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Programme des cours

2016-2017

Version du 28/07/2016

icp.fr/theologicum

sommaire
Prsentation gnrale

Premier cycle

1 Cycle jour
Licence Humanits parcours Thologie, Philosophie
er

et Anthropologies contemporaines

Antennes associes
1 Cycle soir - Cycle C
Theologicum en Ligne
er

39
100
104
109
147

Deuximes cycles

Deuxime Cycle de Thologie Biblique et Systmatique


ISPC - Institut Suprieur de Pastorale Catchtique
ISL - Institut Suprieur de Liturgie
ISTA - Institut Suprieur de Thologie des Arts
ISEO - Institut Suprieur dtudes cumniques
ISTR - Institut de Science et de Thologie des Religions
CATU - Certificat dApprofondissement de la Thologie
Universitaire

178
225
277
313
343
373
431

Troisime cycle

CED - Cycle des tudes du Doctorat

443

cole spcialise

ELCOA - cole des Langues et Civilisations

475

Formation continue

555

Index thmatique des cours

564

de lOrient Ancien

le mot du doyen
tre ouvert au monde contemporain tout en senracinant
dans une tradition ecclsiale et intellectuelle. Former
des hommes et des femmes aptes comprendre la foi de
lglise, en rendre compte, se construire un jugement
personnel, entrer sans peur dans la connaissance de
lautre et ouvrir des espaces de sens et de dialogue en vue
du bien socital. Sapproprier les techniques contemporaines numriques et
les mettre au service de nos enseignements et de notre recherche. Tels sont
les enjeux dune facult de thologie pour le XXIe sicle. Notre offre de formation pour lanne 2016-2017, que je suis trs heureux de vous prsenter,
veut y rpondre.
Le Theologicum Facult de Thologie et de Sciences Religieuses de lInstitut
Catholique de Paris est une unit vivante dorganismes tourns vers lintelligence de la foi et la recherche de la vrit. Il assure le service de la thologie
universitaire, pour lglise, la socit franaise, et lglise universelle. Il accueille
un public dhommes et de femmes de plus de 60 nationalits, engags aussi
bien dans une conscration ecclsiale que dans un investissement professionnel et familial, avec une offre adapte chaque emploi du temps.
Vous souhaitez :
- poursuivre une formation canonique,
- entrer dans une formation diplme par ltat et vous dotant dun solide
bagage pour fonder votre vie professionnelle,
- vous initier, approfondir ou prparer selon votre niveau une spcialit,
- rejoindre une formation professionnelle innovante, unique au monde,
- suivre un programme de formation continue,
- suivre la carte des confrences grand public, cours accessibles aux auditeurs libres, cours distance par internet, cursus dinitiation, journes,
sessions, colloques.
Parce que faire de la thologie au XXIe sicle na jamais eu autant de sens,
je vous accueillerai avec un immense plaisir au sein du Theologicum. Vous y
trouverez une formation adapte vos besoins,

Frre Thierry-Marie Courau, o.p.


Doyen du Theologicum - Facult de Thologie et de Sciences Religieuses

Secrtariat du Doyen :
doyen.theologicum@icp.fr Tl. : +33 (0)1 44 39 52 51

sommaire
lInstitut Catholique de Paris 5

le theologicum 7

les 3 cycles universitaires de thologie 11

la structure du theologicum 12

les formations du theologicum 15

un ple de recherche 18

bibliothques 23

tre auditeur au theologicum 24

Loffre grand public du theologicum 26

dmarches administratives 28

portail universit en ligne 35

calendrier universitaire 36

descriptif des cours 38

lInstitut Catholique de Paris


Le Theologicum, au cur de lInstitut Catholique de Paris
Le Theologicum - Facult de Thologie et de Sciences Religieuses, est situ au
cur de lInstitut Catholique de Paris, universit catholique de droit pontifical
fonde en 1875.
Un lieu charg dhistoire
Construit sur un terrain qui est lun des lieux sacrs de Paris, lInstitut Catholique entoure le vieux couvent des Carmes dchaux et lglise Saint-Joseph
des Carmes btis grce Marie de Mdicis, en 1611.
Un lieu
Pendant la Rvolution franaise, lglise devient un dhistorique
pt pour des prtres rfractaires arrts dans le quartier.
Une rputation
Le 2septembre 1792, des rvolutionnaires massacrent
internationale
larme blanche 115prtres et vques. La crypte de
la chapelle Saint-Joseph est un reliquaire qui garde les
restes de ces derniers, tombs pour leur foi.
Le couvent est rendu la vie religieuse aprs la Rvolution. Les dominicains,
avec la prsence clbre du pre Lacordaire, y demeureront jusquen 1867.
En 1885, y est cre lcole des hautes tudes ecclsiastiques qui transforme
le couvent en lieu de formation pour les futurs prtres. Il est aujourdhui un
sminaire universitaire qui accueille plus de quarante sminaristes en provenance de toute la France et de ltranger. Lglise abrite galement le tombeau
du bienheureux Frdric Ozanam, professeur dhistoire la Sorbonne et fondateur de la Socit de Saint-Vincent de Paul. Il avait mis le souhait dtre
enterr ici-mme. En 2013, lICP a ft le 200eanniversaire de sa naissance.
Aujourdhui, la prsence au cur de ltablissement de lglise Saint-Josephdes-Carmes permet dunir rgulirement, dans une mme communion de
prire, les enseignants, tudiants, et personnel de lInstitut Catholique de Paris.
Un tablissement universitaire au cur de lglise catholique
Une solide tradition et une rputation internationale se sont bties autour de
lInstitut Catholique de Paris et de ses professeurs. En de nombreux domaines
(thologie, sciences bibliques, droit canonique, philosophie, sciences, lettres,
pdagogie, langues orientales anciennes, sociologie etc.), lInstitut a produit
des uvres importantes et, plus dune fois, illustres. Cest dans le laboratoire
du professeur Branly queut lieu la premire transmission de tlgraphie sans
fil. Cest lInstitut Catholique que labb Rousselot a cr la phontique exprimentale.
Depuis sa fondation en 1875, lInstitut Catholique est plac sous lautorit
dune association de 41 vques fondateurs prside par larchevque de
Paris, le cardinal Andr Vingt-Trois, chancelier de luniversit.

LInstitut Catholique de Paris sert un projet universitaire voulu et accompagn


par lglise catholique depuis sa fondation. Sa mission comporte deux aspects indissociables: dune part, jeter dans le monde qui pense un ferment
chrtien selon les paroles prononces par Mgr dHulst lors de la fondation
et reprises par le pape Jean-PaulII lors de sa visite lInstitut Catholique de
Paris en 1980 et, dautre part, mener la tche de lintelligence de la foi laide
de toutes les ressources de la raison.
tablissement priv denseignement suprieur et de recherche, lInstitut Catholique de Paris rassemble une pluralit dorganismes: six facults
(Thologie et Sciences religieuses, Philosophie, Droit canonique, Lettres,
ducation, Sciences sociales et conomiques), quatre instituts universitaires,
onze coles suprieures, une cole doctorale et un sminaire universitaire.
Lensemble de ces organismes compose cinq domaines de comptence :
- Sciences thologiques, Philosophie, Droit canonique
- Sciences sociales, conomie et Gestion
- Lettres, Communication et Civilisation
- ducation et Formation
- Sciences appliques et techniques de lingnieur.
Parmi les facults, quatre sont dites canoniques, relve directement
de lautorit du Saint-Sige pour la dlivrance des diplmes canoniques :
Thologie, Philosophie, Droit canonique et Sciences sociales.
LInstitut Catholique de Paris accueille, aujourdhui, plus de
10000 tudiants. Avec 4500 tudiants trangers, reprsentant 120 pays, lInstitut Catholique de Paris confirme son
rayonnement international.
Il est, ce titre, partenaire de nombreuses universits trangres via le programme Erasmus. Il a galement nou des conventions de master et de
doctorat conjoint avec des universits dtat comme Paris IV - Sorbonne,
ParisXI - Jean Monnet de Sceaux, Aix-Marseille, Poitiers et Paris XII - Val de
Marne.
Il est membre de la Fdration Internationale des Universits Catholiques
(FIUC), forte denviron 200universits prsentes sur tous les continents.
LInstitut Catholique de Paris travaille galement en collaboration troite avec
les autres instituts catholiques de France (Angers, Lille, Lyon et Toulouse).

10000
tudiants

le Theologicum
Au cur de linstitution et au service de sa vocation denseignement et de
recherche, le Theologicum forme depuis 127 ans un ple universitaire francophone et international de thologie, qui contribue lenraciner dans son
projet catholique.
Hritire dune longue tradition franaise universitaire depuis le Moyen ge,
la Facult de Thologie est rige en 1889 par le pape LonXIII, suite la fermeture de la Facult de Thologie de la Sorbonne aprs la scularisation des
universits dtat. De grands noms de thologiens ont marqu son histoire.
Aujourdhui, le Theologicum reprsente une unit vivante dorganismes tourns vers lintelligence de la foi et la recherche de la vrit, travers lenseignement des disciplines thologiques et religieuses.
Un ple
Lanciennet, la diversit et la qualit des champs
universitaire
dexpertise runis au sein dune seule facult, reprfrancophone
sentent une caractristique unique dans le monde uniet international
versitaire contemporain, francophone et international.
de thologie
travers les organismes qui le composent,
le Theologicum offre ainsi tous les niveaux de formation (initiation,
fondements, spcialisation, recherche doctorale) un panel de disciplines
spcifiques et originales telles que la thologie dogmatique et fondamentale,
la Bible, la morale, la patristique et la spiritualit, les langues et civilisations de lOrient ancien, la pastorale catchtique, la liturgie et les sacrements, lcumnisme, le dialogue interreligieux et la missiologie, ou encore,
la thologie des arts.
La renomme du Theologicum dpasse le territoire franais, pour la spcificit des formations diplmantes qui y sont dispenses, pour son troite
collaboration avec les instances ecclsiales et pontificales, et pour ses liens
internationaux.
Le Theologicum a tabli des conventions actives avec plusieurs institutions
universitaires, notamment en France :
- LUniversit de Paris IV - Sorbonne
- La Facult de thologie de lUniversit catholique de Lyon
- Les Facults de thologie protestante et de thologie catholique de lUniversit de Strasbourg
- LInstitut protestant de thologie, Facult de Paris
- LInstitut de thologie orthodoxe Saint-Serge
- H.E.C.
- LUniversit Paris Dauphine

ltranger :
-L
 a Facult de thologie et de sciences religieuses de lUniversit Laval de
Qubec (Canada)
- La Facult de thologie de lUniversit catholique de Leuven (Belgique)
-L
 a Facult de thologie et lInstitut orientaliste de lUniversit catholique
de Louvain, Louvain-la-Neuve (Belgique)
- Lcole biblique et archologique franaise (EBAF) de Jrusalem
- La Facult pontificale de thologie de lUniversit Saint-Esprit de Kaslik
(Liban)
- La Facult de sciences religieuses de luniversit Saint-Joseph de
Beyrouth (Liban)
- La Facult de thologie de Kinshasa (Rpublique Dmocratique du Congo)
- La Facult de thologie de Yaound (Cameroun)
- La Facult de thologie orthodoxe et la Facult de thologie grcocatholique de lUniversit Babes-Bolyai de Cluj-Napoca (Roumanie)
- Les Facults de thologie de Bangalore et de Pune (Inde)
- LUniversit pontificale Grgorienne (Rome)
- LUniversit de Fribourg (Suisse)
Par ailleurs, dans le cadre des programmes europens Erasmus-Socrate,
le Theologicum organise des changes dtudiants et denseignants avec plusieurs facults de thologie de grandes villes europennes.

Le Theologicum,
carrefour intellectuel, humain, spirituel, pastoral

Avec 250enseignants et prs de 2200 tudiants sur site, le Theologicum est


un carrefour intellectuel, humain et spirituel dune grande diversit.
Carrefour intellectuel, le Theologicum favorise, entre professeurs et tudiants, un change dides et de points de vue permettant un largissement
permanent de la rflexion thologique.
La grande qualification du corps enseignant constitu de plus de cinquante
docteurs en thologie, la richesse et la diversit de leur parcours universitaire, tout comme les liens et la rputation quils ont acquis ltranger,
donnent ces changes une dynamique originale.
Ce carrefour intellectuel se situe dans la ligne de la pense thologique
francophone, le Theologicum ayant compt en son sein de nombreux thologiens de premier plan, qui ont marqu lhistoire de lglise et qui ont contribu, par leurs travaux, la fcondit et au rayonnement de la rflexion thologique, notamment avant et aprs le Concile VaticanII.
Carrefour humain, la Facult prsente loriginalit dtre compose dune
grande diversit de personnes: hommes et femmes de tous ges, de divers
milieux socioculturels, socioprofessionnels et gographiques.

Mais aussi de diffrents tats de vie: prtres, religieux, religieuses, sminaristes, lacs (clibataires et maris). Elle accueille galement de trs nombreux tudiants trangers.
Cette runion de personnes, dhorizons trs divers, cre une communaut
humaine forte, reprsentative de la socit daujourdhui, o se nouent des
liens fraternels.
Plusieurs associations danciens font perdurer ces liens entre les tudiants
aprs leurs tudes.
Carrefour spirituel, la Facult permet que de trs nomRunir
breuses familles spirituelles se ctoient et travaillent enet faire
semble tant au niveau des professeurs que des tudiants.
travailler
ce titre, elle est particulirement reprsentative de lglise
ensemble
e
du XXI sicle, dans toutes ses composantes.
Le Theologicum offre, par son assise universitaire, une ouverture et un accueil
chacun ainsi que laptitude, acquise dans le temps, runir et faire travailler
ensemble toutes les sensibilits ecclsiales, dans le respect des personnes.
Cet accueil se fait dans le souci de communion universelle propre lglise.
Le Theologicum compte parmi ses tudiants les sminaristes du sminaire
universitaire de lInstitut Catholique, communment appel Sminaire des
Carmes parce quil occupe les btiments du prieur des Carmes dchaux,
tabli en ce lieu en 1611. Ces hommes issus de diocses franais et trangers,
ayant acquis au pralable des diplmes ou une formation professionnelle de
niveau suprieur, sont accueillis la demande de leurs vques respectifs.
La formation universitaire que leur assure la Facult leur permet dacqurir
les grades canoniques et de se prparer rpondre aux exigences intellectuelles du tmoignage de la foi dans la vie du prtre diocsain.
Carrefour pastoral enfin, parce que les nombreux changes entre tudiants et professeurs, prtres, religieux, religieuses, lacs notamment au sein
des travaux de groupe, manifestent combien la rflexion thologique et lexprience pastorale senrichissent mutuellement. De tels changes prparent
les futurs diplms poser un discernement thologique au cur de la mission, quil sagisse de ministres dans lglise ou dengagements sociaux et
professionnels.

Un ple universitaire de thologie

Le Theologicum sinscrit dans un espace universitaire catholique. Les enseignants forment un corps fraternel de chercheurs anims par la passion de
rendre compte de lesprance chrtienne en dialogue avec la culture contemporaine. Toute linstitution universitaire est vivifie par un catholicisme ouvert,
actif et agissant.

10

Les thologiens servent lglise en cherchant


comprendre, dvelopper davantage et communiquer plus efficacement le sens de la Rvlation chrtienne telle quelle est transmise par les
saintes critures, par la tradition et par le magistre
de lglise.

Des
thologiens
au service
de lglise

Ils explorent aussi les voies par lesquelles la thologie peut clairer les questions spcifiques poses par la culture contemporaine. Le Theologicum travaille dans un dialogue confiant et permanent avec les vques du monde
entier, en lien avec les ralits pastorales des communauts locales.
Le Theologicum comporte les trois cycles universitaires de thologie:
- il dlivre des diplmes canoniques reconnus par le Saint-Sige:
Baccalaurat Canonique de Thologie (Licence de Thologie),
Licence Canonique de Thologie (Master de Thologie)
et Doctorat Canonique de Thologie (Doctorat de Thologie).
Ils sont reconnus par ltat franais en vertu dun accord sign par celui-ci
avec le Saint-Sige ;
- il dlivre des diplmes propres lInstitut Catholique de Paris ;
- il propose des cursus qui donnent lieu la dlivrance dun diplme dtat.
Les cursus diplmants proposs sadaptent toutes les situations de vie professionnelle ou familiale, puisquon peut les suivre temps plein ou partiel,
en journe ou en soire et en fin de semaine ou encore distance grce au
Theologicum en Ligne.
Chaque discipline thologique est tudie de faon systmatique, les autres
disciplines tant ensuite convoques en vue dun enrichissement rciproque.

11

les 3 cycles universitaires de thologie


Le premier cycle : la formation initiale et fondamentale en thologie
Le premier cycle propose une formation universitaire en thologie en vue de
lexercice dun ministre, dune responsabilit ecclsiale, dun approfondissement de la foi ou dune solide culture gnrale. Ses cours favorisent lacquisition dune intelligence et dune structuration plus profonde et plus personnelle de la foi chrtienne.
Les tudiants sont appels cultiver leur esprit en vue de dvelopper des capacits propres. On vise ici la formation dun jugement personnel, tant dans
le domaine intellectuel que dans le domaine moral et spirituel, ce qui doit leur
permettre dtre demain des cadres qualifis capables de rendre compte de
leur foi et de la vivre au sein de leur monde professionnel et personnel.
Cest un lieu de formation et denrichissement de toute la personne travers
linterdisciplinarit (notamment par le croisement des disciplines thologiques avec la philosophie et les sciences humaines), mais aussi grce une
attention particulire porte chacun et son parcours antrieur.
Le premier cycle complet est valid par un Baccalaurat Canonique de Thologie (Licence de Thologie). Dautres diplmes valident une formation spcifiquement dlimite au sein du premier cycle (Certificats, Licence Humanits).
Le deuxime cycle : le choix dune spcialisation
Moyennant un parcours interdisciplinaire en particulier en thologie et philosophie, les tudes de deuxime cycle initient les tudiants matriser un ensemble relativement complexe de savoirs et de mthodes de recherche. Les
tudiants sorientent dans les divers corpus thologiques pour produire un discours personnellement assum dans la tradition catholique. Cette formation
habilite des tches denseignement, de formation, dexpertise ou de recherche
dans une discipline spcifique de la thologie. Le deuxime cycle complet
conduit la Licence Canonique de Thologie (Master de Thologie).
Il se prpare selon lune des 11 spcialits choisies, proposes par 4 dpartements et 5 instituts :
- Dpartements : criture Sainte, Patristique et histoire ecclsiastique,
Thologie dogmatique et fondamentale, Thologie morale et spirituelle
- Instituts : Institut Suprieur de Pastorale Catchtique (ispc), Institut
Suprieur de Liturgie (ISL), Institut suprieur de Thologie des arts (ISTA),
Institut suprieur dtudes cumniques (ISEO), Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Le troisime cycle: un ple universitaire de recherche en thologie
Le Theologicum a pour vocation de donner lglise des hommes et des
femmes au service de la recherche en thologie capables douvrir des horizons nouveaux aux gnrations actuelles et futures. Cest la raison dtre du
troisime cycle, le CED (Cycle des tudes du Doctorat) qui prpare lobtention du Doctorat Canonique de Thologie (Doctorat de Thologie).

12

la structure du theologicum
Organisme du premier cycle
Le Premier Cycle comprend :
deux programmes visant lobtention du Baccalaurat Canonique de Thologie (Licence de Thologie):
- en journe: le parcours est ouvert toute personne, homme et femme,
clercs et lacs, sminaristes et religieux, titulaires du baccalaurat secondaire . Ce programme de formation universitaire complte en thologie est
appel 1er Cycle jour.
Voir page 39.
-e
 n soire et week-end : les cours sadressent en particulier aux lacs en
tenant compte de leurs obligations professionnelles. Ce programme de formation universitaire complte en thologie, adapte aux professionnels en
activit, est appel 1er Cycle soir - Cycle C. Voir page 109.
- le Theologicum en Ligne : les cours du premier cycle de thologie ainsi
quune slection de cours de lISTR et de lISL sont disponibles en ligne offrant ainsi la possibilit de suivre distance une partie des enseignements du
baccalaurat canonique et donnant accs un diplme universitaire et deux
certificats.
www.icp.fr/theologicumenligne
- un diplme dtat : Licence Humanits - Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines: ce diplme dtat est destin aux bacheliers en
vue de la construction dune solide culture gnrale partir dune formation pluridisciplinaire. Il permet daffiner son projet personnel et professionnel et de se prparer des masters varis et aux concours administratifs et
dcoles suprieures.
www.icp.fr/theologicum/licencehumanites

Nouveauts 2016-2017
- En ligne : Certificat Judasme, christianisme, islam, lacit
- Certificat islam et socit franaise
- Diplme Universitaire dtudes cumniques

13

Dautres formations courtes et cibles, permettent dentrer progressivement


dans les tudes universitaires de thologie. Ces formations sont valides par
des diplmes propres de lInstitut Catholique de Paris. Par exemple :
Diplme dApprofondissement Biblique, Certificat dInitiation la Thologie.
Organismes de deuxime cycle
Les organismes de 2e cycle prparent la Licence Canonique de Thologie
(Master de Thologie) et des diplmes propres de lICP relatifs leur expertise.
Deuxime Cycle de Thologie Biblique et Systmatique
Le Deuxime Cycle de Thologie Biblique et Systmatique propose 6 spcialits :
criture Sainte, Thologie patristique, Histoire de lglise, Thologie dogmatique et fondamentale, Thologie morale, Thologie de la spiritualit. Voir
page 178.
ispc - Institut Suprieur de Pastorale Catchtique
Depuis 66 ans lISPC est un lieu de formation, de recherche et dexpertise au
service de lannonce de lvangile. Il propose de se former la conception,
lorganisation, la conduite, laccompagnement de projets catchtiques et
pastoraux dans le cadre de la nouvelle vanglisation.
Voir p. 225
ISL - Institut Suprieur de Liturgie
Cr en 1956, lISL permet de matriser les lments historiques, anthropologiques, thologiques et pastoraux de la liturgie et des sacrements. LISL
conjugue une analyse scientifique de lhritage des traditions liturgiques et
lattention aux besoins actuels de lglise. Voir page 277.
ISTA - Institut suprieur de Thologie des arts
LISTA donne aux tudiants les outils ncessaire un discernement thologique partir des pratiques artistiques et des uvres du patrimoine.
Voir p. 313.
ISEO - Institut suprieur dtudes cumniques
LISEO se propose de former des experts en oecumnisme pour les glises
chrtiennes. Fond en 1967 dans lesprit du Concile Vatican II, il est plac
sous le patronage du Conseil des glises Chrtiennes en France. Voir p. 343.
ISTR - Institut de Science et de Thologie des Religions
Cet institut, cr dans llan du Concile Vatican II, allie la rflexion thologique
fondamentale avec les pratiques pastorales et socitales dans les domaines
suivants: missiologie, thologie des religions, connaissance des religions et
du fait religieux, thologie du dialogue, management de la diversit et culture
du dialogue. Voir p. 373.

14

Pour russir la Licence canonique de Thologie, une formation dexcellence


dun an a t conue pour tous ceux qui nont pas eu lopportunit dtudier
dans une universit europenne de langue franaise :
Certificats Approfondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Voir p 431
Organisme du troisime cycle
CED - Cycle des tudes du Doctorat
Depuis sa cration, le CED a conduit la soutenance de prs de 800 thses
en thologie, dans des champs trs divers. De grands noms de la thologie europenne, asiatique, africaine ou latino-amricaine y sont prsents.
Les grandes questions de la thologie contemporaine y ont t traites et
certaines thses majeures ont contribu lavancement de la recherche et
au rayonnement des sciences thologiques. Le Theologicum a suscit de
nombreuses thses en thologie fondamentale, discipline centrale de la recherche thologique contemporaine.
Voir page 443.
Une cole au sein du Theologicum
ELCOA - cole des Langues et Civilisations de lOrient Ancien
Cre en 1914, lELCOA, permet la rencontre de spcialistes de quatre champs
scientifiques spcifiques : lOrient ancien, le Monde biblique, lOrient chrtien, lpigraphie et la philologie. Ses formations sont de premier, deuxime
et troisime cycle.
Voir page 475.
La Formation continue du Theologicum
Le dpartement de Formation continue du Theologicum propose et dveloppe
pour les institutions ecclsiales et socitales des formations sur mesure
dans tous les champs de la thologie.
Ce dpartement se compose de :
- LAFM (lAnne de Formation aux Ministres) - Espace Nicodme dont les
formations sont particulirement ddie aux prtres, diacres, religieux et
religieuses
- Le Ple partenariat et formations dlocalises.
Voir page 562

15

les formations du Theologicum


Diplmes canoniques de thologie
Les diplmes canoniques sont dlivrs par lInstitut Catholique de Paris au
nom du Saint-Sige, tat signataire des accords de Bologne. Dans le cadre
de ces accords, ces diplmes sont reconnus en Europe.
*En vertu de laccord entre la Rpublique franaise et le Saint-Sige sur la reconnaissance des grades et diplmes dans lEnseignement suprieur, le Baccalaurat Canonique de Thologie est reconnu de niveau Licence, la Licence Canonique de Thologie
de niveau Master, et le Doctorat Canonique de Thologie de niveau Doctorat.
ce titre ces diplmes ouvrent donc accs aux formations de degr suprieur.

Le diplme canonique sanctionnant le premier cycle de thologie est le


Baccalaurat Canonique de Thologie* (Licence de Thologie - 300 ECTS).
Ce diplme sobtient soit au 1er Cycle jour (cours en journe, voir page 39) soit
au 1er Cycle soir - Cycle C (cours en soire et week-end, voir page 109).
Le diplme sanctionnant le deuxime cycle de thologie est la Licence Canonique de Thologie* (Master de Thologie - 120 ECTS).
Ce diplme est prpar selon les spcialits :
- criture Sainte voir page 206
- Thologie dogmatique et fondamentale, voir page 205
- Thologie morale et spirituelle, voir page 210
- Thologie patristique et histoire ecclsiastique, voir page 214
- Thologie Catchtique et Pratique lISPC, voir page 225
- Liturgie et Thologie Sacramentaire lISL, voir page 277
- Thologie des Arts lISTA, voir page 313
- cumnisme lISEO, voir page 343
- Missiologie, Thologie des Religions, Dialogue lISTR, voir page 373
Enfin le Doctorat Canonique de Thologie* (Doctorat de Thologie - 180ECTS)
sanctionne la thse ralise dans le cadre du Cycle des tudes du Doctorat.
Voir page 443.

16

Diplmes propres
LInstitut Catholique de Paris dlivre galement dans le respect de la tradition
universitaire des diplmes qui lui sont propres. Ces diplmes sanctionnent
diffrents niveaux dtudes.
Certificats
- Certificat dInitiation la Thologie (90 ECTS) - Premier Cycle
- Certificat dtudes Liturgiques (60 ECTS) - ISL
- Certificat de Pastorale Liturgique et Sacramentelle (60 ECTS) - ISL
- Certificat de Musique Liturgique (60 ECTS) - ISL
- Certificat Management des diversits -ISTR
- Certificat Cultures et spiritualits dAsie (30 ECTS) - ISTR
- Certificat de Langue - ELCOA
- Certificat suprieur de langue - ELCOA
- Certificat Connaissance de lislam - ISTR
- Certificat Judasme, Christianisme, Islam (en ligne) - ISTR
- Certificat Islams et socit franaise - (30 ECTS) - ISTR - Nouveau
- Certificat Approfondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Diplmes Universitaires (DU)
- DU dtudes Thologiques (DUET) (120 ECTS) - Premier Cycle
- Diplme Universitaire dtudes cumniques (60 ECTS) - ISEO
- DU Religions, interculturalit et socit (60 ECTS) - ISTR
- DU Mission et vanglisation, Dialogue avec les religions (60 ECTS)- ISTR
- DU Pastorale du Dialogue islamo-chrtien (DUPIC) (60 ECTS) - ISTR
- DU Jeunes et vangile (60 ECTS) - ISPC
- Diplme de Philologie - ELCOA
- DU Cultures et Spiritualits dAsie Monde indien - ISTR
- DU Judasme, christianisme, islam. Interactions des doctrines
et des pratiques
- Diplme dApprofondissement biblique
Diplmes Suprieurs
- Diplme suprieur dtudes Bibliques (60 ECTS) - 2e Cycle de Thologie
Biblique et Sytmatique
- Diplme suprieur de Pastorale Catchtique (120 ECTS) - ISPC
- Diplme de lInstitut Suprieur de Liturgie (120 ECTS) - ISL
- Diplme suprieur de Thologie des Arts (120 ECTS) - ISTA
- Diplme suprieur dtudes Oecumniques (60 ECTS)- ISEO
-D
 iplme suprieur de Science et de Thologie des Religions
(120 ECTS) - ISTR

17

Doctorat de lICP
- Doctorat en Philologie et Histoire des Religions de lOrient ancien (180ECTS) - CED
Diplmes de ltat franais
Licence :
- Licence Humanits - Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines (180ECTS) - Premier Cycle
- Licence en Langues, littrature et Civilisation de lOrient ancien (180ECTS)
ELCOA/Facult des Lettres de lICP
Master :
- Master Langues et littratures anciennes: orientation orientales (UCL ELCOA) - (120 ECTS) - ELCOA
Doctorat :
- Doctorat en Philologie et Histoire des Religions de lOrient ancien en
co-diplmation avec lUniversit catholique de Louvain (180 ECTS) - CED
- Convention en vue dune thse conjointe avec lcole doctorale : Mondes
anciens et mdivaux de lUniversit Paris-Sorbonne (Paris IV)
Diplmes dans le cadre de conventions et co-tutelles
Des conventions en vue de licence canonique de thologie et de doctorat canonique de thologie permettent de prparer un diplme de faon conjointe avec
diverses institutions internationales.
Les autres formations du Theologicum
Formations libres
Par ailleurs de nombreuses formations sont accessibles pour tous dans le
cadre de parcours personnaliss (auditeurs et temps partiels), de sessions,
dateliers, de journes dtudes, de cycle de confrences (voir dans les programmes de chaque organisme, la mention TOUT PUBLIC ).
Formation continue
LAFM-Espace Nicodme propose des parcours annuels et des sessions
courtes pour les prtres, religieux et religieuses, diacres qui souhaitent
prendre un temps pour se ressourcer intellectuellement et spirituellement et
se renouveler pastoralement.
Formations sur mesure
Le Ple Partenariats et Formations Dlocalises propose aux institutions,
mouvements dglise et la socit civile des formations sur mesure en
thologie et en sciences religieuses.

18

un ple de recherche
Les domaines de recherche du Theologicum

Le Theologicum fait preuve dune longue exprience dans laccompagnement


des recherches. Actuellement, la moiti des 130tudiants en doctorat sont
trangers, en provenance de tous les continents. 20 thses sont soutenues
chaque anne.
Le Theologicum est reconnu internationalement par son expertise dans les domaines de recherche suivants :
- Exgse biblique
- Histoire des textes
- Patristique
- Thologie systmatique
- thique et morale
- Thologie pratique et catchtique des pratiques pastorales
- Liturgie et sacrements
- cumnisme
- Religions et dialogue inter-religieux
- critures missionnaires et Histoire des glises chrtiennes
- Concile VaticanII
- Langues et Civilisations de lOrient ancien
ainsi qu travers lunit de recherche constitue dans lInstitut des tudes
augustiniennes.
Voir le Cycle des tudes du Doctorat propos des laboratoires spcialiss et
leur programme de recherche p. 346

Collection du Theologicum

La collection Thologie lUniversit chez Descle de Brouwer a publi,


depuis 2008, des recherches du Theologicum. Ouvrages toujours disponibles:
- Henri de La Hougue, Lestime de la foi des autres, 2011
- Dominique Barnrias, La Paroisse en mouvement, 2011
- Germain Jin-Sang Kwak, La foi comme vie communique, 2011
- Jacques-Nol Prs (dir.), Familles en mutation, approches cumniques,
2011
- Franois Moog et Jol Molinario (dir.), La catchse et le contenu de la foi,
2011
- Jean-Baptiste Lecuit (dir.), Le dfi de lintriorit. Le Carmel rform en
France, 1611-2011, 2012
- Jacques-Nol Prs (dir.), Les pratiques autour de la mort: enjeux cumniques,2012
- Thierry-Marie COURAU, Anne-Sophie VIVIER-MURESAN, Dialogue et
conversion, mission impossible ?, 2012

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- Gwennola Rimbaut (dir.), Partager la parole de Dieu avec les pauvres, 2013
- Catherine Fino, Sortir du moralisme.Catchse, pdagogie dinitiation et
formation du sujet moral, 2014
- Christophe Delaigue Quel pape pour les chrtiens ? 2015
- Isabelle Morel, Les annes Pierres vivantes : retour sur un dbat interrompu
2015
- Dominique Waymel, Joseph Ratzinger et lglise. La place des nouveaux
mouvement, 2015
- Henri de La Hougue et Anne-Sophie Vivier-Muresan (dir.), A lcoute de
lautre. Penser laltrit au coeur du dialogue inter-religieux, 2015
- Luc Dubrulle, Catherine Fino (Dir.) Habiter le monde selon le dsir de Dieu -
Mlanges Genebvive Mdevielle, 2015

Chaires

La Chaire Jean Rodhain


Cette Chaire existe avec le concours financier de la Fondation Jean Rodhain,
prside par Mgr Grard Defois, archevque mrite de Lille.
Une quipe de recherche sest dabord constitue autour de la diaconie, dans
la perspective de la prparation du rassemblement Diaconia 2013. La poursuite de ces travaux vise penser limpact structurant de la foi chrtienne sur
un agir authentiquement charitable lexemple du Christ, dans le cadre
de la socit occidentale pluraliste et grce linventivit des communauts
dEglise. Outre ce travail de recherche, un cours de premier cycle vise permettre la diffusion de la pense sociale de lEglise.
Le titulaire de la chaire est Catherine Fino.
La Chaire Kairos
La Chaire Kairos de lISEO ( Institut Suprieur dEtudes cumniques ) a
pour mission une meilleure insertion dans les rseaux universitaires internationaux de recherches cumniques, et dans les diffrents lieux de vie des
glises.
La Chaire se veut une plateforme pour les travaux inter confessionnels et
pour le dialogue entre le christianisme et le judasme, un enjeu cumnique.
Elle est partie prenante au dialogue entre sciences et foi, en particulier la
cosmologie.
Depuis 2012-13, la Chaire Kairos propose le cours interdisciplinaire Solitudes sacres et villes saintes, en collaboration avec lISTR. A partir de
2016-17, elle apporte un clairage cumnique au programme de la Licence
Humanits - Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines.
Depuis 2012-2013, la titulaire de la Chaire est Anne Marie Reijnen.

20

Colloques scientifiques et journes dtudes

Les colloques scientifiques rythment la vie de la Facult. Ils sont une pice
matresse dans le dispositif de la recherche. En rassemblant les enseignants chercheurs, les doctorants et les tudiants de master, ils approfondissent chaque fois un secteur de la recherche de lUnit de Recherche
Religion, Culture et Socit (EA7403). La transversalit des problmatiques runit des comptences disciplinaires diverses, internes ou externes,
et permet un dialogue facultaire qui suscite la recherche doctorale. Les instituts valorisent leurs axes de recherche en thologie pratique par des colloques internationaux rguliers et par lanimation de groupes de recherche.
Dautres projets de recherche ont t dfinis, qui mettent en contact les doctorants, les post-doctorants et les enseignants-chercheurs. (voir CED, page
368)
La prsence de chercheurs invits, franais ou trangers, honore tout particulirement les partenariats institutionnels du Theologicum. Elle fconde la
connaissance mutuelle des champs de recherche en Europe, mais aussi de
part et dautre de lAtlantique et le Nord et le Sud. Les publications de ces
colloques, tant en librairie quen ligne, font connatre leurs rsultats dans
lespace francophone et initient de nouveaux sminaires de master et de doctorat pour les approfondir.

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Quelques exemples des colloques de lanne universitaire 2016-2017:


25-27 janvier 2017
Colloque ISL Liturgie et Plerinage
31 janvier 2017
12h15: Fte saint Thomas dAquin
7-10 fvrier 2017
Colloque ISPC tre initi lheure des mutations anthropologiques
27-28 fvrier 2017
Colloque du ple de recherche Bible et Orient Aux commencements. Cration et
temporalit dans la Bible et dans son contexte culturel
7 mars 2017
Matine de Carme (tudiants et enseignants Theologicum)
22 mars 2017
Crmonie de remise des diplmes du Theologicum
28-30 mars 2017
Colloque ISEO Comment parler du pch en 2017 ?
12 -14 mai 2017 2017
Colloque ISTA De lapparatre lenvol . Les figures de loiseau et du souffle.
Entre arts et thologies
7-8 juin 2017
Colloque ISTR Histoire et Hrmneutique du dialogue interreligieux . 50 ans de
lISTR

Le projet prioritaire dinnovation en anthropologie chrtienne

Le Projet prioritaire dinnovation (PPI) en Anthropologie chrtienne soutient,


au sein de lInstitut Catholique de Paris des initiatives de recherche et denseignement communes plusieurs Facults ou coles dans le champ de
lAnthropologie chrtienne. Cette initiative sinscrit dans le contexte culturel
contemporain qui met les conceptions et les pratiques chrtiennes de lhumain lpreuve dune rvolution anthropologique qui affecte le phnomne humain dans toutes ses dimensions. Lobjectif de ce Ple est denvisager les ressources de la tradition chrtienne (bibliques, liturgiques, thiques
et rflexives) pour apporter sa contribution face aux enjeux de lactuelle rvolution anthropologique.
Voir lUnit de recherche Religion, cultrure et socit
Les conventions internationales
Dans le cadre des accords signs avec les universits franaises et trangres, les tudiants obtiennent, des titres canoniques reconnus par le SaintSige et des titres dlivrs par des universits dtat ou dautres facults
libres.

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Des conventions en vue de mmoires de licence et de thses conjoints


ont t tablies avec diverses institutions:
- lcole doctorale Mondes anciens et mdivaux de lUniversit de ParisSorbonne (ParisIV)
- la Facult de thologie et de sciences religieuses de lUniversit Laval de
Qubec, Canada
- la Facult de thologie et de sciences religieuses de lUniversit de Montral, Canada
- la Facult de thologie de la Katholieke Universiteit de Leuven, Belgique
- la Facult de thologie de lInstitut Catholique de Yaound, Cameroun
- la Facult de thologie orthodoxe de lInstitut Saint-Serge Paris
- la Facult de thologie et la Facult de philosophie et lettres de lUniversit
Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve, Belgique

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bibliothques
LInstitut Catholique de Paris dispose dun fonds bibliothcaire de
600000volumes, rpartis entre six bibliothques:
- Bibliothque de Fels
Tl. : 01 44 39 52 30 - bibliotheque.de.fels@icp.fr
- Bibliothque Jean de Vernon runissant deux fonds :
Tl. : 01 44 39 52 32 - bibliotheque.de.vernon@icp.fr

- Bibliothque Biblique - BOSEB

- Bibliothque de lInstitut Franais dtudes Byzantines - IFEB
- Bibliothque de la Facult de Droit Canonique,
Tl. : 01 44 39 52 31 - bibliotheque.canonique@icp.fr
- Centre de documentation de lInstitut Suprieur de Pdagogie,
Tl. : 01 44 39 60 10 - centre.doc.isp@icp.fr
- Institut dtudes Augustiniennes
Tl. : 01 43 54 80 25 - iea@wanadoo.fr
Les six bibliothques permettent tous, enseignants, chercheurs, tudiants
du 1erau 3e cycle, de trouver lInstitut Catholique de Paris les meilleures
conditions de travail et de recherche. Il faut leur ajouter :
- les Archives de lInstitut Catholique de Paris,
- la Photothque et les Fonds Anciens,
- le Muse Bible et Terre Sainte.
Un portail documentaire pour les bibliothques : www.ipac.icp.fr
Depuis 2007, les bibliothques de lInstitut Catholique de Paris offrent leur
public un accs unique leur catalogue en ligne et leurs ressources documentaires.
Les catalogues de toutes les bibliothques sont aussi accessibles partir
du site Web de lInstitut Catholique de Paris : www.icp.fr. Ces pages donnent
accs galement des documents didactiques permettant de se former la
recherche documentaire et linterrogation des bases de donnes en ligne
accessibles partir du site.

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tre auditeur au Theologicum


Le Theologicum veille ouvrir un grand nombre de ses enseignements (cours
magistraux essentiellement) des auditeurs ayant une bonne culture gnrale et ne souhaitant pas valider leur cours.
tre auditeur au Theologicum est une opportunit pour commencer entrer
dans un questionnement sur la Bible, la thologie, la liturgie, la pastorale, les
arts sacrs, les confessions chrtiennes, les religions, etc., ou pour approfondir
des formations antrieures, son rythme. Cest bnficier de la rigueur et de
lexigence universitaire de la recherche thologique de lInstitut Catholique
de Paris et de son exprience pdagogique. Lauditeur ne valide aucun enseignement et ne peut donc prtendre lobtention dun diplme.
Si un auditeur souhaite suivre des travaux dirigs ou valider les enseignements, il a la possibilit de sinscrire comme tudiant auditeur validant
et peut alors bnficier dun suivi pdagogique. Cela pourra le conduire
prparer un certificat ou un diplme des diffrents organismes.
- Les cours accessibles aux auditeurs sans diplme de thologie sont dsigns par les mentions initiation, fondements et TOUT PUBLIC
- Les cours pouvant accueillir des auditeurs, sous rserve dun entretien
(le rendez-vous doit tre pris auprs du secrtariat de lorganisme donnant
lenseignement) sont dsigns par la mention aprs entretien.
- Les cours accessibles aux auditeurs titulaires dun diplme universitaire
dtudes thologiques ou dun baccalaurat canonique de thologie sont
dsigns par la mention demande DUET/baccalaurat en thologie.
- Les cours strictement rservs aux tudiants dun cursus sont dsigns par
la mention rserv aux tudiants du cursus.
- Enfin, certains cours peuvent exiger le passage par des cours antcdents.
Cette prcision spcifique figure dans la prsentation du cours.
Pour les auditeurs et les tudiants temps amnag, les inscriptions se
prennent pour lensemble dun cours. Les frais sont calculs au nombre
dheures multipli par le tarif horaire, mme si lon ne peut suivre lintgralit
du cours.

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Droits dinscription
Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs validants: 15 / Auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55
Pour vous inscrire :
Connectez-vous sur http://universiteenligne.icp.fr
Sur ce site vous pouvez :
- crer votre compte tudiant ;
- slectionner et acheter les cours ouverts aux auditeurs.
Une fois inscrit vous pouvez :
- suivre les tapes de votre inscription ;
- grer les donnes administratives et financires de votre dossier ;
- accder aux emplois du temps ;
- accder aux supports de cours et aux ressources pdagogiques.
ou bien
Contactez directement lorganisme du Theologicum o le cours qui vous
intresse est programm.
Vous pouvez entrer en contact par courrier, par tlphone par mail ou sur place:
- entre le 1er et le 31 juillet 2016 et entre le 1er septembre et le 14 octobre
2016 pour le 1er semestre
- entre le 16 janvier et le 17 fvrier 2017 pour le 2e semestre
Dossier constituer par les Auditeurs et par les tudiants temps partiel :
a) deux photos didentit pour le dossier, avec nom et prnom
b) une autorisation dtudes du Suprieur hirarchique pour les sminaristes,
les prtres, les religieux, les religieuses
c) la photocopie du dernier diplme universitaire
Cette dmarche effectue, les auditeurs et les tudiants temps partiel procdent leur inscription administrative en se prsentant au Secrtariat Universitaire de lInstitut Catholique de Paris munis de :
- leur devis dinscription dlivr par lorganisme
- une photo didentit
- la photocopie du dernier diplme universitaire
- loriginal du passeport et/ou du titre de sjour pour les trangers
- leur rglement
Vous pouvez tre pris en charge par la formation continue en tant auditeur
ou tudiant temps amnag.

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loffre Grand Public du Theologicum


la thologie accessible tous
En complment de ses cours ouverts aux auditeurs libres, le Theologicum
offre une multitude de propositions permettant un large public la dcouverte de la thologie dans des conditions souples et accessibles.
- Accessible tous, tous niveaux : que vous souhaitiez dcouvrir ou approfondir vos connaissances
- Adapte tous les rythmes de vie : en journe, en soire, le week-end, de
une plusieurs heures, distance par internet
- Une multitude de disciplines : Bible, religions, langues et civilisations de
lOrient Ancien, liturgie, actualit, arts sacrs, thique, cumnisme, morale, Histoire de lglise, philosophie, dialogue, spiritualit, catchse, thologie dogmatique et fondamentale etc.
- Des formules varies : confrences, sessions, ateliers, distance
Confrences
- Cycle les vendredis de lELCOA
Organis par lELCOA, lcole des langues et Civilisations de lOrient Ancien,
ce cycle de confrences mensuelles est ouvert tous ceux que fascinent les
civilisations anciennes du pourtour de la Mditerrane orientale, de la plus
haute antiquit au Moyen ge.
- Cycle les modules de lELCOA
Les modules de dcouverte des grands corpus sont destins donner une
premire vision densemble des langues anciennes et des grands textes littraires ou documentaires anciens. Un accs aux grands textes et lhistoire
du monde mditerranen est ainsi propos un large public.
Colloques / journes dtude
25-27 janvier
Colloque ISL Liturgie et Plerinage
31 janvier 2017
12h15: Fte saint Thomas dAquin
7-10 fvrier
Colloque ISPC tre initi lheure des mutations anthropologiques

27

27-28 fvrier
Colloque du ple de recherche Bible et Orient Aux commencements. Cration et
temporalit dans la Bible et dans son contexte culturel
7 mars
Matine de Carme (tudiants et enseignants Theologicum)
22 mars
Crmonie de remise des diplmes du Theologicum
28-30 mars
Colloque ISEO Comment parler du pch en 2017 ?
12 -14 mai 2017
Colloque ISTA De lapparatre lenvol . Les figures de loiseau et du souffle.
Entre arts et thologies
7-8 juin
Colloque ISTR Histoire et Hrmneutique du dialogue interreligieux . 50 ans de
lISTR

Sessions
- Sessions Bibliques :
2 journes par an pour plonger au cur des textes bibliques au travers dexposs, de travaux de groupe et de discussions (Voir page 64). Organises par
le DAB, Diplme dApprofondissement biblique du Theologicum (Voir page
56).
A distance : Theologicum en ligne
Le Theologicum en Ligne propose sur Internet un ensemble de cours du premier cycle du Theologicum, de lISL et de lISTR selon une pdagogie adapte,
valorisant linteraction entre les tudiants grce une plateforme numrique.
Il constitue une porte dentre dans la formation thologique universitaire
en proposant les mmes semestres, mmes contenus, mmes professeurs,
mmes examens, mmes diplmes que la formation en prsentiel.
Voir p. 147

28

inscriptions
A. Candidats franais un cursus diplmant

Procdure gnrale (des dtails peuvent varier selon les organismes)


1 Dposer une candidature auprs de lorganisme concern, constitue
de :
- une lettre de motivation ;
- un dossier de pr-inscription (disponible sur le site web de lorganisme) ;
- deux photos didentit ;
- un curriculum vitae ;
- une photocopie des derniers diplmes universitaires ;
- un relev dtaill des cours suivis et des notes obtenues durant les tudes
de thologie et de philosophie antrieures*;
- pour les sminaristes, prtres et religieuses, une autorisation de leur ordinaire ou de leur suprieur, et une attestation de prise en charge financire.
*le cas chant, des quivalences peuvent tre accordes.
Pour les candidats gographiquement loigns, la procdure administrative
(hors entretien) peut tre faite par correspondance.
NOUVEAU
Candidature en ligne sur : http://universiteenligne.icp.fr
Un entretien avec le directeur de lorganisme valide la candidature.
Licence Humanits parcours Thologie, Philosophie et Anthropologies
contemporaines et Licence en Langues, Littratures et Civilisations de
lOrient Ancien : suivre la procdure APB - Admission Post-Bac (www.admission- postbac.fr) pour les candidats post-bac.
2 Rencontrer le directeur de lorganisme concern pour proposition du
contrat dtudes personnalis
Dans certains cas, une commission peut dcider de ladmission.
3 Aprs acceptation de la candidature
Fournir au Secrtariat Universitaire de lICP :
- une photo didentit
- une pice didentit ou loriginal du passeport en cours de validit
- photocopie du dernier avis dimposition pour le calcul du tarif dinscription
ou lettre de mission ecclsiale

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- photocopie de lattestation daffiliation la Scurit sociale tudiante


- carte bancaire ou chque ( lordre de lInstitut Catholique de Paris)
- pour les boursiers : une attestation de bourse et un relev didentit
bancaire (RIB).
Pour les tudes prises en charge par un diocse ou une congrgration, fournir :
- une prise en charge tiers payeurs de la scolarit dment remplie
- un relev didentit bancaire du compte dbiter, si choix du prlvement
automatique.

B. Candidats trangers un cursus diplmant


1 Pr-requis : connaissance de la langue franaise
Ltudiant doit avoir une matrise suffisante de la langue franaise. Un document attestant du niveau de franais pour les tudiants non francophones
doit tre fourni.
Si le niveau de franais est insuffisant, ltudiant est appel suivre des cours
lInstitut de Langue et de Culture Franaises (ILCF) de lICP (www.icp.fr/ilcf).
Selon son niveau :
- il suivra normalement les cours de la Facult ;
- il assistera des stages intensifs de franais avant la rentre universitaire ;
- il suivra des cours de franais raison de 15 heures hebdomadaires durant
le 1er semestre ;
- il devra consacrer une anne lapprentissage loral et lcrit de la
langue franaise.
2 Procdure dinscription
2.1 - Dans le courant de lanne qui prcde le dbut des tudes envisages
et avant le 15 juillet, ltudiant tranger adresse lorganisme une demande
de pr-inscription constitue de :
lettre de motivation rdige en franais et comprenant :
- nom, prnom, date et lieu de naissance
- projet pdagogique (diplme souhait, filire, niveau, etc.)
- diplmes obtenus et parcours universitaire.
la photocopie des diplmes y compris le diplme de
fin dtudes secondaires et ceux sanctionnant les
connaissances en franais ;
un curriculum vitae
une autorisation de son suprieur religieux (pour les prtres, religieux et
religieuses)
une copie de la demande dhbergement ou une attestation dhbergement.
Pour une trentaine de pays, il est obligatoire de faire en plus une procdure de
candidature en ligne, via le site www.campusfrance.org

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Sont concerns : Algrie, Argentine, Brsil, Bnin, Burkina Faso, Cameroun,


Canada, Chili, Chine, Colombie, Congo - Brazzaville, Core du Sud, Cte
dIvoire, tats-Unis, Gabon, Guine-Conakry, Inde, Japon, Liban, Madagascar,
Mali, Maroc, Ile Maurice, Mexique, Russie, Sngal, Syrie, Taiwan, Tunisie,
Turquie, Vietnam.
2.2 - Ds rception de lattestation de pr-inscription, ltudiant doit demander un visa dtudes long sjour.
Sont dispenss de ce dernier les ressortissants de lUnion Europenne, lIslande, la Norvge et la Suisse.
2.3 - Avant de quitter son pays
Se munir des pices dont les photocopies ont t fournies pour obtenir le
visa :
- le Baccalaurat ou titre quivalent
- une pice dtat civil datant de moins de 3 mois
- un passeport avec visa long sjour ou une carte nationale didentit
(pour lUnion europenne seulement)
- un justificatif de ressources (610 par mois)
- un justificatif de domicile de plus de 6 mois
- lattestation de pr-inscription de lorganisme dtudes.
2.4 - larrive en France
Ltudiant tranger doit tre en France dbut septembre (le 10 septembre au
plus tard) afin de terminer son inscription.
- un rendez-vous est pris avec le Directeur dorganisme afin dobtenir le devis
dinscription ;
- aprs lentrevue, prendre rendez-vous avec le Secrtariat Universitaire de
lICP pour finaliser linscription ;
- faire la demande du titre de sjour auprs du Service daccueil des tudiants
trangers de lICP.
Important :
Tout tudiant qui ne prsentera pas un visa dtudes long sjour en rgle
devra retourner dans son pays dorigine pour obtenir ce visa.
En consquence, son inscription la Facult sera automatiquement
repousse au semestre suivant.
Les demandes de bourses dtudes doivent se faire plusieurs mois lavance,
auprs du service culturel de lAmbassade de France du pays dorigine. LInstitut Catholique de Paris na pas la possibilit dattribuer des bourses ou des
subventions ses nouveaux tudiants. Ceux-ci doivent tre en mesure de
prsenter une garantie de ressources financires suffisantes avant dentreprendre des tudes.

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3 Cas particulier : prtres docsains et religieux ayant besoin dtre


accueilllis en paroisse
3.1 - Entre janvier et avril de lanne prcdente, le contact est tablir par
lvque et le prtre : envoyer une lettre de lvque ou du suprieur religieux
Monseigneur Xavier RAMBAUD, Vicaire piscopal, charg pour la rgion
parisienne des prtres tudiants trangers.
Y prciser la mission dtudes au Theologicum et demander un accueil en paroisse. Joindre ce courrier un curriculum vitae du prtre (date de naissance,
dordination, formation, principaux ministres exercs).
Monseigneur Xavier RAMBAUD
Service des prtres tudiants trangers
Secrtariat : Virginie Dehaye

10, rue du Clotre-Notre-Dame 75004 PARIS France


Tl. 33 (0)1 78 91 91 60
email : petrangers@diocese-paris.net
3.2 - Ds obtention de la pr-inscription, la transmettre Monseigneur
Xavier RAMBAUD.
3.3 - Si ncessaire, faire la recherche dune bourse pour le financement des
frais qui sont la charge du diocse qui envoie : inscription en facult et
protection sociale (soit environ 3 000 par an). Cest lvque ou le suprieur
religieux qui doit en faire la demande avant larrive en France du prtre
tudiant auprs dun organisme comptent. Il faut sy prendre avant le 30
mars. partir de mai : le Service des prtres tudiants trangers semploiera
trouver pour le futur tudiant une insertion en paroisse ; il recevra alors une
attestation dhbergement et de prise en charge qui lui permettra dobtenir,
avec la prinscription au Theologicum, un visa tudes long sjour.
IMPORTANT : la demande du visa tudiant doit tre dpose avant fin juin. Il
est ncessaire de ne pas attendre cette date pour se proccuper de la validit
de son passeport afin de ne pas retarder le dossier. Au-del du 14 juillet, le
visa ne sera pas accord.

C. Auditeurs
1. Contacter lorganisme du Theologicum concern.
2. Dposer un dossier comprenant :
- deux photos didentit avec nom et prnom
- une autorisation dtudes du suprieur hirarchique pour
les sminaristes, les prtres, les religieux, les religieuses
- la photocopie du dernier diplme universitaire.

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3. Procder linscription administrative auprs du Secrtariat Universitaire de lICP, muni de :


- devis dinscription dlivr par lorganisme
- une photo didentit
- la photocopie du dernier diplme universitaire
- loriginal du passeport et/ou du titre de sjour pour les trangers
- le rglement.
Il est possible dtre pris en charge par la formation continue en tant auditeur.

D. Inscription en ligne
http://universiteenligne.icp.fr
Ce portail permet ceux qui souhaitent effectuer les dmarches administratives en ligne de :
- crer un compte tudiant
- slectionner et payer les colloques et les cours ouverts aux auditeurs
- dposer une candidature en ligne pour les cursus diplmants viss.
NB : la candidature pour un cursus diplmant est valide aprs un entretien
avec le directeur de lorganisme correspondant. Lissue positive de cet entretien valide la candidature et ceci permet linscription dfinitive.
Les tudiants peuvent sur le portail en ligne :
- grer leurs donnes administratives et financires ;
- accder leurs notes attribues par les enseignants ;
- consulter les emplois du temps ;
- grer leur agenda personnel ;
- se rinscrire pour lanne suivante.

E. Cas particulier du Theologicum en Ligne


Linscription se fait en ligne sur le site :
http://universiteenligne.icp.fr
et comporte ncessairement un entretien sur le campus ou par tlphone
avec la Direction du Theologicum en Ligne (Voir p. 147). Cet entretien pdagogique permet de valider le choix des cours, et son adquation entre la disponibilit relle de ltudiant et les exigences de la formation en ligne.
Lors de la premire inscription, avec la demande dentretien, un curriculum
vitae et une brve lettre de motivation doivent tre fournis.

F. Inscription en formation continue


LICP est un organisme de formation continue accessible tous et qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA, OPCALIA, AGEFOS...)
et galement avec des employeurs privs. La prise en charge doit se faire au
moins 3 mois avant la date dinscription.

33

Avant linscription :
- Prvenir le secrtariat de lorganisme de gestion.
- LICP envoie le dossier lemployeur.
- Si lemployeur nest pas affili un organisme particulier, lICP lui
proposera une convention simplifie.
A linscription
- Fournir lattestation de prise en charge de lorganisme.
Modalits financires
- LICP se charge de la facturation des formations sur la base des lments
de la prise en charge et des attestations de prsence (attestation de fin de
stage jointe la facture).

G. Tarifs
Les tarifs varient selon les cursus et sadaptent aux ressources des apprenants. 5 niveaux progressifs pour assurer lquit daccs.
Vous trouverez la fin de la prsentation de chaque organisme la grille tarifaire correspondant aux formations proposes.

H. Services aux tudiants


1. Des outils numriques au profit de lefficacit
- Des postes informatiques en bibliothque et salles ddies sont accessibles
aux tudiants pour la ralisation de leurs travaux personnels, rdaction de
mmoire, thses etc.Le rseau wi-fi est accessible gratuitement tous pour
permettre une connexion internet dans tous les espaces de lICP.
- Un espace personnel en ligne est mis disposition de chaque tudiant.
Chacun peut ainsi y retrouver la gestion de ses inscriptions, de ses donnes
personnelles, visualiser son emploi du temps, ses notes, utiliser sa messagerie de lICP, accder aux portails et ressources des bibliothques
- Une application pour smartphone icp.campus rend consultables tout
moment et de nimporte o ces mmes informations.
Elle intgre en plus le plan des locaux afin de se dplacer sans difficult
travers le campus.
2. Permettre tous daccder aux formations : les bourses
LInstitut Catholique de Paris est soucieux de favoriser laccs de chacun au
savoir. Les tudiants en difficult financire dont la soif de connaissances et
laptitude aux tudes universitaires sont avres peuvent bnficier de son
soutien financier. Au-del des bourses de solidarit, attribues sur critres
sociaux, quelques bourses dexcellence, exceptionnelles, sont rserves aux

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meilleurs tudiants, qui ajoutent leur russite universitaire une


implication notable dans un projet collectif.
Pour plus de renseignements : www.icp.fr, rubrique sinscrire informations gnrales .
3. Gnrer un revenu complmentaire
LICP diffuse, au travers de son service jobs , des offres demploi cibles,
compatibles avec un agenda tudiant, qui permettent celles et ceux qui en
ont le besoin, de trouver un emploi dappoint leur apportant un complment
financier. Ces offres sont accessibles via un portail en ligne, consultables directement au sein du service ou accessibles depuis lappli icp.campus.
4. Faciliter laccs au logement
LEspace Service tudiants de lICP propose des offres de location de logements indpendants ou chez lhabitant, met en relation avec des propritaires, fournit des documents administratifs et accompagne les tudiants
dans leurs recherches.
Pour plus de renseignements, rendez-vous sur le site www. icp.fr, rubrique
Vie tudiante - Service .
Pour vous aider trouver un job dappoint, contactez :
Gisle AUGER +33 (0)1 44 39 60 24 ; jobsetlogements@icp.fr
5. Vie tudiante au Theologicum
Le BDE Facultaire
Pour rythmer lanne universitaire des tudiants et dvelopper un sentiment
dappartenance, chaque organisme lit un BDE (Bureau des tudiants).
Au niveau du Theologicum, le BDE Facultaire organise ou relaie des vnements destins animer la vie sur le campus. Il est galement un espace
dchange et de dialogue ainsi quun soutien aux tudiants dans leur quotidien.
Sont ainsi proposs au cours de lanne des vnements tels que :
retraite de carme, concert de lAvent, crmonie de remise des diplmes,
repas, expositions, visites de Paris, sorties culturelles, etc.
Parrainage
Un programme de parrainage est ouvert aux tudiants, en particulier trangers, qui souhaitent bnficier dun accompagnement lors de leurs premiers
mois au sein de la Facult. Ceux-ci sont mis en relation avec un de leurs
ans qui rpond leurs interrogations, leur prodigue des conseils sur les
cours ou mthodes de travail, leur fait dcouvrir les rouages de lUniversit,
les guide dans leurs dmarches administratives, etc.

35

portail universit en ligne


LInstitut Catholique de Paris met votre dispsition le portail: http://universiteenligne.icp.fr
Ce site facilite les liens entre tous les membres de la communaut universitaire: auditeurs, tudiants, enseignants, personnels administratifs.
Se connecter sur le portail permet aux tudiants de :
- crer leur compte tudiant ;
- slectionner et payer les colloques et les cours ouverts aux auditeurs ;
- dposer leur candidature en ligne pour les cursus diplmants (en remplacement des candidatures papier) ;
NB : La candidature est valide aprs un entretien avec le directeur de lorganisme qui dispense le cursus. Lissue positive de cet entretien valide la
candidature et enclenche la dmarche dinscription.
- suivre les tapes de leur inscription.
Aprs validation de linscription, les tudiants peuvent :
- grer leurs donnes administratives et financires
- accder leurs notes attribues par les enseignants
- consulter les emplois du temps
- grer leur agenda personnel
- se rinscrire pour lanne suivante

36

calendrier universitaire 2016-2017


PREMIER SEMESTRE
1er septembre

DBUT DU PREMIER SEMESTRE

10 septembre

Rentre : Theologicum en Ligne

13 septembre

Rentre : ISPC, ISTA, ISL

15 septembre

Rentre Licence Humanits

15 septembre

Rentre : Deuxime Cycle de thologie biblique


et systmatique, CATU, ISTR, CED

16 septembre

Rentre : 1er Cycle jour, ELCOA

24 septembre

Rentre : 1er cycle soir - Cycle C

4 octobre, 11h

Messe de rentre de la vie tudiante

3 au 7 octobre

Semaine mthodologique du collge doctoral

14 octobre

Rentre : ISEO

18 octobre

Soire hommage Joseph Caillot -


Deuxime Cycle de Thologie Biblique
et Systmatique

du 26 octobre au 1er novembre inclus : vacances de la Toussaint


9 novembre Conseil de facult
11 novembre Armistice 1918 : fri
17 novembre

Rentre acadmique de lICP

25 novembre

Quand les dieux parlent aux hommes


Journe ELCOA

6 dcembre, 12h15

Messe pour lImmacule Conception, Fte patronale

7 dcembre

Forum ICP-Entreprises

5, 7, 12 et 14 dcembre
Philosophie, sciences, thologie chez Michel

de Certeau (1925-1986)
Confrences de rentre : 1er cycle soir - Cycle C

37

du 18 dcembre 2016 au 2 janvier 2017 inclus: vacances de Nol


17 dcembre 2016

Fin des cours du 1er semestre

9 au 14 janvier

Semaine dexamens (pas de cours)

21 janvier (soir)

FIN DU PREMIER SEMESTRE

SECOND SEMESTRE
23 janvier

DBUT DU SECOND SEMESTRE

25 - 27 janvier

Liturgie et plerinage - Colloque ISL

31 janvier, 12h15

Messe pour la saint Thomas dAquin,


patron des universits

1er fvrier Conseil de facult


7 - 10 fvrier
Etre initi lheure des mutations
anthropologiques Colloque de lISPC

du 12 au 19 fvrier inclus : vacances dhiver

7 mars, 9h - 14h

Retraite de carme du Theologicum

14 - 16 mars

Comment parler du pch en 2017


Colloque de lISEO

22 mars

Soire de remise des diplmes du Theologicum


du 2 au 17 avril inclus : vacances de printemps

22 mai

Soire hommage Marcel Neusch Deuxime Cycle de Thologie Biblique


et Systmatique

24 au 31 mai

examens (pas de cours)

3 juin (soir)

FIN DU SECOND SEMESTRE

7-8 juin Histoire et hermneutique du dialogue


interreligieux - Colloque de lISTR
21 juin Conseil de facult
21 juin

Dpart denseignants la retraite

7 juillet (soir)

Clture de lanne universitaire

38

descriptif des cours


Un exemple :
Lexprience sensible et la question du sens
Denis VILLEPELET

M1-M2/ DP1-DP2 4 ECTS


Fondements TOUT PUBLIc
D8

semestre 1 28h
du 27/09 au 17/01
jeudi 14h - 16h

Les pratiques artistiques rvlent de faon exemplaire la puissance dexpression des


diffrents sens. Prenant appui sur lanalyse de ces pratiques cratrices duvres, le
cours dcrit comment lexprience sensible peut tre un chemin daccs la question
du sens.

En dtail :

Titre
Lexprience sensible et la question du sens
Enseignant

Denis VILLEPELET

Anne de lenseignement : Licence, Master, Doctorat ou Diplme Propre


Nombre de crdits ECTS*
Type denseignements : Cours, Atelier ou Sminaire
Semestre universitaire et
nombre dheures
M1-M2/ DP1-DP2 4 ECTS Cours

Niveau du cours : Initiation, Fondements ou Spcialisation


Pour les auditeurs : mention TOUT PUBLIC
Fondements TOUT PUBLIc

Index thmatique de lenseignement


D8

semestre 1 28h

Dates
du 27/09 au 17/01

Jours et horaires
jeudi 14h - 16h

Argument de cours

Les pratiques artistiques rvlent de faon exemplaire la puissance dexpression des


diffrents sens. Prenant appui sur lanalyse de ces pratiques cratrices duvres, le
cours dcrit comment lexprience sensible peut tre un chemin daccs la question
du sens.

*Chaque cours est crdit dECTS (European Credits Transfer System), un systme de
points dvelopp par lUnion europenne dans le cadre du processus de Bologne (juin
1999), qui a pour but de faciliter la lecture et la comparaison des programmes dtudes
des diffrents pays europens. Il a permis de faciliter la reconnaissance acadmique
des priodes dtudes ralises ltranger et de dvelopper qualitativement la mobilit des tudiants en Europe. La dfinition des crdits se base sur les paramtres
suivants : charge de travail de ltudiant, nombre dheures de cours et objectifs de
formation. Un ECTS correspond 24h de travail effectif par ltudiant quil soit en face
face, en bibliothque, chez lui, etc.

1 ER CYCLE-JOUR

2016-2017

Baccalaurat canonique de Thologie


(Licence de Thologie)
Diplme Universitaire dtudes Thologiques
(DUET)
Diplme dApprofondissement Biblique (DAB)
Certificat dInitiation la Thologie (CIT)

icp.fr/theologicum/1ercycle

40

sommaire
contacts

41

calendrier universitaire

42

prsentation gnrale

43

Liste des formations


Organisation des tudes

baccalaureat canonique

44
45

diplme dapprofondissement biblique

56

certificat dinitiation a la theologie

60

presentation des enseignements

64

47

1re anne
2e anne
3e anne
4e anne
5e anne
Langues anciennes et autres cours

65
71
76
81
87
91

conditions financieres, auditeurs

96

Conditions financires
96
Auditeurs 98
Licence Humanits - Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines 100
Antennes associes et sminaires affilis
104

41

contacts
Le 1er cycle de Thologie
Directrice :
Mme Clmence ROUVIER
Responsable du Diplme dApprofondissement Biblique :
M. lAbb Grard BILLON

Responsable du Theologicum en Ligne* :


Mme Marie-Pia RIBEREAU-GAYON

Responsable de la Licence Humanits* :


M. Franck LEMAITRE

: Mme Armelle MILLOTTE


Tl. : 01 44 39 52 58
Courriel : 1ercycle.theologicum@icp.fr

Secrtariat

Horaires douverture du secrtariat :


Lundi de 13h30 16h30
Mardi et jeudi de 9h00 12h30 et de 13h30 16h30
Mercredi de 9h00 12h30
Ferm le vendredi
Locaux :
Btiment L - 1er tage
21, rue dAssas - 75006 Paris
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
*Pour ces formations, consulter les brochures spcifiques
www.icp.fr/theologicum/1ercycle

1er cycle JOUR

42

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE

16 septembre
19 septembre
04 octobre 11h00

Session de rentre 1er cycle jour


Dbut des cours du premier semestre
Messe de rentre de lICP et rentre
de la vie tudiante

Vacances de la Toussaint
Du mercredi 26 octobre au mardi 1er novembre inclus
06 dcembre 12h15

Messe de lImmacule Conception,


Fte patronale de lICP

Vacances de Nol
Du samedi 17 dcembre au lundi 02 janvier inclus
02 au 07 janvier
09 au 14 janvier
23 janvier au soir

Semaine de prparation des examens


Semaine dexamens inter-semestriels
Fin du premier semestre

second SEMESTRE

23 janvier
31 janvier 12h15

Dbut des cours du second semestre


Messe de Saint Thomas dAquin,
patron des universits

Vacances dhiver
Du samedi 11 fvrier au dimanche 19 fvrier inclus
07 mars

Matine de carme du Theologicum

Vacances de printemps
Du samedi 01 avril au lundi 17 avril inclus
17 au 23 mai
24 au 31 mai
02 juin
07 juillet au soir

Semaine de prparation des examens


Semaine dexamens
Oral de maturit (5 anne)
Fin de lanne universitaire

43

prsentation gnrale
Le 1er cycle jour propose une formation en thologie de type universitaire,
destine tous ceux qui souhaitent acqurir une base solide dans les disciplines de la thologie.
Ce temps dtudes est loccasion dune dcouverte progressive de lintelligence de la foi, dune prise de conscience de la diversit des traditions du
christianisme, et dun chemin de maturit personnel.

1er cycle JOUR

44

liste des formations


Diplme canonique
Baccalaurat canonique de thologie, en 5 ans

Diplmes propres
Diplme Universitaire dEtudes Thologiques (DUET), en 2 ans
Diplme dApprofondissement Biblique (DAB), en 2 ans
Certificat dInitiation la Thologie (CIT), en 2 ans

Diplme dtat
Licence Humanits - Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines, en 3 ans (pour cette formation, se reporter la brochure spcifique).

45

organisation des tudes


Chaque cursus comprend des Units dEnseignements (UE) :

-des cours, le plus souvent magistraux,

-des ateliers, avec exposs des tudiants,

-des travaux dirigs par un enseignant,

-des sessions thmatiques ponctuelles.
Le savoir-faire propre la pdagogie du Theologicum repose sur laccompagnement des tudiants lors des travaux dirigs.

Evaluation des UE
Le cadre gnral dvaluation est celui du systme europen des ECTS (European Credits Tranfer System). 1 ECTS reprsente 25 30 heures de travail
prsentiel et distanciel pour ltudiant.
Chaque UE est crdite selon le temps de travail qui lui correspond.
Les notes peuvent tre comprises entre 0 et 20. Chaque UE suivie est valide
et crdite quand la note attribue par lenseignant est gale ou suprieure
10/20. Chaque enseignant est responsable de sa notation. Le dtail des
modalits de validation est prcis pour chaque UE : oral, fiche de lecture,
dissertation, expos, devoir sur table. En cas de note infrieure 10, des rattrapages sont organiss (cf. rglement des tudes).

Prsence et assiduit
Le temps de travail de ltudiant comprend du prsentiel (cours, ateliers, TD,
sessions) et du distanciel (lecture, travail de prparation des TD et examens,
appropriation des enseignements).
Les rgles dassiduit sont prcises dans le rglement des tudes de chaque
cursus.

Equivalences
Les quivalences sont accordes suivant les rgles du systme ECTS et lapprciation de la Direction du 1er cycle au terme de leur examen par une commission de lorganisme 1er cycle. Elles concernent des tudes universitaires
antrieures suivies et valides dans les domaines de la thologie, la philosophie, lhistoire, les langues bibliques, les sciences humaines, pour lesquelles
le candidat doit tre en mesure de fournir les lments suivants : note et apprciation, dissertation, valeurs ECTS, programme et prsentation dtaille
de linstitution.

1er cycle JOUR

46

Instruments de travail
Laccs est illimit aux bibliothques de lICP : plus de 700 000 ouvrages dans
5 bibliothques spcialises. Prt de 5 ouvrages pour 3 semaines.
Une plate-forme numrique de travail est utilise pour la communication des
documents ncessaires au cursus, les informations lies aux tudes, et le
dpt des validations. Une section Mthodes est spcifiquement ddie
toutes les informations utiles dordre mthodologique (indications pour faire
une dissertation, une fiche de lecture...), quil est indispensable de consulter
pour prparer les validations.

Bureau des tudiants


Le bureau des tudiants de chaque cursus reprsente les tudiants dans les
instances reprsentatives du Cycle, de la Facult et de lUniversit. Il permet
un dialogue fcond entre enseignants et tudiants via la Direction, pour optimiser sans cesse loffre pdagogique du 1er Cycle.

Baccalaurat canonique de Thologie

47

Formation universitaire alternant cours et travaux dirigs, le Baccalaurat


canonique de Thologie donne les lments fondamentaux pour une rflexion
sur la foi chrtienne. Le parcours vise lacquisition dune intelligence de la foi.
Il peut rpondre une qute personnelle ou bien prparer lexercice dune
responsabilit ecclsiale ou dun ministre.

Public concern
Le parcours est ouvert toute personne, hommes et femmes, clercs et lacs,
sminaristes et religieux, titulaires du baccalaurat secondaire ou de son
quivalent. Des quivalences peuvent tre accordes en fonction des tudes
antrieures valides.

Rythme de la formation
Lemploi du temps est concentr essentiellement en matine, et certains dbuts daprs midi, avec 15 20 heures de cours hebdomadaires, cours magistraux, ateliers et travaux dirigs, 5 jours par semaine. Chaque tudiant
dispose ainsi du temps ncessaire lappropriation des contenus, la rflexion
personnelle et lapprofondissement en bibliothque.
Pour les tudiants qui travaillent, des amnagements par des cours suivis en
ligne sont proposs.

Diplmes dcerns
Le Baccalaurat canonique de Thologie est dcern par un jury du Theologicum, qui prend en compte lensemble du parcours universitaire : 300 ECTS
valids, dont cinq dissertations, deux langues anciennes de niveau 1 et loral
de maturit.
Le Diplme universitaire dtudes thologiques (DUET) est dlivr au terme
des deux premires annes de baccalaurat canonique (120 ECTS valids).
Lobtention du DUET avec une mention gale ou suprieure Assez bien
est ncessaire pour poursuivre en troisime anne la formation de baccalaurat canonique.

1er cycle JOUR

48

Poursuite dtudes
Le Theologicum propose une large palette de possibilits aux titulaires dun
Baccalaurat canonique souhaitant continuer en Master au sein du 2 cycle
Thologie Biblique et Systmatique ou des instituts spcialiss de 2 cycle :
ISPC, ISL, ISTA, ISEO, ISTR.
Il est galement possible de poursuivre vers des Masters dautres Facults
de thologie en France ou ltranger.

Conditions dadmission et inscription


1-Le candidat fournit son dossier de candidature :
-une pice didentit,
-une lettre de motivation,
-deux photos didentit,
-un curriculum vitae,
-une photocopie des derniers diplmes universitaires (minimum bac),
-le cas chant un relev dtaill des cours suivis et des notes obtenues
durant les tudes de thologie et philosophie antrieures,
-pour les sminaristes, prtres et religieuses une autorisation de leur ordinaire
ou de leur suprieur, et une attestation de prise en charge financire.
2-Un entretien avec la Directrice du 1er cycle jour est fix par lintermdiaire du
secrtariat (01 44 39 52 58) de mai dbut septembre 2016. Lors de lentretien
un contrat dtude est tabli, qui liste les diffrentes units denseignement
suivre et valider durant lanne 2016-2017.
3-En fonction du contrat et de la situation personnelle et financire de
ltudiant, un devis est tabli et communiqu par mail ltudiant.
4-Ltudiant sinscrit au secrtariat universitaire du lundi 20 juin 2016 au
vendredi 14 octobre 2016 en prenant rendez-vous par email : secretariat.
universitaire@icp.fr. ou sur place : rez de chausse du Btiment L.
Lors de ce rendez-vous, muni du devis et de tous les justificatifs, ltudiant
verse tout ou partie des droits dinscription.

49

tudiants trangers :
Pour les non francophones un niveau de langue suffisant est exig. Pour un
niveau attest C1 ou C2, ltudiant pourra suivre librement les cours. Pour
un niveau attest B1 ou B2 il devra suivre des cours des cours de franais
lILCF paralllement aux cours du Theologicum.
Il est conseill aux candidats de se renseigner trs en amont concernant les
procdures dobtention de visa. Pour les ressortissants de certains pays, le
dossier de candidature doit tre dpos via le site www.campusfrance.org.

1er cycle JOUR

50

Prsentation dtaille du cursus


Anne 1 : Introduction lintelligence de la foi
Contenu : aider les tudiants sapproprier les noncs de la foi en les fondant dans lEcriture, en dialogue avec une rflexion anthropologique et philosophique et lhistoire de lEglise ancienne.
Comptences : apprendre lire un texte thologique, tablir une fiche de
lecture.

1re anne
Volumes
horaires

ECTS

De la prise de note la lecture de texte

12

Anthropologie philosophique

24

Thologie des premiers conciles cumniques

18

Atelier de lecture d'ouvrage : St Augustin

10

Philosophie moderne

24

Introduction l'Ancien Testament

24

TD Introduction l'Ancien Testament

12

La liturgie : exprience et rvlation

24

Histoire de l'Eglise ancienne

18

TD Premiers lments de thologie : Walter Kasper

12

TD de Philosophie grecque et mdivale

12

Introduction la psychologie

24

Introduction la philosophie mdivale

24

De Jsus au Nouveau Testament

24

TD De Jsus au Nouveau Testament

12

Premiers lments de thologie

24

Vocabulaire thologique et pratique du rsum

12

Introduction la philosophie grecque

24

334 h

60

Cours, TD et ateliers

total

51

Anne 2 : Bases philosophiques, Interprtation des Ecritures et Vie de


lEglise
Contenu : se saisir de la foi de lEglise, fonde sur la proclamation du krygme
- Actes des Aptres et Synoptiques. Confronter la rflexion thologique aux
diverses expressions de la rationalit philosophique.
Comptences : sinitier aux diffrentes mthodes exgtiques, entrer dans la
pense dun thologien, dployer une problmatique philosophique, acqurir
un regard critique sur les sources de la thologie lintrieur de la tradition
de lEglise.

2 anne
Volumes
horaires

ECTS

Histoire moderne

12

TD Histoire

12

Actes des Aptres : rcit, histoire, thologie

12

TD Actes des Aptres : rcit, histoire, thologie

12

TD Les vangiles synoptiques

12

Mthodologie de la dissertation thologique

12

Les vangiles synoptiques

24

Philosophie morale

24

Introduction la phnomnologie

12

La question de Dieu

24

L'interprtation des Ecrits selon les Pres de l'Eglise

24

Histoire ancienne d'Isral

24

TD Ecclsiologie

12

Atelier de lecture d'un thologien contemporain

12

Ecclsiologie

24

Histoire du christianisme l'poque contemporaine

24

Philosophie de la nature

24

Introduction la philosophie de Saint Thomas d'Aquin

24

324 h

60

Cours, TD et ateliers

total

1er cycle JOUR

52

Anne 3 : Rvlation divine et Mtaphysique, Agir chrtien


Contenu : offrir des repres pour linterprtation des Ecritures et pour la
construction dune rflecion critique sur la foi ; engager une rflexion de type
mtaphysique, oprer une lecture spcifiquement chrtienne de lexprience.
Comptences : construire un raisonnement thologique.

3 anne
Cours, TD et ateliers

Volumes
horaires

ECTS

Le fait sacramentel I

16

Epistmologie

12

Les fondations de l'Islam

24

La lecture chrtienne des psaumes dans la liturgie

18

TD Les Ecrits, sagesse et prire d'Isral

12

TD Morale fondamentale

12

TD Mtaphysique I

12

Les Ecrits, sagesse et prire d'Isral

24

Thologie spirituelle

12

Mtaphysique I

24

Morale fondamentale

24

Le fait sacramentel II

Thologie fondamentale

24

TD Thologie fondamentale : Dei Verbum

12

Atelier de lecture d'un thologien du Moyen-Age

24

TD Les Prophtes d'Isral et le Prophtisme

12

Histoire de l'Eglise mdivale

24

Les Prophtes d'Isral et le Prophtisme

24

TD Mtaphysique II

12

Mtaphysique II

24

354 h

60

total

53

Anne 4 : Christologie et Vie trinitaire


Contenu : plonger au coeur du mystre chrtien partir de Jsus le Christ,
rendre compte de la vie trinitaire en rsonnance avec lEvangile de Jean, appliquer aux situations concrtes les problmes poss par la morale.
Comptences : rflchir sur la cohrence de la foi chrtienne, contextualiser
les dbats thologiques, dployer leurs consquences effectives dans lhistoire de lEglise.

4 anne
Volumes
horaires

ECTS

TD Christologie systmatique

12

TD Thologie des ministres

12

Christologie systmatique

24

Hermneutique thologique

12

L'nigme du mal, un dfi la thologie

24

Atelier d'thique pratique

12

TD Charit et doctrine sociale de l'Eglise

12

Thologie des ministres

24

Droit canonique du mariage

12

Charit et doctrine sociale de l'Eglise

24

L'vangile du disciple bien aim : Saint Jean

24

Thologie trinitaire

24

TD L'vangile du disciple bien aim : Saint Jean

12

TD Thologie trinitaire

12

Phnomnologie

24

Les grands noms de la thologie contemporaine

12

Thologie trinitaire contemporaine

12

Hermneutique biblique

12

Philosophie de l'histoire

24

Droit canonique de lorganisation de lEglise

24

348 h

60

Cours, TD et ateliers

total

1er cycle JOUR

54

Anne 5 : Anthropologie et Dimension pastorale de lEglise


Contenu : honorer la vocation chrtienne de lhomme, recevoir le Concile,
rendre compte de la mission de lEglise dans lhritage paulinien, jusquaux
questions biothiques les plus actuelles.
Comptences : articuler thologie et pratiques ecclsiales, intgrer les diffrentes disciplines dans une question thologique.

NB : la validation des cours de 5me anne est ralise lors de loral de maturit ; les crdits attribus chacun des cours dans le tableau ci-dessous sont donc rduits.

5 anne
Cours, TD et ateliers
Anthropologie chrtienne

Volumes
horaires

ECTS

24

La responsabilit doctrinale et pastorale de l'Eglise

24

Texte et thologie du Pentateuque

24

TD Texte et thologie du Pentateuque

12

0,5

TD Anthropologie

12

0,5

Thologie cumnique

24

Hermneutique philosophique

24

La vie sacramentelle dans les rituels

24

Sminaire : Oral 1

28

TD Paul aptre de Jsus Christ fondateur d'Eglises

12

Paul aptre de Jsus Christ fondateur d'Eglises

24

Evanglisation, nouvelle vanglisation, et catchisme

24

Hermneutique de Vatican II

12

La prise de parole

12

Sexualit, famille, biothique : les ressources de la foi

24

Sminaire : Oral 2

24

oral de maturit

10

validation des 5 dissertations

10

validation des langues anciennes

18
total

328 h

60

55

La mthodologie dans le cursus de Baccalaurat canonique


Dans le cadre du Premier cycle, la formation thologique sadresse un public divers aux acquis antrieurs de plus en plus diversifis. Un parcours de
mthodes a t construit pour rendre lapprentissage de la thologie accessible tous et donner les principales cls dun premier cycle universitaire qui
intgre galement la philosophie.
Les comptences vises lissue dun premier cycle se dclinent essentiellement autour de trois axes : savoir rendre compte de faon construite de
la pense dun auteur, pouvoir contextualiser une question thologique et la
situer dans lhistoire de lglise, tre capable dexploiter ses connaissances
dans des situations pastorales.
Le programme comporte 6 parties : couter, Lire, Chercher, crire, Problmatiser, Prsenter. Des modules de cours (environ 50 heures au total) sont
galement proposs pour entraner les tudiants par des exercices pratiques.
Vous les retrouvez au fil du programme.
couter : il sagit concrtement dapprendre la prise de notes durant les cours,
prendre conscience de sa manire dcouter par comparaison avec celle des
autres, dapprendre mutualiser les savoir-faire, de matriser quelques outils facilitant lappropriation dun cours (relecture, rsum, reprise, liens). Il
sagit aussi dapprendre travailler en groupe de travaux dirigs.
Lire : cest lacte le plus important pour la russite des tudes. Il sagit de
reprendre les diffrentes tapes de la lecture (spontane, pas pas, analyse,
synthse, approche critique). La vrification dun bon dmarrage pour la lecture peut sapprcier la qualit du rsum.
Chercher : dans la multitude des donnes disponibles aujourdhui, savoir se
reprer et choisir ses sources en les hirarchisant. Il sagit dduquer la
prise de distance vis--vis des contenus disponibles et viter le plagiat.
crire : tout ce qui nest pas crit peut facilement se perdre. crire ce nest
pas seulement satisfaire une demande acadmique, cest conserver pour soi
une trace de ce que lon a compris et retenu. Il y a des recettes simples qui
facilitent lcriture.
Problmatiser : entrer dans un questionnement philosophique et thologique qui situe les diffrentes disciplines les unes par rapport aux autres et
qui tablisse des liens sous langle dune problmatique. Apprendre transformer un sujet en une question structurante pour la personne et pour la foi.
Prsenter : les normes de prsentation universitaire doivent tre prises en
compte ds le dbut des tudes pour que les tudiants ne perdent pas de
temps les rattraper par la suite et puissent communiquer des documents
propres, comprhensibles par les autres.

1er cycle JOUR

56

Diplme dApprofondissement Biblique


Le Diplme dApprofondissement Biblique (DAB) propose un parcours dapprofondissement des livres de la Bible, leur histoire, leur contenu, leur thologie. Au terme, ltudiant dispose des meilleurs outils et repres pour lire ou
transmettre lEcriture Sainte.
Le DAB sarticule autour de :
une formation thologique de base ;
des introductions historiques ;
une solide formation en exgse ;
une prparation lanimation biblique.

Organisation
Les enseignements cours, TD, sessions, ateliers sont rpartis sur une
anne dinitiation et une anne dapprofondissement, lissue desquelles 120
ECTS doivent tre valids.
Les tudes du DAB reprsentent 12 heures de cours par semaine en moyenne.
Pour les tudiants qui travaillent, des amnagements sont proposs.
Les enseignements ont lieu pendant la journe et tout au long de la semaine.
Deux fois par an, les journes bibliques sont loccasion dchanges avec des
tudiants dautres cursus et des auditeurs, autour dun thme toujours nouveau.

Validation
En fin dtudes, ltudiant doit remplir deux types de travaux spcifiques :
-le dossier de lectures, qui vise entraner les tudiants la critique darticles ou douvrages de rfrence,
-la dissertation. Ce travail de 15 pages permet ltudiant de mettre en oeuvre
sur un texte choisi les mthodes danalyse exgtiques quil a acquises. Le
sujet est choisi en concertation avec le Responsable du DAB.

Poursuite dtudes
Il est possible dentrer en cursus de Baccalaurat canonique de thologie.

57

Conditions dadmission
1-Le candidat fournit son dossier de candidature :
-une pice didentit,
-une lettre de motivation,
-deux photos didentit,
-un curriculum vitae,
-une photocopie des derniers diplmes universitaires (minimum bac),
-le cas chant un relev dtaill des cours suivis et des notes obtenues
durant les tudes de thologie antrieures,
-pour les sminaristes, prtres et religieuses une autorisation de leur ordinaire
ou de leur suprieur, et une attestation de prise en charge financire.
2-Un entretien avec le Responsable du DAB est fix par lintermdiaire du
secrtariat (01 44 39 52 58) de mai dbut septembre 2016. Lors de lentretien
un contrat dtude est tabli, qui liste les diffrentes units denseignement
suivre et valider durant lanne 2016-2017.
3-En fonction du contrat et de la situation personnelle et financire de
ltudiant, un devis est tabli et communiqu par mail ltudiant.
4-Ltudiant sinscrit au secrtariat universitaire du lundi 20 juin
2016 au vendredi 14 octobre 2016 en prenant rendez-vous par email :
secretariat.universitaire@icp.fr. ou sur place : rez de chausse du Btiment
L.
Lors de ce rendez-vous, muni du devis et de tous les justificatifs, ltudiant
verse tout ou partie des droits dinscription.

tudiants trangers :

Pour les non francophones un niveau de langue suffisant est exig. Pour un
niveau attest C1 ou C2, ltudiant pourra suivre librement les cours. Pour
un niveau attest B1 ou B2 il devra suivre des cours des cours de franais
lILCF paralllement aux cours du Theologicum.
Il est conseill aux candidats de se renseigner trs en amont concernant les
procdures dobtention de visa. Pour les ressortissants de certains pays, le
dossier de candidature doit tre dpos via le site www.campusfrance.org.

1er cycle JOUR

58

Prsentation dtaille du cursus


Anne 1 : initiation
Volumes
horaires

ECTS

Premiers lments de thologie

24

TD Premiers lments de thologie

12

Introduction lAncien Testament

24

TD Introduction lAncien Testament

12

De Jsus au Nouveau Testament

24

TD De Jsus au Nouveau Testament

12

Contexte juif du Nouveau Testament

24

TD Contexte juif du Nouveau Testament

12

1 langue ancienne au choix : grec 1 ou hbreu 1

56

200

40

Les Actes des Aptres

12

TD Les Actes des Aptres

12

Atelier de lecture exgtique

12

1 journe biblique au choix

43

10

Atelier de lecture : le cycle de David

12

Histoire de lEglise ancienne

18

Gographie ou archologie biblique

12

Les fondations de lIslam

24

Etre juif : identit, religion, responsabilit I

12

Etre juif : identit, religion, responsabilit II

12

La lecture chrtienne des psaumes dans la liturgie

18

sous total options

42

10

total

279

60

Cours, TD et ateliers

Tronc commun obligatoire

sous total tronc commun


Mthodes et pratiques

sous total mthodes et pratiques


Options au choix pour 10 ECTS

59

Anne 2 : approfondissement
Volumes
horaires

ECTS

Les vangiles synoptiques

24

TD Les vangiles synoptiques

12

Lvangile du disciple bien aim : Saint Jean

24

TD Lvangile du disciple bien aim : Saint Jean

12

Les prophtes et le prophtisme

24

TD Les prophtes et le prophtisme

12

Texte et thologie du Pentateuque

24

TD Texte et thologie du Pentateuque

12

Hermneutique biblique

12

Lire la Bible en Eglise

24

180

44

Cours, TD et ateliers

Tronc commun obligatoire

sous total tronc commun


Mthodes et pratiques
Dossier de lectures

Dissertation

1 journe biblique au choix

1 langue ancienne au choix : grec ou hbreu

56

Atelier danimation biblique

20

Histoire ancienne dIsral

24

Les Ecrits sagesse et prire dIsral

24

Paul aptre de Jsus Christ, fondateur dglises

24

Introduction au judasme

12

Linterprtation des crits selon les Pres de lEglise

24

Introduction aux manuscrits de Qmran

15

sous total mthodes et pratiques


Options au choix pour 9 ECTS

La Septante

24

sous total options

56

total

243

60

1er cycle JOUR

60

certificat dinitiation la thologie


Le Certificat dInitiation la Thologie (CIT) est destin un large public soucieux dentrer dans une premire rflexion thologique.
Il sagit dhonorer les diffrents aspects de toute rflexion confessante sur la foi,
tout en acqurant dj quelques outils de mthode. Un quilibre est respect
entre les diffrentes disciplines : thologie, philosophie, exgse, histoire, spiritualit. La participation aux TD et la rdaction dune dissertation de 15 pages en
fin de parcours donnent loccasion dune appropriation interactive et personnelle
des lments de la rflexion.

Organisation
Les enseignements cours, TD, tutorat, ateliers sont rpartis sur une anne dintroduction et une anne dapprofondissement, lissue desquelles 90
ECTS doivent tre valids.
Les tudes du CIT reprsentent 10 heures de cours par semaine en moyenne.
Pour les tudiants qui travaillent, des amnagements sont proposs.
Les enseignements ont lieu pendant la journe et tout au long de la semaine.

Poursuite dtudes
Le CIT est une formation courte autonome. Il est cependant possible de poursuivre sa formation en cursus de Baccalaurat canonique de thologie.

61

Conditions dadmission
1-Le candidat fournit son dossier de candidature :
-une pice didentit,
-une lettre de motivation,
-deux photos didentit,
-un curriculum vitae,
-une photocopie des derniers diplmes universitaires,
-le cas chant un relev dtaill des cours suivis et des notes obtenues
durant les tudes de thologie et philosophie antrieures,
-pour les sminaristes, prtres et religieuses une autorisation de leur ordinaire
ou de leur suprieur, et une attestation de prise en charge financire.
2-Un entretien avec le Responsable des certificats est fix par lintermdiaire
du secrtariat (01 44 39 52 58) de mai dbut septembre 2016. Lors de
lentretien un contrat dtude est tabli, qui liste les diffrentes units
denseignement suivre et valider durant lanne 2016-2017.
3-En fonction du contrat et de la situation personnelle et financire de
ltudiant, un devis est tabli et communiqu par mail ltudiant.
4-Ltudiant sinscrit au secrtariat universitaire du lundi 20 juin
2016 au vendredi 14 octobre 2016 en prenant rendez-vous par email :
secretariat.universitaire@icp.fr. ou sur place : rez de chausse du Btiment
L.
Lors de ce rendez-vous, muni du devis et de tous les justificatifs, ltudiant
verse tout ou partie des droits dinscription.

tudiants trangers :

Pour les non francophones un niveau de langue suffisant est exig. Pour un
niveau attest C1 ou C2, ltudiant pourra suivre librement les cours. Pour
un niveau attest B1 ou B2 il devra suivre des cours des cours de franais
lILCF paralllement aux cours du Theologicum.
Il est conseill aux candidats de se renseigner trs en amont concernant les
procdures dobtention de visa. Pour les ressortissants de certains pays, le
dossier de candidature doit tre dpos via le site www.campusfrance.org.

1er cycle JOUR

62

Prsentation dtaille du cursus :


Anne 1 : introduction

Contenu : une introduction au fait chrtien travers lEcriture, la liturgie


comme premier lieu thologique, lhistoire ainsi que le discours de lhomme
sur lui-mme depuis les premires interrogations du monde grec.
Apport mthodologique : acqurir des bases solides pour tayer une rflexion
sur la foi.

Anne 1 : introduction
Volumes
horaires

ECTS

Introduction lAncien Testament

24

TD Introduction lAncien Testament

12

De Jsus au Nouveau Testament

24

TD De Jsus au Nouveau Testament

12

Atelier de lecture douvrage : Saint Augustin

10

Premiers lments de thologie

24

TD Premiers lments de thologie

12

La liturgie, exprience et rvlation

24

Histoire de lEglise ancienne

18

Histoire ancienne dIsral

24

Anthropologie philosophique

24

Introduction la philosophie grecque

24

232

41

Cours, TD et ateliers

total

63

Anne 2 approfondissement

Contenu : exploitation des grands corpus de lAncien Testament et du Nouveau


Testament ; tude des fondements du discours sur Dieu ; richesse de la vision
de lEglise par elle-mme.
Apport mthodologique : donner des repres contextualiss qui permettent
daffiner lanalyse des contenus thologiques.

Anne 2 : approfondissement
Volumes
horaires

ECTS

Les prophtes dIsral et le prophtisme

24

TD Les prophtes dIsral et le prophtisme

12

Les vangiles synoptiques

24

TD Les vangiles synoptiques

12

Les Actes des Aptres

12

TD Les Actes des Aptres

12

Atelier de lecture dun thologien contemporain

12

Atelier de lecture dun thologien du Moyen Age

24

Thologie fondamentale

24

Ecclsiologie

24

Introduction la Philosophie de Saint Thomas dAquin

24

La question de Dieu

24

Mthodologie : la dissertation thologique

12

240

49

Cours, TD et ateliers

total

1er cycle JOUR

64

Prsentation des enseignements


Les cours sont prsents de la premire la dernire anne de baccalaurat canonique, cest--dire dans lordre de progression pdagogique et de
difficult. Sont intgrs les cours spcifiques au DAB selon leur anne de
rattachement.

