Colegio Gimnasio

Campestre San Sebastin

JUEVES DE PRUEBA

NOMBRE: __________________________________________ GRADO: SEXTO

FECHA: _______________AREA: QUIMICA PERIODO: TERCERO
DOCENTE: MIGUEL LEMUS GUZMAN
Modelos atmicos

Desde el hombre primitivo hasta Lavoisier.

El hombre ha estado en contacto con los fenmenos qumicos desde el comienzo de su existencia.
Sin embargo, no es hasta el descubrimiento del fuego cuando adquiri una capacidad para aprovechar
dichos fenmenos y aprendi a manipularlos para transformar los materiales que tena a su disposicin,
tales como el cobre o el hierro, y obtener herramientas que mejoran su calidad de vida.
Se abri un periodo de qumicos prcticos, situados fundamentalmente en Egipto y Babilonia,
donde predomin una metalurgia rudimentaria que dio paso a las edades del bronce, del cobre o del hierro.
Durante el apogeo del imperio griego surgieron los qumicos
tericos que abordaron las primeras teoras sobre la materia: Tales de
Mileto, Herclito, Anaxmenes, Empdocles y sobre todo Aristteles
descirbieron la misma basndose en unos pocos elementos (agua, fuego,
aire, tierra y ter) que se combinaban obteniendo sustancias con distintas
propiedades.
Aristteles (384-322 a.C)
La idea ms importante de este grupo denominado filosficos fue que la materia era continua, es
decir, se poda dividir en partes iguales eternamente. Frente a stos, otro grupo, los atomistas
encabezados por Demcrito, hablaban de una materia formada finalmente por pequeas partculas
irrompibles denominadas tomos. Debido a la gran reputacin de Aristteles, es su teora la que se impuso,
perdurando hasta Dalton.
Sin embargo ambas corrientes eran meramente especulativas y no prestaban ningn valor a la
experimentacin. Ser posteriormente, hacia el siglo IV a.C. con el nacimiento de la Alquimia -pre qumicacuando comience a complementarse la qumica terica y la qumica prctica producindose grandes
avances, aunque pronto desembocaron en un estancamiento debido a la finalidad ltima de los alquimistas
(obtencin del elixir de la juventud, de la piedra filosofal) De esta forma, hasta el siglo XI de nuestra era no
se produjeron cambios significativos, salvo en China o el mundo rabe. Fue gracias Alberto Magno que la
alquimia resurgi en Europa, abrindose un nuevo periodo de avance hasta el siglo XIV, e inicindose otro
nuevo declive hasta su final definitivo en el siglo XVII. Cabe destacar que durante este periodo no se
produjo ningn nuevo modelo o teora atmica.
La revolucin cientfica de los siglos XVI y XVII supuso el nacimiento de la Qumica como ciencia, al
pasar de la descripcin cualitativa de los fenmenos naturales a otra cuantitativa apoyada en leyes
matemticas. Destacaron en los inicios Torricelli o Boyle-Mariotte con sus experiencias sobre gases,
apareciendo nuevas teoras qumicas que explicaban la inflamabilidad de algunas sustancias o la afinidad
de unos elementos por otros, estudindose el comportamiento de los gases.

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

Sin embargo, se considera padre de la Qumica al francs Antoine

Laurent Lavoisier, que, entre otras cosas, propuso las normas de trabajo
que debera seguir todo trabajo qumico. Lavoisier hizo hincapi en dos
Lavoisier (1743-1794)
aspectos: La medicin exacta de todo fenmeno y el trabajo en un
laboratorio bien equipado para verificar mediante la experimentacin toda
hiptesis.
Su contribucin al desarrollo de una qumica incipiente fue enorme y sus teoras quedaron
plasmadas en el primer gran libro de qumica: Tratado elemental de Qumica, estudi la combustin y la
calcinacin de sustancias, siendo el primero en utilizar el nombre oxgeno, public el primer libro sobre
nomenclatura qumica, siendo su aportacin ms importante la ley de conservacin de la masa en las
reacciones qumicas. Aunque no expuso ningn modelo relacionado con la naturaleza de las sustancias,
influyo de forma decisiva en la formulacin del modelo atmico de Dalton.
Junto con su ley de conservacin hubo otras tres leyes ms (denominadas las cuatro leyes
ponderales1, pues estaban basadas en la medida de masas de reactivos) que seran el fundamento principal
para el modelo atmico de Dalton: la ley de Proust o de las proporciones definidas, la ley de Dalton o de las
proporciones mltiples y la ley de Richter o de las proporciones equivalentes.
2.- La teora atmica de Dalton.
Hacia el ao 1804, Dalton se encontraba trabajando en la
justificacin razonada de las cuatro leyes ponderales anteriores, as como
otras leyes fundamentales de la qumica conocidas por l, como la ley de los
volmenes de combinacin de Gay-Lussac.
Su trabajo finalizo con la elaboracin, por primera vez, de una teora
atmica que explicaba la naturaleza de la materia. Esta teora est basada
en una serie de postulados que se resumen a continuacin:
John Dalton (1776-1844)

