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D OMAINE : Algbre

N IVEAU : Intermdiaire
C ONTENU : Cours et exercices

A UTEUR : Vincent J UG
S TAGE : Montpellier 2014

Ingalits

Avant toute chose, on ne saurait trop conseiller au lecteur quelques rfrences :


le cours de Pierre Bornsztein (disponible sur le site dAnimath) ainsi que les
polycopis des diffrentes annes. Il existe videmment bien dautres cours
que vous dcouvrirez aussi aisment que moi-mme en utilisant votre moteur
de recherche prfr.

Ingalit du rordonnement Ingalit de Tchebychev

Mieux vaut gagner Qui veut gagner des millions ? dix fois et au Jeu des
mille francs une fois que linverse.
La phrase ci-dessus vous semble-t-elle vidente ? Si oui, vous connaissez en
fait dj lingalit du rordonnement !
Thorme 1. Soit a1 > a2 > . . . > an et b1 > b2 > . . . > bn des rels, ainsi que
Sn une permutation. Alors
a1 b1 +a2 b2 +. . .+an bn > a1 b(1) +a2 b(2) +. . .+an b(n) > a1 bn +a2 bn1 +. . .+an b1 .
Dmonstration. Il suffit en fait de montrer que, si a > a 0 et b > b 0 , alors
ab + a 0 b 0 > ab 0 + a 0 b, ce qui dcoule directement du fait que ab + a 0 b 0 =
ab 0 + a 0 b + (a b)(a 0 b 0 ).

Lingalit du rordonnement, si simple soit-elle, permet dj de rsoudre
bon nombre de problmes plus ou moins faciles en apparence.
Exercice 1 Soit a et b deux rels. Montrer que a2 + b2 > 2ab.
Exercice 2 Soit f : N 7 N une fonction injective, et soit n un entier naturel
P
non nul. Montrer que nk=1 f(k)
k > n.
1

a
b
Exercice 3 Soit a, b et c trois rels strictement positifs. Montrer que b+c
+ a+c
+
3
c
a+b > 2 et identifier les cas dgalit.

En outre, lingalit du rordonnement permet galement de dmontrer la


fameuse ingalit de Thebychev.
Thorme 2. Soit a1 > a2 > . . . > an et b1 > b2 > . . . > bn des rels. Alors

a1 b 1 + a2 b 2 + . . . + an b n
a1 + a2 + . . . + an b1 + b2 + . . . + bn
a1 bn + a2 bn1 +
>

>
n
n
n
n

Dmonstration. Notons i la permutation de {1, 2, . P


. . , n} telle que i (k) k+i
(mod n). Alors (a1 +a2 +. . .+an )(b1 +b2 +. . .+bn ) = ni=1 a1 bi (1) + a2 bi (2) + . . . + a
donc lingalit du rordonnement applique successitvement aux permutations 1 , . . . , n indique que

n(a1 b1 +a2 b2 +. . .+an bn ) > (a1 +a2 +. . .+an )(b1 +b2 +. . .+bn ) > n(a1 bn +a2 bn1 +. . .+

Exercice 4 Soit a, b et c trois rels strictement positifs. Montrer que
3(ab+bc+ca)
ca
c+a 6 2(a+b+c) .

ab
bc
a+b + b+c +

Exercice 5 Soit ABC un triangle acutangle, H son orthocentre et r le rayon de


son cercle inscrit. On note dA (respectivement, dB et dC ) la distance de H la
droite (BC) (respectivement, (CA) et (AB)). Montrer que dA + dB + dC 6 3r.
C

I
H
A

Drives (partielles)

En haut dun sommet et au fond dune valle, si le sol nest pas trop accident, il
est souvent plat.
Cette remarque que tous les alpinistes auront faite est en fait extrmement
2

puissante, et sert ds lors que lon cherche maximiser ou minimiser des


fonctions drivables.
Pour ceux qui nauraient pas encore dcouvert la notion de drive, voici
une brve introduction.
Dfinition 3. Soit f : R 7 R une fonction et x un nombre rel. La drive de f
en x, note f 0 (x), est la limite ventuelle limh0 f(x+h)f(x)
. Si cette limite existe,
h
alors on dit que f est drivable en x. Si elle existe quel que soit x R, on dit
simplement que f est drivable.
En pratique, de nombreuses fonctions sont drivables, et on pourra sappuyer sur des formules usuelles, qui seront largement suffisantes la plupart
du temps.
f(x)

f 0 (x)

x1

cos(x)
sin(x)
ax
exp(x)
ln(|x|)
af(x)
f(x) +
g(x)

sin(x)
cos(x)
ln(a)ax
exp(x)
x1
af 0 (x)

f(x)g(x)
f(g(x))

Remarque
x > 0 ou
Z

a>0
x 6= 0
aR

f 0 (x) + g 0 (x)
f 0 (x)g(x)
f(x)g 0 (x)
f 0 (g(x))g 0 (x)

Exercice 6 Montrer les quatre dernires formules ci-dessus.


Attention, cependant : toutes les fonctions ne sont pas drivables en tout
point de leur domaine de dfinition !
Exercice 7 Montrer que x 7 |x| est drivable en tout point sauf en 0.
En outre, comme annonc ci-dessus, les drives sont un outil extrmement
puissant pour trouver des extrema.
Thorme 4. Soit f : R 7 R et x un rel en lequel f est extrmale et drivable.
Alors f 0 (x) = 0.
3

Dmonstration. Si f 0 (x) > 0, alors par dfinition dune limite il existe un h > 0
tel que f(x h) < f(x) < f(x + h). Si f 0 (x) < 0, alors il existe un h > 0 tel que
f(x + h) < f(x) < f(x h). Par consquent, f 0 (x) = 0.