Session de rentre : Thologie et psychologie


Louis-Marie CHAUVET
Session semestre 1 7h

Vendredi 9h - 17h
16 septembre 2016

Session de rentre du 1er cycle du Theologicum


Rserve aux tudiants inscrits en cursus du 1er cycle jour . Un point pdagoqique aura lieu
durant cette journe avec la Directrice et les Responsables de programmes.

Session biblique 1
Grard BILLON
SESSION
Tout public

Journe du 04 novembre 2016

Le Seigneur est mon berger , de la Bible au cinma


A1

Par le P. Grard Billon, Theologicum, IER, revue Cahiers vangile


Le psaume 22 (23 en liturgie), autrefois li au baptme, est trs utilis lors des
spultures, en particulier dans la culture US. Aprs une analyse du psaume,
de ses liens intertextuels et de la figure du Dieu-berger, nous aborderons
comment il est repris, embelli ou dform au cinma.
Inscription obligatoire via www.Eventbrite.fr durant le mois prcdent lvnement. Toutes
les informations seront disponibles sur le site de lICP, rubrique agenda.

Session biblique 2

Odile FLICHY - Grard BILLON


SESSION
Tout public

Journe du 20 janvier 2017

Lvangile de Matthieu et la Loi


A1
Par Mme Odile Flichy, Facults jsuites de Paris (Centre Svres, Paris)
Une journe pour suivre lun des fils narratifs du Premier vangile. Celui-ci a
une conviction : la Bonne nouvelle de Jsus nabolit pas la Loi de Mose.
Comment laborde-t-il ? Quels sont les rapports entre le Dcalogue et les
Batitudes ? Que veut dire Jsus nouveau Mose ?
Inscription obligatoire via www.Eventbrite.fr durant le mois prcdent lvnement. Toutes
les informations seront disponibles sur le site de lICP, rubrique agenda.

65

Cours de 1re anne

Introduction lAncien Testament


Olivier BOURION

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
A1

semestre 1 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Le cours tentera de donner des lments de rponse ces questions pralables tout parcours thologique : quest-ce que lAncien Testament ?
Comment et pourquoi les livres qui le composent ont-ils t rdigs ? Quels
rapports entretiennent-ils avec lhistoire du Proche Orient Ancien ? Comment
sont-ils respectivement fondateurs de la foi juive et chrtienne ?

TD Introduction lAncien Testament

Guillaume LEPESQUEUX - Stphane BEAUBOEUF


L1 1 ECTS TD
Introduction Ouvert aux auditeurs validants
A1

semestre 1 12h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 11h - 12h

Histoire de lglise ancienne


Odile WATTEL

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
P1

semestre 1 18h
Du 28/09/2016 au 14/12/2016
Tous les 15 jours - semaine 2
Mercredi 9h - 12h

Juifs ou Chrtiens ? Tel fut le dilemme des autorits romaines au dbut du


Ier sicle en Palestine. Les adeptes de Christus, dits christiani, taient considrs comme des perturbateurs de lordre public par leur monothisme intransigeant. A lorigine, le mouvement chrtien ne recrutait pas seulement
dans le milieu juif de Jrusalem, mais aussi parmi les Grecs de Palestine.
Le christianisme restait localis et reproduisait les divisions internes du judasme (tradition pour Pierre ; ouverture selon Etienne). Ce fut Paul qui en fit
une religion universelle.

1er cycle JOUR

66

Atelier de lecture douvrages : saint Augustin


Anne-Caroline GIL

L1 2 ECTS Atelier
Introduction Ouvert aux auditeurs validants
C8, C7

semestre 1 10h
Du 30/09/2016 au 16/12/2016
Tous les 15 jours -semaine 2
Vendredi 14h - 16h

Luvre dAugustin a notablement influenc la pense occidentale. En lisant


Les Confessions, le lecteur peroit, dans litinraire dAugustin, le croyant, le
philosophe, le pasteur, lhomme des lettres bibliques et profanes. Lobjet du
sminaire est de dcouvrir ce que signifie faire de la thologie son cole. Il
fournira des outils mthodologiques ncessaires lapproche dune uvre
thologique denvergure.

La liturgie : exprience et rvlation


Philippe BARRAS

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
H1, H2, H7, H13

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi : 09h -11h

Partant des pratiques (surtout la Veille pascale o sont clbrs les sacrements de linitiation chrtienne) le cours cherchera dvelopper une thologie de la liturgie appuye sur Vatican II, pour envisager comment celle-ci
constitue la fois un office, un lieu dexprience et de rvlation, et comment
elle participe la sanctification du temps (journalier, hebdomadaire et annuel).

Thologie des premiers conciles cumniques


Marie-Caroline de MARLIAVE

L1 2 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
P1, C3

semestre 1 18h
Du 21/09/2016 au 07/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1
Mercredi 9h-11h

Comment concilier laffirmation de lunicit de Dieu, hrite du monothisme


juif, et la foi au Christ, vrai Dieu et vrai homme ? Dans les premiers sicles de
lglise, les questionnements trinitaires et christologiques ont conduit laborer un langage pour rendre compte de la foi reue des aptres. On suivra
llaboration et la clarification progressives du langage dogmatique, au fil des
Conciles de Nice I, Constantinople I, phse et Chalcdoine. On prtera attention aux enjeux hermneutiques, en recueillant notamment les contributions des dbats trinitaires et christologiques de la priode considre pour
lmergence de la notion de personne .

67

Philosophie moderne
Camille RIQUIER

L1 6 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O5

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 14h - 16h

Kant naurait pas t possible sans Descartes et le tournant copernicien


opr par le philosophe franais. Pourtant, entre lauteur des Mditations
mtaphysiques et celui de la Critique de la raison pure demeure une diffrence irrductible qui repose sur le statut paradoxal du sujet cartsien. Descartes opre deux choses : le Cogito instaure le primat du sujet et en mme
temps lide dinfini que celui-ci dcouvre en lui le destitue de sa primaut.
Kant poursuit le geste cartsien mais substitue lide dinfini la table des
catgories dun entendement restitu sa finitude. Cest lhistoire de cet ego
paradoxal et/ou transcendantal que ce cours sattachera mettre en lumire
travers ltude suivie de quelques textes majeurs des deux philosophes.

Anthropologie philosophique
Bernard KLASEN

L1 6 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O1

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Comment lhomme se pense-t-il ? Comment ses actes et ses comportements expriment lide quil se fait de lui-mme ? Aprs un parcours historique sur le statut de cette question, qui va de la notion danimal pensant
jusquau fondement narratif de la personne, nous explorerons les questions
de la corporit, de lanimalit et de lme. Puis travers ltude de quelques
comportements, reviendra la question de lhumanit comme spcificit : le
dsir et les rites de lhomo religiosus, la violence et son aura, la mort et la
finitude.

De la prise de note la lecture de texte


Anne-Marie BOULONGNE

L1 1 ECTS TD
semestre 1 12h
Introduction
Du 26/09/2016 au 12/12/2016
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
Tous les 15 jours -semaines 2
C7 Lundi 14h - 16h

1er cycle JOUR

68

De Jsus au Nouveau Testament


Olivier BOURION

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
B1

semestre 2 24h
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

Cet enseignement poursuit linitiation la Bible commence avec lintroduction lAncien Testament. Il jette les bases capables daccueillir la construction dune connaissance solide des diffrents livres du Nouveau Testament.
Aussi commence-t-il par explorer le milieu qui a vu natre le Nouveau Testament. Il se poursuit par la prsentation des diverses composantes de cette
partie de la Bible et en fournit les premiers lments dexgse.

TD De Jsus au Nouveau Testament

Marie-Pia RIBEREAU-GAYON - Stphane BEAUBOEUF


2 ECTS TD
Introduction Ouvert aux auditeurs validants
B1

semestre 2 12h
Du 25/01/2016 au 30/05/2016
Toutes les semaines
Mercredi 11h - 12h

Premiers lments de thologie


Jean-Louis SOULETIE

L1 6 ECTS Cours
Introduction Tout public
C4, C9

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

La thologie chrtienne affirme que la raison humaine peut connatre Dieu


par les mdiations historiques de la Rvlation : critures, tradition, liturgie
etc. En suivant la trame des articles du Credo, le cours montre que lnonc
de la foi peut tre compris dune manire renouvele dans le contexte de la
culture actuelle.
NB : Linscription dans ce cours doit tre obligatoirement accompagne de
linscription au TD ci-dessous.

TD Premiers lments de thologie : Walter Kasper


Arnaud MONTOUX - Pierre BOURDON

L1 3 ECTS TD
Introduction Ouvert aux auditeurs validants

semestre 2 12h
Du 23/01/2017 au 15/05/2017
Tous les 15 jours - Semaine 1
C4, C9 Lundi 14h - 16h

Le TD propose la lecture de louvrage du cardinal Walter Kasper, Le Dieu des


chrtiens (Paris, Cerf, 1985)

69

Introduction la psychologie
Ccile DESMAZIERES BERLIE

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
R1

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

En retraant la diffusion rcente de la psychologie sur la scne sociale on


rflchira lvolution profonde du rapport la subjectivit. La diversit de
la discipline sera prsente travers lapport majeur de quelques travaux
(de psychologie sociale notamment). On abordera ensuite la psychanalyse
en retraant les principales tapes de sa cration par S. Freud. Un aperu
de luvre de C-G. Jung ouvrira finalement une autre perspective sur linconscient, via la notion darchtype .

Introduction la philosophie mdivale


Pascaline TURPIN

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O4

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 14h - 16h

Lobjectif du cours est de permettre une rencontre avec les grandes figures
de la priode mdivale, dAugustin Ablard. Il sagira prcisment de saisir comment les mdivaux ont pens Dieu et son rapport lhomme, tant
dun point de vue existentiel qupistmologique : que signifie pour lhomme
tre fait limage et la ressemblance de Dieu ? Dieu peut-il tre objet de
connaissance ? Comment lui parler ? Quelles preuves de son existence sont
proposes par la philosophie mdivale ? Ce cours rpondra ces interrogations qui sinscrivent dans le vaste champ du rapport entre foi et raison.

Introduction la philosophie grecque


Laure SOLIGNAC

L1 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O4

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

Ce cours a pour objectif dintroduire chronologiquement aux grands moments de la pense philosophique grecque, avec un court passage par la
philosophie antique de langue latine. Il ne sagit pas seulement de connatre
les dbuts de laventure philosophique occidentale, mais aussi et surtout de
comprendre la manire dont les principales problmatiques philosophiques
se sont formes, sur lun et le multiple, ltre et le devenir, lternel et le prissable, le mme et lautre, la nature et lart , etc.

1er cycle JOUR

70

TD de philosophie grecque et mdivale


Eliette PINEL

L1 1 ECTS TD
semestre 1 12h
Introduction
Du 30/01/2017 au 22/05/2017
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
Tous les 15 jours - semaine 2
O4 Lundi 14h - 16h

Le TD propose la lecture de textes lis aux cours de philosophie grecque et


mdivale.

Vocabulaire thologique et pratique du rsum


Anne-Marie BOULONGNE

L1 1 ECTS TD
Introduction
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
C7

semestre 1 12h
Du 25/01/2016 au 6/06/2016
Tous les 15 jours - semaine 1
Mardi 14h - 16h

Contexte juif du Nouveau Testament


Stphane BEAUBOEUF

COURS - 4 ECTS
Introduction - Tout public
K2, N17

Semestre 1 - 24h
Toutes les semaines
Du 20/09/2016 au 13/12/2017
Mardi 14h - 16h

Un panorama historique et des sondages dans la littrature juive ancienne


extrabiblique permettront de cerner les vnements, les courants socioreligieux et les institutions qui, dans le judasme ancien polymorphe, furent le
berceau du message de Jsus et de ses premiers tmoins. Seront abords
entre autres : le judasme ancien palestinien et hellnistique, les courants
religieux en Palestine, le targum, le genre apocalyptique, les communauts
de la Diaspora et les Septante.

TD Contexte juif du Nouveau Testament


Stphane BEAUBOEUF

TD
Introduction - Ouvert aux auditeurs validants
K2, N17

Semestre 1 - 12h
Toutes les semaines
Du 20/09/2016 au 13/12/2017
Mardi de 16h00 17h00

Atelier de lecture exgtique


Marie-Pia RIBEREAU-GAYON

Atelier - 3 ECTS
Semestre 2 - 12h

Toutes les semaines
Introduction -Ouvert aux auditeurs validants
24/01, 21/02, 21/03/,18/04, 25/04, 09/05
B6
Mardi de 14h00 16h00
Cet atelier se propose de lire de manire critique des ouvrages dexgse rcents.
Exposs et dbats entre tudiants. Prparation du Dossier de lectures.

71

Cours de 2 anne

Histoire de lglise lpoque moderne


David GILBERT

L2 2 ECTS Cours
Fondements Tout public

semestre 1 12h
Du 19/09/2016 au 05/12/2016
Tous les 15 jours - semaine 1
P3 Lundi 14h - 16h

lpoque moderne (XVIe XVIIIe sicles), lglise catholique affronte de graves


dfis : largissement de son horizon missionnaire avec les grandes dcouvertes ; affirmation du protestantisme ; dveloppement dun nouvel exercice
de la raison en sciences et en philosophie. Les attitudes alors adoptes font
encore aujourdhui lobjet de jugements passionns quil importe de remettre
en cause pour mieux comprendre lvolution de lglise cette poque.

TD Histoire

David GILBERT
L2 2 ECTS TD
semestre 1 12h
Fondements
Du 26/09/2016 au 12/12/2016
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
Tous les 15 jours - Semaine 2
P3 Lundi 14h - 16h

Ce TD aura pour objectif l'acquisition des mthodes propres la discipline.

Actes des aptres : rcit, histoire, thologie


Yara MATTA

L2 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
B3

semestre 1 12h
Du 20/09/2016 au 06/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1
Mardi 9h - 11h

Le cours propose une lecture des Actes des Aptres, selon les axes narratif,
historique et thologique. Aprs un examen de lorganisation globale du livre
et de son lien avec lvangile de Luc, quelques textes choisis feront lobjet
dune tude prcise permettant linitiation la pratique de deux mthodes :
lexgse historico-critique et lanalyse narrative.

TD Actes des Aptres : rcit, histoire, thologie


Anne-Caroline GIL- Marie-Pia RIBEREAU GAYON
L2 2 ECTS TD
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
B3

semestre 1 12h
Du 27/09/2016 au 13/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 2
Mardi 9h - 11h

1er cycle JOUR

72

Les vangiles synoptiques


NN

L2 6 ECTS Cours
Fondements Tout public
B2

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 14h - 16h

Cet enseignement propose une dcouverte de lunivers littraire et du monde


thologique form par Matthieu, Marc et Luc travers un parcours en deux stations. La premire tudie les origines, les caractristiques essentielles et les cls
hermneutiques du genre littraire mis en uvre par les vangiles synoptiques
et prsente ces livres dans leurs ressemblances et leurs particularits. La seconde tudie une srie de pricopes de la double et la triple tradition. Lune et
lautre phases veillent lquilibre entre thorie et pratique exgtiques.

TD Les vangiles synoptiques


Anne-Caroline GIL - NN

L2 2 ECTS TD
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
B2

semestre 1 12h
Du 28/09/2016 au 14/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 2
Mercredi 9h - 11h

Mthodologie de la dissertation thologique


Anne-Caroline GIL

L2 2 ECTS TD
Introduction
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
C7

semestre 1 12h
Du 25/01/2016 au 6/06/2016
Tous les 15 jours - semaine 1
Mercredi 9h - 11h

Introduction la phnomnologie
Vincent VALOUR

L2 2 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O5

semestre 1 12h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 11h - 12h

Philosophie morale
Emilie TARDIVEL

L2 6 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O8

semestre 1 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Concept cardinal de la doctrine sociale de lglise, le bien commun est redevenu une rfrence frquente dans les discours politiques, et une catgorie
opratoire dans la recherche scientifique. Comment comprendre ce regain
dactualit dun concept ancien ? Nous essaierons dy rpondre laune de
la constitution historique de ce concept, au croisement de la mtaphysique
grco-romaine et de la thologie chrtienne.

73

La question de Dieu
Laure SOLIGNAC

L2 6 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O8

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

La question de Dieu en philosophie sera ici aborde sous langle de la question des preuves de lexistence de Dieu, qui constitue le sommet de la thologie philosophique ou naturelle . Nous avons aujourdhui tendance penser que cette question est dpasse. Pourtant, lanalyse des preuves et des
voies de la raison vers Dieu est troitement lie la question du statut de
la rationalit en thologie et en philosophie : le dploiement dune rationalit vritable suppose-t-il la disparition de la thologie des philosophes
(Alexandre de Hals), juge impossible, inutile et nave ?

Atelier de lectures dun thologien contemporain


Pierre BOURDON

L2 1 ECTS Atelier
Fondements
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
C7

semestre 2 12h
Du 31/01/2017 au 16/05/2017
Tous les 15 jours - Semaine 2
Mardi 14h - 16h

Cet atelier est consacr l'ouvrage de William Cavanaugh Eucharistie et


Mondialisation . Les tudiants devront comprendre les mythes dnoncs et
juger thologiquement de la rponse apporte par l'auteur. Il faudra pour
cela approfondir ses rfrences, notamment de Lubac, Zizioulas, ou Milbank. Finalement, comment cette thse (vigoureuse) renouvelle-t-elle notre
comprhension de l'eucharistie ?

Linterprtation des critures selon les Pres de lglise


Charbel MAALOUF

L2 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
C8

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 11h - 13h

La thologie des Pres de lglise rvle une constante indniable travers


les diffrentes traditions et poques patristiques, savoir la lecture, linterprtation et la contemplation de lcriture. Ce cours sefforcera dintroduire
au monde patristique aussi riche que divers, en passant en revue les principaux auteurs patristiques et en mettant en relief leur exgse suivant les
diffrentes coles et mthodes dinterprtation.

1er cycle JOUR

74

Histoire du christianisme lpoque contemporaine


Guillaume CUCHET

L2 4 ECTS Cours
Fondements Tout public
P4

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Lglise face aux enjeux de la modernit, de la fin du XVIIIe sicle au concile


Vatican II (1962-1965). La question des rapports de lglise et de la modernit
lpoque contemporaine sera aborde dans ce cours travers ltude de diffrents aspects de cette modernit. Certains ont fait problme pour lglise,
dautres non, ou plus ou moins. On sintressera ainsi la faon dont elle a
abord la question du progrs technique et matriel, la libert religieuse, les
thories de lvolution, la limitation des naissances, la psychanalyse, etc.
chaque fois, on verra partir de quand, dans quelles circonstances, moyennant quelles analyses et quelles rponses lglise sest empare de ces questions. De la mise en srie et de la comparaison de ces diffrents cas , on
essaiera en conclusion de dgager empiriquement les grandes lignes dun
schma catholique dadaptation la modernit, valable au moins pour les
problmes et la priode retenus.

Ecclsiologie

Laurent VILLEMIN

L2 - 4 ECTS COURS
Fondements Tout public
C5

semestre 2 24h
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

partir des textes de Vatican II, en particulier Lumen gentium, le cours traitera de quelques questions fondamentales en ecclsiologie aujourdhui : le
rapport entre mystre et institution historique au sein de la ralit ecclsiale;
lglise, sacrement de salut pour le monde, et son rapport aux religions non
chrtiennes notamment. On sappuiera sur la distinction entre Royaume,
glise et Monde.

TD Ecclsiologie
Dominique WAYMEL

L2 - 2 ECTS COURS
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
C5

semestre 2 12h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Tous les 15 jours - Semaine 1
Mardi 14h - 16h

75

Histoire ancienne dIsral


Olivier ARTUS

L2 - 4 ECTS COURS
Fondements Tout public
Cours gr par lELCOA
N17, K2

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Les donnes archologiques rcentes, comme les rsultats des travaux exgtiques les plus rcents ont renouvel les donnes de l Histoire ancienne
dIsral . Ces nouveaux rsultats de la recherche rendent dautant plus ncessaire la comprhension de la relation qui existe entre bible, histoire et
thologie.

Philosophie de la nature
Serge GOUGBEMON

L2 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O4 O5

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

Pour Heidegger la Physique dAristote est le livre fondamental de la philosophie occidentale . Alors que le souci cologique contemporain remet la
nature au coeur des problmatiques thique et politique actuelles, le retour
ce texte fondamental simpose si la philosophie a encore quelque chose dire
sur la nature. Entre histoire philosophique du concept de nature et sciences
de la nature, lenjeu de ce cours est de dterminer le statut pistmologique
dune philosophie de la nature.

Introduction la philosophie de Saint Thomas dAquin


Thierry-Dominique HUMBRECHT

L2 4 ECTS Cours
semestre 2 24h
Introduction Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
Vendredi 14h-16h les 27/01, 03/02, 24/02, 10/03, 24/03, 31/03, 21/04, 05/05, 12/05
O8
Vendredi 11h - 12h les 24/02, 10/03, 24/03, 31/03, 21/04, 05/05

Thomas dAquin est un thologien mais aussi un philosophe. Il nous pose


deux sortes de questions, lune historique et lautre spculative. Historique,
car, disciple dAristote, il nest pas seulement cela : ni seulement disciple
ni du seul Aristote. Outre son attachement la tradition noplatonicienne
(Proclus, Denys, Mamonide), il innove et compose une synthse personnelle.
Spculative, car sa philosophie pose le triple problme de son lien la thologie, ses successeurs et nous-mmes.

1er cycle JOUR

76

Lire la bible en glise


Grard BILLON

6 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
Cours gr par lIER
C3, A1, B1, B7

semestre 2 24h
du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
mardi 09h - 11h

En conjuguant un parcours historique et lexamen des questions contemporaines sur lacte de lire, ce cours propose une rflexion sur le statut des
critures Saintes et leur place dans la Tradition et la vie de lglise. Les rapports exgse-interprtation-actualisation sont examins au carrefour de la
thologie dogmatique et de la pastorale. La constitution Dei Verbum (Concile
Vatican II, 1965) est largement commente et interroge.

Cours de 3 anne

Le fait sacramentel
Patrick PRTOT

L3 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
H13

Annuel 24h
20/09,21/09, 12/10, 08/11, 09/11, 07/12, 25/01,
01/03, 24/03, 29/03
Mardi 14h-16h, Mercredi 9h-12h, Vendredi 14h-16h

Au cours du XXe s., la thologie sacramentaire sest renouvele grce au


ressourcement opr par le Mouvement liturgique. La redcouverte de la
notion de mystre a permis une rvaluation des clbrations comme
manifestation du mystre du Christ et de lEglise (SC 2). Ce cours qui intgre
des aspects cumniques, vise donner les repres de la tradition (par ex.
catgories mdivales, enseignement de Trente et de Vatican II) en centrant
lattention sur lEucharistie.

Les crits, sagesse et prire dIsral


Sophie RAMOND

L3 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
A5

semestre 1 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Le cours introduira la troisime partie de la Bible hbraque, les Ecrits, anthologie de la littrature juive et rponse offensive au projet de rayonnement
culturel du pouvoir hellnistique. Diffrents thmes seront abords, en particulier ceux de la conception de la vie et de la mort, du mal et de la rtribution.
Ltude de psaumes permettra dentrer dans le livre de la louange et den
dceler le projet thologique.

77

TD Les crits, sagesse et prire dIsral


Stphane BEAUBOEUF

L3 2 ECTS TD
semestre 1 12h
Approfondissement Ouvert aux auditeurs validants
Du 24/09/2015 au 7/01/2016

Tous les 15 jours - semaine 1
A5
Lundi 9h-11h
Le TD donnera lire et tudier un livre en son entier (Qohlet / sagesse de Salomon).

Morale fondamentale
Catherine FINO

L3 4 ECTS Cours
Fondements Tout public
E2

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

Dans le cadre dune socit pluraliste, caractrise par des mutations anthropologiques et thiques, le cours propose une approche de la thologie
morale centre sur la formation des sujets et lanalyse des outils que la tradition chrtienne a labors pour soutenir le discernement et laction. Nous
concluerons sur la manire dont les pratiques ecclsiales peuvent tre valorises pour aider le sujet sapproprier et mettre en oeuvre les ressources
de sa raison et de sa foi.

TD Morale fondamentale
Anne Solen KERDRAON

L3 2 ECTS TD
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
E2

semestre 1 12h
Du 27/09/2016 au 13/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 2
Mardi 14h - 16h

Thologie spirituelle
Olivier ROUSSEAU

L3 1 ECTS Cours
Fondements Tout public

semestre 1 12h
Du 26/09/2016 au 12/12/2016
Tous les 15 jours - semaine 2
F3 Lundi 9h - 11h

La thologie spirituelle traite de lexprience chrtienne en sa progressivit


depuis son enracinement en Christ jusqu son dploiement dans la mission
de lglise. Les fondements et les critres du progrs spirituel seront prsents la lumire de la tradition thologique et spirituelle. Ltre humain est le
sujet de cette exprience de foi, ce qui implique aussi une prise en compte
des dimensions anthropologiques de sa rception.

1er cycle JOUR

78

Les fondations de lIslam


Emmanuel PISANI

L3 2 ECTS Cours
semestre 1 24h
Fondements Tout public
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Cours gr par lISTR
Toutes les semaines
K3 Lundi 14h - 16h

Ce cours prsente les croyances, les pratiques des musulmans, les diffrentes
expressions de lislam. Il tient compte aussi de lhistoire, des sources musulmanes et extra-musulmanes, des manuscrits du Coran, des recherches en
pigraphie, de la polyphonie des exgses et des lectures historiques au sein
mme du monde musulman, des diffrences de courants juridiques, dogmatiques et mystiques afin dintroduire la pluralit de lislam.

La lecture chrtienne des spaumes dans la liturgie


Jean-Claude REICHERT

L3 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
Cours gr par lISL
A5, F3, H4, H12

semestre 1 18h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Le cours est consacr une des modalits de linteraction entre la liturgie


et les Ecritures que souligne Sacrosanctum Concilium n 24 : linfluence des
Ecritures sur la liturgie. Il sagit de regarder comment la lecture chrtienne
des psaumes est devenue le terreau sur lequel et partir duquel la prire
liturgique a pu jaillir et se dvelopper. Les exemples seront puiss au fil de
lanne liturgique, avec une insistance particulire sur la semaine sainte.

Mtaphysique I
Philippe CAPELLE

L3 6 ECTS Cours
Fondements Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O8

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 14h - 16h

TD Mtaphysique I
Emmanuel IEZZONI

L3 2 ECTS TD
Fondements Tout public
TD gr par la Facult de Philosophie
O8

semestre 1 12h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 11h - 12h

79

Epistmologie

Franois BARRIQUAND
L3 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie

semestre 1 12h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 11h - 12h

Une introduction lpistmologie des sciences ne saurait avoir lambition


de proposer des connaissances directement utiles un travail thologique;
celle qui sera propose ici aura pour perspective lide quune recherche
thologique bien informe pourrait contribuer utilement, in fine, au dialogue
entre lEglise et la culture contemporaine. La premire partie du cours suivra
une dmarche historique, visant une apprciation circonstancie de leffort
dobjectivit exig par la mthode scientifique, ainsi que des raisons de ses
nombreux succs (passage des modles aux lois universelles ; vrification ou falsification des thories par lexprience, etc.). La deuxime partie du
cours proposera une analyse critique des efforts philosophiques visant donner de vritables fondements la science contemporaine, et sinterrogera
sur le concept de vrit scientifique.

Les prophtes dIsral et le prophtisme


Sophie RAMOND

L3 4 ECTS Cours
Fondements Tout public
A4

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Le cours sattachera montrer le surgissement du prophtisme en Isral. Il


cherchera valuer la manire dont la littrature prophtique rend compte
dun mouvement spcifique et est porteuse dintuitions thologiques caractristiques. Il proposera de lire quelques textes des Prophtes antrieurs et
postrieurs dans leur histoire, en dgageant les grands thmes de la prdication prophtique.

TD Les prophtes dIsral et le prophtisme


Stphane BEAUBOEUF

L3 2 ECTS Cours
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
A4

semestre 2 12h
Du 24/01/2017 au 04/05/2017
tous les 15 jours - semaine 1
Mardi 14h-16h ou Jeudi 11h - 13h

1er cycle JOUR

80

Histoire de lglise mdivale


NN

L3 4 ECTS Cours
Fondements Tout public

semestre 2 24h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Toutes les semaines
P2 Lundi 9h - 11h

Le cours dhistoire de lglise mdivale vise brosser un large tableau, du


IIIe s. la fin du XVe s. en se concentrant sur lglise dOccident, sans ngliger les glises byzantines, asiatiques ou africaines. Aprs un rappel rapide
des grandes lignes de lhistoire mdivale gnrale, le cours se construira en
deux temps : la construction de lecclesia chrtienne jusqu la rforme grgorienne puis la structuration de linstitution ecclsiastique, ses grandeurs et
ses fragilits.

Thologie fondamentale
Benot-Marie ROQUE

L3 6 ECTS Cours
Fondements Tout public

semestre 2 24h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Toutes les semaines
C9 Lundi 14h - 16h

Selon H. de Lubac, la thologie fondamentale doit tre le terrain de rencontre


entre lapologtique et la thologie, ce qui rvle une comprhension de la
thologie comme hermneutique. Nous essaierons de prsenter la porte de
ce point de vue, ce qui permettra de fournir une thologie de la Rvlation, de
dcrire le travail thologique et daborder les grands thmes de la thologie
fondamentale.

TD Thologie fondamentale : Dei Verbum


Arnaud MONTOUX

L3 2 ECTS TD
Fondements
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
C9, C3

semestre 2 12h
Du 31/01/2017 au 16/05/2017
Tous les 15 jours - semaine 2
Mardi 14h - 16h

Atelier de lecture dun thologien du Moyen-ge


Arnaud MONTOUX

L3 3 ECTS Cours
Fondements Ouvert aux auditeurs validants
C9, C7

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Lrigne est sans conteste un des plus grands thologiens du haut Moyen
ge, mais sa redcouverte encore rcente mrite dtre tendue plus largement. travers la lecture de pices matresses de son uvre, nous serons
conduits la croise des chemins de la thologie occidentale et orientale. La
dcouverte de sa pense sera loccasion de la situer dans son rapport ses
sources et ses nombreuses rsurgences postrieures.

81

Mtaphysique II

Jrme DE GRAMONT
L3 6 ECTS Cours
Fondements Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O5, O8

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

Evidence et invidence du monde.


Toute vidence a lieu sur le sol du monde, ce qui ne veut pas dire que ce
sol lui-mme relve dune vidence. Que lensemble de ltant forme demble une harmonie laquelle les Grecs donnent le nom de cosmos ne va
pas de soi. Que lhomme soit en charge dune Ide de monde qui reste
constituer de manire aussi bien thorique que pratique, devine lampleur
dune tche infinie qui incombe un tre fini. Husserl est en droit, dans son
uvre testamentaire (Krisis 5) dappeler le problme du monde lnigme
des nigmes. A partir de trois moments de lhistoire de la mtaphysique
(grec, moderne, contemporain), cest la possibilit de cette vidence : il y a le
monde, qui sera interroge.

TD Mtaphysique II
Giovanni FALCONI

L3 1 ECTS Cours
Fondements Tout public
TD gr par la Facult de Philosophie
O5, O8

semestre 2 12h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 11h - 12h

Cours de 4 anne

Christologie systmatique
Marie-Caroline DE MARLIAVE

L4 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C2

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Lunit de la confession de foi en Jsus-Christ se dit dans une pluralit de


christologies, labores en mobilisant diffrentes approches et ressources.
Le cours cherchera donner des lments dintelligibilit sur la personne et
lacte sauveur du Christ, partir de diffrentes propositions christologiques,
de la priode mdivale jusqu lpoque contemporaine.

TD Christologie systmatique

Constance BOUDY - Arnaud MONTOUX


L4 2 ECTS TD
semestre 1 12h
Approfondissement
Du 19/09/2016 au 05/12/2016
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
Tous les 15 jours - semaine 1
C2 Lundi 14h - 16h

1er cycle JOUR

82

Droit canonique du mariage


Bruno GONALVES

L4 2 ECTS Cours
Approfondissement - Tout public

semestre 1 12h
du 23/09/2016 au 09/12/2016
Vendredi 9h-11h

E4, C11, Q

Le caractre humain et social du mariage lui donne une place originale dans
lensemble sacramentaire de lglise catholique. Le concile Vatican II a en
effet introduit une vision plus personnaliste du mariage que le droit de lglise
a intgr dans sa logique propre en garantissant galement les conditions
ncessaires de sa validit. Contest dans sa perspective chrtienne dans de
nombreux pays occidentaux et bouscul par la formation de couple mixtes et
dispars de plus en plus nombreux, la prparation au mariage devient un lieu
exigeant de pastorale que le droit de lglise peut aider.

Charit et Doctrine sociale de lglise


Philippe LE CHAFFOTEC

L4 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
E2

semestre 1 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 09h - 11h

CHAIRE Jean Rodhain


Depuis Rerum Novarum, lglise catholique dploie une doctrine sociale, chemin privilgi qui lui permet de faire entendre la voix de lvangile au cur dun
monde en constante volution. Le cours sappuie sur cet enseignement pour
clairer les problmes conomiques, sociaux et politiques de notre temps et faire
vivre lappel biblique la justice et la paix.

TD Charit et Doctrine sociale de lglise


Philippe Le CHAFFOTEC

L4 2 ECTS TD
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
E2

semestre 1 12h
du 21/09/2016 au 16/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1
Mercredi ou vendredi - 9h-11h

Thologie des ministres


Luc FORESTIER

L4 6 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C5

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Toutes les semaines
Vendredi 14h - 16h

Ce sminaire explore la question des ministres dans lglise, et cherche


discerner ce qui appartient la structure de la foi et ce qui relve de dcisions
pastorales. En faisant droit aux questions exgtiques et aux dbats cumniques, le sminaire articule le contenu de la foi chrtienne et les pratiques des
glises propos des divers ministres dont elles ont structurellement besoin.

83

TD Thologie des ministres


Luc FORESTIER - Anne RIGHINI

L4 2 ECTS TD
semestre 1 12h
Approfondissement
Du 26/09/2016 au 12/12/2016
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
Tous les 15 jours - semaines 2
C5 Lundi 14h - 16h

Atelier dthique pratique


Marie Dominique TREBUCHET
L4 2 ECTS Atelier
Approfondissement
Rserv aux tudiants 1er cycle
E1, E3, E4

semestre 1 12h
Du 21/09/2016 au 07/12/2016
Tous les 15 jours - semaine 1
Mercredi 9h - 11h

Latelier proposera aux tudiants de sexercer au discernement thique par


ltude de situations complexes qui touchent la vie humaine. Il sagira, en
sexerant ainsi, damener chacun prendre conscience des modles thiques
dominants et mieux comprendre sa manire propre de percevoir les dilemmes et dlaborer un jugement moral.

Hermneutique thologique
Sylvain BRISON

L4 2 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C9

semestre 1 12h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 14h - 15h

Le discours dogmatique de lglise se prsente dans lpaisseur, la richesse et


la complexit de la tradition. Il entretient des rapports spcifiques avec lcriture qui ncessites de le resituer dans lconomie de la rvlation divine. Cette
double ralit implique ncessairement de la part du thologien une hermneutique thologique qui puisse rendre compte de lvolution, de la pertinence
et de la vracit du dogme. Le cours se propose dinterroger le rapport au discours thologique pour dgager les grandes rgles de lhermneutique thologique contemporaine.

Hermneutique biblique
Yara MATTA

L4 2 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
B1

semestre 1 12h
Du 22/09/2016 au 03/11/2016
Toutes les semaines
Jeudi 11h - 13h

1er cycle JOUR

84

Lnigme du mal, un dfi la thologie : une approche


cumnique
Philippe MOLAC - Goran SEKULOVSKI - Ken Yamamoto

COURS - 4 ECTS
Semestre 1 - 24h
Tout public
Du 20/09/2016 au 13/12/2016

Toutes les semaines
Cours gr par lISEO
Mardi de 15h00 17h00
F1 J1

La question du mal (et du Malin) travers lhistoire de la thologie chrtienne


de toutes confessions. Elle se fait particulirement aige en temps de guerre
et de perscutions. Do vient le mal ? Quest-ce quil faut entendre par mal
radical? Le pch comme chec existentiel a-t-il mis mal lhumain
limage de Dieu? Dans ce cours de thologie fondamentale trois voix
catholique, orthodoxe, protestante la question du mal et du bien sera claire par lexamen des figures du mal et du Malin dans les critures, chez les
Pres de lglise, dans les arts et la littrature ainsi que dans le tmoignage
de quelques grandes figures de la rsistance du XXe sicle.

Thologie trinitaire
Vincent HOLZER

L4 6 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C14

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 1605/2017
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

La Trinit chrtienne objet dune confession de foi , se donne sous la forme


premire dun credo avant de se constituer en une thologie. Cette dernire
dcline ses premires expressions rationnelles sous la forme dune conomie , laquelle Tertullien, au 3 sicle, donnera lune de ses toutes premires formulations dans lAdversus Praxean. Le cours se propose de mettre
en lumire la gense et le dveloppement de la foi trinitaire de lEglise.

TD Thologie trinitaire
Georges BONDO

L4 1 ECTS TD
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus Thologicum
C14

semestre 2 12h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Tous les 15 jours - Semaine 1 ou 2
Mardi 14h - 16 h

85

Lvangile du disciple bien-aim : saint Jean


NN

L4 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public

semestre 2 24h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Toutes les semaines
B4 Lundi 14h - 16h

Pour initier au monde littraire et lunivers thologique particuliers que


constitue le quatrime vangile, ce cours propose un itinraire en deux
tapes. Il dveloppera dabord une rflexion autour de lauteur, des destinataires et de luvre en question. Puis, il sengagera dans lexgse dune srie
de pricopes emblmatiques de lidentit christologique et de lidentit chrtienne qui en dcoule, propres cet vangile.

TD Lvangile du disciple bien-aim : saint Jean


NN

L4 2 ECTS TD
semestre 2 12h
Approfondissement
Du 24/01/2017 au 16/01/20176
Rserv aux tudiants en cursus Theologicum
Tous les 15 jours - Semaine 1 ou 2
B4
Mardi 14h - 16h

Thologie trinitaire contemporaine


Vincent HOLZER

L4 2 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C14

semestre 2 12h
Du 23/03/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Le cours a pour objet une prsentation et une analyse des sources et des
ralisations du renouveau de la thologie trinitaire au XXe sicle. Le point de
dpart de lanalyse est constitu par une approche des liens instaurs entre
thologie de la grce et doctrine trinitaire de linhabitation divine dans la crature.

Phnomnologie

Marie-Aime MANCHON
L4 6 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O5

semestre 2 24h
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

1er cycle JOUR

86

Les grands noms de la thologie contemporaine


Clmence ROUVIER

L4 1 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
P4

semestre 2 12h
Du 26/01/2017 au 16/03/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

Le cours abordera, la suite de celui de 2015-2016, les grands noms qui ont
marqu la fin du XX et le dbut du XXI sicle. Six thologiens majeurs de
cette priode seont retenus, et prsents sommairement.

Philosophie de lhistoire
M. BOCCHETTI

L4 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie
O8

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 9h - 11h

Droit canonique de lorganisation de lEglise


Bruno GONALVES
L4 4 ECTS Cours
Approfondissement- Tout public
E4, C11, Q

semestre 2 24h
Du 27/01/2017 au 12/05/2017
Toutes les semaines
Vendredi 14h - 16h

Dpassant sans labolir la notion de socit parfaite , le concile Vatican II


prsente lglise comme communion. Le code de droit canonique a essay
de traduire en termes canoniques cette ralit thologique avec comme finalit ultime le salut des mes (c.1752). travers les institutions de lglise
universelle et de lglise particulire, nous dcouvrirons un droit au service
de la grce.

87

Cours de 5 anne
Les ECTS mentionns pour les cours suivants sont valables hors validation par l'Oral de maturit.

Anthropologie chrtienne
Brigitte CHOLVY

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public

semestre 1 24h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Toutes les semaines
C1 Lundi 9h - 11h

Selon Vatican II, il ny a rien de vraiment humain qui ne trouve cho dans le
cur des disciples du Christ (Constitution pastorale Gaudium et Spes, 1) et
cause dune seule et mme vocation divine [de tous les hommes] (Ibid.,
92). Lanthropologie chrtienne rflchit partir des promesses de rsurrection et de vie avec Dieu pour toute lhumanit et pense lhomme pcheur
sauv et lhomme cr, ainsi que tout le rel cr, en tenant larticulation
dynamique entre cration et salut.

TD Anthropologie chrtienne
Manon DES CLOSIERES

L5 2 ECTS TD
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus Theologicum
C1

semestre 1 12h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1 ou 2
Mardi 14h - 16h

La responsabilit doctrinale et pastorale de lEglise


Sylvain BRISON

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public

semestre 1 24h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Toutes les semaines
C5, G1, G8 Lundi 14h - 16h

Apparue tardivement dans lhistoire de lglise, la thologie pastorale est


trop souvent considre comme une technique pratique de la thologie dogmatique. Le cours prsente la dimension pastorale de lglise qui reoit la
mission de conduire le peuple des baptiss vers la vrit. la croise de la
thologie dogmatique, de lecclsiologie et de la missiologie, il se propose
denvisager les consquences actuelles de la thologie pastorale dans ses
rapports avec les autres disciplines thologiques.

1er cycle JOUR

88

Textes et thologie du Pentateuque


Olivier ARTUS

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
A2, A3

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Une approche canonique des traditions du Pentateuque permet de mettre au


jour les diffrentes thologies qui sexpriment dans le texte et la manire dont
elles sont articules. Les questions thologiques abordes ont dautre part
un intrt particulier du fait de leur influence sur les Traditions du Nouveau
Testament (Pque, Sacrifice, Alliance, thique sociale, Cration, Salut).

TD Textes et thologie du Pentateuque


Guillaume LEPESQUEUX

L5 2 ECTS- TD
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
A2, A3

semestre 1 12h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1 ou 2
Mardi 14h - 16h

TD Textes et thologie du Pentateuque (DAB)


Grard BILLON

L5 2 ECTS- TD
Approfondissement Ouvert aux auditeurs validants
A2, A3

semestre 1 12h
Du 21/09/2016 au 07/12/2016
Tous les 15 jours - Semaine 1
Mercredi 9h-11h

Thologie cumnique
Laurent VILLEMIN

L5 - 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
J4

semestre 1 24h
Du 21/09/2016 au 14/12/2016
toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

Le cours prsentera dabord une histoire du mouvement cumnique avec


ses principales tapes. Il examinera ensuite la position des Eglises orthodoxes, des Eglises issues de la Rforme et de lEglise catholique lgard de
lcumnisme. Il abordera ensuite ce qui constitue les principales pierres
dachoppement thologique lunit : conception de lecclsialit, les ministres, leucharistie, etc

Hermneutique philosophique
Nicolas DE GROOTE

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
Cours gr par la Facult de Philosophie

semestre 1 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

89

Sminaires doral de maturit

Olivier ARTUS - Anne-Caroline GIL - Marie-Dominique TREBUCHET


Atelier
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
B6

Annuel 48h
Du 030/09/2016 au 12/05/2017
Occasionnel
Vendredi 9h - 13h

Les sminaires doral de maturit permettent de sexercer la prparation


des oraux semestriels ainsi qu loral de maturit, en mettant en dialogue
les diffrentes disciplines de la 5 anne de licence, et en permettant dacqurir les comptences conduisant laborer une problmatique qui intgre
les diverses approches des disciplines de la thologie.

La vie sacramentelle travers les Rituels des sacrements et


des sacramentaux
Hlne BRICOUT

L5 4 ECTS Cours en ligne


Approfondissement Tout public
Cours gr par le Theologicum en Ligne
H13

semestre 1 24h
Du 19/09/2016 au 16/12/2016

La vie ecclsiale et personnelle des croyants est jalonne dtapes, uniques


ou rcurrentes, qui marquent et nourrissent leur vie chrtienne. Le cours
sintressera ainsi quelques-uns des Rituels qui entretiennent tout au long
de la vie le mystre pascal dans lequel les chrtiens ont t baptiss.

Sexualit, famille, biothique : les resources de la foi


Catherine FINO

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
E4

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Toutes les semaines
Jeudi 9h - 11h

La famille reste une valeur sre dans une culture pluraliste en constante mutation, mais les dilemmes concernant la sexualit, la famille ou la sant sont
au cur des dbats de socit. Ce cours en prsente les enjeux mais aussi
les ressources anthropologiques, thiques et thologiques dont les chrtiens disposent pour donner sens la vie sexuelle et familiale, transmettre et
prendre soin de la vie.

1er cycle JOUR

90

Paul, aptre de Jsus-Christ, fondateur dglises


Christophe RAIMBAULT

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
B5

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 9h - 11h

Aprs une introduction sur lactualit des recherches sur Saint Paul, le cours
veut introduire la lecture des lettres pauliniennes comme un ensemble
symphonique. A travers quelques lettres, on abordera des thmes thologiques majeurs : ministre apostolique, rconciliation, vie des communauts sous la parole de la croix, justification par la foi et existence chrtienne,
eschatologie.Prrequis : Grec niveau 1.

TD Paul, aptre de Jsus-Christ, fondateur dglises


Stphane BEAUBOEUF - NN

L5 2 ECTS - TD
Approfondissement Ouvert aux auditeurs validants

semestre 2 12h
Du 23/01/2017 au 15/05/2017
Tous les 15 jours - semaine 1
B5 Lundi 14h - 16h

Prrequis : Grec niveau 1.

Hermneutique de Vatican II
Brigitte CHOLVY

L5 2 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
C5, C7, P4, C3

semestre 2 12h
Du 22/03/2017 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

A partir dlments prcis du concile, lobjectif est de prendre connaissance


des grands dbats hermneutiques qui ont marqu la priode post-conciliaire, en vue de discerner des critres de rception, et en tenant compte de
la nouvelle priode qui est ouverte par le Pape Franois.

Evanglisation, nouvelle vanglisation et catchisme


Jol MOLINARIO

L5 4 ECTS Cours
Approfondissement Tout public
Cours gr par lISPC
G1, G3, G7

semestre 2 24h
Du 24/01/2017 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 14h - 16h

Les papes Benoit XVI et Franois ont raffirm chacun leur manire le lien
qui unit le Concile Vatican II, la Nouvelle vanglisation et le catchisme de
lglise catholique. Des malentendus ont parfois engendr une mauvaise rception de la Nouvelle vanglisation et du CEC promus par Jean-Paul. Ce
cours voudra mettre en lumire lintrt quil y a recevoir dans les pratiques
catchtiques le Concile, la Nouvelle vanglisation et le CEC par un mme
geste thologique et comment Evangelii Gaudium comprend plus largement
la NE dans la mission universelle de lglise.

91

Mthodologie : la prise de parole


Ccile DESMAZIERES BERLIE

L5 2 ECTS - Atelier
Approfondissement
Rserv aux tudiants en cursus 1er cycle
B6

semestre 2 12h
Du 25/01/2017 au 15/03/2017
Toutes les semaines
Mercredi 9h - 11h

Langues anciennes
Tous ces cours de langues sont grs par lELCOA. Linscription est annuelle, et comporte
ncessairement un TD associ au cours.

Latin chrtien 1
Pascale BERMON
9 ECTS - Cours
Gr par lELCOA
N19

Annuel - 28h
Du 21/09/2016 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 11h-12h

Cette initiation pour grands dbutants la langue latine correspond aux leons 1 16 du manuel dAnne Chevalier, 20 minutes de latin par jour, Ellipses,
2014. Elle donne loccasion de rviser les notions correspondantes de la
grammaire franaise, permettant ainsi aux tudiants non francophones de
consolider aussi leurs acquis en franais. En fin danne, ltudiant a la capacit de traduire de courtes phrases latines. Des points de civilisation sont
proposs pendant lanne en TD.

TD Latin chrtien 1
Pascale BERMON
TD
Gr par lELCOA
N19

Annuel - 28h
Du 21/09/2016 au 10/05/2017
Toutes les semaines
Mercredi 14h-15h

Hbreu biblique 1
William KRISEL

9 ECTS - Cours
Gr par lELCOA
N15

Annuel - 28h
Du 20/09/2016 au 16/05/2017
Toutes les semaines
Mardi 11h-12h

Apprentissage des bases grammaticales et acquisition de vocabulaire. Le


second semestre sera loccasion dtudier des textes simples de lAncien Testament. Ce cours est obligatoirement accompagn dune session hebdomadaire de travaux dirigs.

1er cycle JOUR

92

TD Hbreu biblique 1
William KRISEL

Annuel - 28h
TD
Du 20/09/2016 au 16/05/2017
Gr par lELCOA
Toutes les semaines
N15 Lundi 10h-11h

Ces travaux dirigs sont rservs aux tudiants inscrits au cours Hbreu biblique 1 en journe. Ils permettent un accompagnement personnalis de ltudiant par la correction dexercices et de traductions prpars entre les cours.

Grec du Nouveau Testament 1

Olivier BOURION
Annuel - 28h
9ECTS - Cours
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
Gr par lELCOA
Toutes les semaines
N13 Lundi 9h-10h
Initiation au grec du Nouveau Testament : vocabulaire, dclinaisons, conjugaisons, syntaxe de base. La progression grammaticale permettra daborder des
textes simples des Evangiles.

TD Grec du Nouveau Testament 1

Olivier BOURION
Annuel - 28h
TD
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
Gr par lELCOA
Toutes les semaines
N13 Lundi 10h-11h

Autres cours

La Bible de la septante-Hritage, apport et actualit dans les


confessions chrtiennes

Valrie DUVAL-POUJOL - Stephan MUNTEANU - Stphane BEAUBOEUF

COURS - 4 ECTS
Du 10/10/2016 au 22/05/2017
Cours gr par le 2me Cycle
tous les 15 jours
A1, N30 Lundi de 16h00 18h00

Le cours, aprs une prsentation approfondie de ce quest la Septante (origine, principaux manuscrits et transmission matrielle, spcificits par rapport au texte massortique, questions de canon, rception dans le judasme)
tudiera son utilisation dans le Nouveau Testament et chez les Pres de
lEglise. Par la lecture de quelques textes bibliques choisis, les principaux
outils dtude de la Septante seront prsents. Le sminaire prsente aussi
son apport dans lexgse contemporaine. Prrequis : Grec niveau 2.

93

Introduction gnrale au judasme


Roberta COLLU MORAN

4 ECTS - COURS
Introduction - Tout public
Cours gr par lISTR

Semestre 1 - 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Toutes les semaines
Mardi de 16h00 18h00
J1, K2

Tous les grands thmes de la vie juive et du judasme sont abords dans le
cours : les principales tapes de lhistoire juive depuis lpoque antique jusqu
nos jours, les textes de la tradition, la Tra crite et la Tra orale, le Shabbat,
le calendrier et les ftes juives, la pratique religieuse, la prire et la cacherout,
les lois de puret familiale, les courants du judasme contemporain.

Confucianisme, taosme et bouddhisme chinois


Christine BARBIER-KONTLER

4 ECTS
COURS Tout public
Cours gr par lISTR

K5, K7

Semestre 1 - 24h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Toutes les semaines
Mercredi de 14h00 16h00

Le cours vise rendre compte de la singularit comme de la continuit dans


le temps de lhistoire des trois grandes traditions religieuses de la Chine classique : le confucianisme, le taosme et le bouddhisme. Il veut aussi tmoigner
des renouveaux de la religion dite populaire dans le monde chinois actuel,
marqu par la rigueur politique et le dynamisme conomique.

Archologie des pays bibliques


MICHEL VINCENT

2 ECTS Cours
semestre 2 14h
Cours gr par lELCOA
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
N4
Jeudi 14h - 16h

Dcouvrir le milieu naturel de la Bible dans toutes ses composantes, notamment gographique et gologique, cest dcouvrir le lien la terre, lunion
entre un Dieu et une diversit de paysages sur une troite bande, de distance entre les sites, des rgions et des lieux. Il est important de comprendre
que la Bible pose des problmes daccessibilit, de configuration des reliefs,
dhistoire gologique, dinfluence mtorologique, dinfluences historiques et
conomiques des socits humaines.
Comment mieux apprhender le texte biblique car lhistoire et la gographie
sont insparables et le destin dun peuple dpend largement de la terre quil
habite une incarnation gographique.

1er cycle JOUR

94

Unit et ruptures dans lglise dOccident au XVI sicle


Thierry AMALOU - Neal BLOUGH - Pierre Olivier LECHOT

COURS - 6 ECTS - Tout public



Semestre 2 - 24h
Cours gr par lISEO
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
J2, P3
Jeudi de 15h00 17h00

Ce cours trois voix repose sur la mthode historique que nous partageons
entre catholiques et protestants et sur les dernires avances de celle-ci en
histoire des rformes. Observer les ruptures du XVIe sicle nous permet de
comprendre ce qui a provoqu les divergences thologiques mais aussi ce
qui unit les uns et les autres dans une culture de lHumanisme et de la
Renaissance. Nous examinerons enfin les modalits de la construction de
sensibilits religieuses divergentes en confessions institutionnalises.

Etre juif : identit, religion, responsabilit


Martine Thrse ANDREVON

COURS - 4 ECTS
Tout public
Cours gr par le Theologicum en ligne
K2

Annuel - 24h

Cours en ligne

Le Judasme est plus quune religion. Cest galement une culture, une manire de vivre au quotidien, de se situer dans le monde. Le cours sorganisera
autour de trois questions : quel est le contenu de la foi juive ? Comment le
croyant vit-il sa relation Dieu ? Quels sont les grands moments liturgiques
de lanne. Au terme du second semestre, deux cours seront consacrs la
position de lglise catholique vis--vis des juifs et du Judasme dans lhistoire
et depuis le Concile Vatican II.
Le cours alternera entre la transmission de connaissances et la lecture de
textes.

Atelier danimation biblique


Grard BILLON

5 ECTS - Atelier
B7

Semestre 2 20h
les 28/01, 25/02, 25/03, 22/04
samedi 9h - 13h et un aprs-midi

Un atelier pour mieux lire la Bible avec dautres et mieux la faire lire. Son
objectif est de donner des points de repres (enjeux de la lecture biblique,
profil et place de lanimateur, typologie des groupes, outils danimation) et,
en mme temps, dexprimenter, par une mthode interactive des mises en
situation. la sance du 25 mars se continue laprs-midi au Muse du Louvre.

95

Atelier de lecture : le cycle de David


Grard BILLON

3 ECTS - Atelier
B7

Semestre 1 12h
les 08/10, 05/11, 26/11, 10/12
samedi 9h - 12hi

Son aventure couvre plusieurs livres (1 et 2 Samuel, dbut de 1 Rois, 1 Chroniques, plusieurs psaumes). Nous nous concentrerons sur les livres de Samuel. Aprs avoir pos des repres historiques sur le personnage, les vnements raconts et sur la rdaction du cycle, nous nous attacherons une
lecture narrative sensible aux surprises de lintrigue, lvolution du personnage, aux valeurs que le narrateur offre ses lecteurs.

1er cycle JOUR

96

conditions financires
Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants de
lICP sadaptent aux ressources des tudiants. La grille tarifaire tient
compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise en 5 niveaux progressifs.
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer (voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR3 : tarif retenir pour les tudiants venus de ltranger.
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue.
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Baccalaurat canonique (anne 1 5)

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

DAB (anne 1 ou 2)

2 500

2 220

1 960

1 820

1 820

3 530

CIT (anne 1 ou 2)

1 840

1 640

1 420

1 220

1 220

2 580

Tarifs en euros
Pour dterminer votre tranche tarifaire :

Revenu
brut
fiscal

Nombre
de parts
fiscales

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

< 4 parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

>= 4
parts

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

Revenu brut fiscal retenu : chiffre mentionn sur votre avis dimposition reu en
2015.
Les frais dinscription sont rgls auprs du Secrtariat Universitaire. Un
montant minimum est exig au dbut de lanne, mais un chelonnement
peut tre mis en place. Il suffit de le prciser au moment de rgler.

Formation continue
LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat du 1er cycle jour.

97

Abandon dtudes
Tout arrt des tudes doit tre immdiatement signal au secrtariat du 1er
cycle, par courrier accompagn de tout lment justificatif utile.
Un dsistement avant le dbut des cours permet le remboursement des frais
(un forfait est cependant retenu) ; un dsistement aprs le dbut des cours
annule les versement restant faire, les frais dj verss ne sont pas rembourss.

1er cycle JOUR

auditeurs
98

Le 1er cycle de Thologie permet des personnes non inscrites en cursus


lInstitut Catholique de Paris de suivre certains cours des programmes diplmants, dans la limite des places disponibles. Chaque cours est alors choisi
indpendamment des autres, en fonction des centres dintrt, des besoins
et des disponibilits de lauditeur.
Dune manire gnrale, deux statuts sont possibles pour chaque inscription: auditeur et auditeur validant (le deuxime statut permet de passer les
examens et obtenir une attestation de rsultat, avec une note et les ECTS
correspondants). Les TD ne sont dsormais ouverts quen statut auditeur validant.
Comme les tudiants, les auditeurs devront se rendre sur la plate-forme numrique de travail pour trouver les documents ncessaires au suivi pdagogique du cours, les informations lies aux tudes, et le cas chant dposer
des validations.
Les personnes intresses par des cours du 1er cycle de Theologie sont invites vrifier dans le catalogue que le ou les cours sont bien ouverts aux
auditeurs, et sil est possible pour elles de suivre effectivement ce cours :
niveau de difficult, prrequis, calendrier... Les inscriptions ne sont pas rembourses, mme partiellement, aprs le dbut des cours.
Dans ce document, les cours ouverts aux auditeurs sont indiqus par les
mentions suivantes :
tout public : inscription possible en auditeur ou auditeur validant
ouvert aux auditeurs validants : inscription possible avec le statut auditeur validant exclusivement. Lauditeur validant devra respecter les consignes quant
aux travaux et lectures raliser dune sance lautre.
Pour sinscrire, il suffit de retourner par courrier le bulletin dinscription, accompagn du chque de rglement et dune photo didentit, au 1er cycle de
Thologie. Les inscriptions seffectuent du 15 juin au 15 septembre pour le
premier semestre, et du 15 dcembre au 20 janvier pour le second semestre.
Lauditeur doit tre inscrit avant la premire sance de cours.

Tarifs
Cours ou TD , auditeur validant

15 euros x nombre dheures


du cours ou du TD

Cours ou TD, auditeur

10 euros x nombre dheures

Bibliothque : 1 an

95 euros

Bibliothque : 1 semestre

55 euros

Atelier danimation biblique


Frais de dossier (uniquement pour la
premire inscription lICP)

forfait 150 euros


48 euros

99

Le dossier sera ensuite transmis au Secrtariat universitaire, en charge de


lencaissement et de ldition de la carte 2016-2017.

Information
Une fois votre inscription enregistre, le secrtariat du 1er cycle vous adressera par mail divers informations pratiques, les modes demploi des plateformes, la fiche pdagogique du ou des cours prcisant le mode de validation,
une bibliographie indicative...

Evnements et sessions
Pour les vnements organiss lICP, linscription et le rglement seffectuent gnralement via le site www.Eventbrite.fr. Cest le cas des sessions
bibliques, parmi une offre trs varie dans toutes les disciplines de la Thologie. Il suffit de consulter le site www.icp.fr rubrique agenda, et de vrifier
les informations prcises pour chaque vnement : modalits dinscriptions, tarifs, contacts, programme dtaill...

Autres cours
Il existe une programmation de 1er cycle en soire. Vous retrouverez des cours
similaires ceux programms en journe dans le catalogue du 1er cycle soir.
Pour les cours des autres facults (Philosophie...) ou des autres organismes
du Theologicum (ELCOA, ISTR...), les renseignements et inscriptions seffectuent directement auprs de la facult ou de lorganisme concern. Cette
information est mentionne dans le descriptif de chaque cours (exemple :
cours gr par la Facult de Philosophie).

1er cycle JOUR

100

licence humanits
Licence Humanits - Thologie, philosophie et Anthropologies
contemporaines
Responsable :
Mme Marie Caroline DE MARLIAVE
Reoit sur rendez-vous pris par tlphone auprs du secrtariat.
Secrtariat

Mme Armelle MILLOTTE


Tl. : 01 44 39 52 58
Courriel : licencehumanites.theologicum@icp.fr
Horaires douverture du secrtariat :
Lundi au vendredi de 8h30 12h00 et de 13h30 14h30
Locaux :
19, rue dAssas - 75006 Paris
Btiment Branly - 1er tage
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/1ercycle

101

calendrier universitaire licence


PREMIER SEMESTRE

dbut septembre
16 septembre
21 septembre 09h00
06 octobre 11h00

Jury rectoral (admissions)


Session de rentre
Dbut des cours du premier semestre
Messe de rentre de lICP

Vacances de la Toussaint
Du samedi 24 octobre 2015 au soir au lundi 02 novembre 2015 au matin
08 dcembre 12h15

Fte patronale de lICP

09 dcembre

Forum ICP - confrences mtiers

Vacances de Nol
Du samedi 19 dcembre 2015 au soir au lundi 04 janvier 2016 au matin
18 au 22 janvier
23 janvier au soir

Semaine dexamens inter-semestriels


Fin du premier semestre

second SEMESTRE

25 janvier 09h00
26 janvier 12h15

fin fvrier - dbut mars
mestre)

Dbut des cours du second semestre


Messe de Saint Thomas dAquin,
patron des universits
Jury rectoral (validations premier se-

Rattrapages semestre 1
Vacances dhiver
Du samedi 20 fvrier 2016 au soir au lundi 07 mars 2016 au matin
Vacances de printemps
Du samedi 15 avril 2016 au soir au lundi 02mai 2016 au matin

13 au18 juin
08 juillet au soir
fin juin - dbut juillet
dbut juillet

Semaine dexamens
Fin de lanne universitaire
Rattrapages semestre 2
Jury rectoral (validations
deuxime semestre et anne)

1er cycle JOUR

102

La Licence Humanits, parcours Thologie, Philosophie et Anthropologies


contemporaines propose un parcours pluridisciplinaire complet, combinant
des enseignements en Thologie et Sciences Humaines. Elle permet dacqurir des connaissances transversales et une culture gnrale ouverte sur
le monde contemporain. Ce diplme dtat sous jury rectoral est destin aux
bacheliers. il vise la construction dune solide culture gnrale sur la base
dune formation pluridisciplinaire. Il contribue affiner son projet personnel
et professionnel.
Un modle pdagogique innovant
Dans une socit en renouveau, o les mutations culturelles, technologiques
et politiques sacclrent, le besoin dune formation plus complte de la personne combinant connaissances fondamentales et formation humaine, est
au cur des enjeux de lenseignement. Pour permettre aux tudiants, futurs
professionnels, de mieux comprendre et voluer dans un monde complexe,
le Theologicum a ouvert une Licence Humanits parcours Thologie, Philosophie et Anthropologies contemporaines
Des enseignements thoriques fondamentaux et de spcialit, des modules
mthodologiques ainsi quun suivi personnalis des tudiants permettent
dacqurir de solides mthodes de travail et des connaissances transversales, indispensables la poursuite dtudes de spcialisation.
Des dbouchs en master
La Licence Humanits - Thologie, philosophie et Anthropologies contemporaines permet dobtenir en trois ans un diplme dtat sous jury rectoral. Elle
ouvre la poursuite dtudes en master de sciences humaines et sociales
(mtiers de lenseignement, du dveloppement durable, des ressources humaines ou encore de lingnierie culturelle) ; aux concours des coles de
commerce, journalisme et communication; ainsi quaux concours administratifs.
La Licence Humanits - Thologie, philosophie et Anthropologies contemporaines est ouverte aux bacheliers via la procdure APB pour lentre en
premire anne. Contactez le secrtariat pour les admissions parallles en
premire, deuxime ou troisime anne.

103

Enseignements fondamentaux
L1

- Philosophie Moderne
- Introduction lAT
- Sminaire de mthodologie
de lecture douvrages
- Anthropologie philosophique
- Introduction la psychologie
et la psychanalyse
- Premiers lments de
thologie
- De Jsus au NT

L2

- Philosophie et thologie
chrtienne
- Morale fondamentale
- Les vangiles
synoptiques
- Introduction lconomie
- Fondements des droits
de lHomme en Europe
- Introduction au droit

L3

- Philosophie de la nature
- Logique et pistmologie
- Introduction la sociologie
- Hermneutique
philosophique
- Littratures en Europe
- Religion et Lacit

Enseignements spcialiss : Humanits, culture et religion


L1

- Histoire Mdivale
- Introduction aux religions
du monde
- Philosophie antique
- Philosophie mdivale

L2

- Introduction la
philosophie du langage
- Anthropologie chrtienne
- Histoire des conciles
cumniques
- Patrimoine chrtien
- Introduction la
phnomnologie
- Histoire du christianisme
lpoque contemporaine
- Histoire de lducation en
Europe
- Altrit, interculturalit

L3

- La foi de lEglise
- Introduction aux religions
du monde
- Patrimoine chrtien
- Philosophie Morale
- Morale sociale et
politique
-Mtaphysique
- Philosophie de lhistoire -

Langage et mthodes des humanits


L1

- Mthodologie et pratique
de lcrit et de loral
- Langue vivante
- Technologies,
information et
communication
- Latin 1/ Grec 1
- Projet personnel et
professionnel (Habitus)

L2

- Mthodologie et pratique
de lcrit et de loral
- Langue vivante
- Technologies,
information et
communication
- Projet personnel et
professionnel (Habitus)

L3
- Initiation la recherche
- Langue vivante
- Langues racines
- Technologies,
information et
communication
- Projet personnel et
professionnel (Habitus)

1er cycle JOUR

104

antennes associes
Le Theologicum, via son Premier Cycle, a cr des Antennes du Theologicum
de lInstitut Catholique de Paris:
- lInstitut Thologique dAuvergne (ITA) Clermont-Ferrand ;
- le Centre de Thologie Universitaire (CTU) Rouen ;
- le Centre dtudes Thologiques (CET) Caen ;
- le Centre dtude et de Rflexion Chrtienne (CERC) Orlans ;
- linstitut Almowakaqa Rabat.
Chaque Antenne propose un parcours de formation thologique universitaire
prparant aux diplmes de 1er niveau en thologie : Diplme Universitaire
dEtudes Thologiques (DUET) et Baccalaurat Canonique en Thologie (Licence de Thologie). Chaque parcours est plac sous la responsabilit acadmique de lantenne en lien avec le Theologicum comme garant acadmique.
Celui-ci donne lieu des quivalences ECTS selon les conventions tablies.
Institut Thologique dAuvergne (ITA)
133 avenue de la Rpublique - 63051 CLERMONT FERRAND cedex 2
Tl. : 04 73 19 20 98 - Mail : ita@itaclermont.fr
Directeur : Anne-Thom BRUNET
Centre de Thologie Universitaire (CTU)
45, Route de Neufchtel - 76044 ROUEN Cedex 1
Tl. : 02 35 98 27 14 - Mail : c.t.u@wanadoo.fr
Directeur : Jean-Baptiste SEBE
Centre dtudes Thologiques (CET)
3 rue Nicolas Oresme - BP 6087- 14063 CAEN cedex 4
Tl. : 02 31 73 22 15 - Mail : theologie.caen.ceth@gmail.com
Directeur : Pascaline LANO
Centre dtude et de Rflexion Chrtienne (CERC)
Sminaire interdiocsain
1 Clotre Saint-Aignan - 45057 ORLEANS cedex 01
Tl. : 02 38 42 11 77 - Mail : cerc@orleans.catholique.fr
Suprieur du sminaire interdiocsain : Olivier MICHALET

105

Institut oecumnique de thologie Al Mowafaqa


24 avenue du Chellah
BP4412
10005 Rabat Hassan - Maroc
Tl : (212) 5 37 26 21 75
Directeur : Bernard COYAULT

Sminaire des Carmes


Le sminaires des Carmes est le sminaire universitaire de lInstitut Catholique de Paris, en lien avec le Theologicum. Les sminaristes sont tudiants
aux 1er et 2me cycles de Thologie.
Sminaire des Carmes
21 rue dAssas
75006 Paris
Suprieur : Olivier BOURION

Sminaires affilis
Sminaire Interdiocsain
1, Clotre Saint Aignan
45057 ORLANS cedex 01
Suprieur : Olivier MICHALET
Sminaire Saint Sulpice
33, rue du Gnral Leclerc
92130 ISSY-LES-MOULINEAUX
Suprieur : Didier BERTHET

1er cycle JOUR

106

Nous sommes votre service :


Secrtariat du 1er cycle jour
Armelle MILLOTTE
01 44 39 52 58
1ercycle.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/ 1ercycle

107

1er cycle JOUR

108

109

1 ER CYCLE SOIR-CYCLE C

2016-2017

Baccalaurat canonique de Thologie


(Licence de Thologie)
Diplme Universitaire dtudes Thologiques
(DUET)
Autres diplmes

icp.fr/theologicum/cyclec

1er cycle soir - cycle c

110

sommaire
Organisation, contacts

111

calendrier universitaire

112

PRESENTATION GENERALE

114

LISTE DES FORMATIONS

115

organisation des tudes

116

baccalaureat canonique de theologie

119

diplome UNIVERSITAIRE DETUDES THEOLOGIQUES (DUET)

121

cursus, LISTE DES COURS

122

- Parcours dIntroduction
- Parcours Philosophie et Bible 1
- Parcours Philosophie et Bible 2 
- Parcours de Christologie
- Parcours dEcclsiologie
- Parcours dAgir Chrtien
- Parcours dAnthropologie
- Parcours de Baccalaurat canonique

122
124
126
128
130
132
135
137

Cours flottants ouverts toutes les annes

139

Cours de langues bibliques et anciennes

140

conditions financieres

141

1. Inscription et tarifs tudiant

141

2. Inscription et tarifs auditeur

143

3. Fonds de solidarit 1er cycle soir-cycle C 143

111

organisation, contacts

Direction

Directrice : Mme Clmence ROUVIER


Reoit sur rendez-vous le lundi et le mardi, sadresser au secrtariat
Coordinateurs : Mme Manon des CLOSIERES, Mme Marie-Dominique
TREBUCHET, Sr. Dominique WAYMEL
Secrtariat : Mme Valrie BERGER
Tl. : 01 44 39 52 61
Courriel : cyclec.theologicum@icp.fr
Horaires douverture :
(Hors vacances scolaires)
Lundi : 14h-20h
Du mardi au jeudi : 10h-12h 14h-17h Ferm le vendredi
Locaux :
Btiment L
19, rue dAssas - 75006 Paris
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/cyclec

1er cycle soir - cycle c

112

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE
5 septembre 2016

DBUT DES COURS

24 septembre, 9h
Rentre des tudiants du Parcours dIntroduction
12h30
Messe de rentre du 1er cycle soir-cycle C,

djeuner partag, les nouveaux tudiants sont
invits.

Mercredi 26 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
Jeudi 3 novembre (matin) : reprise des cours

5, 7, 12 et
14 dcembre, 20h Confrences du 1er cycle soir, Michel de Certeau
6 dcembre, 12h15 Messe pour lImmacule Conception
Fte patronale de lICP

Samedi 17 dcembre (soir) : vacances de Nol


Mardi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours

Samedi 21 janvier (soir) FIN DU PREMIER SEMESTRE

113

SECOND SEMESTRE
23 janvier 2017 (matin) DBUT DU SECOND SEMESTRE

31 janvier, 12h15 Messe pour fte de la St Thomas dAquin

Samedi 4 fvrier (soir) : vacances dhiver


Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours

7 mars, 9h-14h

Retraite de carme du Theologicum

22 mars, 18h-20h Crmonie de remise des diplmes


du Theologicum

Samedi 1er avril (soir) : vacances de printemps


Mardi 18 avril (matin) : reprise des cours
Samedi 3 juin (soir) : week-end de Pentecte
Mardi 6 juin (matin) : reprise des cours

24 juin 12h30
Messe daction de grce du 1er cycle soir-cycle C
djeuner
Vendredi 7 juillet (soir)

FIN DE LANNE UNIVERSITAIRE 2016-2017

1er cycle soir - cycle c

114

prsentation gnrale
Le 1er cycle soir-cycle C propose une formation en thologie de type universitaire principalement destine des lacs dans la vie active.
Ce temps dtudes est loccasion dune fortification de la foi, dun ressourcement pour chacun, il contribue lunification de la personne.
Il accueille aussi des religieuses, religieux non disponibles en journe.
Le 1er cycle soir-cycle C a permis, depuis plus de 40 ans, plus de 2 500
lacs de suivre des tudes en thologie et plus de 600 dentre eux dobtenir le Baccalaurat canonique de thologie.
Ce cursus a pour objectif de donner les lments fondamentaux de toute
rflexion sur la foi chrtienne, dans un parcours cohrent et interactif.
Formation universitaire en thologie, le Baccalaurat canonique de thologie
en soire sentend en vue de lacquisition dune intelligence profonde de la foi
chrtienne pour des objectifs personnels et professionnels.
La programmation du cursus est ralise en fonction des disponibilits et des
motivations spcifiques des tudiants, tenant ainsi compte de la consistance
de leurs engagements familiaux, professionnels, sociaux et ecclsiaux, de
leur maturit, de leurs acquis et de leurs comptences.
Les cours ont lieu principalement le lundi soir et certains samedis matin
pour sadapter aux personnes actives qui souhaitent sinvestir en thologie en mme temps que leurs activits professionnelles ou familiales. Une
forte capacit dorganisation de son temps est ncessaire pour conjoindre
investissement professionnel et formation intellectuelle.
Il offre une base structure et cohrente de connaissances dans les disciplines de la thologie : exgse biblique, dogmatique, thologie fondamentale, thologie morale, philosophie, anthropologie, sciences humaines, histoire de lglise, cumnisme, interreligieux, langues bibliques
Lenseignement universitaire est assur par les enseignants-chercheurs
de la Facult, tous experts dans leur domaine.
Lapprentissage dexcellence tient compte des caractristiques dune pdagogie pour adultes et offre un suivi et un accompagnement personnaliss par une approche transdisciplinaire dans le cadre des travaux de
groupe et des sessions :
- travaux de groupe encadrs par un enseignant ;
- tutorat de lecture et de mthodes assur pendant tout le cursus ;
- accompagnement pour la rdaction de la dissertation finale.

115

Liste des formations


Le 1er cycle soir -cycle C permet laccs 2 diplmes :
Baccalaurat canonique de Thologie en 8 ans pour 300 ECTS
Diplme Universitaire dtudes Thologiques (DUET), en 4 ans
pour 120 ECTS (diplme propre de lICP)

1er cycle soir - cycle c

116

Organisation des tudes


Chaque anne regroupe et intgre les diffrentes disciplines dans une thmatique thologique cohrente. Cela permet ltudiant de progresser dans
lacquisition des contenus et du jugement thologique. Les annes 2-3, 4-5,
6-7, fonctionnent par tandem et sont ouvertes en alternance :
1.
2 et 3.
4 et 5.
6 et 7.
8.

Introduction au christianisme
La Bible et la Philosophie
Le Christ et lglise
L Anthropologie et lAgir chrtien
Dissertation finale de Baccalaurat canonique

Chaque anne porte le nom de sa discipline majeure :



Parcours dIntroduction

Parcours Philosophie et Bible 1

Parcours Philosophie et Bible 2

Parcours de Christologie

Parcours dEcclsiologie

Parcours dAgir Chrtien

Parcours dAnthropologie

Parcours de Baccalaurat Canonique
Pour le Baccalaurat canonique, il est demand aux tudiants de valider deux
langues anciennes de niveau 1 (dbutant), au choix, ainsi que deux cours
thmatiques, dits flottants , qui sont accessibles aux tudiants de toutes
les annes. Lanne de validation dune langue et dun cours flottant sont au
choix de ltudiant.

Rythme de travail
Chaque anne :
2 heures de cours, 1 soir par semaine, le lundi de 20h 22h (hors vacances
universitaires)
3 heures de travaux dirigs de groupe anims par un enseignant (TG), 1
samedi matin par mois
1 journe de session (confrences + TG) par trimestre, le samedi de 9h
17h
Environ 8 12 heures de travail personnel complmentaire par semaine,
ainsi que des lectures dt. Le rythme de travail est quilibr, hormis les
priodes de validation qui demandent un effort supplmentaire.

117

En 4 ans (DUET) :
Une premire tape forme la lecture en thologie et aux mthodes dexgse, en dialogue avec les sciences humaines
En 8 ans (Baccalaurat canonique) :
Une seconde tape permet de rendre compte dune question thologique
Avec deux langues anciennes niveau dbutant

Aptitudes
Le got de la lecture est indispensable.
Le passage par lcrit de type universitaire sera demand.

Instruments de travail
Laccs est illimit aux bibliothques de lICP : plus de 700 000 ouvrages
dans 5 bibliothques spcialises. Prt de 5 ouvrages pour 3 semaines.
Une plate-forme numrique de travail est au service des tudiants pour
la bonne communication des documents et des informations lies leurs
tudes.

Accompagnement
Le coordinateur de chaque anne anime le corps enseignant. Il veille
ladquation entre loffre des cours et la rception qui en est faite. Il est linterlocuteur principal des tudiants.
Un tutorat rgulier et durable est obligatoire. Chaque tudiant est accompagn par le mme enseignant tout au long du cursus pour garantir une
acquisition solide des comptences et un savoir-faire thologique selon ses
besoins.
Le bureau des tudiants reprsente les tudiants au Conseil paritaire du
1er cycle soir-cycle C. Il fait remonter auprs des enseignants les difficults
ventuelles rencontres au cours des tudes.

Souplesse
Il est possible damnager le rythme de travail avec les cours proposs au
1er cycle jour et au Theologicum en ligne. Ils permettent ceux qui ne peuvent
pas tre toujours prsents de continuer leur cursus ou de le complter si
besoin. Voir les brochures ddies sur le site web de lICP : www.icp.fr.

1er cycle soir - cycle c

118

valuation des tudes


Le systme europen des ECTS (European Credits Transfert System) est
appliqu.
1 ECTS = 25 30 heures de travail pour ltudiant.
Chaque cours suivi avec assiduit vaut un nombre dECTS selon son nombre
dheures et sa difficult
1 TG de 3 h = 0,5 ECTS
1 session = 1 ECTS
1 validation orale = 3 ECTS
1 validation crite= 4 ECTS

Type de validations
Selon les annes : fiche de lecture, oral et dissertation avec une progression
dans la difficult des travaux et des exigences.
La validation finale dite Dissertation de Baccalaurat canonique (40 pages
environ) et sa soutenance orale devant deux enseignants.

119

Baccalaurat canonique de Thologie


Le parcours propos par le 1er cycle soir - cycle C, menant au Baccalaurat
canonique de thologie est une formation en thologie de type universitaire
principalement destine des lacs dans la vie active.
Il rpond la requte dintelligence de la foi dans un cadre universitaire,
sattache la dimension ecclsiale de la thologie et promeut le travailler
ensemble.
Ce temps dtudes est loccasion dune fortification de la foi, dun
ressourcement pour chacun. Il contribue lunification de la personne.
Les enseignements dlivrs au cours de ce cursus donnent les lments
fondamentaux de toute rflexion sur la foi chrtienne, dans un parcours
cohrent et interactif.
Les disciplines qui constituent les fondements dun premier cycle canonique
de thologie sont nombreuses :
criture sainte / Langues bibliques / Philosophie / Patristique / Histoire
de lglise / Thologie dogmatique / Thologie fondamentale / Liturgie et
sacrements / Morale / Spiritualit / Droit canonique / Thologie des religions /
Langues vivantes / Formation aux outils numriques.
lissue du cursus, les acquis mthodologiques concernent :
la lecture thologique : accs aux sources, regard critique, capacit
rendre compte de la pense dun auteur.
la construction dun raisonnement thologique par le travail en TD et en
modules de mthodologie
la rdaction de travaux crits pour sapproprier les savoirs disciplinaires
larticulation des disciplines pour mieux situer le discours thologique
linitiation aux mthodes en histoire de lglise et en droit canonique
la rdaction dune dissertation finale de 40 pages
Le Baccalaurat canonique de Thologie permet de se mettre de manire
plus efficace au service de lglise et de la socit.

1er cycle soir - cycle c

120

Admission
Les tudes du 1er cycle soir-Cycle C sont ouvertes aux candidats titulaires du
Baccalaurat denseignement secondaire sauf drogation accorde par la
direction.
En vue de son inscription, le candidat rencontre le directeur du cycle ou un
coordinateur, pour un entretien individuel approfondi (de heure environ).
Lentretien entre le directeur/coordinateur et ltudiant permet un change
dinformations. Plus prcisment, il permet au premier dvaluer la
pertinence de la demande du candidat et au second dclairer davantage son
discernement en vue dune entre dans des tudes universitaires de thologie.
A lissue de lentretien, plusieurs scnarios possibles :
1. Lentretien rvle que le cursus nest pas adapt au candidat. Le
candidat reoit un document linformant sur dautres voies possibles
pour entrer en thologie.
2. Un doute subsiste :

du ct du directeur /coordinateur : il propose un second entretien.

Cet entretien se droule normalement avec un autre coordinateur.

Tout refus dinscription de la part de la direction du 1er cycle soir-

cycle c du Theologicum peut faire lobjet dun recours auprs du

doyen du Theologicum.

du ct du candidat : sa dcision doit intervenir lchance du 20

septembre de lanne universitaire en cours. La fiche dadmission

lui est remise.
3. Linscription est dcide. Il est remis au candidat une fiche dadmission
qui prcise les documents fournir et donne les renseignements
tarifaires.
Linscription se droule ensuite en trois temps :
1. le candidat doit remettre au secrtariat un dossier complet tel que
prsent dans la fiche dadmission.
2. Un contrat dtudes est tabli et envoy ltudiant. Il dfinit le cadre
contractuel entre le 1er cycle soir-Cycle C et ltudiant quant aux Units
dEnseignements (UE) qui devront tre suivies et valides. Le contrat
dtudes conditionne la poursuite du processus dinscription. Il prcise
les UE propres au cursus du 1er cycle soir-Cycle C et les UE qui seront
suivies, le cas chant, dans dautres cursus du Theologicum ou dautres
organismes de lICP.
3. Linscription administrative se fait auprs du secrtariat universitaire.
Linscription est dfinitive aprs le 1er rglement des frais de scolarit.

121

Diplme Universitaire dtudes Thologiques


Ce diplme sanctionne un parcours universitaire de quatre ans dtudes
thologiques au sein du 1er cycle soir-cycle C du Theologicum, totalisant 120
ECTS.
Le DUET en soire et week-end sur 4 ans offre les bases dune formation
thologique solide de type universitaire. Il aborde diffrentes matires :
Thologie, Christologie, Ecclsiologie, Exgse, Philosophie, Histoire.
Tout au long de son parcours, chaque tudiant est accompagn
personnellement, dans ses lectures et son travail, par un tuteur.
Anne 1 : Introduction au fait chrtien par quatre approches : historique,
biblique, thologique et philosophique.
Annes 2 et 3 : Parcours philosophique et biblique :
Philosophie grecque et mdivale
Ancien Testament
Nouveau Testament
Philosophie moderne
Anne 4 ou 5 : Parcours de Christologie (Philosophie, Exgse, Patristique,
Dogmatique) ; Parcours dEcclsiologie (Dogmatique, Histoire, Exgse,
Ministres)
Validation annuelle de chacune des 4 annes avec, selon les parcours, des
oraux, une dissertation (10 15 pages), une fiche de lecture, des travaux de
groupe (prparation des dossiers, lectures complmentaires, participation
active) et lassiduit aux cours.
A partir de la mention Assez bien, le DUET permet de poursuivre le cursus du
Baccalaurat canonique en soire et week-end (4 annes supplmentaires).
Conditions dadmission :
Baccalaurat ou quivalent

1er cycle soir - cycle c

122

Cursus, liste des cours

Parcours dIntroduction
Cours le lundi soir de 20 h 22h
Coordination : Marie-Dominique TREBUCHET
Chargs de TG : Anne-Caroline GIL, Marie-Caroline de MARLIAVE.

thologie
Foi et Rvlation
David SENDREZ

PI 4 ECTS Cours
Introduction Tout public
3 TG de 3h 1 session

semestre 1 18h
du 26-sept. au 28-nov.
lundi 20h - 22h

C2, C9
Il sagit de saisir la comprhension chrtienne de la Rvlation et de lacte de
foi partir du concept dAlliance. Ce cadre dialogique est abord partir de la
thologie de la grce : autocommunication de Dieu, foi thologale, configuration de la raison au logos de la croix, illumination de la raison par le mystre
du Christ, transmission ecclsiale de lintelligence de la foi.

Introduction la Bible
Stphane BEAUBOEUF

PI 2 ECTS Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 1 14h
du 5-dc. au 30-janv.
lundi 20h - 22h

A1, B1
Livre le plus lu, le plus traduit, le plus comment de lhistoire, la Bible demeure pourtant mal connue. Comment ne pas se perdre dans cette fort de
textes millnaires ? Quelle est lorigine des livres qui composent lAncien et le
Nouveau Testaments ? Par qui et suivant quelles habitudes littraires ont-ils
t crits ? Dans quel but ont-ils t rassembls ? Comment les lire sans
trahir leur sens historique, et sans pour autant les figer dans le pass ?

123

histoire
Histoire du christianisme lpoque contemporaine
Guillaume CUCHET

PI 3 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 16h
du 20-fvr. au 24-avril
lundi 20h - 22h

P4
Le christianisme occidental face au choc de la modernit (XIXe-XXe sicles).
Depuis la fin du XVIIIe sicle, les socits occidentales sont entres dans un
processus global de modernisation qui, depuis, na pas cess de transformer
le monde dans lequel voluait jusqualors le christianisme. Des nouvelles
questions et de nouveaux problmes sont venus bouleverser les repres de la
religion traditionnelle. Le cours portera principalement sur la priode 17891914 et sera consacr ltude des effets de quelques-unes de ces mutations.

philosophie
Raison et foi

Clmence ROUVIER
PI 3 ECTS Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 16h
du 2-mai au 19-juin
lundi 20h - 22h

O8
Leibniz retourne la formule traditionnelle foi et raison en raison et foi :
quils concident lun lautre ou se distinguent, quils sexcluent ou sincluent,
quils soient complmentaires ou conflictuels, les deux termes engagent
dans leur rapport la question du statut de la philosophie. Le cours prsentera
les grands paradigmes de larticulation raison et foi.

3 sessions pluridisciplinaires
1. samedi 24 septembre : Matine de rentre.
2. samedi 25 fvrier : Session Vatican II.
3. samedi 24 juin : Session inter-annes

1er cycle soir - cycle c

124

Parcours Philosophie et Bible 1

PHILOSOPHIE

La nature chez les Grecs


PPB 1 2 ECTS - Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 1 14h
2017-2018
lundi 20h - 22h

O4
Le cours se propose de prciser le concept de physis travers les diffrentes
propositions des prsocratiques jusqu Plotin.

Dieu lpoque mdivale


PPB 1 3 ECTS Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 1 16h
2017-2018
lundi 20h - 22h

P2, O8
Lobjectif du cours est de permettre une rencontre avec les grandes figures
du Moyen ge travers une approche philosophique de Dieu. Il sagira en
consquence de saisir comment les mdivaux ont pens Dieu et son rapport
lhomme tant dun point de vue existentiel qupistmologique.

criture sainte
Bible hbraque, introduction
cours
A1, N31

semestre 1
2017-2018
Lundi 20h - 22h

Textes et thologie de la Bible hbraque : les Prophtes


PPB 1 2 ECTS Cours
Fondements Tout public

1 TG de 3h

semestre 2 12h
2017-2018
lundi 20h - 22h

A1, A4, N31


Aprs la formation du corpus Prophtes dans les bibles juive et chrtienne,
nous examinerons les procds dcriture des prophtes crivains (oracles,
visions, rcits) et suivrons quelques fils thologiques tels que le rapport Parole
divine / Histoire, la critique de lAlliance et lannonce de son renouvellement.

125

Textes et thologie de la Bible hbraque : les Sapientiaux


PPB 1 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 14h
2017-2018
lundi 20h - 22h

N31
Le cours introduira la troisime partie de la Bible hbraque, les crits, anthologie de la littrature juive et rponse offensive au projet de rayonnement
culturel du pouvoir hellnistique. Il abordera plus particulirement les livres
de sagesse. Diffrents thmes seront abords, en particulier la conception de
la vie et de la mort, du mal et de la rtribution.

Textes et thologie de la Bible hbraque : le Pentateuque


PPB 1 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 14h
2017-2018
lundi 20h - 22h

A3, N31
Le cours se propose dtudier les textes majeurs du corpus du Pentateuque
dans une lecture la fois thologique et exgtique.

3 sessions pluridisciplinaires
1. Session 1, Le Mythe.
2. Session 2, Exode 14.
3. Session inter-annes.

1er cycle soir - cycle c

126

Parcours Philosophie et Bible 2


Cours le lundi soir de 20 h 22h
Coordination : Manon des Closires
Chargs de TG : Manon des Closires, Stphane Beauboeuf,
Catherine Rmy, Flix Resch, Michel ESPOSITO, Batrice BIZOT

PHILOSOPHIE
La question du sujet
Vincent LAQUAIS

PPB2 3,5 ECTS Cours


Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 1 20h
du 5-sept.au 14-nov.
lundi 20h - 22h

O5
Pourquoi se pose-t-on aujourdhui la question du sujet? Ou plutt, pourquoi cette question simpose-t-elle toujours nous alors que la philosophie, au moins depuis Heidegger, semble en avoir fini avec le sujet?
Peut-tre justement parce que cette exigence contemporaine dune destitution du sujet nous oblige rflchir sur le sens de laffirmation moderne
du sujet, de Descartes Hegel, en passant par lempirisme britannique
(Locke, Hume) et Kant, voire mme relier la question du sujet au mot de
Nietzsche Dieu est mort.

Thodice

Jrme de GRAMONT
PPB2 3 ECTS Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 1 16h
du 21-nov.au 23-janv.
lundi 20h - 22h

O5
La philosophie tente un discours entre un pari et un dfi. Le pari est celui
de comprendre tout ce qui est. Pouss son maximum, il tend vers laffirmation de Dieu. Le dfi est celui de ce fait injustifiable qui rsiste la
raison: le mal. Que pse notre affirmation de Dieu tant que nous naurons
pas affront ces questions: quest-ce que le mal? Pourquoi le mal? Mais
aussi: o est le mal?

127

criture sainte
Les vangiles synoptiques
Laura TACK

PPB2 5 ECTS Cours


Fondements Tout public
4 TG de 3h

semestre 2 28h
du 30-janv. au 29-mai
lundi 20h - 22h

B2
Pour accompagner la dcouverte de lunivers littraire et du monde thologique que constituent les vangiles synoptiques, cet enseignement propose
un parcours en deux stations. La premire prsentera les origines, les caractristiques essentielles et les cls hermneutiques du genre littraire pratiqu par les vanglistes. La seconde entreprendra lexgse dune srie de
pricopes appartenant la double et la triple tradition. Le passage de la
premire la seconde phase sera mdiatis par une vocation du complexe
dossier du Jsus de lhistoire.

Contexte juif du Nouveau Testament


Stphane BEAUBOEUF

PPB2 1 ECTS Cours


Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 6h
du 6-juin au 19-juin
lundi 20h - 22h

B1, K2
Pour accder la comprhension des critures, les premiers chrtiens
avaient leur disposition les fruits dun long travail dinterprtation, reprsent par les traditions juives au sens large. Le cours sintressera ces
relectures, en prsentant une approche du monde juif au seuil de lre chrtienne, travers deux volets complmentaires : le milieu palestinien et le
milieu hellnistique.

3 sessions pluridisciplinaires
1. Session 1, Abraham
2. Session 2, Jsus et Jsus-Christ
3. Session inter-annes.

1er cycle soir - cycle c

128

Parcours de Christologie

INTRODUCTION
Problmatique
PC 0,5 ECTS - Cours
semestre 1 2h
2017-2018
lundi 20h - 22h

thologie dogmatique
Histoire de la pense christologique
PC 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 18h
2017-2018
lundi 20h - 22h

C2
Les christologies du Nouveau-Testament sont lexpression de la relecture
thologique de lvnement Jsus-Christ travers le prisme du mystre
pascal. Ce premier mouvement thologique est complt par un deuxime
qui se dveloppe dans lhistoire de lglise travers des approches diffrencies de la christologie. Les conciles dEphse (431) et de Chalcdoine (451)
constituent un lieu privilgi. Le cours prsente les grandes tapes de ces
mouvements.

PHILOSOPHIE
Vrit et knose
PC 1 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 8h
2017-2018
lundi 20h - 22h

O5, O8
Par sa formule de Vendredi Saint historique et spculatif, par le titre de son
grand livre de 1807 : Phnomnologie de lEsprit, et par un dploiement en
trois temps de le pense qui nest pas sans renvoyer la Trinit, Hegel est
sans doute le penseur qui a cherch le plus assumer le contenu de la dogmatique chrtienne. Ds lors cest bien la figure du Christ qui, par son Incarnation et sa Croix, est plac au cur de la philosophie.

criture sainte
Christologie johannique
PC 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
2 TG de 3h

C2

semestre 1 et 2 12h
2017-2018
lundi 20h - 22h

129

Pour initier au monde littraire et lunivers thologique particuliers que


constitue le quatrime vangile, ce cours propose un itinraire en deux
tapes.
Il sera dabord question dune rflexion autour de lauteur, des destinataires
et de luvre en question. On sengagera ensuite dans lexgse des passages emblmatiques de la christologie du quatrime vangile tels que les
discours dautorvlation christique contenus dans le livre des signes.

theologie patristique
Christologie patristique
PC 2 ECTS Cours
Fondements Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 12h
2017-2018
lundi 20h - 22h

C8
En ayant comme fil conducteur la christologie des Pres, nous tcherons
daborder de prs les thologies du Logos chez Justin et Origne dans leur
contexte historique et leur actualit thologique. Luvre de ces auteurs
chrtiens se montre la fois comme un lieu de dialogue avec la philosophie
grecque et comme un lieu de contemplation du mystre trinitaire. Cest en
recevant le logos grec quils mditent le Christ, le Logos ternel de Dieu, se
rvlant comme Verbe/raison dans la cration, Verbe/parole dans lcriture et
Verbe/chair dans lincarnation.

thologie dogmatique
Lhumilit du Fils : la christologie contemporaine
PC 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 18h
2017-2018
lundi 20h - 22h

C2, P3, C14


Nous travaillerons la faon dont la personne de Jsus-Christ et le salut donn
par sa vie, sa mort et sa rsurrection sont penss par la thologie particulirement en Europe aprs la seconde guerre mondiale. Cest en considrant
lhumilit du Fils que la rflexion prendra la fois sa dimension trinitaire et sa
force christologique. Nous honorerons ce souci tel quil se prsente chez des
thologiens catholiques et rforms de 1945 nos jours et son rle structurant pour la rflexion de christologie et de thologie trinitaire. Le cours insistera sur la faon dont chaque thologien se fonde dans lcriture et le mode
de lecture dont il use.

3 sessions pluridisciplinaires
Le Pre ; LEsprit ; Session inter-annes

1er cycle soir - cycle c

130

Parcours dEcclsiologie
Cours le lundi soir de 20 h 22h
Coordination : Dominique WAYMEL
Chargs de TG : Constance BOUDY - Luc FORESTIER -
Dominique WAYMEL

Introduction au parcours

semestre 1 2h
5-sept.
lundi 20h - 22h

histoire
Histoire du christianisme ancien
Odile Wattel

PE 2 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 8h
du 12-sept. au 3-oct.
lundi 20h - 22h

P
1
,
Ce cours proposera un parcours des deux premiers sicles de lhistoire de lglise : la formation de diverses communauts en diffrents
points de lEmpire romain, leur apprhension particulire de la nouveaut de la rsurrection du Christ, lie notamment leur imprgnation par la philosophie grecque et leurs relations avec le pouvoir romain.

criture sainte
Thologie du Canon des critures
Yara Matta

PE 1,5 ECTS Cours


Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 8h
du 10-oct. au 7-nov..
lundi 20h - 22h

A2, J1, K2
Ce cours partira de la lecture de quelques passages du Nouveau Testament, lintrieur du canon des critures. Il visera mieux saisir
lampleur du problme de lmergence de lglise et des glises, demeurant affirme la permanence dIsral comme peuple de Dieu.

