FORUM - Méthode de Français 1 PDF

Unite1: PRESENTATIONS
. 0 Presentations
et salutations.
Compk!itez les dialogues avec les mots

et expressions ci-dessous.
a - Au revoir, madame Ledoux!
b - Enchante.
~-
e - Qui est-ce ?
1 -Bonjour,
d - Salut, Martine !
madame. Je voudrais
voir M. Lambert.
- U1.!l.'0/> A[;
t. iJi!: ....
e - Vous etes mademoiselle ... ?
2 -~~Jt"'I
Il
. '...fA/:!:<
(' ~...:,?y
-o;!
Yr.,
fA!!;
!
,
..Y.0:..~~-:,.,
Salut, Annie!
-
4 - ..()J.At L)..), .~~ .;

. 5 - Michel, je te presente Marie.
/'
-}
y/
~
r:I:(:~!;q~(:~(.:~-: - C est Marie. Elle est secretaire.
V:().~'!,;)?!:,!.i.~
.. ;
.
3 - Au revoir, monsieur Duval !
- . [:xu .. (.(,1).[91.;'':' ..
II Presentation.
Remettez dans I'ordre Ie dialogue suivant.
"(j) a LA SECRETAIRE
: E.A.U. ? /
M. TISSOT: Merci.
"eYe
LA SECRETAIRE:
Cest ici. Vous etes monsieur ... ? /
M. TISSOT: Non, deux S, 0(~ ----
cD e
LA SECRETAIRE
: Bon travail.
'- CD f
M. TISSOT: Bonjour, madame. La conference, s'il vous plait?
.-/
: Ah oui, voila la documentation.'/

,\ 9 LA SECRETAIRE
-.
C
CD h M.
TISSOT: Tissot, Michel Tissot. ---
II Question-reponse.
Retrouvez et ecrivez Ie dialonue.
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2}fJ.
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r----------, r-----------, r------, r--------, r------------/
i stan~! ! passez! i au ! i vaus i i demain
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'11 Presentez
Daniele Bisset.
Transformez 10 fiche ci-contre en texte de presentation.
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\ p
,~.P.c<~fd.:
~ .~):....
~.. ,~
1fY.
Nom:
'..f~J.
Bisset
Prenom : Daniele
Nationalite : fran<;:aise
Adresse : 13, rue d'Alesia, a Paris
Profession: photographe
II Presentez-vous.
Redigez un texte pour vous presenter.
Q&q'~1#0 P
::.;:r:'-/.............
Je" m:~
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I.
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.I.: .
~\J:~';~? .
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. .. G.,
Grammaire
II Le pronom
sujet.
Completez avec les pronoms sujets. Donnez toutes les solutions possibles-s,l/ ~
1 .. fJr:A
.. . ..: .(p
2 .
\I '.'
regar d ons.
habItent.
S' .
\1)
6 .. \L~\,L,
: .'.~.:
9 .. Ie
e-t u d'les.
appe Iez.
YiJ,
10 ..'
13
.
arnvons.
14
...
'!:~ ..
,c.
suis.
'1,ct(70 .....
I'
3 ... ,.. ;'., .. saluez.
4 . ..\
appe IIe.
presente.
.. .
8 .1~
"'eu':1\:
demand~.!:.!:- 11
12 ..
sommes.
parle.
1S
.
almes.
16
. . " habitez.
. s'appelle.
J10
II Le present.
Completez les verbes au present.
1 II habiLto-:
a Paris.
S Jarrivy
2 Tu aim 11>
la France.
6 Vous habit,:;:(:
3 Elle presenth<.
4 Nous regard
~:>:.
avec Marie.
Vincent a Daniele.
7 Elles parl.'y'>)J~
, les photos.
8 Tu rappell.:;""
a Lyon.
de Pierre et de Monique.
Marie.
II Le pluriel.
Mettez les phrases suivantes au plurie/.
l,..~."
1 La photo de Nice est magnifique.
. ;:\%~\~\.(?;!
..
.. ::?\~..
2 Lamie de Catherine habite a Nice ... "
Module 1
3 Le livre est la.
..
4 Elle regarde la collection.
..
S Le professeur explique la le<;:on.
..
6 Lingenieur habite a Bruxelles.
.. '" ~
...
!~L;';c.
A;;\j\",c:\L \
11
..
.
..;
~4JY>
:..
M~-:'?t ~~
,.. rX
,~
..................
&I
L'article defini.
Compk2tez les phrases avec I'article defini qui convient.
__~.1.~
... ~
directeur de Mldi-Presse.
2 Elle tnont~
\~
/ .. ~1
~
[)../
photos de Nice.
3 Je regarde
M-!. .. collection
4 Elle aime
,,\
5 Anne, c'est ...
1m
catalogue de.fr~nce
m~
de 'rintemps
X~~~
... responsable
J"(~~V
J.J./. "fY"eJ~_./'>.
\' /'
e Dior.
de I'organisation.
La negation.
a la
Mettez les phrases suivantes
.\
a Paris.
1 115 sont
...... ,1.
3 Nous parlons en ciasse.
m Completez
........
. .. :. . . . . .. .
: ...a~;,.
~
....
:
~"
:
~':'.':
..
'
'..1;;;':
t
,
Marseille.
"'"
'"1
'J.......
:~'C(J~~)~:0.:..:..::..::.
u
..
P l i;
9:-.-. :':~":\~'... ..
les dialogues suivants avec les verbes entre parentheses
...
t,
Y\ )
ru0~b::::l.l~
...................................
I .. J'f'
4 II est etudiant.
. '"
2 Jaime Ie cinema.
5 Elle habite
forme negative .
.
I
a...--~'~_'-~--~_.~'-'_"_.'la forme neggtivf;.,.
1 - Vous etes ici pour les photos ?

- Non, je .. v.:J:-:-
h~ !!::.;.
M~:-6
2 - II aime Mozart?
- Non. Lui, il
(etre) photographe
! Je suis journaliste.
)
"'0.
3 - Vous aimez France-Musique
...
- Excusez-mOI, mals Ie
:ir;;</~\
(aimer) la musique c1assique.
-L C,,!LC
"y\')
..
( ..
) I
d'
ecouter a ra 10.
4 - La rue de Rivoli, s'i1 vous plait?
- Excusez-nous. Nous ., :C'+-.
(etre) Parisiens.
5 - Elle aime les actrices ~nglaises ?

- Non. Elle, elle .....
:!':..... /.':~\.'''''''' ..!.~.?'.':....
(aimer) Ie cinema.
II Revisez.
Completez les mini-dialogues suivants.
1- .
.r)~,i.....:':}~>:..(~:'.... ?
:rx,;./?;:":'~~
- C est Beatrice, la secretaire de
~Ji:0
2 - Vous
monsieur
Lheman.
- Dufour, Marcel Dufour.
- ..0.~
-
Q.UI,
3 - Vous
!.~
professeur?
-11" /VoJ.AF)
.. '0:::-:;:"
pro f esseur
A1!!:L
d e f ran<;als.
.
Paris pour Ie salon ?
- Qui, oui, et pour la conference internationale

- Vous
;)-~
.
- Non, non, mals
sur la mode.
journaliste ?
II
OJ..'r0~
Ia mo de.
.
.
IJ
Classement.
Recopiez les mots suivants dans la colonne correspondante :

l'informaticien - Ie cahier - franc;aise - Ie telephone - canadienne - Ie responsable de r organisation - beige Ie journaliste - la liste - japonaise - la photo - la traductrice - suisse - americaine - la fiche la secretaire - Ie professeur - la carte ~e visite.
Ecrivez en toutes lettres les nombres suivants.
.....r~G1.);\.::'.;;~
b 39....
\..
II Le s non
e 27
.qyJ~::~::~~~>::::::::::::::::::::::
-i
c 54
. d 68
.-...../
,~;
~l~?;f0;tA.::.--:
:&~~~'::-:
iJ VV\Ur
(~; ~ /YJJ;(
j
f 4
\.J
'
;:1 ;~IXi .>~!<
prononce.
50ulignez les s qui ne se prononcent pas dans les phrases suivantes.

1 Elles sont magnifiqu~
6 115 sont suisses.
2 Je suis franc;ais.
7 Nous sommes au stand.
3 Tu regard~
S Cest Ie responsable de I'organisation.
le~ document~
10 La conference de M. Dasset, s'il vou~ plait?
S Nous sommes russes.
1m
9 Vous etes professeur d'anglais ?
4 Vous ete~ sur la liste.
Le son [e].
CompkEtez les mots suivants avec : e, ez au

/
Ii Le
er.
,/
1 L:'Ing ..,;.;..
-e.' nleur.
3 La .lourn .. k.e.
S L:infirmi ..W)
2 Am .. --?:'.. ricain.
4 Vous aim .. jZ,Y.
6 Habit. .~~.
son
7 0 ..~ .. sol. '.~
00
S La conf.~f?J.rence.
[].
Completez les mots et expressions suivants avec:
e, e, oj, ois au of.
t;..~pagnole.
~
4 S'il vous pl.~.t.
7 ~n:~.~
10 Le probl.?:-" .. me.
2 Apr.!.-: .. s.
S La conjug.~.son.
8\J;~.~)
11 L:.
3 II s'app .. ~oolle.
6 Fran<;.~.!). .
9 L:adr ..i1-oo.sse.
12 Irland.:Q;',;,c,::
1 ..
ooxercice.
IJ
Les sons [0] et [J].

Completez les mots et expressions ~yiJ[ants avec : 0, au ou 6.
/_
t D
1 L es:p- f)' ...

2 U n,
t
~
3 All...... .
, ...
s.
..
,.",.
I f\.. J
'-"'''-'''
~r
d'h \
;:'h~'\,~?~~--_lJ.[I()
L
.,: .. .tesse.
.
6 Le numer.f?... .
7 L C::::- t d'A
8 a ,. :,J ,e
zur.
..
tnch len.
10Zer
12 Le pr.~:?... fesseur.
ssi.
11 La m ..;~Lde.
II Ecriture.
Recopiez correctement les enonces suivants.
S
.......................
.,\T
1 ilssontetudiants
-'
2 tuesfranc;:aise
3 jesuissuisse
4 elleestetudiante
S lephotographehabiteaParis -
Em
Tu ou VOUS ?
Est-ce que la personne dit tu, vous (singulier de politesse), vous (plurielJou est-ce qu'on ne peut pas savoir (?J.
-.
tu
vous (politesse)
vous (pluriel>
1 Bonj~ur, madame, c'est pour Ie stage.

2 Bonjour, Sophie.
/<
3 Monsieur, atten{~~, je regarde sur la liste.

4 Daniele, je te presente Martin Lejeune.
/:
S Salut, Veronique !
>::
6 S'il vous plaIt, monsieur!

7 Ah ! Bonjour!
;(
8 Paul, s'il te plalt. ..

9 Bonjour les enfants, vous etes contents?
IIAssociez
les formules de salutation ou de politesse et les phraseS. Attention!
o 1 Bon, ben au revoir.

0) 2
3
X
Plusieurs solutions sont possibles.
a Je vous presente Philippe Lanoux.
Ah ! Salut, Philippe!
b. Remplissez une fiche.
Bonjour, madame.
c Je vous laisse.
() 4 S'il vous plalt. ..
d)e te presente Monique Audin.
CD
e Tu regardes les photos?
S Bonjour, monsieur Leclerc!
o 6 Salut, Christian!
f Vous etes a Paris pour Ie salon ?
m Presentations.
Completez les cinq presentations avec les mots suivants :
a~s
Otto
- alle~nde
J,,~nz -
- autrichiens - av~
Paola
!J!
7' ,;...pletta at~'
':.
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2 Cest
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'f!-!!!:0:--:'?
\)
elles sont..................
elles sont .....
(\
Appeler un taxi.
Vous appelez un taxi pour 10 gore du Nord. Lisez I'exemple ci-dessous- puis completez Ie dialogue ci-contre
entre vous et 10 compagnie de taxis.
- Les taxis bleus, j' ecoute.
- Bonjour, monsieur, ('est pour un taxi pour Orly, pour I'aeroport d'Orly.
- Oui ... I'adresse, s'il vous plait?
- 5, place des peupliers,
a Ivry.
- Vous etes madame ... ?

- Berre. .. B E deux R
- Telephone
E.
- 01 53 33 14 62.
- Entendu. J'arrive tout de suite.
- Merci beaucoup.
;
.
r6JL."..":"
..5 C'est
fJ]
- iou~aliste - Hi[((~ -
Su "'6.9'))y
= ~~i,~;~~;,~~~~~ut~'0
i f..o.'," ~~<Y.
..1~.'.... .
Ji!O:~!: .
~i~""""'"
- Ladresse, s'il vous plait?

-
"~'i"'"
.,
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- Vous etes
a.
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.. . . . .
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"
L. ~ .t .
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- Telephone ?
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i).. d:: .. :.. ?-:-
~ 1
} .......................................
- Tres bien. J'arrive.
- ..WNA.:
II Communiquez.
Completez les dialogues suivants.
1 Vous etes dans Ie hall d'un salon. Vous saluez Pierre, un collegue.
- .... .::o)JJ:Jc
. . . . . . . . . . . . . . . . p'rerre .I
....~?J~~
~J;'0"-?;~":~':~
2 Vous presentez Mme Schneider, l'ingenieur de votre societe, a M. S/imane, un collegue.
_ ~.,O'~'\'q
N. \ 0 ~
\)\J\.A;)
/n'J~;Y~. ~u/
$r,OJI.lj
,~
1/1M.l
','
.
,
- Enchante.
3
/
Vous vous presentez a la reception d'un salon. La secretaire vous demande votre nom et verifiesi vous etes
mscntle/.
.
.
'f')\
- Bo~iour, monsi~ur/madarne.
_ ()jJ.
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'\",'1JJ',
X;.... 'i.'
/t,
.:.e/
'Ij.t;,
- Vous etes Inscrit<e) ?
J> '
- Vous etes .. ?
0
,'iP'
1 !if!l:':'
- Qui, vous etes inscrit<e). Voila la documentation.
- ..Y:0-~;...
- Au revoir monsieur/madame.
Bonne journee.
4 Vous arrivez a un stand du salon du pret-a-porter. Vous demandez a Jacques, un ami, si Karine Dupuis
est Iii
file
n'est
pas 10. Vous. demandez oD elle est.
(
D
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....
'.........
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'..,o ..~"""""""""""""""""'"
\J
- Salut !
_ l~~
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):'M:.~::-: !!:'.'
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- Non, elle n' est pas au stand.
- ..00 ~:-;.~
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!} :
- Elle est a la presentation de la collection .

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QVJ"'{j.
"j
).JJ','<vJ')
1
DELF A 1 - Production orale

Exercice en interaction - Simuler un dialogue
Monsieur
Y s'inscrit
a un
centre de sports.
Un employe remplit la fiche.
.rt
~
~'\:'
- "'-i3
Pour preparer I'epreuve

/'
1 Lisez bien les repliques de I'employee proposees ci-dessous.

Relevez les formules de salutations et de politesse.
Relevez les informations
demandees.
2 Imaginez I'identite de monsieur Y.

3 Imaginez les reponses et completez
Ie dialogue.
4 Jouez la situation avec un(e) autre etudiant(e).

- Bonjour monsieur.
..
. . i~~\;"!>;'
........ .........
..
..;
- Cest p~ur vous inscrire au cours d'aerobic ?

. l..
<D~
-;1.;'- :,,:,:.:-~.....
- Vous etes monsieur
V0
~
0-"'"
.i.<-.~;
- ..Y.Q\!.f~.0
'"
- Vous pouvez epeler, s'il vous plait ?
'{~"JH 6
-
0'0
eo
~ .
-Prenom?
r',f'
,-
- .Y)..t:-..
-Adresse?
qS \
- Code postal ?
- N de telephone ?
r,.
,~.G~' ;:";,
- ., . . . '.~.. '~L\,)~'.. . ,: ~. :".;
Unite 2 : RENCONTRES
Informations.
Associez les dialogues suivants aux situations.
-Le train pour N{mes, c'est quelle voie ?
CD b
-,~g~~~~~es~}~)~oie
-M:13orot?
'\
4.
-Qui, c'est moL

-Je me presente : Dominique Dumais,
societe SICA.
@ c -Alia? Jerame ?
-Alia?
Cest toi, Veronique ? Tu es ou ?
- Je suis
CD d
a la gare. Je pars p,9ur Montpellier.
-Votre attention s'il vous pl~it, Ie train
destination de Lyon, Nimes, Marseille: voie 4.
-Pa~on monsieur, la cafeteria s'il vous plait?
, -tG-b~'s~madame, devant Ie kiosque.
~'J'~/~-'I<~
}~. ~-"
~,~ 0t;J
{fi).j', ~~ ~""
II Presentations.
Presentez Henri Moreau et Elisabeth Lhuilerie.
Nom: Moreau
Nom : Lhuilerie
Prenom : Henri
Prenom : Elisabeth
Age: 31 ans
Age: 26 ans
Nationalite : beige
Nationalite : fran<;aise
Etat civil et situation de famille : marie, un enfant
Etat civil et situation de famille : celibataire
Adresse : 25, rue des Canettes, a Grenoble
Adresse : 13, rue Cabanis, a Paris
Profession: journaliste
a Madame
Mod'
Profession: documentaliste
Loisirs : les voyages, la photo

.
.J\\.'~' ' ,JY.V! .. A';[~:l~'<';."',:
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"',y
(\;
>.\;l'.\:>:~i:/1:...............
."'~~:p'j~~
...\ :.~:~~;.
.
~
Mod'
LQisirs: la lecture, la musique
\ /.
.IT~!.?!~'t~i"::'~!
Ifr.;~
a Madame
;h .. r.\:~~~(
.
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tc.~~y\;
i3 ~.... ..
.........................
'
",
."
C~jJ- Cli.
..................................................
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...t<l-"!j" .. L~,:00Jv.(
~ ~\,y>;l;[
r: !\lJ.'y':.A.:~.~\.'..
~~9~t';~'t::i.
.A~'..
~!)"0
-.. :
'
.'
;:r.'
".
'
II Reserver
des billets.
Remettez dans rordre Ie dialogue suivant.
o a LEMPLOYEE:Bien sur, madame.
(L'employee prend 10 corte bleue. Elle prepare les billets) Voila les
billets. Pour Milan Ie 16 avril a 10 h 09, deux places adultes et pour Marseille Ie 16 avril une
place adulte dans Ie TGV d~ 9 h 55.
o b ANNE GUIMARD: Non, alle~1~ulement.

o LEMPLOYEE:Au revoir. .
C
/~!)'i),'&
ANNE GUIMARD~ Qui, pour trois adultes non fumeurs.
CD f
ANNE GUIMARD: Bonjour, madame, je voudrais deux billets pour Milan et un billet pour Marseille, s'il
o e LEMPLOYEE:Aller-retour?
/">
vous plait.
LEMPLOYEE
: Pour des adultes ?
Ok
LEMPLOYEE:Cest bon. Pour Milan vous avez un train
o h ANNE GUIMARD: Merci, madame. Au revoir.