Exercice 8 Soit a, b et c des rels, avec a > 0. Trouver les minima et maxima ventuels de la fonction f : x 7 ax2 + bx + c. En dduire que f(x) > 0
(respectivement, f(x) > 0) pour tout x R si et seulement si b2 6 4ac (respectivement, b2 < 4ac).
En outre, la drive permet de caractriser les fonctions croissantes.
Thorme 5. Soit I R un intervalle, et f : I 7 R une fonction drivable.
Alors f est croissante si et seulement si f 0 (x) > 0 pour tout x I, et f est
dcroissante si et seulement si f 0 (x) 6 0 pour tout x I.
Dmonstration. Tout dabord, si f est croissante, alors pour tout x I la
drive f 0 (x) est une limite de rels positifs, donc f 0 > 0.
Rciproquement, si f 0 > 0, il est beaucoup plus difficile de montrer que f
est croissante. Soit X un lment de I et soit un rel strictement positif. En
outre, soit J un intervalle maximal de I [X, +[ tel que f(t) > f(X) (t X)
pour tout t J. On va montrer que J = I [X, +[.
En effet, soit M = sup J : si M < sup I, alors choisissons y dans J et faisons
tendre y vers M. Puisque lon a systmatiquement f(y) f(X) > (y X), on
en dduit que f(M) f(X) > (M X). Ainsi, par maximalit de J, on sait que
M J. En outre, notons que f 0 (M) > 0 > , de sorte quil existe un rel > 0
tel que f(M + h) f(M) > h ds lors que 0 6 h 6 . On en dduit que
[X, M + ] J, ce qui contredit la dfinition de M.
Par consquent, M = sup I, et si M I on en dduit mme que M J :
cela montre bien que J = I [X, +[. En particulier, si t > X, alors en faisant
tendre vers 0 on constate que f(t) > f(X). Ce raisonnement fonctionne quels
que soient X et t tans I avec X 6 t, de sorte que f est croissante sur I.
On traite ensuite de la mme manire le cas des fonctions dcroissantes
et/ou drive ngative.

Pour en finir avec les fonctions drivables, voici une notation bien pratique :
si I R est un intervalle, f : I R et g : I 7 R sont deux fonctions, et ` est un
f(x)
lment de I, alors on notera f(x) = ox` (g(x)) la relation limx` g(x)
= 0.
En particulier, au vu de la dfinition dune drive, on aura toujours f(x) =
f(`) + (x `)f 0 (`) + ox` (x).
De surcrot, puisquelle est si efficace sur les fonctions une variable, pourquoi
ne pas utiliser la notion de drive sur les fonctions plusieurs variables ?
4

Dfinition 6. Soit f : Rn 7 R une fonction, et x = (x1 , . . . , xn ) un lment


de Rn . Les drives partielles de f en x, si elles existent, sont dfinies comme
les limites xi f(x) = limh0 f(x1 ,...,xi1 ,xi +h,xi+1 ,...,xnh)f(x1 ,...,xi1 ,xi ,xi+1 ,...,xn ) . Si chaque
drive partielle xi f existe, alors on dit que f est diffrentiable en x.

Autrement dit, xi f(x) nest autre que la drive de la fonction t 7 f(x1 , . . . , xi1 , t, x
au point xi . En particulier, on en dduit directement le corrolaire suivant.
Corollaire 7. Soit f : Rn 7 R et x Rn un point en lequel f est extrmale et
diffrentiable. Alors xi f(x) = 0 pour tout i 6 n.
Pour calculer une drive partielle, il suffit alors de feindre que les coordonnes selon lesquelles on ne drive pas sont en fait des constantes.
Exemple 8. Soit f : (x1 , x2 ) 7 x1 x22 . Alors x1 f(x1 , x2 ) = x22 et x2 f(x1 , x2 ) =
2x1 x2 .
En outre, cela sert aussi montrer certains rsultats surprenants, par exemple le fait quun polynme deux variables peut ne prendre que des valeurs
positives sans avoir de minimum !
Exercice 9 Soit P(X1 , X2 ) = X21 + (1 X1 X2 )2 . Montrer que inf P(R2 ) = 0 puis
montrer, de deux manires diffrentes, que P nadmet aucun minimum.

Ingalit de Cauchy-Schwarz

Jaime bien la gomtrie : cest la gomtrie qui nous a donn lingalit de CauchySchwarz.
Et oui : et ce lien entre gomtrie et ingalits, cest le produit scalaire !
Un produit scalaire, quest-ce que cest ? Dans ce cours, on parlera de produit scalaire sur sur Rn , cest--dire sur les n-uplets de rels. On considrera
ci-dessous les n-uplets a = (a1 , . . . , an ), b = (b1 , . . . , bn ) et c = (c1 , . . . , cn ).
Dfinition 9. Un produit scalaire sur Rn est une fonction : Rn Rn 7 R
telle que :
(a, b) = (b, a) quels que soient a et b : est symtrique ;
(a + b, c) = (a, c) + (c, c) quels que soient a, b, c et R : est
linaire gauche (donc droite, par symtrie) ;
(a, a) > 0 quel que soit a, avec galit si et seulement si a1 = . . . = an =
0 : est dfinie positive.
5

Exemple 10. Les produits scalaires : (a, b) 7 a1 b1 + . . . + an bn que lon


manipule en gomtrie sont videmment des produits scalaires au sens de
cette dfinition.
Dautre part, notons que le produit (a1 , b1 ) 7 a1 b1 est lui aussi un produit scalaire : la vie fait bien les choses ! Dailleurs, les produits scalaires sont
assez nombreux dans la nature, et trs faciles fabriquer, mme sil ne faut
pas faire nimporte quoi non plus.
Pn 2
Exercice 10 Montrer que : (a, b) 7
i=1 i ai bi et : (a, b) 7 (a,
P b) +
(a1 + a2 )(b1 + b2 ) sont des produits scalaires, mais que : (a, b) 7 i6=j ai bj
nen est pas un.
En outre, le caractre dfini positif du produit scalaire est une proprit cruciale, puisquil nous permet de dire que le produit scalaire de deux n-uplets est
toujours plus petit que le produit de leurs normes : cest lingalit de CauchySchwarz.
Thorme 11. Soit : Rn Rn 7 R un produit scalaire, et soit deux n-uplets a
et b. Alors (a, b)2 6 (a, a)(b, b), avec galit si et seulement si a et b sont
proportionnels lun lautre.
Dmonstration. Soit un rel, et observons attentivement (a b, a b) :
on trouve

0 6 (a b, a b) = (a, a b) (b, a b) = (a b, a) (a b, b
6 (a, a) (b, a) (a, b) + 2 (b, b) = (a, a) 2(a, b) + 2 (b, b).
Cette dernire ingalit tant vraie quel que soit R, on en dduit que
(2(a, b))2 6 4(a, a)(b, b). En outre, (a, a)(b, b) = (a, b)2 si et seulement sil existe un rel R tel que (a b, a b) = 0, cest--dire tel que
a = b : ceci conclut la preuve du thorme.