131

Paul, fondateur dglises


Yara MATTA

PE 1,5 ECTS Cours


Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 10h
du 14-nov. au 12-dc.
lundi 20h - 22h

B4
Pour saint Paul, la dcouverte du salut en Jsus-Christ est insparable de
la mission auprs des Nations et de la fondation de communauts vivant de
lvangile. travers quelques lettres pauliniennes, on tudiera comment
laptre rpond de faon pragmatique aux problmes de croissance des communauts, en ayant pour critre central la parole de la Croix.

dogmatique
Lglise comme mystre
Luc FORESTIER

PE 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
3 TG de 3h

Annuel 20h
du mardi 3-janv. au 20-mars
lundi 20h - 22h

C3, J4, K2
Dans lhistoire des hommes, la confession de foi constitue toujours une appartenance nouvelle, signifie par le baptme. En interprtant les critures,
ce cours de dogmatique cherche comprendre la nature et la mission de
lglise lintrieur du dessein de Dieu. Il veut, en recevant le concile Vatican
II, approfondir les questions cumniques et le lien avec Isral, tout en donnant quelques repres mthodologiques.

histoire
glise et pouvoirs en Occident (VIIIe-dbut du XVe sicles)
Catherine VINCENT

PE 2 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 10h
du 27-mars au mardi 9 mai
lundi 20h - 22h

P2
Le cours aborde les volutions survenues dans lglise latine lors de la rforme grgorienne (XIe XIIIe s.). Aprs avoir dcrit la situation antrieure
au XIe s., il tente de comprendre les mutations profondes quinspirent les
courants vangliques et les crises conjoncturelles qui en sont issues entre
pouvoir civil et pouvoir ecclsiastique. La rflexion ecclsiologique ne saurait
faire lconomie de la dimension historique

1er cycle soir - cycle c

132

dogmatique
Diversit des ministres
Laurent VILLEMIN

PE 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 12h
du 15-mai au 19-juin
lundi 20h - 22h

C5
La place et la nature des ministres dans la vie de lglise constituent une
question dlicate, sans cesse interroge par la vie concrte des glises locales. Le cours examinera les donnes fondamentales du Concile Vatican II
en la matire et verra comment elles peuvent clairer la vie des communauts actuelles.

3 sessions pluridisciplinaires :
1. Session 1, La lacit
2. Session 2, Le droit canonique
3. Session inter-annes

Parcours dAgir Chrtien


Cours le lundi soir de 20 h 22h
Coordination : Manon des Closires
Chargs de TG : Anne-Solen KERDRAON - Philippe LE CHAFFOTEC Isaa GAZZOLA

La vie sacramentelle

Hlne BRICOUT - Isaa GAZZOLA


PAC 5 ECTS Cours
Fondements Tout public
5 TG de 3h

semestre 1 28h
du 5-sept. au 12-dc.
lundi 20h - 22h

C11
La vie ecclsiale et personnelle des croyants est jalonne dtapes, uniques
ou rcurrentes, qui marquent et nourrissent leur vie chrtienne. Aprs
quelques repres en thologie sacramentaire, le cours sintressera ainsi
quelques rituels qui entretiennent tout au long de la vie le mystre pascal
dans lequel ils ont t baptiss.

133

La vertu en question

Emilie TARDIVEL-SCHICK
PAC 1 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 6h
du mardi 3-janv. au 16-janv.
lundi 20h - 22h

E2, E3
La critique kantienne de la philosophie morale comme doctrine du bonheur
pose une redoutable question : de quel concept de vertu disposons-nous pour
rcuser lantinomie du bonheur et de la vertu, qui sape non seulement les
fondements de la thologie morale, mais ouvre aussi la voie la conception
nietzschenne de la vertu comme effet de la volont de puissance ? Nous
tenterons dy rpondre en proposant une relecture de la question de la vertu
chez Aristote, Thomas dAquin et Descartes.

Lthique sociale : discerner dans la complexit

Dominique GREINER
PAC 1 ECTS Session
Fondements

semestre 2 6h
samedi 7-janv.-17 de 9h 17h

E3,
Lobjet de cette session est de cerner le projet dune thique thologique
sociale. On proposera une dfinition qui articule diffrents niveaux de responsabilit : personnelle, interpersonnelle, collective. On cherchera identifier les ressources mobilisables pour oprer un discernement thologique
(sciences sociales, enseignement social de lglise) partir de problmatiques concrtes

Foi chrtienne et vie morale


Marie-Dominique TREBUCHET
PAC 2,5 ECTS Cours
Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 16h
du 23-janv. au 27-mars
lundi 20h - 22h

E2
Cest dans un contexte de pluralisme thique que le sujet affronte la question du lien entre sa foi au Christ et sa vie dhomme du XXIe sicle. Comment discerner dans un monde complexe et agir en chrtien avec les
autres ? Le cours prsentera une approche des ressources et des outils qui
ont t forgs dans la tradition ainsi que la manire dont la thologie morale
aujourdhui sy rapporte pour affronter les dfis nouveaux. Dans un paysage
thique fragment, lenjeu de lthique est personnel et social.

1er cycle soir - cycle c

134

Sexualit, thique et thologie


Francine CHAROY

PAC 2 ECTS Cours


Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 10h
du mardi 18-avril au 15-mai
lundi 20h - 22h

E4
Le cours abordera les fondements dune thologie morale de la sexualit, par
une approche anthropologique, biblique, thologique, afin de comprendre les
normes nonces dans les textes du Magistre et de proposer des repres
de conduites ajusts lvangile. Prendre la mesure de notre condition charnelle sexue, de sa complexit, sans la sparer de lappel vivre dans lEsprit
sera laxe du cours.

Morale de la vie. Biothique


Catherine FINO

PAC 2 ECTS Cours


Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 10h
du 22-mai au 19-juin
lundi 20h - 22h

E1
Lessor de la biothique rpond la ncessit de rguler lusage des biotechnologies mdicales, en contexte de ressources limites, avec une prise de
conscience renouvele de la vulnrabilit des personnes. Le cours dgagera quelques lments de discernement propres la perspective thologique
autour de la relation de soin et des pratiques relatives au commencement et
la fin de la vie humaine.

4 sessions pluridisciplinaires
1. Session 1, Justice et misricorde
2. Session 2, lthique sociale
3. Session 3, Bible et morale
4. Session inter-annes

135

Parcours dAnthropologie

PHILOSOPHIE
Finitude et corporit
PIA 3 ECTS Cours
Fondements Tout public

2 TG de 3h

semestre 1 16h
2017-2018
lundi 20h - 22h

O8
Le corps est sans doute laxe cardinal autour duquel gravite toute anthropologie philosophique soucieuse de comprendre ce quil en est, pour lhomme,
de ltre-l. La considration du corps vcu est donc en soi un acte hermneutique denvergure touchant la chair, le monde, et Dieu mme. Percevoir et
se mouvoir seront ainsi les grandes directions de sens quobservera ce cours.

criture sainte
De la condamnation de tous la justification des croyants
PIA 1,5 ECTS Cours
Introduction Tout public
1 TG de 3h

semestre 1 6h
2017-2018
lundi 20h - 22h

B1, O1
Aprs une prsentation densemble de lptre aux Romains, le cours proposera une lecture exgtique et anthropologique en contexte , de quelques
passages-cl, ayant trait la connaissance de Dieu, la condamnation et la
justification, ainsi qu limage dAdam et du Nouvel Adam.

thologie
Le mystre de lhomme, cr, appel, sauv
PIA 4 ECTS Cours
Fondements Tout public
4 TG de 3h

semestre 1 et 2 26h
2017-2018
lundi 20h - 22h

C3, C1
Selon Vatican II, il ny a rien de vraiment humain qui ne trouve cho dans
le cur des chrtiens qui, cause dune seule et mme vocation divine,
doivent cooprer la construction du monde (Gaudium et Spes, n 1 et 92).
A partir des promesses de rsurrection et de vie avec Dieu, nous tenterons
de penser lhomme pcheur sauv et lhomme cr dans son monde et de
proposer une articulation entre cration et salut.

1er cycle soir - cycle c

136

criture sainte
Eschatologie du Nouveau Testament
PIA 1,5 ECTS Cours
Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 8h
2017-2018
lundi 20h - 22h

B1, B5,
Lesprance chrtienne est tendue entre le Rgne de Dieu annonc par
Jsus et le retour du Christ la fin des temps. Aprs un survol de lattente messianique dans les crits juifs aux alentours du 1er sicle, nous aborderons la notion de parousie chez Paul. Puis nous nous attacherons au
rgne/royaume de Dieu et au jugement prsents par lvangile de
Matthieu et le corpus johannique.

PHILOSOPHIE
Foi et science
PIA 3 ECTS Cours
Fondements Tout public
1 TG de 3h

semestre 2 16h
2017-2018
lundi 20h - 22h

O8
Ce cours a pour but de repenser philosophiquement lhomme et son monde
partir des sciences contemporaines. Il partira de recherches rcentes pour
reposer les questions de la ralit, de la rationalit, et de la vrit. Il ncessitera de sinterroger sur le statut des connaissances scientifiques et permettra ensuite dentrer dans les dbats actuels, o sont en jeu les natures de
lhomme et de Dieu.

3 sessions pluridisciplinaires
1. Session sciences humaines
2. Session mariologie
3. Session inter-annes

137

Parcours de Baccalaurat Canonique


Cours le mercredi soir de 20 h 22h
Coordination : Marie-Dominique TREBUCHET

Mthodologie de la dissertation

Marie-Dominique TREBUCHET
Annuel 8h
PBC 1 ECTS Cours
21/09, 30/11, 1er/03, 29/03
Approfondissement mercredi 20h - 22h
B6
Le cours abordera tout point de mthode de travail utile la rdaction de la
dissertation de licence, en se concentrant particulirement sur le cadre gnral du travail et les questions formelles.

Atelier de dissertation

Marie-Dominique TREBUCHET, Stphane BEAUBOEUF


Annuel 12h
PBC 10 ECTS Atelier
28/09, 12/10, 25/01, 22/02, 15/03 et 19/04
Approfondissement
mercredi 20h - 22h

B6
Ici saborde la phase active de rdaction de la dissertation de licence. Six rencontres jalonnent lanne, chacune permet de prsenter le travail fourni afin
den prciser les points forts et les difficults. La suite en vue de la prochaine
tape est envisage alors, jusqu la soutenance.

Confrence du 1er cycle soir

Jean-Franois PETIT semestre 1 8h


PBC 2 ECTS Confrence
les 5, 7, 12 et 14/12
Tout public
lundi et mercredi 20h - 22h

Philosophie, sciences, thologie chez Michel de Certeau (1925-1986)


O5, O8
Le 30e anniversaire de la disparition de Michel de Certeau aura t ponctu
de plusieurs colloques internationaux. Il sera fait retour ici principalement
sur la crativit et les limites de son pistmologie, la croise de lhistoire,
des sciences sociales, de la psychanalyse, de la thologie spirituelle, dans
lexamen des conditions de possibilit dune reprise diffrencie.

1er cycle soir - cycle c

138

philosophie
Raison et foi

Clmence ROUVIER
PI 3 ECTS Cours
Introduction Tout public
2 TG de 3h

semestre 2 16h
du 2-mai au 19-juin
lundi 20h - 22h

O8
Leibniz retourne la formule traditionnelle foi et raison en raison et foi :
quils concident lun lautre ou se distinguent, quils sexcluent ou sincluent,
quils soient complmentaires ou conflictuels, les deux termes engagent
dans leur rapport la question du statut de la philosophie. Le cours prsentera
les grands paradigmes de larticulation raison et foi.

Sessions
1. Session de rentre : la lacit
2. Session dcriture
3. Session inter-annes

Anne de rdaction de dissertation


Dans les cas o ltudiant na pas russi achever son travail de dissertation
finale en temps voulu, il peut demander une anne de rdaction de dissertation supplmentaire. Deux annes supplmentaires seulement sont envisageables. La reprise de la dissertation finale aprs une longue priode darrt
ncessite de refaire une anne dite PBC.

139

Cours flottants ouverts toutes les annes


2 cours dits flottants parmi 3 propositions en 2016-2017 doivent tre valids
au cours du cursus quand ltudiant le souhaite (1 au moins avant le DUET).

Thologie de la reconnaissance
Clmence ROUVIER

Flottant 4 ECTS Cours


Introduction Tout public

semestre 1 14h
les 6, 13 et 20/10, 3, 17 et 24/11 et 1er/12
jeudi 20h - 22h

C2, O8
En rgime chrtien, le discours sur lhomme est fond sur la Rvlation de
Dieu en Jsus-Christ, celui que Dieu a envoy homme parmi les hommes
pour se faire connatre des hommes. Cest travers le Christ que nous
est donn reconnatre Dieu. Quest-ce donc que reconnatre ? Comment
lhomme contemporain peut-il se reconnatre homme et reconnatre Jsus-Christ Sauveur alors mme quil est en pleine crise de reconnaissance?

Le cycle dlie
Grard BILLON

Flottant 4 ECTS Cours


Introduction Tout public
N17,K2

semestre 1 8h
les 22 et 29/11, 6 et 13/12
mardi 20h - 22h

la jonction des deux livres des Rois (1 R 17,1 2 R 2,17), lhistoire du prophte lie traverse celle du royaume dIsral. Aprs avoir pos des repres
historiques sur les vnements raconts et sur la rdaction du cycle, nous
nous attacherons une lecture narrative sensible aux surprises de lintrigue,
lvolution du personnage, aux valeurs que le narrateur offre ses lecteurs.

Lhomme face au mystre du mal dans lAncien Testament


Olivier ARTUS

Flottant 4 ECTS Cours


Introduction Tout public
A1, N31
1 TG de 3h le 10/06 (9h-12h ou 14h-17h)
Pour valider ce cours, participation obligatoire.

semestre 2 14h
du 10 mai au 21 juin
mercredi 20h - 22h

Ds le deuxime chapitre de la Gense, la notion de bien et de mal est


introduite dans le texte biblique, mais sans commentaire ni dfinition prcise.
Ltude de la Bible hbraque dans diffrentes traditions cherchera mettre
au jour les axes de la rflexion anthropologique et thologique quelle propose face la question.

1er cycle soir - cycle c

140

Cours de langues bibliques et anciennes


2 langues anciennes parmi lhbreu, le grec et le latin sont valider au niveau
1 dbutant, (1 langue au moins avant le DUET).
Lenseignement du niveau 1 est tal sur 2 annes conscutives de manire
laisser ltudiant le temps dentrer pleinement et son rythme dans la
langue tudie. Les cours de niveau 1 dbutent les annes impaires.
Les cours ont normalement lieu le lundi soir de 19h 19h45.
Les cours de langue peuvent galement tre suivis dans le cadre du Theologicum en ligne. Le niveau 1 y est enseign sur une anne universitaire dans un
rythme dapprentissage plus soutenu. Cette formule est conseille aux faux
dbutants. (Attention : dbut des cours le 19 septembre, sinscrire avant lt
directement auprs du Theologicum en ligne).
Grec du Nouveau Testament niveau 1 (2/2). Lundi 19h -19h45
Anne-Caroline GIL
Hbreu biblique niveau 1 (2/2). Lundi 19h -19h45
Susanne MLLER-TRUFAUT
Latin chrtien niveau 1 (2/2). Lundi 19h-19h45
Vronique CAPARROS
Les niveaux 2 et 3 ne sont pas requis dans le cursus dun premier cycle. Ltudiant peut se renseigner lELCOA pour une poursuite dans un niveau de
langue plus avanc.

141

conditions financires
1. Inscription et tarifs tudiants
Inscription pdagogique
Une fois admis au 1er cycle soir, les lments du dossier fournir pour
linscription pdagogique et administrative sont les suivants :
- Un Curriculum Vitae
-
Une lettre de motivation
-
Une liste des lectures qui vous ont marqu
-
Une photocopie de votre diplme du Baccalaurat Gnral
-
Deux photos didentit
-
Une photocopie du dernier avis dimposition si vous ntes pas dans

la tranche n1
-
Une photocopie de votre pice didentit
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2016 2017

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

Inscription administrative et financire


Une fois le devis dinscription tabli avec le contrat dtudes, ltudiant peut
rgler ses droits dinscription .
Les nouveaux tudiants prendront un rdv au secrtariat Universitaire pour
une 1re inscription.
Les autres tudiants, sils se sont pr-inscrits en juin auprs des
coordinateurs, reoivent leur devis dans les premires semaines de
cours et peuvent rgler leur scolarit par courrier adress au Secrtariat
Universitaire (SU) de lICP.

1er cycle soir - cycle c

142

Nouveaux tudiants
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer (voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
Tarifs annuels en euros :
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

1re 8e anne

1 840

1 640

1 420

1 220

1 220

CEB cours du soir

1 720

1 520

1 310

1 110

1 110

Anne complmentaire

1 120

1 020

920

820

820

Anne de rdaction de dissertation

360

Formation continue
LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat du 1er cycle soir
- cycle C.
Tarif annuel 1re 8e anne : 2 580

143

2. Inscription et tarif auditeurs


Inscription
Tous les cours et toutes les confrences du 1er cycle soir-cycle C soir sont
ouverts aux auditeurs. Seuls les ateliers sont ferms au public. Lauditeur suit
normalement les cours sans TG ni validations. Il na pas besoin dentretien
pralable linscription. Il choisit librement parmi loffre des cours.
Il peut nanmoins sinscrire comme auditeur validant et bnficier de la
validation du cours. Il sera alors corrig avec les mmes critres que pour un
tudiant du cycle.
Pour sinscrire, contacter le secrtariat au moment des inscriptions, en dbut
de semestre.
Tarifs auditeurs
Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs libres : 10
Heures de cours auditeurs validants : 15
Confrences du 1er cycle soir : 60
Bibliothque lanne : 95
Bibliothque au semestre: 55

3. Fonds de solidarit 1er cycle soir-cycle C


Une souscription est propose chaque tudiant ainsi quaux anciens du
Cycle C pour un don spcifique au 1er cycle soir-cycle C. Ces dons permettent
de financer les tudes dtudiants qui ne pourraient allouer la somme annuel
dun 1er cycle soir dans leur budget ou dont une priode de chmage rend
plus difficile le paiement des tudes. Chaque anne une quinzaine dtudiants
bnficient de ce fonds de solidarit. Un reu fiscal est envoy aux donateurs.
Nous les remercions et comptons sur leur fidlit.

1er cycle soir - cycle c

144

Nous sommes votre service :


Secrtariat du 1er cycle soir-cycle C
Valrie BERGER
01 44 39 52 61
cyclec.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/cyclec

145

1er cycle soir - cycle c

146

147

Theologicum en Ligne

2016 - 2017

Diplme Universitaire dtudes Thologiques


(DUET)
Diplme dApprofondissement Biblique
(DAB)
Certificat Judasme, Christianisme, Islam, Lacit

icp.fr/theologicumenligne

CEB

Sommaire

148

organisation, contacts

149

Calendrier Facultaire

150

prsentation gnrale

151

DUET Diplme Universitaire dtudes Thologiques

152

DAB Diplme dApprofondissement Biblique

153

Certificat Judasme, Christianisme, Islam, Lacit

154

Organisation des tudes

155

1. Inscription
2. Cours
3. Accompagnement
4. Validation
5. Cours par semestre

155
155
155
156
156

Prsentation des cours

158

tarifs

171

149

Organisation et contacts
Direction

Marie-Pia Ribreau-Gayon, Responsable,


disponible sur rendez-vous

Secrtariat
Laure Bellotto
Courriel : theologicumenligne@icp.fr
Tl. 01 44 39 84 90
Locaux
19, rue dAssas - 75006 Paris
Btiment Branly
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicumenligne

theologicum en ligne

150

Calendrier facultaire
PREMIER SEMESTRE
Samedi 10 septembre
10h-16h

Session de rentre

lundi 19 septembre 2016 DBUT DES COURS


Samedi 17 dcembre 2016 (soir) : vacances de Nol
Mardi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours
du 9 au 14 janvier 2017 Semaine dexamens
FIN DU PREMIER SEMESTRE


second SEMESTRE

Lundi 23 janvier (matin) DBUT DU SECOND SEMESTRE


Mardi 7 fvrier 2017 (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours
Samedi 1er avril (soir) : vacances de printemps
Mardi 18 avril (matin) : reprise des cours
du 22 mai au 27 mai 2017 Semaine dexamens
3 juin 2017 (soir)

FIN DU SECOND SEMESTRE

Prsentation gnrale

151

1.Le Theologicum en Ligne au sein de la formation thologique


Le Theologicum en Ligne dveloppe progressivement sur Internet un ensemble de cours appartenant aux programmes du Theologicum selon une
pdagogie adapte, valorisant grce une plateforme numrique linteraction entre les tudiants.
Prvue pour des personnes dont lemploi du temps ne permet pas de se dplacer sur le campus de la rue dAssas de lInstitut Catholique de Paris, le
Theologicum en Ligne constitue la fois une porte dentre dans la formation
thologique universitaire, et une alternative partielle aux tudiants dj engags dans le 1er cycle (programme journe, programme soire, certificats).
La proposition de formation du Theologicum en Ligne articule contenus et
pdagogie. Elle est strictement enracine sur celle dispense en prsentiel : mmes semestres, mmes contenus, mmes professeurs, mmes
examens, mmes diplmes.
2. Modalits du Theologicum en Ligne
Une session de rentre est propose au dbut de lanne, cette journe est
importante pour rencontrer les enseignants et les autres tudiants. Un temps
de clbration est organis en concertation avec les tudiants.
Chaque cours est donn semestriellement, suivant le calendrier du 1er cycle.
3. Tous les cours peuvent tre choisis la carte.
Des parcours pour obtenir le Diplme Universitaire dEtudes Theologiques
(DUET), le Diplme dApprofondissement Biblique (DAB) et le certificat
Judaisme, christianisme, islam, lacit sont proposs, ils peuvent tre
suivis mi-temps ou temps partiel.
4. Tous les cours font lobjet dune validation.
Les examens auront lieu la semaine du 9 au 14 janvier 2017 pour le premier
semestre et la semaine du 22 au 27 mai 2017 pour le deuxime semestre
prioritairement sur le campus, dautres modalits peuvent tre mises en
place. Ltudiant devra avoir valid au moins deux enseignements sur place
pour obtenir le diplme
5. Bibliothque
Tous les tudiants du Theologicum en Ligne ont librement accs la bibliothque de Fels, riche de plus de 700 000 ouvrages et de trs nombreux
priodiques.
En plus de laccs au catalogue, la bibliothque offre un portail en ligne
pour dcouvrir des ressources bibliographiques, des documents pdagogiques, une slection de sites Internet, des expositions virtuelles.

theologicum en ligne

152

DUET
Diplme Universitaire dtudes Thologiques
Il correspond aux deux premires annes du baccalaurat canonique et
permet dtre introduit aux principales disciplines de la thologie et de la
philosophie ; Bible : Ancien et Nouveau Testament, Thologie dogmatique
et fondamentale, liturgie et sacrements, Ethique et Thologie morale, philosophie. Ce diplme peut tre obtenu en quatre annes temps plein.
Des parcours amnags sont prvus pour les tudiants temps partiel.
Anne 1
S1 : Introduction lAncien Testament
S1 : La liturgie : exprience et rvlation
S1 : Fiches de lecture (Ancien Testament)
S2 : De Jsus au Nouveau Testament
S2 : Introduction la philosophie antique
S2 : Fiches de lecture (De Jsus au Nouveau Testament)
Anne 2
S1 : Foi et Rvlation
S1 : Histoire de lglise ancienne
S1 : Histoire et thologie des conciles cumniques (14h)
S2 : Premiers lments de thologie
S2 : Histoire du christianisme lpoque contemporaine
S2 : Mthodologie
Anne 3
S1 : Morale fondamentale
S1 : Introduction la philosophie moderne
S2 : Ecclsiologie
S2 : Thologie Fondamentale
S2 : Dissertation
Anne 4
S1 : Introduction la philosophie gnrale
S1 : Actes des aptres : rcit, histoire, thologie
S1 : Fiche de lecture
au choix un des deux cours suivants
S2 : Paul, aptre de Jsus-Christ, fondateur dglises
S2 : Lvangile du disciple bien-aim
au choix un des deux cours suivants
S2 : Fondements de la philosophie mdivale
S2 : Philosophie et thologie, quelles frontires ?
S2 : Commentaire de philosophie

DAB
Diplme dApprofondissement Biblique

153

Cest un parcours essentiellement biblique ; il donne accs aux cours


dintroduction et dapprofondissement des diffrents corpus de lAncien
et du Nouveau Testament, ainsi quaux cours dHistoire, de langues et de
Thologie en lien avec lEcriture. Ce diplme peut tre obtenu en quatre
annes temps plein. Des parcours amnags sont prvus pour les tudiants temps partiel.
Anne 1
S1 : Introduction lAncien Testament
S1 : Foi et Rvlation
S1 : Fiches de lecture (Ancien Testament)
S2 : De Jsus au Nouveau Testament
S2 : Contexte juif du Nouveau Testament
S2 : Fiches de lecture (De Jsus au Nouveau Testament)
Anne 2
S1 : Actes des aptres : rcit, histoire, thologie
S1 : Latin I ou Hbreu I ou Grec Biblique I
S1 : Mthodologie
S2 : Les prophtes dIsral et le prophtisme
S2 : Mthodologie
S2 : Latin I ou Hbreu I ou Grec Biblique I
Anne 3
S1 : Les vangiles synoptiques
S1 : Lire la Bible en Eglise
S1 : La Septante (14h)
S2 : Histoire ancienne dIsral
S2 : Philosophie et thologie, quelles frontires ?
S2 : Qumran (14h)
S2 : Fiches de lecture (Histoire ancienne dIsral)
Anne 4
S1 : Textes et thologie du Pentateuque
S1 : Les crits, sagesse et prire dIsral
S2 : Paul, aptre de Jsus-Christ, fondateur dglises
S2 : Lvangile du disciple bien-aim
S2 : Dissertation
Si le DUET ou le DAB sont obtenus avec une mention gale ou suprieure
Assez Bien , ils donnent accs aux autres cours donns sur le campus, en
vue du baccalaurat canonique de thologie.

theologicum en ligne

154

Certificat Judasme, Christianisme, Islam, Lacit

LInstitut Suprieur de Science et Thologie des Religieuses (ISTR) propose un certificat en ligne : Certificat Judasme, Christianisme, Islam,
Lacit .
Expert dans le dialogue inter-religieux et la thologie des religions, lISTR
propose cette formation afin de promouvoir la connaissance des religions
dans leur diversit et leur crativit contemporaine, la comprhension du
phnomne religieux dans le cadre de la lacit, la prise en compte de la
complexit de linterculturalit, la rflexion chrtienne et la comprhension thologique du pluralisme religieux.
Le CSTR est obtenu lissue dun parcours de deux annes.
Anne 1
S1 : Etre juif : identit, religion, responsabilit (14h)
S1 : Les fondations de lislam
S2 : Etre juif : identit, religion, responsabilit (14h)
S2 : Les religions, la pense moderne et le principe de laicit
Anne 2
S1 : Les cls du christianisme
S1 : Lislam en France (14h)
S2 : Islam contemporain (14h)
S2 : Thologie des religions
Dissertation

Organisation des tudes

155

1. Inscription
Linscription se fait en ligne et comporte ncessairement un entretien sur
le campus ou par tlphone avec la Direction du Theologicum en Ligne. Cet
entretien pdagogique permet de valider les cours choisis, en fonction de
lavancement dans le cursus, et ladquation entre la disponibilit relle de
ltudiant, et les exigences de la formation en ligne.
Lors de la premire inscription, avec la demande dentretien, un curriculum
vitae et une brve lettre de motivation doivent tre envoys au Theologicum en
Ligne.
Inscription du 1er juin au 17 septembre 2016 sur rendez-vous pris en crivant
ladresse : theologicumenligne@icp.fr
Le Theologicum en Ligne est ouvert aux tudiants titulaires du Baccalaurat
denseignement secondaire sauf drogation accorde par la direction.
2. Cours
Les cours en ligne, selon la quantit de travail exige de la part des tudiants,
sont rpartis en deux catgories, dsignes par une ou deux
:
Cours
= 5 8 heures de travail par semaine
Cours
= 8 10 heures de travail par semaine
Il sagit dune moyenne, le nombre dheures peut varier selon les tudiants.
Cette valuation du temps ncessaire comprend :
La prise de connaissance de la squence hebdomadaire du cours,
La participation sur la plateforme aux activits en vue de lassimilation personnelle,
Les lectures complmentaires douvrages et darticles.
La rdaction des devoirs et/ou la prparation de la validation finale
3. Accompagnement
Les cours du Theologicum en Ligne sont assurs par les enseignants-chercheurs du Theologicum.
Chaque cours est accompagn par un (ou plusieurs) enseignant(s), charg(s)
danimer lchange entre les tudiants, de veiller au travail rgulier de chacun, et dvaluer la progression des tudiants.
Chaque semaine, la squence de cours est mise en ligne, puis ltudiant
participe aux activits proposes par lenseignant (tests, forum, atelier, devoir, etc.).
Les documents sont consultables et tlchargeables uniquement pendant
lanne universitaire en cours.

theologicum en ligne

156

4. Validations
Pour chaque discipline, le barme appliqu pour les notations est conforme
au systme europen ECTS.
La validation de chaque cours est dtermine par une ou deux notes :
Une note obtenue par la validation finale (soit en prsentiel, lInstitut Catholique de Paris, par un oral ou un devoir en temps limit ; soit distance,
par la remise dune dissertation ou par un oral par Skype selon le choix de
lenseignant.
Une note et/ou une valuation sur la participation de ltudiant, dune part,
aux activits proposes en ligne, dautre part, aux travaux crits rendus par
ltudiant au cours du semestre.
Toute note strictement infrieure 10 signifie que le travail demand nest
pas valid et doit donc tre nouveau prsent.
5. Cours par semestre
Semestre 1
Introduction lAncien Testament

La vie sacramentelle dans les


Rituels

Actes des aptres : rcit, histoire,


thologie
Histoire de la liturgie
Textes et thologie du pentateuque
Les vangiles synoptiques
Les crits, sagesse et prire
dIsral
La Septante (14h)
Foi et Rvlation
Histoire et thologie des conciles
cumniques (14h)
Lire la Bible en Eglise
La liturgie : exprience et rvlation
Morale fondamentale
Histoire de lglise ancienne

Introduction la philosophie
moderne
Introduction la philosophie
gnrale
Les fondations de lislam
Les cls du christianisme
Lislam en France (14h)
tre juif : identit, religion,
responsabilit (14h)
Latin I (cours annuel)
Hbreu I (cours annuel)
Grec Biblique I(cours annuel)
Thologie des ministres

157

Semestre 2
De Jsus au Nouveau Testament

Histoire de la liturgie
Commentaires patristiques (14h)

Les prophtes dIsral


et le prophtisme

Les prires eucharistiques (14h)

Lvangile du disciple bien-aim

Introduction la philosophie
antique

Paul, aptre de Jsus-Christ,


fondateur dglises
Contexte juif du Nouveau
Testament
Qumrn (14h)

Fondements de la philosophie
mdivale
Les religions, la pense moderne
et le principe de lacit

Premiers lments de thologie

tre juif : identit, religion,


responsabilit (14h)

Ecclsiologie

Islam contemporain (14h)

Thologie Fondamentale

Thologie des religions

Philosophie et thologie, quelles


frontires ?

Latin I (cours annuel)

Histoire ancienne dIsral


Histoire du christianisme
lpoque contemporaine

Hbreu I (cours annuel)


Grec Biblique I (cours annuel)

theologicum en ligne

Prsentation des cours

158

Session de rentre du Theologicum en Ligne

le 10/09/16 de 10h 16h

1. Bible : Ancien-Testament
Introduction lAncien Testament
Olivier BOURION
A1

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Le cours tentera de donner des lments de rponse ces questions


pralables tout parcours thologique : Quest-ce que lAncien Testament?
Comment et pourquoi les livres qui le composent ont t rdigs ? Quels
rapports entretiennent-ils avec lhistoire du Proche Orient Ancien et ses
traditions littraires ? Comment sont-ils respectivement fondateurs de la
foi juive et chrtienne ? Quels sont les points dattention ncessaires au
plan exgtique pour une lecture avise de ces livres ?

Les crits, sagesse et prire d'Isral


Sophie RAMOND
A5, A7, N31

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Le cours introduira la troisime partie de la Bible hbraque, les


crits, anthologie de la littrature juive et rponse offensive au projet de
rayonnement culturel du pouvoir hellnistique. Diffrents thmes seront
abords, en particulier ceux de la conception de la vie et de la mort, du mal
et de la rtribution. Ltude de psaumes permettra dentrer dans le livre de
la louange et den dceler le projet thologique.

Textes et thologie du pentateuque


Olivier ARTUS
A3

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Exgse du Pentateuque : la connaissance de la Torah est dterminante


pour la comprhension du Nouveau Testament. Le cours cherchera
mettre en vidence les principaux thmes thologiques qui rendent
compte de lidentit dIsral aprs lexil, et qui feront lobjet de diffrentes
rinterprtations dans les traditions notestamentaires.

Les prophtes dIsral et le prophtisme


Sophie RAMOND
A4

14 semaines, du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Le cours sattachera montrer le surgissement du prophtisme en Isral. Il


cherchera valuer la manire dont la littrature prophtique rend compte
dun mouvement spcifique et est porteuse dintuitions thologiques
caractristiques. Il proposera de lire quelques textes des Prophtes
antrieurs et postrieurs dans leur histoire, en dgageant les grands
thmes de la prdication prophtique.

159

La Septante
Guillaume BADY
N31

7 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 3 ECTS

Une connaissance mme rudimentaire du grec ancien est conseille.


Au IIIe s. av. J.-C., 70 scribes traduisent la Torah en grec ; la 1re traduction
de la Bible est ne, cest la Septante. Juive, elle devient, grce au grec,
quasi universelle. Cite comme criture dans le Nouveau Testament, elle
a model toutes les bibles chrtiennes. Loin de la tenir pour secondaire
par rapport lhbreu, le cours entend souligner son originalit, textuelle,
littraire et culturelle.

2. Bible : Nouveau-Testament
De Jsus au Nouveau Testament
Marie-Pia RIBEREAU-GAYON
B1

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017 , 6 ECTS

Jsus lui-mme na rien crit. Les premires communauts chrtiennes


vont cependant rdiger des livres qui constitueront le Nouveau Testament.
Pour quelles raisons ? A travers lhistoire de Jsus de Nazareth et des
communauts chrtiennes se rclamant de lui, on tentera de dcouvrir le
monde du Nouveau Testament ainsi que les circonstances qui ont provoqu sa naissance.

Actes des aptres : rcit, histoire, thologie


Yara MATTA
B3

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Le cours propose une lecture des Actes des Aptres. Aprs un examen
de lorganisation globale du livre et de son lien avec lvangile de Luc, on
choisira quelques textes qui feront lobjet dune tude prcise permettant
linitiation la pratique de deux mthodes ; lexgse historico-critique et
lanalyse narrative.

Les vangiles synoptiques


Marie-Pia RIBEREAU-GAYON
B2

14 semaines du19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS,

Tmoignages de foi rendus au Ressuscit, les vangiles synoptiques


senracinent dans les actes et les paroles de Jsus de Nazareth. On les
interrogera pour mettre au jour le processus de leur formation puis on les
comparera dans leurs ressemblances et leurs diffrences. Comment lire
aujourdhui les vangiles pour les entendre comme Parole de Dieu ?

theologicum en ligne

160

Paul, aptre de Jsus-Christ, fondateur dglises


Christophe RAIMBAULT
B5

14 semaines, du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Aprs une introduction sur lactualit des recherches sur Saint Paul, le
cours veut introduire la lecture des lettres pauliniennes comme un
ensemble symphonique. A travers quelques lettres, on abordera des
thmes thologiques majeurs : ministre apostolique, rconciliation, vie des
communauts sous la parole de la croix, justification par la foi et existence
chrtienne, eschatologie.

Lvangile du disciple bien-aim


NN
B4

14 semaines, du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Pour initier au monde littraire et lunivers thologique particuliers


que constitue le quatrime vangile, ce cours propose un itinraire en
deux tapes. Il dveloppera dabord une rflexion autour de lauteur, des
destinataires et de luvre en question. Puis, il sengagera dans lexgse
dune srie de pricopes emblmatiques de lidentit christologique et de
lidentit chrtienne qui en dcoule, propres lvangile selon saint Jean.

Contexte juif du Nouveau Testament


Stphane BEAUBOEUF
B1, K2

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017 , 4 ECTS

Un panorama historique et des sondages dans la littrature juive ancienne


extrabiblique permettront de cerner les vnements, les courants
socioreligieux et les institutions qui, dans le judasme ancien polymorphe,
furent le berceau du message de Jsus et de ses premiers tmoins. Seront
abords entre autres : le judasme ancien palestinien et hellnistique, les
courants religieux en Palestine, le targum, le genre apocalyptique, les
communauts de la Diaspora et les Septante.

Qumrn
Katell BERTHELOT
N22, N31

7 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 3 ECTS

Dans ce cours dintroduction aux manuscrits de la mer Morte seront


abordes les questions suivantes : les manuscrits bibliques de Qumrn et
lhistoire de la rdaction de la Bible hbraque, la contribution de Qumrn
lhistoire de la halakhah, les grands textes communautaires de Qumrn
et la question du rapport entre Qumrn et les Essniens, lapocalyptique et
leschatologie, ainsi que lclairage projet par Qumrn sur les dbuts du
christianisme.

161

3. Thologie Dogmatique et fontamentale


Foi et Rvlation
David SENDREZ
C2, C9

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Il sagit, dans ce cours, de saisir la comprhension chrtienne de lacte de


foi et de la Rvlation partir du concept dAlliance. Ce cadre dialogique
est abord partir de la thologie de la grce : autocommunication de
Dieu, foi thologale, configuration de la raison au logos de la croix, illumination de la raison par le mystre du Christ, transmission ecclsiale de
lintelligence de la foi.

Premiers lments de thologie


Jean-Louis SOULETIE
C1, C4

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

La thologie chrtienne affirme que la raison humaine peut connatre


Dieu par les mdiations historiques de la Rvlation : critures, liturgie,
tradition de la foi. En suivant la trame des articles du Credo, le cours montrera que lnonc de la foi peut tre compris dune manire renouvele
dans le contexte de la culture actuelle.

Histoire et thologie des conciles cumniques (14h)


Marie-Caroline de Marliave
C3

7 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

La foi au Christ, vrai Dieu et vrai homme, a donn lieu dans les premiers
sicles de lEglise des contestations, qui ont conduit laborer un langage pour rendre compte de la foi reue des aptres, transmise et vcue
dans les communauts chrtiennes. On suivra llaboration et la clarification progressives du langage dogmatique, partir des Conciles de Nice I,
Ephse et Chalcdoine. On prtera attention aux enjeux hermneutiques,
en recueillant notamment la contribution dcisive des dbats trinitaires et
christologiques de la priode considre pour lmergence de la notion de
personne .

Thologie fondamentale : Les conditions de lhermneutique


thologique
Benot-Marie ROQUE
C9

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017 , 6 ECTS

Selon H. de Lubac, la thologie fondamentale doit tre le terrain de rencontre entre lapologtique et la thologie, ce qui rvle une comprhension
de la thologie comme hermneutique. Nous essaierons de prsenter la
porte de ce point de vue, ce qui permettra de fournir une thologie de la
Rvlation, de dcrire le travail thologique et daborder les grands thmes
de la thologie fondamentale.

theologicum en ligne

162

Ecclsiologie
Laurent VILLEMIN
C5

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

partir des textes de Vatican II, en particulier Lumen gentium, le cours


traitera de quelques questions fondamentales en ecclsiologie aujourdhui:
le rapport entre mystre et institution historique au sein de la ralit
ecclsiale ; lglise, sacrement de salut pour le monde, et son rapport aux
religions non chrtiennes notamment. On sappuiera sur la distinction entre
Royaume, glise et Monde.

Thologie des ministres


Luc FORESTIER
C5

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

Ce sminaire explore la question des ministres dans lglise, et cherche


discerner ce qui appartient la structure de la foi et ce qui relve de
dcisions pastorales. En faisant droit aux questions exgtiques et aux
dbats cumniques, le sminaire articule le contenu de la foi chrtienne
et les pratiques des glises propos des divers ministres dont elles ont
structurellement besoin.

Lire la Bible en glise


Grard BILLON
B7

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

En conjuguant un parcours historique et lexamen des questions


contemporaines sur lacte de lire, ce cours propose une rflexion sur les
liens entre critures saintes et vie de lglise. La constitution Dei Verbum
(Concile Vatican II, 1965) et lExhortation post-synodale Verbum Domini
(2010) seront largement interroges.

La liturgie : exprience et rvlation


Philippe BARRAS
H2, H7, C3

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Partant des pratiques actuelles (en particulier de la Veille pascale o


sont clbrs les sacrements de linitiation chrtienne) le cours cherchera
dvelopper une thologie de la liturgie appuye sur le concile Vatican
II, pour envisager comment la liturgie constitue la fois un office, un
lieu de rvlation et un lieu dexprience, et comment elle participe la
sanctification du temps (journalier, hebdomadaire et annuel).

163

Morale fondamentale
Catherine FINO
E2

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Dans le cadre dune socit pluraliste, caractrise par des mutations


anthropologiques et thiques, le cours propose une approche de la thologie
morale centre sur la formation des sujets et lanalyse des outils que la
tradition chrtienne a labors pour soutenir le discernement et laction.
Nous conclurons sur la manire dont les pratiques ecclsiales peuvent
tre valorises pour aider le sujet sapproprier et mettre en uvre les
ressources de sa raison et de sa foi.

Philosophie et thologie, quelles frontires ?


Clmence ROUVIER
O8

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Soyez toujours prts rendre compte de lesprance qui nous habite ,


dit explicitement lptre de Pierre. Rendre compte, cest rendre raison de
sa foi. Dans le travail thologique dintelligence de la foi, quelle est la juste
articulation avec la raison quant sa part philosophique? Le cours propose
dexaminer les grandes articulations entre thologie et philosophie dans les
formes varies quelles ont pu prendre ainsi que leur appropriation dans la
tradition chrtienne.

5. Histoire
Histoire de lglise ancienne
Odile Wattel
P1

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 5 ECTS

Juifs ou Chrtiens ? Tel fut le dilemme des autorits romaines au dbut


du Ier sicle en Palestine. Les adeptes de Christus, dits christiani, taient
considrs comme des perturbateurs de lordre public par leur monothisme
intransigeant. A lorigine, le mouvement chrtien ne recrutait pas seulement
dans le milieu juif de Jrusalem, mais aussi parmi les Grecs de Palestine.
Le christianisme restait localis et reproduisait les divisions internes du
judasme (tradition pour Pierre ; ouverture selon Etienne). Ce fut Paul qui en
fit une religion universelle. Si la mort du Christ en 30 ne fut pas un vnement
Rome, le message chrtien apport par les marchands juifs dut y pntrer
ds les annes 35-40 ap. J. C.. Aprs lincendie de Rome en 64, les Chrtiens
furent contraints de sunir et de former une glise bien organise, par
rapport aux autres communauts. Avec la fin de la guerre de Jude (66-70), le
christianisme fut affaibli jusqu la fin de la petite paix de lEglise instaure
par Gallien, de 260-302.
La conversion de Constantin en 312 et de ldit de Milan en 313 font du
christianisme une religion licita dans tout lempire devenue officielle
sous Thodose en 380.

theologicum en ligne

164

En dpit des hrsies, dont larianisme condamn au concile oecumnique


de Nice en 325, le christianisme triomphe, mme si, selon Augustin, vque
dHippone, le paganisme trane encore dans les conduites humaines au
dbut du Ve sicle.

Histoire du christianisme lpoque contemporaine


Guillaume CUCHET
P4, K1

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 5 ECTS

LEglise face aux enjeux de la modernit, de la fin du XVIIIe sicle au concile


Vatican II (1962-1965).
La question des rapports de lEglise et de la modernit lpoque
contemporaine sera aborde dans ce cours travers ltude de diffrents
aspects de cette modernit. Certains ont fait problme pour lEglise,
dautres non, ou plus ou moins. On sintressera ainsi la faon dont elle
a abord la question du progrs technique et matriel, la libert religieuse,
les thories de lvolution, la limitation des naissances, la psychanalyse,
etc. A chaque fois, on verra partir de quand, dans quelles circonstances,
moyennant quelles analyses et quelles rponses lEglise sest empare de
ces questions. De la mise en srie et de la comparaison de ces diffrents
cas , on essaiera en conclusion de dgager empiriquement les grandes
lignes dun schma catholique dadaptation la modernit, valable au
moins pour les problmes et la priode retenus.

Histoire ancienne dIsral


Olivier ARTUS
K2, N29

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 5 ECTS

Sur quelles bases lhistorien peut-il construire une histoire dIsral?


Larchologie et les documents de lOrient ancien fournissent un point
de dpart prcieux, mais le texte biblique reprsente la source la plus
massive. Son interprtation devra tenir compte de son statut historique,
mais surtout thologique, rendant compte de lidentit croyante des
communauts.

4. Parcours ISL (Institut Suprieur de Liturgie)


Histoire de la liturgie
Isaa GAZZOLA
H7

14 semaines du19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

Le cours prsentera le cadre historique de la vie liturgique des chrtiens,


ainsi que son volution spatio-temporelle, dans lglise ancienne. Une
description sommaire des sources principales du culte chrtien, replaces
dans le contexte culturel et pastoral propre chaque poque, permettra en
outre d'apercevoir les lignes de force, sur la longue dure, de cette volution.

165

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017 4 ECTS

Christophe LAZOWSKI

Dans le prolongement du cours du premier semestre sur lAntiquit


chrtienne, le cours prsentera les volutions de la vie liturgique des
chrtiens doccident, depuis le passage de lAntiquit tardive au haut
Moyen-Age jusquaux dbuts de la modernit, en remplaant les sources
dans le contexte culturel et pastoral de chaque poque, afin dapercevoir les
grandes lignes de ces dveloppements.

La vie sacramentelle dans les rituels


Hlne BRICOUT
H1, H2

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 janvier 2017, 4 ECTS

La vie ecclsiale et personnelle des croyants est jalonne dtapes, uniques


ou rcurrentes, qui marquent et nourrissent leur vie chrtienne. Le cours
sintressera ainsi quelques-uns des Rituels majeurs qui entretiennent
tout au long de la vie le mystre pascal dans lequel les chrtiens ont t
baptiss.

Commentaires patristiques
Isaa GAZZOLA
C8

7 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 2 ECTS

Sur la base de la documentation dont on dispose, propre la littrature


chrtienne ancienne (IVe-VIIIe s.), le cours se propose de dceler les traits
majeurs dune thologie de leucharistie (examen du contexte liturgique et
doctrinal, relev des images et des thmes principaux), au gr des situations
culturelles et locales particulires des diffrentes traditions liturgiques,
cette poque.

Les prires eucharistiques


Isaa GAZZOLA
H2, H7

7 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 2 ECTS

A la lumire du travail dadaptation de la liturgie, promu par le Concile


Vatican II, le cours se propose de souligner la richesse et la valeur
thologique des traditions anaphoriques dOrient et dOccident, en tudiant
la prire eucharistique dun point de vue historique (origine et volution),
ecclsial (diversit et spcificit), littraire (contenu et composition) et rituel
(site liturgique).

theologicum en ligne

166

7. Parcours ISTR (Institut de Science et de Thologie des Religions) :


Certificat Judasme, Christianisme, Islam, Lacit
Les fondations de lislam
Emmanuel PISANI
K3

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

Ce cours prsente les croyances, les pratiques et les diffrentes


expressions (sunnisme, shiisme) de lislam. Pour autant, il nest pas un
catchisme musulman . Il tient compte des sources musulmanes et extramusulmanes, des manuscrits du Coran, des recherches en pigraphie, de
la confrontation des hermneutiques et des lectures historiques au sein
mme du monde musulman ainsi que des diffrents courants juridiques,
dogmatiques et mystiques. Il souligne et introduit la pluralit de lislam.

tre juif : identit, religion, responsabilit (semestre 1 et


semestre 2)
Thrse ANDREVON GOTTSTEIN
K2

7 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 2 ECTS


et 7 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 2 ECTS

Le Judasme est plus quune religion. Cest galement une culture, une
manire de vivre au quotidien, de se situer dans le monde. Le cours
sorganisera autour de trois questions : quel est le contenu de la foi juive ?
Comment le croyant vit-il sa relation Dieu ? Quels sont les grands
moments liturgiques de lanne. Au terme du second semestre, deux cours
seront consacrs la position de lglise catholique vis--vis des juifs et du
Judasme dans lhistoire et depuis le Concile Vatican II.
Le cours alternera entre la transmission de connaissances et la lecture de
textes.

Les religions, la pense moderne et le principe de lacit


Ys TARDAN MASQUELIER
K8

14 semaines du23 jan 2017 au 3 juin 2017, 4 ECTS

La gense du concept de lacit se confond avec le parcours des cultures


dOccident vers la modernit . Tout en donnant la place principale la
lacit en France, ce cours proposera un regard sur dautres expressions
de la lacit dans le monde (Etats-Unis, Turquie et gypte, Inde). Il utilisera
largement les documents, des uvres des philosophes des Lumires
aux textes constitutionnels ou aux apports de penseurs contemporains.

167

Les cls du christianisme


Emmanuel PISANI
K1

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 4 ECTS

Ce cours aborde les grandes questions du christianisme : le statut de


lcriture, Jsus et le Christ, les articles du credo, lhistoire des grands
schismes, la spiritualit chrtienne, la liturgie, lglise, son gouvernement et
sa doctrine sociale. Mais il ne sagit pas dune introduction au christianisme.
Chaque cours est prsent sous forme de questions-dbats souvent en lien
avec lactualit : lenjeu est de donner ltudiant les clefs historiques et
thologiques afin de lamener saisir la singularit du christianisme et
comprendre les diffrentes opinions thologiques qui ont court. Il vise ainsi
rendre compte de lintelligence de la foi chrtienne et de sa vitalit.

Lislam en France (14h)


Anne-Sophie VIVIER MURESAN
K3

7 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 2 ECTS

Partant dune analyse sociologique et historique de la prsence musulmane


en France, ce cours sefforcera dapporter un clairage sur la diversit des
appartenances, des discours et des pratiques et sur le retour lislam
des jeunes gnrations. Posant la question de lmergence dun islam de
France , nous tudierons les enjeux nouveaux que cette prsence suscite
pour la socit franaise.

Islam contemporain (14h)


Nasser Gabryel
K3

7 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 2 ECTS

Ce cours a pour projet de proposer un public non spcialis une histoire


de lislam contemporain sur ces trois niveaux (politique, culturel et
social). Le premier axe repose sur lanalyse synthtique de lanthropologie
religieuse des pays de lislam sur tous ses aspects cognitifs, pistmiques
et thologiques. Dans un second axe nous proposerons une synthse de
lhistoire politique du monde musulman. Dans un troisime axe, il sagira
de penser laspect culturel et sociologique des civilisations de lislam
(Europe, Etats-Unis, Proche et Moyen-Orient, Afrique du Nord et subsaharienne, une partie de lAsie). Ceci en contextualisant les notions et
les replacer dans leurs histoires contemporaines respectives en vitant
dune part dessentialiser et dautre part de caricaturer un objet trop
souvent sur-interprt. Nous prfrerons substituer lide didentit
immuable et gnralisante, la notion de rcit et de narration. Cela sous
tend une approche dynamique visant rattacher les modles thoriques
des temporalits culturelles et intellectuelles prcises. Cette optique
est susceptible dclairer les tudiants sur les facteurs de constructions
internes et externes des reprsentations de lislam et ceci sous diffrents
niveaux : religion, civilisation, socits.

theologicum en ligne

168

Thologie des religions


Henri de La Hougue
k9

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 4 ECTS

Ce cours a trois objectifs majeurs : dcouvrir la lente laboration et les


fondations thologiques dune thologie des religions, aborder les grands
dbats thologiques concernant les relations entre le christianisme et
les religions, dcouvrir quel regard les chrtiens sont amens porter
aujourdhui sur la foi des membres dautres religions.

7. Philosophie
Introduction la philosophie moderne
Anne BOUILLON
O5

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Introduction la lecture de Kant


Le systme philosophique de Kant suit trois questions directrices - Que
puis-je savoir ? , Que dois-je faire ? , Que mest-il permis desprer ?
-, se rsumant en une quatrime : Quest-ce que lhomme ? Cest en
droulant ce cheminement intellectuel que nous aborderons Kant comme
un prodigieux crateur de concepts, inflchissant pour toujours lhistoire
de la pense, car changeant le sens mme de ce que penser veut dire.

Introduction la philosophie gnrale


Jeanne BERNARD
O5

14 semaines du 19 sept 2016 au 14 jan 2017, 6 ECTS

Ce cours introduit aux notions gnrales de la philosophie selon le thme :


travail servile et uvre libre .
Le travail est leffort humain pour transformer la nature en vue de satisfaire
nos besoins, de produire les biens ncessaires la vie. Ce qui est produit
est alors aussitt consomm ; lhomme risque de senfermer dans le cycle production-consommation. Par ailleurs, la division du travail et la fragmentation des tches peuvent conduire une dresponsabilisation, et le
dveloppement de la technique des consquences non matrises. Par
la contrainte et la fatigue quil nous impose, le travail accomplit-il donc
lhomme ou lasservit-il ? Comment concilier intelligence et action, sans
oublier le potique (luvre dart) ? Ne faudrait-il pas retrouver le sens
dune activit proprement humaine en vue dune relation constructive et
non pas destructrice avec soi-mme, les autres et le Crateur luvre ?
En dfinitive, nest-ce pas luvre qui nous soulage de la ncessit et allge le poids de nos misres ?

169

Introduction la philosophie antique


Jeanne BERNARD
O4

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Toute histoire de la philosophie sinscrit dans un paradoxe : alors quelle


souhaite clairer le pass et sapplique informer et duquer, elle se place
pourtant dans lordre de la prcarit et difie un discours qui ne cesse de trahir
son objet sur un fond qui se drobe (Lambros Couloubaritsis). Sans luder
les difficults auxquelles nous confronte ce paradoxe, ce cours propose de
vous faire rencontrer quelques figures illustres de la philosophie antique
et dcouvrir par eux les principales notions auxquelles la civilisation
occidentale ne peut pas ne pas avoir encore affaire actuellement.

Fondements de la philosophie mdivale


Franoise JACQUELINE
O4

14 semaines du 23 jan 2017 au 3 juin 2017, 6 ECTS

Affirmer Dieu la limite du pensable : le Proslogion de saint Anselme de


Cantorbry (1033-1109)
Au 11 sicle, saint Anselme, prieur puis abb de lAbbaye du Bec, entreprend
de rechercher un argument unique et suffisamment probant pour dire Dieu,
la limite de la pense. Comment peut-on parler de Dieu alors quil est
au-del de la limite du pensable, Logos au-del de toute parole (logos) et
pense humaine ? Cette problmatique philosophique, quAnselme a porte
son incandescence dans un petit opuscule, le Proslogion (1077-1078), fait
intervenir la foi et la raison (logos). Il est intressant de voir comment cest
dans la pense chrtienne, fonde sur lIncarnation du Verbe (Logos) de
Dieu, que se situe cette articulation entre Logos et logos, et que sintroduit
le dbat entre foi et raison.

8. Langues
Grec Biblique 1re anne
Anna LAMPADARIDI
N13

Cours annuel, 28 semaines du 21/09/15 au 10/06/2016, 10 ECTS

Initiation au grec du Nouveau Testament (koin), familiarisation avec


les principaux phnomnes grammaticaux et syntaxiques visant une
connaissance globale de la grammaire et de la syntaxe qui permet daccder
directement loriginal grec.

Hbreu 1re anne


Susanne MULLER-TRUFAUT
N15

Cours annuel, 28 semaines du 19 sept 2016 au 3 juin 2017, 10 ECTS

Cette premire anne dapprentissage, qui se fait partir des textes


bibliques, est tout dabord une dcouverte de l univers hbraque, cest-dire dun mode et dune structure de pense bien diffrents des cultures
occidentales, et dont la langue est le reflet.

theologicum en ligne

170

Latin 1re anne


Pascale BERMON

Cours annuel, 28 semaines du 19 sept 2016 au 3 juin 2017, 10 ECTS

Ce cours est destin des dbutants ou des recommenants. Chaque


semaine est propose une leon dveloppant une notion de grammaire,
des exercices et une version ou un point de civilisation. La correction des
exercices et versions est donne la semaine suivante. Plusieurs forums
sont utiliss, dont le forum des changes, qui permet de se connatre et de
demander des claircissements. Les exemples sont puiss dans la tradition
antique, dans la tradition chrtienne et dans les usages contemporains du
latin.

171

Conditions tarifaires

Droits dinscription

Tarif

Tarif FC*

Diplme dApprofondissement Biblique

1 220

2 440

Diplme Universitaire dEtudes Thologiques

1 220

2 440

280

560

Un cours semestriel

400

800

Un cours de sept semaines

140

280

Un cours de langue pour les 2 semestres

430

860

Certificat Judasme, Christianisme, Islam, Lacit

840

1 680

Un cours semestriel

Rduction :
si inscription 1 cours du 1er semestre + 1 cours du 2nd
semestre en dbut danne

10% de
rduction
sur le 2
cours

Bibliothque de Fels annuel (facultatif)

95

Bibliothque de Fels semestriel (facultatif)

55

Frais de dossier (uniquement la 1re inscription)

48

Prix en euros
* Formation continue

theologicum en ligne

172

Nous sommes votre service :


Secrtariat du Theologicum en Ligne
Courriel : theologicumenligne@icp.fr
Tl. 01 44 39 84 90

icp.fr/theologicumenligne

173

theologicum en ligne

174

175

2 E CYCLE DE THOLOGIE
BIBLIQUE ET SYSTMATIQUE

2016 - 2017

Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)


Spcialits :
. Thologie dogmatique et fondamentale
. criture Sainte
. Thologie morale et spirituelle,
. Thologie patristique et Histoire ecclsiastique.

icp.fr/theologicum/2ecycletbs

2e cycle TBS

176

sommaire
licence canonique de theologie - organisation, contacts

178

calendrier universitaire

180

prsentation gnrale

181

organisation des tudes

183

1. Conditions dadmission
2. Enseignements de lanne M1
3. Enseignements de lanne M2
4. Dlivrance du grade
5. Emplois du temps

183
184
185
186
188

la licence canonique de theologie

194

specialits de la licence canonique de theologie

196

6. Spcialit Thologie dogmatique et fondamentale


7. Spcialit Thologie Ecriture Sainte
8. Spcialit Thologie morale et spirituelle
9. Spcialit Thologie patristique et Histoire ecclsiastique
LES ENSEIGNEMENTS COMMUNS AUX DEPARTEMENTS

e169
196
196
197
198

s enseignements communs aux departemeigne22communs


1. Enseignements intensifs
1.1 Colloque des Facults (ISEO)
1.2 Confrence J.CAILLOT
1.3 Informatique et recherche bibliographique
1.4 Expression franaise
1.5 Langues trangres
1.6 Confrences de mthode
1.7 Atelier de rdaction de mmoire

18
198
198
198
198
199
199
200
201

2. Cours de thologie

202

3. Sminaires interdisciplinaires

203

4. Enseignements de la spcialit
4.1 Sminaires et cours de la spcialit Dogmatique
4.2 Sminaires et cours de la spcialit Ecriture Sainte

205
205
206

177

4.3 Sminaires et cours de la spcialit Morale


4.4 Sminaires et cours de la spcialit Spiritualit
4.5 Sminaires et cours de la spcialit Patristique
4.6 Sminaires et cours de la spcialit Histoire

inscription et dmarches administratives


1. Inscription
2. Tarifs

210
212
214
216

220
220
220

2e cycle TBS

178

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

179

organisation, contact
Deuxime cycle de thologie
biblique et systmatique
Le Deuxime cycle de thologie biblique et systmatique est lorganisme
qui coordonne les 4 dpartements suivants :
Dpartement criture
Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

La directrice du Deuxime cycle de thologie biblique et systmatique est :


Sr Catherine FINO

Secrtariat des 4 dpartements et de la direction:


Mme Marie-Hlne Proffit

Tl. : 01 44 39 52 53
Courriel : 2ecycletbs.theologicum@icp.fr
Fax : 01 44 39 52 48
Heures douverture au public tudiant :
lundi : de 13h30 16h00
mardi, mercredi et jeudi : de 9h00 12h30 et de 13h30 16h00
Fermeture le lundi matin et le vendredi toute la journe
Locaux :
Batiment Branly
19, rue dAssas, Paris 6e. Mtro Rennes, Saint-Placide
Adresse postale Theologicum Institut Catholique de Paris :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/2ecycletbs

2e cycle TBS

180

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE
15 septembre 2016, 9h Journe de rentre du 2e Cycle de
Thologie Biblique et Systmatique
19 septembre 2016

DEBUT DES ENSEIGNEMENTS

4 octobre 2016, 11h

Messe de rentre et rentre de la vie tudiante

18 octobre 2016, 17h-20h Soire sur J. Caillot


Mardi 25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
Mercredi 02 novembre (matin) : reprise des cours
6 dcembre 2016, 12h15 Messe pour lImmacule Conception,
Fte patronale de lICP
16 dcembre 2016 (soir) FIN DU PREMIER SEMESTRE
Samedi 17 dcembre 2016 (soir) : vacances de Nol
Mardi 03 janvier 2017 (matin) : reprise des cours


24 janvier 2017, 12h15

Messe de lunit des chrtiens

16 janvier 2017, 9h-7 h

Forum des Master

second SEMESTRE
23 janvier 2017 (matin) Dbut du second semestre
31 janvier 2017, 12h15 Messe pour la Saint Thomas dAquin,

patron des universits
Lundi 06 fvrier (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours
7 mars 2017, 9h-14h

Retraite de carme du Theologicum

22 mars 2017 Crmonie de remise des diplmes


14-15-16 mars 2017

Colloque ISEO :
Comment parler du pch en 2017

Samedi 01 avril 2017 (soir) : vacances de printemps


Mardi 18 avril 2017 (matin) : reprise des cours
16 juin 2017
07 juillet 2017 (soir)

FIN DU SECOND SEMESTRE


Clture de lanne universitaire

181

prsentation gnrale
Le deuxime cycle de Thologie Biblique et Systmatique propose un deuxime cycle de thologie, en deux ans (inscription plein temps), avec le choix
entre six spcialits enseignes dans le cadre de quatre dpartements :
. Thologie dogmatique et fondamentale,
. criture Sainte,
. Thologie morale et Thologie spirituelle,
. Thologie patristique et Histoire de lglise.
Il conduit la Licence canonique de thologie, couramment appele Master
de thologie.
Moyennant un parcours renforc dans une des spcialits et une ouverture
interdisciplinaire en criture sainte, thologie, philosophie et sciences humaines, les enseignements initient les tudiants matriser un ensemble
complexe de savoirs et de mthodes de recherche, pour sorienter dans les
divers corpus thologiques et produire un discours personnellement assum
dans la tradition catholique.
Les tudes aboutissent la rdaction dun mmoire de recherche qui est prpar dans le cadre de la spcialit sous la direction dun enseignant et donne
lieu une soutenance orale.
Dautres disciplines sont proposes dans les instituts spcialiss :
. Thologie Catchtique et Pratique lISPC, Institut Suprieur de Pastorale
Catchtique,
. Liturgie et Thologie Sacramentaire lISL, Institut Suprieur de Liturgie,
. Thologie des Arts lISTA, Institut Suprieur de Thologie des Arts,
. cumnisme lISEO, Institut Suprieur de dEtudes cumniques,
. Missologie, Thologie des Religions, Dialogue lISTR, Institut de Science et
de Thologie des Religions.

2e cycle TBS

182

Le public concern est constitu de personnes titutlaires dun baccalaurat


canonique en thologie mention Bien (Cum Laude probatus), ou qui peuvent
tre admises par drogation.
Le master sinscrit dans un processus de formation qui rpond diffrents
objectifs :
. prise de responsabilit ecclsiale (enseignant, professeur de sminaire, studium de congrgation, formateur en diocse, pastorale, mission, accompagnement, etc) ;
. appronfondissement personnel ou professionnel (ressources humaines,
thique, dialogue, patrimoine, sant, etc) ;
. poursuite en Doctorat, dsir de se consacrer la recherche.
Une vingtaine denseignants-chercheurs, docteurs en thologie, professeurs,
matres de confrence, enseignent au 2e cycle de Thologie Biblique et Systmatique.
Les tudiants ont aussi accs aux enseignements qui leur sont ncessaires
dans dautres disciplines ou facults de lInstitut catholique de Paris (langues
modernes et anciennes, philosophie, droit canonique, sciences sociales, etc).

183

organisation des tudes


Le cursus de 2e Cycle peut senvisager de deux faons :
- 2 ans temps plein (4 semestres, enseignements et examens)
- ou 3 ou 4 ans temps partiel.
En formation temps plein, il convient de consacrer 35 40 heures hebdomadaires sur 40 semaines, pour les enseignements et le travail personnel.

CONDITIONS DADMISSION
Les candidats doivent tre titulaires dun Baccalaurat canonique de thologie
avec mention BIEN (Cum laude probatus). Des candidats non titulaires du Baccalaurat canonique de thologie ou layant obtenu avec une mention insuffisante
peuvent tre admis par drogation, en vertu du principe de valorisation des acquis
de lexprience antrieure, sur avis de la Commission des Licences canoniques
qui peut exiger le passage par une anne de CATU. A lissue de la premire anne
dtude (M1), la soutenance du mmoire de M1 permet au conseil des enseignants de vrifier laptitude de ltudiant poursuivre le parcours.
Les tudiants trangers doivent faire preuve dun niveau de langue suffisant
en franais, tant loral qu lcrit, tant en comprhension quen expression.
Ils doivent tre titulaires dune attestation de niveau C1 ou C2.
Les clercs ou religieux(ses) ne peuvent tre inscrits quavec laccord crit de
leur Ordinaire ou Suprieur(e), o est explicit le projet de formation relatif
la mission dtudes.
Chaque candidat rencontre de prfrence avant le 12 septembre, le responsable de la spcialit, pour tablir le contrat dtudes et pour la dlivrance de
lautorisation dinscription.
Ladmission dfinitive est soumise la Commission des Licences canoniques
du Theologicum, dont la dcision est souveraine.
Ltudiant prsente son autorisation dinscription au Secrtariat Universitaire
o sont accomplies les formalits administratives et verss les droits dinscription

2e cycle TBS

184

CERTIFICAT DAPPRONFONDISSEMENT DE LA THEOLOGIE


UNIVERSITAIRE - CATU
Il sagit dun rgime particulier pour les tudiants admis par drogation, ceux
qui reprennent des tudes de thologie aprs une longue interruption, ou
encore ceux qui ont t forms en thologie dans un contexte culturel trs
diffrent. Ce certificat dapprofondissement de la thologie universitaire
est centr sur lacquisition des mthodes de lecture, dexposition et de rdaction de textes thologiques.
Voir p. 431

ENSEIGNEMENTS DE LANNEE M1
La premire anne de master permet dacqurir les fondements et outils de la
rflexion thologique dans sa spcialit, et forme llaboration dun questionnement thologique qui permet dinitier une recherche.
Le contrat dtudes comprend la validation de quatre UE (units denseignements) :
A) UE : Se former la recherche : 24 crdits ECTS (12 en S1, 12 en S2)
Un sminaire de spcialit de M1 (72 h sur 2 semestres : 3h/semaine).
B) UE : Se former dans la spcialit : 20 crdits ECTS (14 en S1, 6 en S2)
Des cours, sminaires, ateliers, dans le cadre de la spcialit, par exemple :
Lecture dun auteur , Prendre la parole comme thologien moraliste ,
Atelier Archives , etc.
Des cours dans dautres spcialits thologiques ou dautres disciplines (langues vivantes ou anciennes, philosophie, droit canonique, sciences humaines,
etc), selon les indications du responsable de spcialit.
C) UE : Intgrer linterdisciplinarit : 8 crdits ECTS (4 en S1, 4 en S2)
Deux cours de 12h chaque semestre, communs lensemble des tudiants.
Des journes interdisciplinarit, confrences (professeurs invits), sessions ou
colloques selon les indications du directeur du 2e cycle ou du responsable de la
spcialit.

185

D) UE : Rdiger un mmoire de spcialit : 8 crdits ECTS (en S2)


Des enseignements communs en mthodologie (confrences de mthodes,
formation la recherche bibliographique informatise, soutien pdagogique
pour les non-francophones)
Un atelier de rdaction de mmoire dans sa spcialit (12h, 2 crdits),
au 2e semestre.
Rdaction et soutenance dun Mmoire de M1 (30 pages environ, 6 ECTS)

ENSEIGNEMENTS DE LANNEE M2
La deuxime anne de Master est centre sur la formation lenseignement
et la recherche et aboutit la rdaction du mmoire de Master, qui permet
ltudiant de faire ses preuves dans la production dun discours en thologie
personnellement assum dans la tradition catholique.
Le contrat dtudes comprend la validation de quatre UE (units denseignements) :
A) UE : Se former la recherche : 8 crdits ECTS (en S3)
Un sminaire interdisciplinaire de 24 h (2h/semaine) au premier semestre.
B) UE : Se former dans la spcialit : 14 crdits ECTS (en S3)
Un sminaire Enseigner dans la spcialit (24h soit 2h / semaine
8 crdits ECTS)
Des enseignements complmentaires sont prescrits par le responsable de
spcialit, en fonction du thme de recherche de ltudiant.
C) UE : Intgrer linterdisciplinarit : 4 crdits ECTS (en S3)
Deux cours de 12h au premier semestre, communs lensemble des tudiants
Des journes interdisciplinarit, confrences (professeurs invits), sessions
ou colloques selon les indications du directeur du 2e cycle ou du responsable
de la spcialit.

2e cycle TBS

186

D) UE : Rdiger un mmoire de spcialit : 34 crdits ECTS


(4 en S3, 30 en S4)
Des confrences de mthode
Un atelier de rdaction de mmoire (12h, 2 crdits) dans sa spcialit.
Un forum des masters inter-spcialits (16 janvier 9h-17h : 2 crdits)
Rdaction et soutenance publique du Mmoire de M2 (80 100 pages, 30
crdits)

DELIVRANCE DU GRADE
Le grade de Licence canonique de thologie est attribu par le Jury des
Licences canoniques du Theologicum Facult de Thologie et de Sciences
Religieuses, aprs examen de lensemble du dossier du candidat et du
mmoire soutenu.

MASTERS CONJOINTS ET PROGRAMMES INTERNATIONNAUX


Moyennant une inscription complmentaire et sur prsentation de la direction du cycle, il est possible de prparer un Master dtat conjoint avec la
Katholieke Universiteit de Leuven (Thologie) ou avec Paris IV Sorbonne
(mention Histoire, spcialit Histoire des faits culturels et religieux).
Dans le cadre du dispositif Erasmus-Socrates, il est possible deffectuer un
semestre dtudes dans une facult de thologie europenne notamment
Freiburg im Breisgau, Leuven, Londres (Heythrop College), Louvain-laNeuve, Maynooth, Salamanque ou Tbingen. Un tel sjour a lieu habituellement au premier semestre de lanne de M2.
Il existe aussi des possibilits dchange avec :
Bangalore (St Peters), Boston (Boston College), Notre Dame (Indiana), Pune
(Jnana-Deepa Vidypeeth), Qubec (Universit Laval).
Les tudiants de la spcialit criture Sainte sont encourags, sils le peuvent,
passer un semestre lcole Biblique et Archologique Franaise de Jrusalem (1er semestre de M2).

187

2e cycle TBS

188

SEMESTRE 1 M1
Anne 2016-2017

HORAIRE

Lundi

9-10

Langues anciennes

10-11

Langues anciennes

Mardi

11-12

Langues anciennes
Langues anciennes

12-13

Messe

13-14
14-15

15-16

16-17
17-18
18-19

Sminaire
spcialit
Pratique
morale,
politique et
sociale:
Paix et
guerre
Cours: La
Bible de la
septante

Sminaire de
spcialit Le
Temps chez
les Pres de
lglise: un
regard thologique et historique

Sminaire de
spcialit
Histoire et
thologie des
spiritualits

Sminaire

Sminaire

Sminaire

spcialit: Mthode de synthse


des questions de
thologie dogmatique

spcialit:
Exgse
de la Bible
et thologie des
critures

spcialit:

Les dbats
thologiques
en morale
fondamentale
aprs Vatican
II. Histoire,
concepts, argumentation
Confrence de mthode : 20/09/2016; 27/09/2016;
13/12/2016

189

SEMESTRE 1 M1
Anne 2016-2017

Mercredi
Cours: Lire
et interprter la Bible
Du
19/09/2016
au
24/10/2016

Jeudi

Vendredi

Cours: Hermneutique chez


les Pres de
lglise
Du 09/11/2016
au 14/12/2016

Langues anciennes

Cours: Histoire de la fondation des


glises hors Europe

Atelier de soutien
en langue franaise

Langues anciennes

Ple langues

2e cycle TBS

190

SEMESTRE 2 M1
Anne 2016-2017

HORAIRE

Lundi

9-10

Langues anciennes

Mardi

ARM
10-11

Langues anciennes

11-12

Langues anciennes

Dogmatique

Messe

13-14
14-15

15-16

Cours:

17-18

ARM Morale /
Spiritualit

Langues anciennes

12-13

16-17

ARM Ecriture
Sainte

La Bible de la
septante

Sminaire
de spcialit
La thologie de la
grce dans
lhistoire,
partir de
quelques
auteurs de
lpoque
patristique
et de la
premire
modernit
(XVe-XVIIIe
sicles)

Sminaire de
spcialit
Histoire et
thologie des
spiritualits

Sminaire
spcialit:
Sminaire spcialit: Mthode
de synthse des
questions de
thologie dogmatique

Sminaire
spcialit:
Exgse de
la Bible et
thologie des
critures

Les dbats
thologiques
en morale
fondamentale
aprs Vatican
II. Histoire,
concepts, argumentation

191

SEMESTRE 2 M1
Anne 2016-2017

Mercredi
Cours: La catgorie
de rvlation chez
Henri de Lubac
Du 25/01/2016 au
15/03/2017

Jeudi

Vendredi

ARM
Cours: La loi naturelle
et ontologie du vivant
Du 22/03/2016 au
10/05/2016

Histoire
et Atelier de recherches en
archives
Hermneutique des critures
missionnaires

Formation
la recherche
bibliographique
informatise
01/03/2017;
15/03/2017;
29/03/2017

Langues
anciennes

Sminaire
atelier
Prendre la
parole comme
un thologien
moraliste

Atelier
dcriture

25/01/2017
01/02/2017

Formation
la recherche
bibliographique
informatise
01/03/2017;
15/03/2017;

22/02/2017

Ple langues

08/03/2017
22/03/2017
Du25/01/2017
au 22/03/2017

29/03/2017

2e cycle TBS

192

SEMESTRE 1 M2
Anne 2016-2017

HORAIRE

9-10

Lundi

Mardi

ARM

Sminaire Enseigner
lHistoire de lglise

10-11

Langues anciennes
ARM

11-12

Sminaire
laborer un
enseignement
en patristique

Dogmatique

Histoire /Patristique

ARM
Morale / Spiritualit

Langues anciennes

12-13

Messe

14-15

15-16

Sminaire
Elaborer un
enseignement
en morale

16-17

17-18

18-19
19-20
20-21

Sminaire
Enseigner
en thologie
dogmatique et
fondamentale

Cours:
Critique
textuelle
du N

Sminaire
Histoire et
thologie des
spiritualits

Cours: La
Bible de la
septante-

Sminaire
interdisciplinaire:
Mysterion et sacramentum:
sources, volutions et perspectives

Sminaire interdisciplinaire :
glises et canons
des Ecritures. Une
hermneutique
contemporaine
des origines
Confrences de mthode : 20/09/16; 27/09/16;
04/10/16; 11/10/16
Sminaire interdisciplinaire: Violence et traditions
religieuses

193

SEMESTRE 1 M2
Anne 2016-2017

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Cours:
Lire, interprter,
comprendre la
Bible
Du 19/09/16

Cours: Hermneutique chez les


pres de lEglise
Du 09/11/16 au
14/12/16

au 24/10/16

Cours: Histoire de la fondation des


glises hors Europe

Langues anciennes

Sminaire Elaborer un enseignement en critures Saintes et


ARM

Langues anciennes

critures Saintes

Ple langues

2e cycle TBS

194

Licence canonique de thologie


La Licence canonique de thologie (Master de thologie) est un parcours de
formation accueillant les tudiants qui se destinent en priorit des missions
denseignement ou de recherche en thologie. Au Deuxime cycle de
Thologie Biblique et Systmatique, quatre dpartements (criture Sainte ;
Patristique et histoire ecclsiastique ; Thologie dogmatique et fondamentale;
Thologie morale et spirituelle) coordonnent les enseignements. En leur
sein, les tudiants y dveloppent la matrise dun ensemble de savoirs et de
mthodes de recherche leur permettant de sorienter dans les divers corpus
thologiques afin de produire un discours personnellement assum dans la
tradition catholique.
A lissue du parcours, les tudiants acquirent les comptences suivantes :
- Matrise dun ensemble relativement complexe de savoirs et de mthodes
de recherche.
- Organisation de linvestigation mthodique des sources en vue dune recherche
et capacit prsenter des rsultats selon une argumentation cohrente.
- Dveloppement dune capacit denseignement, de formation, dexpertise
dans une discipline spcifique de la thologie.
- Aptitude devenir un acteur comptent au sein des nombreux services de
lglise et pour la socit.
Ce cursus en 2 ans permet daqurir 120 crdits ECTS. Chaque anne donne
lieu la rdaction et la soutenance dun mmoire (environ 30 pages pour le
master 1 et environ 80 pages pour le master 2).
Anne M1
La premire anne forme aux fondements et outils de la rflexion thologique
et aux bases de la recherche en thologie.
Les enseignements sont donns sous forme de : sminaires / cours / sessions / laboratoires / tutorat de lecture / cours de langues bibliques, langues
vivantes / confrences de mthode, colloques, journes dtudes.
Des complments peuvent tre suivis en ligne.
Anne M2
Ltudiant doit faire ses preuves dans la production dun discours en thologie
personnellement assum dans la tradition chrtienne, Il rdige un mmoire
de 80 100 pages qui donne lieu soutenance publique.

195

Cette anne comprend :


un ou deux sminaires de recherche
des cours spcialiss
des ateliers de spcialit qui forment la recherche, llaboration dun
enseignement, la rdaction du mmoire.
Pour les 2 annes, ltudiant bnficie de :
cours optionnels sans validation dtermins en concertation avec le
directeur
complments mthodologiques qui accompagnent ltudiant au cours de
lanne
colloques et journes dtudes des diffrents groupes
de recherche spcialiss du Theologicum
la vie de la communaut tudiante avec des propositions de rencontres, de
temps forts et de visites organiss par le BDE.

2e cycle TBS

196

Spcialits de
la Licence canonique de thologie
Spcialit Thologie dogmatique et fondamentale

Se prpare au sein du dpartement Thologie Dogmatique et Fondamentale


Objectif et moyens : prparer les tudiants acqurir la comptence requise
pour enseigner le dogme diffrents niveaux de formation (sminaires, congrgations, diocses) et leur donner une premire initiation la recherche en
thologie dogmatique.
Responsable de la spcialit : Vincent HOLZER

Spcialit criture Sainte

Se prpare au sein du dpartement criture sainte


Objectif et moyens : donner la possibilit dune premire spcialisation biblique par linitiation aux mthodes de lecture et la dcouverte de lhistoire
de lexgse moderne, afin de prparer les tudiants lenseignement et
la recherche. Ceux qui le souhaitent peuvent passer le 1er semestre de la
seconde anne lcole Biblique et Archologique Franaise de Jrusalem.
Responsable de la spcialit : Sophie RAMOND

Spcialit Thologie morale et spirituelle

Se prpare au sein du dpartement Thologie morale et spirituelle


Thologie morale
Objectif et moyens : donner une formation philosophique, thologique et biblique confrontant lhritage moral du christianisme avec les problmatiques
thiques labores aujourdhui, afin de prparer les tudiants lenseignement et la recherche.
Responsable de la spcialit : Catherine FINO
Thologie de la spiritualit
Objectif et moyens : donner la possibilit dtre introduit lanalyse thologique et historique des pratiques spirituelles dans le christianisme. Aider
produire un discernement thologique sur les parcours de spiritualit mis en
place dans les diocses ou les congrgations religieuses.
Responsable de la spcialit : Catherine FINO avec la collaboration de Gilles
BERCEVILLE


197

Spcialit Thologie patristique et Histoire ecclsiastique

Se prpare au sein du dpartement Thologie patristique et Histoire ecclsiastique


Thologie patristique
Objectif et moyens : proposer une formation mthodologique et thologique
tout en tenant compte des aspects philologique, philosophique et historique
permettant aux tudiants la dcouverte et la lecture des textes des Pres de
lglise ainsi que la prparation lenseignement et la recherche patristique.
Responsable de la spcialit : Charbel MAALOUF
Histoire de lglise
Objectif et moyens : former ltudiant la mthodologie en histoire religieuse
par la connaissance de lhistoire de la discipline, celle des principaux instruments de travail et le recours aux sources, de faon le rendre apte btir
un cours dhistoire de lglise et mener une recherche historique de type
scientifique.
Responsable de la spcialit : Charbel MAALOUF avec la responsabilit de
Catherine MARIN

2e cycle TBS

198

les enseignements communs aux dpartements


criture Sainte, Thologie dogmatique et fondamentale, Thologie morale
et spirituelle, Thologie patristique et Histoire ecclsiastique

1. Enseignements intensifs
1.1 Colloque des Facults de Thologie (ISEO)

Comment parler du pch en 2017

Colloque
Etudiants - Tout public

Semestre 2 - 15 heures

Du 14/03/2017 au 16/03/2017
Mardi, mercredi et jeudi matin

Et autres colloques ventuels selon les indications du responsable de spcialit

1.2 Cycle de confrences prononces par des professeurs invits

Confrence sur J. Caillot

Semestre 1 - 3 heures

Le 18/10/2016 17h

Et autres confrences ventuelles selon les indications du responsable de spcialit

1.3 Informatique et recherche bibliographique

Formation la recherche bibliographique informatise

Vronique PLAUT
Cours
B6

Semestre 2 - 6 heures
mercredi 14h-16h ou 16h-18h
01/03/2017; 22/03/2017 ; 29/03/2017

Ces ateliers prsentent la navigation sur Internet, la recherche dans le catalogue des bibliothques et les possibilits offertes par le portail des bibliothques. Une fois ces outils bien apprhends, la recherche sur les bases de
donnes bibliographiques est aborde. Des exercices dapplication sur les
recherches personnelles des tudiants permettent dapprofondir la prise en
main des outils.

199

1.4 Expression franaise

Atelier de soutien en langue franaise


Edwige de MONTIGNY
COURS du CATU
Tout public
Approfondissement

Semestre 1 - 24 heures
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Jeudi de 14h00 16h00

Cet atelier (2h hebdomadaires) sadresse tous les tudiants trangers du


Theologicum soucieux damliorer leur matrise de la langue franaise. Sujets
abords : le vocabulaire (enrichissement et prcision) / la grammaire (difficults classiques : emploi des articles, modes, concordance des temps, etc.)
/ la phrase (ordre des mots) ; ainsi que les divers problmes rencontrs ponctuellement par les tudiants.
Expression franaise, atelier de soutien.

Atelier dcriture

Edwige de MONTIGNY

COURS du 2e Cycle de Thologie Biblique et Systmatique


Semestre 2 - 24 heures
Tout public
Du 26/01/2017 au 11/05/2017

Jeudi de 14h00 16h00

Lobjectif du master est dcrire un mmoire de M1 denviron 30p puis un


mmoire de M2 denviron 100p. Comment utiliser la bonne construction ?
Comment reprer et corriger les erreurs de langue ? Comment structurer
et argumenter le propos ? Comment communiquer avec ses lecteurs, de
sorte de comprendre les choses de la mme manire. Latelier permettra de
travailler ensemble amliorer la pratique de lcrit. Les supports de base
seront les propres crits des tudiants.

1.5 Langues trangres

Allemand et Anglais

Allemand thologique

Semestre 1 et Semestre 2
Voir Facult des Lettres de lICP

Nicola STRICKER

Semestre 2 - 28 heures
Voir le site internet de lIPT

Anglais thologique
Andrew BUCKLER

Semestre 2 - 28 heures
Voir le site internet de lIPT

2e cycle TBS

200

1.6 Confrences de mthode

1re Anne
Analyser un texte
Laurent VILLEMIN

M1
Semestre 1 - 1 heure
COURS 20/09/2016
B6
Mardi de 18h 19h

Ouvrir un livre et organiser ses fiches de lecture


Catherine FINO

M1
COURS
B6

Semestre 1 - 1 heure
27/09/2016
Mardi de 18h 19h

Atelier de rdaction de mmoire - sance introductive


Jean-Louis SOULETIE

M1
COURS
B6

Semestre 1 - 1 heure
13/12/2016
Mardi de 18h -19h

2e Anne
Atelier de rdaction de mmoire : sance introductive
Catherine FINO

M2 COURS
B6

Semestre 1 - 1 heure
20/09/2016
Mardi 18h - 19h

Dterminer un sujet de mmoire


Benoit-Marie ROQUE

M2 COURS
Semestre 1 - 1 heure
27/09/2016
B6
Mardi 18h - 19h

Rdiger un mmoire
Benot-Marie ROQUE

M2 COURS
Semestre 1 - 1 heure
04/10/2016
B6
Mardi 18h - 19h

laborer un titre, crer une note


Olivier ARTUS
M2 COURS
B6

Semestre 1 - 1 heure
11/10/2016
Mardi 18h - 19h

201

1.7 Atelier de rdaction de mmoire

Atelier de rdaction de mmoire M1 : Dogmatique


Jean-Louis SOULETIE - Dominique WAYMEL

4 ECTS Atelier
Semestre 2 - 12 heures
Tous les quinze jours - du 24/01 au 09/05/2017
C7
Mardi 09h - 11h

Atelier de rdaction de mmoire M2 : Dogmatique


Jean-Louis SOULETIE - Sylvain BRISON

4 ECTS Atelier
Semestre 1 - 12 heures
Tous les quinze jours - du 27/09 au 13/12/2016
C7
Mardi 09h - 11h

Atelier de rdaction de mmoire M1 : criture Sainte


Sophie RAMOND - NN.

4 ECTS Atelier
Semestre 2 - 12 heures

Tous les quinze jours du 24/01 au 09/05/2017
C7
Mardi 09h - 11h

Atelier de rdaction de mmoire M2 : criture Sainte


Olivier ARTUS

Semestre 1 - 12 heures

4 ECTS Atelier

Mercredi 14h - 16h


Selon calendrier

C7

Atelier de rdaction de mmoire M1 : Morale/Spiritualit


Catherine FINO - Philippe LE CHAFFOTEC
4 ECTS Atelier

C7

Semestre 2 - 12 heures
Tous les quinze jours - du 24/01/2017au 09/05/2017
Mardi 09h - 11h

Atelier de rdaction de mmoire M2 : Morale/Spiritualit


Catherine FINO - Philippe LE CHAFFOTEC

4 ECTS Atelier
Semestre 1 - 12 heures
Tous les quinze jours - du 27/09 au 13/12/2016
C7
Mardi 09h - 11h

Atelier de rdaction de mmoire M1 : Histoire


Catherine MARIN

Assur avec latelier Archives (ISTR)


4 ECTS Atelier
Semestre 2 - 12 heures
Tous les quinze jours - du 26/01/2017 au 11/05/2017
C7
Jeudi 09h - 11h

2e cycle TBS

202

Atelier de rdaction de mmoire M1 : Patristique


Charbel MAALOUF

Semestre 2 - 12 heures

4 ECTS Atelier
C7

Selon calendrier

Atelier de rdaction de mmoire M2 : Histoire/Patristique


Catherine MARIN - Charbel MAALOUF

Semestre 1 - 6 heures

4 ECTS Atelier

Tous les quinze jours du 26/09 au 12/12/2016


C7 Lundi 11h -12h

2. Cours communs
2.1 Cours de thologie

Lire, interprter, comprendre la Bible


Sophie RAMOND

4 ECTS - Cours - Tout public


C7, A1, B1

M1 - M2 - Semestre 1 - 12 heures
Du 19/09/2016 au 24/10/2016
Mercredi de 09h00 11h00

De nombreux textes bibliques comparent lacte de lire lassimilation dun aliment. Cest--dire quil y a une ncessit vitale se nourrir du livre, sen
sustenter pour en tre renouvel. Mais satisfaire cette ncessit en appelle
lart dinterprter, ce travail de pense qui consiste dgager les significations
impliques dans nimporte quel nonc biblique et les expliciter. Cest lensemble du processus, qui dbute la comprhension dun texte et va au-del,
vers la qute du sens engageant finalement une appropriation personnelle par
le lecteur, que le cours sattache examiner.

Hermneutique de lcriture chez les Pres de lglise


Franois CASSINGENA

4 ECTS Cours de Thologie Tout public



C1, C2, C8

M1 - M2 - Semestre 1 - 12 heures
Du 09/11/2016 au 14/12/2016
Mercredi 09h00 - 11h00

Les Pres de lglise ont ouvert un immense chantier dinterprtation des critures, en prenant le relais dun processus la Bible elle-mme, mais en adoptant aussi des mthodes dj prouves, dans le monde greco-romain, pour la
lecture des textes classiques. Leur interprtation, rsolument christocentrique,
fait apparatre les critures comme une totalit cohrente. Au service du Peuple
de Dieu (dans une double vise mystagogique et thologienne) et soutenue par
un inlassable merveillement devant son objet, elle reprsente un geste de Tradition dont notre liturgie chrtienne, en particulier, porte encore la marque.
.2
Cours
d'criture
Sainte

203

La catgorie de rvlation chez Henri de Lubac


Brigitte CHOLVY

4 ECTS Cours - Tout public


O8

M1 - Semestre 2 - 12 heures
Du 25/01/2017 au 15/03/2017
Mercredi 09h00 - 11h00

Aprs avoir situ le jsuite Henri de Lubac dans la thologie franaise du XXe
sicle ainsi que les dbats sur la catgorie de rvlation, nous abordons la position spcifique que Lubac dfend propos de cette catgorie et nous en examinerons les possibles fruits pour aujourdhui.

Loi naturelle et ontologie du vivant


Catherine FINO

4 ECTS - Cours - Tout public


O1, E3

M1- Semestre 2 - 12 heures


Du 22/03/2017 au 10/05/2017
Mercredi de 09h00 11h00

La libert de dfinir ses propres normes morales ou anthropologiques est


aujourd'hui revendique dans les socits occidentales. Le dbat politique
cache un dbat ontologique, o la loi naturelle est disqualifie au titre d'une
mtaphysique qui n'assumerait ni la vulnrabilit ni la plasticit du vivant.
C'est au contraire en rinterrogeant sa tradition que le thologien catholique contribue au discernement.

3. Sminaires interdisciplinaires
3.1 Sminaires interdisciplinaires

Mysterion et sacramentum : sources, volutions et perspectives


Charbel MAALOUF et Isaa GAZZOLA
8 ECTS - Sminaire (ISL)

M2 - Semestre 1 - 27 heures

P1, H7, G7

Du 20/09/2016 au 13/12/2016
selon dates
Mardi de 14h 17h

La notion de Mysterion, ainsi que ses correspondants en langue latine (sacramentum) et syriaque (raza), ont permis dasseoir la thologie et les pratiques
de lglise ancienne, et cela dans le domaine de lexgse, du dogme, de la
mystique, du culte, de la prdication et de la catchse. Le sminaire a pour
objectif de sonder cette notion qui a ressourc la rflexion patristique et la
recherche thologique au XXe sicle travers sa rception hermneutique.2

2e cycle TBS

204

Violence et traditions religieuses


Dominique GREINER et Pierre DIARRA
8 ECTS - Sminaire

M2 - Semestre 1 - 24 heures

C3, K11, P1

Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Mardi de 19h 21h

Comment apprhender la violence de certains croyants dans un monde quil


faut aimer (Jn 3, 16-17) ? Aprs des sicles dincomprhension et de mpris, le concile Vatican II a encourag le dialogue et la connaissance mutuelle
entre croyants. Le sminaire dgagera les enjeux thologiques des relations
humaines, pour prciser les exigences du tmoignage commun des croyants
au cur des traditions religieuses.

glises et canons des critures. Une hermneutique


contemporaine des origines
Luc FORESTIER et NN.

8 ECTS - Sminaire

J1, P1, H7

M2 - Semestre 1 - 24 heures
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Mardi de 16h 18h

Le sminaire explorera les enjeux actuels autour de la relecture des origines


chrtiennes, sur le plan historique, exgtique et ecclsiologique. Si ce sont
bien lglise et les glises qui dterminent progressivement le canon des critures, ce sont pourtant les critures qui sont la norme ultime de la vie de lglise
et des glises, avec des modalits qui varient selon les diffrentes confessions
chrtiennes. Nous vrifierons comment ecclsiologie et exgse interagissent,
selon leur pistmologie propre, et comment les recherches actuelles permettent de renouveler lapproche cumnique du mystre de lglise et les
mthodes exgtiques, en articulant lensemble la liturgie.

205

les spcialits de
la Licence canonique de thologie

(Master de Thologie)e it ogmati

4. Sminaires de la spcialit
4.1 Sminaires et cours de la spcialit Dogmatique
Se prpare au sein du dpartement Thologie Dogmatique et Fondamentale
Objectif et moyens :
Prparer les tudiants acqurir la comptence requise pour enseigner le dogme
diffrents niveaux de formation (sminaires, congrgations, diocses) et leur
donner une premire initiation la recherche en thologie dogmatique.
Responsable de la spcialit : Vincent HOLZER

Anne de M1
A. Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS
Sminaire : Mthode et synthse des questions
de thologie dogmatique
Vincent HOLZER - Brigitte CHOLVY - Laurent VILLEMIN

24 ECTS
M1 - Annuel - 72 heures

Hebdomadaire

Du 20/09/2016 au 09/05/2017
Mardi de 15h00 18h00

La thologie dogmatique a subi au XXe sicle de profondes transformations.


Hritire des Lieux thologiques de Melchior Cano et de lApologtique
moderne, la dogmatique est entre dans une phase de recomposition de ses
principes. Latelier-sminaire propose un parcours consacr aux notions cardinales de la discipline : Rvlation et histoire, critures et Tradition, dogme
et exgse.

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1 - 8 ECTS

2e cycle TBS

206

Anne de M2

A. Cours du tronc commun - 4 ECTS


B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire Enseigner en thologie dogmatique
et fondamentale
Jean-Louis SOULETIE - Sylvain BRISON
8 ECTS

M2 - Semestre 1 - 24 heures


Hebdomadaire

Du 1909/2016 au 12/12/2016
C9, C7 Lundi de 16h00 18h00

Enseigner en thologie dogmatique et fondamentale procde de mthodes


qui ont volu au regard de la tradition mdivale et moderne. On valuera le passage de lapologtique la thologie et ses implications, ainsi que
les apories des aspects phnomnologiques et hermneutiques de ces mthodes.

Cours optionnels - 6 ECTS

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9 h-17 h

Mmoire de M2 - 30 ECTS .2 Sminaires et cours de la slitture


Saine
4.2 Sminaires et cours de la spcialit Ecriture Sainte
Se prpare au sein du dpartement criture sainte
Objectif et moyens : donner la possibilit dune premire spcialisation biblique par linitiation aux mthodes de lecture et la dcouverte de lhistoire
de lexgse moderne, afin de prparer les tudiants lenseignement et
la recherche. Ceux qui le souhaitent peuvent passer le 1er semestre de la
seconde anne lcole Biblique et Archologique Franaise de Jrusalem.
Responsable de la spcialit : Sophie RAMOND

207

Anne de M1
A. Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS
Sminaire : Exgse de la Bible et thologie des critures
Sophie RAMOND - NN.

24 ECTS

A7, B6,

M1 - Annuel - 72 heures

Hebdomadaire
Du 20/09/2016 au 09/05/2017
Mardi de 15h00 18h00

Le sminaire a comme objectif dintroduire la recherche en exgse


biblique. Par ltude de textes de lAncien Testament et du Nouveau
Testament, slectionns en fonction dune problmatique mthodologique ou
thologique, les tudiants apprendront utiliser les instruments spcialiss
et outils de lexgse et pratiquer une mthode rigoureuse, en mme temps
quils largiront leur culture biblique.