@ i LEMPLOYEE:Pour quand ?
o i ANNE GUIMARD: Pour Ie lundi 16V~rS\11Oheures.
a
10 h 09 et pour Marseille il yale
TGV
de 9 h 55.
@) I
ANNE GUIMARD: Cest parfait. Vous prenez la carte bleue?
Grammaire
Etre
OU
avoir ?
Completez les phrases suivantes avec Ie verbe
/1;\/1
"'..1)
S
A-t-rt
:"'
. pour Ie saon
I du pret-a-porter.
.a- Pans
'.;:
i)e
etre ou avoir.
a Paris avec des amis allemands et nous
places pour aller a I'opera.

3 Vous
4 Elles
~0
IJ.~~':':
5 liu
Ctf::>:'
6 Elle
P';-;
7 Je
allemand.
des billets de 500 francs.
:~::::'.'::::::~
~
-10 lis
17 et 18 ans.
deux billets de train pour aller a Milan.
:~
9 Nous
OU
~ ..
italiennes, elles
0.\;~<
.
.Interessante.
une pro f esslon
'):'-},'!-}.;> ............
S J'.
II Etre
les catalogues?
C:.';rf';~y<:
~::r:... .'
Paris pour la conference.
des amis
Rome.
avoir ?
Completez Ie texte suivant avec Ie verbe
Paul et Marie Dubois
etre ou avoir.
belges et ils habitent a Bruxelles. lis
~!'0:
35 et 32 ans.
Paul
!.;))
~ :~;~.~~::::
journaliste et Marie
l-/J
traduetrice.
d.eu;:;:ae~:~;n:nfa~~.d~:'U~O.iS.s:a~~I:n:n~arcetMarine.
IIPartir,
aller, prendre au venir?
Completez les dialogues suivants avec les verbes partir, oller, prendre
ou venir.
Projets de voyages.
1 - T1,1
/"
'."
- Oui, j~
~.~
"II'~'
\I'
2 - Poun~,~ a varSOVle,tt-
li1,1
~ '.
r -Oui, je
~
de, Bruxelles.
1"1
e train aussl .
V.C!.-0
a Bruxelles.
Jr\:;?,
Tu
/'
d P . 1
e ans.
f~'" >r'..............
r0:: .~~~
- Non, nous
a Bogota.
;0,OJ1f.."
a quelle heure ?
'
cJ.fi
- A midi, avec Ie Thalys.

fi-Ah,
bon. Moi aussi, je
~.. ",,):JC'/Y'
Fy~~~
le~'de
{fM?
midi.
4 Paris, au bureau. Le directeur par/e avec deux secretaires. flies habitent 0 Antony (0 20 km de Paris).
~~:F?(
- Vous
./
au bureau en voiture ?
~~:'~':'?:
Non, nous
la voiture pour aller a la gare d'Antony et, la, nous

,
cc)j,jrM ,,:r. S'alnt-M'IC he.I
'.......
. .. ..... Ie RER. N ous
a, Ia station
...............
- Et de la station Saint-Michel, vous

- Non, nous
- Vous
-A
..
en metro?
I'autobus, Ie 2Z
~Q{;';':f(((
a quelle heure de la maison ?
7 heures.
5 Deux amis par/ent au bureau.

.. J
- Tu
au bureau en metro ?
- Non, je ....... ;.'
\J.Q/L
- Tu
- Non, je
I'autobus.
a la maison.
6 Deux amis par/ent
III Article
;.,
au bureau en metro?
':
I'autobus.
defini au indefini ?
Utilisez I'article defini ou indefini qui convient.
1 II adore .. )~-:o..::... musique de Mozart.
d-cvv'::-
~~II etudie dans .. ';H!.~~:.. ecole allemande.

3 Pardon, monsieur, .. Y..x..<. .....
trainQ9~n,
s'il vous plait?
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0.'0,.....
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bon bQns,s;'1
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4 \vOusavez
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I VOUS
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Ou est
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.... gUicl1~td~~ reservations~
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II ~ a ............
6 C est
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grande entreprise mais

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dans ..... )~.
tOlettes
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8 ... 1,),,)).... documents sur I'euro sont interessants.

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10 Jaime ... X-?:-:.

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Paul ? C est
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.... secretaire de Sophie.

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bur~aux '~on) petits !

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Mettez I'article qui convient.
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"Trouvezles questions.
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4 -
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5 -
- Je m'appelle Omar.
- J'ai 28 ans.
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00
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- Cest un train.
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00
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- Oui, je vais
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....'."
'
- J'habite
hi\j\.}J
a Paris.
a Versailles.
- Nous venons du bureau.
'..)
\
",.','
CJ,_-<,.
D
...........................
'-'
- Je suis tunisienne.
"S"
. J,/."
t-J'-l,
- C est Paul Dubois.
. - Je vais
a Paris.
Les noms de professions.

1 Est-ce que les noms de professions suivants sont au masculin, au feminin, au singulier ou au pluriel ? Copiez
les noms dans la bonne colonne :
.J
acteur - chanteur - etudiaotes - infirmiere - inforrnaticien - ingenieur - jourl1aliste - photo~a'phes

M5
'v\3 _.~.p
. I1'4 S
t--\ S
r:--S
.0;- f
professeur - secreta Ires - tractuctnce.
M5
~9
~s
2 Completez Ie tableau avec toutes les formes des noms de professions correspondants. Indiquez votre
profession ou metier
a toutes les formes.

feminin singulier
. ~~,:.~.
~'~"""'"
.u.w~
!l.....r.
.. '?'~;;';~:""""'"
:~;'~':~':~~\~:::
...~~~~
:::~~C'~~;
9 ..
..... ~;.':.:..... \..... ::J0
.................... '(). ..
j
k :
I
Module 1
:lIC~~~L,,:':d;~:
;,M
::::S:~f,;i~~i~:
...... d*:<f._:i\F\t:: J:~
Les adieetif,s de nationalite.
1 Copiez les adjectifs suivants dans la bonne colonne :

allemand - russe - argentines - australiennes - irlandaise - espagnole - chinois - marocain.
2 Completez Ie tableau avec toutes les formes des adjectifs de nationalite correspondantes. Indiquez votre pays.
feminin singulier
pays
/U)JJ;
a Allemagne
v;
rt~(flV,;jJi-i .
..ol A:':P~~~~:.
b Argentine
c\
Cl}:/;:;tt'\
c Australie
d Chine
'"
e Espagne
y/\~:::t':~'~
.
t;)r~1.-
f Irlande
..'::00;'0?~
..~w:\-~~.~:~~~:~:{~\
...
9 Maroc
r,
..... l';'0.;"(,'-!:.'~.. : ..
h Russie
m Coniugaison.
Completez les phrases suivantes : conjuguez Ie verbe entre parentheses.
1 NadIne
(II
a er ) a- P'ans, e IIe
,j
: .:riJ
2 Pour aller au salon du pret-a-porter,
,1
. ,";;
vous . .~
pren d)re
Ie train.
.
(prendre) un taxi.
:T~>i(prendre) Ie tr~in a la ~are de rEst: ~1I,~}I'" .. " .. ".:. (aller) ~ Strasbourg.

4 Anne et Mane .".";"",,
(aller) a Marseille, elles
"/" . . " "
(partir) demaln.
5 Nicolas .......... t
(venir) de Paris; Olga, Karine ~~ Vladimir .. :c!,1::J.';>:~/:,!0,.; .. (~enir) de Moscou.
3 Elles .. "
"".
. ...
.\c.:?'.,;!;:
6 Pierre"
(partir) avec Nicole, ils
7 Nous .. / .. ;;
II]
':
,,?
" (partir) a 8 heures et nous . ",;,',;"."."
Mots' caches.
'(aller) a Marseille.
(arriver) a 13 heures.
",'.
Retrouvez dans la grille dix ~~~ que ron peut voir dans une gare.
C ..:=E T~ I= ".L .S/ A

1----E IG u I C H E T 0 P
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-:J,)".JIh
.... ';'"
,: ",,~
','
II Qui
est qui ?
Lisez /es phrases suivantes et dites qui est qui sur /a

photo et quelle est /a profession de chaque personnam::>
Le secretaire s'appelle Luc et il est devant Pal
Omar est a gauche du secretaire et devant
Ie musicien.
Alain est devant I'acteur.
linfirmier est derriere Luc et a gauche de
I'acteur.
Daniel est a droite de l'infirmier et derriere
I'ingenieur.
Marc est derriere Ie professeur.
12
Les nombres.
Ecrivez en toutes /ettres /es nombres suivants.
a 3 779 i~~J.'c:?
..... '.. . ..
b 89 200
.,. ',';y~
....... i:;'Y.' .,J;,
c 999
''f'N,JI1
d 4 354 813
.t(,~IJ;(J1/..
II Attention it I'orthographe
.
I .: <'
N);';.,o;;.
!
/'
Comp/etez /es phrases suivantes avec et, e~
est, ai oueh.
W.
4 Marie. ,.... Nicole sont a Paris.
1 Paul .
franc;:ais.. ~'... il habite a Strasbourg.
!
b'
. .. :...
. I,,-,;.
2 .. ::.. I~n OUI,., Ie m ,appe IIe Franc;:ols
.~':... 20 ans.
3 Nathalie, tu
II Comp/etez
6 Elle ., ,.,. photog raphe.
Lb... a la gare du Nord ?
/es phrases suivantes avec a, a~

\
a ou ah.
1 Je vais
.!?:-:. Paris.
4 IIva .??-:' .. la gare en autobus.
2 Pierre.
R:.. 27 ans.
5 Marie,tu
5 J'Q0,... des amis en France.
L.... ! Voila Paul !~ous

~
.0';;,.. quel age?
"
8 Louis ? II n'. Ch--:. pas Ie telephone.
arrivez~9:.. Montpellier.9!.hl
, tu es la ?
','
heures.
9 Tu .:;:.[,;.desenfants?
.
II Le son [6].
CompkHez /es mots suivants avec
1 Confer..:: ..ce.
2 Vraim.:.... .
@Etudi.M~
en, an, ent, ant ou em.

7 Irl.9'C:':.dais.
10 Dev.
5 Veuillez patUi/::ter.
8 Fr.c:;';',.c;:ais.
11
6 Att. ..;~.dez.
9 Ace!,:)
12 R
Enf ICVJZ:C'
-'aX:.
.fin.
plissez.
'/"
16 Le son [3].
Comp/etez /es mots et expressions suivants avec
1 B.W-V.jour.
2 Tu as rais.C?10/.. .
3 Resp.~\-.sable.
(~Des
b.~ ..b ..Cf:0..
on, ant, ons ou am.

5 Nous arriv~1':)..
@un
pren.i:C:~.
7 Un sal.:
8 Elles s
six.
fla
Le son [f'].
Comptetez les mots et expressions suivants avec in, ain ou en.
1 Americ:JY!:":-:.
3 Autrichi.8/(\ ..
5 ..... firmier.
2 ~ :".'...terprete.
4 Oem..'.....
6 Je vi.: .... s.
m Communiquez.
1 Vous etes
a la gare
du Nord, vous cherchez Ie kiosque

ioumaux. Vous demandez a un employe de la SNCF.
a votre amie Marcelle Dubois a son bureau.

Sa secretaire repond et vous demandez a parler avec votre
2 Vous telephonez
amie.
- Alia, Mod' Jeans, j' ecoute.
Vous telephonez a votre ami Alain. Michel repond au telephone.

Vous saluez Michel et vous demandez a parler a Alain.
- Alia?
- <::ava, merci. Tu veux parler
a Alain?
Unite 2
fI Presentations.
comPlete..2.. les deu'X te..'Xtes avect;;s mots et expressions suivants. Puis asso~cez.les "hrases et les dessins.
deux enfants - suisse - fra~arse - la musique - 2~S
- 40 ~s
- 30, r
Lepic - 15, rue d~pra~e-
M. Werrer - Mile Anfhore.
~Pi(;JJ
Ro6VG
ff?AGV~
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:J.
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1 Cest. ,".; "r

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Elle hablte
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2 Cest :
... " ..~. ,
Elle a .,
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;
, Elle est,
"
.
II a
'.....
. .. , II est .. ~~:
, ..
..
Elle aime
et il a .~.:~
II habite
Ecriture.
Pauline Lenoir est a Strasbourg pour une reunion a tEcole europeenne d'administration. lIe envoie une colte
postale a Gilles Muret. Ecrivez 10colte postale de Pauline sur une feuille seporee.

Lisez 10situation et imoginez Ie dialogue.

1
Observez Ie.dessin.
2 Lisez bien les repliques ci-contre.
Relevez les formules de salutations et de politesse.
demandees.
3 Imaginez les reponses et completez Ie dialogue.

4 Jouez la situation avecun(e)
Module 1
autre etudianHe).
DELF A 1 - Production ecrite

Rediger une lettre amicale
Le 26 oetobre, vous allez

Vous dites
(j
(j
Paris. Vous eerivez un mel
(j
votre amie Nicole Beauehamps.
quelle gore vous arrive~ dons quel hotel vous etes. Vous proposez de diner ensemble. (50 mots)

1 Observez les documents.
Reperez I'adresse electronique
de Nicole.
que vous allez donner
Nicole:
Ie nom de la gare, Ie nom de I'hotel.
2 Ecrivez Ie mel. N' oubliez pas les formules de salutations et de politesse.
26 octobre, Paris,
arrivee a la gare
de l'Est, 17 heures.
Hotel de Bourgogne.
Diner avec Nicole?
18, rue Saint-P1acide

75006 Paris
tel: 01 45492738
mel : nbeauchamps@flaret.fr
Unite 2
Unite 3 : AGENDA
Poser des questions.
Complc~tezles dialogues suivants.
- La reunion avec M. Kowarski est
a8
heures du matin, monsieur
Lemoine.
7'~
.~r/]
- Ah
II Retrouver
! Ie 27
a5
4 -_J~.~~~~.~~i.~
.~~.~~~~.~~~~~~~
.~~~~.
~~.~~.~~~~.~
.~~~~~.'
heures, ce n'est pas possible;
je ne suis pas libre.
I'ordre.
Mettez dans rordre Ie dialogue suivant.
o
o
o
od
o
Of
o
o
a MME MARTIN:
A8
heures ? Et tu finis
a quelle
heure ?
b MME MARTIN : Allons, Sylvie, prends un peu de cafe.
c MME MARTIN: Comment,

MME MARTIN :
tu n'as pas Ie temps?
7 h 10 ? D'habitude,
e SYLVIE:J'ai mon train
SYLVIE:J'ai une reunion
tu pars
! Mais if est 7 heures !

moins Ie quart.
7 h 10.
a 8 heures
aujourd'hui.
9 SYLVIE:Je n'ai pas Ie temps, maman.

h SYLVIE: Mais je ne sais pas, maman. Bon, allez ... Bonne journee.
Mod Ie 1
II QueUe heure
est-il ?
Lisez Ie texte suivant. Sylvie raconte sa iournee de travail.
I D'habitude, je prends Ie petit dejeuner

: j' arrive au bureau
a sept heures vingt, je pars de la maison a huit heures moins Ie quart et
a huit heures et demie. A midi, je dejeune ala
cantine avec Veronique. Je finis ma joumee de
I travail a six heures, je prends Ie train a six heures et quart et j' arrive a Mame-Ia Vallee a sept heures moins dix.
Ecrivez /'heure a cote du cadran correspondant et dites
ce que Sylvie fait a ce moment-Ia.
4 " est
Sylvie
Sylvie
2 " est
S " est
Sylvie
Sylvie
3 " est
6 " est
Sylvie
Sylvie
1 " est
II Emploi du temps.
1 Ou'est-ce aue font les d,fferents personnages
2 Et vous, qu'est-ce que vous faltes aux heures suivantes

Six heures et demie. ~
A six heures
et demie, Ie reveil sonne et je me leve.
Unite 3
II Racontez.
Lisez Ie dialogue et completez Ie reClt ci-dessous.
L'EMPLOYEE
MME
Jacques Pessange, salon de coiffure, j'ecoute.
DELCOUR
Bonjour, Muriel. lci Pauline Delcour.
Bonjour, madame Delcour, c'est pour un rendez-vous ?
LEMPLOYEE:
MME
DELCOUR
: Oui, cet apres-midi,
je regarde. Ah ! cet apres-midi, Sebastien n'est pas la. II finit a midi. Vous
Attendez,
LEMPLOYEE:
prenez rendez-vous
MME
DELCOUR
c'est possible? Avec Sebastien.
pour demain, alors ?
: Ah non, c'est pour aller a I'opera ce soir.
Attendez, je demande a Sebastien ...
LEMPLOYEE:
Allo, madame Delcour ? II est d'accord. II vous attend a midi.

MME
DELCOUR
Merci, Muriel.
Au-revoir,
LEMPLOYEE:
tout a I'heure.
madame Delcour .
......................................................
~ ~
JL1~
l)eLCo~~ ~
~ co~
~~.
II Coniugaison.
Completez les phrases avec les verbes suivants : oller - foire - prendre - revenir - se lever.
- Qu' est-ce que tu
Ie dimanche ?
- Je
a 10 heures. Je
dejeuner et je
ma toilette, je
au bois de Boulogne avec des amis. Nous
une promenade
de deux ou trois km et nous
- Et apres-midL qu' est-ce que vous

- Mes am is
mon petit
.
vers midi.
?
du sport ou ils
au cinema.
- Et toi ?
- MoL je
fJ
du tennis.
Le verbe ftnir.
Completez avec les formes du verbe finir qui conviennent.
1 En France, ({ tout
2 - Aujourd'hui,
par des chansons)} !
vous
aussi de travailler a 18 heures ?
- Oui, normalement, nous
tous a 18 heures, mais, moi, aujourd'hui, je
a 19 heures.
3 - Tu
tes tartines et ensuite tu vas jouer, Patrick. Tes amis
- Bon, d' accord, mais je
Module
d' abord de lire ma bande dessinee.
toujours avant toi.
II Le pronom
on.
Completez avec les pronoms personnels suiets it elle ou on.

