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REGIONAL ANTIOQUIA

COMPLEJO CENTRAL
SEDE MEDELLN
(Evidencia de Conocimiento)

Si
stema
de
Gestin de
la Calidad

Nombre del Aprendiz:

Devin Stiven Zapata

Lugar y Fecha:

24/08/2016

Fecha:
Versin:1
Cdigo:

c.c.9904040690
1

Estructura Curricular:
Proyecto Formativo:
Competencia
Desarrollo:

(s)

en

Promover la interaccin idnea consigo mismo con los dems, con la


naturaleza, en los contextos Productivo y social

Tipo de evidencia:

Nombre del Instructor:


Duracin de la Actividad:

2 horas

Objetivo de la Actividad.

Promover el cambio en los aprendices como una oportunidad


en los diferentes mbitos de la vida.

Actividad 5: Tcnica didctica: Lectura de Metfora La Vaca Autor. Dr. Camilo


CruzDescripcin de la actividad: Los Aprendices orientados por el instructor de la
competencia Promover la interaccin idnea, adelantarn la actividad Anlisis de Caso.
Leer el caso y desarrollar los siguientes puntos:
a. Discutir en cuestin de diez minutos sobre cul puede ser EL
EMPRENDIMIENTO del Caso (Cada aprendiz toma nota de lo concluido).
b. Luego en grupos, se analizan las VAQUITAS o las razones que tiene cada uno
para no crear empresa, o para salir adelante.
c. Al final se presenta una conclusin por parte de un aprendiz, una por parte del
instructor; conclusiones que quedarn por escrito y cada aprendiz las subir a
plataforma con sus propias palabras.
d. Desde tu Programa de Formacin; Se puede crear Empresa? Cules? De
ejemplos.

Taller la Vaquita
OBJETIVO: identificar las razones que no permiten el Emprendimiento a una persona.
"LA VAQUITA"
Un maestro de la sabidura paseaba por un bosque con su fiel discpulo, cuando vio a lo
lejos un sitio de apariencia pobre, y decidi hacer una breve visita al lugar. Durante la
caminata
le
coment
al
aprendiz
sobre la importancia de las visitas, tambin de conocer personas y las oportunidades de
aprendizaje que tenemos de estas experiencias.
Llegando al lugar constato la pobreza del sitio, los habitantes, una pareja y tres hijos, la
casa de madera, vestidos con ropas sucias y rasgadas, sin calzado, entonces se
aproxim al seor, aparentemente el padre de familia y le pregunt:
- En este lugar no existen seales de trabajo ni puntos de comercio tampoco, cmo
hacen usted y su familia para sobrevivir aqu?
El seor calmadamente respondi:
- Amigo mo, nosotros tenemos una vaquita que nos da varios litros de leche todos los
das. Una parte del producto la vendemos o lo cambiamos por otros gneros
alimenticios en la ciudad vecina y con la otra parte producimos queso, cuajada, etc.., para
nuestro consumo y as es como vamos sobreviviendo.
El sabio agradeci la informacin, contempl el lugar por un momento, luego se despidi y
se fue. En el medio del camino, volteo hacia su fiel discpulo y le ordeno al aprendiz:
- Busque la vaquita, llvela al precipicio de all en frente y empjela al barranco.
El joven espantado vio al maestro y le cuestiono sobre el hecho de que la vaquita era el
medio de subsistencia de aquella familia.
Ms como percibi el silencio absoluto del maestro, fue a cumplir la orden. As que
empuj la vaquita por el precipicio y la vio morir.
Aquella escena quedo grabada en la memoria de aquel joven durante algunos aos.
Un bello da el joven resolvi abandonar todo lo que haba aprendido y regresar a aquel
lugar y contarle todo a la familia, pedir perdn y ayudarlos. As lo hizo, y a medida que se
aproximaba al lugar vea todo muy bonito, con arboles floridos, todo habitado, con carro
en el garaje de tremenda casa y algunos nios jugando en el jardn.