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
Cours assur par le 2e cycle de Thologie Biblique et Systmatique :

La Bible de la septante-Hritage, Apport et Actualit dans les


confessions chrtiennes
Valrie DUVAL-POUJOL - Stefan MUNTEANU - Stphane BEAUBOEUF
COURS - 4 ECTS

Annuel - 24 heures

tous les 15 jours


Du 10/10/2016 au 22/05/2017
N30, C8 Lundi de 16h00 18h00

Le cours, aprs une prsentation approfondie de ce quest la Septante


(origines, principaux manuscrits et transmission matrielle, spcificits
par rapport au texte massortique, questions de canon, rception dans le
judasme) tudiera son utilisation dans le Nouveau Testament chez les Pres
de lglise. Par la lecture de quelques textes bibliques choisis, les principaux
outils dtude de la Septante seront prsents. Le cours prsente aussi son
apport dans lexgse contemporaine.

2e cycle TBS

208

Cours hors du 2e cycle de Thologie Biblique et Systmatique :


Hbreu 2 (ELCOA)
Grec 2 (ELCOA) :
Histoire ancienne dIsral (ELCOA)
Gographie des pays bibliques (ELCOA)
Cours prsums acquis de premier cycle :
Hbreu 1, Grec 1
Contexte juif du Nouveau Testament (1er Cycle)

D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1- 8 ECTS


Anne de M2
A. Cours du tronc commun - 4 ECTS
B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire laborer un enseignement en critures saintes
Olivier ARTUS

8 ECTS

C7

M2 - Semestre 1 - 24 heures
Hebdomadaire
Du 21/09/2016 au 14/12/2016
Mercredi de 14h00 16h00

Le sminaire de deuxime anne de spcialit criture Sainte a pour objectif dinitier les tudiants la pdagogie de leur discipline (rdaction de
plans et darguments de cours), et de les initier la pratique de la recherche,
dans la perspective de leur mmoire et dun ventuel investissement dans
la recherche (analyse des sources, choix des mthodes exgtiques mises
en oeuvre, tude du contexte historique des textes bibliques, hirarchisation
de la bibliographie). Plusieurs intervenants extrieurs aideront aborder ces
diffrents domaines.

209

Cours optionnels - 6 ECTS


cf prcedemment

dont cours assurs par le 2e cycle Thologie Biblique et Systmatique :

Critique textuelle du Nouveau Testament


Valrie DUVAL-POUJOL

COURS - 2 ECTS
Semestre 1 - 20 heures

Hebdomadaire
Tout public
Du 03/10/2016 au 12/12/2016
B1, C2, N7 Lundi de 14h00 16h00

A travers la lecture de lapparat critique, la critique textuelle offre un aperu


tonnant sur le caractre mouvant du texte du Nouveau Testament jusquau
XVIe sicle. Elle rvle les traces laisses sur le texte par les premiers dbats
christologiques et manifeste quel point le choix des variantes engage linterprtation.
Prrequis : grec biblique II valid ou quivalence.

Critique textuelle de lAncien Testament


Michael LANGLOIS

COURS - 2 ECTS
Semestre 2 - 12 heures

Hebdomadaire
Tout public
Du 23/01/2017 au 27/03/2017
A7, N7, N30, N31 Lundi de 14h00 16h00

Prsentation des principaux tmoins du texte biblique : texte massortique


et Septante. Initiation aux mthodes de la critique textuelle et exercices
pratiques sur quelques textes choisis.
Prrequis : niveau 2 dhbreu biblique ou quivalence.

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9 h-17 h
Mmoire de M2 - 30 ECTS

2e cycle TBS

210

4.3 Sminaires et cours de la spcialit Morale


Se prpare au sein du dpartement Thologie morale et spirituelle
Objectif et moyens : donner une formation philosophique, thologique et biblique confrontant lhritage moral du christianisme avec les problmatiques
thiques labores aujourdhui, afin de prparer les tudiants lenseignement et la recherche.
Responsable de la spcialit : Catherine FINO

Anne de M1
A. Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS
Sminaire Les dbats thologiques en morale fondamentale
aprs Vatican II. Histoire, concepts, argumentation
Catherine FINO - Philippe LE CHAFFOTEC - Francine CHAROY

12 ECTS M1 - Annuel - 72 heures



Hebdomadaire

Du 20/09/2016 au 09/05/2017
B6, C3, E2
Mardi de 15h00 18h00

Avec le Concile VaticanII, la thologie morale prend un visage diffrent de


celui quelle avait eu depuis le concile de Trente. Ce sminaire aura pour but
de parcourir les grands dbats postconciliaires autour des sources de la morale et du jugement thique, en sappropriant lhistoire de la discipline et ses
concepts essentiels, afin den comprendre les enjeux pour aujourdhui.

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
Dont :

Sminaire Pratique morale, politique et sociale :


Paix et guerre
Philippe LE CHAFFOTEC

8 ECTS

M1 - Semestre 1 - 24 heures

Hebdomadaire
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B6, E3 Lundi de 14h00 16h00

Paix et guerre sont deux termes naturellement associs en notre monde.


Trop naturellement ? En 1965, devant l'ONU, le Pape Paul VI s'criait "plus
jamais la guerre !", deux ans aprs l'encyclique Pacem in terris de Jean XIII.

211
211

Depuis, la ralit de la guerre n'a pas recul et pris en certains cas de nouvelles formes. Cela a conduit notamment au renouvellement de la rflexion
sur la notion traditionnelle de guerre juste. Celle-ci est-elle cependant encore pertinente ? Les chrtiens ne doivent-ils pas plutt s'engager dans la
voie du pacifisme et dans l'laboration d'une thologie de la paix ? A quelles
conditions peuvent-ils raffirmer thologiquement et pratiquement pour
notre temps la priorit de la paix ?

Sminaire-atelier Prendre la parole comme un thologien


moraliste
Dominique GREINER

4 ECTS
M1 - Semestre 2 - 15 heures

Hebdomadaire
Selon dates
B6, C7
Mercredi de 14h00 17h00

Latelier prpare les tudiants en spcialit de thologie morale mieux comprendre et assumer les enjeux dune parole publique, des mdias et techniques de communication. Il privilgie le mode interactif. Son valuation portera sur la capacit rendre compte du travail du thologien moraliste sur le
fond mais aussi dans la forme, rpondre en situation du dbat thique et/ou
thologique.

D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1- 8 ECTS


Anne de M2
A. Cours du tronc commun - 4 ECTS
B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire Elaborer un enseignement en morale
Catherine FINO

8 ECTS
M2 - semestre 1 - 24 heures
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B6, E2 Lundi de 14h00 16h00

Appel intervenir comme moraliste des niveaux varis (sessions ou parcours diocsains, cours en grand sminaire, enseignement universitaire),
ltudiant devra vrifier ses aptitudes discerner les problmatiques, les
contenus et les moyens pdagogiques mettre en uvre pour de tels enseignements. Cette vrification se fera par la prsentation dune session et dun
enseignement de morale fondamentale.

2e cycle TBS

212

Cours optionnels - 6 ECTS

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9 h-17 h
Mmoire de M2 - 30 ECTS
4.4 Sminaires et cours de la spcialit Spiritualit
Objectif et moyens :
Donner la possibilit dtre introduit lanalyse thologique et historique
des pratiques spirituelles dans le christianisme. Aider produire un discernement thologique sur les parcours de spiritualit mis en place dans les
diocses ou les congrgations religieuses.
Responsable de la spcialit : Catherine FINO

Anne de M1
A. Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS
Sminaire Histoire et thologie des spiritualits
Gilles BERCEVILLE
24 ECTS
M1 - M2 - Annuel - 72 heures
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
B6, F3 Lundi de 15h00 18h00

La thologie spirituelle a pour objet linterprtation et laccompagnement des


parcours spirituels. Ceux-ci demandent une connaissance des textes majeurs de la tradition relatifs la suite du Christ et un approfondissement des
questions poses par les conditions de vie actuelles des personnes et des
communauts en recherche de Dieu et de leurs vocations.
Le sminaire aura pour but de sinterroger sur lpistmologie propre la
thologie spirituelle, lacquisition dune culture historique, de la capacit
danalyse des textes de rfrence, et le dveloppement dune rflexion sur la
prire, le discernement, laccompagnement spirituel.

213

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1 - 8 ECTS
Anne de M2
A. Cours du tronc commun - 4 ECTS
B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire Histoire et thologie des spiritualits
Gilles BERCEVILLE
12 ECTS M1 - M2 - Semestriel - 36 heures
Du 19/09/2016 au 22/05/2017

Lundi de 15h00 18h00
M2- S1

cf prcdemment

Cours optionnels - 2 ECTS

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9 h-17 h
Mmoire de M2 - 30 ECTS

2e cycle TBS

214

4.5 Sminaires et cours de la spcialit Patristique


Se prpare au sein du dpartement Thologie patristique et Histoire ecclsiastique
Objectif et moyens : Proposer une formation mthodologique et thologique
tout en tenant compte des aspects philologique, philosophique et historique
permettant aux tudiants la dcouverte et la lecture des textes des Pres de
lglise ainsi que la prparation lenseignement et la recherche patristique.
Responsable de la spcialit : Charbel MAALOUF

Anne de M1 :
A. Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS

Sminaire Le Temps chez les Pres de lglise : un regard


thologique et historique
Charbel MAALOUF - Catherine MARIN
12 ECTS

M1 - Semestre 1 - 36 heures
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B6, C8 Lundi de 14h00 17h00

Comment la question du temps est aborde par quelques auteurs du premier


millnaire chrtien, temps historique, temps thologique, temps physique...
A chaque sance, un travail sur les crits dun Pre de lglise sur ce thme
(Origne, Eusbe de Csare, Augustin, Grgoire de Nysse et Grgoire de
Tours) est demand. La reprise en cours est complte de lapport dauteurs
du XXe sicle sur ces mmes auteurs patristiques.

Sminaire La thologie de la grce dans lhistoire, partir


de quelques auteurs de lpoque patristique et de la premire
modernit (XVIe - XVIIIe sicles)
Charbel MAALOUF - David GILBERT
12 ECTS
M1 - Semestre 2 - 36 heures

Du 23/01/2017 au 22/05
B6, C8 Lundi de 14h00 17h00

En thologie, la question de la grce dans lhistoire est non seulement thorique, mais aussi et surtout profondment existentielle. De ce fait, elle est
lobjet de dbats parfois pres et souvent subtils, tout au long de lhistoire de
lglise, en Orient comme en Occident. On abordera ici cette question, avec
ses enjeux anthropologiques et sotriologiques, par ltude de quelques auteurs patristiques dont on examinera aussi la vivante postrit lpoque
des grandes controverses thologiques de la premire modernit.

215

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
Dont : Latin II ou latin patristique
Grec II ou Grec patristique (selon le niveau atteint)
Cours prsums acquis de premier cycle : Grec I ou Latin I

D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1 - 8 ECTS


Anne de M2
A. Cours du tronc commun - 4 ECTS
B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire laborer un enseignement en Patristique
Charbel MAALOUF

8 ECTS
M2 - Semestre 1 - 24 heures
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
B6, C8
Mardi de 10h00 12h00

Latelier vise prparer les tudiants lenseignement de la thologie patristique. Nous tudierons quelques grands thologiens du XXe sicle qui ont
lu, interprt et actualis la thologie des Pres, notamment lanthropologie
thologique. Lintrt est double: comment un thologien contemporain lit-il
un Pre de lglise? Comment ltude patristique pourrait-elle contribuer
lacte thologique contemporain et interpeler notre faon de voir le compos
humain.

Cours optionnels - 6 ECTS

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9 h-17 h
Mmoire de M2 - 30 ECTS

2e cycle TBS

216

4.6 Sminaires et cours de la spcialit Histoire Ecclsiastique


Objectif et moyens : former ltudiant la mthodologie en histoire religieuse
par la connaissance de lhistoire de la discipline, celle des principaux instruments de travail et le recours aux sources, de faon le rendre apte btir
un cours dhistoire de lglise et mener une recherche historique de type
scientifique.
Responsable de la spcialit : Charbel MAALOUF avec la responsabilit de
Catherine MARIN

Anne de M1
A.Cours du tronc commun - 8 ECTS
B. Sminaires de spcialits - 24 ECTS
Sminaire Le Temps chez les Pres de lglise : un regard
thologique et historique
Charbel MAALOUF - Catherine MARIN
8 ECTS
M1 - Semestre 1 - 36 heures
Du 19/09/2016 au 05/12/2016
B6, C8 Lundi de 14h00 17h00

Comment la question du temps est aborde par quelques auteurs du premier


millnaire chrtien, temps historique, temps thologique, temps physique...
A chaque sance, un travail sur les crits dun Pre de lglise sur ce thme
(Origne, Eusbe de Csare, Augustin, Grgoire de Nysse et Grgoire de
Tours) est demand. La reprise en cours est complte de lapport dauteurs
du XXe sicle sur ces mmes auteurs patristiques.

Sminaire La thologie de la grce dans lhistoire, partir


de quelques auteurs de lpoque patristique et de la premire
modernit (XVIe - XVIIIe sicles)
Charbel MAALOUF - David GILBERT
8 ECTS
M1 - Semestre 2 - 36 heures
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
B6, C8 Lundi de 14h00 17h00

En thologie, la question de la grce dans lhistoire est non seulement thorique, mais aussi et surtout profondment existentielle. De ce fait, elle est
lobjet de dbats parfois pres et souvent subtils, tout au long de lhistoire de
lglise, en Orient comme en Occident. On abordera ici cette question, avec
ses enjeux anthropologiques et sotriologiques, par ltude de quelques auteurs patristiques dont on examinera aussi la vivante postrit lpoque
des grandes controverses thologiques de la premire modernit.

217

C. Enseignements complmentaires de spcialits et cours optionnels indiqus par le responsable de la spcialit - 20 ECTS
Dont :
> Cours de la spcialit : 4 ECTS
Histoire des glises dAsie, dAfrique et dOcanie (ISTR) - 2017/2018
Histoire du christianisme lpoque contemporaine (ISTR)
Histoire de la fondation des glises hors Europe (ISTR) Jeudi 11h -13h
> Cours prsums acquis de premier cycle :
Histoire de lglise ancienne
Histoire de lglise mdivale
Histoire moderne
> Atelier Archives (12h) suivi de lHermneutique des crits missionnaires
(12h), avec lISTR, Jeudi 9h - 11h (S2) (auquel est associ lAtelier de rdaction
de mmoire en Histoire).

D. Atelier de rdaction de mmoire et Mmoire de M1 - 8 ECTS


Anne de M2
A. Cours du tronc commun - 4 ECTS
B. Sminaires interdisciplinaires - 8 ECTS
C. Enseignements complmentaires de spcialits - 14 ECTS
Sminaire Enseigner lHistoire de lglise
Catherine MARIN
8 ECTS

M2 - Semestre 1 - 24 heures

Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B6, P1, P2, P3 Lundi de 09h00 11h00

Ce sminaire a pour but de former les tudiants lenseignement de lHistoire de lglise en mettant laccent sur trois points :
- llaboration dun cours et prsentation de sa problmatique,
- la transmission de ce cours,
- lexigence de poser les enjeux thologiques au coeur de lhistoire.

2e cycle TBS

218

Cours optionnels - 6 ECTS


cf prcdemment

D. Rdaction du mmoire - 34 ECTS


Atelier de rdaction de mmoire - 2 ECTS
Forums des Masters - 2 ECTS
Lundi 16 janvier 2017 de 9h -17h
Mmoire de M2 - 30 ECTS

219

2e cycle TBS

220

inscriptions
et Tarifs
1. Inscriptions
Permanences dinscription : du 22 aot au 14 octobre 2016
Chaque anne, les tudiants et les nouveaux candidats doivent rencontrer, si
possible avant le 12 septembre, le responsable de la spcialit, pour initier la
procdure dinscription.
Clture des inscriptions auprs du 2e Cycle de Thologie Biblique et Systmatique :
1er semestre : jusquau 21 octobre 2016
2e semestre : jusquau 17 fvrier 2017

2. Tarifs
Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants
de lICP sadaptent dsormais aux ressources des tudiants. La grille
tarifaire tient compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise
en 5 niveaux progressifs.
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer. (Voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue

221

Licence canonique en 2 ans

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Licence canonique en 3 ans

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

3 660

Licence canonique en 4 ans

2 560

2 140

1 740

1 540

1 540

3 120

420

420

420

420

420

Anne de rdaction de mmoire de


licence

Tarifs en euros
Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs-validant : 15 / auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2016 2017

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

Formation continue
LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat du 2e cycle de
Thologie Biblique et Systmatique.

2e cycle TBS

222

Nous sommes votre service :


Secrtariat du 2e cycle TBS
Marie-Hlne PROFFIT
01 44 39 52 53
2ecycletbs.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/2ecycletbs

223

2e cycle TBS

224

225

2016 - 2017

Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)


Spcialit : Thologie catchtique et pratique
Diplme Suprieur de Pastorale catchtique
Diplme universitaire Jeunes et vangile

icp.fr/theologicum/ispc

isPC

226

227

sommaire
organisation, contacts

229

calendrier acadmique

230

prsentation gnrale

231

liste des formations

232

organisation des tudes

233

1. Deux modalits d'tudes


1.1 Emploi du temps de 1re modalit
1.2 Emploi du temps de 2 modalit

234
236

Licence canonique de Thologie (Master de thologie)

237

Diplme suprieur de pastorale catchtique

240

Diplme universitaire Jeunes et Evangile

243

1re modalit dtudes - descriptifs des cours

244

2e modalit dtudes - programmation

253

1. Ple Initier
2. Ple Evangliser
3. Ple Former
4. Quatrime anne : rdaction du mmoire de fin dtudes

254
259
264
269

sminaires de recherche de lISPC

270

COLLOQUEs

271

questions administratives

272

corps enseignant de lISPC

273

isPC

228

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

229

organisation, contacts
Direction

Directeur : M. Jol MOLINARIO


Directrice adjointe : Mme Isabelle MOREL
Reoivent sur rendez-vous

Secrtariat : Mme Christine DIRAND


Tl. : 01 44 39 52 54
Courriel : ispc.theologicum@icp.fr
Heures douverture du secrtariat au public :
lundi de 9h 12h30 et de 14h 16h
du mardi au vendredi de 9h 12h30
Ferm au public les aprs-midi sauf le lundi
Locaux :
19, rue dAssas - 75006 Paris
Btiment Branly
Adresse postale :
19, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/ispc

isPC

230

calendrier acadmique
PREMIER SEMESTRE (septembre 2016 21 janvier 2017)
13 septembre

Session de rentre commune ISPC et ISTA


sur le thme Catchse et Art

19 septembre

DBUT DES COURS

4 octobre, 11h
4 octobre, 17h

Messe de rentre de lICP


Soire BDE ISPC
Mardi 25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
Mercredi 2 novembre (matin) : reprise des cours

6 dcembre, 12h15

Messe pour la fte patronale de lICP

Vendredi 16 dcembre (soir) : vacances de Nol


Mercredi 3 janvier 2016 (matin) : reprise des cours
16 dcembre 2016

FIN DES COURS DE PREMIER SEMESTRE

Dbut 2017
Session Catchse et dialogue inter-religieux
3 sances de 2 jours
second SEMESTRE (23 janvier 3 juin 2017)
23 janvier 2017

DBUT DES COURS

31 janvier, 12h15

Messe pour la Saint Thomas dAquin,


patron des universits
Lundi 6 fvrier (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours

7-10 fvrier 2017 :

VIIIme colloque international de lISPC

7 mars

Matine de Carme

22 mars 2017 :

Crmonie de remise des diplmes

Vendredi 31 mars (soir) : vacances de printemps


Mardi 18 avril (matin) : reprise des cours
25 au 28 mai : week-end de lAscension
22 mai 2017

FIN DES COURS DU SECOND SEMESTRE

231

prsentation gnrale
LISPC, organisme de formation universitaire propose un parcours interdisciplinaire en thologie et en sciences humaines qui a pour objectif de permettre
aux tudiants lacquisition de connaissances disciplinaires et scientifiques de
haut niveau dans une varit de situations dapprentissage (cours, travaux dirigs, tudes de cas, analyse de pratiques, laboration de projets, ateliers, ).
Il sagit ainsi de former les tudiants la matrise dun ensemble complexe
de savoirs et de mthodes de recherche en pastorale catchtique et de leur
apprendre dvelopper une capacit danalyse, de discernement et daction
dans le domaine tudi.
La formation dispense sadresse aux cadres des diocses et des mouvements engags dans les divers aspects de la responsabilit catchtique de
lglise:
Catchse et catchumnat ;
Aumneries de lEnseignement Public ;
Enseignement Catholique ;
Pastorale des jeunes et des tudiants ;
Formation chrtienne des adultes ;
Communication ;
vanglisation...

Depuis plus de soixante cinq ans, lISPC est un lieu de formation, de


recherche et dexpertise au service de lannonce de lvangile.
La pdagogie est structure autour des deux axes de la recherche-action et
de la thologie pratique et vise permettre aux tudiants darticuler :
- un ensemble de champs de pratiques pastorales et catchtiques,
- leur analyse par diffrentes sciences de laction,
- la comprhension thologique quon peut en fournir en vue de laction.
Institut universitaire international, lISPC entretient, pour le service de lglise,
un lien institutionnel avec
- la Commission piscopale de la Catchse et du Catchumnat
- le Service National de la Catchse et du Catchumnat en France.
LISPC rassemble des spcialistes et des praticiens du monde entier lors des
colloques internationaux et des Assises internationales du catchumnat
ainsi que dans son quipe enseignante.
Des enseignants-chercheurs encadrent les travaux des tudiants, gage de
lexcellence des connaissances disciplinaires scientifiques et professionnelles acquises.

isPC

232

Liste des formations de lISPC

Trois formations diplmantes :



Master de thologie catchtique et pratique


(Licence canonique de thologie) voir p. 237

Diplme Suprieur en pastorale catchtique


(diplme propre de lInstitut Catholique de Paris) voir p. 240

Diplme universitaire Jeunes et vangile voir p. 243

233

organisation des tudes


1. Deux modalits dtudes
Il est possible de suivre ses tudes lISPC selon deux modalits :
- soit plein temps pendant deux ans (premire modalit),
- soit par sessions de trois jours par mois pendant quatre ans
(seconde modalit).

Premire modalit dtudes : temps plein

Cette modalit propose un rythme universitaire classique: les tudes durent


deux annes conscutives temps plein selon une programmation hebdomadaire.
Ltudiant peut choisir dans lensemble des activits denseignement ce qui
convient le mieux son projet. Il labore son plan dtude avec le Directeur,
en fonction de ses besoins.

Seconde modalit dtudes : par alternance

Les tudes stendent sur quatre annes selon un rythme de neuf sessions
de trois jours par mois. Ces quatre annes ne sont pas obligatoirement
conscutives.
Cette deuxime modalit est rserve des tudiants engags sur un terrain de responsabilit catchtique ou pastorale. Le terrain dengagement
devient lieu de stage. Cette modalit favorise au maximum linteraction entre
les tudes lISPC et la pratique de ltudiant. Il est cependant demand
ltudiant de consacrer lquivalent dune journe de travail par semaine
ses recherches entre les sessions.
Les trois premires annes sont consacres au cursus dtudes proprement
dit. La programmation est tablie selon 3 ples qui recouvrent une dimension
importante de la responsabilit catchtique (Initier, vangliser, Former).
Chaque ple fait lobjet dun programme spcifique qui simpose tous les
tudiants qui le suivent. En 1re anne, il est conseill aux tudiants de suivre
le ple Initier ou vangliser.
La 4e anne, appele anne de rdaction de mmoire, a pour objet un travail
de recherche sur le terrain dengagement et la rdaction dun mmoire ou
dun dossier.
Le rglement pdagogique de lISPC est consultable en ligne sur
www.icp.fr/theologicum/ispc
ou peut tre envoy sur demande, par voie lectronique ou postale.

isPC

234

Emploi du temps - 1re modalit


Semestre 1
LUNDI
9h
10h
10h
11h

Anthropologie
chrtienne

MARDI

JEUDI

Lire, interprter, comprendre la Bible

Bible et catchse

Cours
1er cycle

Cours - TD

Brigitte CHOLVY

Christophe
RAIMBAULT

11h

MERCREDI

Mthodologie 1

Sophie RAMOND

Cours-TD
Commun CATU

Hermneutique de
lcriture chez les Pres
Franois CASSINGENA

Anne-Marie
BOULONGNE

Cours commun
2nd cycle

Introduction
aux sciences
humaines
du religieux

12h
12h

Cours ISTR

Messe

13h

VENDREDI

Eric VINSON

13h
14h
14h
15h
15h
16h
16h
17h
17h
18h

Problmatiques
catchtiques
contemporaines
Cours commun
DU APS
Isabelle MOREL
Lecture en
thologie de la
catchse 1
Sminaire
JL POUTHIER
ML ROCHETTE

Former des
catchtes

Sociologie des
institutions
ecclsiales
Cours

Equipe de tche

Sophie-Hlne
TRIGEAUD
Mthodologie 3

Isabelle
NARRING
Anne-Marie
BOULONGNE

Atelier
Roland
LACROIX

La thologie
des pratiques
Sminaire

Initiation
linformatiqueCommun CATU
A.M. BOULONGNE

Jol MOLINARIO
Franois MOOG

Transmission
et dialogue des
rationnalits
Cours
Pierre BOURDON

Sminaire de recherche La mystagogie, perspectives thologiques et


pertinence pratique : Anne-Marie Boulongne, Ugo Lorenzi, Roland Lacroix :
3 sessions : du 3 au 5/10/2016 - du 14 au 16/11/2016 - du 9 au 11/01/2017
Session Catchse et dialogue inter-religieux : ISPC-ISTR :
3 sances de 2 jours dbut 2017

235

Emploi du temps - 1re modalit


Semestre 2
LUNDI

MARDI

MERCREDI

JEUDI

VENDREDI

9h
10h

Mthodologie 2

10h

Atelier

11h
11h
12h
12h
13h

vangliser
lre du
numrique
Cours
Isabelle MOREL
Jol MOLINARIO
S. JOURDAIN

Isabelle NARRING
Jol MOLINARIO

GAPPE
Equipe de tche
C. LAPOUTERAMACCIOTTI
Franois PICART

thique, duction
famille : un dfi
catchtique
Cours

Messe

Catherine FINO

13h
14h
14h
15h
15h
16h
16h
17h
17h
18h

Lecture en
thologie de la
catchse 2
Sminaire
AM BOULONGNE
I. NARRING

Evanglisation,
nouvelle
vanglisation
et catchisme
Cours
Jol MOLINARIO

Le lien entre
liturgie et
catchse dans la
transmission de
la foi
Cours
Roland LACROIX
Isaa GAZZOLA
Anthropologie des
religions des
anctres en
Afrique
Cours
Pierre DIARRA

isPC

236

Emploi du temps - 2 modalit


Ples Initier - vangliser - Former
LUNDI

MARDI

MERCREDI

9h
Le dimanche en chantier

10h
10h
11h
11h
12h
12h
13h

Rgulation
INITIER
Marie-Laure
ROCHETTE

Rgulation
EVANGELIS.
Anne-Marie
BOULONGNE

Rgulation
FORMER
C. LAPOUTE
RAMACCIOTTI

La pdagogie
dinitiation

Catchse et
1re annonce

TD

TD

Management
en Eglise
TD

Marie-Laure
ROCHETTE

Serge TYVAERT

Cours-TD Commun
Philippe BARRAS
Patrick PRETOT

Genevive
VERDAGUER

INITIER

VANGELIS-

FORMER

Rite, foi et
conversion

vangliser
lre du
numtique

Ecclsiologie et
ministres

Cours-TD

Cours-TD

Cours-TD

Roland
LACROIX
Isaa
GAZZOLA

I. MOREL
D. GREINER
D. JACOB
S.JOURDAIN

Dominique
BARNERIAS
Franois
MOOG

Messe

13h
13h30
13h30
14h

glise, modernit et
transmission de la foi

14h
14h30
14h30
15h

INITIER

EVANGELIS.

FORMER

15h
15h30

Bible,
catchse
et initiation

Crises
anthropologiques

15h30
16h

Cours

Cours

Psychologie
et formation
des catchtes

Christophe
RAIMBAULT

J-F.
PETIT

Alix GAUTIER

Crise de la
transmission

Ethique,
Education,
Famille

Problma
catchtiques
contempor.

Cours

Cours

Cours

16h
16h30

18h
18h
19h

Jean-Louis
SOULETIE

Catherine
FINO

quipe
de
tche

quipe
de
tche

quipe
de
tche

Isabelle
MOREL

Jean-Luc POUTHIER
Isabelle SAINT-MARTIN

Bilan
valuation
Ple INIT

Cours

16h30
17h
17h

Cours Commun

Itinraire
de type
catchumnal

Sociologie
religieuse

Former
des
catchtes

Roland
LACROIX

Jean-M.
DONEGANI

Isabelle
NARRING

Isaa
GAZZOLA

Marie-L.
ROCHETTE

Catherine
LAPOUTE
RAMACCIOTTI

Bilan
valuation
Ple VAN

Dates des sessions :


du 12 au 14/09 - 10 au 12/10 - 7 au 9/11 - 5 au 7/12 /201616 au 18/01- 27/02 au 1er/03 - 27 au 29/03 - 15 au 17/05 - 12 au 14/06/2017

Bilan
valuation
Ple FORM

Licence canonique de thologie


(Master de thologie)

237

La Licence canonique sanctionne un parcours au cours duquel ltudiant a


montr sa capacit acqurir les comptences suivantes: savoir problmatiser une recherche en thologie des pratiques, la rfrer aux besoins actuels
de lglise et de la socit ainsi qu son propre questionnement dans la foi
chrtienne, organiser linvestigation mthodique des sources de sa recherche
et en prsenter les rsultats selon une argumentation cohrente.
Ce cursus requiert lobtention de 120crdits dtudes (norme ECTS), rpartis
en quatre semestres dtudes de 30crdits chacun. Chaque anne (Master1
et Master2) donne lieu la rdaction et la soutenance dun mmoire.
Les conditions dadmission
Pour linscription en Licence canonique de thologie, il est demand aux candidats :
- Le baccalaurat canonique ou quivalence sur drogation
- Un investissement ou une exprience dans le champ de la pastorale catchtique (catchse et catchumnat, Aumneries de lEnseignement Public,
Enseignement Catholique, Pastorale des jeunes et des tudiants, Formation
chrtienne des adultes, Communication, Evanglisation...).
- Pour les candidats prtres et religieux(ses), une lettre denvoi de leur ordinaire ou suprieur ; pour les candidats lacs, une lettre de recommandation
de leur responsable pastoral
- Pour les tudiants non francophones, une bonne connaissance de la langue
franaise niveau C1 ou C2 selon les normes de lILCF. Un niveau B1 ou B2
rend obligatoire le suivi de cours lILCF
- Un entretien pralable linscription avec le Directeur de lISPC.

isPC

238

Programme de la Licence canonique de thologie


(Master de thologie)
Master 1 Licence canonique Premire anne
Premier semestre

30 crdits ECTS / 216 heures

1.- Cours
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS

- Problmatiques catchtiques contemporaines


- Anthropologie chrtienne
- Sociologie des institutions ecclsiales
2.- Cours-TD, ateliers et quipes de tches

36h - 5 ECTS
48h - 6 ECTS

- Bible et catchse 1
- Equipe de tche : Former des catchtes
3.- Sminaire

24h - 6 ECTS

- Sminaire de lecture en thologie de la catchse 1


4.- Mthodologie

36h - 1 ECT

- Atelier de mthodologie niveau 1

Second semestre

30 crdits ECTS / 162 heures

1 - Cours
- Evangliser lre du numrique
- Lien entre liturgie et catchse dans la transmission de la foi
- Ethique, ducation, famille : un dfi catchtique

24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS

2 - Cours-TD, ateliers et quipes de tches


- quipe de tche : GAPPE en milieu ecclsial

48h - 6 ECTS

3 - Sminaire
- Sminaire de lecture en thologie de la catchse 2

24h - 5 ECTS

4 - Mmoire de fin danne


- Atelier de mthodologie niveau 2
- Mmoire de fin de premire anne

18h - 2 ECTS
5 ECTS

Total : 60 crdits ECTS / 378 heures

239

Master 2 Licence canonique Deuxime anne


Premier semestre

30 crdits ECTS / 168 heures

1 - Cours
- Introduction aux sciences humaines du religieux
- Cours commun 2nd cycle :
Lire, interprter, comprendre la Bible
Hermneutique de lEcriture chez les Pres
- Transmission et dialogue des rationalits

24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS
12h - 2 ECTS
12h - 2 ECTS
24h - 4 ECTS

2 - Cours-TD, ateliers et quipes de tches


- Bible et catchse 2

36h - 5 ECTS

3 - Sminaires
- Sminaire "La mystagogie, perspectives thologiques et
pertinence pratique 
ou
- Sminaire "La thologie des pratiques, de Lig Kasper"

54h - 8 ECTS
24h - 8 ECTS

4 - Mthodologie
- Atelier de mthodologie niveau 3

6h - 5 ECTS

Second semestre

30 crdits ECTS / 48 heures

1 - Cours
- Anthropologie des religions des anctres en Afrique
- Evanglisation, nouvelle vanglisation et catchisme

24h- 4 ECTS
24h- 4 ECTS

2 - Mmoire de fin danne


- Mmoire de fin dtudes

22 ECTS

Total : 60 crdits ECTS / 216 heures

isPC

240

Diplme suprieur
de pastorale catchtique
Le Diplme Suprieur de Pastorale Catchtique sadresse tout tudiant
ayant suivi une formation thologique de base (sans ncessit dtre titulaire
dun Baccalaurat canonique) et ayant acquis une solide exprience dans le
champ de la pastorale catchtique.
Ce cursus requiert lobtention de 120crdits dtudes (norme ECTS), rpartis
en quatre semestres dtudes de 30crdits chacun. Il donne lieu la soutenance dun mmoire de fin dtudes ou dun dossier de recherche.
Les conditions dadmission
Pour linscription en Diplme il est demand aux candidats :
- Une formation thologique de base (sans ncessit dtre titulaire dun Baccalaurat canonique)
- Un investissement ou une exprience dans le champ de la pastorale catchtique (catchse et catchumnat, Aumneries de lEnseignement Public,
Enseignement Catholique, Pastorale des jeunes et des tudiants, Formation
chrtienne des adultes, communication, Evanglisation...).
- Pour les candidats prtres et religieux(ses), une lettre denvoi de leur ordinaire ou suprieur ; pour les candidats lacs, une lettre de recommandation
de leur responsable pastoral
- Pour les tudiants non francophones, une bonne connaissance de la langue
franaise niveau C1 ou C2 selon les normes de lILCF. Un niveau B1 ou B2
rend obligatoire le suivi de cours lILCF
- Un entretien pralable linscription avec le Directeur de lISPC.

241

Programme du Diplme suprieur de pastorale catchtique


Diplme suprieur de pastorale catchtique - Premire anne
Premier semestre

30 crdits ECTS / 216 heures

1.- Cours
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS

- Problmatiques catchtiques contemporaines


- Anthropologie chrtienne
- Sociologie des institutions ecclsiales
2.- Cours-TD, ateliers et quipes de tches

36h - 5 ECTS
48h - 6 ECTS

- Bible et catchse 1
- Equipe de tche : Former des catchtes
3.- Sminaire

24h - 6 ECTS

- Sminaire de lecture en thologie de la catchse 1


4.- Mthodologie

36h - 1 ECT

- Atelier de mthodologie niveau 1

Second semestre

30 crdits ECTS / 162 heures

1 - Cours
- Evangliser lre du numrique
- Lien entre liturgie et catchse dans la transmission de la foi
- Ethique, ducation, famille : un dfi catchtique

24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS
24h - 4 ECTS

2 - Cours-TD, ateliers et quipes de tches


- quipe de tche : GAPPE en milieu ecclsial

48h - 6 ECTS

3 - Sminaire
- Sminaire de lecture en thologie de la catchse 2

24h - 5 ECTS

4 - Mmoire de fin danne


- Atelier de mthodologie niveau 2
- Mmoire de fin de premire anne

18h - 2 ECTS
5 ECTS

Total : 60 crdits ECTS / 378 heures

isPC

242

Diplme suprieur de pastorale catchtique - Deuxime anne


Premier semestre

30 crdits ECTS / 168 heures

1 - Cours
- Introduction aux sciences humaines du religieux
- Cours commun 2nd cycle :
Lire, interprter, comprendre la Bible
Hermneutique de lEcriture chez les Pres
- Transmission et dialogue des rationalits

24h - 4 ECTS
12h - 2 ECTS
12h - 2 ECTS
24h - 4 ECTS

2 - Cours-TD, ateliers et quipes de tches


- Bible et catchse 2

36h - 5 ECTS

3 - Sminaires
- Sminaire "La mystagogie, perspectives thologiques et
pertinence pratique 
ou
- Sminaire "La thologie des pratiques, de Lig Kasper"

54h - 8 ECTS
24h - 8 ECTS

4 - Mthodologie
- Atelier de mthodologie niveau 3

6h - 5 ECTS

Second semestre

30 crdits ECTS / 48 heures

1 - Cours
- Anthropologie des religions des anctres en Afrique
- Evanglisation, nouvelle vanglisation et catchisme

24h- 4 ECTS
24h- 4 ECTS

2 - Mmoire de fin danne


- Mmoire de fin dtudes

22 ECTS

Total : 60 crdits ECTS / 216 heures

Diplme universitaire
Jeunes et vangile

243

Pour celles et ceux qui sont engags dans la mission avec et auprs des
jeunes (Aumneries de lEnseignement Public, Enseignement Catholique,
aumneries tudiantes, pastorale des jeunes, mouvements de jeunesse...),
lInstitut Suprieur de Pastorale Catchtique (ISPC) propose une formation
diplmante par alternance en deux ans, le diplme Jeunes et Evangile.
Une formation par alternance : neuf sessions de 3 jours (= un ple) par an
pendant deux ans
171 heures de formation par anne
Anne 1 : ple Initier
Anne 2 : ple vangliser
Une formation diplmante :
un diplme propre de lInstitut Catholique de Paris (60 ECTS capitaliss)
Les conditions dadmission
Mme conditions dadmission que pour le Diplme Suprieur de Pastorale
catchtique (voir page 240).

isPC

premire modalit dtudes


descriptif des cours

244

1re anne 1er semestre


COURS

Problmatiques catchtiques contemporaines


Isabelle MOREL

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS - COURS


Semestre 1 - 24h
Hebdomadaire
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Fondements - Tout public G1, G3, G7 Lundi de 14h00 16h00

La catchse a connu et connait encore de profondes mutations lies, entre


autres, lvolution de la socit. A partir dune approche historique, le cours
conduira discerner les enjeux du renouveau catchtique en apprenant
reprer les principaux modles catchtiques existants. En analysant des
documents et des pratiques catchtiques, nous dcouvrirons comment les
problmatiques bibliques et pdagogiques sont aussi des questions thologiques.

Anthropologie chrtienne
Brigitte CHOLVY

4 ECTS Cours 1er cycle


Tout public C1

Semestre 1 24h
du 19/09/2016 au 12/12/2016
lundi 9h - 11h

Nouvel Adam, le Christ, dans la rvlation mme du mystre du Pre et


de son amour, manifeste pleinement lhomme lui-mme et lui dcouvre la
sublimit de sa vocation. (Gaudium et Spes 22). Le cours tudie la rvlation
de ltre humain comme personne dans lvangile: sa cration, une dme et
de corps, limage de Dieu; son libre acheminement en Dieu, son existence
marque par le pch mais justifie et renouvele par la grce; laccomplissement ultime, au-del de la mort, en tout ce qui le constitue, des paroles de
la vie ternelle.
Voir guide 1er Cycle jour

245

Sociologie des institutions ecclsiales


Sophie-Hlne TRIGEAUD

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS - COURS


Semestre 1 - 24h
Hebdomadaire
Du 21/09/2016 au 14/12/2016
Fondements - Tout public R2
Mercredi de 14h00 16h00

Ce cours propose un panorama des institutions ecclsiales. Il sera question


dtudier les rles jous par le Saint-Sige, le Vatican, lEglise et ses composantes sur la scne internationale. Nous verrons la porte ecclsiale des
volutions socio-dmographiques. Les tudes sociologiques sur le rapport
aux valeurs, et ses volutions travers le monde, permettront de prciser
les contours des terrains sur lesquels les institutions ecclsiales existent.

COURS - TD - ATELIERS - QUIPES DE TACHES

Bible et catchse 1
Christophe RAIMBAULT

M1-M2/DP1-DP2 - 5 ECTS
Semestre 1 - 36h
Cours-TD Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Fondements - Tout public A7, G1, G2, G3, G4
Mardi de 09h00 12h00

La Bible en catchse : quelle place, quel rle ? Quel rapport lhistoire,


quelle actualisation ? Le cours cette anne portera sur lAncien Testament,
notamment sur les textes fondateurs de Gense et dExode. Partant de nombreux exemples, il proposera une typologie des utilisations de la Bible en catchse et un reprage des types de lectures privilgier pour que la Bible
devienne Parole.

quipe de tche : Former des catchtes


Isabelle NARRING - Anne-Marie BOULONGNE

M1-M2/DP1-DP2 - 6 ECTS
Semestre 1 - 48h
Equipe de tche
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Recherche - Niveau minimum requis - G1, G3, R2
Mardi de 14h00 18h00

Former des catchtes, quels que soient leur contexte culturel et ecclsial
et lge des catchiss auxquels ils sadressent, ncessite une certaine
maitrise des fondements thologiques en jeu dans un tel acte. Lquipe de
tche prendra en compte cet apprentissage pratique et conduira laborer
une proposition de formation. Il sagira dvaluer les options thologiques
engages dans tout processus de formation et de vrifier la pertinence de
concevoir la thologie comme pdatogie.

isPC

246

SMINAIRE

Sminaire de lecture en thologie de la catchse 1


Jean-Luc POUTHIER - Marie-Laure ROCHETTE

M1-M2/DP1-DP2 - 6 ECTS
Semestre 1 - 24h
Sminaire Du 19/09/2016 au 12/12/2016
Fondements - Niveau minimum requis
Lundi de 16h00 18h00
C7, C9, G3, G8

Le sminaire propose de lire une slection de textes fondamentaux et/ou


normatifs pour la thologie catchtique, de St Augustin lpoque contemporaine. Il sagit dacqurir, conjointement, des mthodes de lecture et une
culture fondamentale en thologie de la catchse. Le dbat suscit par la
lecture des textes conduit interroger et renouveler ses pratiques catchtiques.

MTHODOLOGIE

Mthodologie niveau I
Anne-Marie BOULONGNE

M1/DP1 - 1 ECT
Semestre 1 - 36h
Cours Du 23/09/2016 au 16/12/2016
Recherche - C7, G8
Vendredi de 09h00 12h00

Rserv ISPC, ISTA, ISTR, ISL et CATU

Ce cours de mthodologie propose une remise niveau des comptences


indispensables la recherche au niveau Master : lire et rdiger en thologie,
tablir une bibliographie de recherche, tablir une fiche de lecture critique,
construire une dissertation, prsenter un expos.

247

1re anne 2e semestre


COURS

vangliser lre du numrique

Isabelle MOREL - Jol MOLINARIO - Stphane JOURDAIN


M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Semestre 2 - 24h
Cours Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Fondements Tout public G1, G3, O1
Lundi de 11h00 13h00

Nous vivons une poque de mutations rapides des mdias. Par consquent,
les thologiens de la catchse doivent penser le changement de nature que
provoque internet et les rseaux sociaux notamment. Ces nouveaux mdias
changent notre rapport au temps, lespace et au corps, et la nature mme
du message.
En mme temps, la communication est souvent dnonce comme synonyme
de manipulation. Convient-il donc de communiquer sur tout et de quelque
manire que ce soit ? La communication contemporaine suppose-t-elle un
discernement thologique et anthropologique pralable sur la nature de la
parole mise ?
Le cours permettra didentifier des critres de discernement pour que chacun puisse tenter de rpondre ces questions dans le lieu et le contexte o
se situe sa mission.

Le lien entre liturgie et catchse dans la transmission de la foi


Isaa GAZZOLA - Roland LACROIX

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Semestre 2 - 24h
Cours Du 25/01/2017 au 10/05/2017
Fondements Tout public G3, H2
Mercredi de 14h00 16h00

La rflexion autour de la catchse sest dplace, ces dernires annes, vers


une prise en compte de la liturgie comme lieu fondamental pour la transmission de la foi. Le cours se propose de suivre lmergence de cette question, du
point de vue thologique, et de bien en saisir les enjeux pour laction catchtique, aujourdhui, dans le cadre de la nouvelle vanglisation.

thique, ducation, famille : un dfi catchtique


Catherine FINO

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Semestre 2 - 24h
Cours Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Fondements Tout public E3
Jeudi de 11h00 13h00

Ce cours dploiera larticulation entre pdagogie, thique et thologie, face


au dfi de la construction du sujet dans une socit pluraliste, au profit de la
catchse comme de lvanglisation des familles. Nous le ferons en portant
une attention particulire aux pratiques chrtiennes, catchtiques, familiales, et aux questions dbattues loccasion du synode sur la famille.

isPC

248

COURS - TD - ATELIERS - QUIPES DE TACHES

GAPPE: Groupe danalyse des pratiques en milieu ecclsial


Franois PICART - Catherine LAPOUTE-RAMACCIOTTI

M1-M2/DP1-DP2 - 6 ECTS
Semestre 2 - 48h
Equipe de tche
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
Fondements Tout public G1
Mercredi de 9h00 13h00

Il sagira de sapproprier une mthode et des outils de lanalyse des pratiques


dans le but de dvelopper une posture rflexive.
Lanalyse des pratiques sappuie sur les situations singulires vcues par
chacun dans la pratique pastorale et prsentes sous forme de rcits qui
servent de matriaux dtude pour lensemble des tudiants. A partir de ces
matriaux, chaun se donnera des repres pratiques et thoriques pour ensuite aborder et grer les situations lies la mission pastorale.

SMINAIRE

Sminaire de lecture en thologie de la catchse 2


Anne-Marie BOULONGNE - Isabelle NARRING

M1-M2/DP1-DP2 - 5 ECTS
Semestre 2 - 24h
Sminaire Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Fondements - Niveau minimum requis - C7, C9, G3, G7 Lundi de 14h00 16h00

Le sminaire propose de lire une slection de textes normatifs et darticles


contemporains. ll sagit dacqurir conjointement des mthodes de lecture
et une culture fonfamentale en thologie de la catchse. Le dbat suscit
par la lecture des textes conduit interroger et renouveler ses pratiques
catchtiques.

Session

Session Catchse et dialogue inter-religieux ISPC-ISTR


Emmanuel Pisani - Jol Molinario
M1-M2/DP1-DP2
Semestre 2 - 24h
Session
3 sances de 2 jours dbut 2017
G1, K11
13 et 14/01, 3 et 4/03, 24 et 25/03
Vendredi de 9h30 17h et samedi de 9h30 16h

MTHOLOGIE

Atelier de mthodologie niveau 2


Jol MOLINARIO - Isabelle NARRING

M1/DP1 - 2 ECTS
Semestre 2 - 18h
Atelier Du 24/01/2017 au 09/05/2017
Recherche - Rserv ISPC - C7, G8
Mardi de 09h00 12h00
les 24/01, 31/01, 28/02, 28/03, 18/04, 06/06

249

La mthodologie 2 du mmoire de M1 a pour but dlaborer, de prciser et


dargumenter une question de thologie pratique en vue de la rdaction du
mmoire de M1. Ces sances de mthodologie consisteront surtout accompagner lcriture de ce mmoire de 20 pages qui devra tre dpos le 24 mai
2017. Elle consistera poser un problme pastoral, dgager une question
thologique et construire une problmatique de travail.

MMOIRE DE FIN DE PREMIRE ANNe

Mmoire de fin de 1re anne


M1/DP1 - 5 ECTS
Semestre 2 - 120h
Recherche - Niveau minimum requis - C7, C9, G3, G8
Du 23/01/2017 au 16/06/2017

Ltudiant rdige un mmoire de 20 pages en thologie catchtique ou pratique, dans lequel il montre son aptitude problmatiser, se rfrer des
sources, tablir un plan de prsentation de sa recherche, proposer une
argumentation claire et rigoureuse. Ladmission en deuxime anne est soumise lobtention minimale de la note de 12/20 ce mmoire.

2e anne 1er semestre


COURS

Introduction aux sciences humaines du religieux


Eric VINSON

4 ECTS Cours ISTR


Tout public
R2

semestre 1 24h
du 23/09/2016 au 16/12/2016
vendredi 11h - 13h

Partant dune analyse du monde (et surtout de la France) contemporain(e),


ce cours-sminaire offre une introduction - par dfinition transdisciplinaire
- aux sciences humaines du religieux en gnral, et la sociologie des religions en particulier. En la matire, il apporte non seulement les principaux
lments dinformation et de rflexion, mais tente aussi de rendre compte du
fait religieux dans sa globalit, son volution et son ventuelle (?) spcificit.
Voir guide pdagogique de lISTR

Lire, interprter, comprendre la Bible


Sophie RAMOND

2 ECTS Cours commun 2nd cycle


Tout public
B6, A1, B1

semestre 1 12h
du 21/09/2016 au 02/11/2016
Mercredi de 09h00 11h00

De nombreux textes bibliques comparent lacte de lire lassimilation dun


aliment. Cest dire quil y a une ncessit vitale se nourrir du livre, sen
sustenter pour en tre renouvel. Mais satisfaire cette ncessit en appelle
lart dinterprter, ce travail de pense qui consiste dgager les significations impliques dans nimporte quel nonc biblique et les expliciter.

isPC

250

Cest lensemble du processus, qui dbute la comprhension dun texte et


va au-del, vers la qute du sens, engageant finalement une appropriation
personnelle par les lecteurs, que le cours sattache examiner.
Voir guide 2e cycle Thologie Biblique et Systmatique

Hermneutique de lcriture chez les Pres


Franois CASSINGNA-TREVEDY
2 ECTS Cours commun 2nd cycle
Tout public
C8

semestre 1 12h
du 09/11/2016 au 14/12/2016
Mercredi de 09h00 11h00

Les Pres de lEglise ont ouvert un immense chantier dinterprtation des


Ecritures, en prenant le relais dun processus interne la Bible elle-mme,
mais en adoptant aussi des mthodes dj prouves, dans le monde grco-romain, pour la lecture des textes classiques. Leur interprtation, rsolument christocentrique, fait apparatre les Ecritures comme une totalit cohrente. Au service du Peuple de Dieu (dans une double vise mystagogique
et thologienne) et soutenue par un inlassable merveillement devant son
objet, elle reprsente un geste de Tradition dont notre liturgie chrtienne, en
particulier, porte encore la marque.
Voir guide 2e cycle Thologie Biblique et Systmatique

Transmission et dialogue des rationalits


Pierre BOURDON

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Semestre 1 - 24h
Cours
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Fondements Tout public K8, K11
Jeudi de 16h00 18h00

Ce cours-TD vise permettre la comprhension et le dialogue entre les cultures


et les rationalits. Il cherchera btir un modle heuristique qui permette de situer, dvaluer, et dinterroger le discours de lautre en se fondant sur une vision
suffisamment large de la raison. Il tentera ensuite de lappliquer diverses
situations religieuses et culturelles qui seront exposes par les tudiants.

COURS - TD - ATELIERS - QUIPES DE TACHES

Bible et catchse 2
Christophe RAIMBAULT

M1-M2/DP1-DP2 - 5 ECTS
Semestre 1 - 36h
Cours-TD Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Fondements - Tout public A7, G1, G2, G3, G4
Mardi de 09h00 12h00

La Bible en catchse : quelle place, quel rle ? Quel rapport lhistoire,


quelle actualisation ? Le cours cette anne portera sur lAncien Testament,
notamment sur les textes fondateurs de Gense et dExode.
Partant de nombreux exemples, il proposera une typologie des utilisations
de la Bible en catchse et un reprage des types de lectures privilgier
pour que la Bible devienne Parole.

251

SMINAIRES

Sminaire La mystagogie, perspectives thologiques et


pertinence pratique
Anne-Marie BOULONGNE - Roland LACROIX - Ugo LORENZI

M2/D1 - 8 ECTS
Semestre 1 - 54h
Sminaire - Recherche
Du 03/10/2016 au 11/01/2017
Rserv ISPC, ISTA et CED - G8
3 sessions : du 3 au 5/10 - du 14 au 16/11 - du 9 au 11/01/2017 du lundi 11 h au mercredi 12 h 30

La mystagogie connat un regain dintrt dans les pratiques catchumnales


et catchtiques. La notion recouvre diffrentes acceptions. Le sminaire
analysera cette diversit et loriginalit de la proposition du Rituel de linitiation
chrtienne des adultes. Il sinterrogera sur la manire dont lhermneutique
liturgique et biblique mise en oeuvre par ce rituel ouvre des pistes pour la
pastorale catchtique.

La thologie des pratiques : de Lig Kasper


Jol MOLINARIO - Franois Moog

M2/D1 - 8 ECTS
Semestre 1- 24h
Sminaire - Recherche
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Recherche
Jeudi de 14h00 16h00
Rserv ISPC, ISL, ISTR, ISTA et CED - C9, G1, G3, G8

Le sminaire interrogera la notion de thologie pratique afin de mettre jour la


dmarche de thologie qui y est engage en orientant le travail vers une thologie
des pratiques ecclsiales.
En permanence, il sagira darticuler une analyse des pratiques ecclsiales avec
une thologie fondamentale en refusant de sparer une thologie pratique dune
thologie systmatique.
A partir de lecture darticles en thologie pratique et fondamentale, il sagira de
dvelopper une comptence dexpertise thologique dans un contexte de pluralit des mthodes lies une pluralit de disciplines.

MTHODOLOGIE

Atelier de mthodologie niveau 3


Roland LACROIX

M2/DP2 - 5 ECTS
Atelier
Occasionnel - Recherche - Niveau minimum requis
G8

Annuel - 8h
Mercredi de 16h00 18h00
05/10 - 19/10 - 7/12 - 08/03
4 sances de 2 h

Latelier a pour objectif laccompagnement du dbut de la rdaction du mmoire


de M2. Il est structur en fonction de cet accompagnement. Latelier est obligatoire pour les tudiants de lISPC en cours de rdaction du mmoire de fin de
deuxime anne. Il ne se substitue pas laccompagnement par un directeur de
recherche mais y prpare.

isPC

252

2e anne 2e semestre
COURS

Anthropologie des religions des anctres en Afrique


Pierre DIARRA

4 ECTS Cours ISTR


Tout public
C1, K4

semestre 2 24h
du 26/01/2017 au11/05/2017
Jeudi de 16h 18h

Lobjectif de ce cours est de prsenter les aspects majeurs des Religions


Traditionnelles dAfrique noire. A partir dune ethnologie gnrale, une approche de la culture sera prsente en tenant compte des diverses dimensions de la vie, avant de cerner cosmogonies, tres invisibles, cultes et rituels, sans oublier les syncrtismes et la qute de gurison.
Voir guide ISTR

vanglisation, Nouvelle vanglisation et catchisme


Jol MOLINARIO

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Semestre 2 - 24h
Cours Du 24/01/2017 au 09/05/2017
Fondements Tout public G1, G3, C9
Mardi de 14h00 16h00

Les papes Benot XVI et Franois ont raffirm chacun leur manire le lien qui
unit le Concile Vatican II, la Nouvelle vanglisation et le catchisme de lEglise
catholique. Des malentendus ont parfois engendr une mauvaise rception de
la Nouvelle vanglisation et du CEC promus par Jean-Paul II. Ce cours voudra
mettre en lumire lintrt quil y a recevoir dans les pratiques catchtiques le
Concile, la Nouvelle vanglisation et le CEC par un mme geste thologique et
comment Evangelii Gaudium comprend plus largement la Nouvelle Evanglisation dans la mission universelle de lglise.

Mmoire de fin danne


M2/DP2 - 22 ECTS
Mmoire
Recherche - Niveau minimum requis

semestre 2
du 23/01/2017 au 31/08/2017

Ltudiant rdige un mmoire de 80 pages environ. La rdaction du mmoire


implique la participation un atelier de mthodologie et procde dun accompagnement rgulier par un directeur de recherche qui pourra accompagner la progression du travail au fur et mesure de la remise par ltudiant
de parties rdiges.

253

seconde modalit dtudes


programmation
La formation propose par lISPC peut tre suivie par alternance par ceux qui,
tant en responsabilit pastorale, sont envoys par linstance ecclsiale dont
ils dpendent. Cette modalit dtudes dite seconde modalit stend
sur quatre annes, conscutives ou non, selon un rythme de trois jours par
mois. Elle favorise linteraction entre les tudes et la pratique pastorale sur
le terrain.
La programmation est tablie selon des ples qui recouvrent une dimension
importante de la responsabilit catchtique et dont chacun fait lobjet dun
programme spcifique:
Ple Initier
Ple vangliser
Ple Former
Lanne universitaire 2015-2016 a inaugur une volution de la programmation : trois ples fonctionnant aux mmes dates ont t ouverts.
Cette anne, cette mme organisation sera reconduite
Cette organisation a permis la mise en place de cours communs tout en gardant la cohrence lie un ple. Cette anne le cours commun de lISPC sera
sur Lhistoire du christianisme. Le cours commun ISL (Institut Suprieur de
Liturgie) / ISPC sintitulera Le dimanche en chantier.
- Linscription dans les ples se fait dans lordre chronologique de larrive
des demandes. Les places tant limites dans chaque ple, il est vivement
recommand de se pr-inscrire rapidement.
- Chaque ple comporte 171 heures de formation durant lanne.
- La quatrime anne dtude est consacre la rdaction dun mmoire.
Celle-ci implique la participation un atelier de mthodologie et un sminaire de recherche (voir page 270).

isPC

254

1. Ple INITIER
Objectifs
Dans un contexte de crise de la transmission, surmonter les dfis de la proposition de la foi partir de la notion dinitiation, en lien avec le Texte national
pour lorientation de la catchse en France. Pour cela, tudier les interactions
en catchse, liturgie et Ecriture et envisager les pratiques catchumnales
comme inspiratrices pour la catchse.
Ce ple est recommand pour les tudiants sinscrivant en 1re anne.
Programme
La pdagogie dinitiation
M.L. ROCHETTE
Bible, catchse et initiation
C. RAIMBAULT
La crise de la transmission
J.L. SOULETIE
Le dimanche en chantier (cours commun)
P. BARRAS et P. PRETOT
Equipe de tche 1 :
Itinraire de type catchumnal
I. GAZZOLA et R. LACROIX
Rite, foi et conversion
I. GAZZOLA et R. LACROIX
Eglise, modernit et transmission de la foi (cours commun)

J.L. POUTHIER et I. ST MARTIN

Pilote du ple
Marie-Laure ROCHETTE
Dates en 2016-2017
12-14/09 10-12/10 7-9/11 5-7/12 16-18/01 27/02-1/03 27-29/03
15-17/05 12-14/06
Emploi du temps
Chaque module commence le lundi 10h et se termine le mercredi 16h.
lintrieur de ce cadre, les horaires et la rpartition des diffrentes activits
peuvent varier dun module lautre en fonction de lavance du travail.
La grille horaire est donc seulement indicative.
La participation aux neuf modules est obligatoire pour valider le ple.

255

Emploi du temps - Ple INITIER


LUNDI

MARDI

MERCREDI

Le dimanche en
chantier

Rite, foi
et conversion

Rgulation de
groupe
Initier

Cours TD Commun

Cours-TD

La pdagogie
dinitiation

P. Barras
P. Prtot

R. Lacroix
I. Gazzola

12h

TD

13h

ML. Rochette

Messe St Joseph
des Carmes

9h
10h
10h
11h
11h
12h

13h
13h30
13h30
14h

Pause
Djeuner

Pause
Djeuner

Bible, catchse
et initiation

quipe de Tche 1

14h
14h30
14h30
15h
15h
15h30
15h30
16h
16h
16h30
16h30
17h
17h
18h

Eglise, modernit et
transmission
de la foi
Cours commun
JL. Pouthier
I. Saint-Martin

Cours
C. Raimbault

Pause
Djeuner

Itinraire

Bilan Evaluation
Ple Initier

de type
catchumnal

La crise de la
transmission

18h

Cours

19h

JL. Souletie

R. Lacroix
I. Gazzola

isPC

256

Prsentation des activits


La pdagogie dinitiation
Marie-Laure ROCHETTE

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
TD
Une fois par mois
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Introduction - Rserv ISPC Lundi de 11h00 13h00
G3, G4
Pendant les sessions du ple

Le TD cherchera - partir de textes du magistre, darticles rcents et de


documents catchtiques - clarifier les expressions pdagogie de linitiation et pdagogie dinitiation. Ceci permettra de prciser ce que souhaitent les vques de France lorsquils font le choix de la pdagogie dinitiation et comment celle-ci peut tre mise en oeuvre dans lexercice de la
responsabilit catchtique de toute lglise.

Bible, Catchse et initiation


Christophe RAIMBAULT

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours - Une fois par mois
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Fondements - Rserv ISPC Lundi de 14h30 16h30
A1, B1, G2, G3
Pendant les sessions du ple

Lutilisation de la Bible en catchse traverse de nombreuses questions.


Quelle place et quel rle la Bible a-t-elle dans la catchse ? Quels sont les
objectifs recherchs en catchse ? Quelles mthodes de lectures bibliques
sont utilises ? Comment valuer leffet du texte biblique sur le lecteur-catchis ? Comment la Bible devient-elle Parole, Parole adresse et reue en
catchse ? Quel est le rapport lhistoire, lhistoire du salut, quelle actualisation et quelle appropriation...?
Le cours abordera ces questions partir dexemples pris dans les documents catchtiques, ceux du catchumnat et ceux des prparations aux
sacrements. Il proposera une typologie des utilisations de la Bible en catchse et un reprage des types de lecture privilgier, tant synchroniques
que diachroniques. Les tudiants seront initis la mthodologie de la lecture dun texte biblique, dans une perspective de transmission de la foi, et de
lanalyse de son utilisation dans un document catchtique.

257

La crise de la transmission

Jean-Louis SOULETIE - Jol MOLINARIO

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours - Une fois par mois
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Fondements - Rserv ISPC Lundi de 17h00 19h00
C4, C9, G1, G3
Pendant les sessions du ple

La vrit de lvangile saccomplit dans la condition historico-sociale du sujet


moderne. Celui-ci laccueille en se laissant travailler par lensemble des mdiations narratives, symboliques et rituelles de la foi. Il sagit alors de discerner les conditions sous lesquelles ces mdiations de la foi peuvent tre mises
en oeuvre. Le cours-sminaire analysera la condition que la modernit fait
lannonce de la foi et saisira la porte pratique de celle-ci.

Le dimanche en chantier

Philippe BARRAS- Patrick PRTOT


Cours commun - Une fois par mois
Rserv ISPC- ISL
H2, H11

Annuel 24h
du 11/10/2016 au 13/06/2017
mardi 9h00 - 12h00
Pendant les sessions du ple

Si nous ne pouvons pas vivre sans le dimanche (selon les martyrs dAbytne, en 304), la pratique dominicale ne va pas de soi dans notre monde
contemporain. Le cours sattachera donner les moyens dune rflexion pastorale, ajuste la vie et la doctrine de lglise,comprise dans son histoire,
pour clbrer le dimanche et apprhender les initiatives actuelles.
Voir guide de lISL.

quipe de tche : Construire un itinraire de type catchumnal


Roland LACROIX - Isaa GAZZOLA

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 41h
Equipe de tche - Une fois par mois -
Du 13/09/2016 au 13/06/2017
Rserv ISPC
Mardi de 14h30 19h00
G4, H2, C5
Pendant les sessions du ple

Le 4 principe dorganisation que les vques franais proposent dans le


prolongement du Texte National pour lorganisation de la catchse en France
demande, pour la prparation aux sacrements, la mise en oeuvre ditinraires
de type catchumnal. Les tudiants, en petites quipes, ont pour tche
dlaborer un tel itinraire et de le prsenter en fin danne.

isPC

258
258

Rite, foi et conversion

Roland LACROIX - Isaa GAZZOLA


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 27h
Cours - TD
Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Une fois par mois Fondements - Rserv ISPC
Mercredi de 09h00 12h00
G8
Pendant les sessions du ple

Linitiation chrtienne est comme le paradigme de la transmission de la foi.


Or, au coeur de sa mise en ouvre, il y a la relation entre la conversion des
personnes, la foi quelles dcouvrent et les rites quelles vivent Cest cette
relation, telle quelle est vcue dans un contexte de postmodernit, quinterrogera le cours, partir de sources patristiques et magistrielles et dtudes
thologiques.

glise, modernit et transmission de la foi


Jean-Luc POUTHIER - Isabelle SAINT-MARTIN

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours commun
Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC et Alumni Mercredi de 13h30 15h30
G3
Pendant les sessions du ple

Que lglise ait engendr ou non la modernit, elle a longtemps entretenu avec elle des relations conflictuelles. Et la transmission de la foi a non
seulement t lun des lments de sa confrontation avec les ides nouvelles, mais aussi la condition dune prsence prenne du christianisme
dans la socit. Ces dbats sont une porte dentre privilgie dans deux
sicles dhistoire du catholicisme, de la crise moderniste au XXIme sicle.

259

2. Ple VANGELISER

Objectifs
Prendre en compte la diversit culturelle de la socit actuelle.
Penser lacte de communication de la foi dans une culture.
Mener un acte rflexif sur ses pratiques pastorales pour proposer la foi dans
le contexte de pluralisme et de crise de la transmission.
Programme
Catchse et 1re annonce
S. TYVAERT
Crises anthropologiques
JF. PETIT
thique, ducation, famille : un dfi catchtique
C. FINO
Le dimanche en chantier (cours commun)
P. BARRAS et P. PRETOT
quipe de tche 2 : Sociologie
JM. DONEGANI et ML. ROCHETTE
vangliser lre du numrique
I. MOREL - D. GREINER

D. JACOB - S. JOURDAIN
glise, modernit et transmission de la foi (cours commun)

J.L. POUTHIER et I. ST MARTIN
Pilote du ple
Anne-Marie BOULONGNE
Dates en 2016-2017
12-14/09 10-12/10 7-9/11 5-7/12 16-18/01 27/02-1/03 27-29/03
15-17/05 12-14/06
Emploi du temps
Chaque module commence le lundi 10h et se termine le mercredi 16h.
lintrieur de ce cadre, les horaires et la rpartition des diffrentes activits
peuvent varier dun module lautre en fonction de lavance du travail.
La grille horaire est donc seulement indicative.
La participation aux neuf modules est obligatoire pour valider le ple.

isPC

260

Emploi du temps - Ple VANGELISER


LUNDI

MARDI

MERCREDI

Le dimanche en
chantier

vangliser
lre du numrique

Rgulation de
groupe
vangliser

Cours TD Commun

Catchse
et 1re annonce

P. Barras
P. Prtot

Cours-TD
I. Morel
D. Greiner
D. Jacob
S. Jourdain

12h

TD

13h

S. Tyvaert

Messe St Joseph
des Carmes

9h
10h
10h
11h
11h
12h

13h
13h30
13h30
14h

Pause
Djeuner

Pause
Djeuner

Crises
anthropologiques

quipe de Tche 2

14h
14h30
14h30
15h
15h
15h30
15h30
16h
16h
16h30

Sociologie
religieuse

16h30
17h
17h
18h

thique, ducation,
famille

18h

Cours

19h

C. Fino

glise, modernit et
transmission
de la foi
Cours commun
JL. Pouthier
I. Saint-Martin

Cours
JF. Petit

Pause
Djeuner

JM. Dongani
ML. Rochette

Bilan Evaluation
Ple Evangliser

261

Prsentation des activits


Catchse et premire annonce
Serge TYVAERT

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC Lundi de 11h00 13h00
G3
Pendant les sessions du ple

Selon le Texte national pour lorientation de la catchse en France (TNOC), les


communauts chrtiennes doivent prendre en charge la forme du ministre
de la Parole appele premire annonce . Le cours explicitera cette notion
en la situant dans la mission vanglisatrice de lglise et dans le cadre dune
pdagogie dinitiation . Cela supposera de sinterroger sur la manire dont
lglise peroit le rapport entre mission et catchse.

Crises anthropologiques

Jean-Franois PETIT - Jol MOLINARIO


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC Lundi de 14h30 16h30
C1, O1
Pendant les sessions du ple

Assistons-nous la fin de lhomme ? Les dbats sur le posthumanisme


obligent reconsidrer notre rapport nous-mmes et aux autres, lespace
et au temps, aux cultures. Les transformations anthropologiques actuelles
demandent de penser autrement la condition humaine. Comment mieux
prendre en compte la vulnrabilit de toute existence et le souci dun vivre
en commun ?

thique, ducation, famille : un dfi catchtique


Catherine FINO

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC Lundi de 17h00 19h00
E3
Pendant les sessions du ple

Ce cours dploiera larticulation entre pdagogie, thique et thologie, face


au dfi de la construction du sujet dans une socit pluraliste, au profit de la
catchse comme de lvanglisation des familles. Nous le ferons en portant
une attention particulire aux pratiques chrtiennes, catchtiques, familiales, et aux questions dbattues loccasion du synode sur la famille.

isPC

262

Le dimanche en chantier

Philippe BARRAS- Patrick PRTOT


Cours commun - Une fois par mois
Rserv ISPC- ISL

H2, H11

Annuel 24h
du 11/10/2016 au 13/06/2017
mardi 9h00 - 12h00
Pendant les sessions du ple

Si nous ne pouvons pas vivre sans le dimanche (selon les martyrs dAbytne, en 304), la pratique dominicale ne va pas de soi dans notre monde
contemporain. Le cours sattachera donner les moyens dune rflexion pastorale, ajuste la vie et la doctrine de lEglise,comprises dans son histoire,
pour clbrer le dimanche et apprhender les initiatives actuelles. Voir guide
pdagogique de lISL.

quipe de tche 2 : Sociologie religieuse

Marie-Laure ROCHETTE - Jean-Marie DONEGANI


M1-M2/DP1-DP2
Equipe de tche
Une fois par mois - Recherche - Rserv ISPC
R2

Annuel - 41h
Du 13/09/2016 au 13/06/2017
Mardi de 14h30 19h00
Pendant les sessions du ple

Lobjectif est de rendre sensible aux conditions et aux contraintes sociales de


toute action pastorale permettant ainsi aux participants de prendre du recul
par rapport leurs vidences et leurs expriences propres. Par la pratique
concrte dune enqute de terrain dont lobjet sera dcid en commun, ils
apprendront manier les principaux outils mthodologiques, utiliser et
interprter correctement les donnes sociologiques disponibles.

vangliser lre du numrique

Isabelle MOREL - Dominique GREINER - Denis JACOB Stphane JOURDAIN


M1-M2/DP1-DP2
Atelier
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC
G8

Annuel - 27h
Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Mercredi de 09h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Dans un monde globalis, une bonne communication semble tre devenue


la condition de russite de transmission dun message. En mme temps, la
communication est souvent dnonce comme synonyme de manipulation.
Convient-il donc de communiquer sur tout et nimporte quoi ? Ou alors, lutilisation des outils de communication contemporains suppose-t-elle un discernement pralable sur la nature de la parole mise et les canaux susceptibles
de la transporter ? Latelier apportera des critres de discernement pour que
chacun puisse tenter de rpondre ces questions dans le lieu et le contexte
o se situe sa mission.

263

Histoire du christianisme

Jean-Luc POUTHIER - Isabelle SAINT-MARTIN


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours commun
Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC et Alumni Mercredi de 13h30 15h30
G3, K1, P1
Pendant les sessions du ple

Que lEglise ait engendr ou non la modernit, elle a longtemps entretenu avec elle des relations conflictuelles. Et la transmission de la foi a non
seulement t lun des lments de sa confrontation avec les ides nouvelles, mais aussi la condition dune prsence prenne du christianisme
dans la socit. Ces dbats sont une porte dentre privilgie dans deux
sicles dhistoire du catholicisme, de la crise moderniste au XXI sicle.

isPC

264

3. Ple FORMER
Objectifs
Apprhender les enjeux de la formation dans le cadre dune mission dglise.
Acqurir les moyens de discernement et danalyse afin dassumer cette responsabilit et de devenir formateur de formateurs. Prendre en compte la maturation de la foi, la psychologie, les processus de management qui sont en
jeu dans toute formation chrtienne propose des adultes.
Programme
Management en Eglise
G. VERDAGUER
Psychologie et formation des catchtes
A. GAUTIER
Problmatiques catchtiques contemporaines
I. MOREL
Le dimanche en chantier (cours commun)
P. BARRAS et P. PRETOT
quipe de tche 3 : Former des catchtes
I. NARRING et

C. LAPOUTE-RAMACCIOTTI
Ecclsiologie et ministres
D. BARNERIAS et F. MOOG
glise, modernit et transmission de la foi (cours commun)

J.L. POUTHIER et I. ST MARTIN
Pilote du ple
Catherine LAPOUTE-RAMACCIOTTI
Dates en 2016-2017
12-14/09 10-12/10 7-9/11 5-7/12 16-18/01 27/02-1/03 27-29/03
15-17/05 12-14/06
Emploi du temps
Chaque module commence le lundi 10h et se termine le mercredi 16h.
lintrieur de ce cadre, les horaires et la rpartition des diffrentes activits
peuvent varier dun module lautre en fonction de lavance du travail.
La grille horaire est donc seulement indicative.
La participation aux neuf modules est obligatoire pour valider le ple.

265

Emploi du temps - Ple FORMER


LUNDI

MARDI

MERCREDI

Le dimanche en
chantier

Ecclsiologie
et ministres

Rgulation de
groupe
Former

Cours TD Commun

Cours-TD

Management
en glise

P. Barras
P. Prtot

D. Barnrias
F. Moog

12h

TD

13h

G. Verdaguer

Messe St Joseph
des Carmes

9h
10h
10h
11h
11h
12h

13h
13h30
13h30
14h

Pause
Djeuner

Pause
Djeuner

Psychologie et
formation des
catchtes

quipe de Tche 3

14h
14h30
14h30
15h
15h
15h30
15h30
16h

Cours

16h
16h30

A. Gautier

Pause
Djeuner

glise, modernit et
transmission
de la foi
Cours commun
JL. Pouthier
I. Saint-Martin

Former

Bilan Evaluation
Ple Former

des catchtes

16h30
17h
17h

18h

Problmatiques
catchtiques
contemporaines
Cours

19h

I.Morel

18h

I. Narring
C. LapouteRamacciotti

isPC

266

Prsentation des activits


Management en glise
Genevive VERDAGUER

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
TD
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Une fois par mois Fondements - Rserv ISPC Lundi de 11h00 13h00
B6
Pendant les sessions du ple

Lexercice dune responsabilit en glise se situe au carrefour de la gestion


des organisations, de lanimation dquipe et de la conduite de projets inscrits
dans la mission de lglise. A partir de lanalyse de pratiques de management, latelier conduira faire merger les enjeux propres lexercice de la
responsabilit dans un contexte ecclsial. Par lexprimentation, il permettra
dacqurir ou de dvelopper les comptences ncessaires un processus
dcisionnel ou lanimation dune quipe.

Psychologie et formation des catchtes


Alix GAUTIER

M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC Lundi de 14h30 16h30
R1, G6
Pendant les sessions du ple

Quelles reprsentations conscientes et inconscientes nous habitent quand


nous nous occupons de formation ? A linterface du psychosocial et de la
psychanalyse, les concepts de reprsentation et celui de formation rendent
compte de processus loeuvre en chacun de nous, individuellement et collectivement. Nous en tudierons plusieurs aspects, dont le refoulement, la
modlisation, limaginaire, lacte de pense... Nous tcherons de rpondre
aux questions : do viennent les reprsentations, quelles fonctions ont-elles
quand nous faisons acte de formation...?

Problmatiques catchtiques contemporaines


Isabelle MOREL

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS - COURS


Annuel - 18h
Une fois par mois
Du 12/09/2016 au 12/06/2017
Fondements - Rserv ISPC - G1, G3, G7 Lundi de 17h00 19h00
Pendant les sessions du ple

La catchse a connu et connait encore de profondes mutations lies, entre


autres, lvolution de la socit. A partir dune approche historique, le cours
conduira discerner les enjeux du renouveau catchtique en apprenant
reprer les principaux modles catchtiques. En analysant des documents
et des pratiques catchtiques, nous dcouvrirons comment les problmatiques bibliques et pdagogiques sont aussi des questions thologiques.

267

Le dimanche en chantier

Philippe BARRAS- Patrick PRTOT


Cours commun - Une fois par mois
Rserv ISPC- ISL

H2, H11

Annuel 24h
du 11/10/2016 au 13/06/2017
mardi 9h00 - 12h00
Pendant les sessions du ple

Si nous ne pouvons pas vivre sans le dimanche (selon les martyrs dAbytne, en 304), la pratique dominicale ne va pas de soi dans notre monde
contemporain. Le cours sattachera donner les moyens dune rflexion pastorale, ajuste la vie et la doctrine de lEglise,comprises dans son histoire,
pour clbrer le dimanche et apprhender les initiatives actuelles.
Voir guide de lISL.

quipe de tche 3 : Former des catchtes

Isabelle NARRING - Catherine LAPOUTE-RAMACCIOTTI


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 41h
Cours Du 13/09/2016 au 13/06/2017
Une fois par mois - Recherche - Rserv ISPC
Mardi de 14h30 19h00
G3
Pendant les sessions du ple

Former des catchtes, quel que soit lge des catchiss auxquels ils
sadressent, ncessite une certaine matrise des fondements thologiques en
jeu dans un tel acte. Lquipe de tche prendra en compte cet apprentissage
pratique et conduira laborer une proposition de formation. Il sagira dvaluer les options thologiques engages dans tout processus de formation et
de vrifier la pertinence de concevoir la thologie comme pdagogie.
Acquisition et dveloppement de comptences lies lexercice des responsabilits en glise (animation, dcision, conduite de projet, gestion des
conflits, ngociations).

Ecclsiologie et ministres

Dominique BARNERIAS - Franois MOOG


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 27h
Cours Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Une fois par mois
Mercredi de 09h00 12h00
Fondements - Rserv ISPC - C5, G1, G8
Pendant les sessions du ple

La place et la nature des ministres dans la vie de lglise constituent une


question sans cesse interroge par la vie concrte des glises locales.
Le cours-TD se propose dclairer cette question en situant les ministres
partir de la notion de charisme au service des communauts chrtiennes.
Il sagit de mettre jour des critres dvaluation de la question des ministres confis des lacs, et de les articuler avec la responsabilit propre des
ministres ordonns dans lglise.

isPC

268

Histoire du christianisme

Jean-Luc POUTHIER - Isabelle SAINT-MARTIN


M1-M2/DP1-DP2
Annuel - 18h
Cours commun
Du 14/09/2016 au 14/06/2017
Une fois par mois - Fondements - Rserv ISPC et Alumni Mercredi de 13h30 15h30
G3, K1, P1
Pendant les sessions du ple

Que lglise ait engendr ou non la modernit, elle a longtemps entretenu avec elle des relations conflictuelles. Et la transmission de la foi a non
seulement t lun des lments de sa confrontation avec les ides nouvelles, mais aussi la condition dune prsence prenne du christianisme
dans la socit. Ces dbats sont une porte dentre privilgie dans deux
sicles dhistoire du catholicisme, de la crise moderniste au XXI sicle.

269

Quatrime anne : rdaction du mmoire de fin dtudes


Objectifs
La quatrime anne dtude est consacre la rdaction dun mmoire.
Celle-ci implique la participation un atelier de mthodologie et un sminaire de recherche.
Latelier de mthodologie est dirig par Marie-Hlne MEYKIECHEL avec la
participation dune quipe denseignants de lISPC, il se rassemble pendant
neuf sessions de trois jours, du lundi 10h au mercredi 16h.
Dates en 2016-2017
Premire session : lundi 20 juin 2016 (10h - 18h) et mardi 21 juin 2016 (9h
- 16h)
Puis : 05-07/09 03-05/10 14-16/11 05-07/12 09-11/01 06-08/03 2426/04 22-24/05
Programme
Les sessions ont pour objectif laccompagnement de la rdaction du mmoire
de fin dtudes. Elles sont structures en fonction de cet accompagnement
autour de modules (dterminer un sujet, prciser une problmatique, tablir
une bibliographie de recherche, tablir une grille danalyse, rdiger).
La participation ces sessions est obligatoire pour les tudiants de lISPC
en cours de rdaction du mmoire de fin dtudes. Elle ne se substitue pas
laccompagnement par un directeur de recherche.
Emploi du temps
Chaque module commence le lundi 10h et se termine le mercredi 16h.
lintrieur de ce cadre, les horaires et la rpartition des diffrentes activits
peuvent varier dun module lautre en fonction de lavance du travail. Lors
des sessions du sminaire de recherche, le temps en atelier de mthodologie
est situ le lundi matin, de 10h 11h et le mercredi aprs-midi, de 14h 16h.
Sminaires :
Les tudiants inscrits en Licence canonique de thologie doivent obligatoirement participer au sminaire de recherche propos par lISPC (voir page
suivante).

isPC

270

les sminaires de recherche de lispc


Les deux sminaires de recherche de lISPC sont rservs en priorit aux
tudiants en Master 2, aux tudiants en anne de rdaction de mmoire et
aux diplms de lISPC qui sont en responsabilit pastorale. Ils sont cependant ouverts toute personne en responsabilit pastorale intresse par le
sujet trait.

Sminaire La mystagogie, perspectives thologiques et


pertinence pratique
Anne-Marie BOULONGNE - Roland LACROIX - Ugo LORENZI

M2/D1 - 8 ECTS
Semestre 1 - 54h
Sminaire
Recherche - Rserv ISPC, ISTA et CED - G8
Du 03/10/2016 au 11/01/2017
3 sessions : du 3 au 5/10 - du 14 au 16/11 - du 9 au 11/01/2017
du lundi 11 h au mercredi 12 h 30

La mystagogie connat un regain dintrt dans les pratiques catchumnales


et catchtiques. La notion recouvre diffrentes acceptions. Le sminaire
analysera cette diversit et loriginalit de la proposition du Rituel de linitiation
chrtienne des adultes. Il sinterrogera sur la manire dont lhermneutique
liturgique et biblique mise en oeuvre par ce rituel ouvre des pistes pour la
pastorale catchtique.

La thologie des pratiques : de Lig Kasper


Jol MOLINARIO - Franois Moog

M2/D1 - 8 ECTS
Semestre 1- 24h
Sminaire Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Recherche
Jeudi de 14h00 16h00
Rserv ISPC, ISL, ISTR, ISTA et CED
C9, G1, G3, G8

Le sminaire interrogera la notion de thologie pratique afin de mettre jour


la dmarche de thologie qui y est engage en orientant le travail vers une
thologie des pratiques ecclsiales.
En permanence, il sagira darticuler une analyse des pratiques ecclsiales
avec une thologie fondamentale en refusant de sparer une thologie pratique dune thologie systmatique.
A partir de lecture darticles en thologie pratique et fondamentale, il sagira
de dvelopper une comptence dexpertise thologique dans un contexte de
pluralit des mthodes lies une pluralit de disciplines.

Colloques

271

VIII colloque international de lISPC


Etre initi lheure des mutations anthropologiques
Dates : du mardi 7 au vendredi 10 fvrier 2017
Renseignements et inscriptions : partir de novembre 2016
A lheure o le Conseil pontifical pour la promotion de la nouvelle vanglisation travaille la rdaction dun nouveau directoire gnral pour la catchse, lISPC tient
apporter sa contribution sur une question brulante : limpact des mutations anthropologiques contemporaines sur les pratiques catchtiques.
La question anthropologique a surgi en catchse dans les annes soixante. Cela
donna lieu des thories nouvelles et des pratiques diffrentes. Un double mouvement est la source de cette entre de lanthropologie. Le premier fut un souci
pastoral de rejoindre tous les hommes de bonne volont qui fit proclamer par Paul
VI que lglise aussi est experte en humanit (ONU 1965). Lautre mouvement est un
transfert dautorit envers les sciences humaines qui devinrent les lieux dexpertise
de lhumain. Cette rponse pastorale et scientifique la scularisation de la socit
reposait sur un consensus culturel humaniste (sans doute idalis). Ainsi se dvelopprent dans lEglise des modles anthropologiques de la catchse dabord pour
les adolescents puis tout ge. Hormis les difficults pdagogiques deux problmes
thologiques apparurent. Tout dabord la foi et la thologie furent secondes pour valider ce qui tait dj acquis. Dautre part, les pratiques anthropologiques de la catchse ne rsolvaient pas le problme structurel des dualismes persistant. A loppos
de la distinction naturel/surnaturel nous retrouvions une autre opposition, vie et foi ou
exprience humaine et doctrine.

Or, aujourdhui la question anthropologique a chang de sens.

Les transitions contemporaines sont fulgurantes et affectent les distinctions structurelles anthropologiques : les rapports homme/femme, humain/machine, humain/
animal, humain/nature. Dans cet ensemble de mutations qui nous affectent par de
belles ralisations ou par de plus inquitantes, le paradigme technologique devient un
destin dans lequel nos contemporains se fient. Lavenir semble appartenir au progrs
technologique et le consensus anthropologique vole en clat.
La crise actuelle de la reprsentation de lhumain bouscule les repres culturels. Il
ny a plus de consensus anthropologique dans nos socits, le pluralisme est donc
ce qui caractrise le mieux la question anthropologique aujourdhui. Il devient urgent,
alors, de repenser la catchse partir des ressources de(s) lanthropologie(s) chrtienne(s). Linitiation chrtienne tant le premier lieu source. Le travail porte la fois
sur les modles thologiques mais aussi sur les pratiques qui contribuent faire de
lhumain. Il y a des pratiques catchtiques qui contribuent humaniser selon lEvangile, il convient de les recenser, de les dvelopper et den explorer dautres.

Renseignements sur le site www.ipc.fr/theologicum/ispc

isPC

272

Questions administratives
Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants de lICP
sadaptent dsormais aux ressources des tudiants. La grille tarifaire tient
compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise en 5 niveaux progressifs.
5 tranches tarifaires : TR1 TR5 en fonction du revenu brut global du foyer
fiscal et de la taille du foyer (voir ci-dessous le tableau vous permettant dtablir votre tranche tarifaire).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys en
formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Licence canonique ou diplme 1 modalit en 2 ans

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Licence canonique ou diplme 1re modalit en 3 ans

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

3 680

Licence canonique ou diplme 1 modalit en 4 ans

2 560

2 124

1 740

1 540

1 540

3 120

Licence canonique ou diplme 2e modalit


1re 3e anne

2 860

2 560

2 140

1 840

1 840

3 860

Licence canonique ou diplme 2e modalit 4e anne

2 140

1 840

1 540

1 220

1 220

2 760

Diplme universitaire Jeunes et vangile

re

re

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

Sminaire de recherche

420

420

420

420

420

Anne de rdaction de mmoire

420

420

420

420

420

Tarifs en euros - carte de bibliothque incluse

Frais de dossiers auditeurs / tudiants auditeurs-validants : 48


Heures de cours auditeurs libres : 10 / auditeurs-validants : 15
Bibliothque annuelle (facultative) : 95
Bibliothque semestrielle (facultative) : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2015 2016
Revenu
brut
fiscal

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

<4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

>= 4
parts

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

Formation continue

LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA, OPCALIA, AGEFOS, FONGECIF). Se renseigner auprs du secrtariat de lISPC.

273

Corps enseignant de lispc


Enseignants chercheurs et enseignants
Pr. Dr. Catherine FINO, Thologie morale
Fr. Isaa GAZZOLA, Thologie de la liturgie
Pr. Dr. Jol MOLINARIO, Thologie catchtique
Dr. Franois MOOG, Thologie dogmatique
Pr. Dr. Isabelle MOREL, Thologie catchtique
Dr. Christophe RAIMBAULT, critures Saintes
Pr. Dr. Jean-Louis SOULETIE, Thologie dogmatique
Professeurs invits
Pr. Jean-Marie DONEGANI, Sociologie (Institut d'Etudes Politiques, Paris)
Dr Ugo LORENZI, Thologie catchtique (Facult de Thologie, Milan)
Chargs denseignement
Dr. Dominique BARNRIAS, Thologie dogmatique
Mme Anne-Marie BOULONGNE, Thologie catchtique
R.P. Pierre BOURDON, Thologie fondamentale
Mme Alix GAUTIER Psychologie
M. Dominique GREINER, Communication
M. Denis JACOB, Communication
P. Stphane JOURDAIN, Communication
M. Roland LACROIX, Thologie catchtique
Mme Catherine LAPOUTE-RAMACCIOTTI, Pdagogie
Mme Marie-Hlne MEYKIECHEL, Pdagogie
Mme Isabelle NARRING, Thologie catchtique
Dr. Jean-Franois PETIT, Philosophie
R.P. Franois PICART, Thologie politique
Dr. Jean-Luc POUTHIER, Histoire
Mme Marie-Laure ROCHETTE, Catchse
Dr. Isabelle SAINT-MARTIN, Histoire
Dr. Sophie-Hlne TRIGEAUD, Sociologie
R.P. Serge TYVAERT, op, Thologie catchtique
Mme Genevive VERDAGUER, Management

isPC

274

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lISPC
Christine Dirand
01 44 39 52 54
ispc.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/ispc

275

isPC

276

277

ISL - INSTITUT SUPRIEUR


DE LITURGIE

2016-2017

Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)


Spcialit : Liturgie et thologie sacramentaire
Diplme de lInstitut Suprieur de Liturgie
Certificat dtudes Liturgiques
Certificat de Pastorale liturgique et sacramentelle
Certificat de Musique liturgique

icp.fr/theologicum/isl

isL

278

279

sommaire
organisation, contacts

281

calendrier universitaire

282

prsentation gnrale 283



LISTE DES FORMATIONS

284

organisation des ETUDES

285

Objectifs
Rythmes
Programmes
Conditions dadmission

285
285
286
289

LES FORMATIONS
Licence canonique de thologie Spcialit :
Liturgie et thologie sacramentaire
Diplme de l'Institut Suprieur de Liturgie
Certificat dtudes liturgiques
Certificat de pastorale liturgique et sacramentelle (CPL)
Certificat de musique liturgique (CML)
les cours 2016-2017

290
290
294
295
296
297
298

Cours 298
Sminaires 302
Certificat de musique liturgique
306
Sessions et colloque
306
tarifs

307

liste des enseignants

309

isL

280

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

281

organisation, contacts
Direction

Directeur : P. Jean-Louis SOULETIE


Reoit sur rendez-vous, sadresser au secrtariat
Directrice adjointe : M
 me Hlne BRICOUT

Secrtariat

Mme Coralie LAMBERT


Tl. : 01 44 39 84 80
Fax : 01 44 39 52 73
Courriel : isl.theologicum@icp.fr
Horaires douverture :
lundi aprs-midi : 13h30-16h
mardi au jeudi : 9h-12h30 14h -16h
Ferm : lundi matin et vendredi
Locaux :
19, rue dAssas - 75006 Paris
Btiment Branly
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/isl

isL

282

calendrier facultaire
PREMIER SEMESTRE
13 septembre
13 septembre

Journe de pr-rentre pour les nouveaux tudiants


Journe de rentre

19 septembre
4 octobre
20-22 octobre

DBUT DES COURS


Messe de rentre de la vie tudiante
Session Espace et chant liturgique
mardi 25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
mercredi 2 novembre (matin) : reprise des cours

6 dcembre Fte patronale de lICP


vendredi 16 dcembre (soir) : vacances de Nol
mardi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours
3-20 janvier

semaines de rvisions et d'examens

20 janvier (soir)

FIN Du PREMIER SEMESTRE

SECOND SEMESTRE
23 janvier 2017
DBUT DU SECOND SEMESTRE
25-27 janvier 2017
Colloque de lISL
24 janvier Messe pour la Saint Thomas dAquin
lundi 6 fvrier (soir) : vacances dhiver
lundi 20 fvirer (matin) : reprise des cours
7 mars

13-31 mai

Matine de Carme du Theologicum


vendredi 15 avril (soir) : vacances de printemps
lundi 2 mai (matin) : reprise des cours
5 mai : Jeudi de l'Ascension
Semaine d'examens

26-27 mai

Session : Dcouverte dun rite oriental

3 juin (soir)
13-18 juin
7 juillet (soir)

FIN DU SECOND SEMESTRE


Semaine dexamens
Clture de l anne universitaire

283

prsentation gnrale
LInstitut Suprieur de Liturgie est un organisme de formation universitaire international du Theologicum - Facult de Thologie et de Sciences Religieuses de
lInstitut catholique de Paris.
Il a t fond en 1956 par des liturgistes experts au concile Vatican II.
Depuis 60 ans il est un lieu de formation, de recherche et dexpertise dans le
domaine liturgique et sacramentaire.
LISL vise former des personnes, clercs, religieux ou lacs, des responsabilits denseignement, de recherche et de pastorale dans le domaine de la
liturgie et de la thologie des sacrements. Il accorde une grande importance
aux capacits danalyse, de discernement et daction dans le domaine tudi.
LISL est un lieu dtude de la liturgie et des sacrements. Il ne se propose pas
de prparer lanimation des clbrations. Mais il y rend plus apte, aprs
avoir acquis la matrise des lments historiques, anthropologiques et liturgiques.
Les orientations majeures des tudes sont la thologie, lcriture sainte et la
patristique, lhistoire et les sciences humaines.
LISL entretient pour le service de lglise un lien institutionnel avec la Commission Episcopale pour la liturgie (CEL) et le Service National de Pastorale
Liturgique et Sacramentelle (SNPLS).
Il jouit d'un rseau international de liturgistes en Allemagne, aux USA, en
Italie, en Belgique, en Suisse
Il met la disposition de ses tudiants un fonds documentaire liturgique ancien, des incunables du XVIe sicle, des livres liturgiques anciens, grce la
bibliothque de Vernon de l'Institut Catholique de Paris.
En son sein La Maison Dieu est une revue scientifique reconnue depuis 1945.

isL

284

Liste des formations de lISL


- Licence canonique de thologie avec spcialisation en liturgie et thologie
sacramentaire (Master de thologie) temps plein (2 ans) ou en alternance
(3 ans).
- Diplme de lInstitut Suprieur de Liturgie
- Certificat dtudes liturgiques
- Certificat de pastorale liturgique et sacramentelle (CPL)
- Certificat de musique liturgique (CML)

Organisation des tudes

285

Au dbut de lanne est tabli pour chaque tudiant un contrat dtudes


constitu partir :
- des cours donns lISL, et qui ont lieu les lundi et mardi plein temps et
en alternance ;
- le cas chant, de cours distance en e-learning ;
- de cours optionnels choisis dans la Facult en fonction des besoins propres
chaque tudiant.
Les cours ont pour objectif de fournir aux tudiants les donnes indispensables dans les domaines constitutifs des diffrentes disciplines, douvrir des
pistes de travail ou encore dintroduire un champ de recherche particulier.

Les objectifs

- Acqurir la matrise des lments historiques, anthropologiques, thologiques et pastoraux de la liturgie et des sacrements.
- Souvrir la perspective cumnique par linitiation aux traditions liturgiques des glises, notamment celles des christianismes orientaux.
- Acqurir un discernement thologique et pastoral en liturgie et pastorale
sacramentelle.

Les rythmes : temps plein et alternance

Les tudes lISL stendent normalement sur 2annes universitaires.