1 Paul va
a I'agence
de voyages
2 En France,
dejeune en general
3 En Belgique,
4 Aujourd'hui,
cherche un appartement
12 h 30.
parle fran<;:ais,flamand et allemand.

Helene est contente
a rendez-vous avec Alain.
5 - Nous commen<;:ons tout de suite? - Non,

6 En Angleterre,
attend M. Kowarski.
boit beaucoup de the.
7 Tu es d'accord, Nicole?
IJ
pour rete.
va au cinema?
Les verbes pronominaux.

1 Completez Ie recit avec les verbes suivants :
s'habiller- se doucher - se laver - se peigner - se lever - se reveiller - se raser - se maquiller.

Papa et maman
.....................
tous les jours
7 heures moins Ie quart et, moi, je me
7 heures et demie. Pendant que papa
maman prepare Ie petit dejeuner. Maman

.....................
et
Ie soir avant d'aller se coucher et elle
apres avoir dejeune. Et moi, je
et je
tout seul.
2 Et vous, qu'est-ce que vous {aites Ie matin ? Ecrivez un petit recit
1m Completez
les dialogues suivants.
1 -
levez
quelle heure ?
- D'habitude,
levons
7 heures.
- Et les enfants ?
a 7 heures.
- Les enfants aussi,

- Et Ie dimanche ?
- Les enfants
2 - Non,
3 -
8 heures mais, ma femme et moi,
douches Ie soir ?
Ie matin.
a quelle
couchez
- D'habitude,
vers
heure ?
11 heures.
- Et les enfants ?
- Nicolas
9 heures et Anne vers 10 heures.
10 heures.
m Completez
Ie recit suivant au present.
Apres la visite de I'usine, M. Chaillere

(se doucher), il
(rentrer)
(se raser) et il
Mme Girard. Le diner
(commencer)
minuit, il
II L'expression de
II
(s'habiller) pour aller diner chez
a8
heures et il
11 heures du soir. Apres Ie diner, M. Chaillere

I'hOtel.
a I'hotel.
(prendre) un taxi pour rentrer
(se coucher) et iI 5' endort immediatement.
la quantite.
Completez avec /'artic/e qui convient
1-
cafe?
Qui, merci, avec
lait.
- Et pour vous ?
- Pour moi aussi,
cafe au lait, avec
- Non, je prefere
tartines avec
3 - Vous avez
eau minerale est sur
~ Fai de 10 chance.
1 Paul mange
a 10 forme
oj:.
negative.
Non, je n'ai pas de chance.

confiture.
2 Annick et Philippe adorent

3 Nous aimons
pain.
4 Nous prenons
fruits.
5 J' aime
6 Elles ont
7 II Y a
III
enfants.
oj:.
oj:.
oj:.
oj:.
voiture.
oj:.
fromage.
oj:.
rendez-vous.
oj:.
Observez les dessins et corrigez les legendes.
1 II ne boit pas de lait et il ne mange

pas de tartines.
oj:.
biscottes.
Les quantites.
Module
buffet, derriere
positive ou negative.
Completez et puis transformez
8 J' ai
confiture.
eau minerale ?
- Qui,
III Quantite
lait bien chaud, s'il vous plait.
croissants ?
2 -
(finir)
fruits.
III
L'adiectif possess if.
Comp/etez avec /es adieetifs possessifs.

1 Alexandre
prend
douche Ie soir
2 Aujourd'hui,
Marc et Alain passent
3 Je note
rendez-vous dans
4 Je pars, j' ai
agenda.
10 Nous faisons
11 Paul a
20 minutes.
train dans
5 Je vous accompagne. J'ai
chambre.
amies
8 Monsieur, vous avez
papiers
cours d'italien
a Nicole.
a5
heures.
exercices de fran<;ais
avant d'aller nous coucher.
13 Quand est-ce que tu as
7 Marie, tu vas nous presenter
amies
toilette Ie matin.
12 Nous faisons
voiture au parking.
6 Les enfants sont dans
1m
9 Mme Lanoux presente

examens.
examen ?
a quelle
14 Tu prends
douche
15 Monsieur,
billet, s'il vous plait.
heure
Mots caches.
Retrouvez sept activites sportives cachees dans /a grille.
Q U
0 G
0 N N
E E
5 N A
0 T
5 V 0
II Le son
[z].
Comp/etez /es mots suivants avec s, Z ou x.

1 Dou
e.
5 Si
2 La cote d'A
3 Li
4
1m
11.
ur.
9 Une mai
6 Une entrepri. ..... e.
10 Di
ez.
7 Anglai
11 Fran<;ai
ont.
8 Elle......
Le son [s].
Comp/etez /es mots suivants avec s, SS,
1 Rempli
2
hommes.
ez.
3 Mer
4 Un profe
i.
habitent.
~ C
8 Fran
ia
e.
7 Un mede
eur.
etudiants.
e.
12 II se pre
ente.
ou t.
5 La pronon
6 Ru
inq.
e.
on.
in.
ais.
ion.
alut.
10
ui
e.
11 Une conferen
12 lis
e.
ont.
Unite 3
II Le son [3].
Completez les mots suivants avec j, 9 ou ge.
1 Ima
1m
inez.
2 Une
ournee.
3 Un
ournaliste.
4 Un
7 Au
este de la main.
S Un etudiant bel
6 Un sta
e.
ourd'hui.
8 Le petit de
e de photo.
9 Un se
10 Un voya
euner.
our.
e.
11 Nous man
12 La pla
ons
e.
Le son [fl.
Completez les mots suivants avec ph, f ou ff.
1 Un
2 Une a
ill
estival.
S Une pro
6 Un in
irmation.
3 Une
iche d'inscription.
4 Une
oto.
ession.
ormaticien.
7 On vend les medicaments
la
armacie.
8 Un pro
esseur.
9 II aime la con
10 Une
11 Tele
iture.
rase.
oner.
Communiquez.
Vous telephonez a Jacques, un ami. II vous explique que, dimanche, il va sortir avec des amis. Completez Ie
dialogue suivant (ou est-ce qUlls vont 1, ou est-ce qu'i/s se donnent rendez-vous 1, a quelle heure 1, etc.)
JACQUES:Alia, oui.
VOUS :
JACQUES: Ah, bonjour. Comment ~a va ?

VOUS :
JACQUES: \:a va. Tu es libre dimanche ?

VOUS :
JACQUES: Nous faisons une sortie
a velo.
Tu viens?
Vous :
JACQUES: On va
Fontainebleau.
Vous :
JACQUES: Vers 9 heures du matin.

Vous :
JACQUES:Vers 19 heures, je pense.

Vous :
JACQUES: A la gare de Lyon
a 8 h 30.
Alors, tu viens avec nous ?
Vous :
JACQUES: Alors,
Vous :
a dimanche
! Au revoir.
.

Lisez 10 situation et imaginez Ie dialogue.

Vous etes en vacances. Vous voulez jouer au tennis cet apres-midi. Vous telE~phonez a la reception de I'hotel
pour reserver un court de tennis.

1 Lisez bien les repliques ci-contre.
Relevez les formules
de salutations et de politesse.
Relevez les informations.
2 Imaginez vos questions.
3 Imaginez les reponses
et completez Ie dialogue.
4 Jouez la situation avec un(e) autre
etudiant(e).
- Attendez une minute, je regarde Ie planning ... Je suis desolee, monsieur, mais tolls. les courts sont
occupes jusqu'a 18 heures. Est-ce que je vous reserve un court pour 18 heures ?


1 Lisez la lettre d' Alain.
quel moment
de I'annee Alain pense venir dans votre region?
Relevez les renseignements
qu'Alain vous demande.
Quels sont les moyens de transport qu'Alain peut utiliser pour venir chez vous ?
Quels sports est-ce qu'on peut pratiquer dans votre region?
2 Ecrivez la lettre sur une feuille separee.
Saluez au debut et
Donnez
Je
a Alain
la fin de la lettre.
les renseignements
demandes.
peJ\~ tAi-re VJ\ I'd-a V0:j"'0e ~"
O"tt. u" te MO:jeJ\ doe hOM"Por"

E,,"-c.e 'U"u. :j . Ilif"opor"?
.. ti0l.oJ\ pe~"
'U'e je pwx. pt"e~
lU V/WlJ\C.U
d.'i..e.
pow ve"'-r
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Je VWx.
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Me f"ep~
a. l.'k~.-a..O\It.U "porh
~.
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AMi-Hi",
peJ\d./lJ\" ~
V/lCA.J\C.U ~
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f"U~
~"
"0\Itt LA
..ti0l.oJ\
Unite 4 : INVITATIONS
o Un peu de geographie.
1 Les enonces ci-dessous indiquent 10 situation geographique de sept vilies. Reportez Ie nom de chacune
de ces vilies sur 10 carte.
. .
Bordeaux est une ville du sud-ouest
'.".,
de la France.
Geneve est une ville suisse, a
.
~.. :
: .-; ALLEMAGNE
. _ .
.. ~
'"
la frontiere est de la France.
Lille est une ville du nord de la France,
BELGIQUE /
. .,
Nancy' - . ".
Paris
pres de la frontiere beige.
,'
...........................
Valence est une ville situee au sud

\
de Lyon et a I'ouest de Grenoble.
},_,I'
..
,S~UISSE
Strasbourg est une ville de I'est de
O+E
ff
Mas..:>....
la France, a la frontiere allemande.
Bruxelles est au centre de la Belgique.

Marseille est une ville du sud de
la France, sur la cote de la Mediterranee.
central
..............
" -,,,,_
,.1
.-
. '
~
Lyon
'.
Grenoble '.
!':I'
f';.'
9.1'
.......
I
2 Faites des phrases pour indiquer 10 situation geographique des villessuivantes.

a GrenOble
b Toulouse
c Brest
d Montpellier
e Nancy
;. ,~r~jJi
),;~:X~~'T~~t;:~;::
.d-J
;
!:Y.t ~~~;'~'
:~
..
'
hi
.A..... .!.J..~<;-~
l~
Yx-
',!;./,V:'l
~J:"Jl),.;
~..................
'r;\
'JJ
~f: ~."'
.n
:I.J~(L..... .,
f Poitiers
,i
II Dialogues.
Associez les repliques pour r'rtrouver cinq dialogues.
r
a
b
tp'}
- Joyeux aflrliversaire. Tiens c'est pour toi.

- Cestfc;O')Versailies
c - Vous..d~sire~ ?
d - Un peu de jus d'orange
CD e
I -Regarde,
c'est la, tout pres de Paris.
/Z' - Mais non, nous avons Ie temps. C est a 9 heures.

3 - Qui, merci. Je veux bien.
- II est 8 heures. Nous allons etre en retard.
4 - Je voudrais un bouquet.
i-
Merci, c'est tres gentil !
II Situations.
1
A laque//e
des situations ci-dessous correspondent les k~gendes suivantes ?
!2) a Paul et Marie regardent une carte routiere.
G0' b
Pierre regarde sa montre.
(J) c Anne offre un cadeau
a Luc.
Thomas achete des roses.
@;) e Catherine offre du jus de fruits.

2 Associez les situations aux dialogues de I'exercice precedent
Ecrire des legendes.

1 Relisez Ie dialogue.
Rappelez-vous !
CHARLOTIE:Allo, oui ?
ARNAUD:
Aile? Charlotte? Cest moi, Arnaud. Bon anniversaire, Charlotte!
CHARLOTIE: Comment ~a bon anniversaire
? Tu me souhaites mon anniversaire au telephone?
Tu ne peux pas venir ? OU est-ce que tu es ?

ARNAUD:
CHARLOTIE: Cest peut-etre une panne ~?

ARNAUD:
--
Porte Maillot Je suis desole, ma voiture est tombee en panne. Jai telephone et (attends Ie depanneur.
Mais non, j'ai fait Ie plein ce matin.
<;:a
vient du moteur. Je me suis arrete pour acheter des f1eurs...
CHARLOTIE: Pour moi, j'espere.

ARNAUD:
Bien sur, pour toi.
CHARLOTIE: Tu es sympa, merci.

ARNAUD:
Done, je me suis arrete, mais, quand j'ai voulu repartir, la voiture n'a pas demarre.
CHARLOTTE:Ecoute,ce n'est pas grave. 0' abord, tu vas attendre la depanneuse. Et puis, tu vas prendre un taxi.
ARNAUD:
Mais je vais arriver tres tard.
CHARLOTIE: Mais non ... Et on ne va pas feter mon anniversaire sans toi. Nous allons attendre. Tu connais
Ie code de la porte d' entree ?
ARNAUD:
Oui, oui. C est bien A 1789 ?
CHARLOTIE: Tout
a fait. A tout
de suite, Arnaud.
2 Ecrivez une courte phrase (une legende) pour chaque dessin ci-dessous. Pu~ mettez les dessins dans I'ordre du
dialogu
~.
g.-J'~Gl
co c Arnaud
arrilJe,c.I1hz Clw.Ylofte, e;tu,
~mpose" ~ ~db db ~ porte"d:eKtr~.
~~~;~(1-.
(1
~~IT?~)
.~l;~
@e
~. ~
. L-- el,.
Vv'- ,.
,-P,.,.
<tN- cU..tL
,.
\_J'.,
..J>,:o. .
., "'~~. .-.,.
.,
~, ..I'_,,jJf"',."'"'
.....
~\."~
3 A I'aide des lege! des, continuez Ie recit suivant.
Ce,,~)
Arnaud ~fait: ~ ~
Grammaire
II/Etre ou ovoir?
, Completez les dialogues suivants avec Ie verbe
t-\}
1 - \Ivous
'1:
vous
- Qui et,
voulu prendre I'autobus.

. ?
arrives ce matln
.
~f~:
\I
2 -
venus en vOlture ?.
<. ...
~ Non, Pierre
. ,
~;-;,
midi( nous
~?:::,:,c.r:r.;~:~
~JlJ_
\/
3 - vous
dormi
J/J-&~
4 - Tu
l!-1
- Non, Ie
5 - Pierre
- Qui, il
f)..J}~;
.,I
alles dejeuner chez Nathalie.
. d P . ~h' /"':'-:?,~
partls e ansl~solr.
'?-:.~:.::~
;'?
- Qui et nous
etre ou avoir.
Gv"vfl..iwv
a Geneve.
montee dans ta chambre?

------.
venue d'Irectement a- Ia ca f"etena.
~pu garer sa voiture ?

~
trouve une place au bout de la rue.
Unite 4
II ~e passe
compose.
ev" \ C
cr-;d.Le-""~ \
/Transformez les enonces suivants en commenr;ant chaque phrase paA!:!!~1
1 Sophie~de
travailler
7 heures.
rv~-,
~-"v~
HieJ}
'j'
Po:::.,.
~ u lL
J'-;
')
~ ,;:~<;;;~
C:::V'{' r
~,
(0
..'n.
...
it
3 Pour aller au bureau, Philippe ~t Sophie prennent Ie train.

-:,.-,-,-' '0
HieJ}
.~..
..
;~':!~""
.
la soiree d'anniversaire,
du champagne
,n-"
tel)
)i,;fIJ:J{
\
5 Aujourd'hui
6 Aujourd'hui,
;_
\\\ Or,Y'lvt,-. \j-P..A..}O..lj,_l.....

. -
.-'
-::"!: ..
~~rr'..i:FN~
,/
:
.. ~~ ~(;."!Y
C" J
'
\""v>
c\
.. t\,~:"".),)
~r:eau--toute
71'/7 f~ J
la matinee.
~~
0'
+=?~--,~... .
I
,,:. 0
-;'-o-.t
~-:_r,:~~
Sharlotte.
.!((;>.l;~T.~
fC0Jtr~y:-:~
"
J.!
~ .. UL
,.~cU
d.)J..
<;-'.
7 Nous ecrivons une carte de\V~m
B CJmpletez
f./~h &;J s',tJ '.
; . ~ -".".
M. Lafon~~u
..
HieJ}
CU'('(\A"
(]oJ
'.
r-:"J........
HteI)
les amis de Caroline mangent des sandwichs et des gateaux. 115boivent
vous ne ~isez pas fe journal.?
.. \3>1.1!."
.\
HieJ}
co
II
CA..> klJ:,.u.;.....
:~J...
..
..
'.. ~-:.'.~:: ::
et du jus de fruits, ils chantent et ils dansent.
W{,_
'.-.
.. .\ .';';\.
'::~
,.........
'vI)'(",
IJ ,
.~;
+.V?;-~
\-,.,)
2 Pour son anniversaire, Caroline n' a pas beaucoup de cadeaux.

.
Htel)
'::~:':/>;:'
':.'
;7'
les phrases suivantes avec la forme des verbes entre parentheses. Utilisez Ie passe compose.
\
/'
. C
-d . S vX
1 Ce matln,
~.......
J(
(se Iever ) ~- sept
Ie train de huit heures pour Paris. II .~:-:
~~~'::c.~':';:
et demie, il .0.-:
/'
heures et I~.
I ;.,~-<
(arriver)
1"51' L
'\':
:-:-'J............. (d
pren re )
N!'/:~,~J.;';~~';< (rencontrer) sa collegue Catherine et i1s rv.:Q
prendre un cafe avant la reuni,on de neuf heures. 115.f?'?:-:
2 Hier soir, je .. ':rl;,,:<;;\:... ."
..... iGI;)\diner
)~(?~-,)<
.. ./?:
huit heures
"
(ililenj
(parler) de leurs v~~an;~s.
chez Philippe et Nathalie. Nous
~.
la gare Montparnasse
.... J:";.1p',~,-:,~".:/
@;-~~
/'
(regarder) les photos de leur mariage, nous .~-!,:":::J.... ~.\,!.",~~... (ecouter) de la musique, nous
d-
'.!,?I
(danser) Nous
'~lf.~.No. HH(~
~m~
f'j-;'
.;~i;~~.;;;i~~;;. H'H~
H.'
- Non, cette annee, nous.

- Moi, je .~
1':::\
' .
~Ev'
f.:!~\
\..::0':';- :
!0;~~l:,~
'"
i\..~,:.~.<
ti-'
..
.';0:~':.
\:
e-
-ry'\/J..I
0'"
'~~- ;~~~~;~
un ta>ci
(se coufher) a une heure.