1. Los elementos estn formados por partculas esfricas discretas y diminutas, indivisibles e
inalterables, llamadas tomos.

2. Los tomos de un elemento determinado son todos iguales y poseen la misma masa y propiedades
fsicas y qumicas.

3. Los tomos de elementos diferentes son distintos y poseen masa y propiedades diferenciadas.

Ley de conservacin de la masa (Lavoiser): La masa de un sistema

permanece invariable cualquiera que sea la transformacin que ocurra dentro del
mismo
Ley de las proporciones definidas (Proust): Cuando dos o mas sustancias se combinan
para formar un compuesto determinado, lo hacen siempre en una relacin
constante en peso
Ley de las proporciones mltiple (Dalton): Las cantidades de un determinado elemento
que se combina con una misma cantidad de otro para formar en cada caso un
compuesto distinto, est en relacin de nmeros enteros sencillos
Ley de la proporciones equivalentes (Richter): Los pesos de diferentes elementos que
se combinan con un mismo peso de otro, son los pesos relativos de aquellos
elementos cuando se combinan entre s, o bien mltiplos o submltiplos de estos
pesos
2

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

4. Las reacciones qumicas implican la unin o separacin de tomos indivisibles en una relacin
numrica sencilla.

5. Dos o ms tomos se pueden unir para formar tomos-compuestos, siendo los tomoscompuestos de cada sustancia idnticos en masa y propiedades.
As pues, para Dalton los tomos eran esferas macizas,
caracterizadas por su masa, mientras que los tomos-compuestos
equivalan a las molculas, siendo las partculas ms pequeas de los
compuestos.

tomo de Dalton

3.- Thomson y el tubo de rayos catdicos.

La teora de atmica Dalton permiti explicar la composicin qumica de algunas sustancias y
justificar las leyes ponderales que describan las reacciones qumicas entre ellas. Aunque en esencia es una
teora correcta, encontr problemas para justificar la ley de los volmenes de combinacin 2, la existencia de
tomos similares que diferan ligeramente en su masa (istopos) o las proporciones con que se combinaban
algunos tomos para formar compuestos.
Por otra parte, al finalizar el siglo XIX comenzaron a tenerse
evidencias de la divisibilidad del tomo y la existencia de partculas
subatmicas. Una de ellas, definitiva para la modificacin de la idea
daltnica del tomo, fue la experiencia de los tubos de descarga o rayos
catdicos, llevada a cabo por Thomson.

Joseph J. Thomson (18561940)

Este dispositivo consista en una cmara de vidrio
sellada que contena un gas a baja presin en la que se
introducan dos electrodos. Al aplicar un voltaje muy alto entre
los electrodos se produce un flujo de corriente y el gas
comienza a emitir radiacin en forma de luz en todo el tubo. A
medida que la presin del gas encerrado disminua, el flujo
elctrico se mantena pero la emisin de luz se localizaba
cercana al nodo o polo positivo.

Tubo de descarga o de rayos catdicos

Ley de los volmenes de combinacin (Gay-Lussac): Los volmenes de todas

las sustancias gaseosas que intervienen en una reaccin qumica estn entre s en
una relacin constante y sencilla de nmeros enteros. Esta ley fue interpretada
finalmente por Avogadro al introducir el concepto de molcula como partcula ms
pequea integrante de los gases y formada por tomos.
3