Lingalit de Cauchy-Schwarz est, historiquement, trs utilise pour rsoudre des problmes dolympiades plus ou moins classiques.

P
2n+1

Exercice 11 Soit n N . Montrer que nk=1 k n + 1 k 6 n(n+1)


.
2 3
Exercice 12 Soit a1 , . . . , an des rels, et b1 , . . . , bn des rels strictement positifs.
Montrer que
a21
a2n
(a1 + . . . + an )2
+ ... +
>
.
b1
bn
b1 + . . . + bn
6

Exercice 13 Soit x, y et z des rels positifs ou nuls. Montrer que


p
p
p
3x2 + xy + 3y2 + yz + 3z2 + zx 6 2(x + y + z).

Convexit

La gomtrie est vraiment gniale : elle nous a aussi donn la convexit !


En effet, la notion de convexit est avant tout une notion gomtrique. Cependant, de manire fort naturelle, elle sapplique galement lanalyse, via le
concept de fonction convexe !
Dfinition 12. Soit I R un intervalle, et f : I 7 R une fonction. On dit que f
est convexe si lpigraphe de f, cest--dire lensemble {(x, y) : x D, y > f(x)}
est une partie convexe de R2 .
En revanche, on dit que f est concave si lhypographe de f, cest--dire
lensemble {(x, y) : x D, y 6 f(x)} est une partie convexe de R2 .
f(x)

f(x)

f(x)

x
Fonction convexe

x
Fonction concave

x
Fonction quelconque

De nombreuses fonctions usuelles sont convexes et/ou concaves.


Exercice 14 Montrer que les fonctions la fois convexes et concaves sont les
fonctions affines.
En outre, il existe une caractrisation simple des fonctions convexes, communment appele ingalit de Jensen .
Thorme 13. Soit I R un intervalle et f : I 7 R une fonction. Alors il y a
quivalence entre
(i) f est convexe ;
(ii) pour tous x, y I et [0, 1], on a f(x) + (1 )f(y) > f(x + (1 )y) ;
7

Pn

(iii) P
pour tous x1 , . . . ,P
xn R et 1 , . . . , n [0, 1] tels que
n
n
i=1 i f(xi ) > f (
i=1 i xi ) ;
(iv) pour tous x, y, z I tels que x < y < z, on a

f(y)f(x)
yx

i=1 i

f(z)f(x)
zx

= 1, on a

f(z)f(y)
zy .

Dmonstration. Tout dabord, il est clair que (iii) implique


(ii). En outre, (i)

xi
implique (iii) : chaque point Pi de coordonnes f(xi ) appartient lpigraphe
P
de f, et ni=1 i Pi est une combinaison convexe des points Pi , donc appartient
galement lpigraphe de f, ce qui signifie exactement que la relation (iii) est
vrifie.
Montrons ensuite que si (i) est faux, alors (ii) est faux aussi : si f nest
pas


x1
convexe, il existe deux points P1 et P2 de coordonnes respectives y1 et yx22 ,
ainsi quun rel [0, 1], tels que P1 +(1)P2 nappartient pas lpigraphe
de f, cest--dire que y1 + (1 )y2 < f(x1 + (1 )x2 ). Or, y1 > f(x1 ) et
y2 > f(x2 ), de sorte que (ii) est faux. Par contrapose, (ii) implique (i), donc (i),
(ii) et (iii) sont quivalents.
Enfin, soit [0, 1] tel que y = x + (1 )z : chaque ingalit de (iv) se
rcrit sous la forme f(y) 6 (1 )f(z) + f(x), de sorte que (iv) est quivalent
(ii).

En outre, si f est drivable, voire deux fois drivable (cest--dire drivable
et de drive elle-mme drivable), on dispose de critres supplmentaires
permettant de dtecter une fonction convexe.
Thorme 14. Soit I R un intervalle et f : I 7 R une fonction (drivable).
Alors il y a quivalence entre
(i) f est convexe ;
(v) toute tangente de f est contenue dans lhypographe de f ;
(vi) f 0 est croissante ;
(vii) f 00 (x) > 0 pour tout x R (si f est deux fois drivable).
Dmonstration. Tout dabord, quand f est deux fois drivable, (vi) et (vii)
sont quivalents, comme on la moiti montr dans la partie du cours sur les
drives.
De plus, si f est convexe, alors dans (iv), en faisant tendre y vers x dune
part, et vers z dautre part, on constate que f 0 (x) 6 f(z)f(x)
6 f 0 (z). Cela montre
zx
donc (i) implique (vi).
Puis, si (vi) est vrai, alors la fonction h : t 7 f(t) f(x) (t x)f 0 (x) vrifie
h 0 (t) > 0 pour t > x et h 0 (t) 6 0 pour t 6 x. Ainsi, h est dcroissante sur
8

{t I : t 6 x} et croissante sur {t I : t > x}, donc prend son minimum en


x. Cela montre que h > 0, ce qui signifie exactement que la tangente f en x
appartient lhypographe de f, de sorte que (vi) implique (v).
Enfin, si (v) est vrai, soit x < y < z trois lments de I, puis [0, 1] tel que
6 f 0 (y) 6 f(z)f(y)
et f(z)f(x)
= (1 ) f(y)f(x)
+
y = x + (1 )z. Alors f(y)f(x)
yx
zy
zx)
yx
f(z)f(y)

zy , de sorte que (iv) est vrai aussi.
Ces nouveaux critres sont videmment trs pratiques pour identifier des
fonctions convexes ou concaves.
Exercice 15 Trouver les entiers n N tels que la fonction x 7 xn est convexe.
Exercice 16 Montrer que x 7 exp(x) est convexe sur R et que x 7 ln(x) est
concave sur ]0, +[.

