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ESCUELA

(LOGO)

PLAN DE FORMACION
CIUDADANA

PRESENTACIN

Formacin Ciudadana implica el desarrollo de un conjunto de


conocimientos, valores, actitudes sociales y cvicas, que impulsan a las y
los actores sociales a participar en la construccin, preservacin y
cuidado de su entorno. Pues son ellos y ellas, en primera instancia,
quienes se ven afectados por los mltiples problemas que trae consigo el
desequilibrio social, ambiental, cultural, etc. Por tanto, la ciudadana es
un bien pblico construido colectivamente9. Es importante sealar que la
formacin ciudadana es transversal a todos los ejes educativos y no un
conjunto de conocimientos fraccionados en asignaturas.
Ley General de Educacin, al definir la educacin como el
proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la
vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo
espiritual, tico, moral, afectivo, intelectual, artstico y fsico, mediante la
transmisin y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas. Se
enmarca en el respeto y valoracin de los derechos humanos y de las
libertades fundamentales, de la diversidad multicultural y la paz, y de
nuestra identidad nacional, capacitando a las personas para conducir su
vida en forma plena, para convivir y participar en forma responsable,
tolerante, solidaria, democrtica y activa en la comunidad, y para
trabajar y contribuir al desarrollo del pas. A lo anterior, se suma el
conjunto de mandatos establecidos en la Constitucin Poltica de
Chile, o bien, en leyes tales como la Ley 20.609 contra la
Discriminacin o la Ley 20.845 de Inclusin. Actualmente, la Ley
20.911 que crea el Plan de Formacin Ciudadana para los
establecimientos educacionales reconocidos por el estado, que en su
Artculo nico seala: Los establecimientos educacionales reconocidos
por el Estado debern incluir en los niveles de enseanza parvularia,
bsica y media un Plan de Formacin Ciudadana, que integre y
complemente las definiciones curriculares nacionales en esta materia,
que brinde a los estudiantes la preparacin necesaria para asumir una
vida responsable en una sociedad libre y de orientacin hacia el
mejoramiento integral de la persona humana, como fundamento del
sistema democrtico, la justicia social y el progreso. Asimismo, deber
propender a la formacin de ciudadanos, con valores y conocimientos
para fomentar el desarrollo del pas, con una visin del mundo centrada
en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. En el caso
de la educacin parvularia, este plan se har de acuerdo a las
caractersticas particulares de este nivel y su contexto, por ejemplo, a
travs del juego.
A raz de esto, como comunidad educativa definimos nuestro
ideario formativo en el Proyecto Educativo Institucional (PEI),
considerando los marcos normativos vigentes, cuyos ejes centrales son
el respeto y promocin de los derechos de nias, nios, adolescentes,
jvenes y adultos.
El presente
Plan de Formacin Ciudadana, se desprende de
nuestro PEI, integrado con los procesos de planificacin ya establecidos

en el sistema escolar (PEI, el PME y Poltica de Convivencia Escolar), y ha


sido elaborado con la participacin de representantes de todos los entes
de nuestra comunidad educativa. Sin embargo, ser actualizado anual o
bianualmente, previa presentacin ante el Consejo Escolar.

PLAN DE FORMACION CIUDADANA

1.- IDENTIFICACION:
Establecimiento Educacional

ESCUELA

RBD
Dependencia

MUNICIPAL

Niveles de Educacin
que imparte
Comuna, Regin

PRE BASICA Y BSICA


(Pre Knder a 8 Bsico)
PUQUELDON, REGION DE LOS LAGOS

2.- OBJETIVOS:
Objetivo General

Contribuir a la formacin integral de nuestros


estudiantes, desarrollando los conocimientos,
competencias,
habilidades
y
actitudes
necesarias, para que sean personas con fuerte
formacin tica, capaces de convivir en una

sociedad respetuosa de las diferencias y de


participar democrticamente en ella, con alto
sentido de pertenencia.