;,
~~~=,t~~ne
?)
(aller~ en Italie. Et toi ?
(rester).,a Paris. Je :~-:;;~")...
r.
J'o.':
pour rentrer a la malson. Je .~....

3 - Alors ces vacances ? Vous
beaucoup
~V>'1Y'-UJ
~visiter) des musees et je .J?(j~
(se reposer),
' /,;v
({Yi';:..Y'
~?
~?J:!!::'.'!-:'f~ (se p~er).
)IV)
\"..<0"":-'
rJ"(/
II $.aconter.
Completez les enonces suivants en utJlisantles verbes entre parentheses.
/~""-.,/
1 D'habitude, Corinne finit de travailler
a cinq
heures mais, hier, .\~.....
2 D'habitude, Philippe et Marie prennent Ie train mais, hier, '" .(,;:

4 D'habitude,
Mme Lamotte dejeune

M. Lafont se leve
'.
iC{),,)
"ViM
3 D'habitude,
/
.
""
rL~
..~~
_.,.-
'\!':--~:
!"n,;-:
midi chez elle mais, hier,.."o>""

l,pl, -t..
sept heures mais, hier,
!-:,'~-.'...
p"
;,
(finir).
)~~en2re).
(dejeuner).
,"
!~
(se lever).
IJ /Raconter
au passe.
Mettez Ie reclt suivant au passe. Commencez par Hier.

Aujourd'hui,
a 6 heures
16 octobre
I elle, rue d' Alesia,
i@e
'r
rJ,+I\Y-
a Carole. Elle~~;:1ro?ose
un taxi et, a 9 heures et quart,
du soir, Vincent telephone
a sa fete d' anniversaire
..Vincent prend
: elle et il soii~~' a la porte. Carole ~"O~vincent

i60CL
,{Q)L
de venir chez
il arrive chez
offre so~ cadeau. Martine arrive vers 10 heures. Carole
la musique et tout Ie monde danse. La soire~n
succes. Peu avant minuit, Vincent et Martine
I partent ensemble et Martine accompagne Vincent chez lui en voiture.

16
u'
~J-
'6
':W) .. ou.:oor~
.. ~.
L ...,
-I..
'
~UawfOU'j
0. COJ'~s., . \c':{);.Q,.
(Jp.;1
\),
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J, .. ,
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~Qi_\)lI,sr.L'~':)
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...
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(-P~J\"ff'g.:):~ ... e:,.\ ..

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D',) if 0rv(
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IAf'X~
Q,.d,/~
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1m jle futur
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J-L 0,::....
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{;"'/:'.-,..{..
\} /",
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/;'\.fL.;\(
Attention !Les verbes sont donnes dans Ie desordre.
~4
~~~.1':
,;"~.
etre, aV~'5ffroid),
p*re,
Completez les enonces sUlvantsavec les verbes c~
manteau. Tu ..\l.~
b-l~.A
p--!{'.~
'''----
5 Attendez, je .. W-;;!:
\{\J.\~
:
.
b
II
..
\/
(j,lJQc
~
6 Ne louez pas au a on ICI. vOus .. :'.~..
a la fete.
r.:J.J,.,r .
s~-M..~oger estenco~~
(;wY'~
a son
~J'.-
//01 '
i'~
ou/';ir ou
':-;-.:
'
pout:::: ?
CompJefez les dialogues avec les verfJes voulolr

1 -Ici,
vous ne . ~~
(f .. pas fumer,
ef pouvoir.
- Quand vous ...
Je
)~~~.{
\=?~":'::~~i/J:.,
p~J~~}
~~~r"" ~. Cest
pA.~~((.
ui, oui,
y~
4 - Tu(crois
~~)
a quatre
u'ils
;.~;"'~;~
UI, len sur, mars 1s ne .
attendre.
I'agence ?
'r~'
pas
a!L~ch~rcher
les enfants
a I'ecole.
, toi ?
'a~'" 'I
heures, je .. :}~~~
.1'1
vous
tous les jours sauf Ie dimanche.
3 - Cet apres-midi, Marie a un examen. Elle ne .

Est-ce que tu
Fj\i./",
- Non, non, merci. Ce n' est pas la~

2 - Quand est-ce que nous ...
... fumer, je
monsieur. Si vous .
donner une table dans la zone f~
.~/,
bureau.
'
une f enetre.
!"
'-"\
au futur proche.
00.,0:,
' /'rv~j",:..
.:r~
une asplrlne.
.J.i.'1r:"
~
.
/.
'\J I:r/'.!L
\J JNlP'.
..
2 Alice
It u ,.115 .
nombreux a' N<?el.
~
3 Au telephone, Charlotte delTlande
Arnaud s'il . :J0.Y
~
4C~~~I~~~ton
/" V
.".
vemr,~
I tete,
'
.Ie
1 J'.al ma..I a- a
',',A""
encore venir avec J;lous en voiture?
~~
.<..
h
as ..
part" avant clnq eures.
Unite 4
verbe savair.
(~
Completez les phrases suivantes avec Ie verbe savoir.
'--/
1 Tu
que Paul va diner chez Louise ce soir?
2 115
..
tres bien que no us voulons partir en vacances avec eux.
~t
3 Est-ce que Nicole

4 Ah c;:a,je ne "..
r;~
\~Jes
.. .. ..
J;>:Mr"y
5 Vous
a quelle
heure part Ie train pour Madrid?
pas !
Paul etMarie vont se marier!
p~onom~
personnels toniqueso.
- Completez les dIalogues avec /es pronoms qUI convlennent.

1
AIIO, oui?
.
,
- Bonlour, cest ,
r. "
.
r'fV\JmJ
,,-? ,.
, Philippe.
-Ah ! ~'e~t "~."'

.. Bonjour.
.
- Je SUISdesole, mars Ie ne peux pas venlr chez .
2 - Vous partez avec Nicolas ?
- Non, iI ne vient pas avec ... ~
. /
ce sOlr.
ti
r 1~
...
~
....
,
..\....
il va
a Strasbourg.
- Et Veronique et Sophie?
a Strasbourg.
habitent a Paris ?
. aussi, elles vont

3 - Stephanie et Oscar
. mars
p; Step
'h' anle, .. '\YI J1Li
- Oscar OUI,
I
'11es.
e IIe ha b'Ite a'\ versal
- Et les Lambert ?
- ...~!N'k..., ils habitent
Meudon.
4 - Marcelle n'est pas la ?

- Non, elle a telephone. Elle est encore chez ...
&....
- Et Philippe?
-
llA.0
"I I a te-I'ep h one.- IIs vont arnver

.
aUSSl,
en retar d .
5 - Monsieur Lebrun ?
- 0"
UI, C est
-YY\15u
p
- Ah, c'est .. ~
... ! Bonjour!
II La famille.
t
a Carole. A I'aide
Vincent presente sa fami/le
de I'arbre genea/ogique et de /a photo, comp/etez Ie dialogue
d-contre.
Paul
Marie
Vincent
Veronique
r=r=l
Jean
Monique
Alice
Michel
Modu/e 2
Thomas
Laure
Albert
VINCENT: La, c'est ma famille. Devant, assis, ce sont mes grands-parents:
"
mon
Jean et ma
Monique.
CAROLE: Ce sont les

VINCENT: De mon
Lui, iI est la avec ma mere.
A gauche,
de ton pere ou de ta
A cote, c'est ma
Alice.
debout, on voit son mari et, devant, c'est leur
, Thomas. lei, c'est
Vero et la c'est moi.

CAROLE: Ta sa:ur n'a pas change mais, toi, on ne te reconnait pas.
VINCENT: Tu sais, c'est une photo d'il ya einq ans.
CAROLE: Tu n'as pas de cousine
VINCENT: Non, mon
et ma tante, eux, ils ant seulement un
une autre
J'ai
, Laure, mais elle est divorcee et elle n' a pas eu d' enfant.
CAROLE: Ah bon, je voudrais voir d'autres photos.
LA;,
1m
, t /IIIUV.JV~'~'
fnUA///P,
.,...,
vev-a.Jt0
G-M
MSU; Cb sol1.:t ~
Le son [9].
Completez les mots suivants avec 9 ou gu.
II Le
st.
1 Le catalofi~y.e
de I'exposition.
3 Paul est photo.
2 Une interro ..
.ation ecrite.
4 Je reo~:".. arde la tele.
'r
raphe.
5 Le ~.
ichet des reservations.
6 II est portu"if~ .. ais
son [k].
Completez les mots suivants avec ~ qu, c~ k ou ck

1 Une .. C..f.ollection de timbres.
2
.t:"" .. atorze
enfants.
4 II y a cin,~
.. ante photos.
7 Le ti
... et de metro.
5 Le par ..l~,.ing est a gauche.
8 Nous a.
6 Je suis d'a.~:\<.ord ave.~ ... lui.
9 Les grandes va..
.ceptons.
II Les consonnes
.ances.
finales muettes.
Soulignez dans les mots suivants les consonnes finales qui ne se prononcent pas.
1 Trois.
3 Inscrit.
5 Allemand.
7 Bien sur.
9 Un mot.
11 Quand.
13 lis sont rentres.
2 Bonjour.
4 Avec.
6 Deux.
8 Un autobus.
10 Un hotel.
12 Neuf.
14 En retard.
S'exprimer
11 Accepter,
refuser.
Que/le est la bonne formule pour accepter, refuser ou s'excuser ? Associez chaque formule
Attention!
Plusieurs solutions sont possibles.
Situations
1
2
3
Cf)
Formules
On vous offre un cadeau.
6
7
Excusez-moi. J'ai fait une erreur.
On vous propose du gateau.
b Oh merci, c'est gentil. II ne fallait pas.
On vous propose un rendez-vous.
/Excusez-moi.
4 On vous offre une cigarette.
a une situation.
J'ai eu une reunion au bureau.
ft Bon, d' accord.
Vous composez un mauvais numero
e Merci, je veux bien.
de telephone.
Y Merci,
On vous invite au cinema.
)11 Cest tres gentil, mais je vais chercher mes
Vous arrivez en retard
a une
fete.
parents
je ne fume pas.
a I'aeroport.
II Invitations.
Completez Ie dialogue correspondant
a la situation
suivante.
Vous rencontrez votre amie Christine dans la rue. Elle vous invite
a prendre
un cafe. Vous refusez et vous
vous excusez : c'est I'anniversaire de votre mere et vous n'avez pas encore achete son cadeau. Imaginez ce
que vous allez lui offrir.
CHRISTINE:Ah ! Salut. ..
VOUS :
CHRISTINE:Oui, ~a va. On prend un cafe?
Vous:
CHRISTINE:Et qu'est-ce que tu vas lui offrir ?
Vous:
CHRISTINE:Bon, ben, au revoir,
a dimanche
alors ?
Vous:
II Ecriture.
Marc a termine ses etudes d'ingenieur et il a enfin son diplome !
II organise une fete chez lui. II ecrit
a son ami
Pierre pour /'inviter. Travaillez sur une feuille separee.
1 Redigez la lettre d'invitation. Vous indiquerez la raison de la fete, la date et I'heure, Ie lieu et vous
citerez les personnes qui ont accepte de venir (n' oubliez pas les formules de salutation au debut et
la fin de la lettre}.
2 Vous repondez
a !'invitation
de Marc. Vous indiquerez si vous acceptez ou si vous refusez son
invitation. Si vous refusez, n'oubliez pas de donner

partez en week-end
(a la campagne)
beaucoup de travail, etcJ.
la raison de votre refus (par exemple : vous
avec vos parents, vous allez au mariage d'un ami, vous avez

Lisez la situation et imaginez Ie dialogue.
Vous cherchez un appartement
Vous telephonez
et vous voyez une annonce dans un journal.
pour demander
des informations
supplementaires.

1 Lisez I'annonce.
2 Imaginez les questions que vous allez poser pour obtenir des precisions (surface, etage, etc.).
3 Jouez la situation avec un(e) autre etudiant(e).

Vous venez de demenager.
Vous ecrivez une lettre
a un(e)
ami(e) pour donner de vos nouvelles. (60 mots)

1 Imaginez comment
est votre appartement.
2 Imaginez comment
sont vos voisins.
3 Ecrivez votre lettre. Saluez au debut et
a la fin
de la lettre et pensez
a inviter
votre ami(e).
Unite 5 : VACANCES
o Dialogues.
1 Retrouvez quatre dialogues
-
a partir des repliques et des dessins suivants.
Nous skions depuis 9 h 30.
- Bonjour, madame, je voudrais reserver une chambre.

ton Yann ?
- Alors, il est comment
- Mais je suis tres bien ici, au solei I, sur la terra sse.

- Hotel du Mont-Blanc,
-
bonjour.
Pourquoi tu ne fais pas un peu de skt, cet apres-midi ?
- Vous etes arrives
quelle heure sur les pistes ?
- Ah, il est tres beau et qu'est-ce qu'il est sympa !
-:>r
2 o\.~ ~.~V
..
~/;!_.~
~~
JQ
"
IIA 1/arrivee.
Associez /es rep/iques des c%nnes
de droite et de gauche. Attention !P/usieurs reponses sont possib/es.

a Pour une semaine, comme tous les ans.
i'1
Jj
OJ ~
.b
c Ce
Vous etes arrives quand ?
2 Vous etes venus comment?

3 Vous etes
a Lyon il y a toujours
matin a 8 heures.
b Qui,
IrX
des bouchons.
-_ ..._._.---_.,~_.
__..---_.-_ ..._.-._->,_.~-'"
d En voiture, les enfants ne voulaient pas prendre
la pour combien de temps ?
Vous avez trouve des embouteillages
-----
Ie train .
e Par Ie train de nuit.
f Pour quelques jours seulement. ..

9 Hier, vers midi.
h Non, pas cette annee. Meme
II Retrouver
Lyon <;:aroulait bien.
un recit.
1 Associez /es /egendes ci-dessous aux dessins correspondants.
aVers
10 heures, Antoine et Gaelle sont alles sur les pistes.
(f) b Hier, ils sont alles se coucher tot parce qu'ils etaient fatigues'.rr~C::-\
(J) c Avant-hier soir, ils sont partis de Paris pour aller faire du ski aux Car-roi:~~)
II faisait tres beau et ils ont fait du ski toute la journee.
Q) e
115sont arrives
a la gare
a I'hotel
des Carroz vers 9 heures du matin. Un taxi les attendait.
f 115sont alles
9 Quand ils ont pris Ie train de nuit, il pleuvait.
des Sapins et i1ssont montes dans leur chambre.
...............................................................................
............................................................................
...........................................................................
........................
.
Unite 5
Questions-n!ponses.
Trouvez une question pour chaque reponse.
- Elle est monitrice de ski.
1 2 -
- Tous les dimanches,
-"
3 -
- Elleest grande, brune, lesyeux marron.
4 -
- Parce que nous etions fatigues.
5 -
,,.... ... ..... .... ... ...... ... ... - En ete.
6 -
.. .. . .. . .. ... ... .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .
II Imparfait ou
- Hier ? Nous sommes alles au cinema.
passe compose ?
Completez en mettant les verbes entre parentheses au temps qui convient.
"
it:k
-' ml'd'I et dem I.

. C' . .. ;. ::";:':...
l'h"1 et I..
(f'alre) dela
-" tres
, beau.
II etalt
etre a'I ,a f'In delver
.
(
A ux t errassesd es caf-es, Ies gens ..ijI.Jl.'l"'<.o)4v,i'
\
".'" ;
pren d)re Ie so1'1
el. Les enft
an s..
.
l
(')
~:r-"
(sortir) de I'ecole et une vieille dame,
h~~l
(voir) les Alpes enneigees. Je ..
midi et que vous . C1Q,Qi-

(arriver), je vous
/" .....
,(lire) sur un bane. Au I~
.,.
(savoir) que ce jour-Ia vous .. .
(aller) rentrer directement chez vous. Quand vous ..~,
.Q...,.rrV/:,J.f~:
(finir)
a. /
..~~~
(attendre) devant la porte, un bouquet de fleurs a la main ...
'-----.'"
(II r~mPletez
::;
les enann!s sUivants.avec l'imparfait au Ie passe compose.
1 Q uand' Ie ..{tlevJGlttt~
I
(traval'11)er a, Ia poste, .Ie
Oii"'\lU, "v'.},j'Ao...l
y
(f")'
Inlr
2 Nous )~{;r.,::~~;-:
.. V0!;~~partir) pour Prague Ie 25 mai et nou~ ..~'!Y:'!'"...v
,J("
(')'
\
J,JYVV',
3 Q uand Ies enf ants
.J.IlO-;l.l......... etre petits, nous ... "eX::.............
... 0.":~revenir)
Ie 2 juin.
(.
)
.
.
venlr en vOlture malS,cette
annee, nous . fJ.tY~:~ (~

4 Aujourd'hui, Mj1rie ./)~:.
.0/. ...~~f'
., (prendre) Ie train.
.
a 4 heures.
,"
.. (se reveiller)a 6 heu.res.~le . ,\!Y
... (manger) une tartine, puis elle ... 0.--.... ~
.....
(prendre) un the, elle
(aller) au bureau en voiture.
5 Le samedi, d'habitude, je mange chez ma mere mais, samedi dernier, nous .~

chez M. N9ya.
t~~t.
6 II ..
~"
(parler) ayec Nath~lie quand ses amis

.
.
1711'
,0."" 'j..v'
(
.
7 Cette nUIt, comme Ie ne ..'NlJ.
..
pouvolr. ) d ormJr,.
M d I 2
r....l;..
.. ,~(manger)
; ..
~~:<::.(arriver).
1J
7/fJVV
(2(~':'"
,';--:;.:',:-:-'.
ecouter) Ia rad'10.
,1 "-
/ II Raconter au passe.
Mettez les verbes entre parentheses au present a l'imparfait ou au passe compose.

IIy a eu un accident de 10 route sur 10 nationale 9, a 10 sortie de Montpellier. Une dame ~ a cote de 10 voJture
accidentee. Un agent de police l'interroge.
-
( r'fYV~'1
J e vou drals vous poser que I'ques questions. Q'UI est-ce qul. .... U/.
.. '...........
- c ..
a
.a-~r
I~~
- Votre fils
eM......
-A
t;~?'?:\;!J(accompagner).
. ...
(habiter) ou ?
:H,,:,:Y:~
u:>1.. /w1:~~k
.. (partir) a I'h6pital
I'accident son portable lui ... }P:;\bi\.!;:f
1~i::'9.'Y)~1..(telephoner)
l ~
'm"
),.,)'/'1',';).9./
qu "1
I
:",
I,,,;{
0..
).
a Montpellier.
(venir) tous les dimanches
- Qui, bien sOr. Cest I~ premiere fois que je Ie
Je
(avoir) mal
(avoir) dix-sept ans.
/Y?-. . . .
- Votre mari ..
II .. ./N\~!
(avoir) quel age?
Nimes, mais nous .. ,
- II ..
a I'h6pital.
(avoir) son (permis)de conduire ?
- Non, mais mon ~ari I' C/.C.C.\\,
- Vous ...
(etre)
(d')
con ulre ?.
:........
.--,.)yPVv/v-
~'1o-'
- II ..CMJ~t
-II
ut
(etre) mon fils. II
~r
....
?
~
(voir) comme ~a. Au moment de
(tomber) des mains.
E f"
, /--.en
, ~.
(.)
f?/i
1. -
(.
penser, OUI. n In, Ie ne

/..~;).
pas savolr. e
"',-:;r.;{........ savolr
\.
- I'aCCI
'd en.t C' est I'UI qUI'6'.
().Avl
(Iappe er ) .
,.;)'pJ't'l '; (t'I'
e ep h oner ) apres
VOUS.. :Y.. ,...y.~,~.........
I .v
- I'1 />\'~
A pres,
~J'
;; ..MJ-> ('sasseolr. ) a- cote

" d e Ia vOlture,
.
I'1
lIX~;.-.;
pW'~
(.)
- ma I a- Ia tete
avolr tres
et au bras gauche.
\!
AY&'''Jv!J
- vOus .. j
-
.. Ie n ,
M01,
u.,..
,' ~. (! .. .. ..
(pouvolr. )
me raconter un peu
.
nen
'VV/
":') J'"
\.~(
VOlrJ)...
('ecou t)er Ia ra d'10 et
.. .. .
\---/
je ..
I'aCCI
'd en,t ?.
(regarder) la carte.
V1.-,,(.
II Les pronoms
personnels COD.
Repondez aux questions sans repeter les mots soulignes. Attention
a I'accord du participe passe!
1 - Tu vas changer tes lires en France?

- Non,
2 - Tu veux tes spaghettis
en Italie.
la bolognaise ?
a la napolitaine.
- Non,
3 - Paut est-ce que tu as vu Marie?
-Non,
4 - Marie, est-ce que tu as vu Paul ?

-Non,
5 - Laurent, ou est-ce que tu as range les photos de vacances ?

6 - Vous avez donne les documents
dans Ie tiroir.
M. Lambert ?
- Non,
,.
a M.
Bonnet.
7 - Est-ce que vous avez apporte Ie dossier?

- Qui,
a la secreta ire.
Unite 5
II Les pronoms
personnels COD.
Reformulez ces phrases: imaginez ce que representent les pronoms Ie, la, les. Vous pouvez proposer
plusieurs reponses.
Je Ie prends sans sucre. ~ Le cafe,
;e '~SJlCre.
..... .\1
~0\))'-,
'.....~l'
.?
1 \/
vous Ia regar dez t ous Ies sows.
-I -~
I'
2 Elle va es faire
. -I
a creme.
_.'~
+"".')
~o
Jf)-t .
..>R;c~.....
\I.u1~
'. <.-OJJ.' '--" Q ~ (j:'" '<-,-L '7
.... .....
. _~'1..
.....J/_~~~-0~~~
3 J e vals a gaJlder a.3.sJJmon sac.
YvU.-
., .....,
.................... ,.....-...-. _
o-'J,t"
-:/
4 Nous ~~sur
la table.
5 II I' d .YJ:V::-'..
m~re.
6 Je I al achet
a Pans.
~~~~'~i~ii~
~-F~
..
..r-jt.- 'ra::'~~L
..... . j'~"
.~\~
..)(.':'
' ...e prends sans sucre:
.'..".
-4/(J7.--":'I-~
.~~ ... v....
~~dO"
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I)o.-/Ir',ti'-t
<.e,.(II,.tIj,o::. .;:-\
f2"::~Q;='~~~'
~ ~....~ ~ ..
r"" t': ..; 0I0D
V'j!5{J!J<i
1m
Utiliser les pronoms personnels COD.
Composez un texte avec les phrases suivantes. Evttez Ie plus possible les repetitions.
Charlotte n'a pas eu de chance aujourd'hui
?~ __
,:.M
'.
"
J-
D'abord Charlotte a perdu son agenda.
Charlotte a c~~~on
Vf'!' t-lJ~
!
~
agenda partout mais Charlotte n' a pas retrouve son agenda~o-..-"--'
'---
i;v'Ensuite, Charlotte a ~u
prendre sa voiture mais Charlotte n'a pas ptfa~demarrer