Mais les parcours peuvent tre suivis en alternance deux jours par mois,
pendant trois ans. Cette formule en alternance est normalement rserve
aux tudiants envoys par une institution religieuse, car elle vise favoriser linteraction entre les tudes lISL et lexprience pratique de ltudiant dans un engagement pastoral. Cette formule implique de consacrer
au moins une journe par semaine aux travaux et lectures prvues pour la
priode entre deux sessions mensuelles.
Les cours sont regroups surtout le lundi et le mardi, de faon limiter le
temps de prsence obligatoire pour le suivi des cours, et aussi pour faciliter
lorganisation de lemploi du temps des tudiants en alternance. Des cours en
ligne sont disponibles pour tre suivis distance.
Un travail personnel significatif est ncessaire.

isL

286

Le programme de lanne 2016-2017

1er semestre 2016 - 2017

9h

Module du Lundi

Module du Mardi

7 crdits

7 crdits

Histoire de la liturgie Antiquit

La lecture chrtienne des psaumes

I.GAZZOLA (18h) ou
-

En ligne

11h

19-26/09 ; 3-17-24/10 ;
14-21-28/11 ; 12/12

11h

La vie sacramentelle dans


les rituels
En commun avec
le 1er cycle

(lecture chrtienne des psaumes + )


J.-Cl. Reichert (18h)
20-27/09 ; 4-18-25/10 ; 15-22-29/11 ;
13/12

Latin en ligne Semestre 1


P. Bermon
Theologicum en ligne

H. Bricout (18h)
-

13h

ou En ligne
19-26/09 ; 3-17-24/10 ;
14-21-28/11 ; 12/12

14h

La liturgie et les
sacrements dans le dbat
cumnique (18h)

En commun avec lISEO

Sminaire rforme liturgique de


Vatican II
(14h-17h)

I.Gazzola - J.Getcha - NN

H. Bricout - G. Drouin 27h


(plages de 3h)

19-26/09 ; 3-17-24/10 ;
14-21-28/11 ; 12/12

20-27/09 ; 4-18-25/10 ; 15-22-29/11


13/12

16h
Sminaire mysterion-sacramentum
Gazzola C. Maalouf (27h) (plages de
3h)
Avec e cycle TBS 2
(14h-17h)
20-27/09 ; 4-18-25/10 ; 15-22-29/11 ;
13/12
16h
18h

Linitiation chrtienne
Ph. Barras I. Gazzola
(18h)
19-26/09 ; 3-17-24/10 ;
14-21-28/11 ; 12/12

287

2e semestre 2016-2017
9h

Module du Lundi

Module du Mardi

7 crdits
Pastorale liturgique et
sacramentelle

7 crdits
Parole de Dieu dans lectionnaires

Ph. Barras
L. de Villeroch (18h)
23-30/01 ; 06-20/02 ; 6-1320/03 ; 24/04 ; 22/05

F. Cassingena (22h)
24-31/01 ; 21/02 ; 14-21/03 ; 18-25/04 ;
2-9-23-30/05

11h
11h

Les commentaires
patristiques de
leucharistie

Lecture de sources liturgiques

I. Gazzola (8h)

24-31/01 ; 21/02 ; 14-21/03 ; 18-25/04 ;


2-9-23-30/05

23-30/01 ; 06-20/02 ;

E.GAUCHE (1e et 2e A) (22h)

Les prires eucharistiques

Latin en ligne Semestre 2

I.Gazzola (10h)

P. Bermon

6-13-20/03 ; 24/04 ; 22/05

Theologicum en ligne

Le sens de la liturgie (18h)

Sminaire Inculturation et liturgie


(27h)

13h
14h

Sminaire ISEO
I.Gazzola, J.Getcha, NN
-

23-30/01 ; 06-20/02 ; 6-1320/03 ; 24/04 ; 22/05

14h-17h
Ph. Barras-E. Clauteaux
24-31/01 ; 21/02 ; 14-21/03 ; 18-25/04
2-9/05
Sminaire Lecture de JY Hameline
J.-L. Souletie O. Praud (27h)

16h

2e cycle TBS + CED


(14h-17h)
24-31/01 ; 21/02 ; 14-21/03 ; 18-25/04
; 2-9/05
16h
18h

Histoire de la liturgie
- Moyen Age
(18h)
C. Lazowski
23-30/01 ; 06-20/02 ; 6-1320/03 ; 24/04 ; 22/05

isL

288

4 semaine
Enseignement commun (pour tous, temps plein et alternance)

9h

Module du Lundi

Module du Mardi

Mouvements et rformes de
Trente Vatican II

Le dimanche en chantier

P. Prtot - H. Bricout
-

12h

(24h)
10/10 ; 7/11 ; 5/12 ; 16/01; 27/02;
27/03 ; 15/05 ; 12/6
6 Crdits

Ph. Barras P. Prtot (24h)


Avec ISPC
11/10 ; 8/11 ; 6/12 ; 17/01 ; 28/02 ;
28/03 ; 16/05 ; 13/06
6 Crdits

CML
(24h)
10/10 ; 7/11 ; 5/12 ; 16/01; 27/02;
27/03 ; 15/05 ; 12/6

14h

Les normes de la liturgie


(24h)

Histoire et thologie de la messe


(24h)

P. Prtot - G. Drouin

P. Prtot - H. Bricout

10/10 ; 7/11 ; 5/12 ; 16/01; 27/02;


27/03 ; 15/05 ; 12/6

(24h)

6 Crdits

11/10 ; 8/11 ; 6/12 ; 17/01/ ; 28/02 ;


28/03 ; 16/05 ; 13/06

CML

6 Crdits

(24h)
17h

10/10 ; 7/11 ; 5/12 ; 16/01; 27/02;


27/03 ; 15/05 ; 12/6

17h

Mthodologie (8h)
1ere anne
I. Gazzola
(4 crdits)
2 anne Bricout-Souletie
10/10 ; 7/11 ; 5/12 ; 16/01; 27/02;
27/03 ; 15/05 ; 12/6

18h

Tutorat de lecture (8h)


J.-L. Souletie
11/10 ; 8/11 ; 6/12 ; 17/01 ; 28/02 ; 28/03 ;
16/05 ; 13/06

289

Les conditions dadmission


Pour linscription lune des formations proposes, il est demand aux candidats:
- Le baccalaurat canonique pour les tudiants qui prparent une licence
canonique en thologie
- Une formation thologique de base et une exprience consquente dans le
champ de la pastorale liturgique (valorisation des acquis de lexprience)
pour les tudiants qui prparent le diplme de lISL
- Pour les candidats prtres et religieux (-ses), une lettre denvoi de leur ordinaire ou suprieur; pour les candidats lacs, une lettre de recommandation
de leur responsable pastoral
- Pour les tudiants non francophones, une solide connaissance de la langue
franaise niveau C1 ou C2 selon les normes de lILCF. Un niveau B1 ou B2
rend obligatoire le suivi de cours de franais lILCF ;
- Un entretien pralable linscription avec le directeur de lISL.
Le dossier dinscription est tablir auprs du secrtariat de lISL.

isL

290

Licence canonique de thologie


La Licence canonique de thologie avec spcialisation en liturgie et thologie
sacramentaire (Master de thologie) forme des personnes, clercs, religieux
ou lacs, des responsabilits denseignement, de recherche et de pastorale
dans le domaine de la liturgie et des sacrements.
Elle permet aux tudiants d'acqurir la matrise des lments anthropologiques, historiques (et cumnique), thologiques et liturgiques indispensables ltude de la liturgie et des sacrements.
Elle les conduit faire lapprentissage du discernement thologique et pastoral en liturgie.
A l'issue du parcours, les tudiants acquirent les comptnces suivantes :
- Matrise d'un ensemble relativement complexe de savoirs et de mthodes
de recherche.
- Organisation de linvestigation mthodique des sources en vue d'une recherche et capacit prsenter des rsultats selon une argumentation cohrente.
- Dveloppement d'une capacit denseignement, de formation, dexpertise
dans une discipline spcifique de la thologie.
- Aptitude devenir un acteur comptent au sein des nombreux services de
lglise et pour la socit.
Ce cursus est accessible aux tudiants titulaires du baccalaurat canonique
de thologie ou d'une quivalence.
Par drogation, des tudiants non titulaires du baccalaurat canonique en
thologie peuvent tre inscrits en master de recherche. ou peuvent bnficier
du principe de valorisation des acquis de lexprience antrieure.
Ce cursus en 2 ans permet d'aqurir 120 crdits ECTS. Chaque anne donne
lieu la rdaction et la soutenance dun mmoire (environ 30 pages pour le
master 1 et environ 80 pages pour le master 2).
Anne M1
La premire anne forme aux fondements et outils de la rflexion thologique et aux bases de la recherche en thologie. En plus dun tronc commun
denseignement des 2e cycles de thologie du Theologicum, l'ISL propose un
cursus adapt la liturgie et aux sacrements.

291

Les enseignements sont donns sous forme de : sminaires / cours / sessions / laboratoires / tutorat de lecture / cours de langues bibliques, langues
vivantes / confrences de mthode, colloques, journes dtudes.
Des complments peuvent tre suivis en ligne.
Anne M2
Ltudiant doit faire ses preuves dans la production dun discours en thologie
personnellement assum dans la tradition chrtienne, Il rdige un mmoire
de 80 100 pages qui donne lieu soutenance publique.
Cette anne comprend :
un ou deux sminaires de recherche
des cours spcialiss
des ateliers de spcialit qui forment la recherche, llaboration dun
enseignement, la rdaction du mmoire

Les crdits annuels


Pour la formation temps plein
1re anne

2e anne

4 modules
- Cours Module du lundi S1
- Cours Module du mardi S1
- Cours Module du lundi S2
- Cours Module du mardi S2

28

4 modules

28

2 sminaires choisir parmi


les cours de 4me semaine

16

2 sminaires
choisir parmi les
cours de 4me
semaine

16

Atelier de mthodologie

Colloque

Mmoire du M1 ou du D1

Mmoire du M2
ou D2

16

Session espace et chant


liturgique

Session Liturgies orientales

Total

60

Total

60

isL

292

Rythme en alternance.
Les tudes en alternance s'tendent sur trois ans selon le rythme de 8
sessions annuelles de 2 jours par mois. Ces trois annes ne sont pas obligatoirement conscutives.
Cette modalit par alternance est destine des tudiants engags dans des
responsabilits pastorales. Le terrain d'engagement devient lieu de stage.
La premire anne :
Il est demand aux tudiants de consacrer au moins une journe de travail
par semaine des recherches entre les sessions.
La deuxime anne :
Il est demand aux tudiants de consacrer au moins une journe de travail
par semaine la rdaction du Mmoire de M1.
La troisime anne :
La troisime anne a pour but la rdaction du Mmoire de Master 2.
Le Mmoire de troisime anne (Master 2) doit tre soutenu avant le 31
octobre de cette anne sinon l'tudiant perd ses droits la soutenance, le
renouvellement de son inscription est alors soumis la dcision de la
direction du cycle, et au versement du droit d'inscription.

293

Les crdits annuels


Dtail
Anne 1
4 enseignements de 4 semaine
2 cours en ligne
- Histoire de la liturgie - Antiquit
- Histoire de la liturgie - Mdivale

24
8

Colloque

Anne 2
4 enseignements de 4 semaine
2 cours en ligne

24
8

Mmoire du M1 ou du D1

Anne 3
4 enseignements de 4 semaine
2 cours en ligne choisir

24
8

Mmoire du M2 ou du D2

16

- Les Rituels des sacrements


- Les commentaires patristiques de lEucharistie + Les prires eucharistiques

Total des 3 annes

Total annuel

34

38

48
120

isL

294

Diplme de lInstitut Suprieur de Liturgie


Le Diplme de lInstitut Suprieur de Liturgie (diplme propre dlivr par le
Theologicum - Facult de Thologie et de Sciences Religieuses) est accessible
des tudiants non titulaires du baccalaurat canonique de thologie ou son
quivalent, mais qui suivent avec succs lensemble du cursus et rdigent
un travail de fin dtudes. Ce cursus comprend 120 ECTS. Il donne lieu la
rdaction et la soutenance dun mmoire ou dun dossier de recherches
(environ 80 pages).
Ce cursus permet dacqurir la matrise des lments historiques, anthropologiques, thologiques et pastoraux de cette discipline.
Il ouvre la perspective cumnique par linitiation aux traditions liturgiques
des glises, notamment celles des christianismes orientaux. Il prpare devenir un acteur comptent des clbrations liturgiques.
Il est adapt aux clercs, lacs ou religieux et religieuses, qui se prparent
exercer des responsabilits denseignement, de recherche et de pratique
dans le domaine de la liturgie et de la thologie des sacrements.
Les orientations majeures des tudes sont la thologie de la liturgie et des
sacrements : Histoire de la liturgie, Anthropologie de la liturgie, Temps et
anne liturgique, Eucharistie, Sacrements et sacramentaux, Parole de Dieu
et liturgie, Mystagogie et pdagogie de la liturgie, etc.
- Pour le cursus en alternance (3 ans) les modalits sont identiques celles
de la Licence canonique (voir page 289).

Certificat dtudes liturgiques

295

 e Certificat d'tudes liturgiques permet tout candidat non titulaire d'un


L
diplme canonique en thologie, d'accder aux enseignements universitaires
dlivrs par l'ISL.
Il est une belle opportunit de suivi des enseignements de 2e cycle de thologie dans la spcialisation liturgie et thologie sacramentaire.
Le Certificat est dlivr aux tudiants ayant suivi un parcours cohrent d'enseignements de l'ISL. Il atteste d'un primtre de connaissances et de comptences acquises dans le domaine de la liturgie et des sacrements.
Une large place est faite au travail personnel. Les cours, en nombre rduit,
visent fournir les donnes indispensables, ouvrir des pistes de travail ou
introduire un champ de recherche particulier.
Le cursus est accessible aussi en alternance (3 ans), suivant les mmes modalits que celles de la Licence canonique de thologie (voir page 289).

isL

296

Certificat de pastorale liturgique et sacramentelle (CPL)


Publics viss
Des responsables ou futurs responsables en Pastorale liturgique et sacramentelle.
Niveau requis
- une formation liturgique de type CYFFAL (Cycle de formation de formateur
en pastorale liturgique et sacramentelle reconnu par le SNPLS, Service national de pastoral liturgique et sacramentelle), valide par lISL;
-u
 ne exprience (acquise ou en cours) en pastorale liturgique et sacramentelle.
En conjuguant thorie et pratique, cette formation, assure sous la responsabilit de lInstitut Suprieur de Liturgie, vise former des acteurs au service
de la pastorale liturgique et sacramentelle.
Parcours
Le parcours CPL comprend 180 heures (en plus des 92h correspondant au
CYFFAL) et se conclut par la rdaction dun mmoire de 30 pages soutenu
devant un jury. Il est conu pour tre tal sur une ou deux annes, selon les
possibilits et comprend:
- Une anne ISL en alternance (8 sessions de deux jours) ;
- trois cours (de 14h ou quivalents) choisis dans le programme de lISL ;
- Deux colloques ou sessions annuelles organiss par lISL.
Caractristiques
La scolarit peut staler sur une ou plusieurs annes aprs le CYFFAL, selon la disponibilit des candidats. Elle a t pense de manire limiter le
nombre de dplacements et en vue de faciliter la participation de candidats
rsidant en province.
Lobtention du Certificat de pastorale liturgique implique:
- la participation assidue aux enseignements et leur validation
- la rdaction et la soutenance dun mmoire denviron 30 pages
Le Certificat de pastorale liturgique correspond 60 crdits ECTS, quivalant
une premire anne dtudes ISL.
Les inscriptions se font auprs de Philippe Barras. Prendre rendez-vous auprs du secrtariat.

Certificat de musique liturgique (CML)

297

Publics viss
Le Certificat de Musique liturgique est propos des candidats qui possdent dj des comptences techniques sur le plan musical : chefs de
chur dans les paroisses, les diocses et les communauts religieuses ou
monastiques, musiciens (orgue ou autre), responsables diocsains de musique liturgique.
Niveau requis
En conjuguant thorie et pratique, cette formation professionnalisante de
niveau suprieur, assure sous la responsabilit de lISL, vise former des
acteurs au service de la liturgie, spcialiss en musique liturgique.
Parcours
La scolarit est tablie sur deux annes en alternance.Elle permet dacqurir
60 ECTS,ce qui correspond lquivalent dune anne de formation lISL.
Il est possible de poursuivre afin de complter le parcours en vue dobtenir
le diplme de lISL
Modalits
Pour chacune des deux annes de la formation, les tudiants participent :
-a
 u sminaire du CML (60h) une fois par mois, le lundi (10 journes)
- en partie au programme en alternance de lISL une fois par mois
(le mardi) et/ou des cours en e-learning.
Lobtention du Certificat de musique liturgique implique :
- la participation assidue aux enseignements et leur validation
- la rdaction et la soutenance dun mmoire denviron 30 pages avec une
bibliographie.
Chaque anne du Certificat de musique liturgique correspond 30 crdits
ECTS. Lensemble de la formation donne donc 60 crdits, quivalant une
premire anne dtudes.
Les enseignements 2016-2017
Programme prvisionnel :
1) Le musicien au service de la liturgie
2) Histoire de la musique en liturgie
3) Chant grgorien et monodie
4) Le chant dassemble dans la liturgie contemporaine
5) Pratiques musicales en liturgie
Les inscriptions se font entre mai et dbut octobre auprs de F. Patrick Prtot
(prendre RDV au secrtariat).

isL

298

les cours 2016-2017


COURS 1ER SEMESTRE

Histoire de la liturgie - Antiquit


Isaa GAZZOLA

COURS Semestre 1 - 18h


Hebdomadaire
Du 19/09/2016 au 12 /12/2016
Introduction - Tout public
Lundi de 09h00 11h00
H7, P1, P2

Le cours prsentera le cadre historique de la vie liturgique des chrtiens,


ainsi que son volution spatio-temporelle, dans lglise ancienne. Une
description sommaire des sources principales du culte chrtien, replaces
dans le contexte culturel et pastoral propre chaque poque, permettra en
outre dapercevoir les lignes de force, sur la longue dure, de cette volution.

La vie sacramentelle dans les rituels


Hlne BRICOUT
COURS

Hebdomadaire
Tout public
H13

Semestre 1 - 18h
Du 19/09/2016 au 12 /12/2016
Lundi de 11h00 13h00

La vie ecclsiale et personnelle des croyants est jalonne dtapes,


uniques ou rcurrentes, qui marquent et nourrissent leur vie chrtienne.
Le cours sintressera ainsi quelques rituels qui entretiennent tout
au long de la vie le mystre pascal dans lequel ils ont t baptiss.

La liturgie et les sacrements


Isaa GAZZOLA - Job GETCHA
COURS
Hebdomadaire
Tout public
C11, H3, H4, H13

Semestre 1 - 18h
Du 19/09/2016 au 12 /12/2016
Lundi de 14h00 16h00

Sur la base des sources patristiques et canonico-liturgiques anciennes (IIeVIIe s.), ainsi que des rituels issus du concile Vatican II, le cours cherchera
prciser les divers aspects du crmonial de linitiation et dgager les
caractristiques thologiques et pastorales des sacrements de baptme,
de confirmation et de leucharistie, en tant quils constituent un itinraire
dinitiation chrtienne.

299

L'initiation chrtienne
Isaa GAZZOLA - Philippe BARRAS

COURS
Semestre 1 - 18h
Hebdomadaire
Du 19/09/2016 au 12 /12/2016
Tout public
Lundi de 16h00 18h00
H2, C8, H13

Sur la base des sources patristiques et canonico-liturgiques anciennes (IIe-VIIe


s.), ainsi que des rituels issus du concile Vatican II, le cours cherchera prciser
les divers aspects du crmonial de linitiation et dgager les caractristiques
thologiques et pastorales des sacrements de baptme, de confirmation et
de leucharistie, en tant quils constituent un itinraire dinitiation chrtienne.

La lecture chrtienne des psaumes dans la liturgie


Jean-Claude REICHERT

COURS
Hebdomadaire
Tout public
A5, C8, F3, H4, H7, H9, H12

Semestre 1- 18h
Du 20/09/2016 au 13 /12/2016
Lundi de 14h00 16h00

Le cours est consacr une des modalits de linteraction entre la liturgie


et les Ecritures que souligne Sacrosanctum Concilium n 24 : linfluence des
Ecritures sur la liturgie. Il sagit de regarder comment la lecture chrtienne
des psaumes est devenue le terreau sur lequel et partir duquel la prire
liturgique a pu jaillir et se dvelopper. Les exemples seront puiss au fil de
lanne liturgique, avec une insistance particulire sur la semaine sainte.

isL

300

COURS 2E SEMESTRE

Pastorale liturgique et sacramentelle


Philippe BARRAS - Laurent de Villeroch

COURS Semestre 2- 18h


Hebdomadaire
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Tout public Lundi de 09h00 11h00
C11, G8, H2, H7, H11, P4

Ce cours se propose d'apprhender les questions que pose la mise en


uvre des diffrents rituels issus du concile Vatican II. Il la rflchira
dans une perspective pastorale selon la dynamique impulse par
Sacrosanctum Concilium partir du Mouvement liturgique, la recherche
des critres thologiques de discernement dans le contexte franais
actuel (et au-del, selon ce que permettra la diversit des participants).

Les commentaires patristiques de l'eucharistie


Isaa GAZZOLA

COURS
Hebdomadaire
Tout public
H7, H13

Semestre 2 - 8h
Du 23/01/2017 au 20/02/2017
Lundi de 11h00 13h00

Sur la base de la documentation dont on dispose, propre la littrature


chrtienne ancienne (IIe-VIIIe s.), le cours se propose de dceler les traits
majeurs dune thologie de leucharistie (examen du contexte liturgique et
doctrinal, relev des images et des thmes principaux), au gr des situations
culturelles et locales particulires des diffrentes traditions liturgiques,
cette poque.

Les prires eucharistiques


Isaa GAZZOLA

COURS
Hebdomadaire
Tout public
E3, F3, H12, H13

Semestre 2 - 10h
Du 06/03/2017 au 22/05/2017
Lundi de 11h00 13h00

A la lumire du travail dadaptation de la liturgie, promu par le Concile


Vatican II, le cours se propose de souligner la richesse et la valeur thologique des traditions anaphoriques dOrient et dOccident, en tudiant la
prire eucharistique dun point de vue historique (origine et volution), ecclsial (diversit et spcificit), littraire (contenu et composition) et rituel
(site liturgique).

301

Histoire de la liturgie - Moyen-Age


Christophe LAZOWSKI

COURS
Hebdomadaire
Tout public

H7, P1, P2

Semestre 2 - 18h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Lundi de 16h00 18h00

Le cours prsentera le cadre historique de la vie liturgique des chrtiens,


ainsi que son volution spatio-temporelle, dans lglise ancienne. Une description sommaire des sources principales du culte chrtien, replaces
dans le contexte culturel et pastoral propre chaque poque, permettra en
outre dapercevoir les lignes de force, sur la longue dure, de cette volution.

La Parole de Dieu dans les lectionnaires


Franois de CASSINGENA

COURS
Semestre 2 - 22h
Hebdomadaire
Du 24/01/2017 au 30/05/2017
Tout public
Mardi de 09h00 11h00
H4

La Bible est le livre majeur et mdian de la clbration liturgique. Cest de


lusage liturgique quelle tire bien des gards, non seulement ses origines
comme Livre au pluriel, mais sa canonicit mme. On tudiera lhistoire
du lectionnaire liturgique en Occident, jusquau dessein du concile Vatican
II d ouvrir plus largement la table des critures . Avec une ouverture
sur dautres systmes de lecture liturgique, on pointera les implications
hermneutiques et thologiques des choix oprs et de leur volution.

Lecture de sources liturgiques


lisabeth GAUCH

COURS
Semestre 2 - 22h
Hebdomadaire
Du 24/01/2017 au 30/05/2017
Tout public
Mardi de 11h00 13h00
C11, F3, H12, H13

Les tudes liturgiques ne peuvent se passer du contact direct avec les


textes sources. Or ces sources ont un langage propre qui demande une
initiation ; le travail sur textes permettra, en se familiarisant avec ce
langage, dacqurir une mthode pour entrer dans leur comprhension.

isL

302

SEMINAIRES 1ER SEMESTRE

La rforme liturgique de Vatican II


Hlne BRICOUT - Gilles DROUIN
Sminaire
Hebdomadaire
Tout public
C3, H7, H11

Semestre 1 - 27h
Du 20/09/2016 au 13 /12/2016
Mardi de 14h00 17h00

Sacrosanctum Concilium a fourni la base du travail de la rforme liturgique


entreprise par le Consilium, lorganisme mis en place pour la mise en
uvre des dcisions conciliaires sur la liturgie. A la lumire des textes du
Sige apostolique pour accompagner ce travail, et partir dune tude des
schmas de la rforme, le sminaire cherchera reprer les options de
la rforme et comment laggiornamento liturgique a interprt la charte
conciliaire.

Mysterion-sacramentum
Isaa GAZZOLA - Charbel MAALOUF
Sminaire
Hebdomadaire
Tout public G8, G2

Semestre 1 - 27h
Du 20/09/2016 au 13 /12/2016
Mardi de 14h00 17h00

La notion de mysterion, ainsi que ses correspondants en langue latine (sacramentum) et syriaque (raza), ont permis dasseoir la thologie et les pratiques
de lglise ancienne, et cela dans le domaine de lexgse, du dogme, de la
mystique, du culte, de la prdication et de la catchse. Le sminaire a pour
objectif de sonder cette notion qui a ressourc la rflexion patristique et la
recherche thologique au XXe sicle travers une rception hermneutique.

303

SEMINAIRES 2E SEMESTRE

Inculturation et liturgie
Philippe BARRAS - Elbatrina CLAUTEAUX
Sminaire
Semestre 2 - 27h
Hebdomadaire
Du 24/01/2017 au 09/05/2017
Tout public
Mardi de 14h00 17h00
K1, K3, K9, P1, H12, H13
S'appuyant

sur les travaux de Paul Ricoeur, et partant de clbrations liturgiques


envisages et mises en uvre dans divers pays, grce au travail personnel
et lexprience des participants, le sminaire cherchera prciser
comment jouent les rapports entre l'Eglise et les cultures travers la
liturgie, mesurer les enjeux thologiques et pastoraux d'une inculturation
de la liturgie et en laborer quelques repres.

Lecture de Jean-Yves Hameline


Jean-Louis Souletie - Olivier PRAUD

Sminaire
Semestre 2 - 24h
Hebdomadaire
Du 26/01/2016 au 7/06/2016
Tout public
Mardi de 14h00 16h00
H2, H7, H13

Ce sminaire tudie la ritualit et la sacramentalit du fait cultuel chrtien


dans luvre de J-Y HAMELINE. Il aborde les notions cls : gestes et
attitudes, site crmoniel, ethos, liminalit, potique du rituel, etc., en
vue dapprofondir la dimension anthropologique des rites dans la culture
postmoderne.

isL

304

SEMINAIRES ANNUELS

Mouvements et rformes de Trente Vatican II


Hlne BRICOUT - Patrick PRTOT

COURS
Annuel - 24h
une fois par mois
Du 10/10/2016 au 12/06/2017
Tout public
Lundi de 9h00 12h00
C11, P2, H12, H13

A partir de la fin du Moyen Age, divers mouvements de recherches et de


rformes manifestent un intrt nouveau qui, depuis, ne se dment pas. A
travers une approche croisant histoire et thologie de la liturgie depuis le
concile de Trente, le cours vise donner une vue synthtique des multiples
initiatives qui ont abouti la rforme liturgique de Vatican II.

Les normes de la liturgie


Gilles DROUIN - Patrick PRTOT

COURS
Annuel - 24h
une fois par mois
Du 10/10/2016 au 12/06/2017
TOUT PUBLIC
Lundi de 14h00 17h00
C11, H5, H13

L'glise protge l'authenticit de la vie liturgique car la lex orandi renvoie


la lex credendi. En considrant certaines volutions historiques, le cours
cherche donner une intelligence des normes liturgiques dans leur
rapport la thologie et au droit canonique. On tudiera spcialement la
nature des Praenotanda des livres liturgiques, et certains textes normatifs
spcifiques comme l'Instruction Redemptionis Sacramentum (23 avril
2004) ou encore le Motu Proprio Summorum Pontificum (7 juillet 2007).

Le dimanche en chantier
Philippe BARRAS - Patrick PRTOT

COURS
Annuel - 24h
une fois par mois
Du 11/10/2016 au 13/06/2017
Tout public
Mardi de 9h00 12h00
H7, H13, G2, G4

Si nous ne pouvons pas vivre sans le dimanche (selon les martyrs dAbytne, en 304), la pratique dominicale ne va pas de soi dans notre monde
contemporain. Le cours sattachera donner les moyens dune rflexion
pastorale, ajuste la vie et la doctrine de lglise comprises dans son
histoire, pour clbrer le dimanche et apprhender les initiatives actuelles.

305

Histoire et thologie de la messe


Hlne BRICOUT - Patrick PRTOT

COURS
Annuel - 40h
Une fois par mois
Du 11/10/2017 au 13/06/2017
Tout public
Mardi de 14h00 17h00
H7, H11, H13

La clbration de leucharistie est le sommet de la liturgie chrtienne.


Les formes de clbration ont volu au cours de lhistoire et notamment
depuis le concile Vatican II. Le cours sattachera montrer comment
ce dveloppement historique peut aider comprendre les questions
contemporaines sur la messe, mieux situer les aspects thologiques
sous-jacents, et penser un art de clbrer pour notre temps.

isL

306

CERTIFICAT DE MUSIQUE LITURGIQUE

Musique liturgique
Patrick PRTOT - Philippe ROBERT - Sylvain DIEUDONNE - Julien
COURTOIS - Elisabeth GAUCH

16 ECTS
Annuel - 60h
Sminaire
Du 10/10/2016 au 19/06/2017
une fois par mois Lundi de 09h00 17h00
Tout public
H2, H8, I5

Ce cours/sminaire entend honorer les pratiques actuelles du chant et de


la musique en liturgie avec trois volets principaux :
1) Une histoire des pratiques (chant grgorien, polyphonie, cantiques
populaires et de dvotion, compositions contemporaines) pour dsigner
la diversit des ralisations dans le temps et lespace, en lien avec les
volutions culturelles et les impulsions de lglise dans le pass (cf. Pie X,
Motu Proprio de 1903, Pie XII, Encyclique de 1955) et spcialement celles de
la rforme issue de Vatican II (Instruction Musicam sacram de 1967).
2) Une analyse de pices musicales et de textes hymnologiques.
3) Des repres en matire de pastorale du chant liturgique notamment travers
des apports sur le rle des musiciens en liturgie (psalmodie, orgue, etc.).

COLLOQUE

Colloque de l'ISL
Colloque
semestre 2
Tout public
Du 25/01/17 au 27/01/2017

Session Automne : Espace et chant liturgique


Session : Liturgies orientales

20-22/10/2016
26-27/05/2017

307

conditions tarifaires 2016-2017


Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants
de lICP sadaptent dsormais aux ressources des tudiants. La grille
tarifaire tient compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise
en 5 niveaux progressifs (au lieu de 3 jusqu prsent).
tudiants procdant une rinscription dans un mme cursus
Ils font lobjet dune tarification spcifique; se renseigner auprs du secrtariat de lISL.
Nouveaux tudiants
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer. (Voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue.
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Licence canonique en 2 ans

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Licence canonique en 3 ans

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

3 680

Licence canonique en 4 ans

2 560

2 140

1 740

1 540

1 540

3 120

Certificat musique liturgique (par an)

1 720

1 520

1 310

1 110

1 110

2 360

910

810

710

610

610

1 270

Certificat de pastorale liturgique (par an)


Anne de rdaction de Mmoire du CML

260

260

260

260

260

Anne de rdaction de mmoire de


licence ou de Diplme de l'ISL

420

420

420

420

420

Tarifs en euros
Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs validants: 15 / Auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55

isL

308

Pour dterminer votre tranche tarifaire :


20152016

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

>= 4
parts

Formation continue

LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat de lISL.

309

liste des enseignants

M. Philippe Barras, charg denseignement, licence en thologie: Thologie


de la liturgie et Pastorale
Mme Hlne Bricout, Directrice adjointe, professeur, Docteur en histoire et en
thologie: Histoire de la liturgie et thologie des sacrements
R.P. Franois Cassingena-Trvedy, osb, matre de confrences, Docteur en
thologie : Thologie de la liturgie patristique
Mme Elbatrina Clauteaux, Docteur en thologie, charge denseignement:
Anthropologie thologique
M. Sylvain Dieudonn, diplm du Conservatoire National Suprieur de
Musique de Paris, chef de chur de la Matrise de Paris, spcialis en chant
grgorien et musique mdivale: Histoire du chant ecclsiastique
P. Gilles Drouin, charg denseignement, licence en thologie : Histoire et
thologie de la liturgie priodes moderne et contemporaine
Mme Elisabeth Gauch, agrge de lettres classique et Docteur en tudes
grecques et patristique (Paris IV-Sorbonne) : Textes liturgiques
Fr. Isaa Gazzola, o. cist., matre assistant, licence en thologie: Histoire de la
liturgie, liturgies orientales, cumnisme, initiation chrtienne
P. Christopher Lazowski, charg denseignement, licence en thologie :
Histoire et thologie de la liturgie au Moyen-Age
Fr. Patrick Prtot, osb, professeur, Docteur en anthropologie religieuse et en
thologie
Abb Jean-Claude Reichert, Docteur en thologie, Suprieur du sminaire de
Strasbourg : Bible et liturgie
Philippe ROBERT, charg denseignement, Licence en histoire de lart,
archologie, option musicologie. Histoire du chant liturgique en franais.
R.P. Jean-Louis Souletie, f.m.t., professeur, Directeur de lISL, Docteur en
thologie et HDR Strasbourg: Thologie fondamentale
Abb Laurent de Villeroch, eudiste, charg denseignement au Theologicum,
licence en thologie

isL

310

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lISL
Coralie Lambert
01 44 39 84 80
isl.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/isl

311

isL

312

313

2016 - 2017

Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)


Spcialit : Thologie des Arts
Diplme Suprieur de Thologie des Arts

icp.fr/theologicum/ista

ista

314

315

sommaire
organisation, contacts

317

calendrier universitaire

318

prsentation gnrale

319

LISTE DES FORMATIONS PROPOSEES

321

organisation des tudes

322

La seconde modalit dtudes : par alternance


Emploi du temps Ple Arts contemporains et foi chrtienne
Emploi du temps de la 4 anne Mmoire

322
323
324

licence canonique de thologie

325


DIPLOME SUPERIEUR DE THEOLOGIE DES ARTS

328

descriptif des cours

332

1. Descriptif des cours du Ple Arts contemporains et foi chrtienne 332


2. Descriptif des cours de la 4 anne mmoire
335
cONDITIONS FINANCIERES 2016-2017
337
cOrps enseignant de lista

339

ista

316

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

317

organisation, contacts
Direction

Directeur : M. Denis HETIER


Reoit sur rendez-vous

Secrtariat : Mme Christine DIRAND


Tl. : 01 44 39 52 54
Courriel : ista.theologicum@icp.fr
Heures douverture laccueil du public:
lundi: de 9h 12h30 et de 14h 16h
du mardi au vendredi: de 9h 12h30
Locaux :
19, rue dAssas - 75006 PARIS
Btiment Branly
Adresse postale :
19, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/ista

ista

318

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE ( septembre 2016- 21 janvier 2017)
12 septembre, 10 h
Rentre 2me modalit
DEBUT DES COURS
13 septembre
Session de rentre commune ISPC-ISTA

sur le thme Catchse et Art

4 octobre, 11h
Messe de rentre de l'ICP
Mardi 25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
Mercredi 2 novembre (matin) : reprise des cours
6 dcembre, 12h15

Messe pour la fte patronale de lICP

Vendredi 16 dcembre (soir) : vacances de Nol


Mercredi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours
SECOND SEMESTRE (23 janvier - 3 juin 2017)
31 janvier, 12h15

Messe pour la fte de Saint Thomas dAquin,
patron des universits
Lundi 6 fvrier (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours
7 mars

Matine de Carme

22 mars 2017 Crmonie de remise des diplmes


Vendredi 31 mars (soir) : vacances de printemps
Mardi 18 avril (matin) : reprise des cours
25 au 28 mai : week-end de lAscension
12 au 14 mai 2017

Colloque ISTA - Paris

17 mai 2017

FIN des cours - Ple Art contemporain et foi


chrtienne

19 au 21 mai 2017
26 au 28 mai 2017

Colloque ISTA - Strasbourg


Colloque ISTA - Florence

24 mai 2017

FIN des cours - anne 4 mmoire

319

prsentation gnrale
L'ISTA est un institut de recherche et de formation universitaire de 2me cycle. Il est un lieu d'expertise au service du dialogue entre la thologie catholique et les arts.
Les cours, les ateliers et les sminaires de recherche proposs lISTA
offrent aux tudiants, dans une dmarche rsolument universitaire, la possibilit d'acqurir des connaissances artistiques et thologiques ainsi que des
mthodes pour analyser les oeuvres d'art, se familiariser avec le patrimoine
religieux et comprendre les crations contemporaines. Il sagit de faire entrer les tudiants dans une dmarche de pense vritable, respectueuse de
lintuition personnelle et de lexprience artistique. Lenjeu tant de penser
thologiquement le sensible et de montrer comment lart peut enrichir la
thologie.
Les enseignements condenss en modules de trois jours, une fois par mois
permettent aux tudiants engags professionnellement de suivre leurs
tudes sans pour autant interrompre leurs activits.
Laccompagnement de chaque tudiant est une priorit de lISTA rendue possible grce des promotions taille humaine.
La formation dispense lISTA sadresse :
- des responsables ecclsiaux des arts sacrs,
- des responsables des services art, culture et foi,
- des membres dinstitutions culturelles,
- des artistes,
- des spcialistes des arts et de la culture,
- des tudiants en thologie...
- ainsi qu toute personne intresse par ses programmes
Les formations de lISTA permettent daccder des fonctions de conseil
dans les diffrentes instances de conservation du patrimoine, damnagement ou de restauration, de commandes et de crations, de manifestations
culturelles varies en rapport avec le monde chrtien.
Les diplms de lISTA peuvent devenir des praticiens et des cadres pour
lEglise, dots dune capacit la rflexion thologique irrigue par lexprience artistique et la tradition chrtienne. Ils ont ainsi accs des prises de
responsabilits dans les organismes religieux ou civils : commissions diocsaines, muses, festivals, enseignement...

ista

320

Lquipe enseignante de lISTA regroupe des enseignants-chercheurs et des


chargs denseignement spcialiss en thologie des arts dans les diffrentes disciplines artistiques (musique, arts plastiques, cinma, littrature,
architecture...).

321

Liste des formations proposes


2 formations diplmantes :
. Licence canonique de thologie (Master), spcialisation en thologie
des arts

. Diplme suprieur de thologie des arts

ista

322

organisation des tudes


1. La seconde modalit dtudes : par alternance
Les tudes stendent sur quatre annes selon un rythme de neuf sessions de
trois jours par mois les lundis, mardis et mercredis.
Ces quatre annes ne sont pas obligatoirement conscutives.
Cette modalit sadresse des tudiants engags sur le terrain de la mission
de lglise catholique dans le domaine des arts et de la culture ou dans un travail professionnel touchant les arts et leur dimension religieuse, aux artistes et
toute personne engage dans les arts ou intresse par ces domaines.
Le terrain dengagement devient lieu de stage. Cette modalit favorise au
maximum linteraction entre les tudes lISTA et la pratique de ltudiant.
Les 3 premires annes sont consacres au cursus dtudes proprement dit.
La programmation est tablie selon 3 ples :
- Art et foi : lhritage chrtien
- Arts contemporains et foi chrtienne
- Arts et foi chrtienne : lexercice de la responsabilit.
Chaque ple fait lobjet dun programme spcifique qui simpose tous les tudiants qui le suivent.
La 4me anne, appele anne de rdaction de mmoire, a pour objet un travail de recherche sur le terrain dengagement et la rdaction dun mmoire.
Chaque anne reprsente 30 crdits (ECTS), quel que soit le diplme prpar.
Evaluation globale du ple.
En 2016-2017, 2 ples seront ouverts :
- Ple Arts contemporains et foi chrtienne
- 4me anne mmoire
Chaque session commence le lundi 10 h et se termine le mercredi 16 h 30.
La participation aux 9 modules est obligatoire pour valider le ple.
Tous les cours du ple Arts contemporains et foi chrtienne (sauf latelier
de mthodologie du lundi matin) seront ouverts Tout Public, donc accessibles aux auditeurs (inscription possible auprs du Secrtariat de lISTA
partir du 29 aot 2016).

323

1.1. Emploi du temps Ple Arts contemporains et foi chrtienne


LUNDI

MARDI

MERCREDI

Quelle thologie pour


la musique
contemporaine ?

Architecture dglises,
les formes
contemporaines

Cours-TD

Cours-TD

Denis HETIER
Martine GRENIER

Olivier MANAUD

Bernard KLASEN

Pause djeuner

Pause djeuner

Pause djeuner

Spiritualit des arts


plastiques actuels
(1990-2015)

Littrature
contemporaine et
thologie

Thologie
des arts

Cours-TD

Cours-TD

Cours-TD

Jrme COTTIN

Jean-Baptiste SBE

Denis HETIER

Arts vivants et
thologie

Initiation limage
cinmatographique

Cours-TD

Cours-TD

Denis HETIER
Martine GRENIER

Michel BRIERE

9h
10h
10h
11h
11h
11h30
11h30
12h

Reprise et
mthodologie
Atelier

12h
12h30
12h30
13h
13h
13h30
13h30
14h
14h
15h
15h
16h
16h
16h30
16h30
17h
17h
18h
18h
19h
19h
20h

Dates des modules en 2016-2017 :


12 au 14/09 - 17 au 19/10 - 14 au 16/11 - 05 au 07/12 - 16 au 18/01 - 20 au
22/02 - 20 au 22/03 - 24 au 26/04- 15 au 17/05

ista

324

1.2. Emploi du temps de la 4me anne Mmoire


LUNDI

10h

11h
11h
12 h
12h

Laboratoire
de mthodologie
du mmoire
et de la recherche

La thologie de la
musique, matrice de la
thologie des arts
Olivier MANAUD
N.N.

Pause djeuner

14h

15h

Rdaction de mmoire

16h

et tutorat

Rdaction de mmoire

16h
17h

Michel BRIERE
Denis HETIER

Pause djeuner

Pause djeuner

13h30
14h

15 h

Art, exprience
et mystique

Denis HETIER
Martine GRENIER

13h
13 h
13h30

MERCREDI

Sminaire de recherche Sminaire de recherche

9h

10h

MARDI

Denis HETIER

17h

et tutorat

Denis HETIER

Denis HETIER

18h

Confrences
(intervenants
extrieurs)
N.N.

19h

Tout Public

18h

Rgulation
et mise au point
sur les mmoires

19h
20h

Dates des modules en 2016-2017 :


12 au 14/09 - 10 au 12/10 - 7 au 9/11 - 28 au 30/11 - 9 au 11/01 - 30/01 au
01/02 - 6 au 8/03 - 27 au 29/03- 22 au 24/05

Licence canonique de thologie

325

Licence canonique de thologie (Master de thologie)


Spcialit thologie des arts
120 crdits ECTS - 4 ans
Objectifs
Former pour lglise, des praticiens et des cadres dots dune capacit la
rflexion irrigue par lexprience artistique et la tradition chrtienne.
La licence canonique sanctionne un parcours au cours duquel ltudiant a
montr les capacits suivantes :
- acqurir des connaissances artistiques et thologiques ainsi que des
mthodes pour analyser des oeuvres dart,
- se familiariser avec le patrimoine religieux et comprendre les crations
contemporaines
- savoir problmatiser une recherche en thologie des arts
- mesurer les enjeux complexes dune pastorale de lart
Public
Ddi aux artistes, responsables dart sacr, responsables de musique liturgique, ou autres tudiants intresss, ce cursus permet ltude des arts, en
bnficiant des enseignements de la spcialisation de 2nd cycle en thologie
des arts du Theologicum.
Enseignements
Les enseignements sont regroups en 4 grandes catgories :
des cours fondamentaux (Philosophie, Thologie, Littrature, Musique, Arts
visuels, Architecture...) ;
des sminaires de recherche
des ateliers de mthodologie.
des espaces ddis lapprofondissement de la perception artistique et de
lapproche des oeuvres dart
Dure
temps amnag : 9 modules de 3 jours par mois chaque anne ; les lundis,
mardis et mercredis sur 4 ans.

ista

326

Conditions dadmission
Pour linscription en Licence canonique de thologie, il est demand aux candidats :
- Le baccalaurat canonique ou quivalence par drogation
- Un investissement ou une exprience dans le champ artistique
- Pour les prtres et religieux(ses), une lettre denvoi de leur ordinaire ou de
leur suprieur ; pour les candidats lacs, si possible une lettre de recommandation de leur responsable
- Pour les tudiants non francophones, une bonne connaissance de la langue
franaise
- Un entretien pralable linscription avec le Directeur de lISTA

327

Programme de la Licence canonique de thologie


(Master de thologie)
Ple : Arts contemporains et foi chrtienne
Annuel 30 crdits ECTS / 207 heures
1 - Cours-TD
- Spiritualit des arts plastiques actuels (1990-2015)

27 h - 4 ECTS

- Arts vivants et thologie

27 h - 4 ECTS

- Quelle thologie pour la musique contemporaine ?

27 h - 4 ECTS

- Littrature contemporaine et thologie

27 h - 4 ECTS

- Initiation limage cinmatographique

27 h - 4 ECTS

- Architecture dglises, les formes contemporaines

27 h - 4 ECTS

- Thologie des arts

27 h - 4 ECTS

2 - Mthodologie
- Reprise et mthodologie en thologie des arts

18 h - 2 ECTS

ou
4me anne mmoire
Annuel 30 crdits ECTS / 144 heures
1 - Sminaires
- Sminaire de recherche La thologie de la musique,
matrice de la thologie des arts

24 h

- Sminaire de recherche Art, exprience et mystique

24 h

2 - Confrences
- Confrences tout public

16 h

3 - Mthodologie
- Mthodologie du mmoire et de la recherche

24 h

4 - Mmoire
- Rdaction de mmoire et tutorat

56 h

ista

328

Diplme suprieur de thologie des arts


Diplme suprieur de thologie des arts
120 crdits ECTS - 4 ans
Objectifs
Fournir aux personnes intresses ou impliques dans les arts :
- des moyens denraciner profondment dans la foi leur activit cratrice
- des capacits mesurer les enjeux complexes dune pastorale de lart
- des connaissances complmentaires par la capacit entrer dans
une dmarche de pense vritable, respectueuse de lintuition personnelle,
de lexprience esthtique, dune pratique artistique.
Public
Ddi aux artistes, responsables dart sacr, responsables de musique liturgique, ou autres tudiants intresss, ce cursus permet ltude des arts, en
bnficiant, sans tre titulaire dun baccalaurat canonique, des enseignements de la spcialisation de 2e cycle en thologie des arts du Theologicum.
Enseignements
Les enseignements sont regroups en 4 grandes catgories :
des cours fondamentaux (Philosophie, Thologie, Littrature, Musique, Arts
visuels, Architecture...) ;
des sminaires de recherche
des ateliers de mthodologie.
des espaces ddis lapprofondissement de la perception artistique et de
lapproche des oeuvres dart
Dure
temps amnag : 9 modules de 3 jours par mois chaque anne ; les lundis,
mardis et mercredis sur 4 ans.

329

Conditions dadmission
Pour linscription en Diplme suprieur de thologie des arts, il est demand
aux candidats :
- Un investissement ou une exprience dans le champ artistique
- Pour les prtres et religieux(ses), une lettre denvoi de leur ordinaire ou de
leur suprieur ; pour les candidats lacs, si possible une lettre de recommandation de leur responsable
- Pour les tudiants non francophones, une bonne connaissance de la langue
franaise
- Un entretien pralable linscription avec le Directeur de lISTA

ista

330

Programme du Diplme suprieur de thologie des arts


Ple : Arts contemporains et foi chrtienne
Annuel 30 crdits ECTS / 207 heures
1 - Cours-TD
- Spiritualit des arts plastiques actuels (1990-2015)

27 h - 4 ECTS

- Arts vivants et thologie

27 h - 4 ECTS

- Littrature contemporaine et thologie

27 h - 4 ECTS

- Quelle thologie pour la musique contemporaine ?

27 h - 4 ECTS

- Initiation limage cinmatographique

27 h - 4 ECTS

- Architecture dglises, les formes contemporaines

27 h - 4 ECTS

- Thologie des arts

27 h - 4 ECTS

2 - Mthodologie
- Reprise et mthodologie en thologie des arts

18 h - 2 ECTS

ou
4me anne mmoire
Annuel 30 crdits ECTS / 144 heures
1 - Sminaires
- Sminaire de recherche La thologie de la musique,

24 h

matrice de la thologie des arts

24 h

2 - Confrences
- Confrences tout public

16 h

3 - Mthodologie
- Mthodologie du mmoire et de la recherche

24 h

4 - Mmoire
- Rdaction de mmoire et tutorat

56 h

331

ista

Prsentation des cours

332

Descriptif des cours - Ple Arts contemporains et foi chrtienne


Reprise et mthodologie en thologie des arts
Denis HETIER - Martine GRENIER

M1-M2/DP1-DP2 - 2 ECTS
Annuel - 18h
Atelier
Une fois par mois
Rserv ISTA
Du 12/09/2016 au 15/05/2017
C7 Lundi de 10h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Atelier de reprise et de mthodologie en thologie des arts

Spiritualit des arts plastiques actuels (1990-2015)


Jrme COTTIN

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Annuel - 27h
Cours- TD
Une fois par mois
Fondements - Tout public
Du 12/09/2016 au 15/05/2017
F3, I3 Lundi de 13h30 16h30
Pendant les sessions du ple

A la fin du XXe sicle, les Eglises dcouvrent l'ouverture et les capacits spirituelles de l'art, tandis qu'un certain nombre d'artistes et de lieux de crations
s'ouvrent aux spiritualits, et parmi elles celle hrite du christianisme. Les
conditions d'un nouveau dialogue semblent donc runies. On tudiera cette
convergence travers l'tude de quelques artistes de renom, de lieux, ou de
programmes de cration. On prendra soin d'intgrer les dimensions internationale, oecumnique et interculturelle et ce nouvel espace de dialogue et de
rencontre.

Arts vivants et thologie

Denis HETIER - Martine GRENIER


M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Annuel - 27h
Cours- TD
Une fois par mois
Fondements - Tout public
Du 12/09/2016 au 15/05/2017
I7 Lundi de 17h00 20h00
Pendant les sessions du ple

Les arts vivants (thtre, danse, art de la rue, performance...), champ


important de la cration artistique contemporaine, expriment chacun leur
manire une dimension existentielle fondamentale de lhomme. Il sagira
dinterroger ces arts dans leur mise en jeu immdiate du corps, et den
expliciter les rsonnances possibles avec lexprience chrtienne.

333

Quelle thologie pour la musique contemporaine ?


Olivier MANAUD

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Cours- TD
Fondements - Tout public
I5

Annuel - 27h
Une fois par mois
Du 13/09/2016 au 16/05/2017
Mardi de 9h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Dis-moi quelles sont des options philosophiques, je te dirai comment


tu interprtes la musique. En revisitant les fondements traditionnels
et mythologiques de la musique, le cours interroge les compositions
contemporaines et leur capacit exprimer, leur manire, la foi
chrtienne. Trois approches diffrentes permettront de faire merger
avantages et limites thologiques de chacune delles, et ainsi les ouvertures
et impasses portes par les oeuvres musicales qui leur sont associes.

Littrature contemporaine et thologie


Jean-Baptiste SBE

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Cours- TD
Fondements - Tout public
I7

Annuel - 27h
Une fois par mois
Du 13/09/2016 au 16/05/2017
Mardi de 13h30 16h30
Pendant les sessions du ple

En prenant acte de phnomnes ditoriaux (comme le roman dE. Carrre : le


Royaume), le cours sinterrogera sur lhistoire et les modalits de la relation
entre thologie et littrature contemporaine. Aprs une brve priodisation
qui permettra de poser la problmatique et un tat des lieux de la question,
nous tudierons des thmes de la foi chrtienne : la chair, la rsurrection, la
Bible, la faute et la culpabilit, lIncarnation, en percevant leurs rsonnances
dans la littrature contemporaine.

Initiation limage cinmatographique


Michel BRIRE

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Cours- TD
Fondements - Tout public
I3, I7

Annuel - 27h
Une fois par mois
Du 13/09/2016 au 16/05/2017
Mardi de 17h00 20h00
Pendant les sessions du ple

Cette initiation propose :


- lexprience dune approche effective doeuvres cinmatographiques
majeures ;
- la pratique dune analyse des oeuvres ;
- lapprentissage de techniques et de thories cinmatographiques ;
- lexprience dune hermneutique spirituelle et chrtienne.
Aprs deux sances introductives, chaque sance comportera lobservation
dun film, suivie dun change dirig, dun cours de mthodologie et dhistoire.

ista

334

Architecture dglises, les formes contemporaines


Bernard KLASEN

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Cours- TD
Fondements - Tout public
I1

Annuel - 27h
Une fois par mois
Du 14/09/2016 au 17/05/2017
Mercredi de 9h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Le cours se partage en deux priodes:


- Un cours magistral : lart baroque, origine des formes nouvelles darchitecture des glises. Histoire des espaces liturgiques, leurs formes et leur thologie. Les questions du patrimoine, de la conservation, des amnagements.
Un exemple despace du sacr patrimoniale, le cimetire, le mmorial, le
mausole, dhier nos jours.
- La seconde partie est faite dexposs prsentant des espaces liturgiques
contemporains.

Thologie des arts


Denis HETIER

M1-M2/DP1-DP2 - 4 ECTS
Cours- TD
Fondements - Tout public
I7

Annuel - 27h
Une fois par mois
Du 14/09/2016 au 17/05/2017
Mercredi de 13h30 16h30
Pendant les sessions du ple

Au XXme sicle, lEglise a nonc et pens sa relation au monde de lart


sous le paradigme du dialogue. Parmi les thologiens marquants de ce
sicle, certains se sont adresss aux artistes. Il sagira de penser les enjeux
thologiques de ce paradigme nouveau et de ces contributions.

335

Descriptif de la 4me anne Mmoire


Mthodologie du mmoire et de la recherche
Denis HETIER - Martine GRENIER
M2/DP2
Annuel - 24h
Atelier
Une fois par mois
Rserv ISTA
Du 12/09/2016 au 22/05/2017
C7 Lundi de 10h00 13h00
Pendant les sessions du ple

Atelier de mthodologie du mmoire et de la recherche en thologie des arts.

Sminaire de recherche La thologie de la musique : matrice


de la thologie des arts
Olivier MANAUD - N.N.

M2/DP2
Sminaire
Recherche - Rserv ISTA
B6, I5

Annuel - 24h
Une fois par mois
Du 13/09/2016 au 23/05/2017
Mardi de 9h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Pie X et Pie XII affirment quil y a communication des idiomes entre le discours thologique lgard de la musique et lgard de tous les autres arts.
Tous les arts, chacun dans leur domaine, tombent sous les mmes lois,
de sorte que ce qui est dit du chant convient galement la peinture, la
sculpture et larchitecture (Encycliques Icunda sane, 1904, et Mediator Dei,
1947). En partant des acquis de la thologie de la musique, le sminaire permettra dapprofondir ces affirmations et den valuer les enjeux thologiques
pour les autres disciplines artistiques.

Sminaire de recherche Art, exprience et mystique


Michel BRIRE - Denis HETIER

M2/DP2
Sminaire
Recherche - Rserv ISTA
B6, I7

Annuel - 24h
Une fois par mois
Du 14/09/2016 au 24/05/2017
Mercredi de 9h00 12h00
Pendant les sessions du ple

Si les artistes modernes et contemporains ont trs souvent pris des distances
avec les glises confessionnelles, ils admettent volontiers-et parfois mme
la revendiquent- une dimension spirituelle, voire mystique, de leur art.
Le sminaire cherchera prciser les liens entre exprience, mystique et
cration artistique.

ista

336

Confrences
N.N.

M1-M2/DP1-DP2 -
Annuel - 16h
Cours
Une fois par mois
Fondements - Tout public
Du 13/09/2016 au 28/03/2017

Mardi de 17h00 19h00
Pendant les sessions du ple

Un cycle de 8 confrences de 2 h sera propos de septembre mars sur des


thmatiques artistiques et thologiques. Ces confrences seront accessibles
TOUT PUBLIC (possibilit dinscription en auditeur libre).

Rdaction de mmoire et tutorat


Denis HETIER - Martine GRENIER

M2/DP2
Annuel - 56h
Atelier
Une fois par mois
Recherche - Rserv ISTA
Du 12/09/2016 au 23/05/2017
B6 Lundi de 14h00 17h00
et Mardi de 14h00 17h00
Pendant les sessions du ple

Cet atelier a pour objectif laccompagnement de la rdaction du mmoire de


fin dtudes et sadresse aux tudiants de lISTA en cours de rdaction du
mmoire de M2 ou de DP2.

Rgulation et mise au point sur les mmoires


Denis HETIER

M2/DP2
Atelier
Recherche - Rserv ISTA
C7

Annuel - 24h
Une fois par mois
Du 14/09/2016 au 24/05/2017
Mercredi de 13h30 16h30
Pendant les sessions du ple

Cet atelier doit permettre aux tudiants inscrits en anne 4 de faire le point
la fin de chaque session de ltat davancement de leurs mmoires de fin
dtudes.

337

Conditions financires 2016-2017


Tarifs 2016-2017
Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants de lICP
sadaptent dsormais aux ressources des tudiants. La grille tarifaire tient
compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise en 5 niveaux progressifs.
5 tranches tarifaires : TR1 TR5 en fonction du revenu global du foyer fiscal
et de la taille du foyer (voir ci-dessous le tableau qui vous permettra de dterminer la tranche tarifaire laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys en
formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation Continue

TR1
TR2
TR3
TR4
TR5
FC
___________________________________________________________________________________
Licence canonique ou diplme
2me modalit - annes 1 3

2860

2560

2140

1840

1840

3860

2me modalit - anne 4

2140

1840

1540

1220

1220

2760

420

Anne supplmentaire de rdaction de mmoire


Tarif en euros - carte de bibliothque incluse

Frais de dossiers auditeurs / Etudiant auditeurs-validants : 48


Heures de cours auditeurs libres : 10 / auditeurs-validants : 15
Bibliothque annuelle (facultative) : 95
Bibliothque semestrielle (facultative) : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2016 2017

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+ 80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

ista

338

Formation continue :
LInstitut catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat de lISTA.

339

Corps enseignant de lISTA


Enseignants chercheurs et enseignants
R.P. Denis HETIER, Thologie des Arts
R.P. Jean-Baptiste SBE, Thologie et Littrature
Chargs denseignement
R.P. Dr. Michel BRIRE, Thologie des Arts - Cinma
M. le Pasteur Dr. Jrme COTTIN, Thologie et Histoire de lArt contemporain
Mme Martine GRENIER, Thologie et Histoire de lArt
R.P. Dr. Bernard KLASEN, Thologie et Architecture
R.P. Dr. Olivier MANAUD Thologie et Musique

ista

340

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lISTA
Christine Dirand
01 44 39 52 54
ista.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/ista

341

ista

342

343

ISEO - INSTITUT SUPRIEUR


DTUDES CUMNIQUES

2016-2017

Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)


Spcialit : Etudes oecumniques
Diplme Suprieur dtudes cumniques
Diplme Universitaire dtudes cumniques

icp.fr/theologicum/iseo

isTR

344

345

sommaire
organisation, contacts

347

calendrier universitaire

349

prsentation gnrale

350

liste des formations

352

organisation des tudes

353


Licence canonique de Thologie

355

Diplme Universitaire dtudes cumniques

357

Diplme Suprieur dtudes cumniques

358

Liste des enseignements

360

1 Cours dintroduction
360
2 Cours spcialiss
362
3 Sminaires
363
4 Ateliers
363
5 Cours complmentaires du Theologicum 364
6 Cours complmentaires de lInstitut de Thologie Orthodoxe Saint-Serge 366
7 Cours complmentaires de lInstitut Protestant de Thologie
368
8 Colloque
369
conditions tarifaires

370

iseo

346

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

347

organisation, contacts
Direction

Directeur : P
 . Laurent Villemin
Reoit sur rendez-vous
Assesseurs : M. Goran SEKULOVSKI
Institut de Thologie Orthodoxe Saint-Serge
M. Pierre-Olivier LCHOT,
Institut protestant de Thologie
Mme Katherine SHIRK LUCAS, responsable des tudes

Secrtariat : Mme Marie BROUCHOT


Tl. : 01 44 39 52 56 - Fax : 01 44 39 52 48
Courriel : iseo.theologicum@icp.fr
Horaires douverture :
lundi mardi jeudi vendredi : 9h-12h30
mercredi : 9h-12h30 et 13h30-16h
Bureaux : 19, rue dAssas - 75270 Paris cedex 06
Btiment Branly (Btiment L, 2me tage)
www.icp.fr/theologicum

iseo

348

Secrtariat des Instituts partenaires


INSTITUT PROTESTANT DE THOLOGIE
Mme Camille MONJAUX
Tl. : 01 43 31 61 64
Courriel : secretariat@iptheologie.fr
Fax : 01 43 31 62 67
www.iptheologie.fr
Horaires douverture :
mardi mercredi jeudi vendredi : 8h45 - 12h45 et 13h45 - 17h
Ferm le lundi toute la journe
Bureaux : 83, Boulevard Arago - 75014 Paris
INSTITUT DE THOLOGIE ORTHODOXE SAINT-SERGE
Mme Lilka COLOSIMO
Tl. : 01 42 01 96 10
Fax : 01 42 08 00 09
Courriel : saint-serge@wanadoo.fr
www.saint-serge.net
Horaires douverture :
du lundi au vendredi : 10h-12h30 et 14h30-16h
Bureaux : 93, rue de Crime - 75019 Paris

349

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE
DBUT DES COURS
Messe de rentre

19 septembre
4 octobre

Mardi 25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint


Mercredi 2 novembre (matin) : reprise des cours
6 dcembre, 12h15

Messe pour lImmacule Conception,


fte patronale de lICP

Samedi 17 dcembre (soir) : vacances de Nol


Mardi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours

24 janvier, 12h15
Messe de lUnit des Chrtiens
FIN DU PREMIER SEMESTRE

21 janvier (soir)
second SEMESTRE
23 janvier (matin)
31 janvier, 12h15

DBUT DU SECOND SEMESTRE


Messe pour la fte de Saint Thomas dAquin,
patron des universits
Mardi 7 fvrier (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours

7 mars

Matine de carme du Theologicum

22 mars Crmonie de remise des Diplmes


14-15-16 mars

16 juin
7 juillet (soir)

Colloque de lISEO : Comment parler du pch en


2017
Samedi 1er avril (soir) : vacances de printemps
Mardi 18 avril (matin) : reprise des cours
FIN DU SECOND SEMESTRE
CLTURE DE LANNE UNIVERSITAIRE

iseo

350

prsentation gnrale
LISEO a t fond en 1967, dans lesprit du Concile Vatican II. Il est plac
sous le patronage du Conseil dglises Chrtiennes en France et des Doyens
de trois Facults de Thologie parisiennes : lInstitut Catholique de Paris,
lInstitut Protestant de Thologie Facult de Paris, et lInstitut de Thologie
Orthodoxe Saint-Serge.
Il constitue un organisme du Theologicum, Facult de Thologie et de Sciences
Religieuses de lInstitut Catholique de Paris.
Vocation de lInstitut
Il se propose de former des experts en cumnisme pour les glises en
France et en dautres pays du monde.
Cette formation cumnique est donne en vue de lacquisition dune Licence canonique de thologie, spcialit cumnisme, qui correspond au
2e grade dans le systme europen LMD, Licence, Master, Doctorat, (appel
dans certains pays Bachelor, Master, Doctorate) et qui peut conduire ensuite
un doctorat. Ce diplme canonique est reconnu au niveau europen par
la signature des accords de Bologne par le Saint-Sige. Il peut tre conjoint
avec un master de lUniversit Catholique de Leuven ou avec un master de
lUniversit de Paris-Sorbonne (Paris IV).
LISEO offre aussi la possibilit dacqurir une formation initiale en cumnisme comportant notamment une introduction lhistoire et la thologie
des diverses confessions chrtiennes, et propose dacqurir soit un Diplme
Universitaire dtudes cumniques, soit un Diplme Suprieur dtudes
cumniques.
Public concern
Pour le 2e cycle de thologie (Master), lISEO accueille des tudiants de toutes
confessions, ayant accompli un premier cycle de thologie ou son quivalent.
Pour la prparation du Diplme Universitaire dtudes cumniques ou du
Diplme Suprieur dtudes cumniques, lISEO accueille des chrtiens
de toutes confessions, engags dans des responsabilits ou activits cumniques sur le terrain et dsireux dacqurir une formation thologique de
base, adapte leurs engagements cumniques, ainsi que des personnes
cultives, dsireuses de recevoir un enseignement sur les spcificits de
chaque confession chrtienne, ainsi quune initiation au dialogue cumnique dans son droulement historique et ses enjeux thologiques.

351

LISEO reoit aussi des tudiants inscrits dans dautres cycles ou organismes
de la Facult, ou provenant dautres Facults de Paris.
LISEO accueille trs volontiers dans ses cours dintroduction des auditeurs
libres qui sont intresss par les recherches cumniques ou engags dans
des actions cumniques.
Les enseignants
LISEO bnficie de la comptence denseignants du Theologicum, duniversits dtat franaises, des facults de thologie partenaires (IPT-Paris et ITO)
et dinstituts suprieurs de formation (Facult libre de thologie vanglique
de Vaux sur Seine, Institut de thologie orthodoxe de Chambsy-Genve...).
La pdagogie
Les tudiants de lISEO suivent des cours magistraux, des sminaires et participent diverses activits au sein de communauts des diffrentes confessions chrtiennes.

iseo

352

Liste des formations de lISEO


Licence canonique de thologie
Diplme Universitaire dtudes cumniques par alternance
Diplme Suprieur dtudes cumniques

353

organisation des tudes


1. Introduction
LISEO propose 3 types de cours :

1.1 Les cours dintroduction

Ils permettent dtre initi une tradition chrtienne particulire, travers un


aperu de son histoire, de sa thologie, de sa spiritualit et de tout ce qui peut
faire sa sensibilit propre.
Ces cours, ainsi que ceux qui sont consacrs au mouvement cumnique,
servent de base une bonne comprhension des autres enseignements.
Afin de faciliter laccs des personnes en situation ou en responsabilit
cumnique, domicilies loin de Paris, ces cours sont proposs sous forme
de sessions mensuelles de deux jours (vendredi et samedi).

1.2 Les cours spcialiss

Ils abordent les grands secteurs de la thologie, en mettant en valeur les


diffrences et les apports complmentaires des diverses confessions dans
lactualisation et lapprofondissement dun problme thologique.
De nos jours, en effet, tout enseignement et toute recherche en thologie
comportent une dimension cumnique : le discernement des problmatiques, les rfrences bibliographiques font appel aux expriences et aux travaux des diverses traditions chrtiennes.
Les cours de lISEO sont dispenss par des enseignants reprsentatifs de diverses confessions chrtiennes. Plusieurs cours ou sminaires sont assurs
conjointement par deux ou trois enseignants appartenant des confessions
diffrentes.

1.3 les cours dispenss dans dautres instituts

Outre les cours dispenss dans le cadre de lISEO, il est recommand tout
tudiant de suivre dautres cours dans le cadre des Facults de Thologie en
relation avec lISEO: lInstitut de Thologie Orthodoxe Saint-Serge, lInstitut
Protestant de Thologie (I.P.T.-Paris) et divers instituts regroups au sein du
Theologicum de lInstitut Catholique de Paris.

iseo

354

2. Cursus

LISEO assure la prparation du Diplme Universitaire dtudes cumniques et du Diplme Suprieur dtudes cumniques, de la Licence canonique de Thologie, spcialit tudes cumniques; elle correspond au
2e grade dans le systme europen LMD, Licence, Master, Doctorat (appel
dans certains pays Bachelor, Master, Doctorate).
Lors de lentretien dinscription, chaque tudiant, dans un change avec le
Directeur de lISEO :
- fait le choix des cours quil doit suivre;
- soumet les validations obtenues dans dautres institutions pour une reconnaissance dquivalence, afin de satisfaire aux exigences des cursus proposs ci-dessous.

355

Licence canonique de thologie


spcialit cumnisme (Master)
Elle forme des tudiants de toutes confessions devenir des experts en cumnisme pour les glises, en France et ltranger. Elle permet aux enseignants et tudiants de diffrentes confessions chrtiennes de dialoguer et
dlaborer une thologie apte stimuler pense et pratique.
Elle est accessible aux tudiants titulaires du Baccalaurat canonique de
thologie ou de son quivalent La scolarit dure normalement deux ans pour
un total de 120 crdits ECTS.
A lissue du parcours, les tudiants acquirent les comptnces suivantes :
-C
 apacit matriser un ensemble relativement complexe de savoirs et
de mthodes de recherche.
-O
 rganiser linvestigation mthodique des sources de sa recherche et en
prsenter les rsultats selon une argumentation cohrente.
-D
 velopper une capacit denseignement, de formation, dexpertise dans
une discipline spcifique de la thologie.
-
 tre rendu apte devenir un acteur comptent au sein des nombreux
services de lglise et pour la socit.
Anne M1
La premire anne forme aux fondements et outils de la rflexion thologique et aux bases de la recherche en thologie. En plus dun tronc commun
denseignement des 2e cycles de thologie du Theologicum, lISEO propose un
cursus adapt ltude de lcumnisme.
Anne M2
Ltudiant doit faire ses preuves dans la production dun discours en thologie
personnellement assum dans la tradition chrtienne, Il rdige un mmoire
de 80 100 pages qui donne lieu soutenance publique.

Poursuite dtudes

La Licence canonique de Thologie de lISEO permet de prparer un doctorat en thologie, spcialit tudes cumniques. Un tel doctorat peut
tre conjoint avec lInstitut de Thologie Orthodoxe Saint-Serge ainsi quavec
dautres Universits.

iseo

356

M 1 Licence canonique 1re anne


Spcialit : tudes oecumniques
S1
Se former la recherche

12 ects

Se former dans la spcialit

14 ects

Intgrer linterdisciplinarit

4 ects

S2
Se former la recherche

12 ects

Se former dans la spcialit

6 ects

Intgrer linterdisciplinarit

4 ects

Atelier de rdaction de mmoire

2 ects

Mmoire de M1

6 ects

TOTAL = 60 ECTS
M2 Licence canonique 2e anne
Spcialit : tudes oecumniques
S1
Se former la recherche

8 ects

Se former dans la spcialit

14 ects

Intgrer linterdisciplinarit

4 ects

Atelier de rdaction de mmoire

2 ects

Forum des licences canoniques

2 ects

S2
Mmoire de M2

TOTAL = 60 ECTS

30 ects

357

Diplme Universitaire dtudes cumniques


Ce parcours permet dacqurir une formation thologique de base, adapte
aux tudiants engags dans lcumnisme.
Il peut tre prpar, en deux ans, par sessions mensuelles de deux jours:
vendredi et samedi, raison de 6 heures par jour.
Ce cursus est ouvert aux chrtiens de toutes confessions, engags dans des
responsabilits ou activits cumniques. Il accueille aussi des personnes
cultives, dsireuses dapprofondir leurs connaissances sur les confessions
chrtiennes.
Diplme Universitaire dtudes cumniques par alternance A 30 crdits ects
Titre

Semestre ECTS

Histoire des sparations confessionnelles


au 1er millnaire

S1

Histoire du mouvement cumnique

S1

Lglise orthodoxe

S2

Les glises de la Rforme

S2

La communion anglicane

S2

Les glises catholiques orientales

S2

Colloque des Facults

S2

Session de synthse et dvaluation

S2

Diplme Universitaire dtudes cumniques par alternance B 30 crdits ects


Titre

Semestre ECTS

Les glises orthodoxes orientales

S1

Les glises vangliques

S1

Histoire des Rformes

S1

Lecclsiologie de Vatican II et les questions actuelles S2


du dialogue cumnique

Thologie cumnique

S2

Colloque des Facults

S2

Session de synthse et dvaluation

S2

iseo

358

Diplme Suprieur dtudes cumniques

Ce diplme forme des tudiants de toutes confessions devenir des experts


en cumnisme pour les glises, en France et ltranger.
Il convient toute personne qui souhaite dialoguer et laborer une thologie
apte stimuler penses et pratiques, en suivant les enseignements de la
spcialisation en cumnisme du Theologicum.
Il peut tre prpar, en un an, par des tudiants titulaires du Diplme Universitaire dtudes cumniques ou pouvant faire tat dun parcours quivalent, suivi dans une autre institution thologique. Les cours ou sminaires
sont choisis en fonction de la scolarit antrieure de chaque candidat.
Il se conclut par la rdaction dun mmoire (remis en 4 exemplaires) labor
sous la conduite dun directeur, que ltudiant se doit de rencontrer rgulirement. Lvaluation est assure par deux enseignants, mais ne comporte pas
de soutenance.
Diplme Suprieur dtudes cumniques - 60 crdits ects
Enseignements
cours spcialiss ou sminaires
+ session cumnique de mars (colloque)
Rdaction dun mmoire de 60 pages environ

Semestre ECTS
S1 et S2

30

S2

30

359

Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU


Pour russir votre entre en Licence canonique et assurer une meilleure
russite du cursus, commencez par le CATU.
Ce certificat est ncessaire pour les candidats qui doivent aqurir les cls
de la culture occidentale, de la mthode universitaire, du contexte franais,
de lhistoire des ides, de lexpression orale et crite en franais, des outils
numriques, etc.
Voir page 431

iseo

360

Liste des enseignements


1 Cours dintroduction

Les glises orthodoxes orientales

Franoise BRIQUEL-CHATONNET - Jacques-Nol PRS Philippe SUKIASYAN

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 5 ECTS


COURS Semestre 1 - 18h
Tout public
14 oct.- 4 nov - 9 dec 2016
J1
Vendredi de 09h00 17h00

Les glises orthodoxes orientales, syriaques, y compris celles de lInde, armniennes, coptes et thiopiennes, comptent parmi les plus anciennes du
monde. Elles vivent aujourdhui lvangile dans des rgions du monde trs
bouleverses. Comment, pour leurs fidles, y tre tmoins du Christ ? Que
signifie pour elles assumer leurs traditions respectives tout en sengageant
dans un dialogue constructif les unes avec les autres comme avec les glises
catholiques, orthodoxes et protestantes.

Les glises vangliques


Louis SCHWEITZER

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 5 ECTS


COURS Semestre 1 - 18h
Tout public
15 oct.- 5 nov - 10 dec 2016
J1
Samedi de 09h00 17h00

Prsentation des principales traditions historiques dans lesquelles senracine


ce courant du protestantisme. Description des diffrentes sensibilits
confessionnelles et thologiques qui forment ce mouvement et prsentation
des dbats actuels (rapport lcriture, rapport au monde, cumnisme, etc.)

Histoire des Rformes

Thierry AMALOU - Neal BLOUGH - Pierre-Olivier LCHOT

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 3 ECTS


COURS Semestre 1- 12h
Tout public
13 et 14 jan. 2017
J2 P3
Vendredi et samedi de 09h00 17h00

Dans lEurope occidentale du XVIe sicle, la division entre catholiques et


protestants part dune aspiration commune et ancienne la perfection ;
celle-ci devient peu peu exclusion de lautre et opposition culturelle entre
les confessions issues des Rformations (luthrienne, radicales, anglicane,
calviniste...) et la Contre-Rforme catholique. On tudiera les modalits
doctrinales et humaines de lloignement confessionnel et les consquences
de la construction en miroir des institutions et des positions thologiques
induites par les vnements eux-mmes et par les affrontements sur le
temps long de lpoque moderne (XVIe-XVIIe sicles).

361

La thologie cumnique

Nicolas KAZARIAN - Anne Marie REIJNEN - Katherine SHIRK-LUCAS

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 7 ECTS


COURS Semestre 2 - 24h
Tout public
24 fv - 17 mars - 21 avril -12 mai 2017
J4
Vendredi de 09h00 17h00

Comprendre et dpasser 1517: un dfi cumnique commun aux


chrtiens de lan 2017
La commmoration de 1517 fournit loccasion de revisiter en profondeur
les enjeux thologiques des divisions du 16 sicle. Ce cours possde
la particularit denvisager la Rforme non seulement du point de vue
catholique-protestant, mais aussi dintgrer la rflexion les apports des
chrtiens orthodoxes, la fois lpoque de la Rformation et la ntre. Les
trois intervenant-es catholique, orthodoxe et protestante proposent dtudier
et de commenter le rapport de la Commission luthro-catholique romaine
sur lunit (2013), intitul Du conflit la communion.

LEcclsilogie de Vatican II et les questions actuelles du


dialogue cumnique
Katherine SHIRK-LUCAS

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 7 ECTS


COURS
Semestre 2 - 24h
Tout public
25 fv - 18 mars - 22 avril - 13 mai 2017
C3, C5, J3
Samedi de 09h00 17h00

Ce cours a trois objectifs principaux : prendre connaissance des ressources


pour interprter le Concile Vatican II ; analyser les textes fondamentaux du
Concile, afin dvaluer leur rception au sein de lglise catholique et leur
impact sur le dialogue cumnique ; aborder des questions actuelles du
dialogue cumnique grce la relecture critique des accords cumniques
et des expriences de terrain.

Session de synthse et dvaluation


Katherine SHIRK LUCAS

Diplme Universitaire dtudes cumniques - 3 ECTS


COURS Semestre 2 - 12h

9 et 10 juin 2017
Tout public
de 09h00 17h00
C7
Vendredi et Samedi

Cette session permettra la reprise du travail de lanne, et lchange par


groupes dtudiants. Des informations concrtes seront apportes par divers
intervenants du dialogue cumnique.

iseo

362

2 Cours spcialiss

Lnigme du mal, un dfi la thologie : une approche


cumnique
NN - Goran SEKULOVSKI - Ken Yamamoto
COURS - 4 ECTS
Tout public
F1, J1

Semestre 1 - 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
Mardi de 15h00 17h00

Notre monde contemporain, qui a travers les deux Guerres mondiales,


vit encore des moments douloureux et tragiques, dus des formes
dextrmismes religieux ou politiques ou autres. Il rencontre galement
dautres types dinjustice comme manipulation de linformation ou drives des
nouveaux moyens de communication sociale. Comment proposer une lecture
thologique et spirituelle de ces vnements ? Peut-on et jusquo est-il
possible de discerner les racines du mal ? Ces questions nous conduiront
redcouvrir la force dun vangile vraiment cumnique, atteste dans
diffrentes traditions chrtiennes, aux prises avec les drames du monde
contemporain.

Unit et ruptures dans lglise dOccident au XVI sicle


Thierry AMALOU - Neal BLOUGH - Pierre Olivier LCHOT

COURS - 6 ECTS
Tout public
J2, P3

Semestre 2 - 24h
Du 26/01/2017 au 18/05/2017
Jeudi de 15h00 17h00

Ce cours trois voix repose sur la mthode historique que nous partageons
entre catholiques et protestants et sur les dernires avances de celle-ci en
histoire des rformes. Observer les ruptures du XVIe sicle nous permet de
comprendre ce qui a provoqu les divergences thologiques mais aussi ce
qui unit les uns et les autres dans une culture de lHumanisme et de la
Renaissance. Nous examinerons enfin les modalits de la construction de
sensibilits religieuses divergentes en confessions institutionnalises.

Ecclsiologie en dbat

Laurent VILLEMIN - Agns von KIRCHBACH - Michel STAVROU

COURS - 4 ECTS
Semestre 2 - 24h
Tout public
Du 26/01/2017 au 18/05/2017
C5, J4

Jeudi de 17h30 19h30

Ce cours trois voix abordera successivement les thmatiques suivantes :


1 nature et ministre de lglise, 2 charismes et ministres dans lglise,
3 unit et catholicit de lglise. Sur chaque question, une protestante, un
orthodoxe et un catholique interviendront en thologiens partir de leur
tradition ecclsiale et de lacquis des dialogues cumniques en cours ; puis
ils dialogueront trois : entre eux et avec les tudiants.
Cours mutualis avec le 2 cycle TBS (organis en 2017 par lISEO)

363

Solitudes sacres et villes saintes

Catherine MARIN - Anne-Marie REIJNEN


4 ECTS Cours
Tout public
F1, K9

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
jeudi 14h - 16h

Ce cours se propose dtudier des lieux dexception au sein des diffrentes


religions dans le monde, soit des solitudes sacres, lieux de retrait choisis
par les humains pour mieux se disposer entrer dans une rencontre authentique avec le divin, soit des villes saintes , villes berceau, villes monde,
hauts lieux de thologie, de rassemblements religieux, lieux de brassage de
populations et mosaques de communauts religieuses.

3 Sminaires

Le sens de la liturgie

Isaa GAZZOLA - Job GETCHA - Nicolas COCHAND

Sminaire - 4 ECTS
Semestre 2 - 18h
Tout public
23-30/01 ; 20/02 ; 06-13-20/03 ; 24/04 ; 22-29/05/2017
J1 H3 H11 Lundi de 14h00 16h00

Dans son droulement et dans ses livres, par ses fonctions et ses gestes,
la liturgie rgle certains aspects de la vie en glise. Le cours sattachera
se saisir, de manire cumnique, des questions poses par la pratique
de la liturgie dans chacune des confessions chrtiennes : sa place, son
fonctionnement, son autorit, son but, son sens.

4 Ateliers

Atelier de mthodologie
Katherine SHIRK-LUCAS

Atelier - 2 ECTS
COURS
C7, J4

Semestre 1 - 9h
30/09 ; 21/10 ; 02/12/2016
Vendredi de 10h00 13h00

Cet atelier est destin aux tudiant(e)s engag(e)s dans la production dun
mmoire de diplme ou de Master 1 et 2. Son objectif est de leur fournir
un lieu dchange sur les diffrentes manires de travailler en thologie
cumnique et davancer dans la recherche et la rdaction.

Atelier de mthodologie
Katherine SHIRK-LUCAS

Atelier - 2 ECTS
COURS
C7, J4

Semestre 2 - 9h
27/01 ; 03/03 ; 28/04/2017
Vendredi de 10h00 13h00

iseo

364

5 Cours complmentaires du Theologicum

La Bible de la septante - Hritage, apport et actualit dans les


confessions chrtiennes
Valrie DUVAL-POUJOL - Stephan MUNTEANU - Stphane BEAUBOEUF
COURS - 4 ECTS
N30, B1, C8
Tout public

Annuel 24h
Du 19/09/2016 au 16/06/2017
Lundi de 16h00 18h00

Le cours, aprs une prsentation approfondie de ce quest la Septante


(origines, principaux manuscrits et transmission matrielle, spcificits
par rapport au texte massortique, questions de canon, rception dans le
judasme) tudiera son utilisation dans le Nouveau Testament chez les Pres
de lglise. Par la lecture de quelques textes bibliques choisis, les principaux
outils dtude de la Septante seront prsents. Le cours prsente aussi son
apport dans lexgse contemporaine.
Voir guide pdagogique du 2e cycle TBS.

La liturgie et les sacrements dans le dbat cumnique


(protestants, orthodoxes et catholiques)
Isaa GAZZOLA - Job GETCHA - Nicolas COCHAND

SEMINAIRE - 4 ECTS
Semestre 1 - 18h
Tout public
19-26/09 ; 3-17-24/10 ; 14-21-28/11 ; 12/12 /2016
J1, J4 Lundi de 14h00 16h00

Voir guide pdagogique de lISL

Histoire de la fondation des glises hors dEurope aux XIXe


et XXIe sicles
Catherine MARIN

COURS - 6 ECTS
Tout public
E8, E14, L3
J1, J2


semestre 1 - 24h
Du 22/09/2016 au15/12/2016
jeudi 11h00 - 13h00

Voir guide pdagogique de lISTR

Le dialogue, une question de la thologie


Thierry-Marie COURAU

COURS - 4 ECTS
Tout public
K11

Voir guide pdagogique de lISTR


semestre 1 - 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
mardi 10h00 - 12h00

365

Les religions, la pense moderne et le principe de lacit


Ys TARDAN-MASQUELIER
COURS - 4 ECTS
Tout public
R2, K9

semestre 1 24h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
lundi 10h - 12h

Voir guide pdagogique de lISTR

Thologie des premiers conciles cumniques


Marie-Caroline de MARLIAVE

COURS - 2 ECTS
Tout public C3, P2

semestre 1 - 14h

Voir guide pdagogique du 1er cycle jour

Les thologies contemporaines de la pratique de la mission et


de lvanglisation
Gilles VIDAL

COURS - 4 ECTS
semestre 2 - 24h
tudiants

Du 26/01/2017 au11/05/2017
K8, K12
Jeudi 11h00 - 13h00

Voir guide pdagogique de lISTR

Mouvements et rformes de Trente Vatican II


Hlne BRICOUT- Patrick PRETOT

COURS - 6 ECTS
semestre 1 - 24h
Tout public
Du 10/10/2016 au 12/06/2017
C3, P2

Lundi 9h00 - 12h00

Voir guide pdagogique de l'ISL

Lvangile du disciple bien-aim : saint Jean


Anne-Caroline GIL

COURS - 6 ECTS
Tout public

semestre 2 - 24h

B4
Voir guide pdagogique du 1er cycle jour

Thologie cumnique
Laurent VILLEMIN

COURS - 3 ECTS
Tout public
J4

semestre 1- 24h

Voir guide pdagogique du 1er cycle jour

iseo

366

6 Cours complmentaires de lInstitut de Thologie Orthodoxe

Anthropologie dans les crits asctiques Les thologies c


Nicolas CERNOKRAK
COURS - 4 ECTS
Hebdomadaire
C1

Semestre 1 - 24h
du 26/09/2016 au 23/12/2016
et du 09/01/2017 au 27/01/2017
Mardi de 14h00 15h50

Analyse des aspects anthropologiques fondamentaux dans les crits


asctiques.

Thologie orthodoxe au XXe sicle


Michel STAVROU

COURS - 4 ECTS
Hebdomadaire
J1, J3

Semestre 1 - 24h
du 26/09/2016 au 23/12/2016
et du 09/01/2017 au 27/01/2017
Jeudi de 11h00 12h50

tude des contributions diverses des grandes figures de la thologie orthodoxe


du XXe sicle. On sintressera notamment au renouveau de lcole de Paris.

Thologie liturgique : Les sacrements de lInitiation chrtienne


Andr LOSSKY

COURS - 4 ECTS
une fois par mois
H2, H13

Semestre 1- 24h
du 26/09/2016 au 23/12/2016
et du 09/01/2017 au 27/01/2017
Jeudi de 14h30 17h30

Lentre dans lglise : Baptme, Chrismation et premire participation


eucharistique, daprs quelques catchses baptismales patristiques. Le
sens du baptme comme recration et rgnration daprs quelques textes
scripturaires, patristiques et liturgiques byzantins actuels. La vie du baptis
dans lglise.

Le monde orthodoxe

Jean-Franois COLOSSIMO
COURS - 4 ECTS
Hebdomadaire

Semestre 2 - 24h
du 09/02/2017 au 07/04//2017
et du 24/04/2017 au 02/06/2017
J1, C8 Lundi de 14h00 15h50

Tradition et modernit. La gopolitique du monde orthodoxe. Ds Pres de


lglise lpoque moderne. Bouleversement, transformation, continuit.

367

Orthodoxie et islam en dialogue : perspectives historique et


actuelle
Goran SEKULOVSKI

COURS - 4 ECTS
Hebdomadaire
J1, K3

Semestre 2 - 24h
du 09/02/2017 au 07/04//2017
et du 24/04/2017 au 02/06/2017
Mardi de 11h10 13h00

Dans un contexte religieux tendu, la connaissance de lislam, de lhistoire


tisse au cours des sicles doit permettre de sapercevoir que les orthodoxes
et les musulmans sont impliqus dans des changes importants sur les
questions de la foi et quils sont troitement lis. partir de ltude de textes
(patristiques, byzantins, contemporains), de documents divers (la place de
limage) et de figures, ce sminaire proposera de brosser un tableau des
diffrents moments de la rencontre islamo-orthodoxe dans lhistoire faite de
controverses, dbats mais aussi changes et apports mutuels, tout en insistant
sur les nouveaux enjeux des contacts actuels entre orthodoxes et musulmans.

Le Saint et Grand Concile de lglise orthodoxe


Nicolas KAZARIAN

COURS - 4 ECTS
Calendrier spcial
J1

Semestre 2 - 24h
du 27/02/2017 au 02/03/2017
de 9h00 12h00 et de 14h00 17h00

Aprs 50 annes de fermentations, lglise orthodoxe convoque enfin son


Saint et Grand Concile. Cette volont de rester au contact de lHistoire pose
de nombreuses questions tant sur la capacit de lOrthodoxie rpondre aux
dfis du monde contemporain, qu maintenir unie sa diversit intrinsque.
Ce sminaire a donc pour objectif de mettre en lumire non seulement
les tapes dterminantes de sa prparation et de son avnement, mais
aussi dinterroger la manire dont lglise orthodoxe vit aujourdhui
le principe de synodalit, comme lattribut constitutif de son identit
ecclsiale. Ce sminaire entend lier cours magistral et mise en situation
par lorganisation dune simulation au format du Saint et Grand Concile.

iseo

368

7 Cours complmentaires de lInstitut Protestant de Thologie

Paul une figure aux multiples facettes

Anna VAN DEN KERCHOVE/ Valrie NICOLET


COURS - 4 ECTS
B5

Semestre 1 - 24h
du 22/09/2016 au 15/12/2016
Jeudi de 10h30 12h30

Dans ce sminaire, nous tudierons quelle figure de laptre se dessine dans


ses lettres, et comment elle a t reue dans la tradition chrtienne antique.

Introduction la philosophie analytique de la religion


Grgoire QUEVREUX

COURS - 4 ECTS
O8

Semestre 1 - 24h
du 20/09/2016 au 13/12/2016
Mardi de 14h30 16h30

Une prsentation de la philosophie analytique de la religion et ses principaux


courants actuels, ainsi que des dbats analytiques contemporains
portant sur le concept de Dieu, lexistence de Dieu et sur la christologie.

Gerhard Ebeling et lart de la juste distinction thologique


Frdric CHAVEL

COURS - 4 ECTS

Semestre 1 - 24h
du 23/09/2016 au 16/12/2016
Vendredi de 10h30 12h30

Sminaire de dcouverte de luvre de Gerhard Ebeling, qui progresse


toujours par des sries de distinctions et de relations. Ce choix mthodique
pouse lobjet mme de la thologie.

Sagesses Bibliques

Corinne LANOIR/Franoise SMYTH


COURS - 4 ECTS
A5

Semestre 1 - 24h
du 22/09/2016 au 15/12/2016
Jeudi de 14h30 16h30

Nature ou convention ? Perspectives historiques et


systmatiques sur une question charnire entre le droit et la
thologie
Marc BOSS/Pierre-Olivier LCHOT
COURS - 4 ECTS

Semestre 2 - 24h
du 24/01/2017 au 16/05/2017
Mardi de 10h30 12h30

369

8 Colloque

Comment parler du pch en 2017 ?


Colloque semestre 2 - 15h
tudiants
Tout public
Du 14/03/2017 au 16/03/2017

Mardi, mercredi et jeudi matin

Colloque des Facults :


Comment parler du pch en 2017 ?
Theologicum
Institut Protestant de Thologie
Institut de Thologie Orthodoxe Saint-Serge

iseo

Conditions tarifaires

370

Tarifs 2016-2017
TR4 : tarif destin aux prtres, pasteurs, religieuses, religieux et aux
lacs envoys en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue
Licence canonique en 2 ans

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Licence canonique en 3 ans

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

3 680

Licence canonique en 4 ans

2 560

2 140

1 740

1 540

1 540

3 120

Diplme suprieur dtudes


cumniques

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Diplme universitaire dtudes


cummiques anne A ou B

1 720

1 520

1 310

1 110

1 110

2 360

Anne de rdaction de devoir

420

420

420

420

420

Anne de rdaction de mmoire de


diplme

420

420

420

420

420

Anne de rdaction de mmoire de


licence

420

420

420

420

420

Tarifs en euros
Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs validants: 15 / Auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2016 2017

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

1.4 Formation continue

LInstitut catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS, FONGECIF). Se renseigner auprs du secrtariat de
lISEO.

371

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lISEO
Marie BROUCHOT
01 44 39 52 56
iseo.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/iseo

isTR

372

373

ISTR - INSTITUT DE SCIENCE ET


DE THOLOGIE DES RELIGIONS

2016-2017
Licence canonique de Thologie (Master de Thologie)
Spcialit : Missiologie, thologie des religions, dialogue
Diplme Suprieur de science et de thologie des religions
Diplmes universitaires :
Cultures et Spiritualits d'Asie composante monde indien
Judasme, Christianisme, Islam : interactions des doctrines et des pratiques
Religions, interculturalit et socit
Mission et vanglisation, dialogue avec les religions
Pastorale de la Rencontre avec les musulmans (DUPRAM, anciennement DUPIC)
Certificat Management des Diversits
Certificat "Al-Mowafaqa" pour le dialogue des cultures et des religions (Rabat, Maroc)
Certificat Cultures et Spiritualits dAsie
Certificat "Islams et Socit Franaise"

icp.fr/theologicum/istr

isTR

374

sommaire
organisation, contacts

377

calendrier FACULTAIRE

378

prsentation gnrale

380

LISTE DES FORMATIONS

382

organisation des ETUDES

384

Emplois du temps
les formations

384
388

Licence canonique de thologie


spcialit Missiologie, thologie des religions, dialogue
388
Diplme Suprieur de science et de thologie des religions
392
DU - Religions, interculturalit et socit
396
DU - Mission et vanglisation, dialogue avec les religions
398
DU - Judasme, Christianisme, Islam : interactions des doctrines
et des pratiques
400
DU - Cultures et spiritualits d'Asie - composante monde indien
402
DU - Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans (DUPRAM)
403
Certificat Management des diversits
406
Certificat Islams et socit franaise
407
Certificat Islams et socit franaise en alternance
408
Certificat Al-Mowafaqa pour le dialogue des cultures et des religions
(Rabat-Maroc) 410
Certificat Cultures et Spiritualits dAsie 413

PRESENTATION DES cours de listr

414

A. Lenseignement de la thologie

414

1. La thologie de la mission, des religions et du dialogue


1.1 Les fondements bibliques de la mission et du dialogue
1.2 Les textes fondamentaux du magistre
1.3 La thologie des religions
1.4 La thologie de la mission et de lvanglisation
1.5 La thologie du dialogue

414
414
414
414
415
415

2. Lhistoire des missions et des glises hors dEurope


2.1 Les fondements bibliques de la mission et du dialogue

415
415

375

B. L
 enseignement des religions, du fait religieux,
de la lacit, du dialogue avec les religions
1. Les religions
1.1 Le christianisme
1.2 Le judasme
1.3 Lislam
1.4 Les religions traditionnelles africaines
1.5 Les traditions asiatiques : indiennes, chinoises, bouddhisme

416
416
416
416
416
417
417

2. Le phnomne religieux
2.1 Lanthropologie religieuse
2.2 La sociologie des religions

422
422
422

3. La lacit

423

4. Le dialogue avec les religions


4.1 La pratique du dialogue entre juifs et chrtiens
4.2 La pratique du dialogue entre chrtiens et musulmans

423
423
423

CONTITIONS FINANCIERES 426


Tarifs

426

isTR

376

Licence canonique de thologie


Directeur de la licence canonique de thologie
R.P. Jean-Louis Souletie

La licence canonique de thologie se prpare


au sein de 4 dpartements et 5 instituts
Dpartement
criture Sainte
Sr Sophie Ramond

Dpartement Thologie
dogmatique et fondamentale
R.P. Vincent Holzer

Dpartement Patristique
et Histoire ecclsiastique
R.P. Charbel Maalouf

Dpartement Thologie
morale et spirituelle
Sr Catherine Fino

Les quatre dpartements sont coordonns au sein de lorganisme appel


Deuxime cycle de thologie biblique
et systmatique dont la directrice est :
Sr Catherine Fino

Institut Suprieur
de Liturgie (ISL)
R.P. Jean-Louis Souletie

Institut Suprieur
de Thologie des Arts (ISTA)
M. Denis Htier

Institut Suprieur de
Pastorale Catchtique (ISPC)
M. Jol Molinario

Institut Suprieur dtudes


cumniques (ISEO)
P. Laurent Villemin

Institut de Science et de
Thologie des Religions (ISTR)
Fr. Emmanuel Pisani

Pour les tudiants qui n'ont pas eu la possibilit d'accomplir des tudes dans
une universit de langue franaise, un parcours original leur permet d'acqurir efficacement un esprit de recherche et de synthse
Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire - CATU
Mme Brigitte Cholvy

organisation, contacts

377

Directeur : Emmanuel Pisani


Reoit sur rendez-vous, sadresser au secrtariat : istr.theologicum@icp.fr

- Directrice adjointe, responsable de la recherche sur


les critures missionnaires et lHistoire des glises hors Europe :
Mme Catherine Marin - c.marin@icp.fr
- Adjointe la direction, Directrice du DU Cultures et Spiritualits d'Asie
dominante monde indien
Mme Ys Tardan-Masquelier - y.tardan-masquelier@icp.fr
- Directrice du DU Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans
(DUPRAM)
Mme Anne-Sophie Vivier-Muresan - as.viviermuresan@icp.fr

Secrtariat : Mme Coralie LAMBERT


Adresse postale : 19, rue dAssas - Bt L-75270 Paris Cedex 06 - France
Tl. : 33 (0)1 44 39 84 80
Courriel : istr.theologicum@icp.fr
Horaires douverture (de septembre juillet) :
lundi : 13h30 - 16h00
mardi au jeudi : 9h-12h30 14h00-16h00
Ferm le lundi matin et le vendredi
Locaux : 19, rue dAssas - 75006 Paris - Btiment Branly 2e tage
www.icp.fr/theologicum/istr

isTR

378

calendrier facultaire
PREMIER SEMESTRE
15 septembre

Journe de rentre de lISTR

19 septembre

DBUT DES COURS

20 septembre

soire orientale

4 octobre, 11h

Messe de rentre de la vie tudiante


25 octobre (soir) : vacances de la Toussaint
Mercredi 2 novembre (matin) : reprise des cours

15 novembre, 10h-12h

Conseils de lISTR

26 novembre

Journe du GAIC : la dignit de l'autre

6 dcembre, 12h15

Fte patronale de lICP

vendredi 16 dcembre (soir) : vacances de Nol


Lundi 3 janvier 2017 (matin) : reprise des cours
Semaine de rvisions et d'examens du 3 janvier au 20 janvier 2017
Voyage d'tude Rome du 9 au 15 janvier 2017
21 janvier (soir)

FIN DU PREMIER SEMESTRE

379

second SEMESTRE
23 janvier 2017

DBUT DU SECOND SEMESTRE

24 janvier

Messe pour la fte de Saint Thomas dAquin


Vendredi 3 fvrier (soir) : vacances dhiver
Lundi 20 fvrier (matin) : reprise des cours

21 fvrier, 10h-12h

Conseils de lISTR

7 mars

Matine de Carme du Theologicum

22 mars Crmonie de remise des diplmes du Theologicum


Mardi 18 avril (soir) : vacances de printemps
Lundi 18 avril (matin) : reprise des cours
Jeudi 25 mai : Ascension
3 juin

FIN DU SECOND SEMESTRE

7 et 8 juin

Colloque des 50 ans de l'ISTR

14 juin 10h-13h

Conseils de lISTR

7 juillet (soir)

Clture de lanne universitaire

isTR

380

prsentation gnrale
La vision de lISTR
LInstitut de Science et de Thologie des Religions ISTR est, au sein du
Theologicum-Facult de Thologie et de Sciences religieuses de lInstitut
Catholique de Paris, lInstitut de recherche et de formation universitaire de
deuxime cycle spcialis en :
missiologie
thologie des religions
connaissance des religions et du fait religieux
thologie du dialogue
management de la diversit et culture du dialogue
Fond dans llan du Concile Vatican II, en 1967, par les pres DANILOU et
BOUILLARD, la demande des congrgations missionnaires et de Rome, il
allie la rflexion thologique fondamentale avec les pratiques pastorales et
socitales. En relation avec le Conseil pour les relations interreligieuses et
les nouveaux courants religieux de la Confrence des Evques de France prsid par Mgr Michel DUBOST, et le Conseil Pontifical pour le Dialogue Interreligieux (CPDI) du Saint-Sige, prsid par le Cardinal Jean-Louis TAURAN,
il sert lglise de France et les glises locales de tous les continents.
Il collabore, en tant quinstitution chrtienne de recherche et dducation,
avec tous ceux qui, dans la socit globale, sintressent la question de la
diversit religieuse, linterculturalit, la rencontre des religions et au dialogue entre les civilisations.
LISTR articule et fait dialoguer plusieurs orientations qui senrichissent lune
lautre et participent construire son positionnement original et unique :
la recherche et lenseignement dune thologie chrtienne de la mission,
des religions et du dialogue, ancre dans une exprience ecclsiale puise
aux quatre coins du monde, et senracinant dans la tradition dexpertise thologique de lInstitut Catholique de Paris.
la connaissance des religions et des cultures dans leur diversit et leur
crativit contemporaine, au moyen de mthodes scientifiques rigoureuses,
dtude des textes, de lhistoire des notions, de la ralit des pratiques.
Lattention porte ce que lautre dit de lui-mme permet que les adhrents
de chacune des religions tudies puissent y reconnatre, avec dlicatesse,
une prsentation objective de leur univers religieux et de sa cohrence propre.
la comprhension du phnomne religieux, du labyrinthe des identits
et des athismes partir de la philosophie, de lanthropologie, de ltude du
symbole, du rite et du mythe, de lhistoire, de la sociologie, de lethnologie.