Exercice 17 Soit f : R 7 R une fonction continue telle que 2f x+y
6 f(x) +
2
f(y) pour tous les rels x et y. Montrer que f est convexe.
En outre, ltude de fonctions convexes permet de dmontrer rapidement
des ingalits trs importantes.
Dfinition 15. Soit x1 , . . . , xn des rels strictement positifs, et p un rel non nul.
1/p
P
, et
On appelle moyenne dordre p de x1 , . . . , xn le nombre Np = n1 ni=1 xpi
Qn
1/n
moyenne dordre 0 le nombre N0 = ( i=1 xi ) .
Les nombres N1 , N0 , N1 et N2 sont aussi connus sous le nom de moyennes
harmonique , gomtrique , arithmtique et quadratique .
Thorme 16. Soit p > q deux rels. Alors Np > Nq .
Dmonstration. Tout dabord, si p = q, alors le rsultat est vident. On supq
pose maintenant q > 0, etPon pose Xi =
x
r que r = p/q > 1. Alors
Pn i ainsi
n
1
1
r
p
p
Np > Nq Np > Nq n i=1 Xi > n i=1 Xi , ce qui est vrai par convexit de la fonction t 7 tr .
P
Dautre part, si 0 > p, alors r 6 1 et Np > Nq Npp 6 Npq n1 ni=1 Xri 6
r
Pn
1
X
, ce qui est vrai par concavit de la fonction t 7 tr .
i
i=1
n
Enfin, si p 0, utilisons la notation f(x) = ox0 (x) introduite plus haut.

On a alors
!
!
n
n
1
1X
1X
exp(p ln(xi )) = ln
(1 + p ln(xi ) + op0 (p))
n
p
n
i=1
!
! i=1
!
!
n
n
Y
Y
1
p
1 p
=
ln 1 + ln
xi + op0 (p) =
ln
xi + op0 (p)
p
n
p n

1
ln
ln(Np ) =
p

i=1

i=1

= ln(N0 ) + op0 (1),


de sorte que N0 = limp0 Np , ce qui conclut la preuve, puisque p 7 Np est
croissante sur ] , 0[ et ]0, +[ et continue en 0.

En particulier, on notera plusieurs cas particuliers remarquables, et couramment utiliss :
lingalit arithmtico-gomtrique : N0 6 N1 ;
lingalit arithmtico-harmonique : N1 6 N1 ;
lingalit arithmtico-quadratique : N1 6 N2 .
De sucrot, on peut utiliser une variante des moyennes sus-mentionnes :
les moyennes pondres. Le mme raisonnement nous donne videmment les
mmes rsultats.
P
Dfinition 17. Soit 1 , . . . , n [0, 1] des rels tels que ni=1 i = 1. En outre,
soit x1 , . . . , xn des rels strictement positifs, et p un rel non nul. On appelle
P
1/p
( ni=1 i xpi ) , et
moyenne pondre dordre p de x1 , . . . , xn le nombre
M
=
p
Q n i
moyenne pondre dordre 0 le nombre M0 = i=1 xi .
Thorme 18. Pour tous p > q, on a Mp > Mq . De plus, M0 = limp0 Mp .
Exercice 18 Soit a, b et c des rels positifs ou nuls. Montrer que (a2 b + b2 c +
c2 a)(ab2 + bc2 + ca2 ) > 9(abc)2 .
Exercice 19 Soit a, b, c et d des rels tels que a+b+c+d = 6 et a2 +b2 +c2 +d2 =
12. Montrer que 36 6 4(a3 + b3 + c3 + d3 ) (a4 + b4 + c4 + d4 ) 6 48.

Changement de variable et (ds)homognisation

Les mathmatiques se distinguent singulirement de la physique : on peut gagner


des points en crivant des expressions non homognes !
Souvent, on doit traiter des ingalits qui mettent en jeu des rels positifs voire
quelconque, ou au contraire qui satisfont dj une ou plusieurs (in)galits.
10

Il est alors tentant de passer dun cadre lautre, et pour ce faire il existe
plusieurs outils.
Le changement de variables est loutil numro 1. Par exemple, si on a une
contrainte de la forme a + b + c + d = 0, on peut toujours poser d = a
b c, et alors on se retrouve avec uniquement trois variables, sans aucune
contrainte additionnelle. De manire gnrale, on pourra essayer dexprimer
une variable en fonction des autres, de manire se librer dune des galits
qui nous embte. videmment, tout a un cot, et ici lingalit montrer risque
de devenir violemment plus complique et laide quelle ne ltait auparavant.
Il existe deux autres changments de variables typiques, parmi tant dautres
qui peuvent savrer utiles dans telle ou telle situation :
la transormation de Ravi : si a, b et c sont censs tre les cts dun tric+ab
angle, alors il sera souvent opportun de poser x = b+ca
et
2 , y =
2
a+bc
z = 2 ; en effet, il sagit l de trois rels positifs, tels que a = y + z,
b = z + x et c = x + y ;
dans le cas dune contrainte de la forme x1 . . . xn = 1, on pourra rcrire
chaque xi sous la forme zi /zi+1 , en posant z1 = zn+1 .
Lhomognisation peut sobtenir laide dun changement de variables
particulier, mais aussi en rutilisant des galits qui nous sont donnes dans
lnonc. Le but est, tant que faire se peut, de rduire le problme une ingalit du type P(x1 , . . . , xn ) > 0, o P est un polynme homogne : cela signifie quil existe une constante k telle que, pour tout > 0, P(x1 , . . . , xn ) =
k P(x1 , . . . , xn ), et lon dira alors que P est homogne de degr k .
Exemple 19. Soit a, b et c des rels strictement positifs tels que
abc = a+b+c :
2
2
2
on souhaite montrer que 2(a + b + c ) > ab + bc + ca + 3(a + b + c). Or,
ici, on a des termes de degrs 1 et 2 : on na donc pas encore un polynme
homogne.
Cependant, la relation abc = a + b + c nous permet didentifier
deux exq

abc
pressions de degrs respectifs 1 et 3. Ainsi, on sait en fait que a+b+c
= 1, le
terme de gauche tant de degr 1. On peut donc rcrire lingalit montrer
sous la forme
r
p

abc
= 3abc(a + b + c),
2(a2 + b2 + c2 ) ab bc ca > 3(a + b + c)
a+b+c

ou encore
2(a2 +b2 +c2 )abbcca > 0 et (2(a2 +b2 +c2 )abbcca)2 3abc(a+b+c) > 0.
11