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

La explicacin dada por Thomson para este hecho fue

que la luminosidad observada en la cercana del nodo se
deba a la generacin de una radiacin que partiendo del
ctodo, chocaban contra el nodo provocando dicha
luminosidad.
Por ello la denomin rayos catdicos.
Tubo de descarga con campos elctrico
y magntico combinados
Para determinar la naturaleza de los rayos catdicos Thomson introdujo en el tubo dos polos
magnticos y los hizo funcionar simultneamente, comprobando que la radiacin era en realidad un
partcula con carga elctrica negativa y pudo establecer la relacin entre su carga y su masa 3. Adems,
experiment con distintos gases obteniendo siempre los mismos resultados, por lo que la partcula deba ser
siempre la misma: el electrn.
Posteriormente, modificando la cmara de rayos catdicos, Goldstein encontr otra radiacin que se
produca cerca del polo negativo o ctodo a la que denomin rayos positivos o canales que finalmente
llevaran al descubrimiento de los protones.
A la vista de los resultados, el tomo de Dalton tuvo que ser
sustituido por otro: el tomo de Thomson, el cual segua siendo una esfera,
pero ahora formada por un material cargado con electricidad positiva, en
cuyo interior se encontraran empotrados los electrones con su carga
negativa, siendo el conjunto neutro.

tomo de Thomson
De esta forma el tomo se converta en una entidad divisible y adems con naturaleza elctrica.
4.- La radiactividad: Modelo de Rutherford.
Casi al tiempo que Thomson presentaba su modelo para el tomo,
Rutherford se hallaba estudiando un fenmeno observado en algunas
sustancias capaces de emitir espontneamente luz: la radiactividad. Este
fenmeno consista en la emisin espontnea de energa en forma de
radiacin por parte de algunos tomos tales como el uranio y haba sido
descubierto por Becquerel.

Ernest Rutherford (18711937)

Thomson slo pudo encontrar la relacin carga/masa. Fue Millikan el que consigui
obtener los valores para la carga y la masa del electrn que hoy conocemos: 1.610 19
C y 9.1110-31 Kg.
4

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

Rutherford conoca la existencia de distintos tipos de
radiaciones y se haba fijado en una concreta denominada radiacin
alfa () de carga positiva. Para estudiarla lanzaba haces de estas
partculas contra lminas finas de metales, normalmente de oro,
comprobando la trayectoria que seguan stas
Los resultados obtenidos fueron desconcertantes ya que
aunque la mayora de ellas seguan una trayectoria rectilnea,
algunas sufran desviaciones al atravesar la lmina e incluso un
porcentaje muy reducido retrocedan bruscamente.

Experiencia de Rutherford
La interpretacin dada por Rutherford fue la siguiente:

1. El hecho de que algunas de las partculas sufrieran grandes desviaciones indicaba la existencia
de acumulaciones de carga positiva grandes capaces de repeler dichas partculas.

2. Dado que muy pocas partculas se desviaban y un menor porcentaje retroceda el tomo deba ser
una esfera hueca concentrndose las carga positiva en un espacio muy reducido.

3. Por otra parte dichas acumulaciones de carga positivas contendran adems gran masa, dado que
no eran arrastradas por la corriente de partculas lanzadas.
Y le llevo al establecimiento de un nuevo modelo de tomo, el cual
estaba constituido por una parte central (ncleo atmico) donde se
concentraba la carga positiva y la mayor parte de la masa del tomo y por
los electrones, que existan en igual nmero que los protones, para que el
tomo fuese neutro, que se encontraran girando entorno a dicho ncleo de
forma similar a un sistema planetario.

tomo de Rutherford
Segn Rutherford los electrones no caeran sobre el ncleo dado que las fuerzas de atraccin se
veran compensadas por la fuerza centrfuga.
El comienzo de una nueva fsica: Bohr.
El modelo propuesto por Rutherford entraba en contradiccin con las leyes de la electrodinmica y
el electromagnetismo, dado que segn stas, cualquier partcula con cargada que describiera un
movimiento acelerado, en este caso circular con aceleracin normal, irradiara energa, de tal forma la
trayectoria seguida por los electrones se convertira en una espiral de radios cada vez menores, recorrida a
mayor velocidad, hasta caer sobre el ncleo. Adems, el modelo no poda explicar el que los espectros
atmicos fuesen discontinuos, lo cual significaba que los electrones no podan ocupar cualquier posicin
desde el ncleo.
Todo ello llevo a la correccin del modelo de Rutherford, tarea que
recay en manos de un qumico dans llamado Niels Bohr, el cual combin
aspectos de la mecnica clsica con una serie de conceptos novedosos que
desembocaran finalmente en la denominada fsica moderna.

