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  • Principales Enfoques de La Investigación Científica

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    enrique_berríos
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    ¿Cómo sabemos los humanos lo que sabemos? ¿Por qué lo sabemos? ¿Y para qué lo sabemos? En el presente material de estudio se intenta dar respuesta a esta y otras preguntas. Las maneras de saber entre los seres humanos son diferenciadas: una es la experiencia personal, otra es la tradición, una tercera es la autoridad, una cuarta es la lógica común, y otra quinta es la investigación científica que, a diferencia de las anteriores se yergue como la más objetiva, rigurosa y confiable.. Espero que este aporte satisfaga las expectativas del siempre exigente estudiantado universitario del pre y post grado, ávidos de aprender a investigar. Muchas gracias.

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    ¿Cómo sabemos los humanos lo que sabemos? ¿Por qué lo sabemos? ¿Y para qué lo sabemos? En el presente material de estudio se intenta dar respuesta a esta y otras preguntas. Las maneras de saber entre los seres humanos son diferenciadas: una es la experiencia personal, otra es la tradición, una tercera es la autoridad, una cuarta es la lógica común, y otra quinta es la investigación científica que, a diferencia de las anteriores se yergue como la más objetiva, rigurosa y confiable.. Espero que este aporte satisfaga las expectativas del siempre exigente estudiantado universitario del pre y post grado, ávidos de aprender a investigar. Muchas gracias.

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    ¿Cómo sabemos los humanos lo que sabemos? ¿Por qué lo sabemos? ¿Y para qué lo sabemos? En el presente material de estudio se intenta dar respuesta a esta y otras preguntas. Las maneras de saber entre los seres humanos son diferenciadas: una es la experiencia personal, otra es la tradición, una tercera es la autoridad, una cuarta es la lógica común, y otra quinta es la investigación científica que, a diferencia de las anteriores se yergue como la más objetiva, rigurosa y confiable.. Espero que este aporte satisfaga las expectativas del siempre exigente estudiantado universitario del pre y post grado, ávidos de aprender a investigar. Muchas gracias.

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    Enrique Huerta Berros

    Ex Rector

    24/08/2016

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    1. .Cuales son los temas/aspectos de poltica


    social (gerencia de proyectos/programas
    sociales) que T percibes como preocupantes
    para los grupos sociales pobres o vulnerables?
    2. .Qu cambios ocurrirn /podran ocurrir en el
    FUTURO cercano?
    3. .Qu temas de poltica social pueden afectar
    a la estrategia y objetivos organizacionales de
    servicio social en los prximos meses?
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    BUSCADOR
    (de antecedentes
    empricos y bases
    tericas)
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    Seleccionado un problema de inters y factible de ser


    estudiado, se hace necesario preguntar cul es el
    sentido de estudiar ese problema? y qu
    conocimientos se puede obtener de esta investigacin?

    En esta fase, los objetivos bsicos que persigue la


    investigacin deben ser definidos con rigurosidad y en
    forma explcita.

    La palabra objetivo proviene de ob-jectum, que


    significa "a donde se dirigen nuestras acciones" y se
    entiende como el fin de los actos o como el intento al
    que se dirige o encamina la accin investigativa.

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    Los objetivos de investigacin tienen como


    propsito:
    a) orientar las dems fases del proceso de
    investigacin,
    b) determinar los lmites y la amplitud del
    estudio,
    c) Permitir definir las etapas que requiere el
    estudio y, por ltimo,
    d) situar el estudio dentro de un contexto ms
    general.
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    1.

    Identificar los elementos que fundamenta el


    Tema: Consiste en identificar los elementos tericos
    para fundamentar el problema.

    2.

    Seleccin de Variables principales o elementos ms


    relevantes para el estudio del problema y la revisin
    de la literatura adecuada.

    3.

    Identificar las relaciones y enunciar las hiptesis:


    1.
    2.

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    Identificar las relaciones entre las variables y


    enunciar las hiptesis centrales y o complementarias con
    sus posibles pruebas de contrastes a que deben ser
    sometidas para su validez o falsificacin.
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    4. Diseo Experimental: Construir el esquema de


    las relaciones entre variables o constructos
    tericos sealando sus vinculaciones principales y
    sus
    indicadores
    empricos
    o
    variables
    operacionales, esto ayuda a tener una visin del
    conjunto, y
    5. Elaborar la Propuesta: Es decir el marco
    conceptual del estudio que establezca los
    antecedentes, proposiciones y metodologas
    especficos para tratar el problema.
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    1.

    2.

    3.

    El marco terico propiamente dicho: Es el conjunto de


    proposiciones referidas al problema de investigacin tomadas
    de una o ms teoras existentes sobre el campo donde ste se
    ubica, con las modificaciones que el investigador est en
    condiciones de introducir. Tienen una mayor consistencia lgica.
    El marco referencial: constituido por el conjunto de
    conocimientos que otros estudiosos han logrado sobre el
    problema de investigacin a investigar.
    El marco conceptual: Es, como lo indica su nombre, una
    elaboracin conceptual del contexto en el cual se considera el
    problema. Est compuesto de referencias a sucesos y
    situaciones pertinentes, a resultados de investigacin.
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