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TEMA

6.
LA
EUROPA
FEUDAL.

1.

EL SISTEMA FEUDAL

El FEUDALISMO fue el sistema poltico, social y


econmico de Europa del siglo X al XIII.
Consista en que cada individuo se pona bajo la
proteccin de otro de mayor categora (rey, noble,
eclesistico) a travs de un compromiso conocido
como VASALLAJE.
Esto se debi a:
- la prdida de poder de los reyes ante los seores
feudales.
- el miedo entre la poblacin por culpa de las
llamadas SEGUNDAS INVASIONES (sarracenos,
magiares y vikingos).
1.1 LA ORGANIZACIN POLTICA
La Europa feudal se divida en NUMEROSOS
REINOS, sobre todo a partir de la desaparicin del
imperio carolingio, aunque hubo algn monarca que
intent volver a restaurarlo. (Otn I de Alemania).
Estos reyes mantuvieron sus ttulos pero vieron
recortados su poder y sus territorios por los seores
feudales.
Al desaparecer el imperio carolingio y producirse un
gran pnico por las sangrientas invasiones de
musulmanes, magiares y vikingos, los reyes
tuvieron que recurrir a hombres armados a que
defendieran el reino.
A cambio, los reyes otorgaban FEUDOS (grandes
extensiones de tierra) a estos hombres, que se
convertan en sus vasallos y en SEORES
FEUDALES.

La gente que viva en el feudo pasaba as a


depender de un seor, que ya no era el rey, y a su
vez, se hacan sus vasallos para buscar su
proteccin.
1.2

LA ECONOMA FEUDAL
La economa del feudo era
AUTOSUFICIENTE, es decir, solo
consuman lo que ellos mismos producan,
sin recurrir al exterior. Cada feudo tena
tierras de cultivo, pastos para el ganado,
bosques, ros y lagos
Las principales actividades eran:
- AGRICULTURA era la principal
actividad en todos los feudos, ocupando al
90 % de las personas. Cultivaban cereales
y legumbres sobre todo, aunque la
produccin era muy baja porque an se
usaban tcnicas muy primitivas (como el
arado romano), instrumentos de mano y
solo tenan abono natural.
Por eso, estaban obligados a utilizar el
sistema de BARBECHO, es decir,
sembraban solo la mitad del terreno,
dejando la otra mitad en descanso para al
ao siguiente cambiar. As la tierra no se
agotaba del todo.
- GANADERA mayormente se criaban
vacas y ovejas para leche, carne, pieles y
lana, bueyes para tirar de carros y arados
y caballos para la guerra.
- COMERCIO apenas se practic durante
el feudalismo. nicamente se dio el

comercio local, en ferias y mercados


donde vendan sus productos.
1.3

LA SOCIEDAD FEUDAL
Se organizaba en ESTAMENTOS, grupo de
personas que tenan funciones sociales,
derechos y obligaciones en comn. Estos
grupos estaban jerarquizados y eran muy
cerrados, no pudiendo pasarse de uno a
otro.
Haba tres estamentos. NOBLEZA y
CLERO que eran los PRIVILEGIADOS al
gozar de una serie de derechos y el
PUEBLO LLANO, que era la gran mayora
y NO ERAN PRIVILEGIADOS.
- NOBLEZA se dedicaban a la guerra o a
la caza. Eran privilegiados pues no tenan
que trabajar ni pagar impuestos. Se divida
en ALTA NOBLEZA, duques, condes,
marqueses que eran vasallos del rey con
feudo propio, donde tenan un castillo,
tierras, un ejrcito y siervos que
trabajaban para ellos, y en BAJA
NOBLEZA, que tambin tenan privilegios,
pero eran caballeros que luchaban en los
ejrcitos de los seores feudales y se
regan por un cdigo de honor.
-CLERO eran los miembros de la Iglesia
y tambin eran privilegiados. Se divida en
CLERO SECULAR (sacerdotes
dependientes de un obispo) y CLERO
REGULAR (monjes que pertenecan a una
orden religiosa, viviendo en monasterios
donde seguan una regla). Adems,

tambin se divida en ALTO CLERO


(obispos, cardenales, abades) y BAJO
CLERO (el resto). Los primeros llegaron a
convertirse en seores feudales, mientras
que los monjes se dedicaban a rezar,
cultivar y copiar textos antiguos.
- PUEBLO LLANO eran no privilegiados,
siendo un 90 % de la poblacin total.
Haba artesanos, soldados, comerciantes y
los ms numerosos, los CAMPESINOS.
Estos ltimos dependan de un seor feudal
del que eran vasallos, que les
proporcionaba trabajo y proteccin. Se
dividan en CAMPESINOS LIBRES que
cultivaban los mansos, tierras del feudo
cedidas por el seor a cambio de la mitad
de la cosecha, estar sometidos a su
justicia y de una serie de servicios
personales, y SIERVOS, que trabajaban en
la reserva del seor, en las mismas
condiciones per en su caso, no podan
abandonar el feudo.

2.

LA RELIGIN EN LA EDAD MEDIA

En la Edad Media la religin determinaba la


vida de las personas y la organizacin social y
poltica, as como el arte y la cultura.
2.1 LA IGLESIA
Fue una institucin importantsima desde el siglo IV,
ms an desde que la desaparicin del imperio y
las segundas invasiones crearan un vaco de poder,
que ocuparon obispos y clrigos.

Aparecieron los primeros MONASTERIOS y las


primeras RDENES RELIGIOSAS, que se
convirtieron en pequeos ncleos de poblacin. En
los monasterios se distinguan varias partes como
la iglesia, el claustro (prtico que rodeaba el patio
de la iglesia), el scriptorium (sala donde se
copiaban textos antiguos), el refectorio (comedor),
la hospedera donde se alojaban peregrinos y la
huerta.
2.2

LAS PEREGRINACIONES
En esta poca se promovieron las
PEREGRINACIONES, viajes a lugares
considerados santos para los cristianos
como Roma, Jerusaln y Santiago de
Compostela. Para proteger a los
peregrinos y los santos lugares,
aparecieron las RDENES MILITARES
formadas por monjes-soldado.

2.3

LAS CRUZADAS
Fueron guerras entre cristianos y
musulmanes por controlar la llamada
TIERRA SANTA.
La PRIMERA CRUZADA tuvo lugar en
1095 para intentar recuperar Jerusaln de
manos de los turcos; la ltima fue en el
siglo XIII y hubo hasta ocho.
Aunque provocaron mucho odio entre
ambas culturas y generaron muchas
muertes, tambin sirvieron para poner en
contacto Oriente con Occidente, lo que
reactiv el comercio exterior.

LA CULTURA Y EL ARTE

3.