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

Niels Bohr (1885-1962)

Bohr bas su teora en dos pilares: uno terico, la hiptesis cuntica de Planck, y otro experimental,
la interpretacin de los espectros atmicos, llegando a crear un modelo atmico seminuevo basado en una
serie de postulados:

1. El tomo, tal y como explic Rutherford, tiene una estructura similar a la de un sistema planetario.
2. Los electrones siguen trayectorias circulares, denominadas ORBITAS, en las cuales no emiten
energa.

3. Por tanto, el electrn no puede girar a cualquier distancia del ncleo, si no en las rbitas permitidas,
que se calculan en funcin del valor del momento angular del electrn.

4. Los tomos slo emiten o reciben energa cuando un electrn pasa de una rbita permitida a otra.

La teora permite calcular la distancia a que se encuentran los

electrones del ncleo en las rbitas y la energa de cada uno de ellos. En
ambas expresiones de clculo se observa que tanto el radio como la
energa dependen de un nmero n cuyos valores son siempre enteros y
positivos.

tomo de Bohr

Sin embargo, el modelo slo pudo explicar satisfactoriamente al tomo de hidrgeno, pero no
tomos polielectrnicos y resulto ineficaz para explicar los espectros atmicos obtenidos con aparatos de
mayor precisin, teniendo que ser posteriormente perfeccionado por Sommerfeld para justificar stos,
siendo la aportacin ms importante de este investigador la introduccin de rbitas electrnicas elpticas. A
pesar de ello el modelo debi ser finalmente abandonado.
6.- El modelo actual: Mecnica-Cuntica.
Este modelo es considerado en la actualidad el definitivo para la explicacin de cualquier
estructura qumica, tomo o molcula.
A diferencia de los modelos anteriores, la
elaboracin del modelo cuntico se ha debido a
distintos investigadores que, directa o indirectamente,
han ido dando explicacin a diversos hechos
experimentales. Entre estos investigadores destacan:
Planck (concepto de cuanto), De Broglie (dualidad
onda-corpsculo para el electrn) y Heinsenberg
(principio de incertidumbre).
M. Planck
Erwin Schrdinger
Heisenberg
(1858-1947)
(1887-1961)

Wener
(1901-1976)

Es un modelo complejo que se ha desarrollado por dos caminos diferentes: la mecnica

ondulatoria de Schrodinger y la mecnica de matrices de Heisenberg. El primero es ms sencillo de
6

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

comprender y describe el movimiento del electrn mediante una ecuacin matemtica 4 llamada ecuacin
de ondas. La solucin de esta ecuacin proporciona la llamada funcin de ondas con la que se obtiene la
posicin y energa de los electrones.
Al obtener las soluciones de la ecuacin se observa que cada solucin depende de tres nmeros
relacionados entre s llamados nmeros cunticos:

n
l

nmero cuntico principal, cuyos valores slo pueden ser enteros positivos.
Orbitales
nmero cuntico secundario, cuyos valores slo pueden ser los enteros comprendidos entre
cero y n-1.

m nmero cuntico magntico cuyos valores slo pueden ser los enteros contenidos entre 1 y
Una +1.
diferencia importante con respecto del modelo de
Bohr es que ahora los electrones no se encuentran en una rbita a
una determinada distancia del ncleo, sino que stos se hallan
dentro de una zona en el espacio en torno al ncleo denominado
orbital. Esto significa que no se puede saber con exactitud donde
se encuentra un electrn, sino con una cierta probabilidad, por lo
que se define orbital como una zona del espacio en donde hay
una gran probabilidad de encontrar al electrn.
Cada orbital est definido por los tres nmeros cunticos anteriores. As, son orbitales los siguientes
ejemplos: (1,0,0); (2,0,0) o (3,1,1), donde n determina el tamao y la energa, l la forma y la energa y m la
orientacin del orbital.
La representacin de los orbitales se hace mediante los nmeros cunticos, como se ha indicado en
el prrafo anterior, o, ms comnmente, con un nmero, que representa a n, seguido de una letra, que
representa a l. Las letras asociadas al nmero l son: s (si l = 0), p (si l = 1), d (si l = 2), f (si l = 3) y para l
mayores se sigue el orden alfabtico. Por tanto, los orbitales del prrafo anterior seran el 1s, 2s y 3p

orbital s

orbital d (dz2)

orbital p

orbital d (dxy)