la voiture.
.
Alors Charlotte a pris I'autobus mais Charlotte a pris I'autobus dans la mauvaise direction.
~
~
'~~
Charlotte~
est apen;:ue.
cJ~
Charlotte est descendue mais Charlotte a fait tomber ses des dans I'autobus .
.;j\JJv
Un voyageur a vu les des.

Le voyageur a appele Charlotte par la fenetre mais Charlotte n'a pas entendu Ie voyageur.
Charlotte n' a pas trouve ses des.
~.
Charlotte a pense que ses des e~t

Charlotte a finalement
.y"7'
.....................
..~
dans sa voiture.
decide d'aller au cinema .
.~~ .0:-:..
l~ ~ ~~~~'.-:~~
~:'t~~~~~.-:~ :
~'t.-~;; . /.,'":.
?w.\
... I. :';\~
..
rL
a la maison a ~
Alors, Charlotte es~ee
yq.,J:'L . t~!/<'<<i-; .\
.. ..
'f.?'.~4.... ~
:,..,~".......
. .. .
...\>'.~ cZk""',jkM.:.,L. .'. ~::~;"0j,..~
.. . .. . .. .. .. . .. .
.. ;f.'0, f'.~h
iT
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!.. .......
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.....................
..~'f1~~~~~':~:\~l;!'Y~'~:\
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\..~.~
.. ~.C~~~G
'Y.'(\/,1.;-n
~
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l?0 'y~'~J-:~~
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j
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~:~~?
~*I~~:~_~
~~~:;~~,;2~
';S
~l>
j'
vei:l1:(~~~)
-..j Completez avec Ie verbe croire.

Ul)fyv:>
1 - liu........................
- Non, je ne
2 -Pourquoi
- On vous
vous ne me
(f.w\.-1.
d-~
{)CA,
~J.l.UV... f
OJlt
_.),1.
.e--l/\.A-,,'f9--t ~~
ctt(,
qUI'"I'
va ven Ir ?.
..
Lc{Afv')
pas.
:':;.1:1
, bien
pas?
sur, mais vous devez reconnaitre que c'est assez extraordinaire.
'
iJW . ,
II Portraits.
Reportez sur la grille les informations qui caracterisent les quatre personnages.
Prenoms : Mario, Vincent, Joel et Laurent.
Signes particuliers :
Cou1eur des yeux : verts, gris, marron au b1eus.
Habillement : un panta10n marron, un panta10n rouge, un panta10n b1eu au un panta10n noir.
Cheveux : raux, bron, blond au chatain.
Age: 19,22,26
au 20 ans.
1 Mario n'a pas les yeux gris et iI n'est pas bruno

2 Vincent est blond et il n'a pas les yeux marron.
3 Le jeune homme brun ales yeux verts et il porte un pantalon rouge.
4 Laurent n'est ni brun ni roux et il ales yeux bleus.
5 Le jeune homme aux yeux marron a 20 ans et iI porte un pantalon bleu.
6 Joel et Vincent n'ont pas 22 ans.
7 Le jeune homme aux yeux gris porte un pantalon marron et il n'a pas 19 ans.
//--'"'-"
~es
verbes en -cer, -ger et -yer.

Completez les formes verbales suivantes avec c ou ~ 9 ou ge ou bien y ou i.
'~~
t..
ez la salle.
1 Nous commen.1: ..ons tout de suite.
6 Vous netto ..
2 lis na. ~.aient
7 Je cro.
~etto
tous les jours.
..J,... ent la piscine.
8 Nous man.
.ons des croissants. ./
9 lis pa..L .ent Ie cafe.
4 Je man.'<:r-e une glace.

5 lis avan.
J:.ais que tu allais venir.
y..aient tranquillement.
10 Vous cro.~.ez
qu'ils ont pla..o..e leur argent
a la banque ?
.,'\
en -e/er ou en -eter : e, e, ou double consonne ?

,-j Coniuguez les verbes entre parentheses aupresent.
II )..es verbes
1 Depuis trois jours, il
f'\t.
2 Vous '~.. ~.t!'.,-?y

3 II ........../) ~oA}J...
r-'-~ ,~
4 NOt,
ous
~\
"--'-'~
(geler).
(acheter) des fruits toutes les semaines ?

I) comme mon f'lIS.
sappeer
( ,
,:yrt\})lIJ
.' ..;......
1/
5 J' ""'"'-Vl~../
lIY.': l. . .. . .. .. .. . .. ...
(Iappe er) 1e d'Ireeteur d e G eneve

'
t out de sUite.
.
(achet er) I'
.
e louma I tous Ies lours.
Unite 5
Peu importe votre profession. Vous aimez dialoguer,
l'etais
echanger, les sorties, la nature, les soirees simples

entre amis, vous avez 25/40 ans : je vous attends. 28
ans, employee de bureau, veuve sans enfants, je suis
Bmn et grand, 1 m 86, j' ai des yeux bleus ; on dit que

je suis beau gar~on. Ingenieur, 24 ans, celibataire, je
suis curieux, dynarnique, ambitieux et un peu senti-
une femme souriante et gentille. Je ne recherche pas la
mental. 1'aime voyager, nager. La musique me passionne
fortune, mais un compagnon agreable

et comprehensif.
1m
a vivre,
tendre
singulier et j' ai tres envie d' etre
pluriel .
et les diners a deux aussi ! Je vous attends, douce, comprehensive et sincere (un peu sportive), 23/30 ans.
Raconter au passe.
Notre dessinateur a illustre une histoire mais " ne retrouve plus la derniere image. IIa done imagine plusieurs
possib"ites et il a fait trois dessins 0, b et c. Quelle image est-ce que vous choisissez ?
.
Imaginez et racontez I'histoire sur une feuille separee (8 ii 15Iignes).
LoYf
d;une-ftte- d;amtiverJair~ David
tl,; jU"M~i
fOn" tl.J1.1.i.
;'
II
"'/
II
I
t
I /
l_b
DELF A 1 -
Production orale
Lisez la situation et imaginez Ie dialogue.

Vous etes rentre(e) d'un voyage a I'etranger et vous avez rendez-vous avec un(e) de vos ami(e)s pour tout lui raconter.
1 Repondez aux questions suivantes.
Quel pays est-ce que vous avez visite ? Quel itineraire est-ce que vous avez suivi ?
Imaginez comment sont les gens que vous avez rencontres, les endroits que vous avez visites.
Quels monuments est-ce que vous avez aimes ?
2 Imaginez les questions de votre ami(e) et vos reponses.
3 Jouez la situation avec un(e) autre etudiant<e).

Rediger un message arnical
Vous avez re~u ce message. Vous connaissez une personne exceptionne//e.

Repondez a Laure. (60 mots)
Salut,
Je cherche
,
quelqu'un pour donner
a mon fils une f .
o~s par semaine
que tu connais quelqu'un ?
Merci d'avance ,
des c ours d'anglais
la maison.
Est-ce

1 Imaginez qui est cette personne (prenom, age, nationalite) et comment vous la connaissez.
2 Imaginez ses qualites.
3 Ecrivez votre message. Saluez au debut et
a la fin
du message.
DElF A 1 - Comprehension
des ecrits
lire pour s'informer

Lisez Ie document et cochez dons 10 colonne vrai, faux ou on ne sait pas pour les phrases de 1 a 10.
Office du tourisme de Molines-en-Queyras

Programme des animations Vacances de Noel
Semaine du 19 au 25 decembre
14 h
18 h
- Jeu en famille pour decouvrir Ie village.

- Spectacle Le chevalier Leon.
Animation gratuite.
Entree: 2 .
- Marche de Noel, place de la Mairie.

- Demonstration de ski nocturne.
Vin chaud et chocolat

chaud offerts.
14 h
21 h 30
- Concours du plus beau bonhomme de neige.

- Danses et chansons fran~aises avec Claude
Verdier. Salle des fetes de Molines.
Participation:
17 h
22 h
- GoGter et film pour les enfants.

- Soiree dansante.
Entree gratuite.
- Atelier peinture pour les enfants.

- Diaporama faune et flore de nos
montagnes salle des Myosotis.
1 par enfant.
15 h 30
18 h
- Histoires de Noel pour les enfants.

- Sons, lumieres et feu d'artifice.
Animation gratuite.
15 h
- Arrivee du Pere Noel au pied des pistes

avec distribution de bonbons.
14 h
20 h
a 22 h
De 15 h
20 h 30
a 18 h
Pour toute information: s'adresser I'office du tourisme de Molines-en-Queyras.

Ouvert tous les jours de 9 h 12 h et de 14 h 17 h.
Tel: 04 92 46 75 76 ou mel : molinesenqueyras@officedetourisme.fr
3 .
Vrai
1. Le village de Molines-en-Queyras
est
la montagne.
Faux
On ne sa it pas
2. Toutes les activites sont payantes.

(
)~~
3. II y a un atelier artistique pour les enfants.
4. Le spectacle Le chevalier Leon est pour les enfants.
5. Au marche de Noel, on vend seulement des produits de la region.
6. II y a une activite pour decouvrir les fleurs de la region.
"1
)\
7. Le mardi soir, on pourra boire un chocolat gratuitement.

8. Le jeudi soir, il y a un spectacle de danse.
~-
9. Dimanche, Ie Pere Noel va distribuer des bonbons dans chaque maison.

10. On peut avoir des informations
complementaires
sur les animations.
"ex"
Unite 6 : BOUTIQUES
ET ACHATS
Dialogues.
Retrouvez quatre dialogues a partir des repliques suivantes. Assodez chaque dialogue a un des dessins d-dessous.
a - Cest com bien, madame?
b - Oui, ils ont dit qu'il va pleuvoir.
c - Est-ce que tu as pris les pates ?
d - Laquelle ? La rouge ou la noire?
e - Les bonbons?
0, 75 euros, mon petit.
f - Oui, deux paquets, je les ai mis dans

Ie chariot.
9 - Tu as vu ? Elle est super, cette jupe !
h - Est-ce qu'ils ont dit quel temps
il fera dimanche ?
II Faire
une description.
Lisez Ie dialogue suivant. Puis comp/(~tez rappel pour retrouver la petite fille.
LE PERE; Monsieur, monsieur, s'il vous plait. .. notre fille, nous ne la trouvons pas.
LEMPLOYE; Elle s'est perdue?
OCt ? A l'interieur du magasin ?
LA MERE: Oui, oui. Au rayon des jouets.

LEMPLOYE:Ne vous inquietez pas. On va la retrouver. OCt est-ce que vous I'avez vue pour la derniere fois ?
LA MERE: Eh bien, au rayon des jouets, je pense.
LE PERE: On a regarde les jouets et on est aile aux meubles.
LEMPLOYE: Elle a quel age?
LA MERE: Elle aura cinq ans en janvier, mais elle est tres timide.
LEMPLOYE: Et elle est habillee comment?
LA MERE: Elle porte une jupe
a fleurs
et un pull bleu.
LE PERE: Elle est brune et elle ales cheveux courts.

LEMPLOYE: Elle s'appelle comment?
LA MERE: Chloe.
Umte 6
II Trouver
des informations.
Lisez Ie texte suivant et repondez aux questions ci-dessous.
I Enlevement
I
I Une commer9ante agee de quarante-trois ans, Sandrine Frenel, a ete enlevee a Arcachon, lundi
I
I 8 septembre, par trois hommes armes. Les ravisseurs ont demande, mardi 9, la somme de 100 000 euros.
: Ils n' ont, depuis, donne aucune nouvelle. Sandrine Frenel etait commer9ante a Marne-Ia- Vallee
I (Seine-et-Marne) avant d'arriver, en fevrier dernier, a Arcachon. C'est la qu'elle a ouvert une boutique
I
I de vetements avec son mari.

1 Qui a ete enleve ? Par qui ?
au
3 Quand ?
4 Qu' est-ce que les ravisseurs ont demande ?
5 Quelle est la profession de Mme Frenel ?
6 Quel est son age ?
au travaillait
Mme Frenel avant son arrivee a Arcachon ?
8 Quand est-ce qu' elle est arrivee a Arcachon ?
Le futur simple.
Completez les dialogues suivants avec les verbes entre parentheses.
1 - Je suis desole mais, ce week-end, je ne peux pas.
- Ce n' est pas grave, vous
(venir) la prochaine fois.
- Bon, mais j'espere que tu
(pouvoir) venir Ie week-end prochain.
2 - Je ne vais pas avoir Ie temps de finir mon devoir.

- Ecoute, si tu ne peux pas Ie finir aujourd'hui, tu Ie
(finir) demain dans Ie train.
3 - Vous partez demain pour Berlin?

- Oui, et i'espere que nous
(avoir) beau temps!
4 - M. et Mme Levallois sont la ?

- Non, mais ils arrivent ce soir et ils
(etre) au bureau demain.
Le futur simple.
Comptetez ces previsions meteorologiques avec les verbes entre parentheses.
Situation genera Ie : Aujourd'hui,
(traverser) Ie pays et il
de gros nuages
(pleuvoir) Ie soir dans Ie sud.
Sur les Pyrenees et les Alpes, iI
(neiger) a partir de
1 200 metres. Pres des cotes atlantiques, Ie temps
(rester) tres nuageux. Sur la Mediterranee,
(etre)
nuageux. II
Ie ciel
(faire) de 3 a 12" C sur tout Ie pays.
II Le futur
simple.
Mettez Ie texte suivant au futur (vous preciserez les dates de ranneeJ. Commencez votre texte comme indique
ci-dessous.
a I'heure
Passage
d'hiver
Tous les ans, la nuit du demier samedi d'octobre est la plus longue de l'annee : les Fran9ais, comme les
habitants des autres pays de l'Union europeenne, ont une heure de sommeil supplementaire. On passe
a l'heure
d'hiver, pour une duree de cinq mois, Ie dimanche
a 3 heures
du matin. Ii faut retarder les
I montres, les reveils et les horloges d'une heure : il est alors 2 heures.
L~ fUdt cU.t."
s~
tl.t-V ~
oe;tobre-ser~ fa,~
........
LoftjUh
Le verbe devoir.
Completez les phrases suivantes avec Ie verbe devoir au present de l'indicatif

1 Vous .. :
etudier pour vos examens.
2 Je
prendre ce medicament
3 Tu
payer
a la caisse.
4 Les automobilistes
obeir aux agents de police.
S Quand est-ce que nous
II Passe, present,
combien de fois par jour?
rendre ce travail ?
futuro
Completez les schemas comme dans Ie modele ci-dessous.

ie mange
.j marer
f.-
ie mangerGi
(ai mange
il'HOHOHHHH
.j
v~r
ii' OHOHHHH
.j
d~Oir
f.- HHHOHOOOHOHHH
IJ
Le verbe voir.
Completez les phrases suivantes avec Ie verbe voir au temps qui convient.
1 - Tu as des nouvelles de Guillaume?
- Qui, je 1'
hier.
- Et sa femme?
- Elle va bien. Nous la
tous les dimanches au parc avec ses enfants.
2 Pierre et Marie
je Ie
un excellent film tcheque hier
a la television.
lis I'ont enregistre et
demain 'chez eux.
3 -lis
toujours Carole?
- Non, mais, moi, je la

4 - Vous
souvent
la cantine.
que ce n' est pas difficile !
1m L'adiectif et Ie pronom
demonstratifs.
1 - Je voudrais
. ~.
- Comme
- Vous n'avez pas une autre couleur ?

2 - Je voudrais
- Comme
- Qui, tres bien.

3 - Ne prends pas
....................................
- Qui. Prends
?
'" .. ,
4 -
~~
sont en so/de?
- Qui, monsieur.
- Et
-Ah
?
non.
5 - Est-ce que vous avez
- Mais bien sOr, mademoiselle.
- Et
- Ah non, je m' excuse,
, nous I'avons seulement en noir.
6 - Est-ce que je peux essayer
- Mais bien sOr, mademoiselle.
- Et
- Ah non, je m' excuse,
, il est vendu.
m Le pronom personnel COl.

Repondez aux questions comme dans I'exemple.
- Vous avez des nouvelles de Sophie ? ~ - Qui, nous lui ovons telephone hier.
1 - M. et Mme Perret, est-ce que vous avez des nouvelles de Jeanne et Simon?
-Qui,
ils
2 - Tu as des nouvelles de Jeanne et Simon?

-Qui,
je
3 - Tu as des nouvelles de tes parents?

-Qui,
ils
4 - Je n'ai pas de nouvelles de Sophie.

, mais tu n' etais pas I~l.
- Elle
5 - Nous n' avons pas de nouvelles de Sophie.
- Elle
If)
, mais vous n' etiez pas la.
Repondez aux questions: remplacez les mots soulignes par les pronoms qui conviennent.
1 - Paul, est-ce que tu as parle a Marie?
Non,
2 - Marie, est-ce que tu as parle a Paul?
Non,
3 - Tu as donne les livres aux enfants ?
Non,
4 - Vous avez donne les documents
Non,
II Les pronoms
aux Lambert ?
personnels COD et COl.
Imaginez une question pour chaque reponse suivante. Utilisez des prenoms franc;ais.
-II va lui offrir un livre.
2 -
- Non, il ne leur a pas telephone.
3 -
- Qui, nous lui avons donne rendez-vous devant la fac.
4 -
- Je I'ai vue hier.
.
- Nous I'avons regarde chez Pascal. Notre tele est en panne.
6 -
- Qui, il nous a envoye une carte posta Ie.
7 -
- Je les ai mis dans Ie tiroir.
8 -II
.
I'a donne a Paul.
9 -
- Je I'ai don nee a Pierre.
Ul7lte 6
II Le pronom
interrogatif lequel.
1 - Jai pris un livre dans ta bibliotheque .
..............................
- Le dernier roman de
2 - Je vais mettre une robe, ce soir.
..............................
- La noire.
3 -Jaime
beaucoup les films de Woody Allen.
- Moi aussi.
est-ce que tu preferes ?
- Oh, je ne sais pas.

4 - Pardon, mademoiselle,
je voudrais voir les maillots de bain