3.1 LA CULTURA
A comienzos de la Edad Media, las invasiones y la
ruralizacin provocaron la prdida de los grandes
centros culturales.
Como nicos reductos culturales quedaron los
MONASTERIOS, donde los monjes copiaban a
mano los textos antiguos que as no se perdieron y
ms tarde, las ESCUELAS CATEDRALICIAS, que
se convirtieron en las primeras UNIVERSIDADES.
3.2

EL ARTE
El ROMNICO fue el estilo artstico
caracterstico en Europa desde el siglo XI
hasta principios del XIII. Creado en Francia,
se extendi por toda Europa a travs de
las peregrinaciones.
- ARQUITECTURA se construirn sobre
todo iglesias, monasterios y castillos,
siempre con las mismas caractersticas:
predominio de la horizontalidad, aspecto
macizo y slido por el uso de muros
gruesos con sillares de piedra, escasa
iluminacin por la poca altura y pocas
ventanas, empleo de planta basilical o de
cruz latina con tres naves y bsides
semicirculares, empleo de la bveda de
can, arcos de medio punto y uso de
contrafuertes.
- ESCULTURA usada para decorar los
edificios, apareciendo en las fachadas,
portadas y capiteles. Tena una finalidad
NARRATIVA y DIDCTICA, instruyendo a

una poblacin en su mayora analfabeta.


Se representaban TEMAS RELIGIOSOS
como el Cristo Pantocrtor. Tambin se
hacan esculturas exentas con la Virgen
con el Nio o tallas de crucificados,
siempre destacando por su frontalidad,
rigidez y ausencia de expresin.
- PINTURA se realizaba al FRESCO en
paredes, bvedas y bsides de los edificios
y como MINIATURAS en manuscritos.
Dibujaban las figuras con un trazo grueso
negro que luego se rellenaba de colores
llamativos. Al igual que la escultura, los
temas eran religiosos (Virgen, Pantocrtor),
su finalidad era ensear y abusaban de la
frontalidad, careciendo de volumen y
profundidad.

KEY WORDS UNIT


6
- MAGYAR member of a people who originated
in central Asia and settled in modern Hungary.
- VIKING Germanic people of Scandinavian
descent who sailed around and attacked the
coasts of Europe.
- BISHOP priest who holds the highest
position of authority in a diocese.
- ABBOT monk who holds the highest position
of authority in a monastery.
- SELF-SUFFICIENT satisfying basic needs,
especially food, with no help from outside.
- SERF peasant who was not free, tied to the
land he worked on and not allowed to leave it
without the lords permission.
- FAIR market where traders from different
places met on an particular day of the year.
- ESTATE OF THE REALM closed social group
to which a person belonged by birth.
- TITHE one-tenth of annual produce from
farming or livestock, which all peasants were
obliged to give to the Church.
- LAY not belonging to an ecclesiastical
institution, secular.
- HOLY LAND places where, according to
Christians, Jesus had lived and taught.

- BUTTRESS pillar built against a wall to


support it and counteract the pressure from the
vaults.
- LATIN-CROSS PLAN plan in the shape of a
cross with the descending arm longer than the
other arms.
- PANTOCRATOR representation of Christ as
the ruler of the universe, seated and blessing
with one hand.
- FRESCO technique in which colours are
dissolved in water and applied to a wet plaster
wall.

TEMA
7.
EL
RENACER
URBANO

DE
EUROPA

1.

EL CRECIMIENTO DEMOGRFICO Y
LOS
CAMBIOS AGRCOLAS
Entre los siglos IX y XII la poblacin
europea creci. Nueva tierras se
habitaron (bosques, pantanos) y el clima
mejor lo que benefici a la agricultura y
junto a estas nuevas reas agrcolas
nacieron nuevos ncleos de poblacin.
Adems, la agricultura tambin mejor
con una serie de INNOVACIONES
TCNICAS como :

- la ROTACIN TRIENAL de cultivos


dividir el campo en tres parcelas para en
una plantar cereal de invierno, en otra
de primavera y la ltima para dejarla en
barbecho.
- el empleo de NUEVOS ARADOS de
hierro y de RUEDAS y VERTEDERAS.
- la seleccin de semillas, los cruces de
animales de distintas razas y el uso del
caballo para el campo.

2. LAS CIUDADES MEDIEVALES


El aumento de poblacin, la mejora en
las cosechas y el fin de las invasiones
permitieron la recuperacin y el
crecimiento de las ciudades, tanto de las
antiguas de origen romano como de
otras recin fundadas.
2.1 LA ORGANIZACIN POLTICA
Aunque casi todas las ciudades
medievales estaban bajo el dominio de
un seor feudal, con el tiempo
consiguieron gran autonoma, casi
siempre gracias al rey, que les conceda
privilegios y normaspropias.
En ellas apareci la BURGUESA, un
nuevo grupo social formado por
artesanos y comerciantes enfrentados a
los seores feudales, que acapararon
cargos e instituciones como :

- MAGISTRADO encargado de
gobernar la ciudad (tambin llamados
alcaldes, regidores)
- CONCEJO formado por varios
ciudadanos para ayudar al magistrado
en las tareas de gobierno (seran los
actuales ayuntamientos)
- MILICIA grupo armado formado por
habitantes de la ciudad para defenderla.
-TRIBUNALES juzgaban los delitos
cometidos en la ciudad. Estos cargos los
elegan los vecinos pero siempre eran
ocupados por los ciudadanos ms ricos e
influyentes.
2.2 LAS ACTIVIDADES ECONMICAS
Aunque las ciudades medievales
desempeaban varias funciones,
siempre destacaban en una en concreto.
As, Gnova, Venecia, Barcelona y
Marsella eran ciudades comerciales,
Pars, Oxford y Salamanca eran ciudades
universitarias y Brujas y Londres eran
centros artesanales.
- COMERCIO en las ciudades se
vendan los excedentes agrcolas
producidos en los feudos, en
MERCADOS SEMANALES donde los
campesinos llevaban trigo, carne o vino.
Adems, en algunas se celebraban
FERIAS una o varias veces al ao, donde
acudan comerciantes de fuera de la
ciudad e incluso del extranjero,
pudindose comprar tejidos, especias,
pieles, tintes azcar. Estos productos

adems se transportaban por todo el


continente a travs de dos rutas
martimas : LA DEL NORTE que
comunicaba el mar del Norte y Europa
septentrional (mar Bltico), siendo
controlada por una liga de ciudades
llamada HANSA y LA MEDITERRNES,
que desde la pennsula itlica
comunicaba el Mediterrneo oriental con
el occidental, incluyendo el norte de
frica y Bizancio. Esto fue posible
gracias a los avances de la navegacin
como la CARRACA, que poda llevar
ms carga a mayor velocidad.
- ARTESANA creci gracias al
desarrollo del comercio y al crecimiento
urbano. Destacaban los artesanos
textiles, los de la construccin y la
alimentacin. Se agrupaban en
GREMIOS, asociaciones de artesanos
que pertenecan a un mismo oficio y al
que era obligatorio afiliarse para poder
trabajar. Se apoyaban mutuamente,
siguiendo unas estrictas normas y
vigilaban la calidad y precio de los
productos y la jornada laboral.
Trabajaban en un taller sobre el que se
situaba su vivienda y tambin era
tienda, colocadas todas en la misma
calle. En los talleres trabajaban : el
MAESTRO, que era el dueo de todo lo
que haba incluyendo la casa, el
OFICIAL, trabajador que cobraba un
salario y que poda convertirse en
maestro y abrir su propio taller si
aprobab un examen, y el APRENDIZ,