Les polynmes P(a, b, c) = 2(a2 + b2 + c2 ) ab bc ca et Q(a, b, c) =


P(a, b, c)2 3abc(a + b + c) sont bien homognes, de degrs respectifs 2 et 4.
En outre, cette fois-ci, les signes de P(a, b, c) et de Q(a, b, c) ne dpendent
abc
pas du rapport a+b+c
. Il nous suffit donc de montrer que P(a, b, c) > 0 et que
Q(a, b, c) > 0 quels que soient a, b et c des rels strictement positifs.
Par ingalit du rordonnement, il est dj clair que P(a, b, c) > a2 + b2 +
c2 > 0. En outre, en dveloppant Q(a, b, c) de manire brutale mais simple, on
obtient
Q(a, b, c) = 4h4 | 0 | 0i + 9h2 | 2 | 0i 4h3 | 1 | 0i 4h3 | 0 | 1i 5h2 | 1 | 1i,
o la notation hx | y | zi dsigne le polynme ax by cz + ay bz cx + az bx cy . On en
dduit donc, en scindant Q(a, b, c) en trois parties sur lesquelles on applique
lingalit arithmtico-gomtrique, que

Q(a, b, c) = 2 (h4 | 0 | 0i + h2 | 2 | 0i 2h3 | 1 | 0i) + 2 (h4 | 0 | 0i + h2 | 0 | 2i 2h3 | 0


5
(h2 | 2 | 0i + h2 | 0 | 2i 2h2 | 1 | 1i) > 0.
2
Notons que la technique consistant se ramener montrer quun polynme
homogne est positif ou nul, puis le dcouper en des sommes de la forme
hx | y | zi, et enfin regrouper ces sommes de manire pouvoir utiliser
lingalit arithmtico-gomtrique pondre, est exprimentalement trs efficace. Les deux cueils vidents de cette mthode sont cependant quil faut
dj russir se ramener un polynme homogne qui sera effectivement positif ou nul, puis quil faut trouver un dcoupage adapt. Cela dit, par dfinition,
un exercice cens tre difficile ne peut pas avoir de solution systmatique
facile .
La dshomognisation est le processus contraire : en effet, on pourra parfois prfrer passer dune situation homogne une situation inhomogne,
en se ramenant, sans perte de gnralit, tudier des cas particulier o une
quantit (souvent, la somme ou le produit des variables considres) sera constante, par exemple gale 1.
Exemple 20. Soit a, b, c et d des rels strictement positifs : on souhaite montrer
a
b
c
d
que b+c+d
+ c+d+a
+ d+a+b
+ a+b+c
> 43 . Or, ici, on a uniquement des termes de
degr 0 : on a donc une expression homogne, et on peut supposer, sans perte
de gnralit, que a + b + c + d = 1.
On peut donc rcrire lingalit montrer sous la forme
a
b
c
d
4
+
+
+
> ,
1a 1b 1c 1d 3
12

1
Or, la fonction f : t 7 1x
est croissante et convexe sur lintervalle ]0, 1[. Puiqsue a + b + c + d = 1, on en dduit que


 
2
(a
+
b
+
c
+
d)
1
4
af(a)+bf(b)+cf(c)+df(d) > f(a2 +b2 +c2 +d2 ) > f
=f
= .
4
4
3

5.1

Quelques exercices supplmentaires

Exercice 1 Soit ABC un triangle


 acutangle,
 de primtre
  p et de rayon du cerb + tan B
b + tan C
b > p.
cle inscrit r. Montrer que tan A
2r

Exercice 2 Trouver lensemble


des
valeurs prises par la fonction f :]0, +[3 7

x y+y z+z x
.
R telle que f(x, y, z) =
(x+y)(y+z)(z+x)

Exercice 3 Soit a, b et c trois rels tels que a6 + b6 + c6 = 3. Montrer que


a7 b2 + b7 c2 + c7 a2 6 3.
Exercice 4 Soit ABC un triangle acutangle et I le centre du cercle inscrit ABC.
Montrer que 3(AI2 + BI2 + CI2 ) > AB2 + BC2 + CA2 .
5.2

Solutions des exercices

Solution de lexercice 1 Puisque a et b jouent des rles symtriques, on peut


supposer que a > b. Alors lingalit du rordonnement indique que a2 +b2 >
ab + ba = 2ab.
Solution de lexercice 2 Soit ai le i-me plus petit lment de lensemble {f(i) :
1 6 i 6 n} et soit bi = 1i . Alors a1 < . . . < an et b1 > . . . > bn : en particulier,
notonsP
que ai > i. P
Lingliat du
Pn
Pnrordonnement indique alors que
n
n
k=1 f(k)bk >
k=1 ak bk >
k=1 kbk =
k=1 1 = n.

Solution de lexercice 3 Puisque a, b et c jouent des rles symtriques, on peut


1
1
1
supposer que a > b > c. Alors a + b > a + c > b + c, donc b+c
> a+c
> a+b
.
Lingalit du rordonnement indique donc que


 

b
c
a
b
c
c
a
a
b
2
+
+
>
+
+
+
+
+
b+c a+c a+b
b+c a+c a+b
b+c a+c a+b
b+c c+a a+b
>
+
+
= 3.
b+c a+c a+b
De surcrot, il y a galit si et seulement sil y a galit chaque application
1
1
a
b
de lingalit du rordonnement. Or, si a > b, alors b+c
> a+c
donc b+c
+ a+c
+
13

b
a
c
b
c
a
1
1
> b+c
+ a+c
+ a+b
> b+c
+ a+c
+ a+b
; de mme, si b > c, alors a+c
> a+b
b
c
a
c
b
b
c
a
a
+ a+c
+ a+b
> b+c
+ a+c
+ a+b
> b+c
+ a+c
+ a+b
. Ainsi, ds lors que
donc b+c
a > c, on a



 
a
b
c
b
c
a
c
a
b
2
+
+
>
+
+
+
+
+
b+c a+c a+b
b+c a+c a+b
b+c a+c a+b
b+c c+a a+b
>
+
+
= 3.
b+c a+c a+b
c
a+b

b
c
a
+ a+c
+ a+b
= 32 , il sensuit que a = b = c, et alors on
Par consquent, si b+c
a effectivement galit.
ab
bc
ca
Solution de lexercice 4 Posons 1 = a+b
, 2 = b+c
, 3 = c+a
, 1 = a + b, 2 =
b + c et 3 = c + a. Lingalit montrer est quivalente (1 + 2 + 3 )(1 +
2 + 3 ) 6 3(1 1 + 2 2 + 3 3 ).
Puisque a, b et c jouent des rles symtriques, on peut supposer que a >
b > c. Il sensuit que 1 > 3 > 2 En outre, 1 > 3 b(c + a) > c(a +
b) b > c, tandis que 3 > 2 a(b + c) > b(c + a) a > b. Par
consquent, on a bien 1 > 3 > 2 , et alors lingalit de Tchebychev montre
que (1 + 2 + 3 )(1 + 2 + 3 ) 6 3(1 1 + 2 2 + 3 3 ).

