Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
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ABSTRACTO
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MECANICO
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Verbal
Numrico
Abstracto
Mecanico
Espacial
Ortografia
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ORTOGRAFIA
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VERBAL
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NUMRICO
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NIVEL 1
ABSTRACTO
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MECANICO
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ESPACIAL
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ORTOGRAFIA
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1
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1
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1
1
1
1
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1
1
1
1
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1
1
1
Verbal
Numrico
Abstracto
Mecanico
Espacial
Ortografia
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12
13
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0
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Copersmith Autoestima
1
SI MISMO GENERAL
PARES
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40
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47
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49
50
1
1
1
1
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1
HOGAR PADRES
ESCUELA
MENTIRAS
TOTAL
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1
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1
1
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0-24
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50-74
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48
8
8
8
Bajo
Medio Bajo
Medio Alto
Alto
Sub test Si Mismo: Los puntajes altos indican valoracin de s mismo y altos niveles de aspiracin, estabilidad, confianza, adecuadas habilidade
personales.
Sub test Social Pares: Una puntuacin alta indica que el sujeto pasee mayores dotes y habilidades en las relaciones con amigos y conocidos, as c
aceptacin social y de s mismos estn muy combinados.
Sub lest llagar Padres: Un nivel alto revela buenas cualidades y habilidades en las relaciones ntimas con la familia, se siente respetado, tiene
concepcin moral propia.
Sub test preparatoria: Los niveles altos indican que el individuo afronta adecuadamente las principales tareas acadmicas, pasee buena capacidad p
a satisfaccin tanto a nivel individual como grupal.
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V
1
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16
26
36
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17
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58
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CO :
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CT :
AU :
AC :
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CN :
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RELACION
DESARROLLO
ESTABILIDAD
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EYSENK
SI
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NO
SI
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NEUROTISISMO
ESTABILIDAD
MENTIRAS
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MIPS
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115
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118
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120
1
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1
1
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1
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1
1
1
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1
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1
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1
1
1
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1
1
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1
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1
1
1
1
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1
1
1
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140
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148
149
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156
157
158
159
160
1
1
1
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178
179
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1
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1
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1
1
1
1
1
1
1
TOTAL
1A
1B
2A
2B
3A
3B
4A
4B
5A
5B
6A
6B
7A
7B
8A
8B
9A
9B
10A
10B
11A
11B
12A
12B
APERTURA
PRESERVACION
MODIFICACION
ACOMODACION
INDIVIDUALISMO
PROTECCION
EXTRAVERSION
INTROVERSION
SENSACIN
INTUICION
REFLEXION
AFECTIVIDAD
SISTEMATIZACION
INNOVACION
RETRAIMIENTO
COMUNICATIVIDAD
VACILACION
FIRMEZA
DISCREPANCIA
CONFORMISMO
SOMETIMIENTO
CONTROL
INSATISFACCION
CONCORDANCIA
IMP.POSITIVA
IMP. NEGATIVA
CONSISTENCIA
1A
1B
2A
2B
3A
3B
4A
4B
5A
5B
6A
6B
7A
7B
8A
8B
9A
9B
10A
10B
11A
11B
12A
12B
12
10
CONTROL
SOMETIMIENTO
CONFORMISMO
DISCREPANCIA
FIRMEZA
VACILACION
COMUNICATIVIDAD
RETRAIMIENTO
INNOVACION
SISTEMATIZACION
AFECTIVIDAD
REFLEXION
INTUICION
SENSACIN
INTROVERSION
EXTRAVERSION
PROTECCION
INDIVIDUALISMO
ACOMODACION
MODIFICACION
PRESERVACION
APERTURA
APERTURA
PRESERVACION
MODIFICACION
ACOMODACION
INDIVIDUALISMO
PROTECCION
EXTRAVERSION
INTROVERSION
SENSACIN
INTUICION
REFLEXION
AFECTIVIDAD
SISTEMATIZACION
INNOVACION
RETRAIMIENTO
COMUNICATIVIDAD
VACILACION
FIRMEZA
DISCREPANCIA
CONFORMISMO
SOMETIMIENTO
CONTROL
INSATISFACCION
CONCORDANCIA
METAS MOTIVACIONALES
MODOS COGNITIVOS
RELACIONES INTERPERS.
1A- Apertura
1B- Preservacin
2A- Modificacin
2B- Acomodacin
3A- Individualismo
3B- Proteccin
4A- Extroversin
4B- Introversin
5A- Sensacin
5B- Intuicin
6A- Reflexin
6B- Afectividad
7A- Sistematizacin
7B- Innovacin
8A- Retraimiento
8B- Comunicatividad
9A- Vacilacin
9B- Firmeza
10A- Discrepancia
10B- Conformismo
11A- Sometimiento
11B- Control
12A- Insatisfaccin
12B- Concordancia
CONCORDANCIA
INSATISFACCION
CONTROL
SOMETIMIENTO
CONFORMISMO
DISCREPANCIA
FIRMEZA
VACILACION
COMUNICATIVIDAD
RETRAIMIENTO
INNOVACION
SISTEMATIZACION
AFECTIVIDAD
Optimistas en cuanto al futuro. Les resulta fcil pasarlo bien y aceptan los altibajos de la existencia.
Concentracin en los problemas de la vida, agravndolos. Consideran su pasado desafortunado y piensan que ir a peor.
El futuro depende de ellos, por lo que intentan cambiar su entorno para conseguir sus deseos.
No intentan dirigir sus vidas. Se acomodan a las circunstancias creadas por otros. No tienen iniciativa.
Orientados a sus propias necesidades, sin preocuparse de los dems. Independientes y egocntricos.
Motivados a satisfacer primero a los dems.
Recurren a los dems para buscar estimulacin, mantener alta su autoestima y para que les conforten.
Utilizan sus propios pensamientos y sentimientos como recurso. Su fuente de inspiracin son ellos mismos.
Derivan sus conocimientos de lo concreto. Confan en la experiencia directa y en lo observable.
Prefieren lo simblico y desconocido. Buscan lo abstracto y lo especulativo.
Procesan los conocimientos por medio de la lgica y lo analtico. Decisiones basadas en juicios objetivos.
Forman sus juicios respecto a sus propias reacciones afectivas y guindose por sus valores personales.
Organizados. Transforman informacin nueva adecundola a lo conocido. Perfeccionistas y eficientes.
Creativos, asumen riesgos. Disconformes con lo predecible. Buscan consecuencias imprevistas.
Falta de emotividad e indiferencia social. Silenciosos, pasivos y renuentes a participar.
Buscan estimulacin y atencin. Simpticos y brillantes y tambin exigentes y manipuladores.
Tmidos y nerviosos en situaciones sociales. Desean ser aceptadas, pero temen el rechazo. Sensibles y emotivos. Prope
Creen ser talentosos y competentes. Ambiciosos, egocntricos y seguros de s mismos.
Actan de modo independiente y No conformista. No acatan normas tradicionales.
Honrados, con autodominio. Respetan la autoridad. Cooperativos. No espontneos.
Habituados al sufrimiento. Sumisos ante los dems.
Enrgicos, dominantes y socialmente agresivos. Se ven como intrpidos y competitivos. Ambiciosos y obstinados.
Pasivo-agresivos y malhumorados. Estados de nimo y conductas variables.
Simpticos socialmente, establecen vnculos afectivos y lealtades muy fuertes. Ocultan sus sentimientos negativos.
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INTERPRETACION
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BAJO
MODERADO
ALTO
ma Nervioso Autnomo.
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