joven que viva con el maestro para


ensearle el oficio pero no cobraba
ningn salario.
2.3 LA SOCIEDAD URBANA
La sociedad feudal anterior no
desapareci pero s sufri pequeos
cambios. Los grupos sociales siguieron
siendo :
-NOBLEZA continuaron viviendo de
sus tierras, aunque algunos se mudaron
a las ciudades, donde construyeron
lujosos palacios y siguieron disfrutando
de sus privilegios.
-CLERO el clero regular continu
habitando en el campo, en monasterios,
mientras el secular se instal poco a
poco en las ciudades. Adems
aparecieron las RDENES
MEDICANTES (como franciscanos y
dominicos) que vivan de la limosna y de
su trabajo.
- CAMPESINOS la mayora siguieron
siendo siervos y vasallos en los feudos,
aunque algunos se trasladaron a las
ciudades donde estara ms prximos a
los mercados y ms alejados del seor
feudal.
-BURGUESA era el grupo social
urbano por excelencia y su nombre
proceda del trmino burgos. Se
divida en ALTA BURGUESA, formada
por los ms ricos (grandes comerciantes,
prestamistas, banqueros) y la BAJA
BURGUESA, que eran trabajadores. La

alta burguesa controlaba el gobierno de


las ciudades y se enfrentaba por eso a
otros poderosos como seores feudales,
obispos y reyes.
3. LA CULTURA Y EL ARTE
3.1 LA CULTURA
A partir de finales de la Edad Media se
crearon UNIVERSIDADES por toda
Europa, patrocinadas por la Iglesia y los
reyes para estudios superiores,
destacando las de Pars, Cambridge,
Oxford, Bolonia o Salamanca.
Adems, tambin se crearon las
ESCUELAS CATEDRALICIAS.
Ms importante fue la difusin por la
Europa cristiana de textos de autores
griegos clsicos como Aristteles,
traducidos en Al ndalus, ayudado
adems por la invencin de la
IMPRENTA por el alemn Guttenberg,
que permita reproducir textos en
grandes cantidades.
3.2 EL ARTE
El estilo artstico que se dar en Europa
desde el siglo XII hasta el XV fue el
GTICO, originado en Francia.
- ARQUITECTURA se edificarn
grandes catedrales e iglesias, adems
de palacios, lonjas, universidades y
ayuntamientos, teniendo como
caractersticas su GRAN ALTURA, la

presencia de VIDRIERAS de colores en


sus muros, el uso de ARCOS
APUNTADOS, BVEDAS DE
CRUCERA, ARBOTANTES y
CONTRAFUERTES, ROSETONES,.
- ESCULTURA an ser unida a la
arquitectura, de carcter educativo y
didctico, usando piedra o madera.
Las figuras sern ms EXPRESIVAS y
NATURALES, situndose en las
fachadas, capiteles y portadas de
iglesias y representando escenas y
temas religiosos (Virgen con el Nio,
Cristo Pantcrator, crucificados,.)
- PINTURA la ms comn ser la
realizada sobre TABLAS DE MADERA,
sobre todo de temas religiosos pero
desde ahora tambin de escenas
cotidianas y retratos de personas reales.
Se caracterizar por ser ms expresiva
y realista
que la romnica, situndose en
retablos detrs de los altares.

KEY WORDS
UNIT 7
- MILITIA group of people who were not
part of the army but formed a military
organisation to guard or defend a
territory.

- CONVENT place where nuns of a


religious order live together.

- CATHEDRAL principal church of a


diocese. The name comes from the fact
that the church contained the bishops
throne (cathedra in Latin)

- STAINED GLASS pieces of coloured


glass in a lead framework and used
especially in church windows.

- ROSE WINDOW circular window


generally made of stained glass radiating
to form a rose shape.

- PINNACLE long pointed piece, usually


decorative but also placed on top of a
buttress to help stabilise it.

- ALTARPIECE work of art set on the


wall above and behind an altar, which
included sculpture, and/or painting.

- PORTRAIT painting or drawing of a


person, especially the face or head and
shoulders.

TEMA
8.
LOS
REINOS
CRISTIAN
OS.

1. LA PENNSULA IBRICA EN LA EDAD


MEDIA
En el ao 711, los musulmanes ocuparon la
Pennsula Ibrica, salvo los territorios del norte
donde se formaron los REINOS CRISTIANOS.
stos iniciaron un avance hacia el sur, llamado
RECONQUISTA, que dur hasta el siglo XV.
Hasta el ao 1000, Al-ndalus super a los
cristianos del norte pero con la desaparicin
del califato, stos comenzaron su EXPANSIN
TERRITORIAL. Esto fue posible debido a :
- El AUMENTO DE POBLACIN por el
crecimiento natural y la llegada de
mozrabes y mulades que huan de Alndalus.
- Una MEJOR ORGANIZACIN POLTICA
Y MILITAR entre los reinos cristianos.
- la NECESIDAD DE AUMENTAR las
tierras de cultivo y de pasto.
- la difusin de la idea de una CRUZADA
para recuperar tierras cristianas de
manos musulmanas.

2. LA EVOLUCIN DE LOS REINOS


CRISTIANOS

- REINO ASTURLEONS se form en la


cordillera cantbrica por los astures y el
noble visigodo PELAYO, que vencieron a
los musulmanes en la batalla de
COVADONGA. Alfonso I fue su primer
rey y con Alfonso III se extendi hasta el
valle del Duero, cambiando su nombre
por el de REINO DE LEN , su capital.

- CASTILLA era una regin del reino de


Len pero se independiz con el conde
FERNN GONZLEZ.
Su primer rey
fue Fernando I en el siglo XI y acab
unindose a Len en 1230, bajo el
reinado de Fernando III.

- NAVARRA surgi a raz de Pamplona,


territorio carolingio, independizado
gracias a la familia Arista,
convirtindose despus en reino de
Navarra.

- ARAGN era un condado que


perteneci a Navarra hasta el siglo XI,
cuando se independiz con Ramiro I.
En el siglo XIII pas a llamarse CORONA
DE ARAGN, incorporando el condado
de Barcelona y sus territorios.
El reino de Aragn, como el de Castilla,
perdur hasta la Edad Moderna.
2.1 LA EXPANSIN
La RECONQUISTA coincidi con la
divisin del califato de Crdoba en
reinos de taifas.
Ante el avance cristiano, los
andaluses llamaron en su ayuda a

almorvides y almohades, pero an


as, los cristianos les derrotaron en
la batalla de las NAVAS DE TOLOSA
(1212).
Por eso, la Reconquista sigui
adelante, centrndose en la actual
Andaluca, ocupada casi por
completo por Fernando III y Alfonso
X.
nicamente resisti el REINO
NAZAR DE GRANADA, aunque
cay en 1492 ante los Reyes
Catlicos.
2.2 LA REPOBLACIN
Tras la Reconquista vena la
REPOBLACIN u ocupacin por
poblacin cristiana de las tierras
hasta entonces musulmanas.
Se usaron varios procedimientos :
- REPARTIMIENTOS los reyes repartan
las casas y las tierras de los
musulmanes entre los participantes en
la conquista de esa zona.
- FUEROS Y CARTAS PUEBLAS los
reyes proporcionaban tierras a los
repobladores y concedan privilegios a
las ciudades para atraer a la gente.
- CAPITULACIONES acuerdos entre el
rey y los musulmanes para permitirles
quedarse y conservar sus tierras a
cambio del pago de un impuesto
especial.