Objetivos Especficos

Identificar
las prcticas pedaggicas y
acciones que permitan el fortalecimiento de la
ciudadana en nuestros estudiantes desde Pre
Kinder a Octavo Bsico.
Disear acciones que permitan a nuestros
nios y nias participar de procesos
formativos, basados en el respeto, la
tolerancia, la transparencia, la cooperacin y
la libertad; adems de tomar consciencia
respecto de sus derechos y responsabilidades
como ciudadanos.

Incluir en las planificaciones los objetivos de


aprendizaje transversales que refuerzan el
desarrollo de la ciudadana, la tica y una
cultura
democrtica
en
las
distintas
asignaturas del currculum escolar.

3.- PLANIFICACION
Objetivos de la Ley:
a) Promover la comprensin y anlisis del concepto de ciudadana y los derechos y deberes asociados a ella, entendidos
stos en el marco de una repblica democrtica, con el propsito de formar una ciudadana activa en el ejercicio y
cumplimiento de estos derechos y deberes.
b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadana crtica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.
c) Promover el conocimiento, comprensin y anlisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y
nacional, y la formacin de virtudes cvicas en los estudiantes.
d) Fomentar la participacin de los estudiantes en temas de inters pblico
Accin (nombre y descripcin)
Fechas
Responsa
Recursos
Program
Medios de
(Inicioble
a que
verificacin
trmino)
(cargo)
financia
la accin
Talleres de formacin ciudadana
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de
diciembre
Profesor
audiovisuales
clases
Talleres de formacin ciudadana para estudiantes
jefe
de segundo ciclo en la asignatura de Orientacin,
donde se generen espacios de reflexin, anlisis y
discusin sobre temticas de actualidad y otros
temas formativos o situaciones que pueden
afectarle, de acuerdo al nivel (discriminacin,
inequidad, maltrato, etc).
Talleres en reuniones con apoderados.
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Actas
diciembre
Profesor
audiovisuales
Realizar talleres con apoderados para abordar la
reuniones
jefe
formacin ciudadana como un desafo de
responsabilidad de todas y todos los actores
educativos.
Taller de educacin en seguridad vial
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de
Realizar Taller de educacin en seguridad vial con diciembre
Profesor
audiovisuales
clases
apoyo de redes externas, acorde al nivel.
jefe
Libro de vida
curricular
Yo pienso y opino
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de
Intencionar el logro de objetivos curriculares (OA y diciembre
Profesor
audiovisuales,
clases

OAT) en el aula con el fin de generar la reflexin y


anlisis de temas de inters contingentes,
escribiendo textos argumentativos, participando en
debates, entre otros.

jefe
Profesor
asignaturas

noticias,
artculos
informativos

Carpeta de
trabajos
alumnos

Objetivos de la Ley:
e) Promover el conocimiento, comprensin y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la
Constitucin Poltica de la Repblica y en los tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial
nfasis en los derechos del nio.
Accin (nombre y descripcin)
Fechas
Responsa
Recursos para
Program
Medios de
(Inicioble
la
a que
verificacin
trmino)
(cargo)
implementaci financia
n
la accin
Tarde de cine
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de
diciembre
Profesor
audiovisuales
clases
Proyectar pelculas que fomenten la reflexin, el
jefe
Data,
respeto y promocin de los DDHH en la comunidad
computador
educativa, al menos una vez al mes, segn nivel.
Talleres y Charlas
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de vida
diciembre
Profesor
audiovisuales
Implementar talleres y/o charlas para los
curricular
jefe
estudiantes en temticas como afectividad,
Psiclogo
sexualidad, resolucin de conflictos, consumo de
tabaco, alcohol y drogas, de acuerdo al nivel, a
travs de redes externas o internas.
Conociendo la diversidad.
AgostoDirector
Medios
PME/SEP
Libro de
Implementar en las horas de orientacin, charlas diciembre
Profesor
audiovisuales
clases
de socializacin de la diversidad humana en sus
jefe
diversos aspectos sociales, racistas, sexuales,
entre otros, promoviendo su valoracin y respeto.
Premio al mejor compaero de curso
AgostoDirector
Lpiz
PME/SEP
Libro de
Al trmino del semestre o del ao escolar se
diciembre
Profesor
Hojas
clases
premiar al mejor compaero de curso, elegido
jefe
Pizarrn
democrticamente por sus compaeros.