Existe un cuarto nmero cuntico llamado de spin, representado por las letras s o m s, que no es
propio de los orbitales, sino que sirve para describir correctamente el comportamiento de los electrones en
el tomo. Una explicacin sencilla para este parmetro asocia los valores que puede tomar con el sentido
de giro del mismo: 1/2 o -1/2, para giros de izquierda a derecha o de derecha a izquierda. Por tanto, la
descripcin correcta de un electrn, energa y localizacin en torno al ncleo, vendr representada por
cuatro nmeros cunticos: (n, l m, 1/2) o (n, l, m, -1/2)
7.- Las configuraciones electrnicas.
Una vez establecido el modelo para el tomo y aceptando que los electrones se encuentra
alojados en orbitales en torno al ncleo, cabe preguntarse como es la disposicin de estos electrones, es
decir, obtener su configuracin electrnica5.

Tal y como se describe el movimiento de un mvil mediante las ecuaciones del

movimiento rectilneo o circular.
Se denomina configuracin electrnica a la representacin de la distribucin de los
electrones en los orbitales del tomo cuando ste se encuentra en estado
fundamental (es decir, de menor energa).
7

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

La respuesta es sencilla: como todo sistema fsico, los electrones se dispondrn de forma que la
energa total del tomo sea la mnima. Para ello deben cumplirse las tres reglas siguientes:

1. Los tomos en su estado neutro tiene los electrones en los orbitales de menor energa.
2. Principio de exclusin de Pauli: Dos electrones no pueden tener los cuatro nmeros cunticos
iguales.

3. Principio de mxima multiplicidad de Hund: Cuando se llenan orbitales de energa equivalente

(p, d, ) los electrones tienden a ocupar todos los orbitales antes de aparearse 6.
Por tanto, en primer lugar, debe establecerse los niveles de energa en el tomo y ordenar los
orbitales segn energas crecientes.
Un procedimiento vlido para saber si un orbital tiene menor energa que otro consiste en sumar sus
nmeros cunticos n y l, de los que depende la energa, y comparar los resultados, teniendo menor energa
el de menor suma: el orbital (1,0,0), suma 1, es de menor energa que el (2,0,0), suma 2, y ste menor que
el (2,1,0), suma 3.
As, para ordenar los orbitales de un tomo, bastara con elaborar una tabla donde se fuesen
representando stos mediante sus nmeros cunticos, escritos de menor a mayor y respetando las
relaciones entre ellos, y en la que se incluira una columna donde se calculara la suma de n y l, a partir de
la cual se ordenaran los orbitales.
El proceso se muestra a continuacin:
Valor n
1
2

Valor l
0
0
1
0
1

3
2
0
1

2
4

Valor m
0
0
-1
0
1
0
-1
0
1
-2
-1
0
1
2
0
-1
0
1
-2
-1
0
1
2
-3
-2
-1
0
1
2
3

1s
2s
2p
2p
2p
3s
3p
3p
3p
3d
3d
3d
3d
3d
4s
4p
4p
4p
4d
4d
4d
4d
4d
4f
4f
4f
4f
4f
4f
4f

Significa alojarse en el mismo orbital.

8

Orbital
(1,0,0)
(2,0,0)
(2,1,-1)
(2,1,0)
(2,1,1)
(3,0,0)
(3,1,-1)
(3,1,0)
(3,1,1)
(3,2,-2)
(3,2,-1)
(3,2,0)
(3,2,1)
(3,2,2)
(4,0,0)
(4,1,-1)
(4,1,0)
(4,1,1)
(4,2,-2)
(4,2,-1)
(4,2,0)
(4,2,1)
(4,2,2)
(4,3,-3)
(4,3,-2)
(4,3,-1)
(4,3,0)
(4,3,1)
(4,3,-2
(4,3,3)

Suma
1
2
3
3
3
3
4
4
4
5
5
5
5
5
4
5
5
5
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7