381

la prise en compte de la complexit des questions dinterculturalit, des


interactions socitales dans la fondation de nouveaux mouvements religieux
et des intgrismes.
lexprience pratique du management de situations dans nos socits
contemporaines, par la rencontre, le tmoignage, la visite, lchange et
ltude de cas.
la rflexion sur la responsabilit des glises chrtiennes lgard de la
socit et du discernement sur les pratiques existantes au sein de sa propre
diversit.
Pour mettre en uvre cette dmarche, lISTR propose des enseignements
donns par :
des universitaires, chercheurs en thologie, sciences des religions, sciences
humaines, ayant une connaissance personnelle des univers religieux et culturels dont ils traitent et un accs direct par la connaissance de leurs langues
(hbreu, grec, arabe, persan, chinois, japonais, sanscrit, tibtain, bambara)
des enseignants-chercheurs en sciences humaines
des praticiens de la diversit culturelle et religieuse et de son management
en lien avec des institutions partenaires
des membres des diffrentes traditions religieuses
des acteurs et cadres dONG, dassociations
des responsables et dirigeants dentreprise
Aux cts des cours et travaux dirigs, sont offerts des sminaires, des ateliers de mthode, des sessions ponctuelles, des rencontres avec des personnalits, des journes dtudes et des colloques scientifiques, des confrences grand public, sur place ou dans dautres institutions, la demande,
sans compter les publications adaptes chaque public.
La longue exprience de lInstitut lui permet de mettre en uvre une pdagogie adapte un public, riche en diversit, concern par les religions et
dsireux de recevoir un enseignement de qualit universitaire sur mesure.

isTR

382

Liste des formation de lISTR


Douze types de formation diplmante :
Licence canonique de thologie (120 ECTS sur 2 ou 3)
spcialit Missiologie, thologie des religions, dialogue
Diplme Suprieur de science et de thologie des religions
(120 ECTS sur 2 ou 4 ans)
Diplmes universitaires (DU) (60 ECTS sur 1 ou 2 ans) :
- DU - Cultures et Spiritualits dAsie composante monde indien
(30 ECTS sur 1 an)
- DU- Judasme, Christianisme, Islam : interactions des doctrines et
des pratiques (60 ECTS sur 2 ou 4 ans)
- DU - Religions, interculturalit et socit (60 ECTS sur 2 ans)
- DU - Mission et vanglisation, dialogue avec les religions
(60 ECTS sur 1 ou 2 ans)
- DU - Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans (DUPRAM) (60
ECTS sur 2 ans)
Certificat Management des diversits
C
 ertificat Cultures et Spiritualits dAsie (30 ECTS sur 1 an)
C
 ertificat Islams et socit franaise (30 ECTS sur un 1 ou 2 ans en
prsentiel ou en alternance)
C
 ertificat Judasme, Christianisme, Islam (en ligne)
Un partenariat avec lInstitut ucumnique de Thologie Al-Mowafaqa
Rabat au Maroc pour le certificat Al-Mowafaqa pour le dialogue des
cultures et des religions.
Des formations la carte lICP
des Cours accessibles tous ou selon certains requis
des Parcours dinitiation accessibles tous
des Confrences grand public, cycle ou dactualit
des Colloques et journes dtudes spcialiss
Des formations la carte externalises
Des Crations doffre de cours pour universits et grandes coles,
institutions ducatives
D
 es Modules de formation et interventions spcialises pour entreprises, ONG, administrations, collectivits locales, associations

383

isTR

organisation des tudes

384

Horaires des cours pour les deux semestres


1er Semestre

Dominante
10h

Lundi

Mardi

Islam I

Islam II

10h 12h

Les religions, la pense moderne et le


principe de lacit (24h)
Y. TARDAN- MASQUELIER
19-26/09 ; 03-10-17-24/10 ; 07-14-2128/11 ; 05-12/12

12h

11h - 13h
Mission et dialogue dans les Actes (24h)
Y. MATTA
19-26/09 ; 03-10-17-24/10 ; 07-14-2128/11 ; 05-12/12

14h
16h
16h

Les fondations de lIslam (24h)


E. PISANI
19-26/09 ; 03-10-17-24/10 ; 07-14-2128/11 ; 05-12/12
LIslam en France (12h)
H. BENTABET
19-26/09 ; 03-10-17-24/10

Les religions africaines du terroir


(12h)
-

P. DIARRA
07-14-21-28/11 ; 05-12/12

10h 12h

Le dialogue, une question de


la thologie (24h)
T.M. COURAU
20-27/09 ; 04-11-18-25/10 ; 08-1522-29/11 ; 06-13/12

10h 12h

Symbole, mythe et rite dans


les religions (24h)
E. CLAUTEAUX
20-27/09 ; 04-11-18-25/10 ; 08-1522-29/11 ; 06-13/12
Chrtiens et musulmans dans
lhistoire (24h)
H. de La HOUGUE/ C. MARIN
20-27/09 ; 4-11-18-25/10 ; 8-15-2229/11 ; 6-13/12
Le droit
musulman
(12h)
JAZARI MAMOEI
20-27/09 ; 04-1118-25/10

Anthropologie
de l'Islam(12h)
S. PARSIAPAJOUHTERRIER
08-15-22-29/11
; 06-13/12

Introduction gnrale au
Judasme
(24h)
R. COLLU-MORAN
20-27/09 ; 04-11-18-25/10 ; 08-1522-29/11 ; 06-13/12

18h
18h
20h

Les cls du christianisme


(24h)
E. PISANI
19-26/09 ; 03-10-17-24/10 ; 07-14-2128/11 ; 05-12/12

19h 21h
Sminaire interdisciplinaire violences et traditions religieuses

385

1er Semestre (suite)


Mercredi

Jeudi

Dominante

Asie - Rites

Afrique - Mission

9h

Le bouddhisme dans ses


fondements (24h)
T-M. COURAU
21/28/09 ; 05-12-19/10 ; 0209-16-23-30/11 ; 07-14/12

11h
11h
-

Le monde hindou : histoire,


textes et pratiques (24h)
Y. TARDAN-MASQUELIER
21/28/09 ; 05-12-19/10 ; 0209-16-23-30/11 ; 07-14/12

13h
14h

Histoire de la fondation des


glises hors
dEurope
(XIXe-XXIe) (24h)
C. MARIN
22-29/09 ; 06-13-20/10 ; 0310-17-24/11 ; 01-08-15/12

Confucianisme, taosme
et bouddhisme chinois (24h)
C. KONTLER
21/28/09 ; 05-12-19/10 ; 0209-16-23-30/11 ; 07-14/12

Vendredi

Introduction aux sciences


humaines du religieux
(24h)
E. VINSON
23-30/09 ; 07-14-21/10 ;
04-18-25/11 ; 02-16/12 ;
05-06/01

Sminaire mthodologie et
thologie des religions (24h)
E. PISANI/C. MARIN
21/28/09 ; 05-12-19/10 ; 0209-16-23-30/11 ; 07-14/12

16h
16h

18h

Atelier sur les textes fondamentaux du magistriels sur


la mission (16h)
P. DIARRA
22-29/09 ; 06-13-20/10 ; 0310-17-/11

Voyage d'tudes du 9 au 15 janvier 2017


Sminaire de dcouverte des archives du Vatican.

isTR

386

2e Semestre
Lundi
Dominante

Islam I

11h
13h

Les courants de lislam


contemporain (24h)
A.S. VIVIER-MURESAN/ P.
NEUENKIRCHEN
23-30/01 ; 20-27/02 ; 06-13-20-27/03 ;
24/04 ; 15-22-29/05

14h
16h

La thologie chrtienne des religions


(24h)
H. de LA HOUGUE
23-30/01 ; 20-27/02 ; 06-13-20-27/03 ;
24/04 ; 15-22-29/05

Mardi
Islam II
10h - 12h
Expressions
thoriques et
potiques de
la mystique
musulmane
(XIIe nos
jours)12h)
Y. LE BASTARD
24-31/01 ;
21-28/02 ; 1421/03

10h-12h
Actualit des
dbats de la
thologie
musulmane
E. PISANI
(12h)
28/03 ; 1825/04 ; 02-0916/05

Isral, la racine qui nous porte


(12h)
L. DEFFAYET
24-31/01 ; 21-28/02 ; 14-21/03

TD Aspects pastoraux du
dialogue islamo-chrtien
(24h)
A.S. VIVIER-MURESAN
24-31/01 ; 21-28/02 ; 14-21/03 ;
28/03 ; 18-25/04 ; 02-09-16/05

16h
18h

18h
20h

TD Dialogue islamo-chrtien (24h)


R. Gabriel
23-30/01 ; 20-27/02 ; 06-13-20-27/03 ;
24/04 ; 15-22-29/05

La vision de l'autre (24h)


(R.COLLU-MORAN/L. DEFFAYET)
23-30/01 ; 20-27/02 ; 06-13-20-27/03 ;
24/04 ; 15-22-29/05

Commentaires coraniques
(24h)
S. JAZARI MAMOEI/
D. DJAZOULI/
A.S. BOISLIVEAU
24-31/01 ; 21-28/02 ; 14-21/03 ;
28/03 ; 18-25/04 ; 02-09-16/05

387

2e Semestre (suite)
Mercredi

Jeudi

Dominante

Asie - Liturgie

Afrique - Mission

9h
11h

Lecture et commentaires de
textes indiens (24h)
E. VINSON/G. SIGUIER-SAUNE
25/01 ; 01-22/02 ; 01-08-15-2229/03 ; 19-26/04 ; 03-10/05

Sminaire sur les Ecritures missionnaires.


Histoire, thologie et philosophie12h)
E. CLAUTEAUX/C. MARIN
23-30/03 ; 20-27/04 ; 04-11/05

Sminaire mthodologie du
Mmoire (12h)
1/02 ; 1-29/03 ; 19/04 ; 0310/05

11h
13h

14h
16h

16h
18h

Asie et Occident : parole et


silence dans l'hindouisme,
le taosme et le bouddhisme
(24h)
C. KONTLER/F. GUYEN/E. VINSON/G. SIGUIER-SAUNE
25/01 ; 1-22/02 ; 01-08-15-2229/03 ; 19-26/04 ; 03-10/05
L'art bouddhique dans son
essence
(24h)
C. KONTLER
25/01 ; 1-22/02 ; 01-08-15-2229/03 ; 19-26/04 ; 03-10/05

Atelier de recherche en archives (12h)


C. MARIN
26/01 ; 02-23/02 ; 02-09-16/03
Les thologies contemporaines de la
pratique de la mission et de lvanglisation
(24h)
G. VIDAL/ J. CHERIEF/ M. BOSS/
G. SEKULOVSKI
26/01 ; 02-23/02 ; 02-09-16-23-30/03 ; 2027/04 ; 4-11/05
Solitudes sacres et villes saintes (24h)
C. MARIN/ AM. REIJNEN
26/01 ; 02-23/02 ; 02-09-16-23-30/03 ; 2027/04 ; 4-11/05
Anthropologie des religions des anctres
en Afrique (24h)
P. DIARRA
26/01 ; 02-23/02 ; 02-09-16-23-30/03 ; 2027/04 ; 4-11/05

Session d'islamologie sur le Coran du 18 au 20 mai 2017

isTR

388

Licence canonique de thologie


Licence canonique de thologie (Master de Thologie)
Spcialit Missiologie, thologie des religions, dialogue
La Licence canonique de thologie se prpare en deux annes, chacune reprsentant 60 crdits ECTS, soit un total de 120 ECTS. La scolarit peut tre
chelonne si ncessaire.
Reconnue par le Saint-Sige, elle est accessible aux tudiants titulaires d'un
Baccalaurat canonique de thologie avec mention ou une quivalence.
Si ltudiant a besoin de se remettre niveau aprs une interruption dtudes,
il est possible de lui proposer, de suivre le CATU (Certificat d'aptidutes de la
thologie universitaire). Au cours de cette anne, en accord avec le Directeur
des tudes, il peut suivre des cours propres l'ISTR.
M1 - La premire anne donne les bases de la recherche applique en thologie, les fondements et les outils de la rflexion thologique sur la mission,
les religions et le dialogue, avec une premire exprience de la rencontre des
religions.
Le cursus de premire anne comprend :
une semaine de voyage d'tudes Rome sur les Ecritures missionnaires
deux cours communs au cycle de licence canonique et ateliers de lecture
le cours dcriture sainte sur la mission et le dialogue ;
le cours sur les thologies contemporaines de la pratique de la mission ;
le cours sur la thologie chrtienne des religions ;
trois cours au choix sur les religions et la pratique du dialogue ;
un cours au choix en anthropologie et philosophie ;
la rdaction dune dissertation en thologie de 30 50 pages avec laquelle
ltudiant apprend matriser les exigences du travail universitaire de recherche applique.
un sminaire de mthodologie en thologie des religions et missiologie
M2 - La seconde anne permet dorienter ltudiant en fonction de ses objectifs: formation la pratique de la mission et du dialogue, enseignement,
recherche en missiologie, thologie des religions, thologie du dialogue, recherche en histoire des missions et des glises hors dEurope.
Le cursus de seconde anne comprend:
un sminaire "Violence et traditions religieuse"
le sminaire: Mthodologie de la recherche en thologie des religions.

389

latelier sur les textes fondamentaux magistriels sur la mission, les religions, et le dialogue interreligieux ;
le cours sur lhistoire de la fondation des glises hors dEurope ;
le cours sur la thologie du dialogue ;
un cours de thologie choisir avec le directeur ;
deux cours au choix sur les religions et sciences du religieux ;
latelier mthodologique de spcialit qui forme la rdaction du mmoire,
llaboration dun enseignement, la confrontation avec des auteurs sur
la mission ;
le travail de fin dtudes, adapt en fonction de lorientation choisie, est
prpar sous la direction dun enseignant. Ltudiant doit faire ses preuves
dans la production dun discours en thologie personnellement assum
dans la tradition catholique. Ce qui le conduit la rdaction dun mmoire
de 80 100pages, ou quivalent. Il donne lieu soutenance publique. Voir
pour le dtail les pages gnrales des 2e cycles. Lensemble de la scolarit
prvue doit tre dment valide avant tout dpt du travail de fin dtudes.
Le second semestre est totalement libre lexception dun cours pour que
ltudiant puisse sy consacrer quasi plein temps.
Pour les deux annes, ltudiant bnficie:
des cours optionnels sans validation qui sont dtermins en concertation
avec le directeur lors de la mise au point du contrat dtudes ;
des complments mthodologiques qui accompagnent ltudiant au cours
de lanne ;
des colloques et journes dtudes des diffrents centres de recherches
spcialises de lISTR et du Theologicum ;
la vie de la communaut tudiante avec des propositions de rencontres et de
visites organises par le bureau des lves.
Le grade de la Licence canonique de thologie et sa mention sont attribus
par le Jury des Licences canoniques de la Facult de Thologie et de Sciences
Religieuses, aprs examen de lensemble des rsultats du candidat.
Laccs au doctorat se fait aprs examen de la candidature, la licence canonique devant avoir reu au moins la mention Bien.
Lensemble du parcours est mis au point et reoit les amnagements ncessaires en fonction des antcdents universitaires, des objectifs recherchs
et de lorganisation du temps disponible pour les tudes. Chaque anne fait
lobjet de ltablissement dun contrat dtudes avec le directeur de lISTR.
Avec laccord du directeur de lISTR, pour ceux qui orientent leur licence vers
le dialogue islamo-chrtien, il est possible dintgrer dans leur parcours un
semestre lInstitut cumnique de Thologie Al-Mowafaqa de Rabat au
Maroc (Voir modalits page 410).

isTR

390

Licence canonique de thologie (Master de Thologie)


Domaine : Thologie, Droit canonique et Sciences religieuses
Mention : Thologie
Spcialit : Missiologie, thologie des religions, dialogue

M 1 Licence canonique Cours prparatoire


1 Mthodologie, Ateliers et Sminaires de recherches
Sminaire mthodologie de la recherche
1

10

Atelier les textes fondamentaux magistriels

Mthodologie du Mmoire

2 Cours fondamentaux

20

Mission et dialogue dans les Actes

Lire, interprter et comprendre la bible

Hermneutique chez les pres

Le dialogue, une question de la thologie

Les thologies contemporaines de la pratique de la mission

La thologie chrtienne des religions

3 Cours optionnels modulables sur les deux ans (1)

18

Un ou deux cours de 24h dans religions , Islam ou Judasme* 1 ou 2 2 ou 4


Un ou deux cours de 24h dans religions , Asie ou Afrique*

1 ou 2 2 ou 4

Un ou deux cours de 24h dans Dominante Lacit*

1 ou 2 4

Un ou deux cours de 24h dans "dialogue islamo-chrtien"*

1 ou 2 4

4 Voyage d'tude

Dcouverte des archives du Vatican

5 Mmoire de fin de premire anne

10

1 Mmoire de M1 de 30 50 pages

10

TOTAL
*Un cours de 24h ou son quivalent soit deux cours de 12h
(1) 8 cours choisi 4 valids

60 ECTS

391

Licence canonique de thologie (Master de Thologie)


Domaine : Thologie, Droit canonique et Sciences religieuses
Mention : Thologie
Spcialit : Missiologie, thologie des religions, dialogue

M 2 Licence canonique 2e anne


Titre

Semestre ECTS

1 Mthodologie, Ateliers et Sminaires de recherches


Sminaire de recherche : Violence et traditions religieuses

8
8

2 Cours fondamentaux (validation d'un cours au choix)

Mission et dialogue dans les Actes

Lire, interprter et comprendre la bible

Hermneutique chez les pres

Le dialogue, une question de la thologie

3 Cours optionnels modulables sur les deux ans (1)

16

Un cours de 24h dans religions , Islam ou Judasme*

Un cours de 24h dans religions , Asie ou Afrique*

Un cours de 24h dans Dominante Lacit*

Un cours de 24h dans "dialogue islamo-chrtien"*

4 Voyage d'tudes

Dcouverte des archives du Vatican

5 Mmoire de Licence Canonique

30

1 Mmoire de M2 de 80 100 pages

30

1 soutenance publique

TOTAL

60 ECTS

*Un cours de 24h ou son quivalent soit deux cours de 12h


(1) 8 cours choisi 4 valids

isTR

392

Diplme Suprieur de science


et de thologie des religions
Le Diplme Suprieur de science et de thologie des religions se prpare
en deux annes, chacune reprsentant 60 crdits ECTS, soit un total de
120ECTS. La scolarit peut tre chelone si besoin.
Il sadresse aux tudiants qui nayant pas fait au pralable dtudes thologiques au niveau du baccalaurat canonique de thologie dsirent commencer ou poursuivre une formation la fois en sciences des religions et en
thologie.
D1 - La premire anne donne les bases dune formation en sciences des
religions et en thologie.
Linsistance se fait sur la dcouverte des grandes traditions religieuses dans
leur diversit et sur leurs fondements anthropologiques, avec une premire
approche des bases dune rflexion thologique chrtienne.
Le cursus de premire anne comprend :
- le sminaire de mthodologie de la recherche en thologie des religions ;
- sept cours au choix sur les traditions religieuses ;
- deux cours, un sur symbole, mythe et rite dans les religions, un en anthropologie et philosophie ;
- le cours dcriture sainte sur la mission et le dialogue ;
- introduction au christianisme ou un cours de thologie du Theologicum ;
- l 'atelier sur les textes fondamentaux magistriels sur la mission, les religions,
et le dialogue interreligieux ou le sminaire sur les critures missionnaires
- une semaine de voyage d'tudes Rome sur les Ecritures missionnaires
- un cours complmentaire dterminer avec le directeur ;
- un cours sur l'interculturalit : solitudes sacres des villes saintes
- la rdaction dun mmoire de D1 de 15 20 pages avec laquelle ltudiant
apprend matriser les exigences du travail universitaire.
D2 - La seconde anne permet dorienter ltudiant en fonction de ses objectifs: insistance sur les religions, sur la thologie de la mission et du dialogue,
sur lhistoire des missions.
Le cursus de seconde anne comprend :
- trois cours de thologie : thologie du dialogue, thologie des religions,
thologies de la mission ;
- deux cours au choix sur les religions ;
- un cours sur la lacit et son histoire ;
- un cours sur la sociologie des religions ;

393

- deux cours sur lhistoire des rencontres et des missions: chrtiens/musulmans dans lhistoire, fondation des glises hors dEurope ;
- une semaine de voyage d'tudes Rome sur les Ecritures missionnaires
- un cours complmentaire dterminer avec le directeur ;
- le travail de fin dtudes, adapt en fonction de lorientation choisie, est
prpar sous la direction dun enseignant. Ltudiant doit faire ses preuves
dans la production dun discours en sciences religieuses. Ce qui le conduit
la rdaction dun mmoire de 40 50pages, ou dun dossier construit
quivalent. Il donne lieu soutenance publique.
Les tudiants ont la possibilit de suivre un stage conventionn durant la scolarit, en entreprise ou dans une association, en lien avec le sujet de l'interculturalit
Lensemble de la scolarit prvue doit tre dment valide avant tout dpt
du travail de fin dtudes. Le second semestre est allg pour que ltudiant
puisse sy consacrer plus amplement.
Pour les deux annes, ltudiant bnficie :
- de cours optionnels sans validation qui sont dtermins en concertation
avec le directeur lors de la mise au point du contrat dtudes ;
- des colloques et journes dtudes des diffrents centres de recherches
spcialises de lISTR et du Theologicum ;
- la vie de la communaut tudiante avec des propositions de rencontres et de
visites organises par le bureau des lves.
Le grade de Diplme Suprieur de science et thologie des religions et sa
mention sont attribus par le Jury des Diplmes de lInstitut de Thologie
et de Sciences Religieuses, aprs examen de lensemble des rsultats du
candidat.
Lensemble du parcours est mis au point et reoit les amnagements ncessaires en fonction des antcdents universitaires, des objectifs recherchs
et de lorganisation du temps disponible pour les tudes. Chaque anne fait
lobjet de ltablissement dun contrat dtudes avec le directeur de lISTR.
Avec laccord du directeur de lISTR, pour ceux qui orientent leur licence vers
le dialogue islamo-chrtien, il est possible dintgrer dans leur parcours un
semestre lInstitut cumnique de Thologie Al-Mowafaqa de Rabat au
Maroc (Voir modalits page 410).

isTR

394

Diplme Suprieur de science et de thologie des religions

D1 D.S.-STR 1re anne


Titre

Semestre ECTS

0 Mthodologie

Sminaire Mthodologie de la recherche en thologie des religions

1 Les traditions religieuses (1)

20

Un ou deux cours de 24h dans religions , Islam ou Judasme* 1 ou 2 2 ou 4


Un ou deux cours de 24h dans religions , Asie ou Afrique*

1 ou 2 2 ou 4

Un ou deux cours de 24h dans christianisme*

1 ou 2 4

Un ou deux cours de 24h dans "dialogue islamo-chrtien"*

1 ou 2 4

2 Le phnomne religieux

Symbole, mythe et rite dans les religions


Introduction aux sciences humaines du religieux

4
4

1
1

3 Ecriture Sainte
Mission et dialogue dans les Actes
1

4
4

4 Ateliers (au choix entre le 1er et le 2me semestre)


Atelier - les textes fondamentaux magistriels
1
Sminaire sur les critures missionnaires
2

3
3
3

5 Interculturalit

Solitudes sacres et villes saintes

6 Voyage d'tude

Dcouverte des archives du Vatican

7 Colloque de l'ISTR

Colloque des 50 ans de l'ISTR

8 Mmoire de D1 du Diplme de l'ISTR

10

Mmoire de D1 de 15 20 pages

10

TOTAL
*Un cours de 24h ou son quivalent soit deux cours de 12h
(1) 7 cours choisir 4 valider

60 ECTS

395

Diplme Suprieur de science et de thologie des religions


D2 D.S.-STR 2e anne
Titre

Semestre ECTS

1 Thologie du dialogue, des religions, de la mission

12

Le dialogue, question de la thologie


Les thologies contemporaines de la pratique de la mission
La thologie chrtienne des religions

4
4
4

1
2
2

2 Lacit

Les religions, la pense moderne et le principe de lacit

3 Interculturalit

Chrtiens et musulmans dans l'histoire


Histoire de la fondation des Eglises hors Europe XIX-XXI
Isral, la racine qui nous porte
La vision de l'autre

4
4
2
4

1
1
2
2

4 Cours complmentaires

Cours au choix dans tout le theologicum de 24h


Cours au choix dans tout le theologicum de 24h

3
3

1
1

5 Les traditions religieuses

Expressions thoriques et potiques de la mystique musulmane 2


Les courants de l'Islam contemporain
2
Actualit des dbats de la thologie musulmane
2

2
4
2

6 Voyage d'tude

Dcouverte des archives du Vatican

7 Mmoire de D2 de fin dtudes de seconde anne

20

1 mmoire de D2 de 40 50 pages ou dossier construit


2
1 soutenance publique

20

8 Stage
En option

TOTAL

60 ECTS

isTR

396

Diplme Universitaire
Religions, interculturalit et socit
Le DU - Religions, interculturalit et socit est principalement orient vers
les sciences des religions. Il met laccent sur la connaissance du phnomne
religieux dans ses fondements et dans ses manifestations, lhistoire de la lacit la franaise, et des situations dinterculturalit dans lhistoire et pour
aujourdhui.
Le cursus peut se faire :
- sur un an ;
- ou raison de lquivalent dun jour par semaine sur deux ans ;
Le cursus complet (60 ECTS) comprend :
- trois cours sur le phnomne religieux ;
- sept cours (182h) sur les religions ( dterminer avec le directeur) ;
- un cours sur la lacit en France dans son histoire ;
- quatre cours sur linterculturalit (au choix) ;
- quatre cours optionnels non valids sont possibles et laisss la discrtion
de ltudiant en accord avec la direction de lISTR ;
- Une dissertation ou dossier dfinir avec le directeur du DU.
- en option : un stage conventionn, en entreprise ou dans une association, en
lien avec le sujet de l'interculturalit
Le DU propose de nombreux angles complmentaires dapproche, grce
laccs lensemble de loffre du Theologicum et des autres facults de lInstitut catholique de Paris (philosophie, droit canon, sciences sociales et conomiques, sciences de lducation), en fonction de lobjectif poursuivi.
Dans le cadre de ce DU, il est possible de suivre un stage en entreprise dune
dure de 2 4 mois en lien avec la question des ressources humaines ou
dans une association ou une ONG implique dans le champ de linterculturalit, du dialogue ou de linterreligieux.
Ltudiant stagiaire est suivi par un tuteur dsign par le directeur de lISTR ;
il doit remettre un rapport de stage qui donne lieu une soutenance.
Pour les tudiants poursuivant leur activit professionnelle, le stage peut tre
remplac par un rapport effectu en lien avec lentreprise et sous lange de la
problmatique de linterculturalit.

397

DU- Religions, interculturalit et socit


Titre

Semestre ECTS

1 Les traditions religieuses (1) 20


Un ou deux cours dans le Bloc "Islam"*

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Asie"*

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Afrique"*

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Judasme"*

2 Phnomne religieux et lacit (2) 10


Les religions, la pense moderne et le principe de lacit 1
4
Symbole, mythe et rite dans les religions
1
4
Introduction aux sciences humaines du religieux

3 Linterculturalit (3) (au choix pour un total de) 12


Histoire de la fondation des Eglises hors Europe XIX-XX
Chrtiens et musulmans dans lhistoire
Asie et Occident
Isral, la racine qui nous porte
Sminaire sur les critures missionnaires

1
1
2
2
2

4
4
4
2
4

Atelier de recherches en archives


La vision de l'autre

2
2

2
4

4 Sminaire Diversit (1 au choix)


La diversit en question
2
Les politiques de la diversit
2
Les performances de la politique de diversit
2

4
4
4
4

5 Cours Complmentaires (4) 4


Deux cours de 24h au choix dans tout le catalogue
6 Mmoire du DU 10
Mmoire du DU Religions, Interculturalit

10

7 Stage
En option

TOTAL

60 ECTS

*Un cours de 24h ou son quivalent soit deux cours de 12h


(1) 6 cours choisir 4 valider
(2) 3 cours suivre 2 valider
(3) 4 cours choisir 2 valider
(4) 2 cours suivre sans validation

isTR

398

Diplme Universitaire
Mission et vanglisation, dialogue avec les religions

Le DU - Mission et vanglisation, dialogue avec les religions met laccent sur


les fondements de la mission et de lvanglisation chrtienne, par ltude
des textes, de lhistoire, de lcriture et des thologies. Il fait entrer dans lexprience de la rencontre des religions et du dialogue avec elles, sur un plan
pratique et thologique.
Le cursus peut se faire :
- sur un an ;
- ou, raison de lquivalent dun jour par semaine, sur deux ans ;
La planification se fait sur mesure avec la direction de lISTR.
Le cursus complet (60 ECTS) comprend :
- Six cours sur la mission et lvanglisation (dont un au choix)
- Deux cours sur le phnomne religieux (dont un au choix)
- Quatre cours sur les religions (au choix)
- Trois cours sur le dialogue (dont deux au choix)
- Quatre cours optionnels non valids sont laisss la discrtion de ltudiant
en accord avec la direction de lISTR
- une semaine de voyage d'tudes Rome sur les Ecritures missionnaires
- Une dissertation ou dossier dfinir avec le directeur du DU
Le DU permet de nombreux angles complmentaires dapproche, grce
laccs lensemble de loffre du Theologicum et des autres facults de lInstitut Catholique de Paris (philosophie, droit canon, sciences sociales et conomiques, sciences de lducation), en fonction de lobjectif poursuivi.

399

DU- Mission et vanglisation, dialogue avec les religions


Titre

Semestre ECTS

1 Tronc obligatoire

Mission et dialogue dans les Actes


Histoire de la fondation des glises hors dEurope (XIX-XXI)
Atelier - les textes fondamentaux magistriels sur la mission
La thologie chrtienne des religions
Les thologies contemporaines de la pratique de la mission et
de lvanglisation
Atelier de recherches en archives
Sminaire de recherche sur les critures missionnaires

22

1
4
1 4
1
2
2
4

2 4
2
2
1
4

2 Le phnomne religieux (1) 8


Symbole, mythe et rite des religions
1
4
Introduction aux sciences humaines du religieux
1
4
La vision de l'autre
2
4
3 Les traditions religieuses (2) 10
Un ou deux cours dans le Bloc "Islam"

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Asie"

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Afrique"

1 ou 2

Un ou deux cours dans le Bloc "Judasme"

1 ou 2

4 Le dialogue avec les religions (3) 4


Le dialogue, question de la thologie
1
Chrtiens et musulmans dans lhistoire
1

4
4

5 Cours Complmentaires

Un cours au choix dans tout le catalogue

6 Voyage d'tude

Dcouverte des archives du Vatican

7 Mmoire du DU

10

Mmoire du DU Mission et vanglisation

10

TOTAL

60 ECTS

*Un cours de 24h ou son quivalent soit deux cours de 12h


(1) 3 cours suivre 2 valider
(2) 4 cours suivre 2 valider
(3) 2 cours suivre 1 valider
(4) 2 cours suivre sans validation

isTR

400

Diplme Universitaire
Judasme, Christianisme, Islam :
interactions des doctrines et des pratiques
Les tudiants suivent le cursus du tronc commun avec des cours dintroduction au judasme, au christianisme et islam choisis selon leur intrt
et des cours fondamentaux relatifs la problmatique du DU. Par ailleurs,
ils compltent leur formation par le choix de cours optionnels. En lien
avec le directeur de lISTR, le parcours des tudiants est adapt au rythme
de chacun.
Le cursus peut se faire en 2 ou 4 ans. La planification se fait sur mesure
avec la direction de lISTR.
L'obtention du DU ncessite la validation de 60 crdits.
Les cours propres sont choisir parmi ceux du tronc commun (22 crdits minimum). Les autres crdits sont choisir parmi des cours en ligne
ou en prsentiel de l'ICP ou / et des cours de langue. Ils permettent un
approfondissement et sont choisis par l'tudiant avec le Directeur des
tudes, selon son parcours personnel.
Des rencontres interreligieuses
Les rencontres promeuvent la connaissance dinstitutions acadmiques
mais aussi des acteurs impliqus dans le dialogue interreligieux. Dans le
cadre du cours La vision de lautre seront organises des rencontres
La Grande Mosque de Paris, lInstitut Universitaire dtudes Juives
Elie Wiesel, au SNRM (Secrtariat National pour la Rencontre avec les
musulmans), des communauts des diffrentes religions impliques
dans linterreligieux, etc.
Ce DU vise communiquer aux tudiants une connaissance approfondie de
la thologie et de la pense du judasme, du christianisme et de lislam aussi bien ancienne et mdivale que moderne et contemporaine, dans leurs
volutions historiques et leurs changes. Il vise en mme temps faire
acqurir des comptences gnrales de mthode, de rflexion et de travail.
Ce DU bnficie dune double contextualisation : dune part, celle apporte
par son appartenance lISTR au sein de lICP, grce aux enseignements
transversaux de lISTR et du Theologicum et la participation aux activits
de recherches de diffrents instituts. Dautre part, les ressources et rencontres avec les enseignants issus de diffrentes traditions religieuses et
dautres milieux intellectuels et culturels, permettent aux tudiants de
bnficier denseignements pertinents et diversifis.

401

DU- Judasme, Christianisme, Islam : interactions des doctrines et


des pratiques
Titre

Semestre ECTS

1 Tronc commun
Cours obligatoires (2016-2017)
Etre juif : identit, religion, responsabilit
Les fondations de lIslam
Les clefs du christianisme
Introduction gnrale au judasme
Commentaires coraniques
La vision de l'autre

28

1 et 2 2
1
4
1
4
1 4
2
4
2
4

Cours obligatoires (2017-2018)


L'autre dans les commentaires talmudiques
Altrit et diversit dans la tradition kabbalistique
Juifs, chrtiens et musulmans dans l'Histoire

2 Tronc optionnel
22
Cours sur les traditions religieuses (en ligne ou prsentiel) 1 et 2 22
Cours de langue (en ligne ou prsentiel)
1 et 2
3 Mmoire du DU

10

Mmoire du DU : Judasme, Christianisme, Islam

10


TOTAL

60 ECTS

isTR

402

Diplme Universitaire
Cultures et spiritualits d'Asie - composante monde indien
Ce DU se fait sur 2 ans.
La premire anne est constitue par le Certificat Cultures et spiritualits dAsie.
La deuxime anne se fait dans le cadre dune spcialisation :

Monde indien

Monde sino-japonais

Mondes bouddhiques
Ltudiant sinitie une langue : sanskrit, chinois, japonais. Il se familiarise avec les traditions textuelles et la vision de lhomme et du divin
propre laire culturelle choisie. Il rend compte dune exprience vcue
en relation avec cette culture.
Au terme de la deuxime anne est dlivr selon le cursus suivi :
-
le DU Cultures et spiritualits dAsie spcialisation Monde
indien (30 ECTS) ;
La composante Monde indien fonctionne en partenariat avec lEcole
Franaise de Yoga. Le cursus comprend :

5 cours dapprofondissement des sagesses, spiritualits et
textes de lInde, comportant une initiation la langue sanskrite ;

la validation dune exprience de rencontre avec la culture indienne : les personnes ayant sjourn en ashram, particip des projets
caractre humanitaire en Inde, les titulaires du Certificat Professionnel
denseignant de yoga, les enseignants membres de la Fdration Nationale de Yoga pourront ainsi obtenir 4 ECTS supplmentaires ;

un mmoire final, dune trentaine de pages, qui donne lieu une
soutenance.

DU-Cultures et spiritualits d'Asie - composante monde indien


Titre

Semestre ECTS

Introduction la langue sanskrite


1
4
Religions et sagesses du sous-continent indien
1
4
Asie et Occident
2
4
Etude de textes traditionnels partir du cours de sanskrit 2
4
A la rencontre du monde indien
2
4
Validation dune exprience en relation avec la culture indienne 4
Mmoire final
6
TOTAL

30 ECTS

Diplme Universitaire
Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans (DUPRAM)

403

Face aux nombreuses interrogations que suscite dans la socit et dans


lglise la pratique de lIslam en France, lISTR a cr, en partenariat avec le
SNRM (Secrtariat National pour la Rencontre avec les musulmans), un DU,
diplme universitaire: DU Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans
(DUPRAM).
Cette formation est unique en France. Elle donne les outils, le recul et lapproche ncessaires pour comprendre et entrer en dialogue avec les musulmans, se situer comme chrtien avec eux, et aider dautres chrtiens cheminer dans cette rencontre. Elle se fait un jour par semaine pendant deux
ans, le lundi pour la premire anne et le mardi pour la deuxime anne.
Ce rythme assez allg veut faciliter la venue de ceux qui ont une occupation
professionnelle et peuvent se dgager un jour par semaine ainsi que de ceux
qui habitent en province (les cours ne commencent qu 11h, sauf exception
et se terminent 18h).
Le cursus comprend :
1. Des cours gnraux
lislam et particulirement lislam en France ;
la thologie chrtienne des grandes religions et la thologie du dialogue ;
les grandes questions thologiques dbattues au cours de lhistoire entre
chrtiens et musulmans.
2. Des rencontres avec des musulmans et des chrtiens engags dans le
dialogue islamo-chrtien.
3. Des travaux dirigs pour mieux comprendre les vnements de lactualit
concernant lislam et les relations entre chrtiens et musulmans.

isTR

404

Anne 1 - TD et rencontres (sous la responsabilit de Raeid GHEBREYAL)


- Prsentation des expriences et des attentes de chacun ;
-
Relecture de lactualit Rencontre avec une association de dialogue
islamo-chrtien ;
- Visite du SNRM (Secrtariat National pour la Rencontre avec les Musulmans) ;
- Culture musulmane, visite dune mosque ;
- Rencontre avec un universitaire et chercheur musulman ;
- Rencontre avec un imam et des tudiants imam ;
- Rencontre avec les relais monde musulman.
Anne 2 - TD et rencontres (sous la responsabilit de Raeid GHEBREYAL et
d'Anne-Sophie VIVIER-MURESAN)
avec des intervenants en fonction des thmes :
-
Reprise des expriences, prsentations de lislam : partages, enjeux,
difficults...
- laboration dune prsentation de lislam suivant les contextes ;
- Travail sur le mmoire ;
- Rencontres :
les relations islamo-chrtiennes dans les diocses ;
les mariages mixtes ;
islam et monde de la sant ;
islam et mouvements de jeunes ;
islam et aumnerie de prison ;
les conversions.
4. Un mmoire final sur le projet pastoral que chacun souhaite mettre en
uvre.
Les tudiants sont accompagns par Anne-Sophie Vivier-Muresan, thologienne et islamologue, avec laquelle ils font rgulirement le point sur leur
formation et leur projet pastoral.

405

DU - Pastorale de la Rencontre avec les Musulmans (DUPRAM)


Anne 1 le lundi

Les lundis ouvrables partir du 19 septembre


Horaires : de 11h 18h
Titre

Semestre ECTS

Cours 30
Les fondations de lIslam
LIslam en France
Les religions africaines du terroir
Mission et dialogue dans les actes
Les courants de lIslam contemporain
La thologie chrtienne des religions
TD Dialogue islamo-chrtien
Journe dtudes Groupe damitis islamo-chrtiennes

1
1
1
1
2
2
2
1

4
2
2
4
4
4
2
(1)

Anne 2 le mardi

Les mardis ouvrables partir du 20 septembre


Horaires : de 10h 18h
Cours 20
Chrtiens et musulmans dans lhistoire
Anthropologie de l'Islam
Le droit musulman
Le dialogue, une question de thologie
Expressions thoriques et potiques de la mystique
Actualit des dbats de la thologie musulmane
Commentaires coraniques
Aspects pastoraux de la rencontre avec les musulmans
Journe dtudes Groupe damitis islamo-chrtiennes

1
1
1
1
2
2
2
2
1

4
2
2
4
2
2
4
2
(1)

3 Mmoire du DU

10

Mmoire du DUPRAM

10

TOTAL

60 crdits ECTS

isTR

406

Certificat
Management des diversits
Pour rpondre aux attentes actuelles de managers responsables dquipes
multiculturelles, dsireux dinnover en matire de diversit, soucieux de
respecter la dimension humaine, lISTR a cr le certificat MD Management
des Diversits.
Cette formation vise donner aux participants des rponses concrtes et des
outils oprationnels pour traiter les problmes en matire de gestion de la
diversit dans un contexte o la mondialisation fait apparatre de nouvelles
exigences dans les relations humaines.
Les grandes questions daujourdhui auxquelles sont confronts les managers y sont abordes :
- la lacit et les liberts,
- la diversit et les discriminations,
- les revendications dordre religieux,
- les repres et le dialogue.
La formation est rpartie en 7 sminaires de 2 jours, soit un total de 100h de
Janvier juillet 2017.
Cette formation de haut niveau est accessible tous les rythmes de travail:
pour une plus grande souplesse, chacun des 7 sminaires de 2 jours (14h)
peut tre suivi sparment.

Certificat
Islams et Socit Franaise en prsentiel

407

Par une connaissance de lhistoire et des questions thologiques de lislam,


ce parcours permet d'apprendre dcrypter les questions de lactualit
musulmane en France, de distinguer la diversit des courants de lislam qui
composent notre socit, et dentrer dans le mode dexpression rationnelle qui
lui est propre.
Il conviendra aux journalistes, fonctionnaires dtat, de rgions et municipalits,
fonctionnaires europens, enseignants dhistoire et de culture gnrale,
tudiants en thologie, ainsi que toutes personnes dsireuses dapprofondir ses
connaissances sur lislam
Selon votre situation professionnelle ou gographique, trois formules vous
sont proposes
formation en prsentiel sur 2 ans (le lundi la premire anne, le mardi
la seconde anne).
formation en prsentiel sur 1 an (le lundi et mardi).

Titre

Semestre ECTS

Cours du 1er semestre


Les fondations de lIslam
LIslam en France
Le droit musulman
Chrtiens et musulmans dans l'histoire
Anthropologie de l'Islam
Journe dtudes Groupe damitis islamo-chrtiennes

1
1
1
1
1
1

Cours du 2 semestre
Les courants de l'Islam contemporain
La mystique musulmane
Actualit des dbats de la thologie musulmane
Commentaires coraniques
Session sur l'Islamologie sur le Coran en mai 2017

2
2
2
2
2

TOTAL

30 crdits ECTS

isTR

408

Certificat
Islams et Socit Franaise en alternance
Il propose le suivi de trois cours en ligne sur les fondations de l' islam, les
courants de l'islam contemporain et la question de la lacit dans la socit
franaise. Chaque cours donne lieu une session intensive de reprise et
d'actualisation (du vendredi au samedi matin). L'tudiant suit aussi une session
de 9h sur l'islam en France et une session d'islamologie sur le Coran de 18h.
Dates des sessions :
- Session d'introduction : L'islam en France (23-24 septembre 2016)
- Session : les fondations de l'islam (9-10 dcembre 2016)
- Session : les courants de l'islam contemporain (24-25 mars 2017)
- Session : les religions, la pense moderne et le principe de lacit
(21-22 avril 2017)
- Session d'islamologie sur le Coran du 18 au 20 mai 2017.

409

Titre Semestre

Session d'introduction : L'Islam en France

Session sur l'Islam en France (9h)


1
Session les fondations de l'Islam 1
Les fondations de l'Islam cours en ligne (28h)
1
Session les fondations de l'Islam (9h)
1
Journe GAIC 1
Journe dtudes Groupe damitis islamo-chrtiennes
1
Session L'Islam contemporain
L'Islam contemporain - en ligne (12h)
2
Session L'Islam contemporain (9h)
2
Session Les religions, la pense moderne et le principe de lacit
Les religions, la pense moderne cours en ligne (28h)
2
Session sur la lacit (9h)
Session sur l'Islamologie 2
Session sur l'Islamologie sur le Coran (18h)

TOTAL

30 crdits ECTS

isTR

410

Certificat Al-Mowafaqa
pour le dialogue des cultures et des religions
(Rabat - Maroc)
Partenaire de l'Institut cumnique Al-Mowafaqa de Rabat au Maroc l'ISTR
propose de suivre un semestre universitaire, en immersion (5 mois, de janvier
mai) lInstitut Al-Mowafaqa de Rabat (Maroc) pour obtenir le certificat AlMowafaqa pour le dialogue des cultures et des religions.
Il est possible dintgrer ce cursus dans la Licence Canonique de thologie et
le diplme Suprieur de lISTR. L'tudiant doit entrer directement en contact
avec lInstitut al-Mowafaqa et pourvoit sur place aux frais de formation et
dhbergement. En ce qui concerne lInstitut Catholique de Paris, ltudiant ne
paiera cette anne-l quen fonction du nombre de cours suivis lICP.

Public Vis :
tudiants, professionnels ou religieux (toutes confessions chrtiennes), venant
dEurope ou dAfrique, au contact, de la diversit des cultures et des religions,
dsirant approfondir leur connaissance de lislam dans le contexte dune socit
arabomusulmane ouverte sur le continent africain, souhaitant acqurir des
outils de base pour mieux apprhender le fait religieux dans sa complexit et
dvelopper leurs aptitudes la rencontre de lautre et au dialogue.
Niveau requis : minimum 2 annes dtudes suprieures (ou acquis
professionnels quivalents)
Objectifs :
La formation, propose dans un cadre cumnique, associe un enseignement
de niveau universitaire avec une exprience de vie dans un pays musulman.
Elle comprend, en plus des cours, un programme de rencontres et de visites
sur le terrain, ainsi quun circuit thmatique de 8 10 jours lintrieur du pays
(avril).
Au carrefour entre lEurope, lAfrique et le monde arabe, le Maroc est au
cur des problmatiques qui traversent le monde contemporain: relations
nord/sud (pays riches/pays pauvres et consquences migratoires), rencontre
des religions (enjeux identitaires), socits en mutation (entre tradition et
modernit). Cette situation unique
en fait un lieu dexprimentation pour dpasser le choc des ignorances et
sinitier au dialogue interculturel et inter-religieux.

411

Droul des cours :


300 heures de cours comprenant travaux dirigs, confrences, rencontres sur
20 semaines : de fin janvier dbut juin 2015.
Cours darabe hebdomadaires, sessions intensives, visites de terrain.

Admission :
Sur examen du dossier de candidature (et ventuellement entretien),
comprenant CV avec formation universitaire et acquis professionnels, et lettre
de motivation.

Inscription:
Tarif : 8800 dirhams (800 ) Date limite : 30 novembre 2016. Non compris :
frais de dplacement visites hors de Rabat et frais circuit dcouverte.
Pour les rsidents au Maroc, possibilit de sinscrire un ou plusieurs
modules.
Possibilit de prise en charge par la formation continue en France (tarif 1200 )

Renseignements et inscriptions :
La source, 24 avenue du chellah 10005, rabathassan
tl. : +212 537 26 21 75 / +212 620 30 47 54
Institut cumnique de thologie al mowafaqa
facebook.com/almowafaqa.rabat - twitter.com/almowafaqa - institut@
almowafaqa.com
Organisation du sjour : Lhbergement et la nourriture sont la charge de
ltudiant. Au moment de linscription, celui-ci est conseill et accompagn
pour choisir la meilleure formule dhbergement. Possibilit pour les religieux
de loger dans une congrgation. Estimation des besoins mensuels pour vivre
Rabat : de 4000 7000 dhs (350 650 )

isTR

412

Cours donns :
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-

Langue arabe, 2 niveaux, 60h de cours (6 crdits)


Sources de lislam (3 crdits)
Histoire & anthropologie de lislam (3 crdits)
Religions & modernit : moments historiques (3 crdits)
Histoire du fait religieux en Afrique (3 crdits)
Sociologie des religions (2 crdits)
Histoire des rencontres islamo-chrtiennes (2 crdits)
Thologies chrtiennes du dialogue (3 crdits)
Islam contemporain : les grands dbats (1,5 crdits)
Introduction au judasme contemporain (1,5 crdits)
Rdaction et prsentation dun dossier de 20 30 pages
(2 crdits)

Pour en savoir plus : www.almowafaqa.com

Certificat
Cultures et Spiritualits dAsie

413

La mondialisation rapproche lOccident des grands pays mergents dAsie :


pour mieux les comprendre et entrer en dialogue avec leurs cultures millnaires, lISTR a cr un parcours original, le Certificat Cultures et spiritualits
dAsie , qui propose :
une prsentation historique des traditions religieuses (hindouisme, bouddhisme, taosme, confucianisme)
une approche de leurs textes sacrs
une rflexion thmatique qui aborde les concepts cls de ces cultures
une prsentation de lart bouddhique
un cours dispens en commun par les enseignants traite transversalement
un sujet, qui change chaque anne (le corps, lme, la prire, la violence, etc.),
en dialogue avec un thologien chrtien.
Ltudiant ajoute cet ensemble entirement consacr lAsie un cours librement choisi dans loffre de lISTR.
Chaque cours doit tre valid selon les modalits dfinies par lenseignant.
Les mercredis ouvrables partir du
Horaires : de 9h 16h
Titre

Semestre ECTS

Cours 12
Le bouddhisme dans ses fondements
Le monde hindou : histoire, textes et pratiques
Confucianisme, taosme et bouddhisme chinois

1
1
1

4
4
4

2nd semestre le mercredi

Les mercredis ouvrables partir du 1er fvrier 2017


Horaires : de 11h 16h
Cours 18
Lecture et commentaires de textes indiens
2
4
Asie et Occident : parole et silence
2
4
L'Art bouddhique
2
4
Rencontres, colloques, visites, etc
2
Cours au choix
1 ou 2 4

TOTAL

30 crdits ECTS

isTR

Prsentation des cours

414

A. Lenseignement de la thologie
1. La thologie de la mission, des religions et du dialogue
1.1 Les fondements bibliques de la mission et du dialogue

Mission et dialogue dans les Actes


Yara MATTA

4 ECTS - COURS
semestre 1 - 24h
Tout public
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B3, K12
lundi 11h - 13h

Les Actes des Aptres sont une mise en rcit de l'expansion de la Parole
de Jrusalem jusqu'aux extrmits de la terre , selon le programme fix
par le Ressuscit avant l'Ascension (Ac 1, 8). A partir de textes choisis, le
cours propose une lecture des tapes de la mission et des enjeux du dialogue
et de l'ouverture dans l'histoire des premires communauts chrtiennes.

1.2 Les textes fondamentaux du magistre

Atelier Les textes fondamentaux magistriels sur la mission,


les religions et le dialogue interreligieux
Pierre DIARRA

2 ECTS - Atelier
Approfondissement

Tout public
K8, K11, K12

semestre 1 - 16h
Du 22/09/2016 au 17/11/2016
jeudi 16h00 - 18h00

Depuis le concile Vatican II, la conception de la mission de lglise a chang. Des textes fondamentaux du Magistre sur la mission, le dialogue interreligieux et les changes entre glises locales dvoilent une rflexion
thologique mettant en synergie les aspects dominants de la mission dans
le monde. Do lurgence de relire, en atelier, Fidei donum (1957), Ad gentes
(1965), Evangelii Nuntiandi (1975), la foi et linculturation (1989), Redemptoris
Missio (1990) et bien dautres textes pour les analyser.

1.3 La thologie des religions

La thologie chrtienne des religions


Henri de LA HOUGUE

4 ECTS - COURS
semestre 2 - 24h
Tout public
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
K8, K11
lundi 14h - 16h

Ce cours a trois objectifs majeurs : dcouvrir la lente laboration et les


fondations thologiques dune thologie des religions, aborder les grands
dbats thologiques concernant les relations entre le christianisme et
les religions, dcouvrir quel regard les chrtiens sont amens porter
aujourdhui sur la foi des membres dautres religions.

415

1.4 La thologie de la mission et de lvanglisation

Les thologies contemporaines de la pratique de la mission et


de lvanglisation
Marc BOSS - Jol CHERIEF - Gilles VIDAL - Goran SEKULOVSKI

4 ECTS - COURS
semestre 2 - 24h
Approfondissement Tout public
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
K8, K12, G1
jeudi 11h 13h

A l'heure de la mondialisation et du pluralisme religieux, comment fonder,


ou refonder la mission chrtienne ? Comment la dployer ? Annonce, Dialogue, Inculturation, Libration, Nouvelle vanglisation : quelle valuation
faire de ces concepts et pratiques missionnaires ? Le cours, dimension
cumnique, examinera quelles thologies sous-tendent les conceptions
anciennes et nouvelles de la mission mises en uvre aujourd'hui.

1.5 La thologie du dialogue

Le dialogue, une question de la thologie


Thierry-Marie COURAU

4 ECTS - COURS
semestre 1 - 24h
Tout public
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
K11
mardi 10h - 12h

En questionnant et en traversant, sous langle du dialogue, le magistre


rcent de lglise, la Bible, la philosophie contemporaine, la tradition
et les travaux de thologiens actuels, nous chercherons comprendre
quelles sont les thologies mises en jeu quand il sagit de la rencontre des
singularits religieuses ou tout simplement humaines. Ceci nous conduira
proposer des lments pour fonder une thologie du dialogue.

2. Lhistoire des missions et des glises hors dEurope


2.1 Les fondements bibliques de la mission et du dialogue

Histoire de la fondation des glises hors d'Europe (XIXe-XXIe s.)


Catherine MARIN

4 ECTS- COURS
semestre 1 - 24h
Tout public Du 22/09/2016 au 15/12/2016
K8, P3

jeudi 11h - 13h

Le cours prsente les temps forts de lexpansion du christianisme sur


lensemble des continents au XIX et XX sicle, tudiant les enjeux
missiologiques qui simposent dans un contexte de mondialisation
coloniale et marchande, les grandes figures de lhistoire missionnaire, leur
influence sur lvolution de la pense missionnaire et le rle de la papaut
dans la redfinition de la mission aprs la Premire Guerre Mondiale.

isTR

416

B. Lenseignement des religions, du fait religieux, de


la lacit, du dialogue avec les religions
1. Les religions
1.1 Le christianisme

Les clefs du christianisme


Emmanuel PISANI

4 ECTS- COURS
semestre 1 - 24h
Tout public
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
C9, K1

lundi 18h - 20h

Ce cours aborde les grandes questions du christianisme : le statut de


lcriture, Jsus et le Christ, les articles du credo, lhistoire des grands
schismes, la spiritualit chrtienne, la liturgie, lglise, son gouvernement
et sa doctrine sociale. Mais il ne sagit pas dune simple introduction au
christianisme. Chaque cours est prsent sous forme de questions-dbats
souvent en lien avec lactualit : lenjeu est de donner ltudiant les clefs
historiques et thologiques afin de lamener saisir la singularit du
christianisme et comprendre les diffrentes opinions thologiques qui ont
court. Il vise ainsi rendre compte de lintelligence de la foi chrtienne et
de sa vitalit.

1.2 Le judasme

Introduction gnrale au judasme


Roberta COLLU-MORAN
4 ECTS - COURS
semestre 1 - 24h
Tout public
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
K2
mardi 16h - 18h

Lhistoire du judasme est apprhende dans la longue dure, sous ses


aspects culturels et religieux. Le cours vise saisir les volutions et les
transformations ainsi que les nouvelles formes de pratique religieuse
dont on peut observer les dveloppements historiques et thologiques. Le
judasme rabbinique se dessine au dbut du Ier sicle et perdure jusquau
aujourdhui incluant une grande diversit interne de formes liturgiques
inscrites dans des cultures locales. Nous analyserons la spcificit des
croyances, les notions de base de la thologie juive, ses textes fondamentaux
(Torah, Mishna, Talmud, Midrash et commentateurs) selon la mthodologie
de lecture rabbinique. Nous prsenterons les rites et les coutumes: liturgie,
prire et culte synagogal ainsi que la spiritualit et la mystique juives partir
de ces sources.et la cacherout, les lois de puret familiale, les courants du
judasme contemporain.

417

Isral, la racine qui nous porte


Laurence DEFFAYET

2 ECTS Cours
semestre 2 12h
Tout public
Du 24/01/2017 au 21/03/2017
K2
mardi 14h - 16h

Aprs un parcours historique des relations entre lglise catholique et le judasme depuis les premiers sicles de notre re, on cherchera donner
quelques cls pour comprendre les ambiguts et les difficults qui marquent
ces rapports puis on exposera les enjeux thologiques de la relation avec Isral.

1.3 Lislam

Les fondations de lislam


Emmanuel PISANI
4 ECTS Cours
Tout public
K3

semestre 1 24h
du 19/09/2016 au 12/12/2016
lundi 14h - 16h

Ce cours prsente les jurisprudences en mystique, philosophie les croyances,


les pratiques des musulmans, les diffrentes expressions de lislam. Il tient
compte aussi de lhistoire, des sources musulmanes et extra-musulmanes,
des manuscrits du Coran, des recherches en pigraphie, de la polyphonie des
exgses et des lectures historiques au sein mme du monde musulman,
des diffrences de courants juridiques, dogmatiques et mystiques afin dintroduire la pluralit de lislam.

Anthropologie de l'Islam

Sepideh PARSIAPAJOUH-TERRIER
2 ECTS
Semestre 1 - 12h
COURS Hebdomadaire
Tout public
K3
Du 08/11/2016 au 13/12/2016
mardi de 16h00 18h00

La connaissance du monde musulman dans sa diversit culturelle est aujourdhui plus que jamais ncessaire pour une meilleure comprhension des
faits et rapports interreligieux, notamment dans les socits multiconfessionnelles. Dans ce cours, bas sur une approche anthropologique et lanalyse
dexemples prcis, quelques traits caractristiques de la vie quotidienne (les
rapports matrimoniaux, les rapports espace-temps, le corps, les pratiques rituelles etc.) des communauts musulmanes seront tudis.

isTR

418

Expressions thoriques et potiques de la mystique musulmane


(XII sicle nos jours)
Yvon LE BASTARD
2 ECTS Cours
Tout public
K3

semestre 2 12h
Du 24/01/2017 au 21/03/2017
mardi 10h - 12h

La mystique sous ses multiples aspects, constitue un phnomne trs important dans l'Islam tant sur le plan religieux que pour son impact sur les cultures,
les socits et mme la politique du monde islamique. Elle se fonde d'abord
sur une exprience qui a suscit des thories et une posie exubrante, surtout
en langue persane. Le cours de cette anne tudiera le dveloppement des
confrries soufies, l'apport doctrinal d'Ibn' Arabi, son adoption et son adaption
jusqu' nos jours.

Les courants de lislam contemporain


Anne-Sophie VIVIER-MURESAN
4 ECTS Cours
Tout public
K3, P4

semestre 2 24h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
Ce cours ncessite des connaissances de base de lislam
lundi 11h - 13h

Lislam contemporain rpond diffremment aux dfis de la modernit. Nous


commencerons par remonter aux racines de la rforme musulmane (XVIIIeXIXe sicle), dont tous les courants actuels se rclament, avant de les envisager dans leur diversit : nationalismes scularisants, fondamentalismes,
islam politique, modernismes. Quelques grands enjeux transversaux seront
galement abords : place du chiisme, rforme du droit, rle et devenir des
confrries soufies.

Actualit des dbats de la thologie musulmane


Emmanuel PISANI
2 ECTS Cours
Tout public
K3

semestre 2 12h
Du 28/03/2017 au 16/05/2017
Ce cours ncessite des connaissances de base de lislam
mardi 10h - 12h

Lactualit religieuse propos de lislam en rvle sa complexit et sa pluralit. Le prsent cours traitera des questions rcurrentes relatives l'islam en
leur donnant une paisseur historique et thologique. Il sagira de prsenter
les textes sources ainsi que la manire dont les juristes, thologiens et penseurs musulmans ont pu les lire au cours de lhistoire.

419

Le droit musulman
Saeid JAZARI MAMOEI

2 ECTS Cours
Spcialisation Tout public
K3

semestre 1 12h
Du 20/09/2016 au 25/10/2016
Ce cours ncessite des connaissances de base de lislam
mardi 16h - 18h

L'Islam est une religion de la Loi . La vie entire des musulmans, la littrature arabe, les mthodes arabes et islamiques d'enseignement sont profondment marques de la conception islamique de la loi. Il est, par consquent,
impossible de comprendre l'islam - et au-del de la religion, les cultures, les
mentalits des pays musulmans si l'on ne comprend pas la loi islamique.
Mais quelle est cette loi ?

Lislam en France

Houssame BENTABET
2 ECTS Cours
Tout public
K3, R2

semestre 1 12h
Du 19/09/2016 au 24/10/2016
Ce cours ncessite des connaissances de base de lislam
lundi 16h - 18h

Partant dune analyse sociologique et historique de la prsence musulmane


en France, ce cours sefforcera dapporter un clairage sur la diversit des
appartenances, des discours et des pratiques et sur le retour lislam
des jeunes gnrations. Posant la question de lmergence dun islam de
France , nous tudierons les enjeux nouveaux que cette prsence suscite
pour la socit franaise.

Commentaires coraniques
Anne-Sylvie BOISLIVEAU - Djamel DJAZOULI - Saeid JAZARI MAMOEI -

4 ECTS - COURS
semestre 2 - 24h
Tout public

Du 24/01/2017 au 16/05/2017
K3

mardi 16h - 18
Ce cours veut faire dcouvrir comment les musulmans ont pu lire et lisent encore
le Coran dans toute leur diversit. Au travers de passages coraniques slectionns
pour la varit de leur forme (rcits, paraboles, invocations, descriptions, noncs
juridiques, ) ainsi quau travers des commentaires coraniques correspondants choisis pour la diversit dapproche chez leurs auteurs (exgtes au profil traditionaliste,
rationaliste, philosophique ou mystique), nous tenterons douvrir notre horizon sur
le foisonnement des approches interprtatives portant sur de multiples aspects de
lislam (politique, juridique, thique, thologique, gnostique et spirituel).

isTR

420

1.4 Les religions traditionnelles africaines

Les religions africaines du terroir


Pierre DIARRA
2 ECTS Cours
Tout public
K4

semestre 1 12h
Du 07/11/2016 au 12/12/2016
lundi 16h - 18h

Pour cerner la problmatique de ltude des religions africaines du terroir


dans la vie socio-conomique des Africains daujourdhui, avec leurs cosmogonies, leurs relations avec les tres invisibles, les anctres, Dieu il faut entrer au cur de leurs pratiques religieuses . On comprend mieux la place
des Anctres quand on analyse prires et symboles, cultes et rites, sans
oublier la magie, la sorcellerie, la rciprocit, les changes, les espoirs...

Anthropologie des religions des anctres en Afrique


Pierre DIARRA
4 ECTS Cours
Tout public
K4

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
jeudi 16h - 18h

Lobjectif de ce cours est de prsenter les aspects majeurs des religions


traditionnelles dAfrique noire, au cur dune anthropologie gnrale. A
partir dune prsentation de la culture, on mettra en relief la place des anctres dans la vie des Africains, avant d'apprhender les cosmogonies, le
rapport aux tres invisibles, les cultes, les rites, le syncrtisme, la sorcellerie, la qute de gurison, le salut...

1.5 Les traditions asiatiques : indiennes, chinoises, bouddhisme

Le monde hindou : histoire, textes et pratiques


Ys TARDAN-MASQUELIER

4 ECTS Cours
Semestre 1 - 24h
Tout public Du 21/09/2016 au 14/12/2016
K6
mercredi 11h - 13h

En un temps o lInde merge sur la scne internationale, ce cours propose


une approche synthtique de lhistoire de lhindouisme, de ses formes dvotionnelles, de ses grands textes et concepts philosophiques. Il introduit des
notions cls de la culture hindoue dans le respect de sa cohrence, et invite
sinterroger sur ses volutions rcentes et les relations entre lEtat et les
religions au sein de la plus grande dmocratie du monde.

421

Lecture et commentaires de textes indiens


Gisle SIGUIER-SAUNE - ric VINSON
4 ECTS Cours
Tout public
K6

Semestre 2 - 24h
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
mercredi 9h - 11h

Parmi les textes fondamentaux de lhindouisme, le plus populaire et certainement le plus aim est la Bhagavad-Gt, Le Chant du Bienheureux. Le
cours tudiera notamment ce texte qui a inspir de grands matres spirituels
(Shankara, Ramanuja, Ramakrishna) et aussi des hommes daction comme
Gandhi qui en avait fait son livre de chevet ; ou encore S. Radhakrishnan, prsident de lInde de 1962 1967.

Confucianisme, taosme et bouddhisme chinois


Christine KONTLER
4 ECTS Cours
Tout public
K7

semestre 1 24h
Du 21/09/2016 au 14/12/2016
mercredi 14h - 16h

Le cours vise rendre compte de la singularit comme de la continuit


dans le temps de lhistoire des trois grandes traditions religieuses de la
Chine classique : le confucianisme, le taosme et le bouddhisme. Il veut
aussi tmoigner des renouveaux de la religion dite populaire dans le
monde chinois actuel, marqu par la rigueur politique et le dynamisme
conomique.

Le bouddhisme dans ses fondements


Thierry-Marie COURAU
4 ECTS Cours
Tout public
K5

semestre 1 28h
Du 23/09/2015 au 13/01/2016
mercredi 9h - 11h

Le bouddhisme sduit, interroge, surprend et dplace, tout la fois. Il devient


incontournable. La multiplicit de ses formes rvle la fois son adaptabilit
aux contextes locaux et la permanence dun projet qui traverse les sicles et
les lieux. Nous dcouvrirons les traits qui lont faonn et sa cohrence interne.

L'art bouddhique dans son essence


Christine KONTLER

4 ECTS - COURS
semestre 2 - 24h
Tout public


Du 25/01/2017 au 10/05/2017
K5 Mercredi 14h - 16h

Les cls de lart, de larchitecture et de liconographie, du bouddhisme indien


seront dabord donnes, de la Tradition ancienne celles du Grand Vhicule.
Puis nous entrerons dans lexamen de leurs dveloppements hors de lInde :
en Asie du Sud dabord, puis en Asie centrale et en Extrme-Orient, avant de
conclure par lapproche des arts de la Haute-Asie et du Tibet.

isTR

422

2. Le phnomne religieux
2.1 Lanthropologie religieuse

Symbole, mythe et rite dans les religions


Elbatrina CLAUTEAUX
4 ECTS Cours
Tout public
K9, H2

semestre 1 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016
mardi 10h - 12h

Lhomme religieux, dans un langage symbolique raconte ses mythes


et vit ses rites lors des clbrations communautaires. Dans une perspective de conversation triangulaire entre anthropologie, philosophie et
thologie, ce cours tudie lidentit narrative des religions et leur actualisation, partir de lexemple de la sagesse religieuse des Indiens
pmons de lAmazonie vnzulienne. Il apporte ainsi une rflexion
au vcu religieux comme un tout symbolique, mythologique et rituel.

2.2 La sociologie des religions

Introduction aux sciences humaines du religieux


Eric VINSON

4 ECTS Cours
Tout public
R2

semestre 1 24h
Du 23/09/2016 au 06/01/2017
vendredi 11h - 13h

Partant d'une analyse du monde (et surtout de la France) contemporain(e),


ce cours-sminaire offre une introduction - par dfinition transdisciplinaire
- aux sciences humaines du religieux en gnral, et la sociologie des religions en particulier. En la matire, il apporte non seulement les principaux
lments dinformation et de rflexion, mais tente aussi de rendre compte du
fait religieux dans sa globalit, son volution et son ventuelle (?) spcificit.

Sminaire sur les critures Missionnaires Histoire, thologie et


philosophie
Catherine MARIN - Elbatrina CLAUTEAUX
4 ECTS Cours
Tout public tous les 15 jours
J1, K1, K11, K12, O8

Semestre 2 - 12h
Du 23/01/2017 au 11/05/2017
jeudi 9h - 11h

Ce sminaire se propose de former les tudiants lanalyse de correspondances missionnaires par une lecture croise en histoire, thologie et philosophie de lettres, selon la mthode de Paul Ricoeur dfinie dans son uvre
temps et rcit .

423

3. La lacit
3. La lacit

Les religions, la pense moderne et le principe de lacit


Ys TARDAN MASQUELIER
4 ECTS Cours
Tout public
R2, K9

semestre 1 24h
Du 19/09/2016 au 12/12/2016
lundi 10h - 12h

La gense du concept de lacit se confond avec le parcours des cultures


dOccident vers la modernit . Tout en donnant la place principale la
lacit en France, ce cours se situera sur diffrentes scnes (Etats-Unis,
Turquie, Inde). On utilisera largement les documents, des uvres des philosophes des Lumires aux textes constitutionnels ou aux apports de penseurs contemporains.

4. Le dialogue avec les religions


4.1 La pratique du dialogue entre juifs et chrtiens

Isral, la racine qui nous porte


Laurence DEFFAYET

2 ECTS Cours
semestre 2 12h
Tout public
Du 26/01/2017 au 29/03/2017
K2, P1
mardi 14h - 16h

Aprs un parcours historique des relations entre lglise catholique et le


judasme depuis les premiers sicles de notre re, on cherchera donner
quelques cls pour comprendre les ambiguts et les difficults qui marquent
ces rapports puis on exposera les enjeux thologiques de la relation avec
Isral.

4.2 La pratique du dialogue entre chrtiens et musulmans

Chrtiens et musulmans dans lhistoire: enjeux historiques


et thologiques
Catherine MARIN - Henri de La HOUGUE

4 ECTS Cours
Tout public
K1, K3, K9, P1, P2, P4

semestre 1 - 24h
Du 20/09/2016 au 13/12/2016

mardi 14h - 16h

Une historienne de lglise et des missions et un islamologue conjugueront leur


voix pour tudier les enjeux thologiques des rencontres du christianisme et
de lislam, en les resituant dans leur contexte historique. Cette approche est indispensable pour comprendre les controverses actuelles entre musulmans et
chrtiens et pour prendre la mesure des ouvertures possibles dans le dialogue.

isTR

424

TD - Dialogue islamo-chrtien
Gabriel RAEID
2 ECTS TD
Tout public
K3, K8, K11

semestre 2 24h
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
lundi 16h - 18h

Ce TD propose :
- des rencontres avec des hommes et des femmes engags dans le dialogue.
- des visites des institutions, des lieux du culte et de formation qui promeuvent
le dialogue.
- de dcouvrir les difficults et les dfis concrets sur le terrain.

TD - Aspects pastoraux de la rencontre islamo-chrtien


Anne-Sophie VIVIER-MURESAN
2 ECTS TD
Tout public
K1, K8, K11

semestre 2 26h
Du 24/01/2017 au 10/05/2017
lundi 16h - 18h

Ce TD, accompagnant le cours sur lislam en France et la thologie du dialogue, invite les tudiants rflchir en groupe aux questions poses par
la prsence musulmane dans diffrents contextes pastoraux. Il donnera
lieu de nombreuses rencontres avec des acteurs de terrain et proposera
la dcouverte de quelques outils pdagogiques dj existants. Il permettra
aussi daccompagner dans llaboration de leur mmoire les tudiants de
DUPRAM 2e anne.dialogue avec les traditions asiatiques

Asie et Occident : parole et silence dans l'hindouisme,


le taosme et le bouddhisme

Franck GUYEN - Christine KONTLER - Gisle SIGUIER-SAUNE - Eric


VINSON
4 ECTS Cours
Tout public
K5, K6, K7

semestre 2 24h
Du 25/01/2017 au 10/05/2017
mercredi 11h - 13h

Les traditions spirituelles et religieuses sont confrontes un dilemme :


comment dire ce qui ne relve pas des mots, non par dfaut dintelligibilit mais par excs ? Elles nous proposent un apprentissage : celui de savoir
parler et de savoir se taire. Parole et silence. Nous verrons ce qu'il en est
dans les mondes hindou, chinois et bouddhiques avant dinterroger le christianisme sous leur regard.

Atelier de recherche en archives


Catherine MARIN

2 ECTS TD
semestre 2 24h
Tout public
Du 27/01/2016 au 01/06/2016
C7
mercredi 11h - 13h

425

Cet atelier se propose dinitier les tudiants au travail en archives : mthodologie, prsentation de fonds darchives permettront dacqurir une meilleure
efficacit dans une recherche historique universitaire.

La vision de l'autre

Roberta COLLU-MORAN - Laurence DEFFAYET


4 ECTS Cours
semestre 2 24h
Tout public
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
C1, J1, K8, O8,
lundi 18h - 20h

Le cours propose de partir la rencontre de lautre en donnant dabord le


cadre thorique dans lequel cette rencontre est possible : la premire sance
traitera ainsi de la thologie des religions. Puis on tudiera travers diverses
approches thologiques, philosophiques et anthropologiques, comment
un croyant voit lautre ce sera loccasion de lire de manire approfondie
quelques extraits dune uvre particulire. Enfin des visites et des changes
avec dautres croyants engags dans le dialogue interreligieux permettront
de vivre concrtement la rencontre.

Solitudes sacres et villes saintes

Catherine MARIN - Anne-Marie REIJNEN


4 ECTS Cours
Tout public
F1, K9

semestre 2 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
jeudi 14h - 16h

Ce cours se propose dtudier des lieux dexception au sein des diffrentes


religions dans le monde, soit des solitudes sacres, lieux de retrait choisis
par les humains pour mieux se disposer entrer dans une rencontre authentique avec le divin, soit des villes saintes , villes berceau, villes monde,
hauts lieux de thologie, de rassemblements religieux, lieux de brassage de
populations et mosaques de communauts religieuses.

Sminaire mthodologie du mmoire

Emmanuel PISANI - Anne-Sophie VIVIVER-MURESAN


4 ECTS Cours
Semestre 2 -12h
Tout public tous les 15 jours
Du 01/02/2017 au 10/05/2017
C7

Ce sminaire de mthodologie a pour but daccompagner ltudiant en master dans la rdaction de son mmoire. Il runit tous les tudiants de Master 1
et de Master 2. En partant de la dfinition thologique du sujet, de lexpos de
la recherche bibliographique, de llaboration dune problmatique thologique et dun plan, il vrifie lappropriation de la mthodologie vue au premier
semestre dans la rdaction du mmoire et en vue de la soutenance.

isTR

426

Conditions financires 2016-2017


Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants
de lICP sadaptent dsormais aux ressources des tudiants. La grille
tarifaire tient compte du revenu brut fiscal des candidats et se divise
dsormais en 5 niveaux progressifs.
tudiants procdant une rinscription dans un mme cursus
Ils font lobjet dune tarification spcifique; se renseigner auprs du
secrtariat de lISTR.
Nouveaux tudiants
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer. (Voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Licence canonique en 2 ans

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Licence canonique en 3 ans

2 860

2 440

2 040

1 840

1 840

3 680

Licence canonique en 4 ans

2 560

2 140

1 740

1 540

1 540

3 120

Diplme universitaire Pastorale de la


Rencontre avec les musulmans (par an)

1 720

1 520

1 310

1 110

1 110

2 360

Certificat Management des diversits

3 060

3 060

3 060

3 060

3 060

5 100

DU en 1 an

3 430

3 030

2 630

2 420

2 420

4 730

DU en 2 ans

2 020

1 820

1 620

1 410

1 410

2 910

DU en 4 ans

1 200

1 100

1 000

800

800

1 800

DU Culture et spiritualit d'Asie

2 020

1 820

1 620

1 410

1 410

2 910

Certificat de culture et spiritualit dAsie

1 720

1 520

1 310

1 110

1 110

2 360

60

60

1 110

1 110

Certificat Al-Mowafaqa
Certificat Islams et Socit Franaise (en
1 an)

800
1 720

1 520

1 310

Anne de rdaction de dissertation de DU

260

260

260

260

260

Anne de rdaction de mmoire de


licence

420

420

420

420

420

Tarifs annuels en euros


Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs validants : 48
Heures de cours auditeurs-validant : 15 / auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55

2 360

427

Pour dterminer votre tranche tarifaire :


2014 2015

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

Formation continue

LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue accessible tous qui travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA,
OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat de lISTR.

isTR

428

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lISTR
Coralie Lambert
01 44 39 84 80
istr.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/istr

429

isTR

430

431

Certificat dApprofondissement
de la Thologie Universitaire - CATU

2016-2017

Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire CATU

icp.fr/theologicum

CED

432

Certificat dApprofondissement
de la Thologie Universitaire
Direction

Responsable : Mme Brigitte Cholvy


Reoit sur rendez-vous

Secrtariat : Mme Marie BROUCHOT


Tl. : 01 44 39 52 56 - Fax : 01 44 39 52 48
Courriel : catu.theologicum@icp.fr
Horaires douverture :
lundi mardi jeudi vendredi : 9h-12h30
mercredi : 9h-12h30 et 13h30-16h
Bureaux : 19, rue dAssas - 75270 Paris cedex 06
Btiment Branly (Bt L, 2 tage)

433

Ncessaire tout candidat ayant besoin dun accompagnement avant


dintgrer le cursus de Licence canonique de thologie.

1. Objectif du CATU
Pour pouvoir bnficier avec profit des enseignements de Licence canonique de thologie au sein du Theologicum et russir le mmoire de M2, il
est recommand tout tudiant en ayant besoin de suivre une anne dApprofondissement de la Thologie Universitaire valide par un certificat.
Cette anne donne ltudiant les outils indispensables pour se forger
un socle solide de connaissances thoriques et pratiques, lui permettant
dassurer au mieux son entre en M1.
Lobjectif est de consolider la langue franaise lue, orale et crite, pratiquer les mthodes universitaires et matriser leurs outils. Ce parcours
dun an permet de dcouvrir et sexprimenter la pdagogie propre la
thologie telle quelle est mise en uvre lInstitut Catholique de Paris,
de prendre la mesure du contexte franais et de lhistoire des ides thologiques et philosophiques franaises et europennes, et enfin dentrer
dans la spcialit par une familiarisation des enseignements du cursus
spcialis de Licence canonique.
Les fondamentaux abords sont :
- expression orale en franais
- expression crite de standard universitaire
- utilisation des outils numriques
- mthodologie universitaire
- histoire et connaissance de la culture occidentale
- histoire de la thologie
- mthodologie thologique
- spcialits
Cours, ateliers, sminaires, travaux dirigs, tutorat permettent un travail
collectif et un accompagnement individuel des tudiants.
A lissue, les tudiants auront acquis les mthodes ncessaires pour
poursuivre en Licence canonique. Ils sauront hirarchiser les sources de
recherche, lire et crire en thologie universitaire (prise de notes, prsentation, pose dune problmatique, argumentation, etc.), matriser les
outils informatiques ncessaires la recherche thologique et la production de ses rsultats. Ils doivent, au terme de lanne, avoir dmontr leur
autonomie dans le cadre de la spcialit choisie.

CATU

434

2. Public concern
tudiants candidats lentre en cursus de licence canonique de thologie
qui sont, soit titulaires dun baccalaurat canonique de thologie avec une
mention gale ou infrieure ASSEZ-BIEN (Bene probatus) ; soit nayant
pas le baccalaurat canonique de thologie mais pouvant prtendre
une quivalence ; soit ayant fait un parcours de thologie dans un cadre
non-universitaire ; soit ayant quitt les tudes depuis 5 ans ou plus; soit
nayant pas le niveau C1 mais seulement le niveau B2 en franais langue
trangre (niveau attribu par un test ralis par lILCF de lICP).

3. Dure
1 an.
Environ15h de prsentiel /semaine gnrant entre 15h et 25h de travail personnel.
Enseignements constitus de cours hebdomadaires, de tutorat, dateliers,
de sminaires et de visites.

4. Liste des enseignements du CATU


Semestre 1

Quest-ce que faire de la thologie lICP ?


Brigitte CHOLVY - Denis HETIER

SMINAIRE ANNUEL

Semestre 1 - 36h
3h hebdomadaire

Du 19/09/2016 au 12/12/2016
B6 Lundi de 14h00 17h00

Le but de ce sminaire est dinitier les tudiants la lecture thologique


telle quelle est pratique lICP, selon une dmarche hermneutique et
critique. Cette mthode de lecture saccompagne de lapprentissage de
lexpos, du dbat et de la synthse en thologie.

Histoire des ides thologiques


Brigitte CHOLVY - Catherine MARIN
COURS
Hebdomadaire
B6, C7

Semestre 1 - 24h
Du 21/09/2016 au 14/12/2016
Mercredi de 11h00 13h00

Lobjectif de ce cours est dintroduire des tudiants, ayant fait un parcours


de thologie hors dEurope, la thologie franaise contemporaine telle
quelle se pratique lInstitut Catholique de Paris, partir de lhistoire
moderne et contemporaine de cette discipline et de son contexte europen
et plus particulirement franais.

435

Initiation lhistoire et la thologie de lart chrtien


Denis HETIER

COURS
Hebdomadaire sur 6 semaines
I7

2me partie du Semestre 1- 12h


Du 10/11/2016 au 15/12/2016
Jeudi de 11h00 13h00

Des catacombes lglise du plateau dAssy, ce cours prsentera les


grandes tapes de lhistoire de lart chrtien en mettant en vidence les
enjeux culturels et thologiques qui les traversent.

Atelier de soutien en langue franaise


Edwige de MONTIGNY
Atelier (optionnel)
Hebdomadaire

Semestre 1 - 24h
Du 22/09/2016 au 15/12/2016
Jeudi de 14h00 16h00

Comment prendre la parole devant une assemble, ou au sein dun petit


groupe ? Comment amliorer votre matrise du franais ?
Latelier consolidera les connaissances en franais oral. Chaque sance
sarticulera autour dun point de langue (construction, ou conjugaison),
que des activits dexpression permettront dappliquer, en abordant
successivement diffrents thmes de discussion.

Mthodologie niveau I
Anne-Marie BOULONGNE

M1/DP1
Semestre 1 - 36h
COURS ISPC
Hebdomadaire
Recherche - C7, G8
Du 23/09/2016 au 06/01/2017
C7
Vendredi de 09h00 12h00
Rserv ISPC, ISTA, ISTR, ISL et CATU

Cet atelier propose une remise niveau des comptences indispensables


la recherche au niveau Master : lire et rdiger en thologie, tablir une
bibliographie de recherche, tablir une fiche de lecture critique, construire
une dissertation, prsenter un expos.
Voir guide pdagogique de lISPC.

Outils informatiques pour la recherche en thologie (I)


Anne-Marie BOULONGNE

Atelier rserv aux tudiants du cours de Mthodologie 1



C7

Semestre 1 - 12h
Hebdomadaire
Du 23/09/2016 au 06/01/2017
Vendredi de 13h00 14h00

Cet atelier, destin aux dbutants, vise lacquisition des comptences


informatiques indispensables au niveau Master. Il prsentera le volet
informatique des diffrentes tapes de la recherche tudies dans le cours
de mthodologie 1.

CATU

436

Outils informatiques pour la recherche en thologie (II)


Anne-Marie BOULONGNE

Atelier rserv aux tudiants du cours de Mthodologie 1



C7

Semestre 1 - 12h
Hebdomadaire
Du 23/09/2016 au 06/01/2017
Vendredi de 14h00 15h00

Ce cours est destin aux tudiants qui sont dj familiers de loutil


informatique. Il propose une mise niveau des comptences indispensables
au niveau Master. Il prsentera le volet informatique des diffrentes tapes de
la recherche tudies dans le cours de mthodologie 1.

Tutorat de spcialit

Annuel - dates libres


en moyenne une fois par mois

Accompagnement personnalis et selon les spcialits.Semestre 2

Semestre 2

Quest-ce que faire de la thologie lICP ?


Denis HETIER - Christian PIAN

SMINAIRE ANNUEL
Semestre 2 - 36h
3h hebdomadaire
Du 23/01/2017 au 22/05/2017
B6 Lundi de 14h00 17h00

Le but de ce sminaire est dinitier les tudiants la lecture thologique


telle quelle est pratique lICP, selon une dmarche hermneutique et
critique. Cette mthode de lecture saccompagne de lapprentissage de
lexpos, du dbat et de la synthse en thologie.

Introduction lhermneutique

Elbatrina CLAUTEAUX avec Sylvain BRISON et Sophie RAMOND


COURS
Hebdomadaire
C7

Semestre 2 - 24h
Du 25/01/2017 au 17/05/2017
Mercredi de 11h00 13h00

Le cours propose une initiation la pratique critique de lhermneutique


en thologie. Larticulation de lhermneutique philosophique, biblique
et thologique sera traite au service de la pratique de la dimension
hermneutique de la thologie. Quelques heures seront consacres aux
expressions symboliques du langage de la foi que sont le symbole, le mythe
et le rite. En effet le langage de la Rvlation demande une constante
interprtation critique en thologie.

437

Atelier dcriture

Edwige de MONTIGNY
Atelier 2me Cycle TBS
Hebdomadaire
C7

Semestre 2 - 24h
Du 26/01/2017 au 11/05/2017
Jeudi de 14h00 16h00

Lobjectif du master est dcrire un mmoire de M1 denviron 30p puis


un mmoire de M2 denviron 100p. Or, vous doutez dutiliser la bonne
construction, votre directeur de mmoire vous fait remarquer des erreurs
de langue Vous avez conscience que, parfois, votre lecteur ne comprend
pas les choses de la mme manire que vous vouliez les faire comprendre.
Nous travaillerons ensemble amliorer la pratique de lcrit. Les supports
de base seront les propres crits des tudiants.
Voir guide pdagogique 2 Cycle TBS.

Introduction lhistoire des sciences


NN

COURS
Hebdomadaire

Semestre 2 - 12h
Du 27/01/2017 au 24/03/2017
Vendredi de 11h00 13h00

Ce cours vise donner aux tudiants des cls de comprhension leur


permettant daborder de faon claire les avances scientifiques qui ont
forg le monde dans lequel nous vivons.
Dbutant sous forme de rcit par une prsentation des notions de
base dj matrises dans les empires gyptiens et perses, ce cours,
rsolument chronologique, aborde et compare des logiques quune bonne
comprhension de la dmarche de recherche rend complmentaires.

Tutorat de spcialit

Annuel - dates libres


en moyenne une fois par mois

Accompagnement personnalis et selon les spcialits.Semestr

CATU

438

Cours de spcialit et cours complmentaires


En complment du cursus obligatoire du CATU et en vue de prparer au
mieux lentre en Licence canonique, il est recommand aux tudiants de
suivre, ds lanne de certificat, des enseignements relevant de la spcialit
pour laquelle ils ont t envoys en master. Ces enseignements sont destins
accompagner ltudiant dans lacquisition de connaissances ou lamlioration de son niveau dans sa spcialit (notamment, les langues anciennes
pour lexgse ou la patristique, les questions contemporaines pour la thologie dogmatique et fondamentale ou la thologie morale, etc.).

5. Inscription au CATU
Le niveau de franais :
Le niveau B2 acquis est ncessaire pour pouvoir sinscrire au CATU, sachant
que le niveau C1 est exig pour lentre en M1. Un document certifiant de ce
niveau doit tre fourni. Pour les candidats non francophones ne disposant pas
de ce document, un test lILCF doit tre fait ds le dbut du mois de septembre.
Pour les tudiants ayant besoin de complter leur acquisition du franais oral
et crit, un programme de cours (mardi et jeudi aprs-midi) est dispens par
lILCF. Ces cours sont prioritaires par rapport tout autre enseignement.
La spcialit :
Ltudiant, arrivant pour un master dans une spcialit, rencontre tout dabord
le directeur de spcialit (thologie dogmatique et fondamentale ; exgse ;
thologie morale ; patristique et histoire ; liturgie ; cumnisme ; thologie
pastorale et catchtique ; thologie des religions ; thologie des arts) qui
loriente, si besoin, vers le CATU en prcisant un programme de spcialit.
Le Certificat dApprofondissement de la Thologie Universitaire :
Linscription proprement parler se fait avec le responsable du CATU qui
rassemble les divers lments manant de lILCF, de la spcialit et du CATU. Le
secrtariat du CATU se tient la disposition de chaque tudiant pour organiser
les RV dinscription et finaliser le contrat dtudes.

439

6. Tarifs 2016-2017
Anciens et nouveaux tudiants
5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer. (Voir ci-dessous la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez).
TR4 : tarif destin aux prtres, pasteurs, religieuses, religieux et aux lacs
envoys en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continue
Certificat dapprofondissement de la
thologie universitaire

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Tarifs en euros

Pour dterminer votre tranche tarifaire :


2016 2017

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

CATU

440

Nous sommes votre service :


Secrtariat du CATU
Marie BROUCHOT
01 44 39 52 56
catu.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum

441

CATU

442

443

CED - CYCLE DES TUDES


DU DOCTORAT

2016-2017

Doctorat canonique de Thologie (Doctorat de Thologie)


Doctorat en Philologie et Histoire des Religions de lOrient ancien

icp.fr/theologicum/ced

ELCOA

444

sommaire
organisation, contacts

445

calendrier universitaire

446

prsentation gnrale

447

organisation des tudes

449

Organisation des tudes


La prparation et la soutenance de la thse de doctorat
Les sminaires de recherche et ateliers des doctorants
La soutenance et dlivrance des theses

449
449
449
449

DOCTORAT CANONIQUE DE THEOLOGIE

450

DIPLOME SUPERIEUR DETUDES theologiques

453

DIPLOME SUPERIEUR DETUDES bibliques

454

ENSEIGNEMENTS 456

A Sminaires de Master et Doctorat (M2 D1)


B. Ateliers de doctorants
C Doctorales et journes dtudes

456
461
462

Ples de Recherche

464

conditions tarifaires

470

445

organisation, contacts
Direction

Directeur : Pr. Dr. Vincent HOLZER


Directrice adjointe
Pr. Dr. Sophie Ramond

Secrtariat :

Mme Leticia SANTIAGO


Horaires douverture :
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
Ferm 9h-12h 9h-12h 9h-12h 9h-12h
14h-17h 14h-17h 14h-17h 14h-17h Ferm
Tl. : 33 (0)1 44 39 52 57
Courriel : ced.theologicum@icp.fr
www.icp.fr/theologicum/ced

CED

446

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE
12 septembre 2016
14 septembre
19 septembre
septembre
4 octobre de 11h 14h
3 au 7 octobre
6-9 octobre

Reprise des activits universitaires


Session de rentre du Cycle des tudes du Doctorat
Dbut des cours
Conseil de la Commission doctorale
Messe de rentre et rentre de la vie tudiante
Semaine mthodologique du Collge Doctoral
Journe dtudes en Sciences Liturgiques

du 26 octobre au 2 novembre matin : vacances de la Toussaint


1er novembre
Fte de la Toussaint. Pas de cours
11 novembre
Armistice 1918 : Pas de cours
1-2 dcembre
Thodoc : Journe doctorale Lyon
6 dcembre, 12h15
Messe pour lImmacule Conception,

fte patronale de lICP
7 dcembre
Forum entreprises
17 dcembre
Fin des cours du 1er semestre

du 18 dcembre 2016 au 2 janvier 2017 : vacances de Nol
3 janvier 2017
9 janvier
21 janvier (au soir)

Prparation dexamens
Examens
FIN DU PREMIER semestre

second SEMESTRE
23 janvier 2017
31 janvier, 12h15

27-28 fvrier
07 mars
16 ou 23 mars

19 mars
22 mars

Dbut du second semestre


Messe pour la Fte de Saint Thomas dAquin,
patron des universits
Colloque du ple de recherche Bible et Orient
du 12 fvrier au 19 fvrier : vacances dhiver
Matine de Carme
Journe dtudes du ple de recherche
Philosophie et Thologie
Journe portes ouvertes de lICP
Crmonie de remise des diplmes
du 2 au 17 avril : vacances de printemps

1er mai

8 mai
25 mai
5 juin
3 juin

Fte du Travail : Pas de cours


Victoire 1945 : Pas de cours
Fte de lAscension : Pas de Cours
Lundi de Pentecte : Pas de Cours
FIN DU SECOND SEMESTRE

447

prsentation gnrale
Le CED, cr en 1881, forme des docteurs en thologie et des docteurs en
philologie. Insr dans lUnit de Recherche Religion, culture et socit
(EA 7403), le CED dveloppe ses activits de recherche dans le cadre dun
collge doctoral accrdit.
Il donne, lglise et la socit, des hommes et des femmes au service
de lintelligence de la foi et de lapport spcifique du christianisme aux
grandes questions du temps prsent. Il sadresse des tudiants qui souhaitent obtenir le plus haut niveau de qualification universitaire dans les
domaines de la thologie, de la philologie et de lhistoire des religions de
lOrient Ancien, par la rdaction dune thse de recherche.
Cofondateur du rseau Thodoc, le CED est aujourdhui insr dans le
rseau des coles doctorales francophones europennes de thologie. Il participe de manire active son rayonnement et constitue avec lui lune des
coles doctorales europennes o se prparent pas moins de 500 thses.
Il dlivre les diplmes suivants :
- le Doctorat Canonique en Thologie, doctorat dlivr sous lautorit du
Saint-Sige, soumis reconnaissance en fonction des accords signs entre
le Saint-Sige et les tats.
- le Doctorat en Philologie et Histoire des Religions de lOrient ancien,
diplme dUniversit.
Situ au coeur de Paris, le CED fait bnficier ses tudiants de la proximit des grandes bibliothques, environnement propice la recherche.

