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es
er
va

sr

ho

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De
r

sC

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u

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hi
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pt
u

UNIDAD 3

De
r

ec

ho

sr

es
er
va

do

sA

La civilizacin inca

Ficha 1

hi
le

Clase 1

PROGRAMACIN DE UNIDAD: LA CIVILIZACIN INCA

Actividad Inicial : En forma individual, lee la siguiente noticia y realiza las actividades que se presentan.

sC

Noticias

pt
u

Postulan a Camino del Inca como patrimonio

mundial

sA

Red vial prehispnica ser presentada en enero ante la Unesco. Ruta tiene 33 mil
kilmetros y abarca seis pases, incluido Chile.

sr

es
er
va

do

04/12/2012

ho

El prximo mes, en la ciudad peruana del Cusco, ser presentado ante la Unesco el expediente para
la postulacin de la ruta Qhapaq an -ms conocida como Camino del Inca-, como patrimonio
mundial. Esta red vial, que en lengua quechua significa camino principal, corresponde a 33 mil
kilmetros de vas construidas por pueblos originarios y que luego fueron utilizadas por el imperio
Inca para su avance por Colombia, Ecuador, Bolivia, Per, Argentina y Chile.
Estos seis pases han preparado una postulacin conjunta de esta va ante el organismo
internacional.()

ec

4 BSICO

La ruta en Chile incluye cinco tramos definidos por la unidad de Qhapaq an, del Consejo de
Monumentos. Son 125 kilmetros de vas distribuidas en cinco tramos, pertenecientes a tres
regiones. ()

De
r

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

En: http://www.latercera.com/noticia/nacional/2012/12/680-496744-9-postulan-a-camino-del-inca-como-patrimoniomundial.shtml

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

hi
le

Clase 1

1. Responde, considerando la informacin leda:

sC

a) Qu es el Camino del Inca?; Qu lugares recorre?

_________________________________________________________________________________

pt
u

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
b) Por qu postularon el Camino del Inca como patrimonio mundial?

sA

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

do

_________________________________________________________________________________
c) Qu actitud(es) deberamos tener si visitramos el Qhapaq an?

es
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va

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

De
r

ec

ho

sr

_________________________________________________________________________________

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

4 BSICO

Ficha 1

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 1

hi
le

Clase 1

Meta:

do

En esta unidad aprenderemos a:

sA

pt
u

Conocer y caracterizar las grandes civilizaciones que habitaron

nuestro continente, para valorar la diversidad y su aporte a la
construccin de la identidad americana.

sC

HISTORIA

4 BSICO

Unidad La civilizacin Inca

Ubicar espacial y temporalmente la civilizacin inca.

es
er
va

Caracterizar las formas de vida de la civilizacin inca, en sus mbitos poltico, econmico, social,
religioso y cultural.
Compara las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e incas), estableciendo similitudes y
diferencias.
Reconocer el legado de las civilizaciones americanas a la construccin de nuestra identidad.
Cmo lo aprenderemos?

sr

A travs de la lectura del texto escolar y del desarrollo de guas de trabajo.

Identificando en mapas la ubicacin de las civilizacin inca y sus caractersticas espaciales.
Observando y analizando fuentes que ilustren sobre el modo de vida de la civilizacin inca.

ho

Investigando sobre temas de nuestro inters, referidos a la civilizacin inca.

ec

Cmo evaluaremos lo aprendido?

De
r

A travs de preguntas y problemas presentados en clases, con el desarrollo de guas de trabajo y

trabajos prcticos (individuales y/o grupales) y pruebas.

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

DNDE Y CUNDO SE DESARROLL LA CIVILIZACIN INCA?

es
er
va

Aztecas

Ocano
Pacfico

ho

sr

Incas

Fuente: www.precolombino.cl

do

Mayas

sA

Ocano
Atlntico

pt
u

sC

Actividad 1: Trabajamos con mapas la ubicacin espacial.

hi
le

Clase 2

ec

1. Describe: Dnde se ubic la civilizacin inca, a partir de la informacin que presenta el mapa?
___________________________________________________________________________________

De
r

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

4 BSICO

Ficha 2

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 2

hi
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Clase 2

ho

sr

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do

sA

Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/83/SAM_pol.png

pt
u

sC

2. Compara el mapa de la civilizacin inca con el actual mapa poltico de Amrica del Sur.

En qu pases tuvo territorios el imperio Inca?

_____________________________________________________________________

ec

4 BSICO

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

De
r

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

10

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

hi
le

Clase 2

Actividad 2: Trabajamos con imgenes:

sC

1. Observa atentamente cada una de las siguientes imgenes y describe qu caractersticas del espacio
geogrfico habitado por los incas nos muestran.