Solution de lexercice 5 Puisque ABC est acutangle, on sait que H se situe lintrieur de ABC. Soit alors S laire de ABC. Alors, en posant a = BC, b = CA
et c = AB, on note que (a + b + c)r = 2S = adA + bdB + cdC .
En outre, soit A 0 et B 0 les pieds respectifs des hauteurs de ABC issues de A
d0 C = BB
d0 C =
et de B. Alors les triangles AA 0 C et BB 0 C sont semblables, car AA
0 CA = BCA
d = BCB
d 0 . En particulier, on sait que
/2 et Ad
2S S
6 b = BB 0 A 0 C 6 B 0 C
a
2
2
0 2
CH A H = A 0 C2 6 B 0 C2 = CH2 B 0 H2 dA = A 0 H > B 0 H = dB .

a > b AA 0 =

De mme, b > c dB > dC


Or, puisque a, b et c jouent des rles symtriques, on peut supposer que
a > b > c, donc que dA > dB > dC . Lingalit de Tchebychev montre donc
que (a + b + c)r = adA + bdB + cdC > 13 (a + b + c)(dA + dB + dC ), cest--dire
que dA + dB + dC 6 3r.

14

f(x)
f 0 (x)
af(x)
af 0 (x)
f(x) + 0
f (x) + g 0 (x)
g(x)
f 0 (x)g(x)
f(x)g(x)
f(x)g 0 (x)
f(g(x))
f 0 (g(x))g 0 (x)

Remarque
aR

Solution de lexercice 6 Des quatre formules ci-dessus, les deux premires sont
videntes par linarit de la limite. En outre, si f et g sont drivables en x,
alors f(x + h) = f(x) + hf 0 (x) + o(x) et g(x + h) = g(x) + hg 0 (x) + o(x), donc
f(x + h)g(x + h) = f(x)g(x) + h(f 0 (x)g(x) + f(x)g 0 (x)) + o(x), de sorte que fg
est drivable en x, avec (fg) 0 (x) = f 0 (x)g(x) + f(x)g 0 (x).
De mme, si f est drvable en g(x) et g est drivable en x, alors f(g(x) +
h) = f(g(x)) + hf 0 (g(x)) + o(x) donc f(g(x + h)) = f(g(x) + hg 0 (x) + o(h)) =
f(g(x)) + hg 0 (x)f 0 (g(x)) + o(h), de sorte que f g est drivable en x, avec
(f g) 0 (x) = f 0 (g(x))g 0 (x).
= 1, donc x 7 |x| est
Solution de lexercice 7 Si t > 0 et |h| < t, alors |t+h||t|
h
drivable en t, de drive 1. De mme, si t < 0 et |h| < t, alors |t+h||t|
= 1,
h
donc x 7 |x| est drivable en t, de drive 1.
est gal au signe de h, donc na pas de
En revanche, si t = 0, alors |t+h||t|
h
limite quand h 0.
Solution de lexercice 8 f 0 (x) = 2ax + b, donc f est strictement dcroissante
b
b
sur ] , 2a
] et strictement croissante sur [ 2a
, +[. Par consquent, f est
b
minimale en 2a et extrmale nulle part ailleurs. En particulier, min f(R) =
 4acb2
b
f 2a
= 4a , ce qui conclut.
Solution de lexercice 9 Tout dabord, P(X1 , X2 ) est une somme de deux carrs,
donc inf P(R2 ) > 0. Dautre part, si > 0 est un rel arbitrairement petit, alors
P(1/2 , 1/2 ) = , de sorte que inf P(R2 ).
Par consquent, si P atteint son minimum en un point (x, y), alors on a
0 = x1 P(x, y) = x2 P(x, y), cest--dire 0 = 2x 2y(1 xy) = 2x(1 xy).
En particulier, si 1 xy = 0, on en dduit que x = 0, ce qui est absurde. Cest
pourquoi 1 xy 6= 0, donc x = 0 et y = 0. Or, P(0, 0) = 1 > 0 = inf P(R2 ). P
nadmet donc pas de minimum.
Solution de lexercice 10 On vrifie aisment
et vrifient les proprits
Pque
n
de symtrie et de linarit. De plus, 0 6 i=1 (iai )2 = (a, a), avec galit si
15

et seulement si iai = 0 pour tout i 6 n, cest--dire a = 0. En outre, (a, a) =


(a, a) + (a1 + a2 )2 > (a, a). Par consquent, et sont dfinies positives,
donc sont des produits scalaires.
Au contraire, si a1 = 1 et a2 = . . . = an = 0, alors (a, a) = 0 quand
bien mme a 6= 0, de sorte que nest pas dfinie positive, donc nest pas un
produit scalaire.

Solution de lexercice 11 Posons ai = i et bi = n + 1 i pour 1 6 i 6 n. Alors


lingalit de Cauchy-Schwarz indique que
v
v
v
v
u n
u n
u n
u n
n
n
X
X
uX uX
uX uX
ak b k 6 t
a2k t
b2k 6 t
a2k t
b2n+1k
k n+1k =
k=1

k=1

k=1

k=1

k=1

k=1

v
v
r
r

u n
u n
uX uX
n(n
+
1)(2n
+
1)
n(n
+
1)
n(n
+
1)

k2 t
k=
6 t
=
6
2
2 3
k=1

k=1

Solution de lexercice 12 Posons i = abi et i = bi . Alors lingalit de Cauchyi


P
 P
 Pn

Pn
Pn
2
n a2i
n
2
2
(
)
(
Scharz indique que
b
=

>
i=1 bi
i=1 i
i=1 i
i=1 i
i=1 i i ) =
P
2
( ni=1 ai ) , do le rsultat.