Accords de co-tutelle et conventions


Dans le cadre des accords signs avec des Universits franaises et trangres, le CED dveloppe un partenariat qui permet aux tudiants dobtenir,
partir de la mme thse, des titres canoniques reconnus par le Saint Sige
et des titres dlivrs par des Universits dtat .
Des conventions en vue de thses conjointes ont t tablies avec diverses
institutions:
le collge doctoral : Mondes anciens et mdivaux de lUniversit Paris-Sorbonne (Paris IV); la Facult de thologie de lUniversit Laval
Qubec; la Facult de thologie de lUniversit de Montral; la Facult de
thologie de lUniversit catholique de Leuven en Belgique ; la Facult de
thologie de lUniversit Catholique de Louvain Louvain-la-Neuve
en Belgique; les Facults de thologie des Instituts catholiques de Toulouse
et de Yaound; la Facult de thologie orthodoxe de lInstitut Saint Serge
Paris; la Facult de Philosophie et Lettres de lUniversit Catholique de

CED

448

Louvain (UCL) Louvain-la-Neuve, Belgique ; la Facult de Thologie de


lUniversit de Fribourg (Suisse), la Facult de Thologie de lUniversit Pontificale du Latran (tat de la Cit du Vatican).

Co-fondateur du rseau THODOC : rseau europen des coles


doctorales francophones de thologie

Le rseau doctoral europen des facults de thologie de langue franaise


(Thodoc) organise une synergie de comptences entre coles doctorales
pour offrir un cadre scientifique optimal aux quelque 600 thses en cours
dans ces institutions de rputation internationale. Le rseau est constitu
de :
- La Facult de thologie de lUniversit catholique de Louvain (Louvain-laNeuve, Belgique)
- Le Theologicum, Facult de thologie et de Sciences Religieuses de
lInstitut Catholique de Paris
- La Facult de thologie de lUniversit catholique de Lyon
- Les Facults de thologie protestante et de thologie catholique de lUniversit de Strasbourg
- La Fdration des Facults de thologie protestante de Genve, Lausanne
et Neuchtel (Suisse)
- La Facult de thologie catholique de lUniversit de Fribourg (Suisse)
- LInstitut protestant de thologie (Paris, Montpellier)
- La Facult de thologie du Centre Svres (Paris).
Pour ce faire, THODOC veille :
- dvelopper en commun des projets de recherche ncessitant la mise en
commun de ressources
- mieux organiser lchange des informations sur les recherches engages et
les domaines de comptence respectifs
- favoriser la mobilit des doctorants et des enseignants, en vue dune formation doctorale internationale
- organiser la validation rciproque de leurs activits dans le cadre des coles
doctorales.

449

Organisation des tudes


Cycle de recherche, le CED oriente ses activits denseignement autour de
trois ples :
1. La participation des sminaires, des laboratoires et ateliers destins
quiper les futurs docteurs des outils ncessaires llaboration dune thse.
2. La direction de thse assure par un Professeur-Docteur habilit diriger
des recherches (selon les normes des Facults canoniquement riges)
3. La participation des colloques, des doctorales, des quipes de recherche et travaux inter-disciplinaires dans le cadre plus large des activits
du collge doctoral et de ses principaux ples de recherche.
4. conditions dadmission
Pour tre admis au Cycle des tudes du Doctorat, les candidats doivent avoir
accompli un cursus complet dtudes spcialises en thologie, sanctionn dans les Universits de droit pontifical et les Facults ecclsiastiques par
la Licence canonique en Thologie (Licentia canonica docendi), ou tout autre
diplme reconnu quivalent.
La Facult et ses autorits attribuent une quivalence sur la base de la lgislation canonique en cours et en fonction des accords signs entre le SaintSige et les tats. La Licence canonique (Licentia docendi) doit avoir t obtenue
au moins avec la mention Cum laude . Une mention infrieure ne permet
pas que la candidature prsente soit retenue.
Les Candidats au Doctorat en Philologie et Histoire des Religions de lOrient
Ancien doivent tre titulaires du Master de Recherche en Philologie ou tudes
Orientalistes obtenu avec la mention Bien ou de tout autre diplme quivalent
reconnu par la direction de lELCOA (cole des Langues et Civilisations de
lOrient Ancien).
5. La soutenance de thse et la dlivrance des lettres testimoniales
Le dpt de la thse nest possible quaux conditions suivantes : lapprobation du directeur de thse, lavis de deux rapporteurs rdigeant un rapport
prliminaire dvaluation remis au directeur du CED, lequel constitue un dossier pour lobtention du visa rectoral. Le dossier est transmis au doyen de la
Facult. Ces procdures tant acquises, le doctorant est autoris soutenir
publiquement sa dissertation aprs constitution et convocation du jury par le
directeur du CED. Le grade de Docteur en Thologie nest confr de plein
droit quaprs publication intgrale ou partielle de la thse. Cette procdure
est vise par le directeur du CED, en concertation avec le directeur de la thse,
au vu de la dlibration laquelle procde souverainement le jury de thse et
selon les dispositions lgales et canoniques prvues.

CED

450

Doctorat canonique de thologie


La thse de doctorat en thologie se prpare en 3 ans, selon les normes en
vigueur dans les pays signataires des accords de Bologne. Les normes de la
Constitution Sapientia Christiana qui rgissent le 3e cycle de la Facult prvoient une dure de prparation de thse qui stale sur cinq ans.
Au-del de cette limite, le doctorant ne peut redposer un sujet de thse
quaprs que le directeur du CED ait recueilli lavis crit du directeur de thse.
Cet avis est examin et soumis lapprobation de la commission doctorale.
La scolarit doctorale de premire anne comporte la participation un sminaire thmatique de 28h (15crdits), laccompagnement par un directeur
de recherche en vue du dpt de sujet de thse (15crdits), la participation
un atelier mthodologique sur les procdures dexcution de la thse
(15crdits) et le suivi de cours ou sminaires optionnels (15crdits).

Les sminaires de recherche et les ateliers de doctorants


Les sminaires programms au CED sont des sminaires conjoints avec le
cycle de Master2 (Master de recherche). Les candidats au doctorat suivent
un sminaire adapt la recherche disciplinaire quils veulent entreprendre
dans le cadre de leur prparation de thse. La quasi-totalit desdits sminaires est commune aux 2e et 3ecycles. Une srie de cours optionnels est
prvue afin que le candidat au doctorat acquire les lments de culture et
de mthodologie requis pour la prparation de thse et sa rdaction. Lors de
lentretien dusage avec les autorits du CED, un contrat dtudes est labor
et sign par le directeur du CED et le candidat. Ce dernier doit satisfaire aux
examens prescrits.
La revue de lInstitut Catholique de Paris, Transversalits est ouverte la publication des articles soumis lapprobation du conseil scientifique de lecture, sur proposition du directeur de thse.

Dlivrance du grade
Le grade de Docteur en Thologie nest confr de plein droit quaprs
publication intgrale ou partielle de la thse.
Dans le cadre particulier des accords de co-tutelle et des conventions, lattribution des grades se fait selon les dispositions lgales des Universits et
coles doctorales signataires des conventions. Le Theologicum de lInstitut
Catholique de Paris est habilit dlivrer dans tous les cas le grade canonique de Docteur en Thologie reconnu par le Saint-Sige.

451

Le cursus de D1
Le cursus de D1

60 crdits

La participation un sminaire semestriel


dans la discipline de recherche

15 crdits

La participation un atelier mthodologique


sur les procdures dexcution de la thse

15 crdits

La rdaction de largument de thse


soumis lapprobation de la Commission doctorale

15 crdits

Un programme denseignement optionnel


(colloques et doctorales)

15 crdits

Conditions dadmission
1. Admission et premire inscription en doctorat
Votre premire dmarche consiste prendre contact et rendez-vous au secrtariat du CED et dy dposer votre dossier dinscription.
Le dossier dinscription au CED comprend :
1. La Licence Canonique avec la mention Bien au minimum ou un titre quivalent est requis pour linscription en doctorat ecclsiastique de Thologie
au Cycle des tudes du Doctorat (CED).
2. Le Master 2 de recherche avec la mention Bien ou un titre quivalent est
requis pour linscription en doctorat en Philologie et Histoire des Religions
de lOrient Ancien (CED).
3. Le cursus accompli en 2e cycle ; avec relev des notes et mention des
enseignements et sminaires suivis.
4. Une photocopie du diplme de Licence canonique ou de son quivalent
(Master de Recherche M2)
5. Un curriculum vitae dtaill et le formulaire de pr-inscription fourni par
le secrtariat du Cycle des tudes du Doctorat.

CED

452

6. Dans tous les cas, il est ncessaire de prciser le lieu et la date dobtention du baccalaurat (ou titre quivalent), de la premire inscription dans
lenseignement suprieur ; les lieux, dates et libells exacts de titres obtenus en thologie, sciences bibliques ou philologie.
7. Deux photos didentit
8. Une lettre de motivation
9. Un bref projet de thse
Dans le cas des prtres et religieux(ses) :
- laccord crit du Suprieur
- une attestation de prise en charge financire.
Un entretien avec le Directeur du CED doit avoir lieu pour tablir le
contrat dtudes et accepter le projet de thse.
2. Rinscription en doctorat
Si vous tiez inscrit lanne prcdente au CED, vous vous rinscrivez au
CED.
Ceux qui bnficient dune rinscription drogatoire aprs la fin de leur
mandat dtudes doctorales, doivent obtenir le droit de se rinscrire
auprs de leur directeur de thse et du directeur du CED.

Diplme Suprieur dtudes Thologiques


Diplme Suprieur dtudes Bibliques

453

DIPLME SUPRIEUR DTUDES THOLOGIQUES (DSET)


Le Diplme Suprieur dtudes Thologiques (DSET) propos par la Facult
de Thologie et de Sciences Religieuses sadresse aux tudiants qui ont un
intrt pour la recherche thologique, sans forcment crire une thse.
Admission : licence canonique en thologie avec au moins la mention Bien.
Dpt de dossier : jusqu la fin juin pour les tudiants trangers et la fin
septembre pour les franais.
Enseignement : Sminaires semestriels de recherche (28h), cours de
spcialisation, semaine mthodologique, rdaction et soutenance dun
mmoire de recherche.

DSET parcours obligatoire


Titre

Semestre

Crdits ECTS

Sminaie de recherche

1er ou 2me

15

Colloques et doctorales

1er ou 2me

7.5

Atelier -sminaire

1er et 2me

7.5

Cours de spcialisation

1er ou 2me

7.5

Semaine mthodologique

1er semestre

7.5

Mmoire (40 ou 50 pages)

15
Total crdits ECTS

60

LE MEMOIRE DE DSET
Objectifs du mmoire
La rdaction du mmoire doit permettre ltudiant de manifester les
aptitudes au traitement dune vritable documentation, lanalyse, et un
premier essai dinterprtation critique et prospective.
Un mmoire de 50 pages
Il ne sagit pas pour ltudiant de refaire un texte comparable au mmoire de
matrise, dautant plus que la plupart dentre eux viennent dachever et de
soutenir ce mmoire.
-Sur la base dune premire documentation (choix de textes, dlimitation
dun premier corpus) ltudiant sexerce lanalyse et lcriture ordonne.

CED

454

-Le travail de 50 pages prsent doit comporter : 1. Un dveloppement


manifestant les aptitudes la recherche [20 p.]; 2. Une premire mise en
forme raisonne et ordonne de la documentation [20 p.]; 3. Une esquisse
dune problmatique.
Les rencontres avec le directeur du mmoire
Il convient pour cela que le doctorand rencontre son directeur de recherches
pour dlimiter le sujet, orienter la problmatique densemble. Deux ou trois
rencontres devraient tre suffisantes pour guider ltudiant tout en lui laissant une autonomie de recherche.
La soutenance du mmoire
La soutenance en prsence dun deuxime lecteur, doit permettre ltudiant de bnficier dune plus juste valuation de son travail selon les critres
dvaluation de ce qui fait une bonne thse.

DIPLME SUPRIEUR DTUDES BIBLIQUES (DSEB)


Le Diplme Suprieur dtudes Bibliques (DSEB) propos par le Theologicum
- Facult de Thologie et de Sciences Religieuses sadresse aux tudiants qui
ont un intrt pour la recherche biblique.
Le DSEB sadresse galement aux tudiants dj titulaires dune licence
canonique de thologie avec mention bien et qui souhaitent acqurir une
comptence complmentaire dans le domaine de la recherche biblique.
Le diplme sobtient alors au terme dune anne dtudes qui comporte la
validation de la deuxime anne de licence canonique avec spcialisation en
criture sainte (mmoire compris) avec les cours suivants :
Admission : licence canonique en thologie avec au moins la mention Bien
Dpt de dossier : jusqu la fin juin pour les tudiants trangers et la fin
septembre pour les franais.
Enseignement : Sminaires semestriels de recherche, cours de spcialisation, rdaction et soutenance dun mmoire de recherche.

455

DSEB parcours obligatoire


Titre

Semestre

Crdfits
ECTS = 60

Session de rentre du CED

Archologie ou Gographie des pays


bibliques

Critique textuelle de lAncien Testament

Critique textuelle du Nouveau Testament

Hermneutique

Histoire Ancienne dIsral

Qumrm ou La Bible des Septante

Un sminaire de recherche (CED)

1 ou 2

10

Un sminaire de recherche et dinculturation

1ou 2

Hbreu biblique 3 anne

1-2

Grec biblique 3 anne

1-2

Aramen 1 anne

1-2

re

Tutorat

12

Mmoire de 40-50 pages

16

LE MEMOIRE DE DSEB (cf. mmoire DSET p. 11 et p. 12)

CED

456

Enseignements
A. Sminaires de Master et Doctorat (M2 / D1)
Sminaire doctoral de thologie systmatique

Lecture et analyse de Herrlichkeit. Schau der Gestalt, par Hans Urs


von Balthasar (1961)
Pr. Vincent Holzer - Pr. Jean-Louis Souletie
15 ECTS - Sminaire de recherche
Semestre 1- 24h
Rserve aux tudiants de doctorat D1 Dn
Jeudi 9h - 11h
dbut du sminaire le 22 septembre 2016
A7
Hans Urs von Balthasar na pas crit de trait de thologie fondamentale. En
revanche, le premier volume de Herrlichkeit. Schau der Gestalt (La Gloire et
la croix. Vision de la figure) se caractrise par une intention pistmologique
prcise : sortir du modle apologtique moderne tributaire du principe
de raison suffisante, en adoptant des principes puiss dans des sources
philosophiques, littraires et scripturaires qui constituent une refonte
radicale du cahier des charges de toute thologie fondamentale. Le sminaire
doctoral a pour but danalyser un texte complexe sous langle de ses sources
et du contexte immdiat qui le caractrise.
Thologie fondamentale, thologie des religions et thologie morale.

Violence et traditions religieuses


Dr. Dominique Greiner - Dr. Pierre Diarra
15 ECTS - Sminaire

recherche Rserv aux tudiants de M2 - D1
dbut du sminaire le 20 septembre 2016

Semestre 1 - 24h
Mardi 19h - 21h

C1, C12, E3, K11

Comment apprhender la violence de certains croyants dans un monde quil


faut aimer (Jn 3, 16-17) ? Aprs des sicles dincomprhension et de mpris, le concile Vatican II a encourag le dialogue et la connaissance mutuelle
entre croyants. Le sminaire dgagera les enjeux thologiques des relations
humaines, pour prciser les exigences du tmoignage commun des croyants
au cur des traditions religieuses.

457

Bible Ancien Testament

La construction de lhistoire dans les traditions bibliques


Pr. Olivier Artus -Pr. Sophie Ramond
Professeur invit Dr. Joseph TITUS
15 ECTS - Sminaire
recherche - Rserv aux tudiants de M2-D1
dbut du sminaire le 12 octobre 2016
A7

semestre 1 et 2- 24h
mercredi 14h - 16h

Le sminaire aura pour objet ltude des diffrentes constructions


de lhistoire dans les traditions bibliques : construction littraire des
historiographies, fonctions thologique et socio-politique, rle dans la
construction de lidentit des communauts croyantes.

Inculturation et responsabilit dogmatique dans la thologie africaine

pistmologie de la thologie et contextes culturels


Pr. Lonard Santedi
15 ECTS Sminaire
semestre 1 - 15h
recherche Rserv aux tudiants de D1-D2
jeudi 9h - 12h
du 5 janvier au 2 fvrier 17
C9, K4, K8, K11
Partant de la conviction que linculturation est une dmarche incontournable pour toute thologie chrtienne, le sminaire cherchera constituer
des bases mthodiques et dogmatiques pour llaboration dune thologie
de linculturation qui a une porte universelle pour toute lglise dans le
contexte actuel. Sur la base des tudes concrtes, le sminaire portera une
attention particulire aux nouveaux dfis de linculturation et tchera dtablir
des ponts entre ce concept oprationnel et dautres paradigmes importants,
comme la contextualisation, la libration, linterculturalit et le dialogue interreligieux.

CED

458

Thologie des pratiques

La thologie des pratiques : dAndr Lig Walter Kasper


Pr. Jol Molinario -Pr. Franois Moog
15 ECTS Sminaire
recherche Rserv aux tudiants de M2 -D1
dbut du sminaire le 22 septembre 2016
C9, G8

semestre 1 24h
jeudi 14h - 16h

Le sminaire interrogera la notion de thologie pratique afin de mettre jour


la dmarche de thologie qui y est engage en orientant le travail vers une
thologie des pratiques ecclsiales.
En permanence il sagira darticuler une analyse des pratiques ecclsiales
avec une thologie fondamentale en refusant de sparer une thologie pratique dune thologie systmatique.
A partir de lecture darticles en thologie pratique et fondamentale, il sagira
de dvelopper une comptence dexpertise thologique dans un contexte de
pluralit des mthodes lies une pluralit de disciplines.

Recherche sur les critures Missionnaires : histoire, theologie, philosophie


les critures Missionnaires et le rcit historique selon Paul Ricur
Catherine Marin - Elabatrina Clauteaux
15 ECTS - Sminaire
recherche-Rserv aux tudiants de M2-D1
dbut du sminaire 28 janvier 2017
C7, C12, F3, K12, O1, P5

semestre 1 - 12h
jeudi 9h - 11h

Ce sminaire se propose de former les tudiants ltude dcritures missionnaires diverses (lettres, rapports, littrature, photographies), la lumire
de lanalyse historique, et r- interprtation philosophique et thologique selon la mthode de Paul Ricur
Ce travail permettra aux tudiants dacqurir un plus grand discernement
dans lanalyse scientifique dun document, une meilleure capacit identifier,
poser et traiter un problme partir des sources sur le plan historique et
thologique.
Les textes missionnaires tudis concerneront diffrentes rgions du monde,
diffrentes poques et aborderont des aspects varis de laction missionnaire.

459

Thologie de la Liturgie et Thologie des Sacrements et Patristique

Loeuvre de Jean-Yves Hameline


Pr. Jean-Louis Souletie
15 ECTS - Sminaire
recherche - Rserv aux tudiants de M2 - D1
dbut du sminaire 24 janvier 2017
H7, P4, H2, H13

semestre 2 -30h
mardi 14h - 17h

Ce sminaire tudie la ritualit et la sacramentalit du fait cultuel chrtien


dans luvre de J-Y Hameline. Il aborde les notions cls : gestes et attitudes,
site crmoniel, ethos, liminalit, potique du rituel, etc., en vue dapprofondir la dimension anthropologique des rites dans la culture postmoderne.

Thologie des sacrements et patristique


Mysterion et sacramentum : sources, volution et perspectives
Dr. Charbel Maalouf
15 ECTS - Sminaire
semestre 1 - 27h
recherche - Rserv aux tudiants de M2 - D1
mardi 14h - 17h
dbut du sminaire le 20 septembre 2016
H13, C8
La notion de mysterion, ainsi que ses correspondants en langue latine (sacramentum) et syriaque (raza), ont permis dasseoir la thologie et les pratiques
de lglise ancienne, et cela dans le domaine de lexgse, du dogme, de la
mystique, du culte, de la prdication et de la catchse. Le sminaire a pour
objectif de sonder cette notion qui a ressourc la rflexion patristique et la
recherche thologique au XXe sicle travers une rception hermneutique.

CED

460

2016- 2017
EMPLOI DU TEMPS DES SMINAIRES
1ER SEMESTRE
MARDI
14h-17h

Mysterion et sacramentum : sources, volution et


perspectives
Dr. Charbel Maalouf
dbut du sminaire 20 septembre 2016

MARDI
19h - 21h

Violence et Traditions religieuses


Dr. Dominique Greiner - Dr. Pierre Diarra
dbut du sminaire le 20 septembre 2016.

MERCREDI
14h - 16h

La construction de lhistoire dans les traditions bibliques.

JEUDI
9H-11H

Lecture et analyse de Herrlichkeit. Shau der Gestalt,


par Hans Urs von Balthasar (1961)

Pr. Olivier Artus - Pr. Sophie Ramond


Professeur invit Joseph Titus
dbut du sminaire le 12 octobre 2016

Pr. Vincent Holzer - Pr. Jean Louis Souletie


dbut du sminaire le 22 septembre 2016

JEUDI
9h - 12h

pistmologie de la thologie et contextes culturels


Pr. Lonard Santedi
dbut du sminaire le jeudi 5 janvier 2017

JEUDI
14h - 16h

La thologie des pratiques : dAndr Lig Walter


Kasper
Pr. Jol Molinario - Pr. Franois Moog
dbut du sminaire le 22 septembre 2016

2EME SEMESTRE
MARDI
14h - 17h

Luvre de Jean-Yves Hameline


Pr. Jean-Louis Souletie
dbut du sminaire le 24 janvier 2017

461

B. Ateliers-sminaire de doctorants

(15 ECTS)

Finalit et procdures
Les ateliers-sminaires rassemblent un groupe dtudiants-doctorants et de
Professeurs docteurs. Ils ont pour but de permettre aux tudiants de livrer
leur production une valuation critique et collgiale. Latelier de doctorants
aborde des questions de mthode et des questions dpistmologie thologique. Il ne remplace pas laccompagnement personnalis de chaque thse
par un directeur de recherche. Les sances datelier-sminaire sont programmes en concertation avec les tudiants et les professeurs, directeurs
dateliers.
Ateliers-sminaire D1-D2-D3 :

Annuel (18h)

Les procdures dexcution de la thse


Atelier-Sminaire en Sciences bibliques
Atelier-Sminaire en Thologie dogmatique
Atelier-Sminaire Thologie des pratiques-thologie Morale
Atelier-sminaire decclsiologie
Atelier-sminaire de Liturgie et sacramentaire

CED

462

C. Doctorales et journes dtudes

(7.5 ECTS)

Journe dtudes
Forum des doctorants du Rseau europen des coles doctorales
francophones de thologie (THODOC) :
1-2 dcembre 2016 (Lyon-Genve)
La rencontre des dlgations tudiantes de Thodoc aura lieu lUniversit
Catholique de Lyon les 1er et 2 dcembre 2016.
Travaux denseignants -chercheurs et dtudiants, seront proposs autour
du thme et de la dimension inter-confessionnelle de la thologie.
Journe dtude du ple Philosophie et Thologie
du collge doctoral (EA7403) Religion, culture et socit .
Sources et postrit dune recherche sur lanalogie en thologie. Les fontions de lanalogie (jeudi 23 mars)
Un groupe denseignants-chercheurs, membres du ple Philosophie et
Thologie de lUnit de Recherche Religion, culture et socit (EA 7403),
a consacr des recherches rcentes sur le thme de lanalogie et de ses fonctions pour la constitution du discours thologique. Hritire dune tradition
controverse et sujette disputes dcole, la rception thologique de la doctrine moderne de lanalogia entis concide avec un phnomne de diversifications internes ayant fait clater lunanimit suppose laquelle semblait
voue lanalogia entis, notamment dans sa forme mtaphysique accrdite.
Objet de controverses, syntagme contest, lanalogie semble avoir recouvr
de nouvelles potentialits. Elles feront lobjet de mises en perspective dans le
cadre dune journe dtude doctorale ouverte aux doctorants du rseau des
coles doctorales francophones europennes de thologie (Thodoc).
Journe dtudes en Sciences Liturgiques
Romano Guardini et le Mouvement liturgique du XX sicle
Chteau de Rothenfels, 6-9 octobre 2016.
En collaboration de la Facult de thologie de lUniversit de Fribourg ainsi
que les Facults de thologie de Suisse romande et lInstitut Catholique de
Paris (Cycles des tudes de Doctorat et Institut Suprieur de Liturgie - ISL)
Intrt : travail scientifique en histoire et thologie de la liturgie.

463

Romano Guardini (1885-1968), philosophe et thologien, entre autres professeur Berlin et Munich (chaire de Christliche Weltanschauung ), fut
lun des reprsentants principaux du Mouvement liturgique en Allemagne. Il
sengagea en mme temps dans les mouvements de jeunesse, dont le chteau de Rothenfels ( 40 km de Wrzburg) tait un centre actif (lassociation
du Quickborn ). Lhritage de Guardini reste prsent Rothenfels jusqu
aujourdhui par des formations thologiques et philosophiques ainsi que par
le travail avec des groupes de jeunes mais aussi par ses inspirations de larchitecture liturgique effectu par larchitecte Rudolf Schwarz ; cest pour cela
quon a choisi le chteau comme lieu de la session.
Les uvres de Guardini ont t traduites dans toutes les grandes langues, un
bon nombre aussi en franais, et ont profondment influenc le Mouvement
liturgique partout en Europe dans la premire moiti du XXe sicle.
Beaucoup dentre eux nont rien perdu de leur importance dans la recherche
thologique et liturgique actuelle.
-Prof. Martin Klckener, Universit de Fribourg, Institut de Sciences
liturgiques
-Prof. Hlne Bricout, Institut Suprieur de Liturgie de lInstitut Catholique
de Paris

Semaine mthodologique du Collge doctoral.


Semaine mthodologique du 3 au 7 octobre 2017

(7.5 ECTS)

Chaque anne, au mois doctobre, le collge doctoral de lInstitut Catholique


de Paris organise une semaine mthodologique ouverte aux doctorants de
toutes ses facults, quelle que soit leur anne dinscription en thse.
Les 30 modules proposs, de 2 heures chacun, ont pour objectif dapporter
aux doctorants des outils mthodologiques et des savoir-faire pour faciliter
leur travail de recherche et dcriture.

CED

464

Ples de Recherche
II .1. Dfinition
Au sein de lUnit de recherche Religion, culture et socit (EA 7403),
chaque ple a pour mission de dvelopper une recherche commune et de
soutenir les travaux de chacun de ses membres.
II.2. Dlimitation
Tous les chercheurs sont rattachs, au sein de lUnit de Recherche, lun des
cinq ples de recherche qui y ont t dfinis :
- Bible et Orient
- Langues, Cultures, Histoire et Education
- Ethique, Morale et Institutions
- Philosophie et Thologie
- Thologie des Pratiques
Lintitul mme des ples indique les principaux thmes de recherche
chaque ple sappuyant sur des fonds documentaires spcialiss :
- Ple Bible et Orient (Responsable : Sophie Ramond)
Les recherches du ple Bible et Orient portent dune part sur lhistoire du
texte biblique, dautre part sur son interprtation littraire et thologique dans
la tradition de lOrient chrtien ; enfin sur sa rception et son interprtation
dans la thologie contemporaine. Le ple Bible et Orient bnficie de la
comptence philologique des enseignants-chercheurs associs lInstitut
Catholique de Paris dans le cadre de lEcole des Langues et Civilisations
de lOrient Ancien (ELCOA), dont la vocation est de permettre ltude
philologique de diffrents corpus du Proche Orient ancien dans leur contexte
culturel et historique. Il dispose des fonds documentaires de la Bibliothque
cumnique de Sciences et dEtudes Bibliques (BOSEB) ainsi que des
fonds de la Bibliothque de lInstitut Franais dEtudes Byzantines (IFEB).
- Ple thique, Morale et Institutions (Responsable : Laurent Villemin)
Il articule les comptences de spcialistes des institutions ecclsiales, dont
le travail sappuie en particulier sur un fonds darchives ddi au Concile
Vatican II, de moralistes, de juristes, de sociologues, et de spcialistes du
Droit canonique. Le champ spcifique de ce ple de recherche recouvre dune
part la question de lhistoire, des fondements et des enjeux thologiques du
droit, dautre part les questions de morale sociale et de morale politique,
penses en dialogue avec la doctrine sociale de lEglise catholique.

465

- Ple Philosophie et Thologie (Responsables : Emmanuel Falque et


Vincent Holzer)
Il cherche analyser linfluence des systmes philosophiques sur la
construction du discours thologique, et rciproquement linfluence de la
thologie sur les questionnements philosophiques, ainsi que la spcificit
et la pertinence dune anthropologie proprement thologique. La Thologie
catholique, dans ses mthodes comme dans la constitution de ses corpus
intgre, depuis les origines, les donnes de la rflexion philosophique, grecque
tout dabord, puis moderne et contemporaine.
- Ple Thologie des Pratiques (Responsable : Jean-Louis Souletie)
Il dploie son expertise dans les champs de lhistoire et de linterprtation
thologique des pratiques en liturgie, catchse, art, cumnisme, mission
et dialogue interreligieux.
III. Travaux en cours
Ple de recherche : Thologie et Philosophie
Journe dtude du ple Philosophie et Thologie - Unit de recherche
Religion, culture et socit (EA 7403) (jeudi 23 mars)
Sources et postrit dune recherche sur lanalogie en thologie.
Les fonctions de lanalogie
Un groupe denseignants-chercheurs, membres du ple Philosophie et
Thologie de lUnit de Recherche Religion, culture et socit (EA 7403),
a consacr des recherches rcentes sur le thme de lanalogie et de ses fonctions pour la constitution du discours thologique. Hritire dune tradition
controverse et sujette disputes dcole, la rception thologique de la doctrine moderne de lanalogia entis concide avec un phnomne de diversifications internes ayant fait clater lunanimit suppose laquelle semblait
voue lanalogia entis, notamment dans sa forme mtaphysique accrdite.
Objet de controverses, syntagme contest, lanalogie semble avoir recouvr
de nouvelles potentialits. Elles feront lobjet de mises en perspective dans le
cadre dune journe dtude doctorale ouverte aux doctorants du rseau des
coles doctorales francophones europennes de thologie (Thodoc).

CED

466

Ple Bible et Orient


Les recherches du ple Bible et Orient portent dune part sur lhistoire du texte biblique, dautre part sur son interprtation littraire et
thologique dans la tradition de lOrient chrtien ; enfin sur sa rception
et son interprtation dans la thologie contemporaine. De par leur objet dtude elles font converger et sarticuler diverses disciplines, comme
aussi diffrentes approches et mthodes dinvestigation des textes, et
sont ouvertes des questionnements dordre philologique, historique,
littraire et thologique. Elles cherchent mettre au jour les relations entre le texte biblique et les traditions et sagesses environnantes.
Elles ont pour enjeu hermneutique de parvenir faire le lien entre le
texte biblique dans son contexte dorigine et les lectures actuelles.
Ce ple est anim par des spcialistes en exgse biblique, Ancien et
Nouveau Testament. Il bnficie de la comptence philologique des enseignants-chercheurs associs lInstitut Catholique de Paris dans
le cadre de lcole des Langues et Civilisations de lOrient Ancien (ELCOA), dont la vocation est de permettre ltude philologique de diffrents
corpus du Proche-Orient ancien dans leur contexte culturel et historique. Il dispose des fonds documentaires de la Bibliothque cumnique de Sciences et dtudes Bibliques (BOSEB) ainsi que des fonds
de la Bibliothque de lInstitut Franais dtudes Byzantines (IFEB).
Un projet de recherche sur les rapports entre temps et cration, dont lintitul est le suivant : Aux commencements. Cration et temporalit dans la
Bible et les corpus de lOrient ancien (IIe millnaire av. - Ier millnaire ap. J-C) est
port, pour les annes 2014-2017, par les membres permanents du ple,
ainsi que par des enseignants-chercheurs, parmi lesquels ceux de lELCOA.
Ce projet donnera lieu un colloque les 27-28 fvrier 2017,
sous lintitul : Aux commencements. Cration et temporalit dans la
Bible et dans son contexte culturel.
La Bible comme les littratures de lOrient ancien et de la Grce antique contiennent des traditions et des rcits qui racontent les origines
de lunivers et des commencements dans lhistoire, mais aussi lachvement de priodes historiques, voire laccomplissement du temps de lhistoire ou de lunivers. Tous ces textes, malgr leur diversit, conduisent
sinterroger sur le rapport entre origine et commencement, entre
commencement et fin, entre fin, accomplissement et achvement. Le
colloque aura pour but de montrer comment les rcits de la Bible ou
des civilisations environnantes racontent les commencements, les origines mais aussi la fin, et comment, travers le traitement de la temporalit, ils construisent une thologie, et/ou une vision du monde

467

Ple Thologie des pratiques


Projet de Recherche sur les critures missionnaires.
Cr en 2001, linitiative denseignants-chercheurs de lInstitut Catholique
de Paris, se donne pour tche dexplorer, dans une perspective historique et
comparatiste (XVIe- et premire moiti du XXe sicle), la diversit des formes
dcritures suscites par les missions catholiques et protestantes et par la
figure du missionnaire.
Dposs dans des fonds darchives disperss, et bien souvent peu classs,
le travail du groupe cherche mettre en valeur et susciter des travaux chez
les tudiants dans les diffrents domaines concerns.
-crits littraires, spirituels et scientifiques,
-Vecteurs de communication (textes et images, cartographie, peinture, photographies, cartes postales, films, expositions et autres rituels sociaux) qui
relvent de travaux missionnaires produits diffrentes poques.
Le GRIEM - Groupe de Recherche Interdisciplinaire sur les critures Missionnaires veut favoriser le dveloppement des recherches sur les
missions, en promouvant ldition critique de textes et documents missionnaires, la mise en relation des sources, en organisant des journes
dtudes et des colloques. Un sminaire annuel appel Sminaire de
recherche en archives , propose aux tudiants en Master 2 et doctorants
une initiation ltude critique de ces textes et documents missionnaires
indits ou difficile daccs. Ce sminaire se droule au centre des archives
de lInstitut Catholique de Paris.
Chercheurs affilis :
-Catherine MARIN, Matre de confrences, Institut Catholique de Paris Histoire des Missions modernes en Asie et Canada, XVIIe XVIIIe sicles.
-Chantal PAISANT, Matre de confrences Bordeaux III, ancien doyen de la
Facult dducation, ICP, Histoire des femmes en mission XIX -XX sicle
-Claire LAUX, Matre de confrences Bordeaux III, charge denseignement Histoire de la Marine lICP, Habilitation Missions catholiques et
protestantes en Ocanie, XIXe- XXe sicles.
-Paul COULON, directeur honoraire de lISTR, Rdacteur en chef de la revue Histoire et Missions chrtiennes Histoire des missions en Afrique,
XIXe XXe sicles
-Marie-Carmen SMYRNLIS, chef de projet la recherche, (Institut Catholique de Paris), ingnieur de recherche lEHESS Histoire des socits de lempire ottoman, XVIIIe-XIXe sicles

CED

468

Projet de recherche en ecclsiologie : Vatican II


Le projet de recherche Vatican II comprend trois axes :
- formaliser et penser thologiquement lhermneutique du concile
Vatican II dans la priode qui nous spare de la clture de celuici. Depuis six ans, il a produit trois colloques internationaux sur le
sujet dont deux dj ont fait lobjet dune publication scientifique.
- Conserver, publier, et mener des recherches sur les fonds darchives
des Pres conciliaires ou des experts du concile dposs aux Archives
de lInstitut catholique de Paris (12 catalogues ont dj t publis
et des carnets du concile indits sont en cours de publication).
- Encourager et promouvoir les recherches, spcialement sous forme de
thse, qui intgrent ltude du corpus du concile Vatican II, notamment en
ecclsiologie, mais galement en morale, en thologie fondamentale, en
anthropologie.
Chercheurs affilis
-Pr. Laurent VILLEMIN, Docteur en Thologie (Theologicum - Institut
Catholique
de Paris)
-Dr. Luc FORESTIER, Docteur en Thologie (Institut Catholique de Paris)
-Dr.Dominique BARNRIAS, Docteur en Thologie (Institut Catholique
de Paris)
Chercheurs associs
-Pr. Gilles ROUTHIER, Docteur en Thologie, (Universit Laval de Qubec,
Canada)
-Pr. Joseph FAMERE, Docteur en Thologie (Universit catholique de
Louvain, Belgique)
-Pr. Peter DE MEY, Docteur en Thologie (Universit de Leuven, Belgique
-M. Serge SOLOGOUB, Archiviste, (Institut Catholique de Paris)
Projet de recherche : Les sources liturgiques du haut Moyen ge
Le projet de recherche sur les sources liturgiques a reu son impulsion initiale du souhait de quelques enseignants de mettre la disposition des tudiants des outils de travail essentiels, non disponibles actuellement, sous la
forme de traductions de sources liturgiques incontournables, munies dune
introduction comportant ltat de la recherche sur le document et son importance, selon le modle de la collection sources chrtiennes.
Parmi les documents publier se trouvent les uvres liturgiques dAmalaire
de Metz, dont lISL, Institut Suprieur de Liturgie, a reu la traduction faite par
le P. Davril, avec mission de la publier.

469

La publication de la traduction des sources liturgiques a aussi pour but de


rendre ces documents plus accessibles des chercheurs ou des tudiants
non liturgistes : en tant que tmoins de la thologie et des pratiques de la
priode mdivale, les sources liturgiques contribuent pour leur part la
connaissance des mentalits et de la pense thologique de cette priode.
Parfois mises contribution par les historiens dans leurs recherches, elles
ne sont pas toujours bien comprises du public non thologien. Lobjectif de
ces publications est donc aussi, en les situant dans leur contexte, de donner
les cls de lecture permettant de mieux les comprendre. Cest donc un
besoin quelles esprent rpondre.
Programmes de recherche
- Les Ordines romani de lEucharistie (2014-2015) : le projet est en cours,
la traduction des sources est acheve.
- luvre dAmalaire (2015-2016) : la traduction du P. A. Davril tant
lgue lISL, il revient lquipe de prparer ldition du texte et de sa
traduction pour la collection Sources chrtiennes , et den faire
lintroduction.
- La Lettre de Jean Diacre Senarius, complte par lOrdo XI pour tablir un
dossier baptismal de la liturgie romaine des VIe-VIIIe sicles (2015-2016).
Membres statutaires (ICP) :
1 enseignant-chercheur : Dr. Hlne Bricout
Membres associs :
Pr. Dr. Martin Klckener (Universit de Fribourg Suisse)
Dr. Pascal Pradie (Saint-Wandrille)
Collaborations universitaires et partenariats
En France - I nstitut dtudes Mdivales
A ltranger - Universit de Fribourg (Suisse)

CED

470

Tarifs 2016-2017
Inscriptions :
Permanence dinscription : du 29 aot au 21 octobre 2016
tarifs en euros

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Doctorat en thologie ou en philologie


(D1 - D2 - D3 - Dn)

3 540

3 030

2 530

2 120

1 820

4 550

DSET Parcours propre

3 540

3 030

2 530

2 120

1 820

4 550

DSEB Parcours propre

3 460

3 060

2 660

2 440

2 440

4 780

Doctorat en thologie ou en philologie


Dn - semestre supplmentaire

1 770

1 515

1 265

1 060

910

2 280

tudes post-doctorales Annuel

2 760

2 340

1 940

1 640

1 320

3 490

tudes post-doctorales Semestriel

1 660

1 400

1 160

980

800

2 090

tudes post-doctorales Trimestriel

990

850

700

590

470

1 260

Heures de cours auditeurs : 15


Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

<4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

>= 4
parts

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

20162017
Revenu
brut
fiscal

Anciens et nouveaux tudiants


5 tranches tarifaires : TR1 TR5 en fonction du revenu brut global du
foyer fiscal et de la taille du foyer. (Voir ci-dessus la tranche tarifaire
laquelle vous appartenez)
TR4 : tarifs destin aux prtres, pasteurs, religieuses, religieux et aux
lacs envoys en formation par une institution dglise.
FC correspond au tarif en Formation continu.

471

CED

472

Nous sommes votre service :


Secrtariat du CED
Mme Leticia Santiago
01 44 39 52 57
ced.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/ced

473

CED

474

475

ELCOA - COLE DES


LANGUES ET CIVILISATIONS
DE LORIENT ANCIEN

Guide 2016-2017

Diplme de Philologie de lELCOA


Certificat de langue ancienne de lELCOA
Certificat suprieur de langue ancienne de lELCOA
Licence dEtat en Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien
(diplme reconnu par jury rectoral)
Diplme suprieur en Philologie et histoire de lOrient ancien
(diplme de lICP)
Master e
 n Langues et littratures anciennes orientation orientales
en codiplomation avec lUniversit catholique de Louvain (Belgique)

icp.fr/theologicum/elcoa

ELCOA

sommaire

476

organisation, contacts

477

calendrier universitaire

478

vnements noter

479

prsentation gnrale

482

Le ple des langues anciennes de lICP


Les domaines denseignement
organisation des tudes

482
484
486

A. Prsentation gnrale
1. Les diplmes de langue de lELCOA 486
2. Les cursus longs (LMD)
486
3 Laccompagnement des tudiants
487
4 les modalits dinscription
488
B. Descriptif des cursus longs
489
1 La licence dEtat en Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien 489
2 Diplme suprieur en philologie et histoire de lOrient ancien ELCOA 500
3 Master en Langues et littratures anciennes, orientation orientales ,
finalit approfondie
508
descriptif des cours elcoa

520

A. Langues anciennes
Section I : Proche Orient ancien
Section II : Monde biblique
Section III : Christianisme ancien et monde arabe
B. Cours dhistoire et douverture culturelle
C. Cycle de confrences

520
521
525
536
545
549

inscription et dmarches administratives

550

1 Conditions dadmission
2 Comment sinscrire
3 Tarifs
4 Formation continue

550
550
551
551

organisation, contacts

477

Direction

Directrice : Isabelle KLOCK-FONTANILLE


i.klockfontanille@icp.fr
Reoit sur rendez-vous

Assistante : Laetitia DAUBIAN DELISLE


Tl. : 01 44 39 52 50
Courriel : elcoa.theologicum@icp.fr
Horaires ouverture:
Lundi de 13h30 16h00
Mardi de 9h30 12h30 et de 13h30 16h
Mercredi de 9h30 12h30
Jeudi de 9h30 12h30 et de 13h30 16h
ferm le vendredi
Adresse:
19, rue dAssas - 75006 Paris
Btiment branly -1er tage
www.icp.fr/theologicum/elcoa

ELCOA

478

calendrier universitaire
PREMIER SEMESTRE
19 septembre
Dbut du 1er semestre
4 octobre
Messe de rentre et rentre de la vie tudiante
17 novembre Rentre acadmique de lICP
25 octobre soir - 2 novembre matin : vacances de la Toussaint
11 novembre : fri

17 dcembre soir - 3 janvier matin : vacances de Nol
Examens du Theologicum : du 9 janvier au 20 janvier
17 dcembre

second SEMESTRE

Fin du 1er semestre

23 janvier
31 janvier, 12h15

DEBUT DU 2 SEMESTRE
Messe pour la Saint Thomas dAquin, patron
des universits

11 fvrier soir - 20 fevrier matin : vacances dhiver


14 mars 2016, 9h-14h

Retraite de carme du Theologicum

1er avril soir -18 avril matin : vacances de printemps


1er mai
8 mai
25 mai

fri
fri
fri
Examens du Theologicum : du 26 mai au 2 juin

3 juin

Fin du 2e semestre

7 juillet

FIN de lanne universitaire

479

Nouveauts 2016-2017
Lapprentissage dune nouvelle langue : Le vieux perse
Lapprentissage dune nouvelle langue, le vieux-perse, est propos en 20162018
Dans le cadre du cycle de langues, lenseignement du vieux-perse est propos sur 2 ans, raison de 42h/an.
Cette formation est tout particulirement destine aux tudiants et spcialistes dhistoire qui sintressent lhistoire et aux religions de lIran ancien,
en lien avec le monde mditerranen classique dun ct et lAsie centrale
de lautre, mais aussi aux tudiants de la Bible, influence par le monde
perse. Les linguistes trouveront l une occasion unique dajouter cette langue
leur panoplie.
En 2017-2019, sera propos un cours de sumrien, sur deux annes.
Session de rentre le mercredi 14 septembre 10h
Journe de lELCOA : Quand les dieux parlent aux hommes
Une longue tradition de journes annuelles consacres aux langues rares
du Proche-Orient ancien se poursuit en collaboration avec luniversit catholique de Louvain. Dsormais cest un thme transversal des littratures et
socits du Proche et Moyen-Orient, de la plus haute Antiquit au Moyen ge
et incluant la Bible, qui est choisi.
Le colloque aura lieu le vendredi 25 novembre 2016.
Programme disponible sur www.icp.fr/theologicum/elcoa
Dcouverte des grands corpus de lOrient ancien anne B
Prsenter la varit, lintrt et la beaut des crits antiques sur le pourtour
mditerranen est le but de ces cours organiss en modules dont chacun est
ddi un corpus linguistique : quels sont les grands corpus textuels, documentaires ou littraires, produits dans chaque langue ? Quand et dans quelles
circonstances lalphabet est-il n ? Quelles civilisations ont les premires os
adopter cet alphabet naissant afin de crer un patrimoine littraire ? Qua-ton crit en aramen ou en hbreu sur 3000 ans ? Que contiennent les littratures de lOrient chrtien et du monde arabe (arabe, armnien, thiopien,
copte, gorgien, syriaque) ? Quen est-il de la production en grec et en latin
en dehors des priodes classiques ? Cest une approche diachronique
de linfinie richesse de ces corpus trop peu connus quinvitent ces modules.
Cette anne pour la premire fois est propos un approfondissement portant
sur un corpus particulier, une priode ou un thme.
12 modules de 3h certains vendredis aprs-midi de lanne de 14h 17h15.
Programme sur : www.icp.fr/theologicum/elcoa

ELCOA

480

Cycle de confrences: les vendredis de lelcoa


Se cultiver lheure du djeuner en dcouvrant les richesses du Proche-Orient
ancien, de la plus haute Antiquit au Moyen ge, tel est le but de ces confrences.
Les meilleurs spcialistes de ces disciplines ouvrent les portes de lhistoire et
prsentent les dernires recherches dans les domaines enseigns lELCOA.
Confrences mensuelles (gratuites et tout public) le vendredi de 12h 13h.
Programme sur : www.icp.fr/theologicum/elcoa
A noter : sessions
Rserves aux tudiants inscrits aux cours correspondants
S
 ession de rvision de grec biblique 2
S
 ession de rvision dhbreu biblique 2

481

ELCOA

482

prsentation gnrale

toutes celles et tous ceux que fascinent les civilisations anciennes
de la Msopotamie, du Levant et de lgypte, tous ceux qui veulent approfondir la connaissance du monde dans lequel est n le grand texte universel
quest la Bible, tous ceux quintressent lhistoire du christianisme ancien,
les cultures et les langues de lOrient chrtien, lcole des Langues et Civilisations de lOrient Ancien (ELCOA) propose un programme de cours en
langues, littrature et histoire de lOrient ancien, associant tude des langues
et des cultures qui constituent le fondement des socits contemporaines.
Il sagit dune offre unique dans le paysage universitaire franais par lventail
des langues et des cours proposs et la transversalit des parcours.
Lenseignement accorde une place privilgie ltude des sources textuelles
originales dont la lecture et linterprtation fournissent une base solide aux
interrogations contemporaines touchant aux questions didentit et de dialogue interculturel et inter-religieux. Des cours dhistoire et dhistoire des religions contribuent comprendre lenracinement des cultures et des socits
tudies.

Le ple des langues anciennes de lICP


Lenseignement des langues anciennes constitue le cur des formations
proposes et lELCOA fonctionne comme le ple des langues anciennes de
lInstitut Catholique de Paris, en offrant une palette de langues unique dans
le paysage universitaire parisien.
Les enseignements de lELCOA visent donner les bases dune culture humaniste contemporaine, qui ne peut prtendre comprendre le prsent et
prparer lavenir que par une comprhension du pass. La connaissance
des langues anciennes ouvre la voie la dcouverte des racines communes
de lEurope daujourdhui : grco-romaines dun ct, judo-chrtiennes de
lautre, ancres dans les civilisations qui les ont prcdes au Proche et au
Moyen-Orient et au sud de la Mditerrane.
Lenseignement de ces langues continue de rpondre au programme de
culture humaniste dfini par Gargantua dans sa clbre lettre son fils Pantagruel :
Maintenant toutes les disciplines sont restitues, les langues tablies. Le
grec, sans lequel cest une honte de se dire savant, lhbreu, le chalden
[nom alors donn au syriaque], le latin. [] Le monde entier est plein de gens
savants, de prcepteurs trs doctes, de bibliothques trs amples, si bien
que je crois que ni au temps de Platon, ni de Cicron, ni de Papinien, il ntait
aussi facile dtudier que maintenant. []. Cest pourquoi, mon fils, je tadmoneste demployer ta jeunesse bien profiter en tude et en vertu. Tu es

483

Paris, tu as ton prcepteur Epistmon : lun, par de vivantes leons, lautre,


par de louables exemples, peuvent bien tduquer. Jentends et veux que tu
apprennes les langues parfaitement : dabord la grecque, comme le veut
Quintilien. Puis la latine. Puis lhbraque pour lcriture sainte, ainsi que la
chaldaque et larabe. Et, pendant quelques heures chaque jour, commence
par apprendre les Saintes critures ; dabord le Nouveau Testament en grec,
et les ptres des aptres, puis en hbreu lAncien Testament. En somme, que
je voie un abme de science.
Des cours transversaux de prsentation des langues indo-europennes et
des langues smitiques introduisent galement la grammaire compare,
qui donne les cls de comparaison et de comprhension des langues anciennes et modernes de ces deux grands ensembles linguistiques.
Les parcours dtude de lOrient ancien, de la Bible et du christianisme ancien reposent sur des cours assurs lELCOA ainsi que dans les diffrentes
facults et instituts de lICP et constituent des formations phares, uniques
dans le paysage universitaire franais et rares au niveau europen.
Ils permettent de se former lart, lhistoire, la liturgie et les littratures des
domaines tudis, mais aussi la philosophie et aux langues vivantes.

Un peu dhistoire
LELCOA bnficie dune longue et prestigieuse tradition denseignement et
de recherche, comme en tmoignent les noms de ceux qui y assurrent les
enseignements et qui furent et sont toujours parmi les meilleurs savants de
leur temps.
Lhbreu et le syriaque furent les deux premires langues enseignes, ds
1878, dans le cadre de la chaire dcriture sainte, dhbreu et de syriaque
confie labb Jean-Pierre Paulin Martin. Avant la fin du sicle, y furent
adjoints les enseignements de l assyrien (cest sous ce nom quakkadien
et sumrien furent confis A. Loisy en 1886), de larabe (C. Carra de Vaux
en 1891) et de lthiopien (F. Martin en 1895). Cet enseignement fut largi en
1908, lorsque fut reconnue limportance de lgyptien et du copte (confis
E. Revillout) pour les tudes bibliques et patristiques, en mme temps que J.
Bousquet inaugurait un cours de grec biblique.
Ces enseignements furent regroups pour constituer lcole des Langues
Orientales Anciennes (ELOA) en 1914. En 1926, L. Maris y faisait entrer
larmnien classique. La volont de suivre les dcouvertes et les nouveaux
champs dintrt conduisit crer un cours de hittite en 1930, assur par L.
Delaporte, de gorgien en 1941, enseign par M. Brire et, en 1950, aprs les
dcouvertes de la mer Morte, daramen, enseign par J. Starcky ; en 1961,
lhbreu rabbinique fut ajout sous la houlette de K. Hruby. Le latin et lougaritique y sont galement entrs leur tour.
Moyen- et vieux-perse se succdent tous les deux ans. Un cycle tournant de

ELCOA

484

langues permet de se former sur deux ans une langue peu enseigne : en
2015-2017 il sagit du hourrite, puis ce sera le sumrien en 2017-2019.
Durant toute son existence, lELOA, puis lELCOA, sest distingue par la qualit de ses professeurs qui ont toujours fait bnficier leur enseignement
de leur activit de recherche. Une production scientifique de premier plan
leur est due dans le domaine des langues proches-orientales anciennes :
nombre doutils de travail et douvrages de rfrences furent publis par les
professeurs mais aussi par danciens lves, nombre dditions de textes et
de catalogues de documents pigraphiques furent mens bien par eux et
continuent de ltre.
Un public toujours renouvel de lacs et de religieux, de jeunes tudiants et
de seniors, manifeste lintrt passionn que suscitent ces enseignements.
Au cur constitu par lenseignement des langues anciennes sest progressivement ajout un cercle de cours dhistoire et de civilisation destins replacer dans leur contexte culturel les langues du Proche-Orient.
Il en rsulta, en 1992, un changement de nom de lELOA en cole des Langues et Civilisations de lOrient Ancien (ELCOA). Ce changement dappellation correspondait au besoin de cours complmentaires pour enseigner ces
mondes nouveaux que les dcouvertes archologiques et les progrs des
connaissances avaient fait apparatre depuis le dbut du XXe sicle et qui ne
trouvaient que peu leur place dans les institutions dtat.
Des collaborations se sont noues avec dautres tablissements denseignement tout aussi spcialiss : lcole pratique des hautes tudes (EPHE),
lInstitut national des langues et civilisations orientales (INALCO), lInstitut
protestant de thologie Facult de Paris, lInstitut de thologie orthodoxe
Saint-Serge. Lcole normale suprieure (Ulm) et le CNRS sont des partenaires majeurs. La collaboration avec des universits trangres, au premier
rang desquelles lUniversit catholique de Louvain ( Louvain-la-Neuve en
Belgique), ou, plus rcemment, la Westflische Wilhelms-Universitt de
Mnster, en Allemagne, ne cesse de se dvelopper.

Domaines denseignement
De nombreuses dcouvertes ont renouvel en profondeur, au cours du xxe
sicle, notre connaissance de lhistoire et de la littrature du Proche-Orient
le plus ancien jusqu la priode moderne et continuent la modifier sans
cesse. Les rsultats de la recherche, toujours en cours dans ces domaines,
font lobjet des enseignements dispenss lELCOA et permettent den apprhender le contenu par un rapport direct au texte original. Lpigraphie
(science des inscriptions), larchologie et lhistoire de lart sont associes
lapproche par les textes littraires et documentaires.

485

Trois grands domaines dtude non exclusifs sont proposs :




Larc oriental ancien : regroupant lenseignement des langues et des
critures anciennes de lgypte, de la Msopotamie, du Levant, de lAnatolie
et de lIran, il donne accs aux grands textes fondateurs du monde antique de
lAsie occidentale et de lAfrique du nord-est. La richesse de cette Antiquit
non grco-romaine, peu aborde dans les cursus traditionnels, est envisage
de manire transversale dun point de vue historique et gographique, selon
une approche originale visant dcloisonner les spcialits traditionnelles
en gyptologie, assyriologie ou Iran ancien pour offrir un panorama comparatiste. Lhistoire politique, religieuse, culturelle et artistique est aborde au
travers de ltude de premire main, dans le texte , des documents anciens
dont beaucoup restent diter et tudier.

Le monde de la Bible : lenseignement est centr sur les langues et
cultures dans lesquelles ont t rdigs ce que les chrtiens appellent lAncien et le Nouveau Testament (crits en hbreu, aramen et grec et trs vite
traduits en syriaque), tandis que le latin donne accs des traductions anciennes de la Bible, aux crits des Pres occidentaux et de lglise romaine.
Lhbreu rabbinique ou laramen de Qumran sont une porte vers les littratures juives pour elles-mmes et comme milieu de naissance du Nouveau
Testament. Le grec, en tant que langue majeure de la culture antique mais
aussi langue commune (la koin) des rgions orientales de la Mditerrane,
est aussi la langue de lglise ancienne et la langue de rdaction du Nouveau Testament. Sa connaissance permet la lecture directe du Nouveau Testament et de la Septante (traduction grecque de la Bible hbraque et des
crits de la priode du Second Temple) ainsi que des premiers commentaires
et exgses patristiques qui sont au fondement de la thologie. Une bonne
connaissance de ces langues est indispensable des tudes thologiques, et
plus encore exgtiques, srieuses.

LOrient chrtien : la palette des langues en usage dans le monde
mditerranen oriental donne accs aux premires traductions de la Bible,
lhistoire de lglise et du christianisme anciens et celle du dveloppement
des glises orthodoxes et non-orthodoxes orientales, si varies et pourtant si
ignores. partir du VIIe sicle, cette histoire se poursuit dans le contexte de
larabisation et de lislamisation de ces rgions. Lhistoire de la Mditerrane
orientale et des trois religions monothistes qui sont nes et se sont dveloppes sur ses pourtours dans un contexte multi-religieux est au cur des
enseignements. De riches littratures dans les langues locales se sont dveloppes ct du grec : les textes patristiques, exgtiques, hagiographiques
et apocryphes, historiques, philosophiques et scientifiques du zoroastrisme,
du judasme, du christianisme et de lislam sont lus et tudis dans le cadre
des histoires religieuses, culturelles et politiques de ces rgions.

ELCOA

486

organisation des tudes


A. Prsentation gnrale
Il est possible de suivre lELCOA
- des cours de langue en libre parcours
- des cursus universitaires licence-master-doctorat (LMD)
1.

Les diplmes de langue de lELCOA

a.
Des cours de langues anciennes
Seize langues diffrentes (sans compter les varits dune mme langue)
peuvent tre tudies lELCOA. Les cours permettent dapprendre une ou
plusieurs langues anciennes et la russite aux examens est sanctionne par
un certificat de langue lissue de la formation initiale puis un certificat
suprieur lissue de la formation avance, au bout de deux ou trois annes
dtudes de la langue choisie.
Les tudiants sont valus par un examen et obtiennent un diplme de langue,
ventuellement avec mention, et 6 9 ECTS par an selon le nombre dheures
de cours et de travail demand, quils peuvent valoriser dans dautres cursus
universitaires.
- un certificat de langue correspondant au niveau initial dune langue
- un certificat suprieur de langue correspondant au niveau intermdiaire.
La prsence aux cours est obligatoire et un travail personnel soutenu est
attendu.
b.
Le diplme de philologie de lELCOA
Aprs lobtention dau moins trois certificats suprieurs de langue, ltudiant
peut sinscrire en anne de prparation dun mmoire caractre philologique
afin dobtenir un diplme de philologie de lELCOA (diplme propre de lInstitut
Catholique de Paris). Les mmoires les meilleurs ont vocation tre publis.
2.

Les cursus longs (LMD)

Des diplmes de licence-master-doctorat (dits LMD) en 3, 5 et 8 ans,


organiss en semestres, sont proposs en :
- diplmes propres
- diplmes dtat
- diplmes en co-habilitation.

487

a. La licence en Langue, littratures et civilisations de lOrient ancien


Il sagit dune licence reconnue par lEtat (valide par jury rectoral de
lAcadmie de Paris).
La licence est un diplme de 1er cycle de 3 ans, organis en 6 semestres,
reprsentant un total de 180 crdits ECTS (30 par semestre, 60 par anne).
Linscription en licence est conditionne lobtention dun baccalaurat du
second degr ou dun diplme tranger quivalent ou encore lobtention de
lexamen spcial dentre luniversit ( A lettres).
Les lves de terminale doivent suivre la procdure dadmission post-bac
(APB) dinscription en ligne.
Des programmes dchange Erasmus avec des universits trangres
sont possibles dans le cadre de la licence.
b.Le master et le diplme suprieur ELCOA (niveau master)
- Le diplme suprieur en Philologie et histoire de lOrient ancien de lELCOA,
de niveau master (diplme propre de lICP, soumis ensuite reconnaissance
par les commissions dquivalence des universits dtat en cas de poursuite
dtude en doctorat). Il sagit dun diplme de 2 cycle en deux ans organis en
4 semestres, reprsentant un total de 120 crdits ECTS.
- Le master en Langues et littratures anciennes : orientation orientales
en co-habilitation entre lInstitut Catholique de Paris et lUniversit catholique
de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique).
Dans le cadre de ce master, les tudiants suivent les cours de M1 lInstitut
Catholique de Paris et les cours de M2 lUniversit catholique de Louvain.
c.
Le doctorat
Un doctorat en Philologie et histoire des religions de lOrient ancien, diplme
propre de lInstitut Catholique de Paris, est prpar dans le cadre du CED
(Cycle des tudes doctorales) du Theologicum. Les inscriptions se font au
CED. La formation se fait dans le cadre du collge doctoral de lUnit de
recherche Religion, Culture et Socit.
Des co-tutelles sont possibles avec les universits et tablissements
denseignements suprieurs trangers.
3.
Laccompagnement des tudiants
Parmi les points forts des formations de lELCOA figurent des formations la
carte et un dispositif daccompagnement personnalis :
encadrement par le directeur de programme qui reoit les tudiants
individuellement en dbut danne pour laborer avec eux leur cursus et qui
est disponible sur rendez-vous pendant tout leur parcours universitaire.
suivi individuel par un tuteur.
prsence dun reprsentant des tudiants.
majorit de cours petits effectifs permettant un contact personnel avec
les enseignants.

ELCOA

488

La plateforme Universit en ligne de lICP permet de faciliter les contacts


entre les enseignants, les tudiants et ladministration, damliorer la
circulation de linformation ou la mise disposition du matriel pdagogique.
Lenseignement, lELCOA, est dispens en franais, cest pourquoi une
bonne matrise de cette langue simpose. LInstitut catholique, par le biais
de lInstitut de langue et de culture franaises (ILCF Paris), offre des cours
et des stages de franais intensifs, spcialement conus pour les tudiants
internationaux. Un atelier de soutien en langue franaise est galement
propos dans le cadre du 2nd cycle.
4.
Les modalits dinscription
Le baccalaurat est un prrequis obligatoire pour tout enseignement et tout
type dinscription lELCOA.
Pour toute inscription en master, la licence est un prrequis.
Les statuts dauditeur libre ou dtudiant temps partiel sont possibles
pour les cours dhistoire, de littrature et de civilisation, sauf conditions
particulires.
Seul le troisime niveau des cours de langue est ouvert aux auditeurs libres
qui souhaitent poursuivre la lecture des textes aprs avoir dj valid une 3e
anne ou par accord particulier avec attestation du niveau atteint.
Les bourses

Des bourses ICP, servant lexemption des droits dinscription (en
licence, master et diplme propre), sur conditions de ressources ou dexcellence peuvent tre demandes en dbut danne.

Elles sont compatibles avec des bourses du CROUS, pour lesquelles
ne sont ligibles que les programmes habilits par ltat : Licence Langues,
littrature et civilisations de lOrient ancien et master co-habilit avec Louvain: Langues et littrature anciennes : orientation orientales .

489

B. Descriptif des cursus longs


1. La licence dEtat en Langues, littrature et civilisations de
lOrient ancien
Domaine : Arts, lettres et langues
Mention : Lettres et langues
Spcialit : langues, littrature et civilisations de lOrient ancien
Cette licence est reconnue par ltat (sous jury rectoral du rectorat de Paris)
Cette licence offre une formation gnraliste aux disciplines des sciences
humaines, centre sur lhistoire et les civilisations des trois domaines :
gypte et Orient ancien ; monde biblique ; Orient chrtien.
Elle couvre les matires suivantes :
histoire, arts et civilisations, sciences religieuses, anthropologie, approche
compare des langues, philosophie.
Lenseignement accorde une place privilgie ltude des sources textuelles
originales dont la lecture et linterprtation fournissent une base solide
aux interrogations contemporaines touchant aux questions didentit et de
dialogue interculturel et inter-religieux. Des cours dhistoire et dhistoire des
religions contribuent faire comprendre lenracinement des cultures et des
socits tudies.
1.1 Les points forts du programme
Apprentissage de trois cinq langues anciennes au choix.
Formation gnraliste aux disciplines des sciences humaines, centre sur
lhistoire et les civilisations anciennes.
Poursuite de lapprentissage des langues modernes.
Formation aux mthodes permettant la matrise des outils indispensables
en sciences humaines.
1.2 Publics concerns
Ce cursus exigeant sduira les passionns des civilisations anciennes de la
Msopotamie et de lgypte, des cultures et des langues du Proche-Orient de
lAntiquit tardive et du Moyen ge, dsireux dapprofondir la connaissance
de lest et sud-est mditerranen o sont nes les trois grandes religions
monothistes.
Il conviendra aussi des tudiants dj en possession dune licence ou dun
master en histoire, archologie ou linguistique et dsireux de se former aux
langues anciennes et aux priodes et milieux o elles ont t employes.

ELCOA

490

1.3. Comptences acquises


Les tudiants de ces licences dveloppent toutes les aptitudes que donne la
formation universitaire : autonomie dans le travail, esprit critique, souci de
comprendre, de discuter les ides, capacit communiquer lcrit et
loral, crativit en rapport avec le domaine de savoir choisi. Ils acquirent en
particulier :
la matrise de plusieurs langues anciennes rares et dau moins une langue
moderne ;
des comptences dans la traduction dune langue dans une autre ;
une culture gnrale solide dans le domaine de lhistoire et des civilisations
orientales anciennes ;
des comptences danalyse philologique et littraire des textes ;
des comptences en lecture, criture et analyse critique des sources de
premire main et des tudes secondaires
des capacits de travail autonome, rgulier et soutenu, et des capacits de
mmorisation.
1.4. Enseignements et volumes horaires
Le cursus sorganise sur 6 semestres, reprsentant 180 crdits ECTS (60
crdits par anne, 30 crdits par semestre). Un crdit correspond un volume
de travail tudiant denviron 25 30 heures (heures de cours et de travail
personnel).
1.5. Organisation et contenu des enseignements
Le programme sarticule autour dun tronc commun et denseignements de
spcialit.
a.
Le tronc commun

- Les langues anciennes
En L1, 3 langues sont choisir dans la liste des enseignements proposs par
lELCOA, ple des langues anciennes de lICP.
En L2 et L3, 1 ou 2 langues supplmentaires sont ajoutes.
Elles constituent le cur de lenseignement et sont donc affectes dun
coefficient 2.

- Les langues modernes
La connaissance des langues modernes est un outil indispensable pour
permettre aux tudiants une mobilit pendant les tudes et une relle
intgration professionnelle dans un monde globalis et multiculturel.
Elle est aussi un chemin daccs indispensable vers les publications savantes
ncessaires pour approfondir les domaines dtude et sorienter vers les
mtiers de la recherche.

491

La connaissance de langlais et de lallemand est ncessaire, celle de litalien ou


de lespagnol souhaitable. Larabe est galement une formation intressante
pour ceux qui tudient par ailleurs larabe classique et sintressent lOrient
chrtien.
Les cours sont suivis dans le cadre du ple des langues modernes de la
facult des lettres (FDL).
Une valuation du niveau a lieu en dbut de parcours, lors de la semaine de
pr-rentre de la FDL.

- Les cours obligatoires
-
En L1, deux cours dintroduction la grammaire compare des
langues indo-europennes et des langues smitiques, qui constituent la
base de la comprhension de ces deux grands systmes linguistiques, sont
obligatoires.
-
En L1 et L2, un cours de prsentation des grands corpus de lOrient
ancien, introduisant aux crits des rgions concernes sur la longue dure est
obligatoire. Il est constitu de 12 modules de 3 ou 4h chacun, avec en anne A
une introduction gnrale et en anne B une prsentation thmatique.
-
En L1, L2, L3, un cours dhistoire du Proche-Orient ancien sur 3 ans
couvre les priodes qui vont des dbuts de lcriture au Moyen ge et portent
sur lhistoire des rgions concernes par le programme (Asie occidentale ;
Afrique du nord-est).
Lanne A porte sur lhistoire de la Msopotamie et de lgypte anciennes ;
lanne B sur lhistoire de lIran ancien (de lElam lempire sassanide) et
sur celle du judasme ancien en Jude et dans la diaspora ; lanne C est
consacre lhistoire du christianisme ancien et des patriarcats orientaux.

- La mthodologie
Le tutorat de lecture et de rdaction : le tutorat permet un suivi personnalis
visant dvelopper la capacit utiliser les mthodes de travail propres aux
sciences humaines, lcrit comme loral : discussion et travail crit rendant
compte de manire critique des lectures, ralis sous la supervision du tuteur
(un membre du corps enseignant) dans le domaine du parcours choisi par
ltudiant. Ce travail personnel de lecture et de rdaction se dveloppe
progressivement de la L1 la L3, aboutissant la rdaction en L3 dune
dissertation personnalise, dans un domaine choisi par ltudiant.
Les stages dutilisation des bibliothques et des portails bibliographiques en
sciences humaines sont partie intgrante de la formation.

ELCOA

492

Le module de prprofessionnalisation Habitus de la Facult des Lettres


permet daccompagner les tudiants dans llaboration de leur projet
professionnel. Anim par des enseignants, des professionnels et des
spcialistes de linsertion professionnelle, Habitus sintgre au cur de
loffre pdagogique tout au long des trois annes de licence en proposant 46
heures ddies prparer et construire son avenir.
travers des enseignements, des ateliers de travail, llaboration progressive
dun portfolio personnel et professionnel et une journe de rencontres entre
tudiants et professionnels (Forum ICP-entreprises), Habitus permet
dacqurir une connaissance des mtiers (L1) mais daffiner aussi, en le
prcisant, un projet professionnel enrichi dune exprience de stage (L2). Les
tudiants sont ensuite conduits effectuer un retour sur leur exprience,
valoriser leurs comptences et valider leur projet de poursuite des tudes
(L3). Ce dispositif, associ un accompagnement et un tutorat personnaliss,
rpond ainsi la volont de garantir aux tudiants la meilleure des orientations
en termes de prprofessionnalisation. Acteurs de leur russite, ils pourront
ainsi prparer au mieux leur insertion dans la vie professionnelle.
b.
Les cours de spcialit au choix
Correspondant aux trois domaines denseignement (Msopotamie, gypte,
Levant et Iran ancien ; monde biblique ; Orient chrtien et monde arabe) un
parcours personnel, dfini avec le responsable de la licence, permet de choisir
parmi :
- des cours dhistoire, dhistoire de lart, de mthodologie en histoire dispenss
la facult des lettres et lInstitut de thologie des religions (ISTR) du
Theologicum,
- des cours touchant au monde biblique dispenss dans les organismes du
Theologicum,
- des cours de philosophie antique dispenss la facult de philosophie.
1.6. Modalits dvaluation des tudiants
180 crdits ECTS sont valider en 3 ans (6 semestres), avec des valuations
chaque tape en janvier et juin (examens et rattrapages) par la combinaison
de contrles continus et dexamens finaux. Les modalits du contrle des
connaissances sont annonces par chaque enseignant au dbut du semestre.
1.7. Encadrement et suivi
- Rception par un responsable pdagogique au moment de linscription ou
de la rinscription.
- Runion de rentre de tous les tudiants de licence et de master
- Suivi par un tuteur (membre du corps enseignant).
- Prsence de reprsentants tudiants lus au conseil de lELCOA.

493

1.8. Adaptation des enseignements


- Organisation de sessions de rentre de rvision pour les langues o
les groupes sont les plus nombreux (hbreu, grec, latin) et de TD les deux
premires annes.
- Des cours du soir sont proposs dans certaines matires pour les tudiants
qui travaillent et certains cours peuvent tre suivis dans le cadre du Theologicum
en ligne.
- Des amnagements dhoraires et de salles facilitent le passage des examens.
1.9. Insertion professionnelle, poursuite des tudes, perspectives
La mention Lettres, langues a une vocation gnraliste qui peut ouvrir sur
des masters enseignement, recherche ou professionnels. Un module de prprofessionalisation intitul Habitus aide les tudiants dterminer la suite
quils souhaitent donner leurs tudes permet de les accompagner dans
llaboration de leur projet professionnel.
Des masters de lICP, propres ou en co-habilitation, prparent aux mtiers de
la recherche :
- Diplme suprieur de lELCOA, quivalent master, mention Philologie et
histoire de lOrient ancien.
- Master en Langues et littratures anciennes : orientation orientales , en
co-habilitation avec lUniversit catholique de Louvain (ELCOALouvain-laNeuve, Belgique).
- Master mention Histoire, spcialit Socit, conomie, Religion (ICP).
Des masters professionnels sont galement envisageables :
- Master professionnel Ingnierie et management de projets touristiques qui
forme des cadres pour les mtiers du tourisme et de la mise en valeur et
promotion patrimoniale (ICP).
- Master professionnel Ingnierie culturelle-administration de la culture qui
forme aux mtiers de la culture, de la production et de la gestion dvnements
culturels (ICP).
- MASTER Erasmus Mundus Cultures Littraires Europennes (ICP)

ELCOA

494

Licence en Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien


Domaine : Arts, lettres et langues
Mention : Lettres et langues
Spcialit : Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien
Licence reconnue par ltat (jury rectoral)
180 crdits ECTS valider en 6 semestres (3 ans)

Licence 1, semestres 1 et 2
Semestre 1

Semestre 2

Tronc commun

Tronc commun

langues anciennes

langues anciennes

3 langues au choix
Introduction la grammaire compare

Coeff.

ECTS-S1

ECTS-S2

3 langues au choix

3 par
langue

3 par
langue

Introduction la grammaire

compare

Langues indo-europennes

Langues indo-europennes

Langues smitiques

Langues smitiques

Cours dhistoire et de civilisation

Modules de prsentation des


grands corpus

Cours dhistoire et de civilisation

Modules de prsentation des


grands corpus

Histoire du Proche-Orient ancien

Histoire du Proche-Orient
ancien

Langue vivante

Langue vivante

1 langue au choix:

1 langue au choix:

Anglais

Anglais

Allemand

Allemand

Espagnol

Espagnol

Italien

Italien
4

Tutorat de lecture

Mthodologie

Tutorat de lecture

Mthodologie

Mthodologie introduction aux


ressources bibliographiques

Habitus

spcialit, au choix

spcialit, au choix

Msopotamie, gypte, Levant

Msopotamie, gypte, Levant

Histoire de lart antique (FDL)


Histoire de lart gyptien (FDL)
Monde biblique
Introduction lAncien Testament
(1er Cycle)

2
Histoire de lart gyptien (FDL)

Monde biblique
2

495

Introduction au judasme (ISTR)

Qumrn

3
De Jsus au Nouveau Testament (1er cycle)

Premiers lments
de thologie

Les cls du christianisme(ISTR)

2
2

Contexte juif du nouveau


testament (1er cycle)
Histoire des sources chrtiennes
(FDL)
Orient chrtien

Histoire des sources chrtiennes

Orient chrtien

Histoire de lglise ancienne (1er


cycle)

Histoire des conciles


cumniques (1er cycle)

Autres
Histoire anciennegrecque
(FDL)

Autres
Histoire ancienneromaine
(FDL)

Philosophie antique (Philo)

Total ECTS par semestre

30

30

Total ECTS L1

60

Mthodologie en histoire (FDL)


Philosophie antique (Philo)

ELCOA

496

Licence dtat : Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien


Licence 2, semestres 3 et 4

Semestre 3

Semestre 4

Tronc commun

Tronc commun

langues anciennes

langues anciennes

4 ou 5 langues au choix

4 ou 5 langues au choix

Cours dhistoire

Cours dhistoire

et de civilisation

et de civilisation

Histoire du Proche-Orient
ancien (sur 3 ans)
Langue vivante
1 langue au choix:
Anglais
Allemand
Espagnol
Italien
Mthodologie
Tutorat de lecture
spcialit, au choix

Msopotamie, gypte,
Levant
Civilisation msopotamienne
Histoire de lart: civilisations de
lAntiquit (IVe millnaireV s. av. .c.)
e

Histoire de lart gyptien (FDL)

coeff.

ECTS-S1
22/25

22/25

12/15

12/15

3 par
langue

Histoire du Proche-Orient
ancien (sur 3 ans)
Langue vivante
1 langue au choix:
Anglais
Allemand
Espagnol
Italien
Mthodologie
Tutorat de lecture
Habitus
spcialit, au choix

3 par
langue

3
1

Msopotamie, gypte, Levant


Civilisation msopotamienne
Archologie msopotamienne et
gyptienne
Histoire de lart gyptien
(FDL)

Histoire ancienne (FDL)

3
Introduction lpigraphie
du P.-O. ancien

Monde biblique

ECTS-S2

Monde biblique

Introduction lAncien Testament (1er cycle)

Introduction au judasme (ISTR)

Qumrn

2
De Jsus au Nouveau Testament
(1er cycle)
Contexte juif du Nouveau testament
(1er cycle)
Premiers lments de thologie
(1er cycle)

2
2
2

497

Gographie ou Archologie des pays

bibliques
Histoire ancienne dIsral
Textes et thologie de la Torah
(1er cycle)

2
2

Les prophtes dIsral


et le prophtisme

Les crits, sagesse et prires


dIsral (1er cycle)

Les cls du christianisme (ISTR)

Les vangiles
synoptiques (1er cycle)

Actes des Aptres:


rcit, histoire, thol.
(1er cycle)

2
Paul, aptre, fondateur dglises

(1er cycle)
La Bible de la Septante (2nd
cycle)
Orient chrtien et islam

La Bible de la Septante
(2e cycle)

Orient chrtien et islam

Histoire de lglise ancienne


(1er cycle)

2
3

Histoire du christianisme ancien


aux 1er et 2e sicles (FDL)
Le Proche-Orient mdival jusquen 1081
(FDL)
Histoire de lart mdival chrtien dOrient
et dOccident ((FDL)

Histoire de lart mdival chrtien


dOrient et dOccident (FDL)

3
2

Les fondations de lIslam (ISTR)

Histoire des dbuts de lislam

Histoire de lart de lislam (FDL)

Histoire de lart de lislam (FDL)

Autres

Autres

Symbole, mythe et rite


dans les religions (ISTR)
Histoire ancienne grecque
(FDL)
Mthodologie en histoire
Philosophie antique

22
Histoire ancienneromaine
(FDL)

Mthodologie en histoire

2/3

2/3

Philosophie antique (philo)

(Philo)
Autre cours de lICP
selon spcialit

Autre cours de lICP selon


spcialit
Total ECTS par semestre

30

Total ECTS L2

60

30

ELCOA

498

Licence dtat : Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien


Licence 3, semestres 5 et 6

Semestre 5

Semestre 6

Tronc commun

Tronc commun

langues anciennes

langues anciennes

4 ou 5 langues au choix

4 ou 5 langues au choix

Cours dhistoire et de

Cours dhistoire et de

Coeff.

ECTS-S1

ECTS-S2

22/25

22/25

12/15

12/15

3 par
langue

3 par langue

civilisation

civilisation

Histoire du Proche-Orient
ancien (sur 3 ans)

Histoire du Proche-Orient
ancien (sur 3 ans)

Langue vivante au choix

Langue vivante au choix

Anglais
Allemand
Espagnol
Italien

Anglais
Allemand
Espagnol
Italien

Mthodologie
Tutorat dissertation

Tutorat de dissertation
Habitus

Mthodologie

3
1

3
1

spcialit, au choix

5/8

5/8

spcialit, au choix

Msopotamie, gypte, Levant

Msopotamie, gypte, Levant

Civilisation msopotamienne

Civilisation msopotamienne

Histoire de lart: civilisations


de lAntiquit (IVe millnaire-Ve
s. av. .c.) (FDL)

Archologie msopotamienne et gyptienne (FDL)

Histoire de lart gyptien (FDL)

Histoire de lart gyptien

Histoire ancienne

3
Introduction lpigraphie du
P.-O. ancien

Monde biblique

Monde biblique

Introduction lAncien Testament (1er cycle)

2
Introduction

au

judasme

(ISTR)
Qumrn

2
De Jsus au Nouveau Testament (1er cycle)
Contexte juif
du Nouveau Testament (1er
cycle)

2
2

Premiers lments
de thologie (1er cycle)

Gographie ou Archologie
des pays bibliques

499

Histoire ancienne dIsral


Textes et thologie de la Torah
(1er cycle)

2
2

Les
prophtes
dIsral
et le prophtisme (1er cycle)

Les crits, sagesse et prires


dIsral (1er cycle)

Les cls
(ISTR)

du

christianisme

Les vangiles
(1er cycle)

synoptiques

Actes des Aptres : rcit, histoire, thol. (1er cycle)

2
Paul,
aptre,
fondateur
dglises (1er cycle)

La Bible
(2e cycle)

de

la

Septante

Orient chrtien et islam


Histoire de lglise ancienne

La Bible de la Septante
(2e cycle)

2
2

Orient chrtien et islam


Histoire des dbuts de lislam

Histoire du christianisme (FDL)

3
Histoire mdivale (FDL)

Histoire mdivale (FDL)


Histoire de lart mdival chrtien dOrient et dOccident
(FDL)

3
Histoire de lart mdival
chrtien
dOrient
et dOccident (FDL)

Les fondations de lIslam (ISTR)


Histoire de lart de lislam
(FDL)

Histoire de lart de lislam


(FDL)

Autres

Symbole, mythe et rite dans les


religions (ISTR)
ancienne

2
2

Autres

Histoire
(FDL)

grecque

2
Histoire ancienne romaine
(FDL)

Philosophie antique (Philo)

Philosophie antique (Philo)

Autre cours de lICP, selon spcialit

Autre cours de lICP, selon


spcialit

2/3

2/3

Philosophie moderne (Philo)


Introd. la philosophie du
langage(Philo)

3
3
3
3

3
3

Total ECTS par semestre

30

30

Total ECTS L3

60

Anthropologie (Philo)
Philosophie moderne (Philo)
Introd. la philosophie du langage (LH)
Introd. la phnomnologie
(Philo)

ELCOA

500

2. Diplme suprieur de lELCOA en philologie et histoire de lorient


ancien
2.1
Objectifs :
Acqurir :
- les comptences philologiques, littraires et historiques pour analyser
et interprter les sources,
- une solide culture gnrale en histoire et civilisations de lOrient ancien
- une spcialisation dans lun ou plusieurs des domaines reprsents,
- les comptences en recherche et de la collecte dinformation scientifique,
- des comptences en traduction de textes,
- une dmarche scientifique critique.
2.2
Organisation des tudes
Ce diplme est organis en 4 semestres reprsentant 120 ECTS rpartis
sur 2 ans.
Le mmoire de 2e anne compte pour 25 ECTS.
Chaque semestre est divis en 2 units denseignement (UE) :
Un Tronc commun : 75 crdits ECTS valider sur 2 ans
Des Options de spcialisation : 45 crdits ECTS valider sur 2 ans
2.3
Organisation et contenu des enseignements
Le tronc commun
- Lenseignement des langues anciennes constitue le cur des formations proposes puisquil est possible den apprendre 3 5 selon le
degr de spcialisation souhait.
- Un tutorat de rdaction permet daccompagner individuellement les
tudiants pendant les 2 ans du master. La seconde anne donne lieu la
rdaction dun mmoire de recherche qui constitue le cur de la formation.
- Un choix de cours dhistoire et de civilisation constitue les enseignements fondamentaux, slectionns en fonction du domaine dtude
privilgi.
- Une langue vivante au choix est obligatoire : langlais sil nest pas
encore matris lcrit et loral ou bien lallemand, indispensable pour
une poursuite en doctorat, lespagnol ou litalien ou encore larabe.
Les enseignements de spcialit
- Des cours de spcialit (philologie, pigraphie, linguistique, archologie, critique textuelle, histoire de priodes non classiques) sont choisis
en fonction des parcours.
- Des langues plus spcialises peuvent tre ajoutes aux langues du
tronc commun : hbreu rabbinique, latin et grec patristiques ; latin
ecclsiastique ; moyen-perse ; la langue du cycle : le hourrite 2 et le
vieux-perse 1 en 2016-2017.

501

- Jusqu deux cours de masters ou sminaires de spcialisation


peuvent tre choisis lextrieur de lELCOA, lEPHE, la Sorbonne ou
lENS notamment.
2.4
Modalits dvaluation des tudiants
120 crdits ECTS sont valider en 2 ans (4 semestres), avec valuations
chaque tape en janvier et juin (examens et rattrapages) par la combinaison de contrles continus et dexamens terminaux.
2.5
Information et encadrement
- Rception par la responsable du master au moment de linscription ou
de la rinscription.
- Runion de rentre de tous les tudiants de licence et diplmes de 2e
cycle de lELCOA.
- Suivi par un tuteur (membre du corps enseignant).
- Prsence de reprsentants tudiants lus au conseil de lELCOA
2.6
Adaptation des enseignements
- Organisation de sessions de rentre de rvision pour les langues o les
groupes sont les plus nombreux (hbreu, grec, latin) et de TD les deux
premires annes.
- Des cours du soir sont proposs dans certaines matires pour les
tudiants qui travaillent et certains cours peuvent tre suivis dans le
cadre du Theologicum en ligne (grec, hbreu, latin, Bible de la Septante,
Qumran).
- Des amnagements dhoraires et de salles facilitent le passage des
examens.
2.7
Insertion professionnelle, poursuite des tudes, perspectives
Le dbouch naturel de ce master est un doctorat :
- en Philologie et histoire des religions de lOrient ancien, diplme propre
de lInstitut Catholique de Paris, est prpar dans le cadre du CED (Cycle
des tudes doctorales) du Theologicum.
- en histoire, philologie, histoire des religions en France (EPHE, Paris I,
Paris IV, Strasbourg) ou ltranger.

ELCOA

502

Diplme suprieur en philologie et histoire de lOrient ancien


(diplme propre de lICP, quivalent Master)
Semestres 1 et 2 (60 ECTS)

120 crdits ECTS valider sur 2 ans ;


Chaque anne est divise en 2 units denseignement (UE) :
1-
Tronc commun :
75 crdits ECTS valider sur 2 ans
2-
Spcialisation :
45 crdits ECTS valider sur 2 ans
ANNEE 1
O = Unit denseignement, module ou cours obligatoire
X = Unit denseignement, module ou cours au choix
S1_UE I-Tronc commun
S2_UE 3-TRONC COMMUN

S1: Mo 1 _Mmoire et accompagnement


S2: Mo 8 _Mmoire et accompagnement
Tutorat de rdaction
S1: Mo 2_Langues anciennes
S2: Mo 9_Langues anciennes

Coeff 2

Nbre
dheures

35 ECTS/an

5 ECTS

2,5

15 20 ECTS/an

2,5

Akkadien

28

2,5

2,5

Hittite

28

2,5

2,5

Ougaritique

28

2,5

2,5

gyptien

28

2,5

2,5

Grec

28

2,5

2,5

Grec biblique

28

2,5

2,5

Hbreu biblique

28

2,5

2,5

Aramen

28

2,5

2,5

Arabe littral

28

2,5

2,5

Armnien

28

2,5

2,5

Copte

28

2,5

2,5

thiopien 1

42

2,5

2,5

Gorgien 1

42

2,5

2,5

Syriaque

28

2,5

2,5

S1: Mo 3_Littratures et civilisations orientales


S2: Mo 10_Littratures et civilisations orientales

5 10 ECTS/an

Histoire du Proche-Orient ancien ( 3 ans)

28

2,5

2,5

Civilisation gyptienne et msopota-

28

2,5

2,5

Symbole, mythe et rite dans les religions


(ISTR)

24

Modules de dcouverte des grands


corpus de lOrient ancien

33

2,5

Histoire ancienne dIsral

28

Histoire politique et religieuse des Judens en Palestine

28

mienne

2,5
5

2,5

2,5

503

Histoire du Proche-Orient mdival


jusquen 1081 (cours + TD)

42

Histoire de Byzance et du Proche-Orient


ancien de 1071 1204

28

S1: Mo 4_1 Langue vivante au choix


S2: Mo 11_1 Langue vivante au choix

5 ECTS/an

Anglais

2,5

2,5

Allemand

2,5

2,5

Espagnol

2,5

2,5

Italien

2,5

2,5

Arabe
S1: UE 2-Spcialisation
S2: UE 4-Spcialisation
S1: Mo 5_Langues anciennes
S2: Mo 12_Langues anciennes

2.5
O

25 ECTS/an

Grec patristique

14

Latin patristique

14

Latin chrtien

28

S1=2,5
2,5
2,5

2,5

Hbreu rabbinique

28

2,5

2,5

Vieux-Perse

42

2,5

2,5

Cycle de langues (2015-2016: Hourrite 1)

42

2,5

2,5

S1: Mo 6_Linguistique, philologie et sciences auxiliaires


S2: Mo 13_Linguistique, philologie et sciences auxiliaires

au moins 5 ECTS/an

Jusqu 2 sminaires peuvent tre suivis hors de


lELCOA aprs accord pralable
Prsentation des langues smitiques

28

2,5

2,5

Prsentation des langues indo-europennes

28

2,5

2,5

pigraphie du Proche-Orient ancien (2 ans)

14

Critique textuelle de lAT (2nd)

12

2,5

12

Critique textuelle du NT (2nd)

Sminaire ou confrence EPHE

5/10

5/10

Sminaire INALCO

5/10

5/10

Autre sminaire Ecole du louvre

5/10

5/10

Introduction la philosophie du langage

S1: Mo 7_Histoire et civilisations


S2: Mo14_Histoire et civilisations

24

Cours de dcouverte des grands corpus,


module au choix

5
Au moins 5 ECTS/an

Cours de dcouverte des grands corpus

2.5

0,5

0,5

38

Histoire de lArt gyptien (FDL)

24

2,5

2,5

Histoire de lart antique (FDL)

24

2,5

ELCOA

504

Histoire de lArt antique: Levant, Asie


mineure, gypte hellnistique et romaine

14

2,5

Archologie msopotamienne et egyp-

14

2,5

14

2,5

tienne
Archologie biblique
Proche-Orient judaque, chrtien et musulman

Textes et thologie de la Torah (1er cycle)

24

2,5

Qumrn

14

2,5
2,5

La Bible de la Septante (2nd cycle)

24

La littrature apocryphe

14

2,5

Histoire de lglise ancienne (1er cycle)

24

thologie des premiers conciles cum-

12

2,5

2,5

2,5

2,5

Histoire de lart de lIslam (FDL)

2,5

2,5

Histoire des dbuts de lIslam

2,5

niques (14er cycle)


Introduction lhistoire de lart mdival
chrtien dOrient et dOccident

14

2,5

505

Diplme suprieur en Philologie et histoire de lOrient ancien


(diplme propre de lICP)
Semestres 3 et 4 (60 ECTS)

ANNEE 2
O = Unit denseignement, module ou cours obligatoire
X = Unit denseignement, module ou cours au choix
S1_UE I-Tronc commun
S2_UE 3-TRONC COMMUN

40/45 ECTS/an

dheures

S1: Mo 1 _Mmoire et accompagnement


S2: Mo 8 _Mmoire et accompagnement

Mmoire
S1: Mo 2_Langues anciennes
S2: Mo 9_Langues anciennes

Nbre

Coeff 2

25 ECTS

25

15 20 ECTS/an

Akkadien

28

2,5

2,5

Hittite

28

2,5

2,5

Ougaritique

28

2,5

2,5

gyptien

28

2,5

2,5

Grec

28

2,5

2,5

Grec biblique

28

2,5

2,5

Hbreu biblique

28

2,5

2,5

Aramen

28

2,5

2,5

Arabe littral

28

2,5

2,5

Armnien

28

2,5

2,5

Copte

28

2,5

2,5

thiopien 1

42

2,5

2,5

Gorgien 1

42

2,5

2,5

Syriaque

28

2,5

2,5

S1: Mo 3_Littratures et civilisations orientales


S2: Mo 10_Littratures et civilisations orientales
Histoire du Proche-Orient ancien (sur

5 10 ECTS/an

28

2,5

2,5

28

2,5

2,5

24

33

2,5

Histoire ancienne dIsral

28

Histoire politique et religieuse des Ju-

28

3 ans)
Civilisation gyptienne et msopotamienne
Symbole, mythe et rite dans les religions
(ISTR)
Modules de dcouverte des grands

2,5

corpus de lOrient ancien


5
5

dens en Palestine

ELCOA

506
Histoire du Proche-Orient mdival

42

28

jusquen 1081 (cours + TD)


Histoire de Byzance et du Proche-Orient
ancien de 1071 1204
S1: Mo 4_1 Langue vivante au choix
S2: Mo 11_1 Langue vivante au choix

5 ECTS/an

Anglais

2,5

2,5

Allemand

2,5

2,5

Espagnol

2,5

2,5

Italien

2,5

2,5

Arabe

2.5

2.5

S1: UE 2-Spcialisation
S2: UE 4-Spcialisation
S1: Mo 5_Langues anciennes
S2: Mo 12_Langues anciennes

10/15 ECTS/an

Grec patristique

14

Latin patristique

14

Latin chrtien

28

2,5

2,5

Hbreu rabbinique

28

2,5

2,5

Vieux-Perse

42

2,5

2,5

Cycle de langues (2015-2016: Hourrite 1)

42

2,5

2,5

S1: Mo 6_Linguistique, philologie et sciences


auxiliaires
S2: Mo 13_Linguistique, philologie et sciences
auxiliaires
Jusqu 2 sminaires peuvent tre suivis hors de
lELCOA aprs accord pralable

2,5
2,5

au moins 5 ECTS/an

Prsentation des langues smitiques

28

2,5

2,5

Prsentatationj des langues indo-euro-

28

2,5

2,5

14

Critique textuelle de lAT (2nd cycle)

14

Critique textuelle du NT (2nd cycle)

14

Sminaire ou confrence EPHE

5/10

5/10

Sminaire INALCO

5/10

5/10

sminaire Ecole du Louvre

5/10

5/10

Introduction la philosophie du langage

pennes
pigraphie du Proche-Orient ancien (sur

2 ans)

28

2,5
2,5

507
S1: Mo 7_Histoire et civilisations
S2: Mo14_Histoire et civilisations

Cours de dcouverte des grands corpus,

Au moins 5 ECTS/an
3

0,5

0,5

Cours de dcouverte des grands corpus

38

Archologie gyptienne et msopota-

14

module au choix

2,5

mienne
Histoire de lArt gyptien

28

Histoire de lArt antique: Levant, Asie

14

2,5

14

mineure, gypte hellnistique et romaine


Archologie biblique
Proche-Orient judaque, chrtien et musulman

2.5

Textes et thologie de la Torah (1er cycle)

28

2,5

Qumrn

14

2,5

La Bible de la Septante (2nd cycle)

24

2,5

La littrature apocryphe

14

Histoire de lglise ancienne (1er cycle)

24

thologie des premiers conciles cu-

14

2,5

2,5
2,5

mniques
Introduction lhistoire de lart mdival

chrtien dOrient et dOccident


Histoire des dbuts de lIslam

Histoire de lart de lIslam (FDL)

14

2.5
2,5

2.5

ELCOA

508

3. Master en Langues et littratures anciennes, orientation


orientales, finalit approfondie
Ce diplme est un master co-habilit avec lUniversit catholique de Louvainla-Neuve.
Le programme est gr en commun par chacune des institutions.
Le responsable acadmique est
- pour lUCL : le prsident de la commission de programmes en langues et
littratures anciennes (GLOR)
- pour lICP : la directrice de lEcole des Langues et Civilisations de lOrient
Ancien (ELCOA)
lissue de sa formation, ltudiant se voit dlivrer un diplme conjoint (gestion administrative effectue par lUCL).
La structure du programme est base sur celle du Master (120 crdits) en
Langues et littratures anciennes, orientation orientales, finalit approfondie de lUCL : www.uclouvain.be/prog-hori2M
3.1. Responsabilit du programme :
Le comit de gestion est compos de :
UCL : prsident GLOR en accord avec le secrtaire du jury de master HORI
ICP : directeur ELCOA
3.2. Promoteurs du mmoire :
Au plus tard le 30 octobre de la premire anne, ltudiant aura propos un
sujet de mmoire agr par deux co-promoteurs :
un enseignant ELCOA
un enseignant UCL.
3.3. Conditions dadmission, dquivalence des tudiants.
a. Pour lICP (www.icp.fr/theologicum/elcoa)
Licence en Philologie et histoire de lOrient ancien
Licence en Langues, littrature et civilisations de lOrient ancien
b. Pour lUCL (www.uclouvain.be/prog-hori2M-cond_adm) :
Bachelier en Langues et littratures anciennes, orientation orientales
Bachelier de lUCL avec mineure en :

Langues et cultures orientales

Antiquit : Egypte, Orient, Grce, Rome

509

c. Diplme de premier cycle jug quivalent par le comit de gestion


3. 4. Calendriers acadmiques et administratifs spcifiques
UCL : www.uclouvain.be/calendrier-academique
et www.uclouvain.be/fial.html
ICP : www.icp.fr/fr/Formations/Calendrier-universitaire
3.5. Modalits particulires relatives au rglement des tudes et des examens (y compris les modalits dattribution et de reconnaissance des crdits), de dlibration et de fonctionnement du jury.
Lanne 1, voir rglement ICP
Lanne 2, voir rglement UCL
(www.uclouvain.be/enseignement-reglements)
3.6. Divers.
Au niveau du logement, des informations seront fournies par linstitution qui
accueille ltudiant.
Ltudiant aura accs aux bibliothques des deux institutions.