Caractersticas

Imagen 1

pt
u

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_____________________________

sA

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_____________________________

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Caractersticas
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http://static.diario.latercera.com/

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De
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Imagen 2

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http://www.peruatravel.com

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_____________________________
_____________________________
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Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

11

4 BSICO

Ficha 2

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 2
Imagen 3

sC

Caractersticas

hi
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Clase 2

HISTORIA

______________________________
______________________________
______________________________

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u

4 BSICO

Unidad La civilizacin Inca

_____________________________
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sA

http://www.incaperutravel.com/

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do

______________________________

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va

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Actividad 3: Trabajamos la ubicacin temporal:

a.C d.C

ho

20000
Poblamiento
de Amrica

sr

Observa a continuacin la lnea de tiempo que se presenta y responde:

Inka
1200

1532
Llegada del Europeo
Fuente: www.precolombino.cl

ec

a) Entre qu aos se desarroll la civilizacin inca?

_________________________________________________________________________________

De
r

b) Cuntos aos/siglos dur el desarrollo de dicha civilizacin?

_________________________________________________________________________________
c) Qu acontecimiento marc el trmino del desarrollo de la civilizacin inca?
_________________________________________________________________________________

12

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

hi
le

Clase 3

Cmo se organizaron polticamente los incas?

Imperio Inca:

Capital:___________

sA

Mxima autoridad:__________

pt
u

Tahuantinsuyo, el imperio de los cuatro suyos

sC

1. Completa el siguiente esquema con las caractersticas de la organizacin imperial de los incas que
correspondan:

Gran extensin territorial

es
er
va

Ejerca un gobierno
de tipo:

do

Lograda por medio de

____________________

la
diplomacia

ho

sr

Ejrcito

Para completar, puedes considerar los siguientes trminos y conceptos:

ec

Cuzco

Sapa Inca

las conquistas

De
r

teocrtico

Imposicin del quechua y del culto al Sol (Inti)

Red de caminos

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

13

4 BSICO

Ficha 3

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 3

hi
le

Clase 3

2. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas que se presentan a continuacin:

sA

pt
u

sC

Al Emperador Inca, se le consideraba encarnacin del dios Sol y viva, igualmente, en un palacio de ensueo,
hecho de piedra, pero con las paredes revestidas de oro, y paseaba por un jardn cuya flora y fauna eran de
oro y plata. Se sentaba en una silla baja de madera, cubierta de tela fina o en un trono de oro macizo. Cuando
se trasladaba, iba en una litera conducida por 25 rucanas (cargadores) del Cuzco, tan diestros, que nunca
tropezaban. ... Coma en una vajilla de oro y plata, dorma entre mantas y frazadas de lana de vicua y se
baaba, segn Garcilaso, en grandes tinajones de oro y plata..., y donde haba fuentes de agua caliente natural,
tambin tena baos de gran majestad y riqueza. En presencia suya haba que ir descalzo, con los ojos bajos
y con un fardo encima de la cabeza, en seal de sumisin. El Inca vesta el modelo nico del Imperio, que
consista en el uncu, o tnica hasta las rodillas, y la yacolla, o manta cuadrada... Tambin sola llevar la chuspa o
bolsita donde se guardaban las hojas de coca, que le cruzaba desde el hombro izquierdo hacia la parte derecha
bajo la axila. Los smbolos de su dignidad eran dos: el mascapaicha o trenza multicolor que se enrollaba cuatro
o cinco veces a la cabeza, y el llautu , una franja roja con borlas del mismo color, de las que pendan unos
tubitos de oro.

do

Fuente: Manuel Lucena Salmoral,Amrica 1492, Ed.Anaya, Miln, 1990, pg.136.

En: http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/l721.html

a) El texto seala que el emperador inca tena una serie de privilegios o beneficios. Lee atentamente
el texto y subraya en l con color rojo tres privilegios que aparezcan.

es
er
va

b) Escoge uno de los siguientes temas y realiza una ilustracin que incluya la mayor cantidad de
detalles posibles de la temtica seleccionada. Puedes subrayar con color verde las ideas del texto
que te aporten informacin para tu dibujo.
Temticas:

2. La vivienda del Emperador Inca

ho

sr

1. Vestimenta del Emperador Inca

De
r

ec

4 BSICO

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

14

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

LA ORGANIZACIN SOCIAL DE LA CIVILIZACIN INCA

Actividad 1: Trabajamos con textos escritos.

hi
le

Clase 4

sC

Lee atentamente cada uno de los siguientes escritos y a continuacin completa el organizador
grfico con tres caractersticas de la sociedad incsica.