Posons
a
=
x,
a
=
y,
a
=
z,
b
=
3x + y,
Solution
de
lexercice
13
1
2
3
1

b2 = 3y + z et b3 = 3z + x. Alors lingalit de Cauchy-Schwarz indique


que
p
p
p
3x2 + xy + 3y2 + yz + 3z2 + zx = a1 b1 + a2 b2 + a3 b3
q
6
(a21 + a22 + a23 )(b21 + b22 + b23 )
p
6
(x + y + z)(4x + 4y + 4z) = 2(x + y + z)

Solution de lexercice 14 Tout dabord, toute fonction affine est manifestement


convexe et concave. Rciproquement, si f : I 7 R est convexe et concave
la fois, alors le graphe de f, cest--dire {(x, f(x)) : x I} est lintersection de
deux ensembles convexes que sont lpigraphe et lhypographe de f, donc est
convexe galement. Par consquent, si x < y sont deux lments de I, on sait
tx
que f : t 7 f(x) + yx
(f(y) f(x)) sur lintervalle [x, y]. Puisque la restriction
de f tout segment est affine, cela signifie que f elle-mme est affine.
16

Solution de lexercice 15 La drive seconde de la fonction x 7 xn est x 7 n(n


1)xn2 , qui est positive sur R si et seulement si n = 1 ou si n est pair. Par
consquent, x 7 xn est convexe si et seulement si n = 1 ou si n est pair.
Solution de lexercice 16 Le formulaire ci-dessus indique que exp 00 (x) = exp(x) >
0 sur R et que ln 00 (x) = x12 < 0 sur ]0, +[, de sorte que exp est convexe sur
R et que ln est concave sur ]0, +[.
Solution de lexercice 17 Soit x et y deux rels, avec x < y, et soit un lment
de lintervalle [0, 1]. Une rcurrence immdiate sur n montre que, pour tout
entier n N et tout entier k {0, . . . , 2n }, la fonction f vrifie lingalit
n
n
n
6 2kn f(x) + 2 2k
f 2kn x + 2 2k
n y
n f(y). Or, en prenant k = b2 c et en faisant
tendre n vers +, on remarque que 2kn . Puisque f est continue, il sensuit
que f(x + (1 )y) = f(x) + (1 )f(y), donc que f vrifie lingalit de
Jensen, cest--dire que f est convexe.
Solution de lexercice 18 Lingalit
arithmtico-gomtrique indique directement

3
2
2
2
que a b + b c + c a > 3 a3 b3 c3 = 3abc, et que, de mme, ab2 + bc2 + ca2 >
3abc. Le rsultat demand sensuit directement.
Solution de lexercice 19 Par lingalit de votre choix (par exmeple lingalit
de Tchebychev, lingalit arithmtico-quadratique ou lingalit de CauchySchwarz), on sait que 3(a2 + b2 + c2 ) > (a + b + c)2 , de sorte que 3(12 d2 ) =
3(a2 + b2 + c2 ) > (a + b + c)2 = (6 d)2 . Il sensuit que 0 6 3(12 d2 ) (6
d)2 = 4d(3 d), de sorte que 0 6 d 6 3. Puisque a, b, c et d jouent des rles
symtriques, il sensuit que lon a mme 0 6 a, b, c, d 6 3.
On cherche maintenant encadrer la fonction x 7 4x3 x4 par des polynmes
de degr 2 sur lintervalle [0, 3]. En effet, si lon obtient un encadrement Ax2 +
Bx + C 6 4x3 x4 6 Dx2 + Ex + F pour tout x [0, 3], alors on aura 12A + 6B +
4C 6 4(a3 + b3 + c3 + d3 ) (a4 + b4 + c4 + d4 ) 6 12D + 6E + 4F.
Dans cette perspective, on pense rapidement considrer les triplets (D, E, F) =
(4, 0, 0), (0, 8, 0) et (0, 0, 12) : on cherche avoir un polynme aussi simple
que possible, qui vrifie cependant lingalit 12D + 6E + 4F 6 48. Alors que
les deux derniers triplets ne conviennent pas (car 12 6 24 = 8 3 < 27 =
4 33 34 ), le premier convient : en effet, 4x2 (4x3 x4 ) = (x 2)2 x2 > 0 pour
tout x [0, 3]. On a donc prouv que 4(a3 + b3 + c3 + d3 ) (a4 + b4 + c4 + d4 ) 6
12 4 = 48.
En revanche, la mme technique de recherche de triplets (A, B, C) ne fonctionne pas : il faut donc ruser. On pourrait procder par une recherche brutale
et, aprs beaucoup de sueur et de chance, on finirait peut-tre par gagner.
17

Cependant, voici une mthode plus naturelle.


Les bornes 48 et 36 que propose lnonc ont de bonnes chances dtre
optimales. En cherchant parmi les valeurs de (a, b, c, d) entires, on remarque alors que, quand (a, b, c, d) = (3, 1, 1, 1), on a bien a + b + c + d = 6,
a2 + b2 + c2 + d2 = 12 et 4(a3 + b3 + c3 + d3 ) (a4 + b4 + c4 + d4 ) = 36.
Ainsi, le polynme P(x) = 4x3 x4 (Ax2 + Bx + C) doit tre nul pour x = 1
et x = 3. Puisque lon souhaite avoir P(x) > 0 sur [0, 3], il sensuit que x = 1
doit tre racine double de P. On a alors 0 = P(1) = P 0 (1) = P(3), cest--dire
0 = 3 (A + B + C) = 11 (2A + B) = 27 (9A + B + C), et lon trouve alors
(A, B, C) = (2, 4, 3) par simple rsolution dun systme linaire.
On vrifie alors que 2x2 + 4x 3 6 4x3 x4 sur [0, 3], ce qui conclut lexercice
puisque 2 12 + 4 6 3 4 = 36.
Solution de lexercice 20 Soit I le centre du cercle inscrit dans ABC, puis A 0 , B 0
et C 0 les projets orthogonaux de I sur les droites (BC), (CA) et (AB). En outre,
b
notons u = AB 0 = AC 0 , v = BC 0 = BA 0 et w = CA 0 = CB 0 , ainsi que = A2 ,
b
b
= B2 et = C2 . Alors r = u tan() = v tan() = w tan() et u + v + w =
a+b+c
= p2 . Pour allger les notations, on crira dornavant Tx au lieu de tan(x).
2
Lingalit montrer est donc quivalente
T2 + T2 + T2 >

