralos hijo, a pesar de no tener ni un baln para disfrutar del deporte, tienen la ilusin de jugar
al ftbol, a pesar de que con esa lata no vayan a ser grandes futbolistas.
Al escuchar estas palabras, los chicos descubrieron lo tontos que haban sido por dejarse llevar
por el orgullo y lo aburrido que estaba resultando su gran partido. Mirndose unos a los otros y
sin mediar palabra, comenzaron a poner de nuevo todo sobre el campo, jugando el mejor partido
de sus vidas.

Sincdoque

Definicin:
Una sincdoque es un recurso literario que utiliza una parte de algo para referirse a un todo. Es
de carcter retrico, donde todo ese algo u objeto es simbolizado de lleno. O decir algo en
"sentido figurado".
Ejemplo:
1. "Pies cansados en el camino de la vida", no se refiere al hecho de que los pies estn cansados
o con dolor, sino que es un smbolo de una lucha larga y dura a travs del viaje de la vida y el
sentimiento de bajn, cansancio, pesimismo y "el camino de la vida 'no representa un camino
real o la distancia recorrida, sino que se refiere a la secuencia completa de acontecimientos de la
vida que ha hecho de la persona acabar cansada. Otros ejemplos: 2. "Trabajar para ganarse el
pan". No se refiere slo al pan sino a un todo ms concreto. 3. "El resonar de los bronces". Se
refiere a las campanas. 4. "Qued sola con cuatro bocas que alimentar". Se refiere a los hijos. 5.
"Es todo un Nern" - se refiere a un hombre vil, tirano, cruel y despreciable como lo fue en su dia
el emperador romano. 6. "Garca" es un lameculos del jefe por que no sabemos donde empieza
l y donde acaba el jefe... en sentido figurado por supuesto... 7. "Naci con un pan debajo del
brazo" es decir, naci en el seno de una famlia pudiente. 8. "Le sirvi la oportunidad en bandeja
de plata" es decir, en el momento idneo. 9. "A la nia la tratan siempre con cuchara de plata"
es decir, la sobreprotegen y miman en extremo, como si fuera una reina.