2.3 LA ORGANIZACIN POLTICA


Los reinos cristianos desarrollaron
sus propias instituciones polticas y
administrativas :
- MONARQUA de carcter feudal pues
los nobles eran vasallos del rey, que se
rodeaba de funcionarios que le
ayudaban en las tareas de gobierno.
Como en el resto de Europa, los reyes
acabaron por imponerse a la nobleza.
- CORTES rgano que consultaba el rey
para tomar decisiones, formado por
representantes de la nobleza, clero y
burguesa. El rey las convocaba para
que dieran su visto bueno a nuevos
impuestos y aprobar leyes u otras
normas.
En Aragn fueron mucho ms
importantes que en Castilla.
- ADMINISTRACIN se crearon
organismos y cargos que administraban
justicia como la CHANCILLERA en
Castilla o el JUSTICIA MAYOR en
Aragn, o para recaudar impuestos para
la Hacienda.

3. ECONOMA Y SOCIEDAD
3.1. LA ECONOMA
La economa de los reinos cristianos
peninsulares era de carcter RURAL, aunque

en las ciudades se practicaron la ARTESANA y


el COMERCIO.

- ARAGN se diferenciaba el interior


con el cultivo de la vid, el olivo y
productos de huerta de Catalua, donde
predominaba la artesana, la
construccin naval y el comercio
exterior.

- CASTILLA-LEN en general
predomin la ganadera (lana) gracias a
la creacin de la MESTA (agrupacin que
defenda los intereses de los propietarios
de ganado trashumante) y su proteccin
por los reyes, sobre la agricultura. Esta
lana a su vez favoreci el comercio
exterior pues se venda a toda Europa.

3.2. LA SOCIEDAD
Como el resto de la sociedad europea era
de CARCTER FEUDAL, de forma
piramidal y con el rey en su cspide.
Los estamentos privilegiados eran la
NOBLEZA, dividida en ALTA NOBLEZA
(condes, marqueses, duques) que vivan
de sus tierras y la BAJA NOBLEZA, as
como el CLERO formado por obispos,
abades y maestres (ALTO CLERO) y
otros clrigos (BAJO CLERO).
Los no privilegiados eran mayormente
los CAMPESINOS, que podan ser

propietarios de las tierras que trabajaban


o no (mayormente, no).
Pero lo ms destacado socialmente en la
pennsula en esta poca fue la
CONVIVENCIA PACFICA casi siempre
entre las tres culturas que la habitaban,
la cristiana, la musulmana y la juda,
sirviendo como ejemplo la ciudad de
TOLEDO. A partir del siglo XIII y XIV la
situacin cambi tanto en una zona
como en la otra.
- la ciudad en los reinos cristianos : el
gobierno de las ciudades y villas estuvo
en manos de los CONCEJOS, cuyos
miembros elegan los mismos ciudadanos
(aunque fueron acaparados por familias
de la baja nobleza y la rica burguesa).
Las ciudades solan ser PEQUEAS y
estaban AMURALLADAS, con calles
estrechas y poco iluminadas. Tambin
contaban con JUDERAS (barrios de
judos) y con MORERAS (barrios donde
vivan los mudjares).

4. LA CULTURA Y EL ARTE
4.1. LA CULTURA
En estos reinos se conoci la cultura de la Edad
Antigua gracias a las traducciones que
realizaron los musulmanes de Al-ndalus. La
reconquistada TOLEDO se convirti en el
centro cultural de la pennsula gracias a su
ESCUELA DE TRADUCTORES donde

trabajaban cristianos, musulmanes y judos,


dando a conocer obras de autores clsicos
sobre medicina, matemticas, astronoma o
cartografa.
Alrededor del siglo XI aparecieron los primeros
textos en CASTELLANO, as como en galaicoportugus y cataln.
En literatura destac el CANTAR DE MO CID y
comenzaron a fundarse nuestras primeras
universidades como las de Palencia,
Salamanca, Valladolid y Sevilla.
4.2 EL ARTE
Durante la Edad Media se desarrollaron en la
pennsula diferentes estilos artsticos :
- ARTE ASTURIANO obras
arquitectnicas como Santa Mara del
Naranco o San Miguel de Lillo y grandes
piezas de orfebrera.
- ARTE MOZRABE llevado a cabo por
cristianos huidos de Al-ndalus,
mezclaba elementos de ambos estilos en
obras como San Miguel de la Escalada o
en fabulosos manuscritos decorados.
- ARTE ROMNICO impulsado por el
Camino de Santiago destac en
arquitectura (catedral de Santiago, San
Martn de Frmista, San Isidoro de len),
en escultura (Prtico de la Gloria,
claustro de Santo Domingo de Silos) y
pintura (San Clemente de Taull, San
Isidoro de Len).
- ARTE GTICO se dio entre los siglos
XII y XV, destacando en arquitectura

obras como las catedrales de Burgos,


Toledo y Len, en escultura con las
fachadas y prticos de esas mismas
catedrales o esculturas funerarias y en
pintura con brillantes miniaturas como
las de las Cantigas de Santa Mara.
- ARTE MUDJAR realizado por
musulmanes que vivan en los territorios
reconquistados por los cristianos, fusion
elementos de ambos estilos dando lugar
a un arte muy caracterstico que brill en
zonas de Andaluca y el Levante
peninsular.

KEY WORDS
UNIT 8
- CROWN OF CASTILLA name given
by historians to the territory governed by
the kings of Castilla and Leon from 1230.

- ALMORAVIDS African Berber tribe


that controlled Al-Andalus from 1086 to
1145.

- ALMOHADS North African Muslim


tribe that ruled Al-Andalus during the 12th
and 13th centuries.

- NASRID KINGDOM name of the only


territory in Muslim hands between 1232
and 1492, which occupied the modern
provinces of Granada, Almeria and
Malaga.

- FUERO code of law in which the king


or a lord granted a city certain privileges,
such as exemption from taxes.

- FOREIGN TRADE buying and selling


of products and services from and to
foreign countries.
- TRASHUMANT LIVESTOCK livestock
that moved from winter to summer
pastures, and vice versa.
- FAIR market where traders from
different places met on a particular day
of the year.

- GRAND MASTER (OF A MILITARY


ORDER) highest authority of a
military order.
- MUDEJAR Muslim who remained on
land conquered by Christians.
- CATHEDRAL principal church of a
diocese. The name comes from the fact
that the Church contained the bishops
throne (cathedra in Latin).
- ROMANCE LANGUAGE language
derived from Latin, such as Castilian,
Galician, Catalan, French,

TEMA
9.
EL
INICIO
DE LA

EDAD
MODERN
A

1. EL COMIENZO DE LA EDAD MODERNA


Con la cada de Constantinopla en 1453 se considera que
comienza una nueva etapa de la Historia, la Edad Moderna,
que durar hasta finales del siglo XVIII. Se producirn
cambios como :
- surgi un nuevo sistema poltico, el Estado Moderno,
dirigido por MONARQUAS AUTORITARIAS, como en
Portugal o Espaa.
- el fin de un largo periodo de guerras lo que permiti la
recuperacin de los reinos y del comercio.