1
1
1
+
+ .
T T T
T +T +T T T T

T +T

x
y
z
x y z
x
y
,
on
trouve
que
T
=
.
En vertu de la formule Tx+y = 1T
x+y+z
T
1T
T
T
T
x y
x y
y z Tz Tx
En particulier, on sait que T++ = T/2 = et que T2(++) = T = 0, donc
T T + T T + T T = 1 et T2 + T2 + T2 = T2 T2 T2 . Lingalit montrer
devient donc

(T T T )(T2 T2 T2 ) > T T + T T + T T = 1.
Or, notons que T T2 =

2T2
1T2

2 sin2 ()
cos2 ()sin2 ()

1cos(2)
cos(2) .

Puisque ABC est

b cos(B)
b et cos(C)
b sont strictement positifs : il
acutangle, on sait que cos(A),
suffit donc de montrer que > 0, o
b
b
b cos(A)
b cos(B)
b cos(C).
b
= (1 cos(A))(1
cos(B))(1
cos(C))
b +B
b +C
b = , on sait que cos(C)
b = cos(A
b + B)
b = sin(A)
b sin(B)
b
Puisque A

18

b cos(B),
b de sorte que
cos(A)
1 =
=
=
=

b 2 )(1 cos(B)
b 2 ) + cos(A)
b 2 + cos(B)
b 2 cos(A)
b 2 cos(B)
b 2
(1 cos(A)
b 2 sin(B)
b 2 + cos(A)
b 2 + cos(B)
b 2 cos(A)
b 2 cos(B)
b 2
sin(A)
b cos(B)
b + cos(C))
b 2 + cos(A)
b 2 + cos(B)
b 2 cos(A)
b 2 cos(B)
b 2
(cos(A)
b 2 + cos(B)
b 2 + cos(C)
b 2 + 2 cos(A)
b cos(B)
b cos(C).
b
cos(A)

b + cos(B)
b + cos(C)
b et S2 = cos(A)
b 2+
Par consquent, en posant S1 = cos(A)
b 2 + cos(C)
b 2 , on peut vrifier que = S2 + S2 2S1 . Or, par ingalit
cos(B)
1
S21
de Cauchy-Schwarz, on sait que S2 > 3 . Il sensuit que > 23 S1 (2S1 3).
De surcrot, puisque cos 00 (x) = cos(x) 6 0 sur lintervalle [0, /2], auquel
b B
b et C
b
appartiennent les angles A,
 du triangle acutangle ABC, lingalit de
Jensen indique que S1 > 3 cos
> 0, ce qui conclut lexercice.

b B+
b C
b
A+
3

= 3 cos(/3) = 32 . Cela indique que

Solution de lexercice 21 Tout dabord, notons que f ne prend que des valeurs
strictement positives. En outre, si 0, alors
1 + 2 + 1/2

1/2
f( , , 1) = p
1 = 1/2 0,

(1 + 2 )(2 + 1)(1 + 1 )

de sorte que inf f ]0, +[3 = 0.

yz 6 y+z
zx 6 z+x
Dautre part, on sait que xy 6 x+y
2 , que
2 et que
2 . Cest
pourquoi

2

= (x2 y + y2 z + z2 x) + 2(xy yz + yz zx + zx xy)


x y+y z+z x


y+z
z+x
x+y
2
2
2
6 (x y + y z + z x) + 2 xy
+ yz
+ zx
2
2
2
6 (x + y)(y + z)(z + x) + xyz
x + yy + zz + x 9
6 (x + y)(y + z)(z + x) +
= (x + y)(y + z)
2
2
2
8
1

de sorte que f(x, y, z) 6

,
2 2

avec galit si x = y = z = 1.
 i 3 i
3
On en dduit donc que f ]0, +[ = 0, 22 .

Solution de lexercice 22 Lingalit est quivalente lingalit homogne P(a, b, c) >


0, o P(a, b, c) = (a6 + b6 + c6 )3 3(a7 b2 + b7 c2 + c7 a2 )2 .
Or, P(a, b, c) = h18 | 0 | 0i + 3h12 | 6 | 0i + 3h12 | 0 | 6i + 2h6 | 6 | 6i 3h14 |
4 | 0i 6h9 | 2 | 7i. En outre, par ingalit arithmtico-gomtrique, on a
19

h18 | 0 | 0i + 2h12 | 6 | 0i > 3h14 | 4 | 0i et h6 | 0 | 12i + 3h12 | 0 | 6i + 2h6 | 6 |


6i > 6h9 | 2 | 7i, de sorte que
P(a, b, c) = (h18 | 0 | 0i + 2h12 | 6 | 0i 3h14 | 4 | 0i) +
(h6 | 0 | 12i + 3h12 | 0 | 6i + 2h6 | 6 | 6i 6h9 | 2 | 7i) > 0.
Solution de lexercice 23 Reprenons les notations de lexercice 20, et posons D =
3(AI2 + BI2 + CI2 ) (AB2 + BC2 + CA2 ).
Par thorme de Pythagore, on sait que AI2 + BI2 + CI2 = u2 + v2 + w2 + 3r2 .
En outre, 2(u + v + w)r = (a + b + c)r p
= 2S, o S est laire du triangle ABC. Par
formule de Hron, on sait que S = uvw(u + v + w), do lon dduit que
uvw
r2 = u+v+w
, donc que


uvw
D = 3 u2 + v2 + w2 + 3
(u + v)2 (v + w)2 (w + u)2 .
u+v+w
Aprs deux heures de calcul, on simplifie cette galit en
(u + v + w)D = (u v)2 (u + v w) + (u w)(v w).
Puisque u, v et w jouent des rles symtriques, on peut supposer que u > v >
w > 0, ce qui conclut.

20