Objetivos de la Ley:
f) Fomentar en los estudiantes la valoracin de la diversidad social y cultural
g) Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
Accin (nombre y descripcin)
Fechas
Responsa
(Inicioble
trmino)
(cargo)

del pas.
Recursos para
la
implementaci
n
Materiales e
insumos
necesarios
Monitor

Program
a que
financia
la accin
PME/SEP

Medios de
verificacin

Taller de Patrimonio Cultural


Se realizar un taller de Patrimonio Cultural para la
promocin de la identidad, sentido de pertenencia
y valoracin de la cultura local.

Agostodiciembre

Director
Profesor del
taller

Libro de
clases
Bitcora del
monitor

Muestra Intercultural:
Se realizar una Muestra Intercultural desde los
niveles desde 1 a 6 ao de educacin bsica, en
que las y los nios expongan trabajos
representativos del patrimonio cultural de todos los
pueblos originarios de nuestro pas.
Salidas pedaggicas
Se realizarn salidas pedaggicas a lugares de
inters histrico y cultural, que revelan la identidad
de los pueblos y culturas.

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe

trabajos de los
alumnos

PME/SEP

Registro
fotogrfico

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe

Transporte
Colaciones

PME/SEP

Libro de
clases
Registro
fotogrfico

Celebraciones
Conmemoraciones escolares para estudiantes y
padres en que se valore la diversidad tnica,
cultural, racial y sexual (aniversario escuela, fiesta
costumbrista u otra).

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe
Profesor
asignaturas

Puntos artsticos
Vestimenta
Colaciones y
comidas

PME/SEP

Libro de
clases
Registro
fotogrfico

Salidas extra programticas con fines educativos,


culturales y de participacin ciudadana.
Salidas extra programticas con fines educativos, culturales y
de participacin ciudadana que fortalezcan la integracin e
inclusin de todos los alumnos en instancias de esparcimiento y
oportunidad para compartir.

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe

Transporte
Colaciones

PME/SEP

Libro de
clases
Libro de
salida
Fotografas

Taller artsticos y deportivos con igualdad de


gnero
Fomentar la igualdad de gnero en la convivencia
cotidiana,
a travs de talleres artsticos y
deportivos mixtos.

Agostodiciembre

Director
Profesor de
taller

Instrumentos
musicales,
vestimenta
Implem.
deportivos

PME/SEP

Libro de
clases
Planificacin
del taller

Recursos para
la
implementaci
n
Materiales e
insumos segn
iniciativa
adoptada

Program
a que
financia
la accin
PME/SEP

Medios de
verificacin

Registro de actas

PME/SEP

Actas

Objetivos de la Ley:
a) Garantizar el desarrollo de una cultura democrtica y tica en la escuela.
b) Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.
Accin (nombre y descripcin)
Fechas
Responsa
(Inicioble
trmino)
(cargo)
Yo cuido mi entorno:
Implementar iniciativas constructivas como el cuidado y ornato
del establecimiento, limpieza del entorno, reciclaje, campaas
solidarias, cuidado del agua y la energa, semanas culturales,
entre otros, donde los estudiantes participen activa y
democrticamente, a favor del bien comn.

Participacin en consejo escolar

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe

Agosto-

Director

Libro de
clases
Fotografas

Los alumnos de la U.E. participarn en forma responsable y


democrtica en la eleccin de su directiva de curso y de su
representante ante el Consejo Escolar, favoreciendo la
expresin de ideas y opiniones.

diciembre

Profesor
jefe

reuniones

Normas de convivencia
Consensuar las normas de convivencia de la clase
y asumir responsabilidades dentro del curso

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe

Cartulina
Plumones de
colores

PME/SEP

Proyectos participativos
Elaboracin y ejecucin de proyectos participativos
que contribuyan al bien comn en la escuela y
comunidad (campaas solidarias, cuidado y ornato
del EE, etc.

Agostodiciembre

Director
Profesor
jefe
Profesor
asignaturas

Medios
audiovisuales

PME/SEP

Libro de
clases
Normas de
convivencia
Libro de
clases
Fotografas