- la ruta comercial del Mediterrneo qued cortada por


los turcos lo que junto a los avances en navegacin
impuls el descubrimiento de nuevas tierras.
- apareci una nueva corriente de pensamiento, el
HUMANISMO, que recuper la cultura y el arte de las
antiguas Grecia y Roma y dio lugar tambin a un
nuevo estilo artstico, el RENACIMIENTO.

1.1 EL ESTADO MODERNO


Desde mediados del siglo XV naci y se desarroll el
ESTADO MODERNO, dirigido por monarcas autoritarios
que acabaron con el sistema feudal gracias a que :
- unificaron y controlaron los territorios que reinaban.
- sometieron a la nobleza feudal.
- crearon un ejrcito permanente y profesional.
- impusieron las mismas leyes para todo el reino.
- organizaron la ADMINISTRACIN con funcionarios
que trabajaban para ellos como impartir justicia o
recaudar impuestos.
- usaron la diplomacia para defender sus intereses en el
exterior y mantener relaciones amistosas con reyes
de otros pases, a travs de tratados.
Las primeras monarquas autoritarias en Europa fueron
Portugal, Espaa, Francia e Inglaterra.

1.2 LA ECONOMA
Tuvo un gran desarrollo durante el siglo XVI, mantenindose
actividades tradicionales y mejorando otras como el
comercio o la banca.
- AGRICULTURA creci gracias a la demanda de
alimentos y materias primas en las ciudades. Ya no
era slo autosuficiente sino que se venda parte de la
cosecha en los mercados. Aunque no desapareci el

sistema feudal del todo, aument el nmero de


trabajadores libres.
- ARTESANA junto a talleres apareci la
INDUSTRIA DOMICILIARIA, en la que el empresario
proporcionaba la materia prima a los trabajadores
para que stos elaboraran el producto, vendindolos
despus.
- COMERCIO aument a escala mundial gracias a los
descubrimientos geogrficos. Como mova mucho
dinero, se usaron nuevas formas de pago, como la
LETRA DE CAMBIO, lo que desarroll el mundo de la
BANCA.

1.3 LA SOCIEDAD
La poblacin europea creci durante el siglo XVI hasta
alcanzar los 100 millones de habitantes. La mayora
segua viviendo en el campo, pero creci muchsimo la
poblacin urbana.
La sociedad segua dividida en ESTAMENTOS, con algunos
cambios :
- NOBLEZA sigui siendo duea de extensas tierras y
teniendo privilegios, como el clero, pero perdi
PODER POLTICO frente a los reyes y la burguesa.
- CAMPESINOS no mejoraron su situacin econmica
aunque en algunos lugares de Europa, se liberaron de
sus seores feudales.
- BURGUESA la PEQUEA BURGUESA, formada
por artesanos y comerciantes modestos, se enfrent a
la alta burguesa y a la nobleza por gobernar las
ciudades. Por otro lado, la ALTA BURGUESA
ascendi social y econmicamente porque controlaba
la banca, la industria artesanal y el gran comercio.
Adems, los reyes se apoyaron en ella para combatir
el poder de los seores feudales.

LA CIUDAD RENACENTISTA
Aunque la mayora de la poblacin segua siendo rural, en
la Edad Moderna creci notablemente el mundo urbano.
Este crecimiento se produjo sobre todo en ITALIA ; entre
sus ciudades, destac la de FLORENCIA, en el norte de la
pennsula itlica, que logr un gran desarrollo econmico
gracias a :
- el COMERCIO con el exterior, que enriqueci a
mercaderes y banqueros.
- el PEQUEO COMERCIO y la ARTESANA
aumentaron por el crecimiento de habitantes.
Florencia adems tena su propio EJRCITO y su riqueza se
manifest en los edificios y obras de arte realizados y
financiados por los MECENAS.
Tambin muy importante fue ROMA por ser centro religioso
del cristianismo y capital de los ESTADOS PONTIFICIOS.
Los papas gobernaban estos estados y ejercan de
mecenas del arte renacentista en esta ciudad.

2. EL PENSAMIENTO EN LA EDAD
MODERNA
En los principios de la Edad Moderna apareci una nueva
corriente de pensamiento, el HUMANISMO, por
pensadores que difundieron sus ideas gracias a la imprenta
y a las universidades. Adems, tambin influy la
REFORMA PROTESTANTE, que rompi la unidad de la
Iglesia.

2.1 EL HUMANISMO
Este movimiento cultural recuper el pensamiento griego y
romano ; los humanistas crean que el ser humano era el
centro del universo y que cualquier cosa poda explicarse
de forma RACIONAL. Tambin promovan la EDUCACIN

INTEGRAL(filosofa, historia, arte y literatura) de las


personas.
Tuvo su reflejo en el arte con el Renacimiento as como en
la religin, ya que los humanistas criticaron la riqueza, el
lujo y el poder de la Iglesia.
Entre todos, destacaron ERASMO DE ROTTERDAM y
MARTN LUTERO.

2.2 LA REFORMA PROTESTANTE


En 1521 se inici la llamada REFORMA PROTESTANTE,
protagonizada por un monje alemn, MARTN LUTERO,
que rechaz la autoridad del papa , criticando la corrupcin
del clero y defendiendo que para lograr la salvacin
bastaba con la Biblia y la fe en Cristo, no la Iglesia o los
sacerdotes.
As, se crea el PROTESTANTISMO, que a su vez se dividi
en otras ramas como el CALVINISMO o el
ANGLICANISMO.
Adems de dividir en dos a la Iglesia, esta reforma tuvo
CONSECUENCIAS POLTICAS, ya que la mayora de los
prncipes alemanes y de los pases de Europa del norte
apoyaron al protestantismo, puesto que les serva para
hacer frente a la autoridad del emperador. Como los pases
del centro y sur de Europa permanecieron catlicos,
tuvieron lugar sangrientas GUERRAS DE RELIGIN.

2.3 LA CONTRARREFORMA
El humanismo y la Reforma afectaron a la Iglesia catlica
por lo que sta llev a cabo una profunda renovacin. De
esta manera, en el CONCILIO DE TRENTO se decidi:
- reafirmar la autoridad del papa y de la Iglesia.
- imponer mayor disciplina en el clero.
- exigir a las autoridades religiosas mayor austeridad.

Importante en esta CONTRARREFORMA fue tambin la


fundacin de la Compaa de Jess, que difundi las ideas
del concilio de Trento por Europa y Amrica.

3. LA CULTURA Y EL ARTE
- la cultura se desarrollaron ciencias como la
GEOGRAFA, con los nuevos descubrimientos y se
demostr que la Tierra es esfrica. Tambin se conocieron
mejor otros continentes avanzando as la cartografa, la
historia, la biologa, la zoologa.. Todo llegaba ms rpido
y ms lejos gracias a la IMPRENTA .
- el arte como se produjo un renacer de la cultura
clsica griega y romana, se llam al nuevo estilo
RENACIMIENTO. Los artistas buscaban la belleza y la
proporcin adems de ser reconocidos pblicamente.
As, ciudades como Florencia o Roma se llenaron de
grandes monumentos y obras de arte.
En ESCULTURA, se pretenda lograr la belleza ideal y la
perfeccin en la representacin del cuerpo humano,
abundando los temas religiosos alternando con temas
mitolgicos y paisajes.
En PINTURA, los artistas consiguieron dar PROFUNDIDAD
y VOLUMEN a sus obras, usando la PERSPECTIVA. Se
pintaba al fresco aunque empezar a usarse el leo.