El joven se sinti triste y desesperado imaginando que aquella humilde familia tuviese que
vender el terreno para sobrevivir, acelero el paso y llegando all, fue recibido por un seor
muy simptico, el joven pregunto por la familia que viva all hace unos cuatro aos, el
seor respondi que seguan viviendo all.
Espantado el joven entro corriendo a la casa y confirm que era la misma familia que
visito hace algunos aos con el maestro. Elogi el lugar y le pregunto al seor (el dueo
de la vaquita):
- Cmo hizo para mejorar este lugar y cambiar de vida?
El seor entusiasmado le respondi:
- Nosotros tenamos una vaquita que cay por el precipicio y muri, de ah en adelante
nos vimos en la necesidad de hacer otras cosas y desarrollar otras habilidades que no
sabamos que tenamos, as alcanzamos el xito que sus ojos vislumbran ahora.
Punto de reflexin: Todos nosotros tenemos una vaquita que nos proporciona alguna cosa
bsica para nuestra sobrevivencia la cual es una convivencia con la rutina, NOS HACE
DEPENDIENTES, Y CASI QUE EL MUNDO SE REDUCE A LO QUE LA VAQUITA TE
PRODUCE.
Descubre cul es tu vaquita. Aprovecha la proximidad del final del milenio para empujar
tu vaquita por el precipicio y sacar de ti aquellas cualidades y/o habilidades que tienes
ocultas
para
explotarlas
en
tu
beneficio y en el de aquellos que te rodean.

Taller
1. Explica la lectura con tus palabras.

La lectura explica sobre una leyenda de una familia que vivan en pleno
estado de pobreza, su nica posesin era una casa toda sucia, con mucho
desorden tanto dentro como fuera del terreno una casa casi a punto de
caerse y una vaca flaquita que era la que les daba solo el sustento para vivir
con una escasa pero nutriente leche, esa vaca era lo nico que los separaba
de la miseria total, pero un da fallece la vaca y en ese momento ahora si se
quedan sin nada en la ruina total y despus de ese momento tan trgico su
suerte comenz a cambiar y ellos mismos decidieron dar el cambio, y
empezaron primeramente a limpiar su espacio su casa a trabajar
cosechando vegetales y despus vendindolos a los vecinos a la gente de
por all, se dieron cuenta que si se poda cambiar de vida.
2. Reflexiona: Cul es tu vaquita
Mi vaquita es la inseguridad ya que me considero una persona insegura de hacer
las cosas y por eso no alcanzo cosas que yo an necesito
3. Elabora una lista de vaquitas o de razones para no salir adelante (10 razones)
1. La pereza
2. La irresponsabilidad
3. La hipocresa
4. El conformismo
5. Inseguridad
6. Irrespeto
7. Poder
8. Intolerancia
9. La mentira
10. Egosmo
4. Haz una lista de palabras o frases que no permiten el Emprendimiento. (10 razones)
1. El emprendedor siempre busca el cambio, responde a l y lo utiliza como
oportunidad
2. Nacer pobre no es tu culpa, morir pobre s lo es
3. Un pequeo esfuerzo es el mejor sustituto de las excusas
4. Todo empresario o emprendedor debe ser una persona fundamentalmente
inquieta, curiosa e inconformista
5. Si se fracasa, se intenta aprender y pagar deudas. Pero no se adopta la
queja. Quejarse es lo menos emprendedor que hay
6. Si no crees en ti, nadie lo har
7. Renunciemos a nuestro apego a lo conocido y adentrmonos en lo
desconocido, as entraremos en el campo de todas las posibilidades
8. Ser organizado aporta una sensacin de poder
9. No necesitamos ideas nuevas, necesitamos dejar de pensar en ideas viejas.

10. El secreto para tener xito contratando personal es ste: busca a personas
que quieran cambiar el mundo.

5. Elabora una lista de palabras o frases que motiven el Emprendimiento. (10 razones)

1. Cuanto ms tiempo pase sin que actes ms dinero ests dejando de


ganar
2. El fracaso vence a los perdedores, el fracaso inspira a los ganadores
3. Ganar sin riesgo es triunfar sin gloria
4. Emprendedor es alguien que tiene una visin de algo y un deseo de
crear
5. A menudo las personas estn trabajando duro en la cosa equivocada.
Trabajar en la cosa correcta probablemente es ms importante que
trabajar duro
6. En la vida aprendes que a la nica persona que puedes realmente
corregir y cambiar es a ti mismo
7. Mi ms grande motivacin? Seguir retndome a m mismo. Veo la
vida como una larga educacin universitaria que nunca tuve- todos los
das estoy aprendiendo algo nuevo
8. Est bien celebrar el xito pero es ms importante prestar atencin a
las lecciones del fracaso
9. El fracaso es slo la oportunidad de comenzar de nuevo de forma ms
inteligente Un negocio absolutamente dedicado al servicio slo
tendr una preocupacin sobre las ganancias: sern demasiado
grandes
10. Si vives cada da como si fuera el ltimo, algn da tendrs razn

P. Sergent
El xito no se logra slo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de
constancia, de mtodo y de organizacin.

Resuelve las reflexiones, desde tu punto de vista (son 5 preguntas).

Un saludo,

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