pt
u

TEXTO 1

sA

La estratificacin social Inca se presentaba como un mosaico de diversos caciques y curacas,

agrupados bajo la hegemona del emperador o Sapa Inca. Este grupo de seores regionales, a
los que se agregaban los mayores funcionarios del imperio, los sacerdotes y algunos mercaderes,
conformaban el grupo privilegiado del Tahuantinsuyo. Se distinguan de los dems por el uso de
llamativos aros, por lo cual recibieron el nombre de orejones, cuando arribaron los espaoles.

do

El pueblo, por su parte, estaba constituido por una serie de grupos que desempeaban distintas
funciones. Ah se ubicaban los artesanos; los hatun runas, que eran la gran masa campesina; los
mitmaq, sbditos trasladados por los incas para colonizar zonas conflictivas dentro del imperio; los
pescadores y, finalmente, los yanas quienes eran utilizados como servidores personales de la lite.

es
er
va

El ayllu era la unidad bsica de toda la organizacin social, cuyos miembros reconocan antepasados
comunes, aunque no constituan ni un clan ni un linaje. Cada ayllu, formado por aproximadamente
cien familias encabezadas por un curaca, posea tierras comunales que eran trabajadas por todos sus
integrantes. Las familias tenan, asimismo, una porcin de tierra (tupu), para satisfacer sus necesidades.
A partir del dominio incaico, los ayllus tambin debieron cultivar tierras para elSol (religin) y para
el Inca (estado). La familia, formada por la pareja y sus hijos solteros, era, en sntesis, una unidad de
produccin y de consumo dentro de la cual se estableca la divisin del trabajo. (Adaptacin)

sr

http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/h72.html

ho

a) Quines eran los orejones y qu caractersticas tenan?

____________________________________________________________________________________

ec

b) Qu representaba el ayllu en la tradicin cultural inca?

____________________________________________________________________________________

De
r

c) Quines conformaban el pueblo inca?

____________________________________________________________________________________

d) Qu rol cumplan los yanas en la civilizacin inca?

____________________________________________________________________________________

Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

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4 BSICO

Ficha 4

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 4

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Clase 4

HISTORIA

TEXTO 2

pt
u

sC

A la cabeza (de la sociedad incsica) estaba el soberano Inka y su linaje o panaca, seguido por los
sacerdotes, la aristocracia del Cuzco y las aristocracias tnicas o provinciales. Cada pueblo de los que
componan el Estado se organizaba en ayllus, que agrupaban a los descendientes de un antepasado
comn y que eran dirigidos por un lder o kuraka . Existan grupos especializados en ciertas labores,
como el ejrcito, las aqllas o mujeres escogidas para el servicio del sol y del Inka, y gran cantidad de
funcionarios estatales, tales como los encargados de la llevar la contabilidad en los quipu o quipuqamayoc . En la base de la pirmide social estaban los campesinos, que muchas veces servan como
colonos o mitimaq, y los yanas o esclavos.

sA

http://www.precolombino.cl/culturas-americanas/culturas-precolombinas/andes-centrales/inka/#/organizacion-social/

do

a) Qu grupos sociales aparecen mencionados en la fuente?

____________________________________________________________________________________

es
er
va

b) Quin gobernaba y diriga a la civilizacin incsica?

____________________________________________________________________________________

SOCIEDAD INCSICA

sr

Caractersticas

De
r

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4 BSICO

Unidad La civilizacin Inca

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Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

hi
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Actividad 2: Trabajamos con imgenes

sC

Observa atentamente cada una de las siguientes imgenes, correspondientes a ilustraciones

realizadas por Felipe Guamn Poma de Ayala, cronista colonial del virreinato del Per.
Identifica qu caractersticas de la sociedad incsica estn representadas en cada lmina.

pt
u

Caractersticas

________________________________________

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________________________________________

do

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http://www.mihuanuco.com/imgenespersonajes/huamanpoma.jpg

Ilustracin 1

________________________________________

http://www.aracari.com/wp-content/uploads/2011/02/khipu-guaman-poma.jpg

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Ilustracin 2

Caractersticas
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Texto Utilizable nica y Exclusivamente para Fines de Enseanza - Aptus Chile

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Clase 4

HISTORIA

Unidad La civilizacin Inca

Ficha 4

Ficha 4
Ilustracin 3

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sA

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http://infoalpacas.com.pe/wp-content/uploads/2012/11/11.jpg

Caractersticas

sC

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Clase 4

HISTORIA

Ilustracin 4

De
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Caractersticas

18

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http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/obras/26903.htm

4 BSICO

Unidad La civilizacin Inca

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________________________________________
________________________________________

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H 402

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