sont en solde ?
- Ceux-ci.
5 - Jaime beaucoup ces chaussures .
..............................
- Celles-ci.
It
Les sens du verbe loire.

Dans les phrases ci-dessous, remplacez Ie verbe faire par un des verbes suivants :
avoir I'air - devoir - ecrire - etre - mesurer - offrir - payer - peser - produire.
1 Je peux vous faire un cheque?
.. ... ... ... .... ..... ... ... ........ ... ..... ... .... .. par cke.ttue"
eomiJieJv ut-e,e, 1ue" je-
2 II fera un bon mari.

3 Helene a fait un article pour notre revue.
4 La piece fait 4 metres sur 3.
5 Nous lui avons fait un beau cadeau.
6 <;::afait com bien, s'il vous plait?
7 La valise fait plus de 20 kilos, monsieur.
8 Ce monsieur fait tres sportif.
9 Dans la region, on fait surtout du vin.
II Charade.
r-------------------------------------------------,
Mon premier n'est pas froid.
Mon deuxieme est Ie nombre de jours dans une semaine.
Mon tout est toujours par paires et se met aux pieds.
Qu' est-ce que c' est?
II Les vetements.
Dites si les vetements suivants sont des vetements dnomme, de femme ou pour les deux.
une
chemise
un
pantalon
un
ensemble
une
veste
un
pull
un
costume
une
robe
un
gilet
une
jupe
une
cravate
Homme
Femme
Les deux
1m
Attention a I'orthographe !
Completez les phrases ci-dessous avec les mots des troisseries suivantes :
lait - laid - les - mai - mais - mes - met - mets - mere - mer.
1 Anne ne trouve pas
c1esde sa voiture.
2 En hiver, Ie soir, Jean-Marc

3 J'habite pres de la
toujours son manteau noir.

.
4 Je suis venu pour voir Marcel

a 31 jours.
S Le mois de
6 Ce tableau est tres
7 Ma
il n' est pas la.
s'appelle Marie.
les sandwichs ?
8 Maman, ou est-ce que je

9 Paul n' aime pas Ie cafe au
10 Viens, je veux te presenter
1m
amis.
Ecrire des dialogues.

Imaginez et ecrivez les dialogues suivants sur une feuille separee 05
a 20 lignes par dialogue).
1 Vous avez gagne 700 000 euros a un concours tele. Un journaliste vous interviewe. II vous demande
de vous presenter, de parler de vos activites et de dire ce que vous allez faire avec cet argent. Vous
lui parlez de vos projets : acheter une nouvelle voiture, une .maison ...
L jOURNALISTE
~Ub fWUe-Z~vt)Uffake-
de; 700 000
eurOf
1Ub vt)Uf /W"e-Z

jP.j!ti;
Vous: ...
2 Vous revenez de I'etranger. Vous allez prendre vos bagages mais votre valise n'est pas la. Vous allez
au comptoir d'Air France pour faire la reclamation. Vous decrivez votre valise et vous dites ce qu'il y
avait a l'interieur.
VOUS:
8onjow; ~
je- vietu
fbUY ~
r~l'V.
Ma, tJt1Jie-
n/ut
PM ...
Unite 6
Im
Repondre par ecrit
a une annonce.
Vous cherchez du travaIY et avez lu ces petites annonces.

1 Re/evez les offres d'emploi.
2 Sur une feuille separee, repondez par ecrit
a une des offres d'emploi.
Redigez votre lettre : vous dites que vous avez lu la petite annonce et que Ie paste propose vous
interesse.
Vous expliquez
quelle est votre form?tion
(vas etudes) et votre experience professionnelle
(Ies emplois
occupes, votre travail actueD. Vous dites que vous etes disponible pour un entretien et que vous esperez
obtenir Ie poste.
Pour terminer, vous utilisez une formule de politesse.
Recherche comediens et figurants

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Recherchons
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Renseignements : 3617 TOP STAR
Tapez 3617 APS 2
mel : topstar.cinema@forumsiteJr
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Dame cherche garde enfant

dans Paris
20e,
serieuse avec
references.
mel : laure. perrina>halle. net
Recherche IF, serieuse, non fumeuse,

max. 25 ans, pour garde enfants, contre
logement
a Paris,
avec references.
mel : mt.blanche@fnac.fr
Vends tele occasion
a partir de 80 ,
video a partir de 95
mel : mlanson@voilaJr
DELF A2 - Production orale

Lisez la situation. Imaginez Ie dialogue.

Vous etes dans un magasin et vous souhaitez acheter des chaussures.

1 Quelle formule allez-vous utiliser pour aborder Ie vendeur et demander
essayer un modele?
2 Quelles sont les informations que vous allez donner pour preciser votre choix (modele, couleur, pointure .. J ?
3 Quelles sont les formules pour dire votre satisfaction ou votre insatisfaction ?
4 Imaginez et jouez Ie dialogue avec un(e) autre etudiant(e), en suivant les indications suivantes :
Vous saluez et vous precisez ce que vous cherchez.
La vendeuse vous propose differents modeles.
Vous exprimez votre choix et donnez des precisions (couleur, pointure, etc.).
La vendeuse vous apporte Ie modele et vous essayez les chaussures.
Elles ne conviennent
pas et vous expliquez
pourquoi
a la vendeuse.
La vendeuse vous propose autre chose.

Vous reagissez.
DELF A2 - Comprehension des ecrits

Lire pour s'informer et discuter
Beatrice, 15 ans
Je prefere avoir un nouveau CD-Rom qu'un nouveau vetement. Je n'ai jamais achete un vetement toute seule. En
general, j'y vais avec ma mere. Je suis toujours en pantalon et en baskets. Je n'ai que deux pulls mais beaucoup de
sweat-shirts. Ce sont souvent des marques parce que c'est des cadeaux, mais je ne porterais pas de vetements qui
ne me plaisent pas, juste pour dire: j'ai une marque. Pour moi, les marques, c'est pour se distinguer, pour etre differente des autres, mais, moi les vetements, je n'y fais pas attention .
Alice, 17 ans
La mode, c'est important, parce que ga permet de changer. Moi, mes vetements, je les achete a Saint-Michel. Parfois,
je vais aux Hailes ou a Montparnasse et, souvent, on fait les courses entre copines.
J'ai 50 euros d'argent de poche par semaine. Je ne mets presque jamais de jupes. Je me sens mal a I'aise : je trouve
que ga ne me va pas. Les jupes longues qui tom bent jusqu'aux pieds, oui, ga va, mais pas les jupes courtes.
Entre copines, on s'echange les vetements : neufs ou pas neufs, ga nous est egal.
Dites si les phrases suivantes sont vraies (V) au fausses (Fl.
o
o
o
o
o
o
o
o
1 Beatrice aime porter des sweat-shirts.

2 Alice habite
a Paris.
3 Alice est souvent en pantalon parce qu'elle n'aime pas porter des jupes.
4 Beatrice adore les marques.
5 Alice deteste faire les courses avec ses copines.
6 Beatrice adore les vetements, elle en a beaucoup.
7 Beatrice demande conseil
sa mere pour acheter ses vetements.
8 Alice achete des vetements avec son argent de poche.
Unite 6
Unite 7 : ITINERAIRES
o Texte et image.
1 Regardez 10 BD et associez les k~gendes suivantes avec les bons dessins.
oa
o
o
o
o
of
II a oublie
OU il a gare sa voiture. Finalement, ilia retrouve rue Saint-\'Incent.
b II appelle un taxi et il donne I'adresse de Sigma-Plus.
c Enfin, il arrive, iI est 9 h 30. II faut donner une explication ...
d Pierre Leblanc n'est pas content. II a une reunion
a I'entreprise
Sigma-Plus.
a Saint-Denis, a
9 heures et il est en retard.
e L:ascenseur de son immeuble
est en panne et il doit descendre les ona etages
pied.
Mais sa voiture ne demarre pas. Elle est en panne !
2 Replacez les repliques ci-dessous dans les bulles correspondantes.

a Hep
! Taxi!
b Mais, OU est-ce que j'ai laisse ma voiture ?

c Oh ! la la ! II faut encore descendre
Saint-Denis, 15 fl..Jede~1unich,
s'il vous plait !
e .,. Je viens pour la re'unlon de 9 heures.
a pied ...
f Et cette voiture qui ne veut pas demarrer ...
II Un
homme tranquille.
Lisez ce texte et repondez aux questions.
Je sors de la maison. Je vais au kiosque et j'achete Ie journal. Un grand titre:
Oscars , c'est formidable!
DeDardieu nomine aux
Des gens me depassent, ils marchent vite.
J'arrive au premier feu. Rouge. Je m'arrete, les autres aussi. Vert. Nous tra1,er,-,::':-"s.
T:.ens. tiens, les Fran9ais
depensent trois milliards d'euros par an pour connaltre leur avenir , c'est enoree.
-.:c2:Smilliards!
<;a y est:
nous avons traverse, nous sommes de l' autre cote de la rue. Nous marchons. Les ~e:lS me depassent. Ils se mettent
tous
a courir
: Ie deuxieme feu approche. Je continue
rouge. Cela n'a pas d'importance.
a marcher
tranquillemen:.
r 2...T'.e
au feu, il est passe au
J'attends. Beaucoup d'autres personnes atten~e::.: 2.ussi. Vert. Nous passons.
Moi bien tranquille, les autres tres vite. Le prochain feu est vert. Quandj'arri\e
2.l.:'::-2...i;:!Our.
Ie feu est rouge et
je dois attendre. Tant pis, j'ai appris tellement de choses en lisant mon journal:
P.::.:-exeople
sculpture de Botero sur les Champs-Elysees
: on va installer une
U'aime bien Botero), Ie stress est :2. ='::':2.':ie du siecle (9a, c'est
bien vrai), etc. Et puis, je connais mon chemin. Je serai
II
a l'heure
au bureau. AJors. p2l.::-quoi courir ?
3 Dans Ie texte, I'auteur fait un recit (il raconte ce qu'i1 fait, ce que font les autres, par ou il passe, etc.).
II dit aussi ce qu'il pense
a propos
de ce qu'il voit ou de ce qu'il lit. Quels mots et expressions montrent
ces reactions ?
II Garer
une voiture.
Lisez Ie dialogue ci-dessous et repondez aux questions.
ALICE: Cest trap petit. La voiture ne rentre pas !
HUBERT: Mais si, mais si, c;:apasse... tu vas voir ...
ALICE: Et maintenant, qu'est-ce que je fais ?
HUBERT: Eh bien, recule et tourne Ie volant
ALICE:
a fond.
A gauche?
HUBERT: Non, non
a draite.
ALICE: Ecoute, prends Ie volant. Je ne vais pas y arriver.

HUBERT: Mais si, mais si. C;:ava aller.
ALICE: Attends, je recommence.
HUBERT: Mais non. Recule encore. Tu as au moins cinquante centimetres.
ALICE: Qui, mais c;:atouche derriere.
HUBERT: Eh bien, monte sur Ie trattoir ... Arrete, arrete, tu rentres dans la poubelle !
ALICE: Ecoute, hein, prends Ie volant!
3 Quel dessin correspond au dialogue?

Le dessin a 0
II Messages.
1 Pierre veut etre tranquille quand il travaille. II prepare un texte pour mettre sur sa porte. Qu'est-ce
qu'il ecrit ?
2 Mme Dubois, la concierge, ne veut pas que les enfants marchent sur la pelouse. Qu' est-ce qu' elle dit
4 Nicole organise une fete d'anniversaire. Elle met un mot sur sa porte pour que les invites entrent sans
frapper. Qu' est-ce qu' elle ecrit ?
S Le gardien du musee demande aux visiteurs de suivre les fleches. Qu'est-ce qu'il dit ?
Grammaire
1:1 I:imperatif.
Compk!jtez les dialogues suivants comme dans I'exemple.
- Paul
~- Paul depeche-toi !
- Mais pourquoi ? nous avons Ie temps.. .
- Mais pourquoi ? nous avons Ie temps ...
- Je te dis de te depecher !
- Je te dis de te depecher !
ton lait ! Fais vite.
1-
- Mais maman, je n'ai pas soif ...

- Je te dis de boire ton lait !
2-
monsieur, vous ne pouvez pas rester ici, Ie stationnement
- Mais madame
est interdit !
- Je vous dis de circuler !

3-
ta d roite, Jocelyne
- Mais c'est une rue
a sens unique
...
- Je te dis de tenir ta droite !
4- Allez,
-
vos devoirs, c'est I'heure!
Encore cinq minutes, madame, s'il vous plait.
- Je vous dis de rendre vos devoirs !
I:imperatif.
Completez les publidtes suivantes avec les verbes etre, faire, jouer, mettre ou partir.
1
la fete avec Arte.
gentils, ne fumez pas.
avec nous
a notre
grand jeu de I'ete.
4 Si vous aimez Ie solei! et Ie confort,

S
6 Au volant,
pour les Antilles avec Air France.
un peu de solei! dans votre cuisine.

prudents.
1.1
Communiquez.
Completez les dialogues suivants avec les verbes et les pronoms correspondants.
1 - Je vais
un cafe.
- Mais tu sais bien que tu ne dois pas !

- Bof ! pour une fois ...
- Bon, prends2 - Je vais
00
- Ah non!
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
ton cafe.
00'
ma copine Sylvie.
.00.
Tes grands-parents
viennent dimanche apres-midi.
- Mais, maman, on doit preparer un expose ensemble!

- Bon, invite3 - Je vais
, ta copine.
.00.00.
00
00.00
00
00
00
00
des CD.
- Mais tu sais bien que ce n'est pas Ie moment.

- Peut-etre, mais, moi, j'ai de I'argent.
- Bon, achete-oo
00
00
00
00
00
00.00
00
00.
tes CD.
00,
II L'imperatif.
Void quelques conseils pour etre un bon guide touristique.
1 Apprenez des langues etrangeres.
4 Lisez des livres d'histoire et de geographie.
2 Faites du tourisme dans votre ville.
S Apprenez
3 Voyagez beaucoup dans votre pays et a I'etranger.
6 Soyez sympathique.
a aimer la cuisine exotique.
II Communiquez.
- Je vais lui telephoner. ~ - Non, ne lui telephone pas. II dort encore.
1 - Je vais jeter ces vieilles BD.
- Non, maman, s'il te plait,
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
2 - Je vais mettre ma nouvelle robe.

- Non,
ce soir, tu
mettras dimanche.
3 - Je crois que je vais prendre mon parapluie.

- Non,
00
00
00.00
00
00
00
00
00
00.
00.00
00
00'
00
00.00
Tu vas encore
00
00
00
00
oublier.
4 - Nous allons attendre Sylvie pour prendre Ie train.

- Non, ..
00
00
00
00
00
00
00.
00
00
00
00
00
00
00
00
Elle a une reunion jusqu'a sept heures.
S - Je vais ranger ces vieux livres.

- Non,
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
Je vais .
00
00
00.
donner a Suzanne.
6 - Je crois que je vais lui offrir un CD.

- Qui, mais ....
00.00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00.
de la musique c1assique. " deteste c;:a!
Unite 7
1m Passe, present,
futuro
Completez les schemas comme dans Ie modele ci-dessous.

j'appelle
$
$
j'ai appele
iIS ..
ils ..
HH.H.HHHH
.j
Of~r
m You en?
1 -II y a une boulangerie
- Qui, oui, j'
ouverte pres d'ici, s'il vous plait?
viens. La-bas, au coin de la rue.
2 - Vous etes alles a Rome en voiture ?

- Non, nous
sommes alles en train.
3 - Tu connais la Suisse?
- Qui, j'
ai de tres bons amis et j'
vais tous les ans en fevrier.
4 - Tu n'es pas allee voir Maman ?

- Non, je suis allee a la bibliotheque. J'
IS
ai passe tout I'apres-midi. J'.
suis sortie a 6 heures !
Adverbes et prepositions de lieu.

Completez les phrases ci-dessous avec les adverbes et les prepositions de lieu suivants :
a l'interieur
1
de - tout en haut de - en face - juste
a cote
a J'exterieur
Paris, sur la place de la Concorde, quand vous regardez
les Champs-Elysees, vous avez I'Arc de Triomphe

.....................
et Ie musee du Louvre
vous.
2 Les grandes surfaces sont, en general,

3
Paris, je suis monte
grandes villes.
la tour Eiffel.
4 - Elle nous attend dans la rue?

- Non,
cafe.
S - Le Grand Palais est loin du Petit Palais ?

-Non,
de - derriere.
II Les nombres
ordinaux.
Recopiez les expressions suivantes avec les adiectifs ordinaux en toutes lettres.
1 La ge symphonie de Beethoven
2 Le 3e homme.
3 Le 1 er maio
4 La
se semaine
de vacances
e
S Le 2 jour de la semaine
6 Au 4e etage. .
7 Le 7e art
S Le
XXle
9 La
siecle
e merveille du monde. .
10 Le 10e arrondissement.
11 Le 12e mois de I'annee
II Ecrivez en toutes lettres (j quel age
.
