Asignatura: Clnica del Lenguaje en Adultos

Profesora: Nadia Bize

Fecha de Entrega: 18/11/2014

LENGU
AJE Y
COGNI
CIN
EN
LAS
DEME
NCIAS
ALUMNAS
Ximena Faray & Rosina Vicencio

CUADRO COMPARATIVO DE LENGUAJE Y COGNICIN EN

DEMENCIAS
DEMENCIAS

ALZHEIMER

LENGUAJE
-Dificultades para encontrar
nombres.
-Para encontrar la palabra
adecuada.
-Lentitud e interrupciones
frecuentes
-Pobreza en el lenguaje
espontaneo.
-Lenguaje estereotipado
-Anomia
-Perdida de las capacidades
verbales
-Afasia Global
-Mutismo

-Alterado por anomias.

-Presentan parafasias

VASCULAR

-Lenguaje muy Alterado

-Estereotipado
-Reduccin Progresiva
-Presentan Ecolalia
-Anomia.

COGNICIN
-Tienen ligeros problemas con
el pensamiento y la memoria
que no interfieren con las
actividades cotidianas y, con
frecuencia, son conscientes
del olvido. Los sntomas del
deterioro cognitivo leve
abarcan:
- Dificultad para realizar ms
de una tarea a la vez
-Dificultad para resolver
problemas.
-Olvidar hechos o
conversaciones recientes.
-Tardar ms tiempo para llevar
a cabo actividades ms
difciles.
-Dficit severo en la funcin
ejecutiva y razonamiento
visuoespacial con
preservacin relativa del
recuerdo tardo.
-Disfuncin ejecutiva (lentitud
del procesamiento de la
informacin, deterioro de la
capacidad para cambiar de
una tarea a otra y dficit en la
capacidad para mantener y
manipular la informacin) es
ms tpica en comparacin
con el dficit de memoria.
-Se afecta la atencin.
-Alteracin en la abstraccin.
-Alteracin de Planificacin.
-Resolucin de problemas de
acuerdo con un patrn

FRONTOTEMPORAL

DE PICK

SEMNTICA

-Agramatismo
-Trastorno de la repeticin

-Presentan apraxia
-Incapacidad para hablar
(mutismo)
-Disminucin de la capacidad
para leer o escribir.
-Dificultad para encontrar una
palabra.
-Dificultad para hablar o
entender el lenguaje (afasia)
-Presentan (ecolalia)
-Reduccin del vocabulario
-Sonidos del habla dbiles y
sin coordinacin

-Prdida significativa de la
comprensin de las palabras.
-No saben qu significan las
palabras y dicen que nunca
las han escuchado.
-Dificultad conocimiento de
las categoras genricas se
encuentra preservado.
-Prdida del conocimiento de
los atributos especficos que
definen el objeto.
-Lenguaje abundante y
desordenado.
-Parafasias semnticas.
-Prdida del vocabulario,

disejecutor, con relativa

preservacin del lenguaje, y
funciones visuoespaciales y
visuoperceptivas.
-Embotamiento emocional.
-Perdida de insight.
-Incapacidad para conservar
un trabajo.
-Alteracin atencin
-Alteracin en memoria.
-Comportamientos
compulsivos e inapropiados.
-Incapacidad para
desempearse o interactuar
en situaciones sociales o
personales
-Comportamiento repetitivo
-Aislamiento de la interaccin
social
-No manifestar simpata,
preocupacin, empata o
calidez emocional
-Estado anmico inadecuado
-Indiferencia frente a los
acontecimientos o al medio
ambiente.
-Deterioro significativo de la
memoria verbal,
-Dficit para la
consolidacin de la
informacin visual.
-La memoria de trabajo tiene
fallas para codificar la
informacin y recuperarla
durante la ejecucin de la
tarea.
-Alto dficit en la atencin, que
afecta directamente el registro
de la informacin

afectando principalmente los

nombres.
-Dificultad para recordar el
nombre de lugares, personas
y cosas.
-En denominacin se
observan errores semnticos
y ausencia de ayuda con el
gesto oral o semntico.

POR ENFERMEDAD DE
HUNTINGTON

POR CUERPOS DE LEWY

-Dificultad en hallar las

palabras para expresarse
-Uso de expresiones cortas.
-Pronunciacin incorrecta de
los sonidos.
-Problemas para iniciar la
conversacin.
-Repeticin de frases
(ecolalia).
-Incapacidad de hablar
-Dificultad en leer.
-Reduccin de la capacidad
de resolver problemas y
razonamiento.
-Dificultad en la
secuenciacin.
-Dificultad en la organizacin
de ideas.
-Conservado
-Prdida de fluencia verbal
-Lenguaje desorganizado.

-Se manifiesta con signos

claros de desorientacin y
confusin.
-Problemas de memoria
(aunque no tan acusados
como en otras demencias).
-Alteraciones del lenguaje.
-Prdida de la capacidad de
razonamiento.
-Dificultad en entender
informacin

-Afectan especialmente a la
atencin.
-Afecta la concentracin.
-Afecta la funcin ejecutiva.
-Alteracin de la memoria
puede no ser evidente en las
fases iniciales.
-Alteracin en el estado de
alerta.
-Anormalidad visuoespacial.
-Anormalidad

POR MULTINFARTOS

-Problemas del lenguaje,

como tener dificultad para
encontrar el nombre de
objetos familiares
-Tener ms dificultad para
leer o escribir.
-Usar la palabra errnea, no
pronunciar las palabras
correctamente, hablar con
oraciones confusas.
-Apraxias

-Conservado
CORTICAL POSTERIOR

MIXTAS

-Alterado
-Repeticin de palabras
-Anomia
-Ecolalia
-Dificultad para encontrar
palabras.
-Dificultad de denominacin.
-Alteracin en fluidez verbal

visuoconstructiva.
-Alteracin capacidad
aritmtica,
-Alteracin pensamiento lgico
-Dificultad para aprender
nueva informacin o rutinas.
-Perderse en rutas familiares.
-Perder inters en actividades
que previamente disfrutaba,
estado anmico indiferente
-Extraviar artculos
-Cambios de personalidad y
prdida de las destrezas
sociales.
-Mal juicio y perder la
capacidad para reconocer el
peligro.
-Olvidar hechos de la historia
de la vida personal, perdiendo
la nocin de quin es.
-Tener alucinaciones,
discusiones, golpear,
comportamiento violento.
-Dificultad para realizar tareas
bsicas, como preparar
comidas, escoger la ropa
apropiada o manejar.
-Alteracin de memoria.
-Alteracin visuoperceptual.
-Desorientacin visuoespacial.
-Alteracin del
comportamiento
-Alteraciones de memoria.
-Alteraciones constructivas
(ataxia).
-Presentan agnosia.
-Lentitud del pensamiento.
-Tendencia a la apata

BIBLIOGRAFA

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