4. LA EDAD MODERNA EN ESPAA


4.1 LA EVOLUCIN POLTICA
El Estado Moderno fue instaurado en Espaa por los Reyes
Catlicos, un matrimonio formado por ISABEL DE
CASTILLA y FERNANDO DE ARAGN. As, ambos reinos
siguieron una poltica en comn pero continuaron siendo
INDEPENDIENTES, con sus propias Cortes, leyes, lenguas
e instituciones.

CARLOS I
Desde 1516 gobern en Espaa la dinasta o familia de los
HABSBURGO, inaugurada por CARLOS I, nieto de los
Reyes Catlicos e hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso.
Adems, tambin fue proclamado emperador del Sacro
Imperio Romano Germnico con el nombre de CARLOS V.
Durante su reinado en POLTICA INTERIOR gobern sobre
muchos territorios al heredarlos de sus abuelos y padres,
como Castilla, Aragn, Navarra, Canarias, ciudades del
norte de frica y posesiones en Amrica e Italia. Nada ms
llegar a Espaa tuvo que hacer frente a la revuelta de las
GERMANAS en Aragn (1519) y a la rebelin de los
COMUNEROS en Castilla (1520), que no aceptaban a los
consejeros extranjeros trados por el rey ni la subida de
impuestos. Pero finalmente fueron derrotados.
En POLTICA EXTERIOR venci a Francia en su guerra en
Italia, se enfrent a la amenaza del imperio turco en el
norte de frica y en el Mediterrneo y luch contra los
prncipes alemanes que se hicieron protestantes para
rechazar la autoridad del emperador, pero sin xito.
Finalmente, viejo y cansado, abdic de la corona imperial y
se la cedi a su hermano Fernando.
FELIPE II
Hijo de Carlos I, hered de su padre la corona espaola con
todas sus posesiones en la Pennsula, Europa, norte de
frica y Amrica e incluso las ampli.
En POLTICA INTERIOR, estableci la capital en Madrid y
reforz la Administracin con secretarios y Consejos, se
enfrent a los MORISCOS (musulmanes convertidos al
cristianismo) dando lugar a la revuelta de Las Alpujarras
(Granada) y pretendi influir en las instituciones de Aragn,
aunque no pudo y origin una revuelta contra l.
En POLTICA EXTERIOR defendi el Mediterrneo de la
expansin turca (victoria en Lepanto, 1571) e intent
someter a los protestantes de los Pases Bajos que se
haban rebelado por motivos polticos y religiosos, logrando
independizarse. Como Inglaterra ayud a los rebeldes

flamencos, Felipe II le declar la guerra que acab con la


derrota de la ARMADA INVENCIBLE (1588). S tuvo xito
cuando incorpor a Espaa el reino de Portugal con todas
sus posesiones cuando sta qued sin rey (1580).

5. EL DESCUBRIMIENTO DE AMRICA
A finales del siglo XV, Espaa y Portugal descubrieron y
dominaron varios territorios desconocidos hasta entonces.

5.1 LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS


Portugal inaugur la ruta africana, bordeando ese
continente para llega a Asia. Antes, haban ocupado las
islas de Madeira, Azores y Cabo Verde, hasta doblar el cabo
de Buena Esperanza.
En Espaa, CRISTBAL COLN, convencido de que la
Tierra era redonda, emprendi un viaje a travs del
Atlntico para alcanzar Asia, pero a donde lleg fue a
AMRICA.
Las causas de estos descubrimientos fueron :
- el control turco sobre el Mediterrneo oblig a
encontrar nuevas rutas para adquirir los cotizados
productos asiticos (especias, seda, metales
preciosos).
- los avances en la cartografa, en geografa y en la
navegacin.
- la iniciativa de grandes personajes muy
emprendedores como Cristbal Coln o don Enrique el
Navegante.
- los relatos de comerciantes como Marco Polo que
despertaron en muchos europeos el afn de
aventuras y el deseo de riquezas.

5.2 LA CONQUISTA DE AMRICA

Coln desembarc en 1492 en lo que se llam desde


entonces Nuevo Mundo o las Indias (hoy Amrica).
En 1494, Portugal y Castilla acordaron en el TRATADO DE
TORDESILLAS dividir el Atlntico a partir de una lnea
imaginaria ; las tierras al oeste de esa lnea seran de
Castilla y las del este, de Portugal (incluyendo Brasil).
Los espaoles acabaron conquistando Amrica central y del
sur en un proceso relativamente corto para su escaso
nmero pero tenan a su favor el factor sorpresa, las
armas de fuego y caballos y la rivalidad entre los pueblos
indios.
As, HERNN CORTS conquist el imperio azteca y
PIZARRO el imperio inca.
Tras la conquista, los espaoles colonizaron Amrica,
estableciendo all colonos, las mismas leyes que en Espaa
y una Administracin similar. Se administraba con la Casa
de Contratacin de Sevilla, los VIRREINATOS y el
CONSEJO DE INDIAS.
El descubrimiento y la conquista tuvieron consecuencias
como :
- Espaa y Portugal se convirtieron en GRANDES
IMPERIOS COLONIALES aunque comenzaron
conflictos con otros Estados europeos por ello.
- se hicieron leyes para la explotacin de la tierra y las
relaciones con los indgenas que la trabajaban,
intentando evitar su abuso por los colonizadores.
- a Europa llegaron grandes cantidades de ORO y
PLATA desde Amrica as como PRODUCTOS
AGRCOLAS(maz, patata, tomate, cacao, tabaco,)
- se produjo una gran EMIGRACIN de espaoles y
despus de otros europeos hacia Amrica. As se
mezclaron las poblaciones dando lugar al MESTIZAJE.
- en cultura, se mejoraron los conocimientos geogrficos
y otras disciplinas cientficas aunque las CULTURAS
INDGENAS desaparecieron o quedaron marginadas.

KEY WORDS
UNIT 8
- HOLY ROMAN EMPIRE central European
empire, created in the 10th century and heir to
the Carolingian Empire.
- BILL OF EXCHANGE document in which a
person promised to pay another person a sum
of money on a specific date.
- PAPAL STATES territory under the political
authority of the pope.
- THEOCENTRISM philosophical concept that
considers God to be the central focus of all
things.
- CORINTIAN COLUMN column with a capital
decorated with acanthus leaves.
- PERSPECTIVE system in which threedimensional objects are projected onto a flat
surface.
- INQUISITION ecclesiastical tribunal, that
persecuted false converts (people who
converted to Christianity but continued to
practice their old religion).
- COUNCIL organ composed of several people
who advised the king on different government
matters : finance, war,

- FLEMISH coming from Flanders (territory


which corresponds to part of modern Belgium).
- BANKRUPTCY situation in which a person, a
company or the state is unable to pay their
debts.
- HIDALGO member of Spanish lower nobility.
Some were wealthy but others lived in poverty.
- CARTOGRAPHY science of the study and
drawing of maps.
- CARAVEL fast, light ship with square and
triangular sails that can carry up to 60 tonnes.
- CASA DE CONTRATACION institution
founded in 1503 and based in Seville,
responsible for governing Spanish trade with
America.
- CONSEJO DE INDIAS body that advised
kings on matters related to America.
- VICEROYALTY extensive land governed by a
viceroy or a kings representative ; in the early
centuries of Spains colonization of America
there were two viceroyalties (New Spain and
Peru).
- MESTIZO person of mixed race or culture,
especially Spanish and Native American.