.
ces personnages sont morts et en quel siecle ils ont vecu.
1-1 Rousseau 0712-1778). ~ J-J. Rousseau a vcku au dix-huitieme sii~c1e. /I est mort
soixante-six
ans.
II Les parties d'une
voiture.
A raide d'un dictionnaire, indiquez sur Ie dessin ci-dessous les differentes parties d'une voiture automobile.
Attention, la liste contient trois intrus !
les sieges
la portiere
la fenetre
Ie fauteuil
la vitre
les phares
Ie moteur
les roues
Ie volant
la porte
Ie pare-chocs
Ie coffre
Umte 7
o
00
1 Passage pour pietons.

2 Sens interdit.
3 Sens obligatoire.
04
o
o
o
o
0i 1
<S)
1'.
H6pital.
5 Defense de stationner..
6 Defense de tourner a gauche.
10 km
&
_.~ __ -_-_
~-
7 Aeroport.
STOP h
9 Station-service a 10 km.
t~
I.ILI
,..-_____
ROUTE
010 Route barree.
BARR~E
II Les moyens de transport.

Associez /es mots ci-dessous
a un ou deux
2 Un carnet.
des transports suivants : Ie metro, I'autobus ou Ie train.
-+
3 La station Montparnasse.-+
4 La correspondance.
-+
5 La gare Montparnasse.
-+
6 Un ticket.
-+
7 Les grandes lignes.
-+
8 Le billet.
-+
9 Vous changez a ...
10 Une carte orange.

11 Departs banlieue.
1m
Attention
I/orthographe !
Comp/etez /es phrases ci-dessous avec au, aux, c'esl, ces, eau, haul,
0,
oh!, sait
ou ses.
chaussures-ci sont plus confortables que celles de Laurent.
Paul Martin. II est ingenieur.
3 II attend
4 Dans Ie mot
amis ala gare.
coordonnees
5 II ne
il ya trois
pas ou sont les parents de Marc.
6 Elle veut aller
toilettes.
7 J' ai range les livres de mathematiques

8 Je bois toujours de I'
tout en
de I'armoire.
9 Le samedi soir, j' aime aller
10
If;
regarde ! Cest Christophe
cinema.
Lambert !
II Ordonner,
interdire, inviter ou conseiller ?

Classez les phrases ci-dessous.
Ordonner
(de faire)
1 Vous prenez la premiere
2 Je te dis d' attendre
a gauche
Interdire
(de faire)
Inviter
(a faire)
Conseiller
(de faire)
et c'est tout droit.
3 Le feu est rouge ... II ne faut pas traverser.

4 Venez au rayon jouets.
5 Et maintenant, vous allez tout de suite dans
votre chambre.
a Paris, allez a la Cite des Sciences.

pas a votre pere quand il est au volant.
6 Si vous allez
7 Ne parlez
8 Allez ... prenez un bonbon au chocolat.

9 On ne lit pas Ie journal
a table.
10 Servez-vous.
fm
Ecrire des dialogues.

Ecrivez les dialogues suivants sur une feuille separee 02
15 lignes par dialogueJ.
1 Vous avez invite des amis chez vous, ils ne connaissent pas bien votre ville. Indiquez-Ieur
ils doivent faire pour arriver chez vous
(a
pied, en metro, en voiture, par Ie train .. J.
2 Vous venez d'arriver dans un village pour rendre visite
a votre
ami(e) qui habite pres d'une eglise.
Vous avez I'adresse mais vous vous etes perdu(e). Vous demandez de I'aide
III
comment
a une
personne.
Donner un itineraire.
Vous etes
a I'endroit
indique sur Ie plan ci-dessous. Une personne vous demande OU se trouve la pharmacie
la plus proche. Sur une feuille separee, donnez par ecrit les indications necessaires pour suivre un des trois
itineraires fleches.
1 Par la rue Alexandre-Dumas.
NOlM
so~
au" C()Uvde, !4 rue,
2 Par la rue du Moulin.

A~xa.JUiy~-
DUI4W e:t
Pharmacie
3 Par la rue du Four.
de, !4 rue, ciu"
Four ...
DELF A2 - Production orale

Lisez 10 situation. Imaginez Ie dialogue.

Vous avez invite unCe) collegue
diner chez vous.
II / elle vous telephone pour avoir des indications pour venir chez vous.

1 Lisez les indications sur Ie memo et regardez l'itineraire.
2 Preparez les indications que vous allez donner.
3 Jouez la situation avec unCe) autre etudiantCe).
1----
DELF A2 - Production ecrite

Rediger un message amical
Vous avez re~u ce mel Vous repondez a Patricia.

Vous lui donnez des conseils et vous Faitesdes propositions: visites, repas, activites ete.
Ecrivez un mel
C60
a 80
mots)
Salut,
Je dois recevoir
des amis frangais
,
Je suis un peu stressee
Merci
d'avance,
Patricia
de ma sreur pendant
t J"ai besoin
deux jours.
de tes conseils.
Unite 8 : SORTIES
Dialogue it I'entree du restaurant.

1 Dites qui prononce ces f(~pliques : Ie client ou Ie restaurateur?
2 Indiquez I'ordre des repliques entre Ie client et Ie restaurateur.
oa
ob
oc
od
oe
Of..............................................
o 9 .............................................:
oh
o i ..........................................
Mme Herve, Madeleine Herve.
Qui, bien sur, ma femme a telephone cet apres-midi.
Qh, vers 20 heures.
Vous avez reserve ?

Qui, tres bien, nous serons plus tranquilles.
Bonsoir monsieur, c'est pour diner ...
q uel nom ?
Messieurs-dames, bonsoir.
Ah oui, je vois : Herve, cinq personnes. Votre table est
la-bas, dans Ie coin, pres de la fenetre. <;:avous va ?
OJ.. ............................................
II Prendre
Vous avez reserve pour quelle heure ?
une commande.
Lisez Ie dialogue suivant. Imaginez que vous etes Ie garr;on. Ecrivez sur votre camet de commandes Ie menu
de chaque personne.
LE GAR~ON: Vous avez choisi ?

LE PERE: Qui, <;:ay est presque.
LA MERE: Alors, Guillaume, qu'est-ce que tu prends
GUILLAUME: Cest quai, de I'emince de poulet ?
LE PERE: C est du poulet coupe en petits marceaux,
man cheri.
GUILLAUME: Moi, je veux <;:a...
LA MERE: J en prendrais bien aussi.
LE PERE: Alors, trois menus a 16 euros, avec deux
poulets aux petits legumes et une entrecote grillee.
LE GAR~ON: Tres bien... Lentrecote, vous la vou lez
comment?
LE PERE: Euh ... a point, s'i1vous plait.
LA MERE: Et comme entree, une soupe a I'oignon et
deux crudites.
LE GAR~ON: Et comme boisson ?
LE PERE: Une carafe d'eau, s'il vous plait.
II Reservation.
Lisez les repliques suivantes. Retrouvez leur place dans Ie dialogue ci-dessous.
- C' est fait, monsieur. N' oubliez pas de prendre vos entrees au plus tard une demi-heure avant Ie
debut du spectacle.
Ce soir it la tele.
Lisez ces cinq extraits d'un programme de television.
a France 3 - 19 h 40
Cet episode se situe en 1909. L:Allemagne, pour garder son avance technologique,
)
projette d'enlever
un ingenieur anglais. L:equipe du commissa ire Valentin entre en scene.
Ce festival a toujours choisi I'innovation, il est devenu Ie rendez-vous obligatoire pour les chanteurs
contemporains. De Stephan Eicher aux Chemical Brothers, ils sont tous alles en Bretagne. Grace
ses interviews, cette emission montre bien I'ambiance de cette ville bretonne.
Ces reportages sur la science et ses derapages vous feront peut-etre peur mais I'emission a Ie merite
de poser les bonnes questions.
d France 3 - 0 h 05
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Du grand spectacle et des stars! Nous sommes transportes
<.
Rome, en 44 avoJ-C Jules Cesar est
assassine par Cassius et Brutus.

e Arte - 20 h 40
. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
<.
II est encore rune des voix les plus fortes et les plus fascinantes de I'Aliemagne reconstruite. Cet ecrivain
germanique
meritait bien qu'Arte lui consacre une soiree entiere.
Titres d' emissions :
Jules Cesar.
Zone interdite : Des bebes, des clones et des
Une voix allemande : Gunter Grass.
Les brigades du tigre.
Soiree speciale: Transmusicales de Rennes.
cobayes. })
2 Associez chaque emission a rune des cinq categories suivantes : magazine - film - musique - serie documentaire. Indiquez cette categorie dans les parentheses.
II Le pronom en.
Completez les phrases suivantes.
1 - Vous avez des timbres?
- Qui. Vous
combien ?
- Trois.
2 - Tu as des enveloppes ?
- Non, mais je crois que la secretaire
3 -II
n'y a plus d'essence ?
- Ce n' est pas possible. J'
pour 20 euros ce matin.
4 - Pardon, monsieur. Je cherche une pharmacie.

- Vous
une juste en face.
S - Vous avez des champignons

- Non, mais vous
certainement
- Et des caroues, vous

- Ah <;aoui. Des carottes,
?
au marche.
avez ?
ai tout I'annee.
6 - Je voudrais cinq kilos de fraises, s'il vous plait.

- Ah, je ne sais pas si j'
assez.
cette heure-ci, iI ne m'
plus beaucoup.
Unite 8
II Les pronoms.
1 - Vous pouvez taper cette lettre, s'il vous plait?
- Qui, bien sur. Je vous
- Qui. Vous
laisse sur votre bureau?

faites une photocopie
et vous
donnez
a Martine,
s'il vous plait.
2 - Et avec ~a ?
- Des cerises, s'il vous plait. Vous
1)1' ...........
- Et des fraises, vous n'
prenez pas aujourd'hui
- Non, il m'
mettrez deux kilos.

?
reste encore d'hier.
3 - Vous avez telephone aux Delvert ?

- Qui, mais je n' ai pas pu
joindre : je
ai laisse un message.
4 - Paul, OU est-ce que tu as mis ton livre?

- Je
ai prete
a Alice.
- Quand est-ce qu' elle va
rendre ?
- En principe demain. Elle
avait seulement besoin pour preparer son examen d'histoire.
II Le pronom en.
Quel(s) motrs) est-ce que Ie pronom en peut remplacer dans les phrases suivantes ?
fen voudrais trois paquets. ~ Je voudrais trois paquets d'enveloppes.
1 II y en a deux boites sur la table de la cuisine.
II Le conditionnel.
Mette2 les verbes entre parentheses au conditionnel.
1 E:.nhaut, ils
(etre) plus tranquilles, mais i1s preferent rester en bas.
2 Est-ce que nous
(pouvoir) rencontrer M. Jeannot ?
3 M. et Mme Herve
4 Tu
(vouloir) revenir dans ce restaurant.

(aimer) bien aller au theatre avec Aurelien, n'est-ce pas?
5 Est-ce que vous

6 Si on lui donnait un plan, elle
(venir) dimanche prochain avec nous ?

(savoir) trouver son chemin.
IJ
Comparer.
Presentez les personnages suivants (leur portraiC leurs vetements, etc.).
Comparez-Ies. Utilisez : aussi... que - plus ... que mains ... que - Ie plus - Ie mains.
1 M. Moni:ifv est ~ ~
1m
Jrattd. It est~
Menu en desordre.
Retrouvez rordre des plats dans cette carte
de restaurant.
Jrattd
1t-tb
La ferme du petit pont

:;:t
Menu ::,~
Bceuf bourguignon
Crudites
Crepes au sucre
Emince de poulet
Homard
Lapin
I'armoricaine
a la moutarde
Melon
Pate de campagne
Poires au vin
Salade de fruits
Salade de to mates
Saumon grille
Tarte aux pommes
Terrine du pecheur
Unite 8
III Attention a I'orthographe
!
Completez les phrases suivantes avec t'oi, tes, t'es, t'est ou the.
1 Je n'aime pas Ie
2
3
au lait.
copains ne vont pas venir dimanche ?
quelle heure est-ce quetu
leve aujourd'hui
4 Qu'est-ce qui
S Je
arrive?
deja dit qu'i1 ne viendra pas.
6 Vous prenez du
7 II
ou du cafe?
vraiment sympathique,
8 Qui, je sais que tu

9 Je
ce garc;on ?
renseigne et que tu en as parle a
parents.
laisse Ie catalogue sur la table.
II Quantites
et produits.
Au supermarche j'ai achete deux
dix
saucisson, un
lait, un
..............................
tomates, trois
jambon,
moutarde, un
gateaux, un
fromage et un
miel.
Moi, je suis aile a la papeterie et j'ai achete une

..............................
d' enveloppes, un
..............................
d'encre.
crayons de couleurs, un
de colle et une
I] Les adverbes
de quantite.
Lisez les phrases suivantes et donnez votre opinion. Choisissez une des phrases de 10 colonne de droite.
1 Paul a 7 enfants.
a C est beaucoup trop.
2 Mon fils regarde la tele 7 heures par jour.
b Cest trop.
3 II mange de la viande une fois par mois.
e C est beaucoup.
4 J'ai mis un sucre dans ton cafe.
d Cest bien.
S Cette annee, elle a une heure de mathematiques
par semaine.
6 En 1997, 31 % des Franc;ais sont alles dans une bibliotheque

ou une mediatheque.
7 II rend visite a ses parents une fois par an.
e C est assez.
f Cest peu.
9 Cest tres peu.
h C est trop peu.
i Cest beaucoup trap peu.
Vous ecrivez vos impressions dans un camet quand vous decouvrez un nouveau restaurant. Ce soir vous etes
alle(e) ala Ferme du petit pont. Completez votre camet. Vous pouvez vous aider du menu de I'exercice 10.
Nom:
Nom : L~
ckez Mar~
Adresse : 30} rUbtUvMarcJr.,e,
Adresse : 10}r~db
Teh~phone : 01 44 55 00 03
Telephone
Prix: 20 euros. Date : 2 juifv
2000.
Uftb
pe:tit
fb/1i:
Wv Poste-
: 03 55 66 49 18
Prix : 12 euf'OS.
tY'u boftJU--cuid#t., a., bM~ db produits

faU : cruditi>; loth!Ira; CtJ.)iIJ.J"d a., l'ora..It!J~}
uwuos~
db sauuwn,. .. /,e, tou.i? tY'u bien, prisel1fi.
L~ s~ eot un,pet-v~
d itftud: riserver a., l'~.
J~revielidrai-.
Impressions:
1m
Ferl-1-tb
Impressions:
Date :
.
.
Une bonne recette.

Completez 10 recette suivante.
Pour 8 personnes
Ingredients
Faites cuire au four 1 kg d'aubergines
(40 minutes).
Epluchez les aubergines.

Reduisez-Ies en puree a I'aide du mixeur.
Battez les 4 CEufs a la fourchette.
Ajoutez les CEufs a la puree.
Salez et poivrez Ie tout.
Remplissez un moule.
Faites cuire au four (au bain-marie) (30 minutes).
Servez la mousse d'aubergines avec une sauce tomate.
II Communiquez.
Etudiant(e), vous cherchez un travail dans un restaurant. Vous parlez de vous et de votre experience et vous
repondez aux questions du directeur.
Redigez sur une feui//eseparee (15 lignes) Ie dialogue avec Ie directeur. Vous devez utiliserles repliques suivantes:
- Est-ce que vous avez deja travaille dans Ie secteur de la restauration ?
- Quels sont les horaires et les jours d'ouverture
- Quand est-ce que vous pouvez commencer
du restaurant?
a travailler ?
Unite 8
DELF A2 -
Production orale
Monologue suivi
Pour prt!parer I'epreuve

1 Parlez des differents repas de la journee. (Lesquels
? Quand ? Qu'est-ce qu'on mange ?)
2 Parlez des aliments et des boissons les plus consommes.

3 Decrivez un plat typique.
DELF A2 - Production ecrite

Vous avez rec;u cette lettre. Vous repondez ii Paul et Laure. Vous les remerciez mais vous n'etes pas libre
Ie 30 juillet. Vous expliquez pourquoi et vous proposez de faire quelque chose ensemble une autre fois.
(60
a 80
mots)
salut !
r~
e;n;tnie& grafttite& pmtr k wncert cro <eeliJw Vi&J;v k

l2enir alQ{!{) mlU& ? C ea ta ~
priferw !
mlU& al942n&pLVdatenir quatny
30 jllil1P;t a 'Maroeille; Tot-w qU0 tu ~

1l Y' a cul&Si U1'U/ e;n;trw pmtr cAgne&.
1(eparulDrn:JAM/ ~
&'il 1:8 plait!
cA
/oien;t;&

1 Lisez la lettre et les consignes.
2 Quelles formules utiliserez-vous
3 Imaginez pourquoi
pour remercier, pour exprimer
un regret et s'excuser.
vous n'etes pas libre et ce que vous allez proposer.
4 Ecrivez la lettre. N' oubliez pas de saluer au debut et
a la fin
de la lettre.
Unite 9 : WEEK-END
D Vivre it la ville ou it
la campagne ?
Est-ce que les arguments suivants concernent la vie a la vIlle,la vie a la campagne ou les deux?
a Les gens sont plus solidaires.

b II y a plus de possibilites pour sortir : cinema, theatre ...
c On est moins stresse.
d On est en meilleure sante.
e Les gens n' essaient pas de connaitre votre vie privee.
f II y a des medecins specialistes.

9 Vous mettez beaucoup de temps pour aller
a votre travail.
h Vous pouvez faire du sport facilement.