ELCOA

510

Master en Langues et Littratures anciennes :


orientation orientales

co-habilitation : Institut Catholique de Paris - Universit catholique de Louvain-la-Neuve


(Belgique)
Ds la premire anne de Master, linscription doit tre effectue dans les deux Universits

Anne de master 1 : ltudiant suit et valide les cours lICP

Anne de master 2 : ltudiant suit et valide les cours lUcL
120 crdits ECTS valider sur 2 ans ;
Chaque anne est divise en 3 units denseignement (UE) :
1-
Tronc commun :
75 crdits ECTS valider sur 2 ans
2-
Finalit approfondie :
30 crdits ECTS valider sur 2 ans
3-
Options :
15 crdits ECTS valider sur 2 ans
Master 1 en langues et littratures anciennes : orientation orientales
lInstitut Catholique de Paris (60 crdits)
O = Unit denseignement, module ou cours obligatoire
X = Unit denseignement, module ou cours au choix
.
I-Tronc commun

Nbre
dheures

80 ECTS
sur 2 ans

Mmoire et accompagnement

30 ECTS
sur 2 ans

Tutorat daccompagnement
Langues orientales

O
O

5
coef.2

Idalement, ltudiant choisit 10 crdits de cours


chaque anne

20 ECTS
sur 2 ans

Akkadien

28

Hittite

28

gyptien

28

Grec biblique

28

Hbreu biblique

28

Aramen

28

Syriaque

28

Armnien

28

Gorgien 1

42

Ethiopien 1

42

Arabe littral

28

Littratures et civilisations orientales

25 ECTS

Cours 5 crdits

sur 2 ans

Histoire du Proche-Orient ancien (sur 3 ans)

28

Civilisation gyptienne et msopotamienne

28

Symbole, mythe et rite dans les religions


ISTR)

24

2,5

511

Modules de dcouverte des grands corpus de


lOrient ancien

33

Histoire ancienne dIsral (1er cycle)

28

2.5

Histoire politique et religieuse des Judens


en Palestine

Histoire du Proche-Orient mdival jusquen


1081

Histoire de Byzance et du Proche-Orient


ancien de 1071 1204

Une langue vivante au choix

5
42

5
5

28

Anglais
Allemand
Espagnol
Italien
Arabe
II-Finalit approfondie

30 ECTS

Ltudiant choisit au moins 10 crdits dans chacun des deux


modules
Langues orientales anciennes

sur 2 ans
O

10 ECTS min
sur 2 ans

Ougaritique

28

Copte

28

Ethiopien

28

Hbreu rabbinique

28

Grec patristique

28

Latin patristique

28

Latin chrtien

28

Vieux-perse 1

42

Cycle de langues (2016-17: Hourrite II)

42

Linguistique, philologie et sciences auxiliaires (des sminaires peuvent tre suivis hors de lELCOA aprs
accord pralable)

10 ECTS min
sur 2 ans

Prsentation des langues smitiques

28

Prsqentation des langues indo-europennes

28

pigraphie du Proche-Orient ancien

15

2.5

Cours dexgse biblique (cours+TD)

28

Critique textuelle de lA et du NT

28

Sminaire (EPHE)

Sminaire (INALCO)

Cours (Ecole du Louvre)

Introduction la philosophie du langage

28

ELCOA

512

III-Options

5 ECTS
sur 2 ans

Choisir au moins 10 crdits sur deux ans


dans lune des deux options proposes
Option en antiquit proche-orientales et gyptienne

15 ECTS
sur 2 ans

Histoire de lArt gyptien

28

Archologie msopotamienn et gyptienne

14

2,5

Histoire de lArt antique: Levant, Asie mineure, gypte hellnistique et romaine

Archologie biblique
ou
Gographie des pays bibliques

Option en tudes sur lOrient judaques, chrtien et mu-

2,5
15

2,5

5 ECTS
sur 2 ans

sulman

Possibilit davoir des cours qui ne font pas 5 crdits


Textes et thologie de la Torah (1er cycle)

28

2,5

Qumrn

15

2,5

La Bible de la Septante (2nd cycle)

15

2,5

Les versions anciennes de la Bible

15

2,5

Les littratures apocryphes

15

2,5

Histoire de lglise ancienne

28

Thologie des premiers conciles cumniques

15

2,5

Introduction lhistoire de lart mdival


chrtien dOrient et dOccident

Histoire de lart de lIslam

Histoire des dbuts de lIslam

15

2.5

513

Master 2 en langues et littratures anciennes :


orientation orientales
lUniversit catholique de Louvain (60 crdits)
O = Unit denseignement, module ou cours obligatoire
X = Unit denseignement, module ou cours au choix
BI = Annes impaires : 2013-2014, 2015-2016, 2017-2018, etc
BP = Annes paires : 2014-2015, 2016-2017, 2018-2019, etc
Tronc commun

75 ECTS

30 ECTS

sur 2 ans
Mmoire et accompagnement

sur 2 ans
LHORI2892

Mmoire (deuxime
anne)

Langues orientales

25

20 ECTS

Idalement, ltudiant choisit 10 crdits de cours


chaque anne

sur 2 ans

BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc


BI

LGLOR2611

Langues criture
cuniforme II (hittite, akkadien)

45h+15h

10

BI

LGLOR2621

Ancien gyptien II

45h+15h

10

BI

LGLOR2641

Langues aramennes II (aramen, syriaque)

45h+15h

10

BI

LGLOR2441

Explication approfondie dauteurs


grecs

45h

BI

LGLOR2791

Grec byzantin

30h

BI

LGLOR2651

Langues du Caucase II (armnien,


gorgien)

45h+15h

10

BI

LGLOR2661

Arabe classique II

45h+15h

10

BP

LGLOR2612

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc


Langues criture
cuniforme II (hittite, akkadien)

45h+15h

10

BP

LGLOR2622

Ancien gyptien II

45h+15h

10

BP

LGLOR2642

Langues aramennes II (aramen, syriaque)

45h+15h

10

ELCOA

514

BP

LGLOR2442

Auteurs grecs de
lpoque hellnistique et romaine

45h

BP

LGLOR2791

Grec byzantin

30h

BP

LGLOR2651

Langues du Caucase II (armnien,


gorgien)

45h+15h

10

BP

LGLOR2661

Arabe classique II

45h+15h

10

Littratures et civilisations orientales

25 ECTS
sur 2 ans

BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc


BI

LGLOR2511

Histoire et socit
du Proche-Orient et
de lgypte antique

30h

BI

LGLOR2911

Questions de religions de la Mditerrane antique

30h

BI

LGLOR2521

Culture et civilisation de Byzance et


de lOrient chrtien II

30h

BI

LGLOR2921

Sminaire: littratures de lOrient


chrtien

30h

BI

LTHEO2971

Sminaire de recherche en histoire


du Christianisme
(Antiquit ou patrologie)

30h

BI

LGLOR2533

Histoire et socit
de lIslam et du
monde arabe II

30h

BI

LGLOR2681

Textes coraniques

30h

BP

LGLOR2512

Culture et civilisation du ProcheOrient et de lgypte


antique

30h

BP

LGLOR2912

Sminaire: sources
textuelles du
Proche-Orient et de
lgypte antique

30h

BP

LGLOR2522

Histoire et socit
de Byzance et de
lOrient chrtien II

30h

BP

LGLOR2523

Questions dhistoire
byzantine

30h

BP

LGLOR2534

Culture et civilisation de lIslam et du


monde arabe II

30h

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc

515

BP

LGLOR2932

Sminaire: littrature arabe

30h

BP

LFILO2300

Questions approfondies de philosophie


arabe

30h

Finalit approfondie

30 ECTS

Ltudiant choisit au moins 10 crdits dans chacun des


modules
Langues orientales anciennes

sur 2 ans
O

10

BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc


BI

LGLOR2771

Langues asianiques
(louvite, lycien)

22,5h

BI

LGLOR2711

Langues smitiques
occidentales (ougaritique, phnicien)

22,5h

BI

LGLOR2631

Hbreu biblique II

30h+15h

BI

LGLOR2781

Grec biblique

30h+15h

BI

LGLOR2731

Copte

30h

BI

LGLOR2761

Vieux-slave

30h

BI

LGLOR2743

Chaire Ryckmans
dtudes sud-smitiques et dpigraphie de la pninsule
arabique

30h

BI

LGLOR2721

Moyen arabe, arabe


mixte et sociolinguistique du monde
arabe

30h+15h

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc


BP

LGLOR2772

Langues asianiques
(lamite, hourrite)

22,5h

BP

LGLOR2763

Vieux Perse

BP

LGLOR2712

Langues smitiques
occidentales (ougaritique, phnicien)

30

22,5

BP

LGLOR2632

Hbreu biblique II

30h+15h

BP

LGLOR2782

Grec biblique

30h+15h

BP

LGLOR2744

Textes mycniens

22,5h

BP

LGLOR2732

Copte

30h

BP

LGLOR2722

Moyen arabe, arabe


mixte et sociolinguistique du monde
arabe

30h+15h

ELCOA

516
Linguistique, philologie et sciences auxiliaires

10

BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc


BI

LGLOR2801

Grammaire compare des langues


smitiques

30h

BI

LGLOR2934

Questions spciales
de grammaire arabe

15h

BI

LFLTR2180

pigraphie grecque

22,5h

BI

LGLOR2390

Typologie et permanence des imaginaires mythiques

30h

BI

LGLOR2541

Questions de littrature grecque

30h

BI

LTHEO2170

Approche compare
des religions

30h

BI

LFLTR2551

Histoire des
sciences du moyen
ge

22,5h

BP

LGLOR2802

Grammaire compare des langues


indo-europennes

30h

BP

LGLOR2272

Questions spciales
de linguistique
grecque

30h

BP

LFLTR2172

Palographie
grecque

15h

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc

BP

LHIST2210

Codicologie

15h

BP

LGLOR2174

Critique textuelle et
mthodes ddition
de textes grecs,
latins et orientaux

30h

BP

LTHEO2452

Critique textuelle
des textes bibliques

30h

BP

LTHEO2170

Approche compare
des religions

30h

BP

LTHEO2432

Histoire de lexgse

30h

BP

LFLTR2172

Histoire des
sciences de lAntiquit

22,5h

Options

Choisir au moins 15 crdits sur deux ans dans lune des 2


options proposes
Option en antiquit proche-orientale et gyptienne

15 ECTS
sur 2 ans

15 ECTS
sur 2 ans

517
BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc
BI

LARKO2323

Questions spciales
darchologie de
lgypte pharaonique I

30h

BI

LARKO2324

Archologie du
Proche-Orient
ancien

30h

BI

LTHEO2471

Histoire et archologie de la Palestine

30h

BI

LARKO2350

Questions spciales
darchologie
grecque

45h

BI

LARKO2672

Sminaire darchologie mditerranenne

15h

BP

LARKO2322

Questions spciales
darchologie de
lgypte pharaonique II

30h

BP

LARKO2324

Archologie du
Proche-Orient
ancien

30h

BP

LARKO2340

Questions spciales
darchologie
des civilisations
gennes

45h

BP

LARKO2672

Sminaire darchologie mditerranenne

15h

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc

Option en tudes sur lOrient judaques, chrtien et

15 ECTS

musulman

sur 2 ans
BI = Annes impaires: 2013-2014, 2015-2016, etc
BI

LHART2390

Arts byzantin et
islamique

30h

BI

LTHEO2111

Exgse du Nouveau
Testament I (littrature vanglique et
Actes)

30h

BI

LTHEO2211

Exgse de lAncien
Testament I (littrature narrative)

30h

BI

LTHEO2321

Questions de patrologie I

30h

BI

LTHEO2331

Thologies orientales

30h

ELCOA

518

BI

LTHEO2341

Questions dhistoire
du christianisme:
Antiquit

30h

BI

LTHEO2421

Nouveau Testament: questions


approfondies

30h

BI

LTHEO2471

Histoire et archologie de la Palestine

30h

BI

LTHEO2481

Judasme intertestamentaire et rabbinique

30h

BI

LSREL2250

pistmologie des
sources religions
musulmanes et
construction de la
pense religieuse
(normative) en Islam

30h

BI

LSREL2251

Principiologie et
spiritualit: thique
et pense religieuse
de Islam

30h

BP

LTHEO2112

Exgse du Nouveau
Testament II (littrature pistolaire et
Apocalypse)

30h

BP

LTHEO2212

Exgse de lAncien
Testament II (littrature potique)

30h

BP

LTHEO2322

Questions de patrologie II

30h

BP

LTHEO2342

Questions dhistoire
du christianisme:
Moyen ge

30h

BP

LTHEO2412

Ancien Testament:
questions approfondies

30h

BP

LTHEO2472

Histoire du milieu
no-testamentaire

30h

BP

LSREL2012

Histoire de la religion juive

30h

BP

LSREL2250

pistmologie des
sources religions
musulmanes et
construction de la
pense religieuse
(normative) en Islam

30h

BP

LSREL2252

Hermneutique
coranique: exgse classique et
contemporaine

30h

BP = Annes paires: 2014-2015, 2016-2017, etc

519

Cours annuels avec prrequis


LARAB1301

Arabe moderne : niveau moyen

60h

6 ECTS

LARAB1302

Arabe dialectal oriental

30h

6 ECTS

LARAB1303

Arabe dialectal maghrbin

30h

6 ECTS

LARAB2500

Arabe moderne : niveau suprieur

30h

5 ECTS

LTURC1300

Turc - niveau intermdiaire

90h

9 ECTS

LGREC1300

Grec - niveau intermdiaire

90h

9 ECTS

LRUSS1300

Russe - niveau moyen

90h

9 ECTS

ELCOA

520

A. Langues anciennes
La varit de langues anciennes enseignes lELCOA est unique et couvre
les rgions de larc allant de lthiopie au Caucase en passant par lgypte et
le Proche- et Moyen-Orient sur le temps long, depuis le 3e millnaire avant
notre re jusquau 1er millnaire aprs (parfois mme au-del).
La plupart des cours de langue ont lieu sur 3 ans raison de 14h/semestre,
28h/an.
Les cours de latin chrtien, de grec et dhbreu bibliques sont accompagns
la 1re anne de 28h/an de TD. Les cours de grec et dhbreu bibliques de
2e anne sont galement accompagns dun TD de 28h/an. Des sessions de
rvision sont organises pour ces langues.
Des sessions intensives en grec et en hbreu peuvent tre suivies en dbut
danne lInstitut protestant de thologie par les tudiants inscrits lICP.
Certaines langues fonctionnent sous forme de cycles sur 2 ans :
- lthiopien, le gorgien et lhbreu rabbinique sont enseigns en anne 1
puis anne 2, raison de 42h/an (une anne 2 et 3 de lancien systme, 28h/
an, est encore en place en 2016-2017 pour lhbreu rabbinique).
Dautres langues se succdent en cycles sur 2 ans :
- moyen-perse et vieux-perse alternent et sont proposs tour de rle
raison de 2 annes de 42h/an chacun.
- un cycle langue rare fait alterner 2 annes de sumrien de 42h/an
et 2 annes dune autre langue qui change chaque fois : en 2016-2018,
le hourrite est propos. En 2018-2020 ce sera le sumrien puis une autre
langue, non encore dtermine.
Des cours connects, avec prsence dans une salle de cours quipe,
du professeur et des tudiants parisiens et distance des tudiants en
province ou ltranger qui se connectent lheure du cours, se mettent
en place la rentre 2016 pour le copte, lgyptien 3 et le hittite 3.
Des informations pratiques et techniques seront fournies lors de linscription.

521

section I : Egypte et orient ancien

AKKADIEN
Lakkadien, dans ses deux dialectes babylonien et assyrien, est une langue
ancienne du rameau oriental de la famille smitique. Il apparat dans les
textes cuniformes de la 1re moiti du 3e millnaire av. .c. et est attest
jusquau tout dbut de l.c. (le texte babylonien le plus rcent datant de 75
.c.). La langue akkadienne est avant tout prsente en Msopotamie dans
des corpus de dizaines de milliers de documents (administratifs, juridiques,
littraires, pistolaires, etc.) pour certains sites. Cette langue devient, dans
le courant du 2e millnaire av. .c., la langue internationale au Proche-Orient
et elle est souvent adopte par les administrations locales en dehors de la
Msopotamie (ce que lon appelle couramment akkadien priphrique ).
Ds lors, les grands textes littraires (comme lpope de Gilgamesh) et les
textes denseignement babyloniens sont connus et copis en tant quoutils
pdagogiques par les scribes des cultures voisines et on en trouve des
exemples en Anatolie hittite, el Amarna en gypte ou encore en Elam, en Iran.

Akkadien 1er niveau


Carole ROCHE

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Introduction - Etudiants
Du 29/09/2016 au 4/05/2017
N1
Jeudi de 9h00 11h00

Initiation au cuniforme msopotamien et introduction la grammaire akkadienne. Exemples de textes palo-babyloniens (dbut 2e millnaire av. J.-C.).

Akkadien 2e niveau
Carole ROCHE

Tous cursus - 3 ECTS


Cours
Intermdiaire - Etudiants
N1

Annuel - 28h
Du 28/09/2016 au 3/05/2017
Mercredi de 11h00 13h00

Approfondissement de la morphologie de lakkadien (verbes faibles, variations dialectales). volution du systme graphique cuniforme, partir de
textes de diffrentes poques.

Akkadien 3e niveau

Carole ROCHE
Tous cursus - 3 ECTS
Cours
Avanc - Etudiants
N1

Annuel - 28h
Du 28/09/2016 au 3/05/2017
Mercredi de 09h00 11h00

Introduction aux diffrents genres littraires. tudes de textes datant du Bronze


rcent (fin 2e mil. av. .c.) provenant de Msopotamie et de sa priphrie.

ELCOA

522

gyptien
La langue des riverains du Nil a suscit, sans interruption depuis lAntiquit,
curiosit et passion. Redcouverte et dchiffre par J.-Fr. Champollion, elle
a t, depuis, lobjet dune ferveur croissante, tant chez les gyptologues que
dans le public le plus large. Son attrait tient en partie un mode de notation
tonnamment lgant et vari (source au demeurant de difficults stimulantes
pour ltudiant ). Limposante masse de textes vhicule par lcriture
gyptienne sous ses deux formes, hiroglyphique et cursive - fournit des
informations sans prix non seulement sur lhistoire de lgypte mais aussi
sur celle du Proche-Orient ancien, notamment biblique. Lintrt linguistique
nest pas moindre : avec son aboutissement ultime, le copte, la langue
gyptienne constitue elle seule un rameau de la vaste famille chamitosmitique, et son tude est de ce fait indispensable aux comparatistes.

gyptien hiroglyphique 1
Elsa RICKAL

Tous cursus - 3 ECTS


Cours
Introduction - Etudiants
N8

Annuel - 28h
Du 13/10/2016 au 27/04/2017
Jeudi de 9h30 11h30

LInitiation lcriture hiroglyphique et la grammaire du moyen gyptien.


Apprentissage des principaux signes, dun vocabulaire de base et des rgles
essentielles de la morphologie et de la syntaxe.

gyptien hiroglyphique 2
Elsa RICKAL

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Intermdiaire - Etudiants
Du 13/10/2016 au 27/04/2017
N8
Jeudi de 11h30 13h30

Lecture commente de textes pigraphiques et littraires rdigs en


moyen-gyptien, permettant un approfondissement des connaissances en
grammaire.

gyptien hiroglyphique 3
Benoit LURSON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours cours connect
Avanc - Etudiants
Du 23/09/2016 au 26/05/2017
N8
Vendredi de 13h00 15h00

Ce cours est un cours de traduction suivie de textes littraires en moyen


gyptien, qui serviront ltude de points de grammaire spcifiques et celle
de la macro-syntaxe, permettant daborder la question de leur composition.
La problmatique de la littrature et de ses genres sera vue, qui permettra
aussi dtudier ces textes sous langle de la production littraire de lgypte
ancienne.

523

Hittite
Hattusa, la capitale de lempire hittite, grande puissance rivale de lgypte
durant la seconde moiti du 2e millnaire avant notre re, a t retrouve
avec ses milliers de documents au dbut du XXe sicle, avec les fouilles
allemandes, toujours en cours, entreprises en Turquie.
Les tablettes exhumes rvlrent ainsi la langue administrative de ce vaste
tat (Turquie actuelle, plus la Syrie septentrionale), savoir le nsite,
usuellement dsign par le mot hittite, dchiffr en 1915 par le linguiste
tchque B. Hrozn.
Nous sommes en prsence de la plus ancienne langue indo-europenne
atteste. Mais, le hittite doit aujourdhui partager cette place dhonneur
avec le louvite, langue cousine du hittite, parle essentiellement dans le
Sud et lOuest de lAsie Mineure, et matrise globalement depuis quelques
annes.
Si les textes rdigs en hittite semblent disparatre vers 1150 av. .c.,
en revanche le louvite est attest jusquen 690 av. .c. et survit dans des
langues filles telles que le lycien ou le pisidien.
Deux critures sont utilises dans le monde hittite : lcriture cuniforme (cf.
lakkadien), une criture demprunt, et une criture dite hiroglyphique .

Hittite 1er niveau

Isabelle KLOCK-FONTANILLE

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours tous les 15 jours
Introduction - Etudiants
Du 21/09/2016 au 10/05/2017
N18
Mardi de 14h 16h

Le cours se fonde sur la dcouverte de la langue hittite et sur linitiation


lcriture cuneforme : des paragraphes de lois, un texte historique, un trait
et un mythe. Si ltude des textes constitue lessentiel, chaque cours est loccasion daborder un point de grammaire et un point de culture (sous forme
de fiches).

Hittite 2e niveau

Isabelle KLOCK-FONTANILLE

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours tous les 15 jours
Intermdiaire - Etudiants
Du 21/09/2016 au 30/05/2017
N18
Mardi de 16h 18h

Le cours a pour but daffiner la connaissance des langues hittite et louvite et


des critures cuniforme et hiroglyphique. Le premier semestre se concentrera sur ltude de copies cuniformes de textes hittites, alors que le second
sera loccasion dtudier un texte louvite hiroglyphique.

ELCOA

524

Hittite 3e niveau

Alice MOUTON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours cours connect
Avanc - Etudiants
Du 23/09/2016 au 5/05/2017
N18
Vendredi de 15h00 17h00

Le cours se concentre sur ltude de textes cuniformes hittites en photographie: textes religieux (rituels, rcits mythologiques, prires, etc.) et
historiques.

Ougaritique
Ougarit, mtropole du XIIIe sicle av. J.C. sur la cte mditerranenne de la
Syrie, est situe sur lactuel tell de Ras Shamra, une dizaine de kilomtres
au nord de Lattaqui.
Les fouilles archologiques, menes sur le tell par des quipes franaises
et syriennes depuis 1929, ont livr une importante documentation crite en
caractres cuniformes , datant essentiellement du XIIIe sicle av. J.C.
Langue ouest-smitique du XIIIe sicle av. J.C. lougaritique est attest en
criture cuniforme alphabtique.
Il sagit du plus ancien exemple dune vritable littrature rdige dans une
langue ouest-smitique, le plus ancien exemple de lemploi institutionnalis
de lalphabet pour la gestion dun royaume, mais aussi dune littrature
(mythes et lgendes), de traits techniques de divination et de mdecine, et
de textes magiques.

Ougaritique 1er niveau


Robert HAWLEY

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Introduction - Etudiants
Du 28/09/2016 au 3/05/2017
N21
Mercredi de 16h00 18h00

Initiation la langue ougaritique. La dcouverte Ougarit en 1929 dun corpus de mythes a rvolutionn les tudes bibliques, et a donn un aperu dun
patrimoine littraire refltant la pense religieuse dune civilisation de la Syrie mditerranenne au XIIIe sicle av. J.-C. Ces mythes, lgendes et autres
pomes jettent ainsi une lumire sur les traces des Cananens de la Bible
hbraque. Prsentation des bases grammaticales (morphologie nominale et
verbale), avec exercices ; tude pigraphique de tablettes alphabtiques
partir de moulages et des photographies. Lecture commente de passages
choisis des grands mythes ougaritiques.

525

ELCOA

526

tudier laramen permet daccder une abondante documentation historique constitue dinscriptions relatives tous les aspects de la vie quotidienne, politique, socio-conomique et religieuse, ou darchives de la colonie
judenne installe dans la forteresse dlphantine dgypte lpoque perse
ou de lettres de Bar-Kokhba datant de la Seconde Rvolte juive contre Rome
(132-135 .c.).
Une littrature aramenne et judo-aramenne sest aussi dveloppe. Surtout, la Bible hbraque a accueilli laramen dans des textes historiographiques comme le livre dEsdras et apocalyptiques tels que les visions de
Daniel. Dans cette mouvance, certaines uvres retrouves parmi les manuscrits de la mer Morte sont rdiges dans cet idiome, ainsi que des traductions
de livres bibliques tels le Lvitique et le livre de Job.
Au cours des premiers sicles de notre re, se sont labores, en contexte liturgique synagogal, des traductions de la Bible hbraque en aramen appeles Targumim. De mme, une importante littrature juridique et religieuse
en aramen sest dveloppe, dnomme Midrash (recherche) et Talmud (enseignement), paralllement la posie liturgique synagogale (piyyutm). On
constate une volution comparable chez les Samaritains qui se distinguent
de plus en plus de leurs coreligionnaires de Jude.

Aramen 1er niveau


Arnaud SERANDOUR

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 5/06/2017
N3
Lundi de 18h00 19h00

Premier semestre : apprentissage de lalphabet et des notions de grammaire


des langues smitiques : second semestre, apprentissage de laramen biblique partir de Daniel et dEsdras. En fin danne, tude dun texte facile
de Qumrn.

Aramen 2e niveau
Arnaud SERANDOUR

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Intermdiaire - Etudiants
Du 20/09/2016 au 16/05/2017
N3
Mardi de 17h00 19h00
tous les 15 jours

Approfondissement des notions grammaticales acquises en 1re anne au


moyen de textes non vocaliss : documents de la communaut juive dlphantine en gypte. Extraits de Qumrn et lettres de Bar Kokhba. Les mots
aramens dans le Nouveau Testament.

527

Aramen 3e niveau
Arnaud SERANDOUR

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Avanc - Etudiants
Du 27/09/2016 au 23/05/2017
N3
Mardi de 17h00 19h00
tous les 15 jours

tude de textes appartenant la branche occidentale et initiation laramen


oriental. Passages tirs des Targums, du Midrash et du Talmud.

Grec biblique
Lenseignement du Grec biblique permet laccs direct et approfondi aux
textes du Nouveau Testament, mais aussi la traduction de lAncien Testament dans cette mme langue, qui a t son vecteur privilgi dans les
premiers sicles chrtiens (Septante). Lapprentissage du grec, indispensable pour toute formation thologique, est particulirement ncessaire aux
tudes exgtiques. En abordant la langue partir des textes bibliques, il est
ensuite possible dapprofondir lapprentissage afin de rayonner vers dautres
corpus (patristiques, byzantins, classiques, etc.)
Dans lhistoire longue de la langue grecque, qui stend sur plusieurs millnaires, les textes du Nouveau Testament tmoignent dun tat de langue particulier. En effet, le vocabulaire, la morphologie comme la syntaxe refltent
pour lessentiel ce que lon nomme la koin, cest--dire une forme commune
de grec rpandue dans tout le bassin mditerranen aprs les conqutes
dAlexandre (336 323 avant .c.), au moins jusquau IIIe sicle aprs .c., date
partir de laquelle la coupure de lEmpire sest accentue et le grec a t de
moins en moins parl en Occident.
Cest un tat de la langue qui a volu par rapport aux dialectes de la priode
classique et sest globalement simplifi. Cependant, les textes du Nouveau
Testament sont aussi marqus par linfluence des traductions en grec des
livres de lAncien Testament, appels de manire gnrique Septante, et dans
certains cas directement par des tournures smitiques.
Les textes du Nouveau Testament, dont lcriture stend sur une priode de
prs de 70 ans dans un espace gographique qui va de la Syrie-Palestine
jusqu Rome en passant par lAsie Mineure, lgypte et la Grce, refltent
les gnies littraires dauteurs divers qui appartiennent des milieux socioculturels extrmement varis. Alors que certaines uvres tmoignent du
maintien dun grec de niveau soutenu, les vangiles prsentent davantage de
traits qui les relient ce que lon peut reconstituer de la langue parle, dans
sa morphologie, dans sa syntaxe et dans son vocabulaire.

ELCOA

528

Grec 1 (+28h de TD)


Yann MIGOUBERT

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Introduction - Etudiants
Cours de la Facult des lettres

N13
Cours obligatoirement accompagn dun TD Grec 1(28h)
En TD, apprentissage des bases de la langue grecque : les 3 premires dclinaisons, lindicatif prsent et futur, linfinitif actif, un peu de participe, un peu
de mdio-passif, au travers de la traduction de petites phrases la syntaxe
de plus en plus complexe.
En cours, tude des uvres majeures travers des concepts grecs marquants. S1 : Iliade et/ou Odysse. S2 : histoire ou thtre en alternance.

Grec du Nouveau Testament 1 (+28h de TD)


Olivier BOURION

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
N13 Lundi de 9h00 10h00

Cours obligatoirement accompagn dun TD Grec biblique 1 (28h)


Outre lacquisition de la lecture, le cours vise lacquisition des premiers lments du grec du Nouveau Testament (un vocabulaire de base, les dclinaisons, la conjugaison de la plupart des verbes, les principales notions de syntaxe). Le cours prpare ltudiant travailler en TD des extraits des vangiles
de Jean et de Luc.
TD1 : lundi 10h-11h : AC Gil - A partir du 19/09/2016
TD2 : Mardi 14h-15h : D. Rouyer - A partir du 20/09/2016

Grec biblique 2e niveau (+28h de TD)


Agnes ALIAU

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 20/09/2016 au 30/05/2017
N13
Mardi de 15h 16h

Lecture de textes : vangile de Luc, Actes des aptres (autour dun thme
renouvel chaque anne). Poursuite de lapprentissage grammatical de la
langue grecque avec tude systmatique de la conjugaison (verbes en et
en mi ; parfait, plus que parfait, impratif, subjonctif). Complments de morphologie et de syntaxe partir de la lecture explique des textes.
TD1 : horaires venir

529

Session de rvision de grec biblique 2e niveau


Agnes ALIAU

Tous cursus -
Semestre 1 - 6h
Cours
Occasionnel- Etudiants
24/09/2016 de 10h 17h
N13

Rvision des acquis de la premire anne: reprise systmatique des conjugaisons et des dclinaisons par des exercices de traduction.
Session ouverte aux tudiants inscrits en grec du nouveau testament 2, jour
ou soir.

Grec du Nouveau Testament 3e niveau


Mathieu CASSIN

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Avanc - Etudiants
Du 20/09/2016 au 30/05/2017
N13
mardi de 09h30 11h00

Approfondissement de ltude de la grammaire, en particulier dans le domaine syntaxique. Lecture dtaille de textes, o lexamen de la langue
conduit aborder diffrents points dinterprtation (vocabulaire, aspects littraires, transmission du texte biblique, etc.). Corpus : lettres du Nouveau
Testament ; on abordera en fin danne un texte de la Septante.

Grec du Nouveau Testament 1er niveau (soir)


Annne-Caroline GIL

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 5/06/2016
N13 Lundi de 19h 20h

Initiation au grec du Nouveau Testament : vocabulaire, dclinaisons, conjugaison, syntaxe de base. La progression grammaticale permettra daborder
des textes simples des vangiles. Un suivi personnalis de ltudiant est assur grce la correction dexercices et de traductions prpars entre les
cours par ltudiant.

Grec du Nouveau Testament 2e niveau (soir)


Agnes ALIAU

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 20/09/2016 au 23/05/2017
N13
Mardi de 18h30 20h

Poursuite de lapprentissage grammatical de la langue grecque. tude systmatique de la conjugaison (verbes en et en mi). Complments de morphologie et de syntaxe partir de la lecture explique de textes lucaniens
(vangile et Actes) du Nouveau Testament.

ELCOA

530

Grec du Nouveau Testament 3e niveau (soir)


Anna LAMPADARIDI

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
hebdomadaire
Approfondissement - Etudiants
Du 20/09/2016 au 9/05/2017
N13
Mardi de 19h00 20h00

tude dptres du Nouveau Testament (notamment saint Paul) : une connaissance plus approfondie de la langue et de ses nuances permettra daborder
quelques problmes littraires et dexgse.

Grec du Nouveau Testament, lecture de textes


Anne-Catherine BAUDOIN

Tous cursus
Cours
Avanc - Niveau minimum requis TOUT PUBLIC
N13

Annuel - 18h

Jeudi de 19h00 21h00


Dates 29/09 - 20/10 - 17/11 - 8/12 - 5/01 - 2/02 - 2/03 - 30/03 - 20/04

Lecture de textes de la Septante et du Nouveau Testament destine aux personnes ayant valid au moins un niveau 2 de grec biblique. Prparation personnelle de la traduction dune sance lautre et passage loral en classe.
Cours ouvert partir de 15 inscrits.

Grec patristique
On ne parle de grec patristique que par commodit pdagogique et universitaire, ce qui permet de le distinguer du grec dit classique et du grec dit biblique. Le grec dit patristique est le mme grec que celui des grands auteurs
contemporains non chrtiens, quil sagisse de Plutarque ou de Galien, de
Ptolme ou de Dion Cassius Cest la langue de tous les auteurs chrtiens
crivant en grec, depuis la Didach des Aptres (texte anonyme de la fin du 1er
sicle), jusqu s. Jean Damascne (n vers 650, mort vers 749), puisque cest
avec lui que sachve conventionnellement lpoque patristique.
Les auteurs concerns sont originaires des diffrentes rgions de lEmpire
romain dOrient (puis byzantin) ; on trouve aussi, dans cet tat de langue,
quelques traductions de textes latins ou orientaux (syriaques, armniens,
etc.). Cette littrature illustre la dfense, puis la propagation, et enfin le
triomphe du christianisme des premiers sicles dans lOrient multiculturel.
La majorit des textes patristiques furent considrs comme un trsor commun pour les sicles venir et leur survivance fut assure notamment dans
les milieux monastiques, trs actifs, qui ne connaissaient pas de frontires.

531

Grec patristique

Vronique AUWERS-SOMERS

Tous cursus - 3 ECTS


Semestre 1 - 14h
Mercredi de 12h 15h
Occasionnel
Cours TOUT PUBLIC avec pr-requis de niveau de langue, quivalent niveau 3 ELCOA
N14
Approfondissement - Etudiants

Explication de textes de Pres grecs : le cours propose de travailler divers


textes, illustrant diffrents genres et auteurs, ou diffrents genres pratiqus
par un mme auteur. Il sintresse lvolution de la langue, lhistoire des
mots et la smantique. Dans la mesure du temps disponible, une initiation
la lecture de manuscrits grecs (onciale et/ou minuscule) est prvue.
Pr-requis : Ce cours suppose un niveau de grec biblique avanc (ou grec
biblique III ).
session 21/09; 19/10; 16/11; 14/12; 4/01

Latin chrtien
Le latin est souvent exclusivement associ avec lhritage de lAntiquit classique, or il a une histoire propre jusqu aujourdhui. Il acquit un statut de
langue internationale au sein de lempire romain dans sa diversit linguistique et culturelle et resta en Europe une langue de culture majeure jusquau
XVIIIe sicle au moins. Langue de lglise dOccident, tant pour la traduction
de la Bible que pour la thologie, lexgse et la liturgie, son apprentissage,
indispensable toute formation thologique approfondie, permet daccder
un patrimoine abondant, dune grande richesse spirituelle.
Le latin dit chrtien est celui des auteurs de lAntiquit tardive et reprsente
une synthse entre les exigences rhtoriques de la culture classique et le latin de la prdication et de la Bible. Il est encore la langue officielle de lglise
romaine aujourdhui et la langue du droit canon.
Le syriaque par lanciennet des traductions de la Bible intresse aussi directement les exgtes.

Latin chrtien 1 (+28h de TD)


Pascale BERMON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 21/09/2016 au 31/05/2017
N19
mercredi de 11h 12h00

Cours de latin pour grands dbutants, complt par un TD. Initiation la


grammaire, au vocabulaire et la civilisation (de lAntiquit nos jours).
TD1 : mercredi de 14h 15h partir du 21/09/2016

ELCOA

532

Latin chrtien 2e niveau


Pascale BERMON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Intermdiaire - Etudiants
Du 21/09/2016 au 31/05/2017
N19
Mercredi de 15h00 16h30

Sadressant des tudiants avancs, ce cours propose, aprs une session de


rentre de rvision des fondamentaux de la grammaire latine, un parcours de
traductions, un rythme assez soutenu, de textes de la tradition chrtienne,
dont le choix est guid par la demande des tudiants: textes bibliques, liturgiques, patristiques, mdivaux, ainsi que des textes du magistre rcent.

Latin chrtien 1er niveau (soir)


Vronique CAPARROS

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 29/05/2017
N19 Lundi de 19h00 20h00

Initiation au latin chrtien partir dextraits de la Vulgate, de la liturgie et des


actes du concile de Vatican II. Ce cours sadresse aux vrais dbutants en latin.
Ils acquerront vocabulaire, dclinaisons, conjugaison, syntaxe de base.

Latin patristique
Latin patristique

Vronique AUWERS-SOMERS

Tous cursus - 3 ECTS


Semestre 2 - 14h
Mercredi de 12h 15h
Cours TOUT PUBLIC avec pr-requis de niveau de langue, quivalent niveau 3 ELCOA

Occasionnel
N20 - Avanc - Niveau minimum requis

Explication dun choix de textes patristiques latins, de genres et dauteurs


diffrents. Histoire des mots et smantique. ventuellement, exercices de
lecture de manuscrits latins. Ce cours sadresse des tudiants matrisant
la grammaire latine.
Prrequis : latin chrtien 3
8/02; 8/03; 19/04; 17/05; 31/05

Hbreu biblique
La langue hbraque, dans laquelle fut rdige lessentiel de la Bible juive, qui
forme lAncien Testament du christianisme, est une langue smitique dont
lapprentissage permet daborder de plain-pied ces textes essentiels tant
pour le judasme que pour le christianisme. Indispensable lexgte comme
au thologien, ltude de lhbreu soffre aussi toute personne intresse
par le texte biblique

533

Langue de la Bible, lhbreu fut considr par les commentateurs anciens


comme la mre de toutes les langues (et la langue du Paradis). Dans la
tradition juive, linvention de lcriture hbraque est considre comme un
des miracles raliss par Dieu le 6e jour avant le coucher du soleil. Les premires manifestations littraires en hbreu seraient des textes potiques.
Les travaux rcents ont montr des parallles avec la posie dOugarit. Aprs
la chute de Samarie (en 721 av. .c.) et linstallation dune population aramenne, hbreu et aramen furent en contact constant. Lhbreu biblique
archaque est la forme de langue employe entre le Xe et le VIe sicle av. .c.,
ce qui correspond la priode prcdant lexil Babylone et est reprsent
dans certains livres de la Bible hbraque comme lode de Mose (Exode 15)
ou de Dborah (Juges 5).
Il est aussi appel palo-hbreu. Il tait crit dans un alphabet cananen
(dont un descendant est constitu par le samaritain, toujours en usage dans
les communauts samaritaines).
Lhbreu biblique standard, en usage entre le VIIe et le VIe s. av. .c., correspond la fin de la priode royale et lExil Babylone. Il est reprsent dans la
plus grande partie de la Bible hbraque. Il est aussi appel hbreu biblique
classique ou juste hbreu classique.
Lhbreu biblique tardif, en usage entre le Ve et le IIIe s. av. .c., correspond
la priode perse et est reprsent dans certains livres de la Bible comme les
livres dEsdras et Nhmie. Semblable lhbreu classique, il se caractrise
par ladoption de termes trangers ou des innovations syntaxiques. Il tait
crit avec les lettres de laramen dempire.

Hbreu biblique 1er niveau (+ 28h de TD)


William KRISEL

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 23/05/2017
N15
Mardi de 11h00 12h00 (attention 1er cours lundi
19/09/2016 de 10h 11h, puis 20/09/2016 de 11h 12h)

Cours accompagn dune heure de TD hebdomadaire (28h)


Apprentissage des bases grammaticales et acquisition de vocabulaire. Le second semestre sera loccasion dtudier des textes simples de lAncien Testament. Ce cours est obligatoirement accompagn dune session hebdomadaire de travaux dirigs.
TD1 : Lundi de 10h 11h00 W.Krisel - A partir du 26/09/2017

ELCOA

534

Hbreu biblique 2e niveau (+28h de TD)


Olivier ARTUS

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 20/09/2016 au 23/05/2017
N15
Mardi de 11h00 12h00

Cours obligatoirement accompagn du TD hbreu biblique 2 (28h)


Grammaire des verbes irrguliers, lments de syntaxe. Traduction de textes
de la Torah, des Psaumes et des Prophtes.
Ce cours est accompagn dun TD obligatoire (voir ci-aprs)
TD1 : B. Dufour- mercredi de 11h 13h A partir du 28/09/2016 tous les 15
jours

Session de rvision Hbreu biblique 2e niveau (soir)


Bertrand DUFOUR

Tous cursus
Semestre 1 - 6h
Cours
Ponctuel
Intermdiaire - Etudiants
N15
Samedi 1er octobre 2016 de 10h 17h00

Grammaire des verbes rguliers : reprise des points essentiels.


Journe de rvision rserve aux tudiants inscrits au cours hbreu biblique
2 soir

Hbreu biblique 3e niveau


Daniel BODI

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Avanc - Etudiants
Du 22/09/2016 au 27/05/2017
N15
Jeudi de 11h 12h

tude de textes divers appartenant des poques et des genres littraires


diffrents. Approfondissement de la syntaxe et de la grammaire (construction
des temps, lemploi des conjugaisons, etc.). Lecture de textes faciles non vocaliss, de manuscrits et dinscriptions datant de la priode des origines du
texte biblique.

Hbreu biblique 1er niveau (soir)


Susanne Mller Trufaut

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Mardi de 19h 20h00
N15
Du 20/09/2016 au 30/05/2017

Apprentissage de la lecture et de lcriture, introduction aux rgles morphosyntaxiques, expos des verbes rguliers, acquisition de vocabulaire.
Lecture de textes.

535

Hbreu biblique 2e niveau (soir)


Susanne Mller Trufaut

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Jeudi de 19h 20h30
N15 Du 22/09/2016 au 1/06/2017

Expos des verbes irrguliers, acquisition dexpressions idiomatiques, de


tournures syntaxiques. Lecture de textes.

Hbreu biblique, lecture de textes


Thomas RMER

Tous cursus
Annuel - 18h
Cours
20/02/2017 : 17-20h - 06/03/2017 : 17-20h - 27/03/2017 : 17 -20 h - 24/04/2017 : 17-20h
15/05/2017 : 17-20h.
Avanc - Niveau minimum requis TOUT PUBLIC
N15

Lecture commente de la Bible en hbreu. Pr-requis: hbreu niveau 3


ELCOA ou quivalent
Ce cours nest pas sanctionn par un examen et ne donne pas de crdits ECTS.
Cours ouvert partir de 15 inscrits.

Hbreu rabbinique
On appelle hbreu rabbinique ou tannatique lhbreu mishnique employ la
priode romaine aprs la chute du Temple de Jrusalem (entre le Ier et le IIIe
ou IVe s. .c.) et employ pour les corpus de la Mishna et de la Tosefta dans le
Talmud. Si lhbreu biblique est la langue du texte sacr, lhbreu rabbinique
est celle de sa rception et de son interprtation dans le monde juif, et la
langue fondamentale de son histoire intellectuelle et religieuse. Son apprentissage offre lopportunit dtudier de lintrieur la lecture juive de lcriture.
Pr-requis: Ce cours sadresse des tudiants ayant tudi lhbreu biblique
pendant au moins deux ans.

Hbreu rabbinique 2e niveau


Liliane VANA

Tous cursus - 3 ECTS


Cours
Intermdiaire - Niveau minimum requis
N16

Annuel - 28h
Mardi de 15h 16h30

Approfondissement des notions grammaticales acquises en 1re anne au


moyen de textes vocaliss et non vocaliss..Textes choisis du Midrash Halakhah et du Midrash Aggadah. Initiation la lecture du commentaire de
Rashi sur le Pentateuque.

ELCOA

536

Hbreu rabbinique 3e niveau


Liliane VANA

Tous cursus - 3 ECTS


Cours
Avanc
N16

Annuel - 28h
Mardi de 16h30 18h00

tude de textes du Midrash Halakhah, de la Mishnah et du Talmud. Lecture


des commentaires de Rashi, Nammanide et Ibn Ezra sur le Pentateuque.

Section III : Orient chrtien et monde arabe


Le grec a constitu la langue de communication, de culture et la langue ecclsiastique des provinces orientales de lempire romain dOrient et sest rpandu au-del des frontires mme de lcoumne. Le multilinguisme caractrisait ces rgions o ont t mises par crit dautres langues de culture
majeures qui ont donn lieu de riches littratures, cest pourquoi il est important dtudier ces langues en association.

ARABE LITTRAL
Larabe classique et larabe littraire moderne constituent ensemble larabe
littral. Larabe est une langue chamito-smitique ou afro-asiatique. Elle fait
partie de la mme branche smitique que lhbreu et lamharique en thiopie. Larabe classique est originaire du centre et du nord de la pninsule arabique et se distingue du sud-arabique parl dans les rgions sud de la pninsule (le Ymen actuel).
Larabe classique est la forme de langue utilise dans les textes littraires
des priodes omeyyade et abbasside (VIIe-IXe s) et mis par crit pour noter
le Coran. Si la rfrence la langue coranique et lislam va de soi, on oublie parfois limportance de larabe des chrtients orientales jusqu aujourdhui: la langue usuelle des glises grecque melkite, copte, maronite ou
chaldenne est larabe.
Larabe moderne littral en est le descendant aujourdhui dans tout le monde
arabe pour lcrit et lusage formel de la langue ct des variantes des
arabes dialectaux.

Arabe Littral 1er niveau


Yvon LE BASTARD


Annuel - 42h
Tous cursus - 3 ECTS - Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 23/09/2016 au 2/06/2017
N2 Vendredi de 9h30 11h

Aperus sur lhistoire de la langue. criture et orthographe de larabe classique. tude des structures formelles de base (phontique, morphologique,
syntaxique) partir de textes simples.

537

Arabe littral 2e niveau


Yvon LE BASTARD

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 23/09/2016 au 2/06/2017
N2
Vendredi de 11h 12h30

tude des structures formelles complexes et approche de la phrase arabe travers des textes de la littrature classique, du Coran et du Nouveau Testament.

Arabe littral 3e niveau


Yvon LE BASTARD

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Avanc - Etudiants
Du 23/09/2016 au 2/06/2017
N2
Vendredi de 14h 15h30

Initiation la diversit stylistique et lexicale de larabe classique par ltude de


textes religieux, littraires et historiques, chrtiens et non chrtiens.

Armnien
Larmnien classique, rameau indpendant au sein de la famille des langues
indo-europennes, est attest depuis le dbut du Ve sicle J.C., date de la
cration dun alphabet qui parachve luvre dvanglisation.
La mise par crit de la version armnienne de la Bible, point de dpart dune
riche littrature, saccompagne de la traduction, partir du grec et du syriaque, de textes religieux et de la production duvres originales, essentiellement des chroniques historiques et des textes exgtiques, qui contribuent
la fondation dune identit nationale.

Armnien 1er niveau


Agns OUZOUNIAN

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 21/09/2016 au 24/05/2017
N5 Mercredi de 10h30 12h00

Initiation larmnien ancien (vocabulaire, morphologie, syntaxe). Exercices


dapplication. Lecture de textes simples tirs des vangiles.

Armnien 2e niveau
Agns OUZOUNIAN

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Du 21/09/2016 au 24/05/2017
N5
Mercredi de 12h00 13h30

Traduction de textes tirs duvres de lge dor ou dauteurs plus tardifs.


Complments de morphologie et de syntaxe partir des textes tudis. Initiation la civilisation partir des textes tudis. Notions de palographie et
dpigraphie.

ELCOA

538

Armnien 3e niveau
Agns OUZOUNIAN

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Approfondissement - Etudiants
Du 21/09/2016 au 24/05/2017
N5
Jeudi de 18h30 20h00

Les textes tirs duvres de lge dOr, dauteurs plus tardifs ou de traductions (cole hellnisante).Initiation la civilisation partir des textes tudis.
Palographie et pigraphie (lecture de colophons et dinscriptions).

Copte
La langue copte, caractrise par sa dialectalit, reprsente la branche chamite au sein des langues chamito-smitiques. Dernier maillon dans lvolution de lgyptien ancien, elle est crite en caractres grecs et atteste du IVe
s. avant notre re jusquau XVIIe s. Elle reste aujourdhui la langue liturgique
de lglise copte orthodoxe.
Le sadique, lun des deux dialectes qui ont merg pour devenir des langues
vhiculaires, fut prpondrant du IIIe au Xe s. ; il fut remplac par le boharique
partir du IXe s. Nombre de contributions majeures de lglise gyptienne
lhistoire du christianisme ancien sont prserves en sadique, dans des
uvres originales ou des traductions partir du grec : textes patristiques,
hagiographiques, monastiques, martyres, sermons. Bien que la plupart des
grands textes de la littrature copte originale aient t crits en sadique,
de nombreux et importants textes sont prservs sous leur forme complte
uniquement en boharique (notamment Vies de Chnout, de Pachme), dont
le corpus littraire est tardif. On noubliera pas les corpus gnostiques et manichens, les textes magiques et des milliers de textes documentaires illustrant la vie quotidienne monastique.

Copte 1er niveau


Nathalie BOSSON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire Cours connect
Introduction - Etudiants
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
N6 Lundi de 12h30 13h30

tude de la langue copte sadique. Choix de textes simples.

Copte 2e niveau
Nathalie BOSSON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire - Cours connect
Intermdiaire - Niveau minimum requis
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
N6 Lundi de 14h30 16h00

Approfondissement de la langue sadique. Initiation la langue bohairique et


au dialecte lycopolitain (langue de Mani). Lecture de textes.

539

Copte 3e niveau
Nathalie BOSSON

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire - Cours connect
Avanc - Etudiants
Du 19/09/2016 au 22/05/2017
N6 Lundi de 11h30 13h00

Initiation la dialectologie copte : apprentissage des dialectes fayoumique,


akhmmique et msokmique, et approfondissement de la langue bohairique. Le cours sappuiera essentiellement sur une approche de type critique
textuelle.

thiopien
Le Guze, la langue classique de lthiopie, nest plus parl depuis un
millnaire mais fut le support crit quasi unique de la littrature et de la
civilisation thiopiennes jusquau XIXe sicle et subsiste encore dans lusage
liturgique.
Son importance tient la varit et la masse des textes quil vhicule : compositions indignes clairantes pour lhistoire du pays, ses usages religieux et
ses conceptions thologiques traductions en nombre trs considrable du
grec et surtout de larabe. Plusieurs crits clbres, tel le Livre dHnoch, ne
sont plus connus dans leur intgralit que par la version thiopienne.
Lintrt linguistique que lthiopien prsente nest pas moindre : proche de
larabe, il possde une riche morphologie ; son mode dcriture drive par
ailleurs directement du sud-arabique avec lequel il forme un rameau bien
distinct de la famille smitique. Particularit remarquable (et propice lapprentissage), lthiopien a trs tt utilis un syllabaire qui note les voyelles
de manire permanente (et non titre facultatif comme lhbreu ou larabe).

thiopien 1er niveau


Jacques-Nol PERES

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 21/09/2016 au 31/05/2017
N7, N10
Mercredi de 11h 12h30

Lecture et commentaire philologique de textes de traduction (bibliques, patristiques, hagiographiques). Initiation la palographie et la critique textuelle.
Attention : les horaires de ce cours varient suivant les priodes de lanne

ELCOA

540

thiopien 3me niveau


Jacques-Nol PERES

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 21/09/2016 au 31/05/2017
N10
Mercredi de 10h 11h

Lecture et commentaire philosophique de textes originaux (hagiographiques,


thyeologiques, historiques). Etude palographique et critico-textuelle partir
des manuscrits.

Gorgien
Le gorgien, langue du Caucase du sud, possde un alphabet propre de 37
lettres et une littrature qui stend sur plus de 15 sicles. Les textes anciens
conservs en gorgien sont tous des crits chrtiens, originaux ou traduits
du grec, de larmnien, du syriaque et de larabe dont ltude est indispensable pour une connaissance srieuse de lOrient chrtien. La Bible, traduite
sur un modle csaren, est utile pour la critique textuelle tant de lAncien
que du Nouveau Testament. Indpendante lorigine, la traduction des textes
bibliques du Lectionnaire, sur un texte grec originaire de Jrusalem, est une
deuxime source incontournable. Un certain nombre dapocryphes existe
aussi en gorgien, dont quelques-uns perdus en grec. Un des domaines les
plus riches est celui de la littrature liturgique. Les homiliaires conservent
beaucoup de pices anciennes, en particulier de Palestine et dAntioche,
disparues en grec. Une riche littrature hagiographique et asctique, parfois hrite des littratures chrtiennes armnienne et arabe, ainsi que des
commentaires de livres bibliques, enrichissent notre connaissance du christianisme. Chroniques historiques et inscriptions permettent de dcouvrir ces
chrtiens du bout de la chrtient.

Gorgien 1e niveau
Agns OUZOUNIAN

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 21/09/2016 au 24/05/2017
N11 mercredi de 16h30 18h30

541

Syriaque
Le syriaque est le dialecte aramen de la ville ddesse (Urfa dans le sudest de la Turquie actuelle) qui fut adopt comme langue littraire par les
chrtiens de la Syrie-Msopotamie jusquau XIIIe sicle. Cest toujours la
langue liturgique des chrtiens de Turquie, du Liban, de Syrie, dIran et
dIraq mais aussi dInde (Krala, cte du Malabar) et de la diaspora.
La littrature syriaque constitue sans doute le plus important des corpus
littraires aramens et se caractrise par la place des formes potiques,
dont certaines hrites de la Msopotamie ancienne.
Sil ntait pas la langue de Jsus (aramen juif palestinien), le syriaque fut
nanmoins la langue de traduction de lAncien et du Nouveau Testament
ds le IIe sicle .c., celle aussi de rdaction de la clbre correspondance
apocryphe entre Jsus et le roi Abgar ddesse racontant la christianisation
de la Msopotamie du Nord.
De trs nombreux textes potiques, exgtiques, historiques, mais aussi
mdicaux et des commentaires philosophiques, furent produits dans cette
langue, dans ce qui fut lempire romain/byzantin et lempire perse sassanide,
puis sous domination de lislam jusqu la priode mongole.
Les auteurs syriaques ont pu tre qualifis de passeurs de civilisations
car ils traduisirent la littrature grecque scientifique, philosophique et
chrtienne dans leur langue. Les textes syriaques furent traduits dans
dautres langues de lOrient chrtien comme larmnien, le gorgien et
larabe. Les traducteurs syriaques enfin contriburent faire connatre en
arabe cette culture aux auteurs musulmans

Syriaque 1er niveau


Emilie VILLEY

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - Etudiants
Vendredi de 9h30 11h00
N24

Initiation la grammaire et textes faciles. Introduction la Bible syriaque.

Syriaque 2e niveau
Margherita FARINA

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Intermdiaire - Etudiants
Du 20/09/2016 au 30/05/2017
N24
Mardi de 10h 11h30

Approfondissement de la grammaire par la lecture dun choix de textes vocaliss, puis non vocaliss, dans les trois alphabets serto et estrangela et
oriental, appartenant divers genres de la littrature syriaque en fonction
des intrts des tudiants. Contenu : approfondissement de la grammaire:
verbes faibles, syntaxe de la phrase complexe ; usage de la ponctuation. Introduction la littrature syriaque loccasion de chaque nouveau texte.

ELCOA

542

Syriaque 3e niveau

Franoise BRIQUEL-CHATONNET

Tous cursus - 3 ECTS


Annuel - 28h
Cours
hebdomadaire
Approfondissement - Etudiants
N24
Mercredi de 9h30 11h
du 21/09/2016 au 31/05/2017

Atelier de lecture et de traduction suivies dun texte peu connu ou indit


(ventuellement dans un manuscrit) tout en approfondissant la connaissance
de la grammaire, notamment de la syntaxe et des verbes irrguliers.

LANGUES RARES SUR DEUX ANS


HOURRITE
Le hourrite est une langue du Proche-Orient crite en cuniforme syllabique.
La rgion dorigine du hourrite est celle comprise entre le haut Khabur et le
Tigre en Haute Msopotamie, mais cette langue fut parle et crite dans de
nombreux royaumes du Proche-Orient ancien dont lAnatolie hittite, le Mitanni et la Syrie du nord et ctire. Ni indo-europen, ni smitique, le hourrite est
une langue agglutinante et ergative laquelle seul lourarten est apparent
parmi les langues du Proche-Orient ancien.
Ouverte sur deux ans (2015-2017), cette formation est tout particulirement
destine aux tudiants et spcialistes des mondes assyrien, ougaritique et
hittite, un moment ou un autre, des crits dans cette langue.

Hourrite 2

Mauro GIORGIERI

Tous cursus - 3 ECTS


Cours
N33 - Avanc - Etudiants

Annuel - 42h
Occasionnel

session : du 24/01/2017 au 28/01/2017; du 20/02/2017 au 24/02/2017; du


15/05/2017 au 24/05/2017

VIEUX PERSE
Le vieux-perse fait partie du groupe des langues iraniennes et scrivait
de gauche droite, en graphie cuniforme (principe logo-syllabique). Il
sagit de la langue rige officielle de lempire achmnide depuis Darius
Ier jusque vers le IVe s. av. .c.. il est attest par les inscriptions des rois
perses de la dynastie achmnide de lIran occidental lgypte ainsi que
par des documents de la pratique (dernires dcouvertes en 2007 Perspolis). Outre les linguistes, les spcialistes de lIran ancien mais aussi
du contexte dcriture de la Bible (Ancien Testament) trouveront le plus
grand intrt cet enseignement.

543

Vieux Perse 1er niveau


Samia Azarnouche

NN

3 ECTS
annuel - 42h
Cours
Hebdomadaire
Etudiants
Du 21/09/2016 au 31/05/2017
N34
Mercredi de 14h00 16h00

ELCOA

544

PRSENTATION DES FAMILLES DE LANGUES


Langues indo-europennes : prsentation
Daniel PETIT

2 ECTS
Annuel - 28h
Cours
Hebdomadaire
Introduction - TOUT PUBLIC
Du 19/09/2016 au 5/06/2017
N26 Lundi de 14h00 15h00

Ce cours est une introduction lhistoire des langues indo-europennes, envisages depuis leurs attestations les plus anciennes jusqu leur tat actuel. Il sattache prsenter le dveloppement du domaine linguistique indo-europen, qui stend sur pratiquement toute lEurope ainsi quen Inde.
Elle comprend les langues indo-iraniennes (sanskrit, avestique, persan), le
tokharien (parl en Chine de lOuest durant le 1er millnaire de notre re), les
langues anatoliennes (parles dans lactuelle Turquie au 2e millnaire avant
notre re), le grec, larmnien, lalbanais, les langues italiques (latin et ses
prolongements romans), les langues celtiques (gaulois, irlandais, gallois,
breton), les langues germaniques (gotique, scandinave, anglais, allemand),
les langues slaves (russe, polonais, serbo-croate) et les langues baltiques
(lituanien, letton).
Cette famille de langues a fait lobjet depuis le dbut du 19e sicle dune
comparaison systmatique, qui a mis en lumire de trs nombreuses correspondances, indices dune parent originelle. La comparaison de ces langues permet denvisager la reconstitution de la proto-langue dont elles proviennent et conventionnellement appele indo-europen . En dehors de la
perspective de la reconstruction, la grammaire compare indo-europenne
apporte un clairage sur la prhistoire des langues historiques particulires
et permet de mieux comprendre comment elles ont diverg partir dun prototype commun.

Prsentation des langues smitiques


Robert HAWLEY

2 ECTS
Annuel - 28h
Cours Tous les 15 jours
TOUT PUBLIC
Du 28/09/2016 au 3/05/2017
N12
Mercredi de 9h00 11h00

Ce cours vise introduire les tudiants ltude de la famille des langues


dites smitiques , quelles soient anciennes ou modernes, littraires ou
vernaculaires, allant de lblate et lakkadien (deux langues smitiques
documentes dj au 3e millnaire av. l.c.) jusquau turoyo et au mehri
(deux langues smitiques modernes en voie de disparition), et comprenant
aussi les grandes langues littraires des corpus religieux de la rgion :
lhbreu, laramen, larabe, le guze, etc.
Aprs une prsentation des diffrentes langues en question, le cours
aborde ltude comparative de la phonologie, du vocabulaire hrit et de la
morphologie pronominale.

545

B. Cours dhistoire et ouverture culturelle


LES GRANDS CORPUS DE LORIENT ANCIEN SUR 2
ANS
Prsenter la varit, lintrt et la beaut des crits antiques sur le pourtour
mditerranen est le but de ces cours organiss en modules dont chacun
est ddi un corpus linguistique : quels sont les grands corpus textuels,
documentaires ou littraires, produits dans chaque langue ? Qua-t-on crit
en aramen ou en hbreu sur 3000 ans ? Que contiennent les littratures de
lOrient chrtien et du monde arabe (arabe, armnien, thiopien, copte, gorgien, syriaque) ? Quen est-il de la production en grec et en latin en dehors
des priodes classiques ? Cest une approche diachronique de linfinie
richesse de ces corpus trop peu connus quinvitent ces modules.
Lanne A est une introduction gnrale. Lanne B permet dentrer plus avant
dans la prsentation dun thme, dun genre ou dune priode particulire et
offre une approche plus approfondie.
38h (10 modules de 3h, 2 de 4h) anne A, introduction gnrale ; anne B,
spcialit

Modules de dcouverte des grands corpus de lOrient ancien :


Anne B

30/09 : critures et crits msopotamiens, C. Roche-Hawley - 3h


7/10 :

Textes et documents de lIran ancien, S. Azarnouche - 3h

14/11 : Les corpus aramens, A. Srandour - 3h


4/11 :

Du Levant la Mditerrane occidentale : les corpus non littraires,

F. Briquel Chatonnet - 3h

25/11 : Les crits latins, des origines au Moyen ge, V. Zarini - 3h


2/12 :

La littrature copte, N. Bosson - 2h

9/12 : Les crits de lgypte ancienne, D. Lefvre - 2h


27/01 : La littrature grecque, dHomre Alexandre, A.-C. Baudoin - 2h
3/02 :

Les crits en grec de la Koin et des auteurs chrtiens, M. Cassin - 2h

24/02 : Les crits syriaques, F. Margherita - 3h


10/03 : Introduction lhistoire religieuse et politique de lOrient chrtien,

P. Blaudeau - 3h

ELCOA

546

24/03 : Les corpus en hbreu, J. Kogel - 3h


28/04 : Aux deux extrmits de larc proche-oriental :
a.

Les littratures du Caucase (Armnie et Gorgie), P. Boisson - 1h30

b.

Inscriptions et littrature thiopiennes, J.-N. Prs - 1h30

12/05 : La littrature arabe avant et aprs lislam, M.Azaiez- 3h

Histoire du Proche-Orient ancien : Anne C - Christianismes


orientaux
Cours annuel 28h, cours plusieurs voix (coordinatrice F. Briquel
Chatonnet)
Le cours dhistoire du Proche-Orient ancien couvre la longue dure de
lhistoire du Proche et Moyen-Orient et de lAfrique du Nord-Est, depuis les
premires critures jusqu la priode mdivale, sur 3 annes.
Lanne C, porte sur lhistoire du christianisme ancien (Antiquit tardive et
Moyen ge) dans larc allant de lthiopie au Caucase, en sintressant aux
patriarcats orientaux.
M. Y. PERRIN - G. TRAINA

3 ECTS
Semestre 1 - 14h
Cours
hebdomadaire
TOUT PUBLIC
N17
Mardi de 09h00 11h00

Introduction gnrale lhistoire du christianisme entre le IIIe sicle et le VIIe


sicle (8h), M.-Y. Perrin
Lhistoire du christianisme en Armnie et dans le Caucase (6h), G. Traina
N. BOSSON - J.N. PERES - F. BRIQUEL CHATONNET

3 ECTS
Semestre 2 - 14h
Cours
hebdomadaire
TOUT PUBLIC
N17
Mardi de 09h00 11h00

Lhistoire du christianisme gyptien, (4 h), N. Bosson


Lhistoire du christianisme thiopien (2 h), J.-N. Prs
Lhistoire du christianisme en Syrie-Palestine et en Iran (8 h), F. Briquel Chatonnet

547

Civilisation msopotamienne et gyptienne : Anne B- EGYPTE


Dominique LEFEVRE

2 ECTS
Annuel- 28 h
COURS
Tous les 15 jours
TOUT PUBLIC
Du 30/09/2016 au 12/05/2017
N23
vendredi de 9h00 11h00

Ce cours sur deux ans propose un regard crois entre les civilisations et religions msopotamiennes et gyptiennes. Le cours se divise en deux parties :
prsentation de la civilisation au premier semestre et prsentation des dieux
et de la religion, avec lecture de textes, au second semestre. Lanne A est
consacre la Msopotamie et au Levant, lanne B lgypte. Les tudiants
peuvent commencer le cycle par lune ou lautre anne. Il nest pas ncessaire de connatre les langues anciennes pour suivre ce cours.

Introduction lpigraphie du Proche-Orient ancien (B)


Franoise BRIQUEL CHATONNET

4 ECTS
Semestre 2 - 14h
Cours
TOUT PUBLIC
du 25/01/2016 au 19/04/2017
N17
Mercredi de 16h00 17h30

Lessentiel de la documentation qui nous est parvenue pour lhistoire du


monde smitique antique la t par le biais dinscriptions dans la pierre ou
sur dautres supports (tablettes, sceaux, ostraca...). Lpigraphie est ltude
des inscriptions sur quelque support que ce soit.
Ce cours concerne essentiellement les langues ouest-smitiques crites en
criture alphabtique, depuis linvention de lalphabet jusquaux premiers
sicles de notre re : langues phnicienne, punique, hbraque, aramenne
dans ses divers dialectes, langues anciennes de la Jordanie, ainsi que langues arabiques.
Les inscriptions ouest-smitiques forment donc un contrepoint trs intressant au texte biblique quand ils touchent aux mmes vnements ou aux
mmes ralits.
Le cours sur deux ans est une introduction aux techniques et mthodes
de lpigraphie, travers un choix dinscriptions ouest-smitiques. Aprs
les inscriptions aramennes (anne B) en 2016, le cours de 2017 porte sur
les inscriptions phniciennes, depuis les inscriptions archaques de Byblos
jusquau punique et no-punique. Les tudiants peuvent commencer le cycle
par lune ou lautre anne.

ELCOA

548

Archologie des pays bibliques


Vincent MICHEL

tous cursus sauf libres parcours langues - 2 ECTS


Semestre 2 - 14h
Cours
Hebdomadaire
TOUT PUBLIC
Jeudi de 14h00 16h00
7 sances de 2 heures
N4
A partir du 26/01/2017

Dcouvrir le milieu naturel de la Bible dans toutes ses composantes, notamment gographique et gologique, cest dcouvrir le lien la terre, lunion
entre un Dieu et une diversit de paysages sur une troite bande, de distance entre les sites, des rgions et des lieux. Il est important de comprendre
que la Bible pose des problmes daccessibilit, de configuration des reliefs,
dhistoire gologique, dinfluence mtorologique, dinfluences historiques et
conomiques des socits humaines.
Comment mieux apprhender le texte biblique car lhistoire et la gographie
sont insparables et le destin dun peuple dpend largement de la terre quil
habite une incarnation gographique

Histoire ancienne dIsral


Olivier ARTUS

2 ECTS
Semestre 2 - 28h
Cours
Hebdomadaire
TOUT PUBLIC
Du 24/01/2017 au 23/05/2017
N17
Mardi de 09h00 11h00

Sur quelles bases lhistorien peut-il construire une histoire dIsral ? Larchologie et les documents de lOrient ancien fournissent un point de dpart
prcieux, mais le texte biblique reprsente la source la plus massive . Son
interprtation devra tenir compte de son statut historique, mais surtout thologique, rendant compte de lidentit croyante des communauts.

Qumrn

Katell BERTHELOT

tous cursus - 3 ECTS


Semestre 1 - 14h
Cours
TOUT PUBLIC
Du 21/10/2016 au 16/12/2016
N22
Vendredi de 09h30 12h00

Dans ce cours dintroduction aux manuscrits de la mer Morte seront abordes


les questions suivantes : les manuscrits bibliques de Qumrn et lhistoire de
la rdaction de la Bible hbraque, la contribution de Qumrn lhistoire de
la halakhah, les grands textes communautaires de Qumrn et la question
du rapport entre Qumrn et les Essniens, lapocalyptique et leschatologie,
ainsi que lclairage projet par Qumrn sur les dbuts du christianisme.
6 sances de 2 heures et demie chacune au premier semestre

549

Les littratures apocryphes chretiennes


Anne-Catherine BAUDOIN

3 ECTS
Semestre 2 - 14h
Cours
Niveau minimum requis TOUT PUBLIC
Occasionnel
N32
Mardi de 16h00 18h00

Ce cours unique Paris, propose une introduction la riche littrature apocryphe chrtienne, cest--dire aux textes crits autour de personnages ou
dhistoires de la Bible (Ancien et Nouveau Testament). Elle constitue une part
importante de la production des chrtiens mais reste encore trop souvent
marginalise parce quelle nest ni biblique ni patristique. La question du
rapport au canon des critures a pu se poser pour certains de ces textes,
pour dautres cest plutt leur rapport des courants gnostiques qui est en
jeu, dautres enfin ne prtendent pas autre chose quune interprtation de
lhistoire sainte.
Le cours prsentera un panorama des uvres, partir de la lecture et du
commentaire de passages significatifs, ainsi quune approche de la notion de
corpus et de ses enjeux.
1re sance le 31/01/2017

C. Confrences
Cycle de confrences : les vendredis de lelcoa

Se cultiver lheure du djeuner en dcouvrant les richesses du ProcheOrient ancien, de la plus haute antiquit au Moyen ge, tel est le but de ces
confrences. Les meilleurs spcialistes de ces disciplines ouvrent les portes
de lhistoire et prsentent les dernires recherches dans les domaines enseigns lELCOA.
Confrences mensuelles (gratuites et tout public) le vendredi de 12h 13h
Programme sur : www.icp.fr/theologicum/elcoa

ELCOA

550

inscriptions
et dmarches administratives
1. Conditions dadmission
Trois statuts sont possibles :
- tudiant parcours universitaire (licence, masters ou diplme suprieur de
lELCOA)
- tudiant libre parcours-langues : choix des langues la carte.
- auditeur : cours indiqus avec la mention TOUT PUBLIC .
auditeur validant (inscription aux examens)
auditeur non validant (pas dexamen)
Le Baccalaurat est obligatoire pour tout enseignement et tout type
dinscription lcole des Langues et civilisations de lOrient ancien.

2. Comment sinscrire ?
I- Inscriptions pdagogiques
a) Parcours universitaires : 
Un entretien pdagogique (sur rendez-vous : elcoa.theologicum@icp.fr,
01 44 39 52 50, en septembre 2016) permettra de dterminer, avec la direction, le choix des cours.
Lors de ce rendez-vous, sil ne les a pas dj envoyes sous forme lectronique, ltudiant en cycle universitaire devra se munir des pices suivantes :
1 photo didentit
- 1 photocopie de la carte didentit ou du passeport
1 photocopie du baccalaurat, (ou diplme avec quivalence)
et autres diplmes
1 dossier de relevs de notes en cas de demande dquivalence
1 lettre de motivation
1 curriculum vitae
- 1 avis dimposition
1 autorisation de son (ou sa) Suprieur(e), pour les sminaristes, prtres,
religieux et religieuses.

551

b) autres statuts :
pas dentretien ncessaire, sauf si ltudiant en exprime le souhait.
pour sinscrire merci de nous contacter elcoa.theologicum@icp.fr
01 44 39 52 50
Dans tous les cas un contrat dtudes est remis ltudiant ainsi quun devis
dinscription.

II- Inscription administrative


Muni de ces documents, ltudiant sacquittera des frais dinscription auprs
du Secrtariat Universitaire (prise de rendez-vous :
secretariat.universitaire@icp.fr).
L'inscription n'est dfinitive qu'aprs le rglement des frais.
Pour une premire inscription, il vous sera demand de remplir un dossier
administratif .

3. Tarifs
3.1 Prsentation
Par souci dune plus grande quit, les tarifs des cursus diplmants
de lICP sadaptent aux ressources des tudiants. La grille tarifaire comprend 5 tranches tarifaires : TR1 TR 5 en fonction du revenu brut global
du foyer fiscal et de la taille du foyer.
TR3 : tarif destin aux tudiants trangers lacs.
TR4 : tarif destin aux prtres, religieuses, religieux et aux lacs envoys
en formation par une institution dglise.
FC : tarif en Formation continue

ELCOA

552

3.2 Tarifs 2016-2017


Traifs annuels en euro

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

FC

Licence dtat langues, littrature et civilisations de


lOrient ancien
Diplme suprieur 1 2 de
Philologie ou Master U.C.L.
littratures
Module dcouverte prix 1
module
Module dcouverte prix 12
modules
Parcours langues 1 cours
Parcours langues 2 cours
Parcours langues 3 cours
Parcours langues 4 cours
Parcours langues 5 cours
Anne de rdaction de mmoire de DS et Master et de
diplme
philologique

4 900

4 380

3 940

3 260

2 560

7160

2 440

2 040

1 640

1 220

1 220

2 940

25

25

25

25

25

50

250

250

250

250

250

500

400

400

400

250

400

720

710

710

710

380

710

1 260

910

910

910

480

910

1 620

1 110

1 110

1 110

1 110

1 110

1 980

1 650

1 650

1 650

1 650

1 650

420

420

420

420

420

2 970
/

Tarifs annuels en euros

Frais de dossier auditeurs / tudiants auditeurs-validants : 48


Heure de cours auditeurs-validants : 15 / auditeurs libres : 10
Bibliothque - auditeur lanne : 95
Bibliothque - auditeur au semestre : 55
Pour dterminer votre tranche tarifaire :
2015 2016

TR1

TR2

TR3

TR4

TR5

Revenu < 4
brut
parts
fiscal
>= 4
parts

+80 001

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

de 20 001
38 000

< 20 000

+120 001

de 80 001
120 000

de 50 001
80 000

de 38 001
50 000

< 38 000

553

4. Formation continue
LInstitut Catholique de Paris est un organisme de formation continue qui
travaille avec des organismes de gestion reconnus (OPCA, OPCALIA, AGEFOS). Se renseigner auprs du secrtariat de lELCOA.
Libre-parcours langues
Il n'existe quun tarif par nombre de langues. A partir de LPL3 langues, linscription la bibliothque est comprise.
4.2 Abandon dtudes, demande de remboursement
Toute demande dannulation doit tre faite par crit en recommand,
adresse au Secrtariat Universitaire.
Seule la date de rception par le Secrtariat est prise en compte.
Conditions dannulation (applicables quel que soit le motif de lannulation)
Dsistement dpos au Secrtariat Universitaire avant le dbut des
cours :
Retenue dun forfait de 400 pour frais de dossier,
Pour toute inscription dont les frais de scolarit sont infrieurs 400 ,
retenue de 25% du montant des sommes rgles.
Dsistement dpos aprs le dbut des cours :
Aucun remboursement des sommes verses,
annulation des prlvements restant faire aprs la date dabandon.

ELCOA

554

Nous sommes votre service :


Secrtariat de lELCOA
Laetitia DAUBIAN DELISLE
Tl. : 01 44 39 52 50
Courriel : elcoa.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum/ elcoa

556

FORMATION CONTINUE

2016-2017

icp.fr/theologicum/formationcontinue

557

organisation, contacts

Direction

Co-directeur, Responsable du ple Partenariat


et formations dlocalises :
M. Christian Pian
Co-directrice, Responsable du ple AFM - Espace Nicodme :
Mme Marie-Laure Rochette
Secrtariat : Mme Laure Bellotto
Tl. : 01 44 39 84 90 Fax : 01 44 39 84 91
Courriel : formationcontinue.theologicum@icp.fr
Locaux :
19, rue dAssas - 75006 Paris - Bat Branly - 2e tage
Adresse postale :
21, rue dAssas - 75270 Paris Cedex 06
www.icp.fr/theologicum/formationcontinue

FORMATION CONTINUE

558

prsentation gnrale
La Formation continue est un service du Theologicum rattach au dcanat.
Elle propose des rponses adaptes tous les acteurs pastoraux dsireux
dapprofondir leurs connaissances thologiques et bibliques.

1. Les parcours
PARCOURS 1 : Reprendre souffle

LEspace Nicodme (AFM) offre un parcours sur un ou deux semestres (5 ou


10 mois) temps complet destination des prtres, diacres, religieux, religieuses ou permanents. Dans le cadre dun temps sabbatique, dun retour
de mission, dun changement dinsertion ou dune nouvelle responsabilit, le
parcours Reprendre souffle permet de composer un programme personnalis
partir des enseignements de lInstitut catholique de Paris (500 cours) dans
le but de rpondre vos centres dintrt et vos objectifs personnels.
La formation prvoit le vendredi matin un accompagnement spcifique au
sein du groupe (12 personnes maximum) :
Premier semestre : relecture thologique de lexprience ecclsiale de
chacun
Second semestre : rencontre avec des enseignants du Theologicum sur le
thme gnral de lvanglisation.
Tarifs Parcours 1 : Tarif annuel : 2 020
Tarif annuel (Formation Continue) : 3 640
Tarif semestriel : 1 010
Tarif semestriel (Formation Continue) : 1 820

PARCOURS 2 : Ministre pour proposer la foi aujourdhui

Ce parcours consiste en une formation en 9 sessions mensuelles de 3 jours sur


9 mois permettant de conserver son insertion pastorale et dapprofondir les
fondamentaux thologiques de la proposition de la foi. La formation sadresse
aux prtres ayant une exprience pastorale dune dizaine danne. Elle est
constitue denseignements communs avec lInstitut Suprieur de Pastorale
Catchtique (ISPC) Bible et catchse, la crise de la transmission, lvanglisation lheure du numrique - ainsi que dateliers spcifiques: homiltique,
thologie fondamentale, ecclsiologie, sociologie religieuse. Elle propose galement une session supplmentaire danalyse des pratiques professionnelles
en glise.
Tarifs Parcours 2 : 2 020
Formation Continue : 3 640

559

Pastorale en quartiers populaires

Ce parcours se dcline en une formule sur 2 ans raison de 2 sessions de


2 jours par an et une formule de 5 sessions de 3 jours sur un an.
Il est organis sous la responsabilit de lInstitut Catholique de Paris (ICP, en
partenariat avec la Mission Ouvrire, la Pastorale des Migrants, les Fils de la
Charit et le Secours Catholique. Avec le soutien de divers mouvements et
services dglise soucieux de la pastorale en quartiers populaires.
Des questions se posent sur le vivre ensemble et le faire glise et des lments de rponse se cherchent tout particulirement sur ce terrain. Lobjectif
est de trouver des points dappui grce lapport denseignants et de spcialistes lis lICP autour de plusieurs thmatiques en vue de repartir enrichis
et renforcs pour agir l o se vit la mission. Il sagit aussi de partager et de
discerner partir de nos constats, de nos intuitions et de nos pratiques.
La dmarche de formation intgre lexprience des participants et leur donne
la possibilit par le recul et lanalyse de rflchir leur action. La convivialit,
le travail avec des intervenants ou des experts et les changes dexprience
font partie de la formation. Une reprise avec un rfrent extrieur est vivement souhaite. Un bilan est propos pour les personnes ayant suivi la totalit du parcours. Le parcours est conu pour tre suivi dans sa totalit sur deux
ans en commenant par la 1re session. Il est toutefois possible de commencer
tout moment et de suivre indpendamment toute session pour elle-mme.
La formation est ouverte aux responsables et acteurs pastoraux (prtres,
diacres, lacs, religieux(ses)) concerns par les ralits des quartiers populaires en tant que lieux marqus par le brassage culturel et religieux, les
prcarits, de nombreuses difficults mais aussi des richesses et des potentialits.
2-3 dcembre 2016 : Une glise aux priphries au nom de la diaconie
17-18 mars 2017 : A la rencontre de lautre en quartiers populaires :
enjeux, obstacles, promesses
17-18 novembre 2017 : Mieux comprendre les quartiers populaires
16-17 mars 2018 : Quels avenirs en quartiers populaires
pour quelle mission?
Voir aussi plaquette spcifique En quartiers populaires, vivre, esprer, faire glise
En 1 an : 5 sessions de 3 jours - soit 90h pour le parcours
En 2 ans : 2 sessions de 2 jours par an - soit 24h / an - 48h en 2 ans
Tarifs : en 1 an - Formation continue : 1 215 - Tiers payeur : 675
Tarifs : en 2 ans : Formation continue : 162 / session (324 / an) - Tiers
payeur : 90 / session (180 / an)

FORMATION CONTINUE

560

Annonce de lvangile et dialogue interreligieux


Lannonce de lvangile et le dialogue interreligieux ne vont pas de soi dans
leur articulation, surtout dans le contexte politique social et culturel actuel
travers par un pluralisme religieux plus polmique et une lacit plus idologique qui rendent les conditions du dialogue et de lannonce de lvangile
plus difficiles. Cette formation aidera les acteurs pastoraux rpondre aux
questions qui leur sont adresses.
Contenus :
Le dialogue et lannonce, deux ralits incontournables pour un chrtien
La tradition et les documents de rfrence
La mise en uvre dun discernement thologique et pratique pour aller la
rencontre des autres croyants
Lvanglisation dans le contexte de nouveaux dfis (pluralisme religieux
reconnu comme indpassable, respect de lautre croyant, dpassement
dune posture relativiste).
Lvaluation et ladaptation des outils pour lannonce de lvangile afin de
prendre en compte les exigences du dialogue interreligieux
13-14 janvier 2017 : Une glise qui dialogue
3-4 mars 2017 : Pour une approche pastorale de la rencontre
avec les musulmans
24-25 mars 2017 : Tmoigner de sa foi dans un contexte
interreligieux

La communication numrique au service de lvanglisation


La communication de la foi est une dimension de la mission du croyant. Pour
en tirer tous les atouts, apprenez mesurer ses enjeux au service de lvanglisation lheure du numrique. Cette formation permettra de rflchir aux
logiques luvre dans les pratiques de lglise, de se familiariser avec la
socit numrique et dapprendre batir et accompagner les projets lis au
dveloppement de la communication numrique.
Contenus :
Les atouts fondamentaux de lutilisation des mdias numriques
Les solutions en matire de communication numrique en vue doptimiser
lutilisation des nouvelles technologies et des nouveaux mdia au service de
de la mission dvanglisation
Cibler les stratgies dutilisation des applications ou de projets innovants
Jouer un rle de conseil et daccompagnement entre des spcialistes techniques et des acteurs pastoraux

561

26 janvier 2017 : Les nouveaux mdias numriques


9 mars 2017 : Socit de communication, culture numrique
et post-modernit
20 avril 2017 : Enjeux et dfis pour lglise, implications pastorales
11 mai 2017 : Repres pour aller plus loin dans la pratique

2. Les sessions courtes


Lundis du Theologicum

Une formation dune journe (9h30-17h) trois fois par an est propose lInstitut Catholique de Paris en 2016-2017. Ouverte aux responsables formation,
aux vicaires gnraux et vicaires piscopaux, aux formateurs et aux acteurs
pastoraux concerns, elle a pour objectif de faire le point sur une question
thologique ou biblique dactualit en lien avec la pastorale. La pdagogie fait
alterner enseignements et travaux de groupes.
Lundi 17 octobre 2016 : A-t-on encore besoin dtre sauv ?
avec Jean-Marie Donegani
Lundi 30 janvier 2017 : Le mal, un dfi la thologie
avec Pre Philippe Molac
Lundi 13 mars 2017 : Laisser la Parole de Dieu faire son travail
avec le Pre Christophe Raimbault

Formation lhomiltique

Lhomlie peut tre vraiment une intense et heureuse exprience de lEsprit, une rencontre rconfortante avec la Parole, une source constante de renouveau et de croissance. Evangelii Gaudium n135
Entendant cette invitation du pape Franois, le Theologicum propose ces
deux journes qui veulent dployer les enjeux de lhomlie en la considrant
comme un acte liturgique, pastoral et ecclsial.
La question de lhomlie ne se limitera pas la prdication dominicale mais
considrera dautres cadres liturgiques.
Cette formation est destine aux prtes et diacres.
Lundi 9 janvier 2017 (9h30-18h) et mardi 10 janvier 2017 (9h-17h)
Tarif : 100

FORMATION CONTINUE

562

3. Partenariats et conseils
La formation continue du Theologicum, offre aussi :
- Des journes bibliques : 2 journes par an pour approfondir un livre :
4 novembre 2016 : Le Seigneur est mon berger , de la Bible au cinma
20 janvier 2017 : Lvangile de Matthieu et la Loi
- Des cours la carte (statut dauditeur libre), sessions de rentre, sminaires
de recherche, colloques, confrences : prs de 150 propositions par an.
- Des partenariats rguliers avec des diocses, services ou mouvements nationaux dglise comme: Btir sur le roc avec le diocse de Nanterre,
Anne de Formation en Rural (AFR), Service National des Aumneries de
lEnseignement Public (SNAEP) ;
- Des interventions dans des grandes coles : ISEP, Institut Polytechnique
Lasalle Beauvais, ESCE.
- Des partenariats avec des institutions de sant, du sanitaire et social
(Formation St jean de Dieu ...)
- Une mise disposition des comptences de la facult pour mieux connatre
les ralits touchant la thologie ou lintelligence de la foi, la pratique
pastorale, la connaissance des religions et de lthique ;
- Une aide la conception et la mise en place de formations sur mesure.

Organisation des sessions :

Pour rpondre au mieux aux demandes qui lui sont adresses, La Formation
Continue du Theologicum se situe toujours dans une dynamique de partenariat. Elle prend en charge, en totalit ou en partie, lorganisation, lanimation
et le suivi de la formation selon les demandes. Les sessions sont en gnral
organises en dehors de lInstitut Catholique de Paris.

Formalits dinscription et tarifs :

Le tarif horaire de base pour le calcul des cots dinterventions (en conseil
et animation-enseignement) est de 80 (charges sociales comprises). Des
tarifs prfrentiels et des forfaits sont possibles.
Des frais de gestion administrative des prestations hors enseignement sont
aussi prvoir. Leur montant est variable selon lopration. Si le ple Partenariats et formations dlocalises doit se faire rgler par un partenaire ou un
demandeur en lien avec une session, celle-ci fait lobjet dun devis qui doit
tre accept.
Dans le cas o le ple prend en charge directement les inscriptions des participants, les tarifs des sessions sont calculs dans le cadre dun budget spcifique ces sessions (en coordination avec le demandeur). Linscription dune
personne salarie une session de formation peut faire lobjet dune prise
en charge par lorganisme paritaire collecteur agr auquel sont verss les
fonds de formation dus par lorganisme employeur.

563

Nous sommes votre service :


Secrtariat
Laure Bellotto
01 44 39 84 90

formationcontinue.theologicum@icp.fr

icp.fr/theologicum

FORMATION CONTINUE

564

Index thmatique des cours


A. Bible Ancien Testament
A1 Introduction
64, 65, 76, 92, 122, 124, 139, 168, 202, 249, 256
A2 Lecture canonique
88, 130
A3 Pentateuque
88, 125, 158
A4 Prophtes
79, 124, 158
A5 Sagesse et psaumes
76, 77, 78, 158, 299, 368
A7 Thologies de lAncien Testament
158, 207, 209, 245, 250, 456, 457
B. Bible Nouveau Testament
B1 Introduction
68, 76, 83, 122, 127, 135, 136, 159, 160, 202, 209, 249,
256, 364
B2 vangiles synoptiques
72, 126, 127, 159
B3 Luc-Actes
71, 159, 414
B4 St Jean
85, 131, 160, 365
B5 St Paul
90, 136, 160, 368
B6 Sminaires de mthode
70, 89, 91, 137, 198, 200, 207, 210, 211,
212, 214, 215, 216, 217, 249, 266, 335, 336, 434
B7 Animation biblique
76, 94, 95, 162
C. Thologie dogmatique et fondamentale
C1 Anthropologie
87, 135, 161, 202, 244, 252, 261, 366, 425, 456
C2 Christologie
81, 122, 128, 129, 139, 161, 202, 209
C3 Conciles
66, 76, 80, 90, 131, 135, 161, 162, 204, 210, 302, 361, 365
C4 Credo
68, 161, 257
C5 Ecclsiologie et ministres
74, 82, 83, 87, 90, 132, 162, 257, 267,
361, 362
C7 Mthodologie thologique
66, 67, 70, 72, 73, 80, 90, 201, 206, 208,
211, 246, 248, 332, 335, 361, 425, 434, 435, 436, 437, 458
C8 Patristique
66, 73, 129, 165, 202, 207, 214, 215, 250, 299, 364
C9 Thologie fondamentale
68, 80, 83, 122, 161, 205, 246, 248, 249,
251, 252, 257, 270
C11 Sacramentaire
82, 86, 132, 298, 300, 301, 304
C12 Sciences et thologie
456, 458
C14 Thologie trinitaire
84, 85, 129
E. thique et thologie morale
E1 Biothique
E 2 Morale fondamentale
E 3 Morale sociale
E 4 Morale sexuelle et familiale

83, 134
77, 82, 133, 163, 210, 211
83, 133, 203, 210, 247, 261, 300
82, 83, 86, 89, 134

565

F. Spiritualit
F1 Spiritualit oecumnique
F3 Thologie spirituelle

84, 362, 363, 425


77, 78, 212, 299, 300, 301, 332

G. Thologie pratique et pastorale


G1 Action pastorale
87, 90, 244, 245, 247, 248, 259, 251, 252, 257,
266, 267, 270, 415
G 2 Bible et catchse
245, 250, 256, 301, 304
G 3 Catchtique
90, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252,
256, 257, 261, 263, 266, 267, 268,270
G 4 Catchumnat
245, 250, 256, 257, 304
G 6 Psychologie et catchse
266
G 7 Histoire de la catchse
90, 203, 244, 248, 266
G8 Thologie des pratiques
87, 246, 248, 249, 251, 258, 262, 267,
270, 300, 302, 435, 458
H. Liturgie et sacrements
H1 Anne liturgique
H 2 Anthropologie des rites

66, 165
66, 162, 165, 245, 247, 257, 262, 267,
299, 300, 303, 306, 366, 422, 459
H 3 Approches oecumniques de la liturgie
298, 363
H 4 Bible et liturgie
78, 298, 299, 301
H 7 Histoire de la liturgie
66, 162, 164, 165, 203, 204, 298, 299,
300, 301, 302, 303, 304, 459
H 8 Musique et chant liturgique
306
H 11 Thologie de la clbration
257, 262, 267, 300, 302, 305, 363
H 12 Thologie de la prire
78, 299,300, 301, 303, 304
H 13 Thologie des sacrements
66, 76, 89, 298, 299, 300, 301, 303,304,
305, 366, 459
I. Thologie des arts
I 1 Architecture
I 3 Arts visuels
I 5 Musique
I 7 Thologie de lexprience artistique

334
332, 333
306, 333, 335
332, 333, 334, 335, 435

J. Thologie oecumnique
J1 Connaissance des glises
J 2 Histoire des Rformes
J 3 Ecclsiologie cumnique
J 4 Thologie oecumnique

84, 93, 130, 204, 360, 362, 363, 364, 366,


367, 422, 425
94, 360, 362, 364
361, 366
88, 131, 361, 362, 363, 364, 365

566

K. Thologie et connaissance des grandes religions


K 1 Christianisme
164, 167, 263, 268, 303, 416, 423, 424
K 2 Judasme 70, 75, 93, 94, 127, 130, 131, 139, 160, 164, 166, 416, 417,
423
K 3 Islam
78, 166, 167, 303, 367, 417, 418, 419, 423, 424
K 4 Religions traditionnelles africaines
252, 420, 457
K5 Bouddhisme
93, 421, 424
K 6 Hindouisme
420, 421, 424
K 7 Religions de la Chine
93, 421, 424
K 8 Dialogue avec les religions
166, 250, 365, 414, 415, 424, 425, 457
K 9 Fait religieux
168, 303, 363, 365, 422, 425
K 11 Thologie du dialogue
204, 248, 250, 364, 414, 415, 422, 424,
456, 457
K 12 Thologie de la mission
365, 414, 415, 422, 458
O. Philosophie
O1 Anthropologie
O 4 Philosophie antique
O5 Philosophie contemporaine
O 8 Philosophie et Thologie

67, 135, 203, 247, 261, 458


69, 70, 75, 124, 169
67, 72, 75, 81, 85, 126, 128, 137, 168
72, 73, 75, 78, 81, 86, 123, 124, 128, 135,
136, 137, 138, 139, 163, 203, 368, 422, 425

P. Histoire de lglise
P1 Antiquit
65, 66, 163, 203, 204, 217, 263, 268, 298, 301, 303, 423
P2 Moyen ge
80, 124, 131, 217, 298, 301, 304, 365
P3 Histoire moderne
71, 94, 129, 217, 360, 362, 415
P4 Histoire contemporaine
74, 86, 90, 123, 164 300, 418, 423, 459
P5 Mthodologie historique
35, 102, 106
Q. Droit canonique
R. Sciences humaines
R1 Psychologie
R2 Sociologie religieuse

82, 86
49, 266
245, 249, 262, 365, 419, 422, 423

N. Langues anciennes et civilisations de lOrient Ancien


N 1 Akkadien
N 2Arabe
N 3 Aramen
N 4 Archologie biblique
N 5 Armnien
N 6 Copte
N 7 Critique Textuelle
N 8 gyptien hiroglyphique

521
536, 537
526, 527
93, 548
537, 538
538, 539
209, 539
522

567

N 9 pigraphie
N 10 Ethiopien
539, 540
N 11 Gorgien
540
N 12 Grammaire compare
544
N 13 Grec biblique
92, 169, 528, 529, 530,
N 14 Grec patristique
531
N 15 Hbreu biblique
91, 92, 169, 533, 534, 535
N 16 Hbreu rabbinique
535, 536
N 17 Histoire du Proche-Orient ancien
70, 75, 139, 546, 547, 548
N 18 Hittite
523, 524
N 19 Latin chrtien
91, 531, 532
N 20 Latin patristique
532
N 21 Ougaritique
524, 525
N 22 Qumrn
160, 548
N 23 Religions anciennes : gypte, Msopotamie, Levant
547
N 24 Syriaque
541, 542
N 25 Vieux slave
N 26 Prsentation des langues indo-europennes
544
N 27 Prsentation des langues smitiques
N 28 Gographie biblique
N 29 Histoire Ancienne dIsral
164
N 30 La bible de la Septante
92, 207, 209,364
N 31 Versions anciennes de la Bible
124, 125, 139, 158, 159, 160, 209
N 32 Littratures apocryphes
549
N 33 Hourrite
542
N34 Vieux perse
543

Nous sommes votre service :


Secrtariat du doyen
Valrie Braldin
01 44 39 52 51

doyen.theologicum@icp.fr

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