TEMA
10.
LA
EUROPA

DEL
BARROCO
1. EUROPA EN EL SIGLO XVII
El siglo XVII es conocido como el SIGLO DEL BARROCO, un
periodo de la cultura europea que abarc desde finales del
siglo XVI hasta comienzos del XVIII.
En poltica, tuvo las siguientes caractersticas :
- las monarquas autoritarias evolucionaron hasta ser
MONARQUAS ABSOLUTISTAS, con el rey ejerciendo
todos los poderes, salvo en Inglaterra, donde surgi
un nuevo sistema poltico, la MONARQUA
PARLAMENTARIA.
- se produjo la GUERRA DE LOS TREINTA AOS
(1618-1648) que enfrent a numerosos pases
europeos.
- Francia sustituy a una decadente Espaa como
primera potencia del continente.

1.1. LAS MONARQUAS ABSOLUTAS : FRANCIA


El ABSOLUTISMO o monarqua absoluta fue el
sistema poltico principal en Europa entre los siglos
XVII y XVIII. El rey gobernaba, promova las leyes y las
aplicaba, ejerca el control sobre la Administracin, el
Ejrcito y la economa.
Adems, los reyes intentaron eliminar todo aquello que
pudiera limitar su poder, como las Cortes o
Parlamentos.
El mejor ejemplo de pas absolutista fue Francia,
gracias al cardenal Richelieu, ministro del rey Luis XIII.
ste, fortaleci la autoridad del rey, domin a la alta
nobleza, control las provincias, recaud impuestos y
reforz al Ejrcito.
Tambin se enfrent con xito a los Habsburgo
espaoles y alemanes.
En 1643, le sustituy su hijo Luis XIV, el monarca
absoluto ms representativo, conocido como el reysol, pues todo giraba a su alrededor.
Las caractersticas de su reinado fueron :
- se PROFESIONALIZ LA ADMINISTRACIN ,
destacando el Consejo
- se potenci la figura del INTENDENTE (representante
del rey en las provincias) y del MAGISTRADO (para
administrar justicia)
- se MODERNIZ EL EJRCITO, mejorando el
armamento y con la construccin de barcos de guerra
y fortificaciones fronterizas
- se REFORM LA ECONOMA con la creacin de
fbricas estatales, el aumento de impuestos y la
prctica del MERCANTILISMO
- el rey aument su influencia en las INSTUCIONES
ECLESISTICAS, persiguindose a los protestantes
- Francia se convirti as en la PRIMERA POTENCIA DE
EUROPA, desplazando a los Habsburgo

1.2. LA MONARQUA PARLAMENTARIA : INGLATERRA


Inglaterra estuvo gobernada por un rey absoluto,
Carlos I, pero fue derrocado y ejecutado por una
rebelin de su Parlamento, tras una guerra civil.
El lder de los parlamentarios fue OLIVER
CROMWELL, que estableci una repblica y gobern
como un DICTADOR.
En 1660 se restableci la monarqua con Carlos II y
Jacobo II pero como ambos intentaron volver al
absolutismo, en 1688 tuvo lugar una REVOLUCIN.
Por eso, los ingleses buscaron una nueva dinasta que
aceptara gobernar junto al Parlamento y la
encontraron en los ORANGE y el rey Guillermo. El
nuevo rey se comprometi a gobernar de acuerdo a la
ley y el Parlamento, respetando las libertades
individuales y la propiedad privada. Naca as la
PRIMERA MONARQUA PARLAMENTARIA.
El cambio poltico favoreci a la economa e Inglaterra
se convirti en la primera potencia martima,
comerciando con Amrica y Asia.

1.3. LA GUERRA DE LOS TREINTA AOS


Se llama as al largo conflicto que tuvieron los
Habsburgo por un lado, que gobernaban el imperio
alemn y Espaa, y los prncipes protestantes
alemanes y sus aliados, por otro, entre 1618 1648.
La guerra se expandi por toda Europa al mezclarse
intereses polticos (alianza para acabar con el poder de
los Habsburgo), territoriales (los Pases Bajos queran
independizarse de Espaa) y religiosos (Estados
catlicos contra Estados protestantes).
Finalmente, concluy con la PAZ DE WESTFALIA
(1648), que tuvo como consecuencias :

- los HABSBURGO PERDIERON LA HEGEMONA EN


EUROPA ya que el emperador redujo su poder en
zonas de Alemania a costa de los prncipes
protestantes, Suecia y Francia.
- la MONARQUA ESPAOLA PERDI INFLUENCIA
EN EUROPA al aceptar la independencia de los Pases
Bajos y ser superada por Francia.
- se CONCEDI LA LIBERTAD RELIGIOSA al
determinarse que los sbditos podan tener una
religin diferente a la de su rey o prncipe.

2. ECONOMA Y SOCIEDAD EN LA
EUROPA
DEL SIGLO XVII
- LA ECONOMA la AGRICULTURA sigui siendo la
actividad ms relevante, con predominio de los
cereales. La productividad segua siendo muy baja por
culpa de TCNICAS AGRCOLAS ANTICUADAS, lo
que unido a unas malas cosechas a partir de 1620,
provoc una gran hambruna.
Tambin descendi la cantidad de METALES
PRECIOSOS procedentes de Amrica. Todo ello dio
lugar a una CRISIS ECONMICA agravada por las
guerras y las epidemias.
El COMERCIO MARTIMO sin embargo, experiment
un gran crecimiento, sobre todo por parte de Inglaterra
y las Provincias Unidas, que controlaban los
intercambios comerciales con Amrica y Asia.
- LA SOCIEDAD hasta la mitad del siglo XVII, la
poblacin europea DISMINUY por culpa de la crisis,
guerras, hambrunas y epidemias.
La ALTA BURGUESA tuvo cada vez ms influencia
gracias a su riqueza, la BAJA BURGUESA tambin
por su preparacin universitaria y su trabajo para la
administracin y como siempre, los grupos con menos

recursos eran el PUEBLO LLANO (campesinos,


artesanos) , padeciendo ms el hambre y las
epidemias.
La crisis econmica y el aumento de impuestos
provocaron frecuentes REVUELTAS Y
ENFRENTAMIENTOS entre la nobleza y el pueblo.