i Vous pouvez habiter une maison.

j II y a beaucoup de bruit.
k On peut connaitre des gens de differentes cultures.
I La vie est chere.

m Les gens se sentent plus seuls.
II Donner
son opinion.
1 Identifiez dans chaque texte les arguments pour et contre (utilisation des guides touristiques.
a Pour moi, partir en voyage, c'est partir
a I'aventure.
Je prefere decider de I'endroit OU je vais selon
mes envies du moment et celles des gens qui m'accompagnent.

et les syndicats d'initiative fonctionnent
En province, les offices de tourisme
tres bien. On peut facilement savoir ce qu'il y a
a voir.
Quand je me deplace, je n'ai pas besoin d'un guide dans ma poche. Dans un lieu que je ne
connais pas, je me promene, je discute avec les gens, ils me conseillent sur ce qu'il y a
a voir
dans
la region et, en general, je suis leurs conseils.

b J'aime preparer mes voyages
I'avance. Je lis les guides touristiques avant de partir pour ne pas
perdre de temps pendant Ie voyage. Je pense que des gens competents ont visite ces pays avant
moi et que leurs conseils sont utiles. Dans les guides, je trouve des informations
I'histoire, mais aussi sur les habitudes des gens, la nourriture, les produits
sur les monuments,
a acheter ...
Cela permet
d'eviter les mauvaises surprises.
Contre
Pour
uwz,partir eft/ lIOy~~ cut partir
a, t:av-ei'ture-.
Uf7Ile 9
2 Quel texte est pour et quel texte est contre I'utilisationde guides touristiques ? Donnez un titre a chaque texte.
Vous pouvez faire une proposition personnelle ou choisir un des titres suivants.
Je n' ai pas besoin de guides...
Soyez autonome.
Voyager, c'est etre libre.
Les guides, il n'y a rien de mieux.
Faites confiance aux guides.
Suivez Ie guide
Texte a :
Texte b :
II Qui
dit quoi ?
1 Retrouvez I'ordre du dialogue ci-dessous.

Indiquez qui dit quoi : 10 jeune fille qui demande au monsieur de signer 10 petition ou Ie monsieur qui repond
G>
a ~ jeul1b jilk-
ob
Monsieur, vous signez, s'il vous plaIt? Contre Ie TGV !
: Mais non, ce n' est pas c;:a... Mais vous etes bien sympathique. Je vais quand
meme signer. Mais vous savez : pour que les gens prennent
moins la voiture ou
I'avion, il faut absolument que I'Europe developpe Ie chemin de fer
a grande
vitesse.
Eh bien, parce que la nouvelle ligne TGV, ce serait des milliers d'arbres qu'on
od
oe
Of
couperait, des champs entiers qui seraient abandonnes ...
Ah bon!
contre Ie TGV, Pourquoi contre Ie TGV ?
. : Vous etes fonctionnaire europeen, peut-etre ? ...
: Ah ! c'est bien de defendre la nature, c'est bien que vous pensiez
I'avenir. Mais,
vous savez, ce n' est pas contre Ie TGV qu'il faut protester. Moi, Ie TGV, je suis
og
tout
a fait pour,
parce que c'est justement Ie meilleur moyen de proteger la nature ...
Ah ! vous croyez ... Les champs abandonnes,
les arbres coupes, les animaux qui
s'en vont, Ie bruit, vous etes pour ...

Non, non. Je ne suis pas fonctionnaire
europeen. Et, I'ete, je vais en Bretagne
parce que j'aime les randonnees, les bois, la campagne. J'emporte mon velo ... dans
Ie train, justement, depuis qu'i1 yale
Non, moi, justement, I'ete, je reste
TGV atlantique. Comme vous, sans doute ...
a Paris.
2 Repondez aux questions suivantes.

a Est-ce que Ie monsieur est contre la defense de la nature? Justifiez votre reponse.
II Le
subjonctif present.
Completez les phrases suivantes avec les verbes entre parentheses.
a dix
1 II faut que nous
(partir)
2 II faut que vous
(lire) un guide touristique
3 Cest bien que
4 Je suis content que vous
(commencer)
par laisser sa voiture au garage.
(venir) pour Ie salon, mais il faut absolument
que nous
(avoir) une soiree pour nous seuls.
5 II faut que nous

6 Mes parents insistent pour que je
11 Infinitif
avant de partir.
(vouloir) etre ecologiste, mais il faudrait qu'il
<Changer) ses habitudes et qu'il
........................
heures.
(etudier) Ie present du subjonctif de tous les verbes irreguliers.

(faire) des etudes de medecine.
ou subjonctif ?
Completez les phrases ci-dessous avec les verbes suivants : oller - partir - sortir - telephoner - venir parler.
1 Ma sceur ne veut pas
2 J'aimerais que tu
3 Je voudrais bien que tu
en vacances en Italie. Elle veut que no us

Ie chien. Je n'ai pas Ie temps. Je dois
en vacances avec nous mais il faudra en
en Corse.
Sophie.
.
aux autres.
II Le
subjonctif present.
Completez ces phrases.

1 Je ne crois pas que
2 Je ne veux pas que
3 II est injuste que
4 II faut que
5 J'aimerais que
Unite 9
a Le pronom relatif.
Comp/etez /es phrases suivantes.
1 Elle m' a raconte Ie film
elle a vu la semaine derniere.
2 II nous a offert Ie livre
on a presente a la tele et
3 Je ne connais pas Ie jeune homme
est tres bien.
tu me paries.
4 La maison
tu vois la-bas, c'est celie
5 La voiture
est devant la porte, c'est celie de ton frere ?
6 Le magasin
je t'ai montre Ie catalogue est ouvert Ie dimanche.
7 Nous avons visite Ie musee
tu nous as recommande.
8 Vous pourriez me donner Ie livre

9 Le restaurant
II Comp/etez
je suis ne.
est sur la table?
vous nous avez parle la semaine derniere ferme Ie lundi.
/es phrases suivantes.
1 Ma voisine a rencontre un homme qui

2 Ma voisine a rencontre
I'homme
'"
que
3 Ma voisine a rencontre I'homme dont
.
.
'"
'"
4 J'ai achete I'appartement
au
dont

qui
que
.
.
8 On va aller au restaurant qui
9 On va aller au restaurant ou
IfJ Faites une seu/e phrase avec un pronom
re/atif comme dans rexemp/e. Attention a raccord du participe passe!

Le poisson etait excellent. On nous a servi ce poisson.
~ Le poisson qu'on nous a selVi etait excellent.
1
Les Visiteurs est
un film franc;:ais. II a eu beaucoup de succes.
1m
Les pronoms en et y.
Completez les dialogues suivants avec un pronom.
1 - tu n' oublieras pas de m' apporter mon livre?
- Qui,
i'
penserai.
2 - Vous connaissez ce film ?

- Non, mais on m'
a dit beaucoup de bien.
3 - Pauline travaille chez Renault?

- Qui, elle
4 - Elle travaille
occupe un paste de direction.
a la boutique
- Qui, oui, elle

5 - Tu as pense
qui est sur la Grand-Place?
est la proprietaire.
a ma
proposition
- Non, mais je vais
?
reflechir.
m Lisez Ie texte suivant puis repondez aux questions ci-dessous en utilisant

Madame Michel, qui habite
a Saint-Georges,
en
ou y.
dans Ie Maine-et-Loire, depuis trois ans, est venue
Paris passer trois semaines chez son fils Andre. Dimanche, elle est allee au Louvre avec sa belle-fille
Helene. Elles ont pris Ie metro car Andre avait besoin de la voiture pour conduire ses enfants
a Meudon a
une fete d'anniversaire. Elles sont d'abord allees voir la Joconde puis elles ont visite quelques salles de
l'ecole fran~aise du xvne siecle. Madame Michel etait enchantee. Elle s'interesse
longtemps mais,
a Saint-Georges,
cartes postales pour les envoyer
a la peinture
depuis
il n'y a pas souvent d'expositions. Apres la visite, elle a achete trois
a ses amis
de Saint-Georges. Helene et sa belle-mere sont rentrees vers
cinq heures en taxi. Andre et les enfants n'etaient pas encore ala maison.
IB
Les noms de pays.

Repondez aux questions suivantes.
1 En Europe, dans quels pays est-ce qu' on parle franc;ais ?
2 Dans quel pays se trouve la Louisiane ?
3 Jerusalem est la capitale de quel pays?
4 Citez quatre pays ou on parle espagnol.
Untte 9
IJ
Des mots et des rubriques.

C1assez les mots et expressions suivants dans Ie tableau ci-dessous. Attention! certains mots et expressions
peuvent correspondre ii plusieurs rubriques.
la bicyclette, Ie velo, Ie VlT
Faire du cheval - roffice de tourisme'-
- la natation - la peche - Ie camping -
Ie syndicat d'initiative - Ie kayak - un marteau - Ie tennis - des ciseaux - les boules - les cathedrales les randonnees - refaire les peintures - un parc de loisirs - une route touristique - une echelle.
II Attention
it I'orthographe !
Completez les phrases suivantes avec du, du, si, ci, six ou sy
1 II Y avait
enfants.
2 II a
partir avec ses amis.
3 Paul
4
est habitue tres rapidement.

Marie arrive
SElie veut
6 Regarde celui-
a I'heure,
poisson.
nous irons au cinema.
II Ecriture.
En France, Ie nombre de personnes qui utilisent leur voiture continue d'augmenter.
t Lisez les raisons proposees dans Ie tableau ci-dessous. Donnez votre avis : notez de 0 a 3 chaque raison.
a = pas du tout d'accord ; 1 = pas vraiment d'accord ; 2 = assez d'accord ; 3 = tout a fait d'accord
0
Les gens n'aiment pas marcher.
......
......
......
. .....
Les transports en commun
......
......
. .....
......
......
......
......
. .....
......
......
......
......
......
. .....
......
. .....
Le matin et Ie soir, dans I'autobus ou dans Ie metro, il ya trop de monde.
......
......
. .....
. .....
Les transports en commun
......
. ..... ......
. .....
.............................................................................................
......
......
. .....
. .....
.............................................................................................
......
. .....
......
. .....
On prefere utiliser sa voiture personnelle, parce que ...
sont fatigants.
La voiture est pratique pour transporter
des objets.
En voiture, on peut s'arreter quand on veut.

On attend trop longtemps
I'autobus ou Ie metro.
sont chers.
2 Completez Ie tableau: proposez deux autres raisons.

3 Donnez au moins quatre arguments en faveur de (uttiisation des moyens de transpOI1en commun en ville.
4 Redigez sur une feuille separee un petit texte qui exprime votre opinion : etes-vous pour ou contre les
transports en commun ?
1m
Pour ou contre ?
t Etes-vous pour ou contre Ie pOl1able ?
Sur une feuille separee, faites une liste des
arguments pour et des arguments
contre (utilisation generalisee
du telephone pOl1able.
2 Ecrivez un petit texte (10 lignesJpour
ou contre (utilisation du pOl1able.
Unite 9
II Une
question pour trois reponses.

1 Une question appe//e souvent p/usieurs reponses. Lisez /es deux textes ci-dessous.
Lucien Dupond, 55 ans

La fete de la Musique ? Eh bien, je vais vous dire : je n' aime pas <;adu tout ! II y a du monde partout, du
bruit, de la pagaille ... Moi, je suis un homme d'ordre, que voulez-vous, et puis je travaille la nuit, alors,
Ie jour, il faut que je darme, pas vrai ? Et puis, entre nous, vous appelez <;ade la musique ? Ces claviers,
ces ordinateurs, ces guitares electriques, ces batteries ... Pour moi, Ie rock, Ie rap, Ie rip, Ie schrash, c'est
du pareil au meme, mais pas de la musique ... S'ils jouaient du Debussy, du Maurice Ravel, je ne sais pas,
moi ... du Berlioz ... mais ces musiques de fous, non merci !
Sandrine Berthier, 18 ans
Ie trouve que la fete de la Musique, c'est une tres bonne idee. J'espere pouvoir assister
a quelques
concerts, mais je n'aurai peut-etre pas Ie temps ... C'est Ie moment des examens, vaus savez et. .. je dois
travailler. Pourquoi on ne ferait pas cette fete
a un autre moment
de l' annee ? Pendant les vacances, ce
serait bien mieux ! Les gens sont plus disponibles, moins fatigues, on a Ie temps, on peut s'amuser, etre
avec les copains. Mais, bon, je crois que je vais quand meme faire un petit effort et que je vais aller voir Ie
groupe qui joue au square du Temple. lIs jouent du Mozart et du Bach.
DELF A2 -
Comprehension des ecrits
Lire pour s'informer
Un touriste allemand de 50 ans a mysterieusement disparu jeudi soir apres avoir quitte sa voiture sans fermer les portieres, pres de la petite ville de Ceret (Pyrenees-Orientales). Walter Faber passait ses vacances avec sa famille a cote de
Cadaques (Espagne) pres de la frontiere fran9aise. II etait parti faire des courses dans un supermarcM en France. Selon un
temoin, il serait parti a pied dans Ie bois, apparemment pour un besoin pressant. Plus personne ne I' a revu.
1 On parle d'un touriste allemand
o qui s'est perdu.

o qui a abandonne sa voiture.
o qui n' est pas rentre Ie soir.
2 II etait en vacances
o en France.
o en Espagne.
o en Allemagne.
3 On I'a vu la derniere fois
o dans Ie bois.
o au supermarche.
o a la frontiere.
4 Le temoin pensait
o qu'il
cherchait quelque chose.
o qu'il avait une urgence.

o qu'il attendait quelqu'un.

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Unite1: PRESENTATIONS

Compk!itez les dialogues avec les mots

e - Vous etes mademoiselle ... ?

4 - ..()J.At L)..), .~~ .;

3 - Au revoir, monsieur Duval !

M. TISSOT: Non, deux S, 0(~ ----

M. TISSOT: Bonjour, madame. La conference, s'il vous plait?

: Ah oui, voila la documentation.'/

TISSOT: Tissot, Michel Tissot. ---

r----------, r-----------, r------, r--------, r------------/

i stan~! ! passez! i au ! i vaus i i demain

L.=______ew--------x o~~;:,-L;~-~----" :~~_-{,-;c~-----"(' J-X OJ; .V

3 ... ,.. ;'., .. saluez.

1 La photo de Nice est magnifique.

2 Lamie de Catherine habite a Nice ... "

3 Le livre est la.

4 Elle regarde la collection.

S Le professeur explique la le<;:on.

6 Lingenieur habite a Bruxelles.

5 Anne, c'est ...

Mettez les phrases suivantes

3 Nous parlons en ciasse.

les dialogues suivants avec les verbes entre parentheses

a...--~'~_'-~--~_.~'-'_"_.'la forme neggtivf;.,.

1 - Vous etes ici pour les photos ?

3 - Vous aimez France-Musique

(aimer) la musique c1assique.

4 - La rue de Rivoli, s'i1 vous plait?

- Excusez-nous. Nous ., :C'+-.

5 - Elle aime les actrices ~nglaises ?

:!':..... /.':~\.'''''''' ..!.~.?'.':....

- C est Beatrice, la secretaire de

- Dufour, Marcel Dufour.

Paris pour Ie salon ?

- Qui, oui, et pour la conference internationale

Recopiez les mots suivants dans la colonne correspondante :

Ecrivez en toutes lettres les nombres suivants.

;:1 ;~IXi .>~!<

50ulignez les s qui ne se prononcent pas dans les phrases suivantes.

6 115 sont suisses.

7 Nous sommes au stand.

S Cest Ie responsable de I'organisation.

10 La conference de M. Dasset, s'il vou~ plait?

S Nous sommes russes.

9 Vous etes professeur d'anglais ?

4 Vous ete~ sur la liste.

CompkEtez les mots suivants avec : e, ez au

4 Vous aim .. jZ,Y.

7 0 ..~ .. sol. '.~

Completez les mots et expressions suivants avec:

e, e, oj, ois au of.

Les sons [0] et [J].

1 L es:p- f)' ...

1 Bonj~ur, madame, c'est pour Ie stage.

3 Monsieur, atten{~~, je regarde sur la liste.

6 S'il vous plaIt, monsieur!

8 Paul, s'il te plalt. ..

les formules de salutation ou de politesse et les phraseS. Attention!

o 1 Bon, ben au revoir.

a Je vous presente Philippe Lanoux.

b. Remplissez une fiche.

() 4 S'il vous plalt. ..