Desarrollo histrico de los modelos atmicos

Se deduce que hay tres orbitales p, idnticos en energa, cinco orbitales d, idnticos en energa, y
de la misma forma, si se contina, se obtendrn 7 orbitales f, idnticos en energa.
Puede observarse que el orbital 4s da la misma suma que los orbitales 3p. En estos casos, los
orbitales no son idnticos en energa, siendo el de menor energa el que tiene menor nmero n.
Atendiendo a estos criterios los orbitales quedaran ordenados de la siguiente forma 7:
1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, 6s, 4f, 5d, 6p, 7s, 5f, 6d,
Donde la aparicin de un orbital s indica el comienzo de un nuevo nivel de energa.
Para recordar el orden de llenado se puede recurrir al siguiente esquema, escribiendo los orbitales
atmicos en el orden que indican las flechas comenzando siempre por el 1s:

A partir la lista de orbitales ordenados se obtendr la configuracin electrnica de cualquier

elemento llenando los orbitales siguiendo el principio de Pauli. Segn ste en los orbitales s caben 2
electrones, en los p caben 6, en los d caben 10 As, la configuracin del calcio (Z = 20) ser:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
y la del fsforo (Z = 15): 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3. En este caso los orbitales 3p no se llenan por completo.
Otra forma de representar las configuraciones electrnicas es mediante diagramas de cuadros. Esta
representacin es adecuada para observar la regla de Hund. Para el caso del fsforo sera:

Donde puede observarse que los orbitales 3p estn parcialmente llenos y los electrones no se aparean,
dado que pueden ocupar orbitales vacos de la misma energa.
El calcio presentara la siguiente distribucin

Donde todos los orbitales estn ocupados totalmente y, por tanto, los electrones apareados.
PARTE 1
Basado en la lectura anterior resuelva el siguiente cuestionario.

Esta ordenacin coincide exactamente con la obtenida de forma experimental.

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Desarrollo histrico de los modelos atmicos

Quines fueron los precursores de la Teora Atomista?
A qu se deben los fenmenos elctricos?
Cmo se descubre el electrn?
Cmo se descubre el protn?
Qu carga tienen las partculas elementales?
En qu consiste el Modelo de Thomson?
En qu consiste el Modelo de Rutherford?
Por qu el experimento de Rutherford hace cambiar el modelo del tomo?
Si el tomo tiene un radio de 10-10 m y el ncleo un radio de 10-14 m, cul es la relacin
entre sus tamaos?
10. Qu podemos encontrar en el ncleo de un tomo?
11. Qu experimento oblig a establecer un modelo nuclear para el tomo?
12. Para formar un anin de carga -1, el tomo debe:
13. Si colocsemos tomos en fila, cuntos habra que poner para que ocuparan 1 mm?
14. Qu cientfico descubri el protn?
15. Para formar un catin de carga +2, el tomo debe.
16. Quin descubri el electrn?
17. Los rayos catdicos estn formados por:
18. Un tomo con 8 protones, 10 neutrones y 10 electrones es un:
19. El modelo en el que los electrones giran en la corteza del tomo y hay un ncleo, es el
modelo de:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

PARTE 2
Selecciona la respuesta correcta, justifica tu respuesta.
20. Indica cules, de los siguientes, se consideraban elementos segn Aristteles
a) Hierro
b) Agua
c) Arena
d) Tierra.
21. Indica la respuesta correcta:
a) La teora atomista se mantiene ms de 2000 aos
b) La teora continuista se mantiene ms de 2000 aos.
22. Indicar la opcin correcta: Segn la teora atomista, un trozo de hierro
a) Se puede dividir indefinidamente.
b) Se puede dividir hasta llegar a los tomos.
c) No se puede dividir.
23. Selecciona la respuesta correcta: Los electrones son partculas:
a) Sin carga
b) Con carga negativa
c) Con carga positiva.
24. Indica las frases que son falsas:
a) Dalton predijo la existencia de electrones.
b) Los electrones son ms grandes que los tomos.
c) Los electrones tienen carga negativa.
25. Indica las frases verdaderas:
a) Goldstein descubre el electrn.
b) Dalton descubre el protn.
c) Thomson descubre el electrn.
26. Indica la opcin correcta: Si el Modelo de Thomson hubiese sido vlido
a) Las partculas alfa, positivas, se habran desviado mucho.
b) Las partculas alfa, positivas, habran rebotado.
c) Las partculas alfa, positivas, no se habran desviado apenas.
27. Al estar la masa del tomo concentrada casi toda en el ncleo, cmo ser ste?
a) Poco denso.
b) Muy denso.
c) Igual de denso que el tomo completo.
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Desarrollo histrico de los modelos atmicos

PARTE 3
28. Disea un mapa mental basado en la lectura anterior.

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