3. LA CULTURA Y EL ARTE
- LA CULTURA en el siglo XVII continuaron los
AVANCES CIENTFICOS, con la ASTRONOMA
(telescopio y descubrimiento de las leyes del
movimiento de los planetas), las MATEMTICAS y la
FSICA (Newton), la MEDICINA (circulacin de la
sangre) y la FILOSOFA (Bacon, Descartes).
- EL ARTE tras el estilo renacentista, surgi otro
totalmente contrario, el ESTILO BARROCO, que
reflejaba grandiosidad, dinamismo y teatralidad. En
aquellos pases que se mantuvieron catlicos fue un
arte religioso y dedicado a extender la Contrarreforma,
mientras que en los pases protestantes del norte de
Europa reflej ms los temas mitolgicos y la vida
cotidiana.
En ARQUITECTURA se construyeron IGLESIAS y
PALACIOS con predominio de las CURVAS frente a las
lneas rectas renacentistas (las columnas se retuercen,
los frontones son curvos y los muros se arquean) para
provocar efectos de LUCES y SOMBRAS. Las plantas
son elpticas o circulares para resaltar la sensacin de
MOVIMIENTO y GRANDIOSIDAD, destacando
arquitectos como Bernini o Borromini.
En ESCULTURA se pretenda transmitir
MOVIMIENTOS, con imgenes muy expresivas, en
ocasiones dramticas y exageradas y reflejaban
VITALIDAD, destacando artistas como Bernini.
En PINTURA , la mayor innovacin fue la TCNICA
DEL CLAROSCURO, que consista en dejar zonas del
cuadro en penumbra iluminando otros que se queran

resaltar. Adems reflejaban las figuras con un


extraordinario REALISMO, resaltando ms el color que
el dibujo, destacando pintores como Caravaggio,
Rembrandt o Rubens.

4. LA ESPAA DEL BARROCO


4.1. LA CRISIS DE LA MONARQUA
HISPNICA
Durante el siglo XVII reinaron en Espaa los
ltimos monarcas de la dinasta Habsburgo o
Austrias : Felipe III, Felipe IV y Carlos II, los
llamados AUSTRIAS MENORES , que llevaron
al reino a su decadencia en el exterior y
abandonaron el gobierno en manos de
VALIDOS.
- FELIPE III su poltica interior estuvo marcada por la
EXPULSIN DE LOS MORISCOS, acusados de falsos
conversos, lo que arruin el campo y la artesana del
pas. En poltica exterior, su valido el duque de Lerma,
acord la paz con Francia, Inglaterra y las provincias
rebeldes de los Pases Bajos (Tregua de los Doce Aos).
- FELIPE IV con l, gobern el CONDE-DUQUE DE
OLIVARES, su valido, que intent que todos los reinos,
no slo Castilla, aportaran recursos econmicos y
soldados al Ejrcito Real, lo que provoc las
REBELIONES DE CATALUA Y PORTUGAL. Adems,
se reanud el conflicto en los Pases Bajos y Espaa
entr en la GUERRA DE LOS TREINTA AOS para
apoyar a los Habsburgo, siendo derrotada por una
alianza de pases europeos y tuvo que entregar
territorios en la Paz de Westfalia (1648).
- CARLOS II fue un rey dbil y enfermo y que al no
tener hijos, acab con la dinasta de los Austrias.
Tambin dej el poder a sus validos pero no pudo
evitar la prdida de la hegemona en Europa que pas
a Francia.

Carlos II muri en 1700, dejando como heredero a


Felipe de Borbn, duque de Anjou y nieto del rey de
Francia, Luis XIV. Esta decisin provoc la GUERRA DE
SUCESIN (1700-1714) que enfrent por el trono de
Espaa a los pases partidarios de los Borbones contra
aquellos que apoyaban a los Habsburgo.
A su vez, en Espaa este enfrentamiento fue una
GUERRA CIVIL pues los reinos espaoles tambin se
dividieron a favor de un bando u otro. Finalmente, se
firm la PAZ DE UTRECHT (1714), que reconoca a
FELIPE V como REY DE ESPAA.

4.2. ECONOMA Y SOCIEDAD EN ESPAA


- LA ECONOMA Espaa en el siglo XVII sufri la
misma CRISIS que el resto de Europa, agravada por la
expulsin de los moriscos que arruin el campo. Los
campesinos tuvieron que vender sus tierras por lo que
los privilegiados aumentaron sus propiedades.
La
artesana y la industria se vieron afectadas por la
competencia de productos extranjeros. Todo se
complic an ms cuando el oro y la plata de Amrica
empez a agotarse, provocando un aumento de los
precios y dando lugar a una CRISIS EN EL
COMERCIO INTERIOR.
- LA SOCIEDAD como en Europa, la poblacin
espaola se REDUJO por la emigracin a Amrica, las
rebeliones y las guerras. Segua siendo ESTAMENTAL
pero por la crisis, ahora con mayores diferencias
todava. La NOBLEZA y el CLERO siguieron con sus
privilegios y la propiedad de la tierra, mientras los
CAMPESINOS vieron empeorar su situacin, lo que
favoreci la aparicin del PCARO.
4.3. EL SIGLO DE ORO
Esta situacin de crisis contrasta con el auge de
nuestra literatura y el arte durante el Barroco, lo que
se ha llamado SIGLO DE ORO.

- LA LITERATURA destacaron CERVANTES con EL


QUIJOTE (novela), Quevedo y Gngora (poesa) y Lope
de Vega o Caldern (teatro). Tambin surgi un nuevo
gnero literario dentro del contexto de la crisis, la
NOVELA PICARESCA.
- EL ARTE en ARQUITECTURA se cre una variedad
del Barroco espaol, conocido como
CHURRIGUERESCO por los hermanos Churriguera,
caracterizado por una decoracin muy recargada.
En ESCULTURA, se reflej el espritu de la
Contrarreforma por lo que se impondr la TEMTICA
RELIGIOSA, sobre todo la IMAGINERA (imgenes
religiosas talladas en madera).
En
PINTURA tambin predominaron los TEMAS
RELIGIOSOS con representaciones de santos muy
realistas obra de Jos de Ribera o Zurbarn pero el
mayor representante de la pintura barroca fue sin
duda VELZQUEZ, considerado uno de los mejores
pintores de la historia gracias a su uso de la
PERSPECTIVA AREA en obras como las Meninas o
las Hilanderas.

KEY WORDS
UNIT 10
- PARLIAMENTARY MONARCHY monarchy in
which all or some of the monarchs decisions
must be approved by parliament.
- LEGISLATIVE POWER power to make and
approve laws.
- EXCUTIVE POWER power to apply the law
and take political decisions.
- JUDICIAL POWER power to judge and solve
conflicts according to the law.

- MERCANTILISM economic theory that a


countrys wealth is based on the accumulation
of precious metals (gold and silver).
- CIVIL WAR war between different people in
the same country.
- REVOLUTION historical process, sometimes
violent, which leads to significant political,
economic and social transformation.
- APPRENTICE boy who joined a craftsmans
workshop to learn a profession, didnt earn a
wage, often lived in the masters home and
several years of apprenticeship became a
journeyman.
- JOURNEYMAN craftsman who was not the
owner of the workshop, but received a wage
from the master until he passed an exam set by
the guild, became a master himself and could
then set up his own workshop.
- MASTER craftsman and owner of the
workshop, tools, raw materials and the products
made there.
- GUILD medieval association of craftworkers
with the same skill or trade, which controlled
the manufacture and sale of craft products.
- COUNTER-REFORMATION internal reform
of the Catholic Church to combat the rise of
Protestantism.
- VALIDO royal favourite; person who had the
kings trust and great influence over the kings
decisions.
- LATIFUNDIUM extensive area of agricultural
land owned by one person.